小学英语教师岗位职责范例(15篇)
在不断进步的时代,岗位职责使用的情况越来越多,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。制定岗位职责的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学英语教师岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学英语教师岗位职责1
职位描述
任职要求:
1、全日制大学本科以上学历,英语、教育、师范及相关专业优先;
2、熟悉小学教材体系及教学大纲,有相关教学经验者优先;
3、富有亲和力,有责任心,关注和热爱学生,善于激发学生的积极性和学习兴趣;
4、上课生动活泼,有创新意识和钻研精神;
岗位描述:
1、授课形式:vip教师教室在校授课,以一对一授课方式为主
2、工作地点:沈河区、皇姑区、大东区、铁西区、和平区、浑南新区、苏家屯区共十所分校
3、薪酬待遇:教师平均月薪5000元以上,资深教师月薪万元以上
小学英语教师岗位职责2
1、为学生提供专业的高质量教学服务;
2、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的`学习方法及习惯;
3、为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;
4、及时反馈学生学习状态和情况,及时跟班主任沟通;
5、参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;
任职要求:
1、全日制本科以上学历,相关专业毕业;
2、有独到见解和知识传授能力,而且授课条理清晰,目标明确;
3、普通话标准,表达能力强,有较强的亲和力,性格开朗,有良好的团队协作能力和沟通能力;
4、有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽);
5、有相关教学经验者优先考虑。
小学英语教师岗位职责3
1、配合班主任教师做好学生思想工作,主动热情地关心学生,协助班主任做好班级工作。
2、教育学生明确学习目的,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,提高学生的.学习成绩。
3、全面关心学生成长,主动帮助待进生、特困生、学困生,协助班主任老师确保本班巩固率、合格率达标。
4、主动了解本班学生德、智、体发展情况,协助班主任做好本班优秀学生的评定工作和其它工作,向班主任提出对学生的奖惩建议。
5、协助班主任领导组织本班学生开展丰富多彩的活动,认真做好家访工作。
6、按照要求认真使用和填写任课教师的各种簿册,妥善做好有关资料的保管和交接工作。
7、每学期根据教研工作计划制定本人所任学科的教学计划,期末写好学科专题总结和本人工作总结。
8、认真做好学科教学工作,改进教学方法,完成教学任务,提高教学质量。
9、积极配合学校中心工作,主动热情地做好学校其它工作。
小学英语教师岗位职责4
1、从事初中或小学英语科目的教学工作、根据教学计划进行授课;
2、课前认真备课,参加定期教研培训,不断提高自己的专业教学技能;
3、按时上课,进行良好的控班和课堂管理;
4、课后反思课程,改进课程,维护学员与家长的关系,进行有效的家校沟通;
5、完成常规的'升班、推班等相关工作,配合门店的值班工作。
任职要求:
1、热爱青少年教育事业,认真负责,务实求真,具有乐观积极的人生态度;
2、形象好气质佳,有亲和力,良好的沟通能力,学习能力强;
3、本科,普通话标准。
小学英语教师岗位职责5
职位描述
岗位要求:
1、本科以上学历,专业对口,师范类优先。
2、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,逻辑性强,性格开朗有亲和力,富有耐心和责任心。
3、热爱教师工作,授课生动幽默,能给学生恰当的学习方法指导,有辅导经验者优先。
工资及福利:
带薪实习两个月,转正后月基本工资3000元起,课时奖金另算。
工作满一年,月基本工资3700元起,课时奖金另算。
工作满两年,月基本工资4200元起,课时奖金另算。
工作满三年,月基本工资5000元起,课时奖金另算。
评选为银牌教师,月基本工资6000元起,课时奖金另算。
评选为金牌教师,月基本工资8000元起,课时奖金另算。
一经录用,参加两个月的带薪实习培训。签订劳动合同后,享受完善的`企业福利,包括社保金、绩效奖金、年终奖、节日福利、暑期补贴、互助基金等。选择外地校区工作的教师可享受免费住宿以及每月500至1000元的驻外津贴补助。工作满一年后,享受免费带薪国内旅游。每周可保证两天休假,每年8月享有带薪年假,春节享有带薪假期。
小学英语教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、为学生提供个性化的教学服务;
2、解决学生学习中的疑难问题,引导学生正确的思考方法;
3、为学生量身定制学习计划,并督促其完成,达到提升成绩的目标;
4、参加学科教研活动,不断提高教研水平。
职位要求:
1、热爱教学事业,愿为学生的进步投入自己全部的热情;
2、普通话标准,语言表达能力强;
3、对待学生耐心、细致,能够有针对性地向学生传授知识;
4、学科水平优秀,在校时成绩优异、有获奖经历者优先;
5、有敬业精神,能够经常主动和家长沟通,对学生学习情况进行反馈探讨;
6、专科以上学历,有教学经验者优先。
小学英语教师岗位职责6
职位描述
岗位职责:
热爱教师职业,工作积极主动,责任心强,有强烈的团队合作意识,有良好的沟通能力。
任职要求:
专业功底扎实;普通话流利,形象气质佳;有相关工作经验者优先。
薪资待遇:岗位工资+高额的课时工资+招生奖+高额的`续费奖+阶段性奖金+广阔的发展平台+合理的晋升通道+节假日福利+五险(入职满一年)+带薪寒暑假小长假+每月员工活动+业务培训+旅游+工龄工资+生日礼物+节日礼品。
小学英语教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责及要求:
1、师范类全日制大学专科及以上学历,具备良好的语法基础及口头表达能力;
2、工作责任心强,富有亲和力和幽默感,具有团队合作精神。
3、善于调动学生的学习积极性,授课思路清晰,重点突出,生动活泼,勇于创新。
4、能熟悉中小学英语教材及考试重难点,能胜任中小英语教学。
5、有一定的电脑基本运用技能,会做课件等。
小学英语教师岗位职责7
1.英语专业本科以上学历,国家六级
2.品貌端正,具有亲和力,普通话标准
3.口语流利,发音标准,善于交流沟通
4.责任心强,有耐心,良好的团队合作意识
5.工作积极主动,有创新意识,热情
6.条件优秀者可适当放宽
小学英语教师岗位职责8
一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划,规范体育资料的管理。
二、认真落实体育教学常规中的'各个环节,搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实"四操一活",积极开展体育教学研究活动。
三、实施《学生体质健康标准》,抓好体育锻炼活动,所任课班级学生体育合格率达到98%以上。お
四、认真抓好群体活动,组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。
五、负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。
六、认真完成学校交办的一切工作任务。
小学英语教师岗位职责9
1、完成日常备课、教学任务;
2、召开家长公开课,展示教学效果;
3、定期回访学生并与家长进行沟通,辅助学管师完成各项服务工作;
4、参与中心的教学研讨及培训工作;
5、协助销售部门完成体验课演示;
6、按时完成中心下达的工作指标。
小学英语教师岗位职责10
1、遵守《中小学教师职业道德规范》忠诚党的教育事业,热爱本职工作,努力钻研业务,全心全意为教育教学服务。
2、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生分组实验的要求。
3、要认真保管实验室的全部教学仪器设备,健全账目、搞好财产管理,建立健全实验教学档案,推动实验教学的开展。
4、要经常做好教学仪器设备的日常维修、保养,保持教学仪器处于完好状态。
5、按照教学大纲和教材规定的实验内容,根据任课教师填写的《实验登记表》及时做好实验准备工作。协助、配合任课教师完成实验教学任务。
6、严格执行实验室的`各项规章制度,并以身作则。
7、采取严格的安全防范措施,保障师生的人身安全,保管好国家财产。
8、要不断总结实验教学经验,积极开展实验教学研究和教学仪器更新,不断改进管理办法,使实验室工作规范化、科学化。
9、工作调动时,必须按照规定认真做好交接工作。待交接手续办理清楚,帐、物相符后,方可调离。
小学英语教师岗位职责11
1.班课教学,提高学生成绩;
2.具备负责相关学科的.开班教学、教研和教材编写工作的能力;
3.根据学生实际情况,制定适合的提升计划,并进行学习方法指导和跟踪服务;
4.协助校区做好学生与家长的教学服务工作,与学生保持良好沟通,对学生进行教学引导和心理疏导工作。
小学英语教师岗位职责12
1、认真学习教育理论,努力改革课堂教学,不断提高教学质量。
2、遵循教学大纲要求,努力钻研教材,认真备课,写好教案,做到教学目的明确,重难点突出,教学过程具体,措施得力。
3、根据各年级的特点,注意选择不同的教法和学法,使课堂教学生动活泼,激发学生的学习兴趣。
4、要有目的地培养学生的审美观点,审美能力,通过美的歌声和旋律,使学生受到教育,陶冶情操。
5、重视对学生成绩的考查,要有平时成绩和期末考查成绩。
6、积极组织好每年的歌咏比赛和艺术节的'活动,认真辅导好学生艺术小组的课外活动,重视培养一批校内的文娱骨干,积极参加各级组织的各项文艺汇演活动,为学校争光。
7、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地按时上交教学计划及工作总结等。
8、加强对音乐专用教室的管理,负责对乐器、设备的保管,出现损坏,及时向总务主任汇报,分清责任,妥善处理。
小学英语教师岗位职责13
1、负责中小学各相关学科的教学工作;
2、根据课程安排及学习进度,编写及审核教学教材;
3、参与或组织相关科目的`教学教研工作的开展;
4、协助营运前线做好招生工作;
5、不断提高执教、服务能力,为教辅行业的创新发展贡献力量。
小学英语教师岗位职责14
1、严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》及《语文课程标准》,遵守学校的规章制度,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。
2、认真学习语文新课程标准,深钻教材,吃透教材,研究教法,积极进行课改实验。认真参与教研活动,创造性地做好教学设计,不备课不得上课,课后认真写好教学反思。每学期初要写出切实可行的工作计划,学期末写出教学工作总结。每学期至少要完成1、2篇精品教案。新上岗教龄不足两年的教师每学期听课不少于30节;中学二、三级青年语文教师,积极参加学校的青年教师汇报课,按要求及时上交各类研究课教案、教育叙事、论文,每学期主动听同组老师课不少于20节。工作中学一级语文教师,必须承担和组织教育和教学研究工作,指导二、三级语文教师的教育和教学工作。中学高级语文教师:必须组织和指导教育教学研究工作及科研任务,指导一、二、三级教师的教育和教学工作。每学期听课不得少于15节。发表教研论文,经评议为优秀等级的,学校将给予一定的奖励。
3、教师要用精确、易懂、生动的语言指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在进行听说读写训练的过程中,培养学生的学习兴趣,发展学生的智力,培养良好的学习习惯,全面提高学生的语文素养。提高课堂教学效率,大面积提高教学质量,尊重学生,热爱学生,时刻关注每位学生的动向,要密切关注差生,兼顾各层面的'学生。鼓励差生,要善于发现这些孩子的闪光点,树立其信心,保证不让一个孩子掉队。热心为学生服务,不得对任何学生使用有辱人格的语言。上课不接电话,不随便离开教室,不得提前下课。
4、上课要用普通话,不得使用方言,语言简洁生动,上课充满激情,充分调动学生的学习积极性、主动性、创造性。板书要做到内容精练,重点突出,书写工整规范。教态自然大方,和蔼亲切,课堂气氛活而有序,有娴熟的教育教学能力。
5、加强业务自修,努力学习教育学、心理学,学习新大纲新课标,适应素质教育要求,虚心钻研,务实进取,不断提高教育教学能力与水平,能够运用现代教学手段进行教育教学。
6、作业布置:《语文基础训练》必须每课批阅,有圈有点,作文最少隔周一篇。其他作业根据备课组安排,老师要亲自抽查,防止学生有麻痹偷懒的思想行为出现,学生作业要求干净、整齐、规范,错误之处及时订正。
7、作业批改:教师要认真及时批阅,做到精批细改,字体工整,有批阅日期和批语,不得漏批和错批,能面批的作业尽量做到面批,反馈要及时,作文批语要有针对性、指导性和鼓励性,有眉批,有总批,有等级。学生如有特殊情况落下作业,老师要督促指导学生及时补上。作业批改的实验改革必须报请领导批准后方可进行,学生互改作文每学期不得超过两篇。作业随时备教研组抽查。
8、积极开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的作用,课外活动要经常化、科学化、系列化。课外活动小组训练活动的重点要突出,针对性要明确,内容要切合学生的实际紧扣语文教材的要求。定期举办语文知识讲座,既要生动又要实在,要通过这些活动的积极开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。
9、积极参加教研活动和教改实验,确定研究专题,积极承担教学研究课,期末按要求完成各项研究工作。
10、注重个人修养,注意细节的完美。要求学生做到的,老师要率先垂范,如古典文学,学生会背的老师也要背会,真正做到“学高为师,德高为范”。
11、早读辅导要求7点到班,要与班主任合理分配所带教学班的辅导时间,每天要给学生定出相应的早读目标和要求,注重辅导的效果。
12、配合班主任对学生进行思想素质教育,积极为校报、学校网站提供资料,完成学校布置的其他文字材料的收集整理工作。
小学英语教师岗位职责15
职位描述
工作职责:
1、负责每周5次的晚作业辅导,辅导小学生家庭作业,要求认真检查学生作业,查找错误,讲解错误原因。
2、负责周末小组课、一对一的.教学。能对学生的知识点查缺补漏,因材施教。
3、定期与家长沟通,反馈学生的学习状态,提供针对性的学习方法。
任职资格:
1、大专或以上学历,师范专业毕业,有扎实的教学基本功,熟悉相关学科的课程设置,专业过硬,能把握考点,重难点,进行有效辅导,有公立学校、私立学校或课外辅导机构工作经验者优先考虑。
2、熟悉学生的心理特征,能把握教育学、心理学进行有效教学。
3、具有较强的亲和力和沟通能力,讲课生动活泼,知识面宽广。
4、数学能力较强者优先,有教师资格证者优先。
5、诚信守时,认真负责,耐心细致!
校区地址:
1、合肥政务区国际花都校区
2、合肥政务区习友路保利香槟国际校区
3、合肥政务区水墨兰庭校区
4、合肥瑶海区大通路校区
5、合肥新站区家天下校区
6、合肥高新区柏堰科技园校区
7、合肥经开区禹洲华侨城校区
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