优秀教师简介

优秀教师简介

优秀教师简介1

　　杨萍，女，现年36岁，中共党员，大学本科学历，1997年7月参加工作，中小学二级教师，现任教于岐山县实验小学。从教17年来，她一向坚守在教学第一线，担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以校为家，教育教学成绩显著，是一位德才兼备的优秀教师。

　　作为班主任，她时刻将学生的.冷暖放在心间，班级管理卓有成效。她不仅仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班群众，本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中，她更是勤于学习，善于探索，乐于创新，注重提升自我的业务水平和专业素养，所执教的六年级语文在县级统考中一向名列前茅，曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人，市级骨干教师，宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师，同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还用心投身于教研教改之中，善于积累和总结，先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。

优秀教师简介2

　　xxx，男，小学语文高级教师，大专学历，xx省优秀教师，模范共产党员，学校先进工作者，xx市首批小学语文名师工作室成员。19xx年毕业于xx省第一师范学校，在小学校园耕耘近20年，先后教过数学、信息技术、语文。有人说，他是“干一行，爱一行，钻一行。”数次获得的`省市优质课证书、优秀论文奖、发表的论文及编辑出版的语文练习册等足以说明。在这些学科中，他最爱语文。他常说，在教语文的同时，他也是和同学们一起学语文，一起用语文。因为生活离不开语文，生活处处皆语文。他愿与同学们一起享受语文带来的快乐！

　　现担任一（4）班语文老师，小学部教导处副主任。

优秀教师简介3

　　他放弃无数机会，选择到南京最偏远的小山村教书；他身患肾衰竭及尿毒症却没有向命运低头，在讲台上硬是坚持了9年；在换肾手术后，他要求重回讲台……他就是被学生和同事誉为“山村中最耀眼的红烛”的xxx。

　　1977年，xxx出生在江苏省六合县泉水乡四合村一个偏僻的小山村。在山村长大的他从小就看到了农村缺学校、缺老师的落后教育状况，立志当一名农村教师的愿望就像一粒种子播撒在xxx心田里。

　　1994年，成绩优秀的他主动放弃读六合一中考大学的机会，报考了溧水师范学校。1997年毕业后，xxx迫不及待地递交了一份申请，到自己的母校――全乡最穷、最缺教师的.泉水乡枣林小学去。三年后，他终于如愿调到枣林小学。

　　“穷山村哺育了我。我要尽我所能，让这里的孩子能多学点知识。”xxx说。在同事的眼中，xxx有很多“不一样”。他早出晚归，经常把学生的作业本捆在自行车架上带回家批改；学生们缺少学习资料，他利用进城办事的机会，经常自费购买捎回来。

　　“山道弯弯，崎岖狭窄，它从山里一直通向山外，连结山里山外两个世界。我啊，愿作那吹笛的人，将牧童引向山外……”xxx写下的话道出他的人生理想。

　　然而，造化弄人。20xx年，即将走入结婚他因为长期劳累过度，被诊断出导致肾衰竭并发尿毒症。医生甚至明确告诉他，最多只能再活三四年！“我一下子懵了！我才2５岁，一切才刚刚开始。我的学生、父母、弟妹、未婚妻……”xxx后来说，“那些日子，我感到整个人被黑暗包围。”

　　在残酷的现实面前，xxx痛苦过、失落过。然而令人惊讶的是，在短暂的彷徨后，他作出了重返校园的决定。他找到校长，动情地说：“也许我连这个春节都活不过了。停止工作，就等于让我等死。我就是死，也要死在讲台上！”校长拗不过他，只好同意了他的要求。

　　在挥笔写下“扼住命运的咽喉――贝多芬”这一条幅勉励自己后，xxx忍受着病痛折磨重新走上了三尺讲台。因为病情影响，xxx的听力、视力、记忆力开始下降，头发不断脱落，每天早晨都会呕吐……从家里到学校，步履蹒跚的他需要近1个小时；放学回家后，累得腰酸背痛的他连床都上不了。

　　生病多年，xxx一直没有把病情告诉学生。“徐老师经常是一手扶着黑板，一手撑着讲台给我们讲课。我们感觉他肯定是生病了。有一天中午，徐老师利用休息时间给我们做辅导，由于身体原因和过度劳累，他讲着讲着突然昏了过去。”xxx曾经的学生章连明回忆时数度哽咽。

　　学生许世原说：“有一天，徐老师正在写板书，忽然停了下来，用右手捂住腹部，换成左手写。大家都用惊讶的眼神看着徐老师，他却开玩笑说，老师想练习左手写字，你们看好不好玩？我们不懂事，大声回答‘好玩’……”

　　xxx的同事吴万斌说：“xxx是山村中最耀眼的红烛，他是我们最崇敬的榜样和最好的朋友。他患病以来，对大家说得最多的一句话是‘我能撑得住’。”

　　20xx年，枣林小学被合并，当地教育部门考虑到xxx的身体状况，将他安排到了条件较好的中日友好希望小学。

　　“我无法选择自己的命运，但可以选择对待命运的态度；我无法延伸生命的长度，却可以延展生命的宽度！”面对病痛，xxx喊出了他的生命宣言。

　　今年3月，经多方努力，xxx终于可以进行换肾手术了。让手术室的医生一辈子都不能忘记的是，xxx在手术前说了这样一句肺腑之言：“拜托你们，我放不下这些孩子，我还想见到明天的太阳！”

　　经过专家会诊后，xxx的换肾手术取得了成功。看到他的身体状况一天天好起来，他的家人、朋友、同事和学生们都为他高兴。

　　今年3月，刚从换肾手术中清醒过来的xxx，还打来电话到当地的民族中学，请多关心他曾带过的学生。他偷偷乘车来到学校，给几个即将参加中考的学生打气。

优秀教师简介4

　　xxx，女，本科学历，小学语文高级教师，省级骨干教师。由于对待工作认真负责，业绩突出，曾多次被评为xx市优秀教师，德育先进工作者，教研积极分子。还多次被评为学校“十佳优秀教师”“德育先进工作者”。同时主编或参编了《历代爱国诗歌选》、《历代爱国散文选》、《小学生语文教学竞赛指南》、《小学生文明礼仪读本》《双色宝典》等书。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖，并参与国家级、省级课题研究多次。辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上，并在各类作文竞赛中获得优异的'成绩。

　　现担任五（5）班语文教学工作并兼任六（4）班班主任。

优秀教师简介5

　　屈云侠，女，出生于1976年10月，中教一级。20xx年7月毕业于延安大学物理系物理教育专业，从毕业至今一向在宝鸡市姜谭联中任教，其间，连续八年担任高三物理教学及班主任工作，爱岗敬业，团结协作，有强烈的职责心和使命感，在严谨务实，争创一流的联中精神指引下，教学水平一流，师德高尚。多年来，她坚持以校为家，和学生融为一齐，关爱每一位学生，常常与学生谈心、给予学法指导、心理疏导及物质上的'帮忙和鼓励，深受家长和学生的尊敬与爱戴。她始终在道德、情操、品行、作风、学识等方面严以律己，以身作则，为人师表，争当学生的表率，教学成绩突出，所带班级连年被评为“优秀班群众”。从20xx年至今担任物理教研组长，治学严谨，刻苦钻研，教研工作有特色，每学期组织撰写资料丰富、成果丰硕的教研期刊。20xx年荣获渭滨区“教学能手”称号，20xx年荣获渭滨区“师德先进个人”称号，多次赛教荣获一等奖，连年被评为校级“优秀教师”、“优秀班主任”。

　　个人感言：做一名优秀教师是我的梦想与追求，把细小的事情做精彩，向梦想奋斗!

优秀教师简介6

　　xxx：本科学历，学士学位。小学高级教师，国家二级心理咨询师，市级优秀教师。用心经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。我相信，生命因阅读而幸福，教育因执著而精彩！

　　现任四（2）班语文教师、班主任，心理咨询室辅导员。

优秀教师简介7

　　xxx本科学历，小学高级教师、中共党员，、市小语会会员，市小学语文骨干教师。参与编写出版了《妈妈教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等十余部语文教辅读物；参加了“教师角色转换之教师评价体系”、教育部重点课题“课堂教学改革创新与学生主体性发展”等多项课题研究；编写了《小学语文拼音教学》及《xx省基础教育学科教学资源开发脚本设计》。教学设计《恐龙的灭绝》荣获国家一等奖。有多篇教学、德育论文获得国家、省、市级一等奖。教学实录《秋天的雨》获得市优质课竞赛一等奖，光盘全省发行。曾评为学校“十佳教师”、“xx市德育先进工作者”“xx市团队工作最佳支持班主任”；20xx年，所带班级被评为“长沙市红旗中队”，并被评为xx市第一届“博雅”民办教育优秀教师。

　　教育感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。

　　现担任小学语文教研组组长、四（1）班语文老师、班主任。

优秀教师简介8

　　xxx，19xx年9月出生，本科学历，中学一级教师，19xx年毕业于湖南第一师范学校，现任xxxx实验学校小学语文教师。曾多次参加各类教学观摩与赛课活动，撰写的论文《在作文教学中渗透思想教育》获市一等奖，辅导学生参加作文竞赛，多次获省、市级一、二等奖。“关心学生，潜心教学”是我作为一名教师的思想和行为准则。

　　xx，从事教育教学工作18年，在担任小学语文教学和班主任工作期间，积累了不少好经验。参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获“教学竞赛一等奖”、“优秀教师”、“优秀中队辅导员”、“优秀辅导教师”，辅导学生参赛成绩显著。在“xx”温暖的怀抱里，最幸福的'是赢得了家长的信任，孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——“爱”，慷慨和充满激情的爱，而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则——尊重孩子。每一个孩子都有它生命的意义，每一个孩子都是上天精巧创造的，为孩子们今天的成就而感恩。

　　现任六（5）班语文老师兼班主任。

优秀教师简介9

　　xxx，中共党员，大学本科学历，小教高级职称。在三尺讲台上，辛勤耕耘了三十几年，桃李满天下。曾获省、市优秀教师、优秀工作者、优秀党员、市党代表等光荣称号；在全国、省、市正规组织的课堂教学竞赛中，屡获一等奖；在全国、省、市的教育教学论文评比中，屡获一、二等奖，且多篇论文在全国乃至省级正式刊物上登载发表。所教班级，同学团结和谐，班级井井有序，其严谨的治学态度，朴实的.工作作风，优秀的教学成绩，深受家长和学生的喜欢且认可。现任四年级（4）班语文教学兼班主任工作。

优秀教师简介10

　　教学基本功扎实，注重实效，善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖，曾获得市级优秀少先队辅导员，省教师基本功比赛二等奖，全国小学作文范文写作比赛一等奖等，撰写多篇论文获省市级奖励，辅导学生多次获奖。多篇论文在省市论文评比中获奖，指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文一百余篇。先后编写发行了《中小学作文步步高》、《三维桥训练》、《小学语文精讲精练精测》等丛书。

　　现担任三(3)班语文老师、班主任。

优秀教师简介11

　　xx：本科学历，小学语文高级教师。从事教育工作21年，一直担任语文教学兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人，益阳市“优秀班主任”等光荣称号，多次被学校评为“优秀教师”、“先进德育工作者”。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的'小树叶》获全国教师范文一等奖，《班主任工作浅谈》获市优秀论文一等奖，辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上，学生作文《砸蛋一族》荣获世界华人小学生作文大赛二等奖。20xx年参与编写的《九年义务教育六年制小学多媒体教学软件》已由xx出版社出版发行。她坚信：爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育！

　　现任二（1）班班主任兼语文教师。

优秀教师简介12

　　xx小学高级教师，本科学历。所带班级学生活泼、积极、进取；乐学、勤学、好学。在集体活动中频频获奖，班级多次被评为校“优秀班级”。撰写论文多次在国家、省、市级论文评比中获一、二等奖；编写的教学软件《小学语文一年级（1）》由xx省教育音像出版社出版发行；执教《惊弓之鸟》一课，在学校青年教师赛课中获一等奖；执教《狮子和鹿》一课，在全国小学语文发展与创新教育赛课中获二等奖。执教《我为家人添欢乐》一课，作为示范课分别由xx省、xx省教育音像出版社出版发行。

　　现担任一（6）班语文老师、班主任。

优秀教师简介13

　　李永琴老师走上工作岗位二十年来，她一向手捧着一颗赤城的爱心，憧憬着完美的教育梦想，为人师表，率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，克己奉公，无私奉献，努力使自我凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。

　　在儿子心目中，她是“狠心”的母亲。李老师的爱人常年在外地工作，双方父母也都不在跟前，所以她只能一人带着儿子，遇上单位加班时，她就要么把孩子委托给邻居照管，要么就只得把儿子一个人锁在家里。

　　在学生心目中，她是慈爱的'“妈妈”。李老师将自我浓浓的爱播撒进孩子们的心田。学生们由衷地说：“李老师不但教会了我们知识，而且还教会了我们怎样做人”。

　　在同行心目中，她是教学的行家。李老师勤于钻研，用心参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩，连年位居全区前茅。

　　在父母心目中，她是孝顺的女儿。结婚十几年来，李老师她和丈夫一向相敬如宾，孝敬老人，关爱儿子，深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。

　　人常说：拥有一份自我钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。从这一点上说，李永琴老师无疑是最幸福的人。

　　个人感言：在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受我教书育人的快乐!

优秀教师简介14

　　鲁文科，男，54岁，扶风县扶风初中毕业班教师。从教三十多年来，他一直担任班主任工作，始终恪守“先有父母心，后作教书人”的格言，不管走到那所学校，总是从一点一滴的小事做起，大量的休息时刻差不多上在和学生补习、活动、家访中度过，尽己所能资助和关爱那些经济上贫困和思想上贫乏的学生，经常采取引导、诱导、指导、辅导的方法，教给学生终身受益的东西和生活的智慧。他对自己十分抠门，但是一遇到向灾区捐款、向困难学生捐款，就几百几百往出掏，有时一个月的工资全捐到里面去了。父亲身患重疾，半身不遂，他克服种种困难，没有请一天假，没有耽搁学生的一节课。在新课改的研究中，他积极参与“高效课堂本土化研究”，极力改变过去那种“学生围圈圈，教师发单单，为学生转圈圈”的课堂模式，他集编、导、演于一身，采纳形式多样的探究、体验式教学，使学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。从毕业至今，他从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个得来不易的`学习机会。在教学之余，他还不断总结自己的教育教学实践，撰写的《论初中作文教学的困境及对策》获“国家教科成果”一等奖。近年来，他多次荣获“优秀教师”“榜样班主任”称号，《西北信息报》记者唐自强以《追逐阳光写辉煌》为题专题报道了他的先进事迹。

　　个人感言：做好自己的本职工作，无愧于教师那个职业。

优秀教师简介15

　　个人感言：在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受我教书育人的欢乐！

　　李永琴老师走上工作岗位二十年来，她一直手捧着一颗赤城的爱心，向往着美好的教育梦想，为人师表，领先垂范，切实履行职责，关怀热爱学生，克己奉公，无私奉献，努力使自己靠着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生喜爱、家长中意、同事认可的人民教师。

　　在亲小孩心目中，她是“狠心”的'母亲。李老师的爱人常年在外地工作，双方父母也都不在跟前，因此她只能一人带着亲小孩，遇上单位加班时，她就要么把小孩托付给邻居照管，要么就只得把亲小孩一个人锁在家里。

　　在学生心目中，她是慈爱的“妈妈”。李老师将自己浓浓的爱播撒进小孩们的心田。学生们由衷地讲：“李老师不但教会了我们知识，而且还教会了我们如何样做人”。

　　在同行心目中，她是教学的行家。李老师勤于钻研，积极参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩，连年位居全区前茅。

　　在父母心目中，她是孝顺的女儿。结婚十几年来，李老师她和夫君、相公一直相敬如宾，孝敬老人，关爱亲小孩，深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。

　　人常讲：拥有一份自己钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。从这一点上讲，李永琴老师无疑是最幸福的人。

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