路人的作文15篇【优】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的路人的作文，欢迎大家分享。
路人的作文1
陌路人相逢便是缘分，也许不求有美好的结局，但是却永远不会忘记。那份记忆会藏在记忆最深处，等闲时再拿出来细细品味。
“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。这首诗相信大家并不陌生，我的印象中它是描述作者在同一个地方所见的不同，一年前所见与现在所见不同只在“人面”二字，桃花依旧灿烂，然而一年前所见到的那个人却不复再见，那个人也许是个赏花的、也许是个过路的、也许……然而她却留在了诗人的心中，没有一句交谈、没有一个微笑，怎么可能就被别人记住？或许诗人当时是太过伤感，以致它能将一个路人记得如此清晰。总之，谁都无法很确定地说哪个路人一定跟自己不会有交集，每次相遇前都无法感知哪个路人会成为下一个朋友，甚至知己，所以有人才说人生的每一天都是新的。
只是一句简单的问候，就将三个人的命运牵连在了一起，原来眼前的两个路人是同班同学，于是他们开始了一段纯洁的.友谊，一起上课；一起吃饭；一起玩耍；空闲时找一个安静的地方一起晒太阳、畅谈人生理想；一人有难，三人同担，在寒冷的冬季心里却是温暖的。还记得那是大学的第一个平安夜，三个苹果，一棵树见证了他们的友谊。然而不知是老天嫉妒还是他们的友谊太脆弱，一个误会，只因为他不喜欢解释，这份友谊遭受到了前所未有的冲击，从此他们心中多了猜疑，不再信任彼此，责怪彼此不该有所隐瞒。终于在又一个寒冷季节的到来时他们成了陌路人，同样是平安夜，同样是在那棵树下，却只剩一个孤单的背影……有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，一点遗憾，一丝伤感，会让答案更隽永，更永远，人生只售单程票。多希望自己遇到的每个路人就是那个知己，然而人生有太多路人注定只是一个过客。
记忆中两家人原本是亲戚，然而他们彼此却从不说话，听说两个母亲原来很要好，一起做生意，两家的小孩也感情甚好，经常在一家睡、一家吃，并且他们买了相连的两块地，准备做邻居。地皮买好了，师傅也请好了，准备打地基了，可是就在打地基的那天：因为地是相连的，所以有一方的地基得打进一些，一方的母亲提出她们家地本来就窄些，要对方让步……结果两家人打起来了，从此再也不往来，再也不说话，彼此见面就像仇人相见，两个母亲以后再也没有很亲密的朋友了。原来，曾经亲密无间的两个人，会连路人都不如。每个人都是孤独的个体，学会坚强，学会勇敢，学会拿得起，学会放得下。这样即使有一天成为了路人，也不会太孤单，因为还会有下一个、下下一个路人会出现，学会宽容，那样自己也会得到解脱。
相逢就是缘分，好好珍惜每个“路人“，生命才不会留下太多遗憾，回忆才不会全是伤痛。
路人的作文2
我有一位尽责且温柔的老师，她把刚入学的我，带着学习顺利升入二年级。我和老师已有两年未见......
她中等身材，眉毛非常浓密，紧紧的贴在一张瓜子脸上，眉毛下还有一双水灵灵的大眼睛。她就是徐老师，既是数学老师，也是我们的.班主任。
徐老师的绰号又叫“学生魔鬼”，因为她的要求非常严格，虽然每次布置的作业极少，看着很大方，但作业标准却很高。
有一次，老师说将会有一次小测试，我非常自信，心想：小测试？以我的聪明才智绝对可以考满分的，根本不用复习。等到了考试的时，我傻眼了，心里直犯嘀咕，我有好多道题都不会，早知道就好好复习了。
出成绩的那一刻我看着试卷上鲜红的一个个错号，似乎变成了一支支箭穿透我心。慢慢的，我盯着试卷上的字开始模糊，“啪嗒”一滴眼泪滴到了试卷上。此时老师走过来拍了拍我的肩膀，点了点头，还给我一个坚定且温柔的眼神，就径直走向讲台。老师的眼神如和煦的春风吹在我冰冷的心田，顿时也吹散了我心中的阴霾。以后不管是什么考试我都会认真对待。
还有一次，老师把作业发到了班级群里，我家长没在家，压根就不知道这件事，所以也就没有写。本想着要迎接一场暴风雨，结果老师却不加责怪，反而温柔地说：“这次没写算了下次要记得写。”
这就是我的徐老师，在我们犯错时，她会加以引导指正；在我们成长遇到挫折时，它又像一位智者在为我们指引前行的路。
路人的作文3
啊！老河口发生过许多事情，感人的事情占大多数，有一件让我终生难忘，下面大家跟我一起去看这一件让我终生难忘的事情。
那是放暑假的有一天下午，我正在滨江公园玩耍的时候，眼睁睁得看见一个穿这黑色大衣，带着黄色头盔的年轻人，向前飞驰，正要拐弯，这个年轻人忽然看见了一位老奶奶，正向他迎面走来，于是他赶紧调换方向，可是还是撞到了那位年老的老奶奶。
就在那一刹那间老奶奶晕了过去，左手被撞流血了，周围的人看到了这一幕，急忙地跑向老奶奶。
有的人跑向老奶奶，把老奶奶扶了起来，关心的问：“您没事吧？”过了一会，老奶奶才反应过来，说：“没事，只是一点皮外伤。”这时，有一位年轻人看见了那个骑摩托车的人，爬在地上一动不动，摩托车也飞到一边了，看来伤的`不轻啊，那个年轻人赶紧拨打120，叫救护车来急救。
啊！我看着眼前的这一幕是多么的感人呀！热心肠的人处处都有。
这一件刻骨铭心的事件让我终生难忘。
路人的作文4
有人曾经说过，一个优秀的教育工作者，会指引他的学生追寻自己的人生目标。而我，就幸运地遇上了他。
“明月几时有，把酒问青天……”一大早，班级里就回荡着他字正腔圆的朗读。如果你以为他是我们的语文老师，那你就大错特错了——他是我们的数学老师。顺溜的平头，小小的.眼睛，还有那滚圆的身子……不细问还以为是个大老板呢！
想当初，我的数学奇差，几乎连乘法表都背不顺溜。数学老师换了一茬又一茬，于是“前任数学老师是被我气走”的玩笑便像疯了一样在班上传开了。
“新官上任三把火”，作为我的新任数学老师，我想，他大概会像以前那些老师一样，先那我开刀吧！出乎意料的是，日子过了一天又一天，一切都是那样的平静，没有“狂风暴雨”，也没有什么“特殊待遇”。除了上课，他似乎并没有太在意我。
那时我的篮球打得还不错。每天放学，我都在操场上和同学们尽情挥洒汗水。一天，打着打着，就见他走了过来，说要和我一对一。虽然他与我差不多高，却已经人到中年，一身肥肉。哪里能打得过我，很快便败下阵来。
可是从那天起，放学后他都会在操场上等我。说来也奇怪，他的球技越来越好，我想打败他也越来越难了。终于有一天，我被打败了！望着满脸狐疑的我，他开口道：“这都是我在你看不见的地方努力练习的成果。”他沉默了一会，继续说道：“我希望通过亲身经历告诉你，既然我努力后能在篮球上超过你，那么你努力了，有一天也一定能在数学上超过我！”我哑然，内心深处却如醍醐灌顶一般清爽透亮。
现在，我正朝着他指引我的那个方向前进，早就摆脱了“贫困户”的帽子，这都要归功于他的言传身教。一路坎坷，一路拼搏，我相信，终有一天我能超过他——我的引路人。
路人的作文5
在我成长过程中，有爸爸妈妈的慈爱，有爷爷奶奶的疼爱，有老师同学的关爱。然而，我爷爷对我的爱与众不同，他的所作所为深深地感动着我，影响着我，使我健康成长。
我爷爷今年60岁，前年退休。爷爷一退休，我可高兴了，因为每天放学回家就有现成的`饭吃了。爷爷还会耐心地教我洗碗、扫地之类的家务活，我要个练习本或笔什么的，爷爷就给我买。我打心眼里喜欢我的爷爷。
但是去年秋天的一个中午。放学后，我和同学李红一道回家，快到小红家的时候，我看见一个瘦小的老人戴着草帽，蹲在垃圾堆里，用铁钩子掏垃圾。看他那认真样，一点不嫌脏，掏出纸团总要打开看看，好象里面包着金银财宝似的。我指着老人，对小红说：“嘿，你看那老人，真抠门，一个纸团也不放过！”小红也取笑说：“没准还是个富翁呢！”我们边走边哈哈大笑起来。
当我们走到老人跟前时，我呆住了，啊！是爷爷！爷爷见了我，高兴地喊：“小春呀，放学啦！快回家吃饭。”听了这话，小红像发现新大陆似的，怪叫起来：“哟，！小春，是你爷爷呀！”此时，我脸上火辣辣的，只恨脚下没地洞，我生气地吼道：“爷爷，您在干嘛呀！”说完，便气冲冲地往家跑。
晚上，我不好气地对爷爷说：“爷爷，您不在家好好休息，非要去捡破烂、拾废纸干嘛？同学知道了，叫我怎么见人！”可爷爷听了，笑呵呵地说：：“捡破烂、拾废纸有什么不好？这也是为建设国家出力嘛！再说还可以变废为宝呢！”我无话可说，还是不高兴地嘟着嘴。
过了几天，小红又像发现新大陆似的，对我说：“嘿，你爷爷真了不起！我妈把一张银行卡装进一个旧信封里，顺手放在写字台上，后来我外婆搞卫生时，被她当垃圾扔了。你爷爷从垃圾堆把信封掏出来，发现是张银行卡，就送到我家。真是多亏有你爷爷帮忙。”“真的？”回到家我问爷爷有没有这回事，爷爷微笑着说：“捡到东西，应还给人家。”
日子过得真快，转眼到了春节。这天，居委会的叔叔阿姨来给爷爷拜年，还送来奖状，说爷爷多次用卖废纸的钱给街道幼儿园购买图书。事后，我说爷爷傻，爷爷笑眯眯地对我说：“这是智力投资。培养后代，人人有责。”
“随风潜入叶，润物细无声。”我在爷爷的影响下，如今，已是一名优秀班长，连续两年被评为三好生。爷爷的言行永远影响着我，指引我人生的方向。
路人的作文6
有人收藏照片，有人收藏邮票，而我珍藏的是一张写有温馨批语的试卷。想起它，就情不自禁地想起了教学有方的王老师，我学习上的领路人。
那是七年级的一次语文考试，本来基础差的我就考得一团糟，可以说我对分数已经没有了感觉，考得不好无非是老师的训斥，抄几遍错的题罢了。
发考卷了，无非是老师的‘电闪雷鸣’，可是这次老师没有从高到低的念分数，看到不及格的停顿了一下，老师先是表扬了考得好的学生，我认为老师会念那些考得不好的同学的分数。老师只是轻微的笑了一下，‘发下去吧’—这是我欣喜万分的。
打开试卷，映入眼帘的是整张试卷没有一个错号，全是对号，就是分数栏上写着59分，我翻了一看有一些题错号也没打对好也没打，我感觉浑身不自在，当我翻到末尾处，令我惊奇的是居然有评语，我仔细的看了一下！“同学，你的字写得很工整，批阅你的试卷是一种享受，你的.头脑灵活，好好学能学好，老师希望你这次59，下次能95.”
这时，我的眼睛湿润了，从来没有一个老师这么表扬过我。那一刻，我感到我是这世界最幸福的人。
我把这张有评语的试卷从此珍藏起来，比起我以前吊儿郎当时，我永远忘不了，我的引路人——王老师！
路人的作文7
电影《高兴》里面有一句台词，“算了，何必计较呢？遇人轻我，我必定没有可重之处。”这是高兴对五富说的话。对于这样两个收破烂儿的而言，这话还是比较中肯的。不过高兴说得对，“收破烂儿咋了，我将来还要做破烂儿王呢！”
无论生活在社会的金字塔尖，还是生活在社会的.最底层。在人格上，都有着神圣的尊严，都应该得到同样的尊重。正如夏洛蒂·勃朗特在其《简·爱》里写道的那样，“就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”然而，世人都戴着一副有色眼镜。
名人也曾被路人所轻。一代文豪苏东坡，一日外出游玩，行至山中，饥渴难耐，巧遇一座寺庙，乃进去歇脚。寺中有一老僧，见来人头发凌乱，衣着普通，就随性说了一句，“坐。”待入内，又随性说道，“茶。”言谈间，但见来人语吐珠玑，高谈阔论，暗度其人身份不凡。于是说，“请坐。”又吩咐道，“敬茶。”再叙谈，乃知来人正是大名鼎鼎的文豪苏东坡，于是赶忙说道，“请上坐！。”又接着说道，“敬香茶！”临走时，老僧请苏东坡书赠一副对联。苏东坡爽快地答应了，提笔一挥而就。上联：“坐，请坐，请上坐。”下联：“茶，敬茶，敬香茶。”见此，老僧羞愧难掩。
英国著名作家萧伯纳，也遇到过这样的事。一次，萧伯纳认识了一个肥头大耳的神父，神父说：“萧伯纳先生，如果外国人看见你这个样子，还以为英国人在遭灾呢。”萧伯纳回敬道：“如果他们看见你的样子，就知道英国人为什么会遭灾了。”
对于这种不礼貌的挑衅，萧伯纳丝毫不示弱。但萧伯纳却被一个苏联的小姑娘教育得心服口服。萧伯纳在苏联访问时，一天，在广场上，遇见了一个叫娜塔莎的小姑娘。萧伯纳见小姑娘天真可爱，就陪她玩耍了一会儿。临走时，萧伯纳对小姑娘说，“你回去告诉你妈妈，就说你今天跟世界有名的大作家萧伯纳一起玩耍了。”小姑娘丝毫不买萧伯纳的账，一本正经地对萧伯纳说，“你回去告诉你妈妈，就说你今天跟苏联小姑娘娜塔莎一起玩耍了。”
萧伯纳听后，心头为之一震。他马上意识到自己刚才说的话太自夸了。他继续反思道，一个人不论取得多么伟大的成就，都应该保持谦逊的态度，对每一个人，都应该平等对待。
路人的作文8
生命是一场由生至死的旅行，一旦开始便无法回头，当踌躇在人生的岔路口时，或许你需要一位引路人。
才华横溢的诗人海子，希望“从明天起，做一个，幸福的人，喂马、砍柴、周游世界”，可在无情的社会之下，他却看不到明天的希望，让他没能做到“面朝大海，春暖花开”。若他找寻到一位引路人，引导他过上积极乐观的生活，或许海子会用笔尖绽开更多令人惊艳的文学之花。
但引路人难道都会正确吗？行吟泽畔的屈子追寻着。他做错了什么？小人的谗言和君主的愚钝让他几乎放弃了希望。这时，他遇见了一位渔夫，满怀希望与希冀想得到问题的答案。他得到的是“世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？。众人皆醉，何不铺其糟而歠其醨。”渔夫哪能理解这位大贤的深意呢？屈子感受到的只有不被理解的痛苦和报国无门的无奈，最终葬身汨罗江底。渔夫的'无知与愚昧，纵是屈子也不能承受这样的打击。幻想的破灭，引路人的无知，让历史又多了一声叹息。
那谁是正确的引路人呢？《赤壁赋》中苏轼的友人感叹英雄不再，人世匆匆。苏子坦然笑之：“盖将自其变着而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？”这要何其广博的胸襟和宽宏的气魄啊！同为引路人，苏轼劝友人要换个角度思考人生，充满了生命的哲理与智慧，让友人从时光易逝的感伤中走出，“相与枕藉乎舟，中 不知东方之既白。”
人非圣贤，谁都会有迷茫的时候，苦苦思索而不得其解，感觉前方一片渺茫，一位正确的引路之人，会在这时替你的心灵点亮一盏明灯，未来是一片澄澈光明。
引路人一定是别人吗？有时，我们不妨做自己的引路人。当心情沉闷时，苦思无解之时，效仿苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”的洒脱，还有李白大师“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，再想想王勃在年迈之时，“老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志”的坚定。踏着坚定的步伐向明媚的远方进发，终有云开雾散，柳暗花明的一天。
生命是一场由生至死的旅行，一旦开始便无法回头，当踌躇在人生的岔路口时，或许你需要一位引路人。
路人的作文9
我非常喜爱音乐，尤其是吹竹笛，非常幸运的是我遇到了一位好老师——穆老师，他引导我走入了音乐的殿堂。
和穆老师相处中有很多事都让我难忘，而元旦前的彩排尤其让我记忆深刻。元旦前，学校让我们吹竹笛的三个同学出一个节目，参加学校新年音乐会。听到这个消息我激动万分，但又内心忐忑，因为功底不是很扎实的我实在没有信心在那么多老师同学面前演出。
穆老师先是带我们练习曲目，又将伴奏曲通过网络发给我们。经过几天练习，我们虽然能够完整地吹下来，但一直到演出前一天都感觉还是有些生涩，正在发愁时，接到了穆老师的电话，他要牺牲晚上休息的时间带我们加班排练。记得那天是圣诞节前一天，也就是平安夜，天气也比较冷，吃过饭赶到学校，穆老师已经从很远的.市内赶过来了。穆老师看出了我们的心思，说：“各位同学，是不是练习中遇到了困难了？不要怕，让我们一起来解决吧！”于是，穆老师带着我们一段一段进行练习讲解，耐心地纠正着我们的不足。时间过得飞快，转眼就晚上9点多了，最后穆老师鼓励我们说：“明天的演出记住不要紧张，就按今晚的表现来吹，老师相信你们会成功的。”回家后我才从妈妈那儿得知，穆老师坐公交车赶回家估计要晚上11点了。
第2天的演出，就像穆老师预言的那样，的确非常成功，听着台下观众热烈的掌声，我发自内心地想对穆老师说一声：“您是带我走入音乐殿堂的引路人。”
路人的作文10
如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱别人是一种高尚的品德。
在我家的斜对面的房子里，住着一位盲人叔叔。记得那是一个闷热的下午，我正在离我家不远的树荫下玩耍。突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，哗哗哗……下起了倾盆大雨。我奔跑着往回赶，迷迷茫茫的`雨中发现那位盲人叔叔也在雨中跌跌撞撞地向前走。我三步并作两步赶上去，大声说：“叔叔，我送你回家吧！”说着，便扶他向前走。雨真大啊！路仿佛变成了一条小河。我搀扶着盲人叔叔，尽量找水浅的地方走。
走着走着，我突然发现前面商场门口的阴井盖被打开了，而且边上没有任何警示标志，雨水哗哗地流入洞内。我小心翼翼地搀着盲人叔叔从旁边绕过去，盲人叔叔似乎有所察觉，他问我：“为什么这儿雨水流得这么响？”我把情况告诉了盲人叔叔，盲人叔叔突然对我说：“把我带到阴井盖那儿去，快点！”“雨这么大，我们又不往那走，别去多管闲事了。”我迟疑着说。盲人叔叔却坚定地说：“虽然我们不从那里走了，但还有很多人要从那里走，如果一不小心掉下去了，那该有多危险啊！”
盲人叔叔的语气不容置疑，我默默地把他带到阴井盖那里去，叔叔轻轻地松开我的手，把手中的拐杖递给了我，摸索着抓住阴井盖的一角，用力将阴井盖抬起来，吃力地向前挪动着脚步，我也情不自禁地跟着盲人叔叔干了起来。我俩使出了九牛二虎之力，好不容易把阴井盖盖好了。我想：这些盲人叔叔可以安心的走了吧，没想到他又在阴井盖上用力地跺了几脚，说：“这下我就放心了。”
我和盲人叔叔继续向前走，我感动了，一个双目失明的人，自己行走都有困难，却时刻想着别人的安危。雨还在哗哗地下着，我搀扶着盲人叔叔继续向前走。在雨中，我是盲人叔叔的引路人，而在人生成长的道路上，盲人叔叔却是我的引路人啊！他是在用行动告诉我：要学会关爱他人。
关爱如此美好，我们为何不去关爱他人呢？
路人的作文11
曾经，我在书上看见过这样一个故事：作者在雨天急急忙忙地跑回家，突然遇到了一位老爷爷。那位老爷爷没有伞，用拐杖向前面探着路，作者见了，就护送老爷爷回家。刚走了几步，老爷爷就差点被拌倒了，原来脚下是一块警示牌，可是这块警示牌已经被染得看不清了，老爷爷用手把警示牌擦干净，只见上面写着“小心下水道”五个大字。果然如此，前面是一个下水道，并且下水道的井盖没有盖上。老爷爷见状，立即吃力地挪动井盖并盖上，满身被雨水淋湿。作者在最后说：“我是老爷爷的带路人，但老爷爷更是我的‘带路人’”。
是啊，作者有一颗助人为乐的`心，帮老爷爷回家，而老爷爷看到下水道的井盖没有盖上，就吃力地将其盖上。老爷爷更有一颗为别人着想的心，他们都值得我学习，也是我的榜样，我的偶像，更是我人生路上的带路人！
路人的作文12
很多人的梦想都是长大想当音乐家、作家、科学家。但是，我的梦想却是长大以后做大山里致富的领路人。
这个梦想要从我小时候说起。小时候，在看电视的过程中，我无意间看到了大山里孩子的生活，让我心痛，让我流泪。从那时起，我的心里就种下了一颗梦想的种子——长大以后，做一名大山里致富的领路人。
这些孩子们很可怜，一天吃不上一顿饱饭，男孩、女孩们都很脏，女孩好久都没有洗脸了，男孩的头发上都有清晰的灰尘;他们住的是土房，学校发的唯一的本子舍不得用，即使用了，也会用橡皮把字擦掉，擦了再写，直到本子用破了为止。
但二十年后，我回到了大山，我把土地开发，在土地上种植水果和蔬菜。我还创造有机农场，里面养殖鸡鸭鹅和猪牛羊，把我种的有机蔬菜给他们吃。等水果成熟后，我召集村民加工水果，到时候，一瓶瓶香醇的'葡萄酒、一罐罐开胃的苹果醋将会从我的食品加工厂里发往世界各地;我还要把大山里的道路铺好，有许多的小轿车奔驰在平坦的柏油路上;一列列火车开往这里，送更多的人到山里开发和游玩!
到那时候，我就是大山里的致富领路人，我自己有钱以后，我还要建设一所最好的希望小学，让孩子们在大山里快乐的成长;孩子的饮食也不能含糊，一日三餐，要讲究饮食搭配，不能再饱受饥饿之苦;我还要建起高楼大厦，让孩子们舒适的在家里渡过幸福的每一天!让孩子们每天拿着崭新的课本去上课，用他们洪亮的声音告诉世界：大山里有了致富领路人，山里的孩子生活得很快乐!
为了山里的孩子们能过上好生活，为了实现我的梦想，为了实现中华民族的崛起，我要更加努力的学习，长大以后成为大山里的致富领路人，为建设强大富饶的祖国而努力奋斗!
路人的作文13
俗话说：读书全在自用心，老师不过引路人。遇上好的＂引路人＂很重要。这可不，我就遇到了个好的＂引路人＂一一龙老师。
第一次遇见龙老师，是刚开学。一双炯炯有神的大眼睛，再配上一条美丽的旗袍，再漂亮不过了。在我庆幸有这样一个美丽的老师时，谁知，很快就让我明白，我被龙老师的美丽外表所欺骗了。有次，我的周末卷没把字写好，龙老师的双眼放出凶狠的目光，硬生生地把我拉进办公室，板着脸，指着我的鼻子严厉批评道：＂为什么没把字写好？＂＂需要那么急吗？＂＂写成这个鬼样子，信不信，我把你的周末作业全给你安排成练字！＂这样的训责谁顶得住啊？随后办公室里便传出了一阵哭声。经过了这件事，我默默地给龙老师贴上了＂声色俱厉＂的'标签。
龙老师尤其对我们的习惯、态度要求特别严格。第一次上课，她就定下了许多规矩：上课不准做小动作、不准讲小话、书写必须工整??这些条约，谁要是敢违规，就要被请到办公室里＂喝茶＂。我们听了，都不禁倒吸一口凉气。有了这些规矩，我们写的字漂亮多了，成绩也提升了不少。
随着跟龙老师相处的时间越来越久，我们才知道，原来她也有柔情的一面。龙老师喜欢朗诵，上课、课余，她都不忘练习一小会儿。有次，她推选我们去参加学校的朗诵比赛，选稿、范读、排练??都是龙老师帮我筹划。经过龙老师的细心指导，，我终于获得了一等奖。
从此以后，我更加热爱朗诵和阅读了，我衷心感谢龙老师的严格和认真，她真是我学习上的＂引路人＂。
路人的作文14
在道德的路上，我读了一篇有关道德的文章。它主要讲的是，一位盲人在回家的.路上遇到了好心的作者，作者用导盲棍指引着盲人在大街上行走，作者没留意脚下，一下子被井盖绊倒了。盲人问清原因后，松开导盲棍，摸索到井盖后费力地把它挪到了井口，把井口盖上了。作者感慨道：“在这条上我是你的引路人，在道德这条路上你却是我的引路人啊！”
读到这里，我的心猛地一震，一个盲人在这时还时时刻刻地想着为别人做些事，而我们身为一个正常人，却无动于衷！是啊，虽然他是一个残疾人，可我认为他并不缺少什么，盲人都可以做到，我们为什么不可以做到呢？关键是有些人没有公德心、道德心和责任心。只要人人时时刻刻想着别人就行，例如：少抽一支烟，让别人多吸一片清新的空气；少吐一口痰，少一个肺结核病人；少扔一点垃圾，让城市多一片绿色……就象一首歌里唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这些人人都可以做到，所以我们要时时刻刻想着别人。
路人的作文15
在我放学的时候，路人总浮现在我眼中，路人虽然有些不起眼儿，可当你去观察的时候，总会有独特之处。
20xx年 2月七日-20xx 3月2日，路人在谁眼中都是一样的，我却能把他们观察的.特有风趣。在这期间路人比较多。尤其是天气给我帮了一个大忙。例如2月27日的雨天。2月27日：一位妇女在行驶的路上停了下来，帮后面的孩子用围巾卷的结结实实，而前面的妇女却只带了一个安全帽，我看他们快速的驶向前方。还有一位奶奶在老远就看到她正在发愁，原来是电动车没电了，脸上带着焦急的样子。下班更是风驰电掣，一辆辆五光十色的电动车穿梭而过，我觉得有点凉，就促促的跑回屋里。3月1日：这天下着小雨，我穿着雨衣来到马路。雨天观察是最艰难的一次观察。我看着一辆辆在雨中奔驰的''爱玛''电动车，我便有了喜悦！每一辆车子后面都拖着一条长长的尾巴。一辆红加黑的大卡飞驰而过，超大的车身让人想象出一条''巨龙轰鸣而过''路人是在人们心中还是路人，可在我心中是一个''路人总动员''。
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