优秀教师简介【汇总15篇】
优秀教师简介1
董芳玲，女，1969年10月生，民盟会员，汉语言文学本科学历，宝鸡高新第一小学综合组年级组长、健康教育教师及卫生保健医生。肩负着教育和呵护儿童健康的双重职责。多篇教学论文在国家及省市级获奖并在期刊上发表，多次获优秀教育工作者、高效课堂教学改革奖等称号。风雨兼程20余载，用自我的满腔热诚和无私大爱诠释着教师职业的神圣与崇高。
教育感言
用爱心和激情点燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。
事迹介绍
丹心大爱，滋润童心
“奠基生命，浸润心田”，是她对教育事业执着的追求，“春风化雨，丰润幼苗”，是她对大爱的`更深刻的理解，她用自我的言行举止、人格魅力影响着学生，以真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬，给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适，自由宽松的学习生活环境。在工作中，她追求完美，恪尽职守，迎难而上，把健康带给别人，把危险留给自我。她把教育与医学灵活相融，全心全意为师生保驾护航。在学生心中“董老师”就是妈妈，是亲人。作为年级组长、教研组长，她甘为人梯，带领全组教师不断探索创新，开展多元化的教学模式。课堂上，开设每课前5分钟“心灵品德剖析课”，将健康知识、品德及心理教育有机结合，融会贯通，受到师生、家长的高度赞誉。
“汗洒春秋满校园”，在教育路上，她数十年如一日，默默耕耘只望年年春尽，笑看满庭芳。
优秀教师简介2
xxx，女，大学本科，小学高级语文教师。热爱教育，担任班主任工作多年，多次评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的`主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱，并多次在教学比武中荣获一等奖。教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。
优秀教师简介3
xxx，19xx年9月出生，本科学历，中学一级教师，19xx年毕业于湖南第一师范学校，现任xxxx实验学校小学语文教师。曾多次参加各类教学观摩与赛课活动，撰写的论文《在作文教学中渗透思想教育》获市一等奖，辅导学生参加作文竞赛，多次获省、市级一、二等奖。“关心学生，潜心教学”是我作为一名教师的思想和行为准则。
xx，从事教育教学工作18年，在担任小学语文教学和班主任工作期间，积累了不少好经验。参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获“教学竞赛一等奖”、“优秀教师”、“优秀中队辅导员”、“优秀辅导教师”，辅导学生参赛成绩显著。在“xx”温暖的怀抱里，最幸福的是赢得了家长的信任，孩子们的'喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——“爱”，慷慨和充满激情的爱，而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则——尊重孩子。每一个孩子都有它生命的意义，每一个孩子都是上天精巧创造的，为孩子们今天的成就而感恩。
现任六（5）班语文老师兼班主任。
优秀教师简介4
臧xx，女，51岁，召忽小学教师，毕业于昌潍师专历史专业，长期从事小学语文教学工作，教学经验丰富。她热爱本职工作，忠诚于党的教育事业。在30年的教学生涯中，她时时以一名优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，同时赢得了同事和领导的认可，因工作突出多次获得政府奖励。曾荣获安丘市教学能手、师德标兵、百名优秀班主任等荣誉称号
一、踏实工作，认真执教，从本职工作做起。
30年来，她始终注重提高自身的品德修养和文化素养。她认为，教师自身形象对学生的教育起到重要的潜移默化作用。正所谓“亲其师，信其教”，“身教重于言教”。在工作中她是这样想的，也是这样做的。孔子说过：“学然后知不足，教然后知困”。这在科学技术飞速发展的今天更是如此。为此，她平时博览群书，扩大知识面，利用网络观看优秀教师的课堂实录，坚持做读书笔记，并学以致用。
二、从爱出发，甘心奉献，取得教育教学最好成绩。
“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，她都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。
三、用自己的言行去影响每一们学生。
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的'，自己首先做到。要求学生不讲脏话，她带头使用文明用语。这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。
总之，她用高尚的师德完善自己的人格，从爱出发，甘心奉献，决心为党的教育事业贡献自己的力量。
优秀教师简介5
xxx：本科学历，学士学位。小学高级教师，国家二级心理咨询师，市级优秀教师。用心经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。我相信，生命因阅读而幸福，教育因执著而精彩！
现任四（2）班语文教师、班主任，心理咨询室辅导员。
优秀教师简介6
个人感言：在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受我教书育人的欢乐！
李永琴老师走上工作岗位二十年来，她一直手捧着一颗赤城的爱心，向往着美好的教育梦想，为人师表，领先垂范，切实履行职责，关怀热爱学生，克己奉公，无私奉献，努力使自己靠着高尚的师德、精湛的教艺和优异的'业绩，成长为一名学生喜爱、家长中意、同事认可的人民教师。
在亲小孩心目中，她是“狠心”的母亲。李老师的爱人常年在外地工作，双方父母也都不在跟前，因此她只能一人带着亲小孩，遇上单位加班时，她就要么把小孩托付给邻居照管，要么就只得把亲小孩一个人锁在家里。
在学生心目中，她是慈爱的“妈妈”。李老师将自己浓浓的爱播撒进小孩们的心田。学生们由衷地讲：“李老师不但教会了我们知识，而且还教会了我们如何样做人”。
在同行心目中，她是教学的行家。李老师勤于钻研，积极参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩，连年位居全区前茅。
在父母心目中，她是孝顺的女儿。结婚十几年来，李老师她和夫君、相公一直相敬如宾，孝敬老人，关爱亲小孩，深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。
人常讲：拥有一份自己钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。从这一点上讲，李永琴老师无疑是最幸福的人。
优秀教师简介7
xx，女，28岁，本科，小学高级教师。其在教育教学中因材施教、勇于探索、敢于创新，工作九年时间取得了可喜的成绩。20xx、20xx年，该师所带班级先后被授予“校优秀班级”、“区优秀班级”的光荣称号。xx年执教课《去郊游》获校赛课一等奖，区调赛课一等奖。20xx年参加校十分钟片段赛课，执教课《狐狸和乌鸦》获校二等奖。同年，在全国第四届语文教师范文写作比赛中，撰写的《我们的教学楼》获国家级三等奖，《春雨》获省级二等奖。20xx年撰写的.论文《儿童学习浅谈》获省教育理论论文一等奖、论文《教育的智慧》获xx市小学语文论文评比一等奖。20xx年撰写论文《用“爱”传递“爱”》及《浅谈儿童学习能力障碍》分获xx市德育论文评比二等奖、三等奖。20xx年12月代表xx市参加湖南省第九届体育与健康教育教学评优活动，执教的健康教育课《我换牙了》获金奖。20xx年3月撰写的论文《爱就是责任》获xx市德育论文评比一等奖
其爱好广泛，特长突出，钢琴获得全国拾级证书，并多次在省市大型演出活动中获奖。20xx年6月所带班级参加“xx市演唱演奏大赛”获二等奖。
优秀教师简介8
李建强，男，汉族，中共党员，1971年生，1990年7月参加工作，本科学历，中小学一级教师，现任凤翔县田家庄镇中学副校长。
他师范毕业后志愿报名到凤翔北部山区姚家沟镇姚家沟学校任教，22年如一日扎根山区，无怨无悔地将自己的青春、热情、真心奉献给了山区教育事业。他依照山区实际建立“教师自培体系”，解决了山区师资力量薄弱的难题；他构建“小组合作学习”小班化教学模式，为大面积提高山区教育教学质量探究了新路子；20xx年学校改建为凤翔县中小学生综合实践基地后，他为“基地”的筹建、运行做出了突出贡献；他坚持举办“道德讲堂”和《弟子规》讲座，积极弘扬中华优秀传统文化，赢得了社会各界的广泛赞誉；他倡导开展“高效课堂月论坛”活动，探究具有本校特色的'高效课堂教学模式，使田家庄镇中学的教育教学质量稳步提升。
从教24年来，他用自己的实际行动诠释了一名共产党员对党的教育事业的无限忠诚，先后获得了凤翔县“优秀教师”、“抗震救灾先进个人”、“课改先进工作者”、“师德标兵”等荣誉。
个人感言：静心教书，潜心育人，真心爱生，享受教育的欢乐。
优秀教师简介9
教学基本功扎实，注重实效，善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖，曾获得市级优秀少先队辅导员，省教师基本功比赛二等奖，全国小学作文范文写作比赛一等奖等，撰写多篇论文获省市级奖励，辅导学生多次获奖。多篇论文在省市论文评比中获奖，指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文一百余篇。先后编写发行了《中小学作文步步高》、《三维桥训练》、《小学语文精讲精练精测》等丛书。
现担任三(3)班语文老师、班主任。
优秀教师简介10
xx小学高级教师，本科学历。所带班级学生活泼、积极、进取；乐学、勤学、好学。在集体活动中频频获奖，班级多次被评为校“优秀班级”。撰写论文多次在国家、省、市级论文评比中获一、二等奖；编写的教学软件《小学语文一年级（1）》由xx省教育音像出版社出版发行；执教《惊弓之鸟》一课，在学校青年教师赛课中获一等奖；执教《狮子和鹿》一课，在全国小学语文发展与创新教育赛课中获二等奖。执教《我为家人添欢乐》一课，作为示范课分别由xx省、xx省教育音像出版社出版发行。
现担任一（6）班语文老师、班主任。
优秀教师简介11
xx本科学历，小学高级教师。从事教育工作10年，一直担任小学语文教学和班主任工作。爱岗敬业，责任心强，所教班级屡屡获得“优秀班级”称号，个人多次被学校评为“优秀教师”“优秀教育工作者”。积极参加各级科研课题研究，教学论文多次荣获省、市一等奖；先后出版发行了《三维桥训练丛书》、《小学生家长亲子行动方案》等书。xx年参加xx市师德、师风演讲比赛荣获一等奖，并被选入“巡回演讲报告团”进行全市巡回演讲！xx年代表xx省参加全国语文汉语拼音教学观摩研讨会并上观摩课，获与会专家的一致好评！
现担任五（5）班语文老师、班主任。
优秀教师简介12
人要有志向，这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神，还要有脚踏实地的学习精神，只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。
本人从事语文教育已经有15年了，在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般，用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的'好评。所撰写的教案曾获XX市特等奖，一等奖；在市﹑校教学比赛中获特等奖，一等奖；每年撰写德育论文，曾获XX市一等奖。性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。
教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。
优秀教师简介13
xx：本科学历，小学语文高级教师。从事教育工作21年，一直担任语文教学兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人，益阳市“优秀班主任”等光荣称号，多次被学校评为“优秀教师”、“先进德育工作者”。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的.小树叶》获全国教师范文一等奖，《班主任工作浅谈》获市优秀论文一等奖，辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上，学生作文《砸蛋一族》荣获世界华人小学生作文大赛二等奖。20xx年参与编写的《九年义务教育六年制小学多媒体教学软件》已由xx出版社出版发行。她坚信：爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育！
现任二（1）班班主任兼语文教师。
优秀教师简介14
青春浇铸师魂情倾三尺讲台
徐平辉同志是太白县太白中学生物教师，教科室主任。他1996年延安大学毕业分配到太白县太白中学任教，一干就是18年，一直担任高三生物课教学，十八年如一日，以最大的`热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教，钻研教材，改进教法，先后荣获陕西省一般高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师，太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才，太白县“十杰教师”等荣誉称号，有多篇论文发表或获奖。他热心关心青年教师专业成长，在他的精心指导下，理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高，成为我校生物学科的骨干力量。20xx年他担任太白中学教科室主任，教学之余，他修订完善了一系列教育科研治理流程、制度，编写了《太白中学教育科研工作手册》，编辑刊印《教师优秀论文集》2辑，积极推动“咨询题导引式”高效课堂教学实践研究。
徐平辉同志把教育当作事业，用心来做。他师德高尚，业务精湛，立足教学，追求卓越。
个人感言：教育是事业，要用心去做。
优秀教师简介15
欧艳红 ，一个普普通通的共产党员，一个平平凡凡的.小学老师。十几年来，她怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台，挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。曾参加“全国语文创新与发展”现场说课比赛获特等奖，参加湖南省反邪教电视知识竞答比赛获团体二等奖。曾撰写的教师专业成长经历——《灯光，还远呢!》一文发表在《新课程教师角色转换》一书，《从现在开始》的课堂设计刊登在《中国小语论坛》杂志上。曾荣获“优秀教育工作者”“优秀党员”“优秀德育工作者”等荣誉称号。
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