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中学教学六认真督查实施细则
一、考核对象
高一所有教学人员
二、考核内容
（一）计划
评估标准
（1）制定或上交不及时，扣1分。
（2）未制定计划，扣2分。
（3）未按时完成学校、年级组相关材料的扣2—3分。
（二）备课
评估标准
使用陈旧教案或网上下载教案，或以电子教案代替书面教案，没有二次备课，发现一次扣2分。
（三）上课
评估标准
（1）上课迟到、早退或中途离开课堂一次扣3—5分，旷课1次扣20分。
（2）上课时有学生看小说、玩手机、听音乐、睡觉、东张西望每人次扣1分。
（3）体育课上、下课时需到位集中，不集中上下课，发现一次扣2分。
（4）充分使用好“五粮课”积分表，未积分的每节课扣1分。
（5）早读课无教学目标的每次扣2分。
（四）作业
评估标准
（1）作业量未按规定要求布置，出现作业量不足1次扣1分。
（2）上交作业未予批改，1次扣2分。
（3）每周备课组长将“五认真”检查结果交钱钦松处，老师未交扣2分，备课组未交扣组长3分。
（五）辅导
评估标准
（1）辅导课迟到、早退或中途离开班级一次扣2分，旷课1次扣10分。
（2）自习秩序差视情况扣3—5分。
（六）考试
评估标准
（1）命题工作中，出现直接网上下载现象1次扣15分。
（2）监考迟到、提前收卷扣2分，未监考扣15分。
（3）在月考、期中和期末考试中，同轨班级均分相差达5分，扣任教者3分，相差达8分，扣任教者5分。在县、市组织的统考中，各班未完成教学目标任务的扣责任人8分，扣班主任3分。
（七）考勤
在日常考勤中，点名不在位每次扣1分，在年级组织的会议中，点名不在位每次扣2分
（八）其他
被学校职能处室通报批评或获表扬的按学校考核分计算，没有记分的每项年级予以加或减1分计入个人考核分。
根据学校教学常规条例被年级督查通报批评或表扬的（以上条例未含有的）加或减1分计算。
以年级形式上传校报、校园网、滨海教育网等媒体的按照办公室提供的分数计入个人考核分。
在市、县督导检查中，被批评或表扬的以2倍的分数计入个人考核分。
被学校、处室、年级组同时检查到的将分数累计计入个人考核分。
检查结果以通报形式呈现，做到有据可查，如教者发现与现实情况不符，教者当天到年级组反映并核实。
三、考核办法：
1、与红、黄旗绩效挂钩，且作为评优、表彰、双星、双提醒主要依据。
2、本办法解释权归高一年级组。
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