憧憬的作文

憧憬的作文15篇[热]

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的憧憬的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

憧憬的作文1

　　一年一度的儿童节伴随着炎炎夏日来临，而我现在已经是少年了！我从抽屉里拿出满是灰尘的相册，撇着嘴吹走灰尘，渐渐翻开满是回忆的一页页照片。在一张照片上，我开始犹豫，记忆像河流一样涌上心头。

　　那是我最后一次过儿童节。在我的记忆中，除了五颜六色的气球和不断的笑声，只有一双温暖的手想像绳子一样抱着我。是怕我迷路吗？还是害怕我会迷失在某个地方？别傻了，我不会迷路的。双手的师傅似乎对我的拒绝视而不见，立刻拉着我的手，在校园的'各个角落徘徊。在路上，我来到了四年级下雨时石头建造的堡垒，大声发誓要为哭泣的小女孩们制造骑士笑话。真是风雨无阻；时不时的来到那个记录我和当时同学光辉历史的公告栏。小时候做傻事真的很搞笑。——我在垃圾桶里捡了一个饮料罐，用当地的材料当足球踢，最后砸碎教室窗户关了。——我们又一次需要小聪明，偷偷拿走了欺负女生的书。当女孩们因为书丢了而抽泣的时候，我们其余的人，我相信它会一直坚持下去！我们又经过了。过去的风景像时间一样转瞬即逝。最后我和他还有我最好的朋友一起来到了学校舞台。而熟悉的同学的面孔来到这里，我最好的朋友还是说我是个矮冬瓜。我不认为我总是用“浓缩的就是精华”来反驳他。伴随着笑声的旋律，我一起拍照。我矮的时候站在中间说“1，2，3，矮子！”。最后的欢乐“61”再见！

　　合上满是灰尘的相册，打开窗户，让一缕阳光取悦我。今年的六一，我一个人很开心。你呢？

憧憬的作文2

　　初中生，十二三岁的年纪，正值生机勃勃、青春焕发的灿烂年华。初中生，然后稚气未脱的面庞，正如含苞待放、明艳照人的花之蓓蕾。初中生，清新纯洁的心灵，笔尖倾泻出完美纯净，荡涤心灵的青春记忆。

　　三周前，我离他们很远，此刻，我已是其中一员。

　　踏入六十八中的大门，我的生活又翻开令了崭新的一页。新的学校，新的班级，新的老师新的同学朋友……望着陌生的环境与那一张张陌生的脸庞，心中有些许紧张，些许忐忑，更有微微的激动，微微地兴奋。

　　距离入校那天已有三周时光。三周里，陌生与熟悉在潜移默化地改变。上下学路上，不再是三周前的形单影只，而是三五成群、并肩携手，校园门口洒下清脆如银铃的笑声，阳光勾勒出我们那灿烂如花的笑靥，渲染出淡淡的唯美与梦幻。新的同学与我相伴，心灵与心灵的碰撞让我们亲密无间。璐璐落落大方，温婉和善，颇有大家闺秀的气质；王心怡小家碧玉，天真活泼，举手投足间洋溢着可爱的甜美风格；马冉热情大气，直爽泼辣，似有“巾帼风范”；史江彤小鸟依人，然后心思细腻，是“泰山崩于前而面不改色”的乐天一族……新的同学，新的朋友，给我们新的快乐，新的感动。

　　经过三周的磨合，我们对老师也日渐熟悉起来。语文老师感情丰富，善遣次用字；数学老师像一个我们的`大朋友，发起脾气来像个小孩子；英语老师善解人意，温柔婉约；然后历史老师博古通今，知识渊博；地理老师幽默风趣；生物老师讲课生动搞笑，面面俱到；体育老师美丽而又调皮；班主任教学风格严谨，对我们的要求十分严格……新的老师，新的教学模式与风格，给我们新的学习氛围，新的学习享受。

　　崭新的初中学习生活已拉开帷幕，崭新的辉煌等待我们去书写，让我们携手新的老师，与新的朋友肩并肩，带着憧憬与理想出发！

憧憬的作文3

　　憧憬的天空

　　何时才能到达梦想的尽头

　　可能就这样长大成人

　　在这一片一望无际的天空

　　永远地，永远地

　　手握梦想的碎片

　　追逐永恒不变的我们

　　飞向憧憬的天空

　　——动漫《海贼王》主题曲

　　“那独一无二的梦的身影，不断追逐，不断追逐。在黎明唤醒燃烧的心，先后是什么，时间宝贵，一定要找到那份浪漫。”

　　现在仍就在坚持小时候的梦想，遭遇了许多变故，却仍然没有放弃。

　　有一部动画片深深地影响了我……

　　《海贼王》是一部非常成功的动漫作品，成功的刻画了数个人物形象，影响了许多的80后、90后，其中草帽小子路飞的形象更是家喻户晓。

　　路飞想成为海贼王，他从小便为此努力。他也是一个责任心的人，他会不惜生命保护同伴。及时遭到同伴的背叛，他也仍不放弃。他从小就和哥哥艾斯在一起，当艾斯为他而死时，使他陷入巨大的悲痛之中。但他摆脱了痛苦，进行了两年的历练，为的是变得更强，能够更好的保护同伴。他的家庭很特别，爷爷奶奶是海军，父亲是革命军首领。这使他小时候就体验到亲人的关爱，但他却遇上了红发香克斯，一个对他产生深远影响的人，使他明白了友情。红发对他很好，为了救他丢了一条手臂。而且他的父亲也很好，虽然小时候不在他身边，但却能在他最危险时救他。

　　索隆要成为天下第一的剑士，他为此瞎了一只眼睛。

　　山治要用最好的.食材，烹饪出最好吃的食物。

　　娜美要成为第一的航海士。

　　……

　　他们每个人都有梦想，并为之付出努力，他们在歌中唱到：“人生苦短，祸福难料，何不纵情今宵，畅饮欢笑……”

　　我也有梦想，我也在努力。在追逐梦想时，有快乐也有失意，但只要努力就一定有收获，愿望如今已成为了誓言。

　　看那无知的岁月，留下一串童真的脚印；看那懵懂的岁月，留下了一抹欢乐的痕迹；不知今朝的季节，我又会留下什么？是泪水还是欢乐！“何时所有的一切，都随风而过，如果世界能够改变，对于一无所知的我，带我走吧，为了重拾童年的回忆……”

　　叠起浓浓的心愿，唤起无限大的风，我在星空下，会创造奇迹……

　　一直憧憬的天空，就是如此吧！

憧憬的作文4

　　轻松愉快的小学生活好像一抹云彩飘然而去，初中那崭新的生活即将展现在我的眼前，那它又会是怎样的呢？在这小学毕业后的第一个暑假里，我开始畅想自己的初中生活。

　　我憧憬的初中生活首先有舒适的学习环境。一进校园，就会闻到一阵花草的清香，道路两旁种植着许多高大的树木，教学楼的墙壁上挂满了绿色的`爬山虎，微风吹过，爬山虎上下摇摆，好像绿色的海浪一样。校园的中间会有一个很大的操场，中间有塑胶跑道，篮球架和很多的体育设施，大家在课间、课后都会畅玩其间。

　　我憧憬的初中生活虽然清苦，但应该是令人愉乐的。虽然课程及作业量大大的增加了，但是同学之间还是有时间交流、玩耍。在日常的学习生活中，同学们都勤奋努力，积极上进。在每个月的月考前，同学们都会做好全面的复习准备，在月考中取得优异的成绩。在每次的月考排名中，有人会高兴，有人会失落，但是他们都会继续努力，争取在下一次的月考中取得更好的成绩。

　　我憧憬的初中生活里，老师和同学们都会成为好朋友。在一种融洽亲切的气氛中，老师会变成我们倾诉的第一对象，有什么心事都可以跟老师交流，有什么疑问都可以请老师回答，有什么不足都可以跟老师探讨。当老师批评自己的时候，我们应该在第一时间认识到自己错误和不足，因为老师不会无缘无故地批评你，而批评也是对自己的一种提升，一种警告。

　　我憧憬的初中生活里，老师会定期组织同学们参加一些有意义的活动。比如说体育比赛，它能让我们强身健体，增加勇气；学习比赛，它能让我们增加对学习的乐趣，更加积极的学习；绿化活动，它能让我们增加对大自然的认识，爱护和保护环境。开展这些活动后，会给我们的生活增添许多乐趣，也减少轻了我们的学习压力。

　　我憧憬的初中生活是美好的、多姿多彩的，我会一直期盼着这一天的到来。

憧憬的作文5

　　曾经想过这样一个问题:究竟是失去的东西重要，还是憧憬的东西重要？巧的很，最近刚这么想就从待了一个月的八班调到了人称“火箭班”的19班，最开始只是情感麻木不以为然。最后被繁重的课业负担压弯了背，压倒的，还有执着的心。

　　刚进入八班时，有些紧张因为来得比较晚，几乎所有人都到了。我找到了一个以前认识的朋友和她坐了同桌，看了看四周舒了口气。这个班没有初一初二班的女生，有的`只是以前班的男生，好在几乎都与我关系融洽。我和班里的学霸座位围了个圈。领桌曾是我七年级的同桌，也算是有话可说。我在那个班真的找到了爱的感觉，和被需要。班主任是个严厉的三十出头的女人，最开始我们班都在猜她是教什么的，一节一节课下来却没有见到她，最后才知道她竟是教化学的。她真的很严，做实验时班里有人调皮，说什么要爆炸的话她就掌嘴；一个文字表达式写错了就要抄一百遍；不准我们把”+”读成加……但是我知道她也会和我聊天调侃我，也会及时告诉我她讨厌我的缺点让我改正，是啊，她大概是讨厌我的，但是我想她。八班真的很好，有亲切的同学，他们不像我以前班级那样处心积虑。我有很好的同桌，虽然她最终和我一起来到了19班，可是我们不再是同桌，早已生疏了。回头发现，拥有的东西何尝不好呢？为什么要处心积虑地拼搏自己心之所向呢？

　　这不是不上进，只是一种思绪。莫为自己憧憬的失去了原有的，这是我心中深深的教训。

憧憬的作文6

　　冬日接近尾声，阳春三月这个充满生机的日子即将来临。但是，这一曲富有活力的春之歌，却一直没有唱响。太阳一幅病恹恹的样子，一切都死气沉沉。鸟儿没有欢快地高歌，树叶没有长出碧绿的叶片。唯有北风，还依旧猖狂。

　　我独自一人走在小路上，一脸无奈。'春天都到了，为什么没有春暖花开的景象，反而还没有一丝生机，没有一点绿的踪影。我走着走着，感觉有些累，便坐在石椅上。

　　当我偶然低下头，竟看件不可思议的一幕。在几棵枯萎的小草下，有一株充满活力的小草正充满活力地向我招手，它是那么富有生机。小草有一个像米粒大小的底部雪白可爱；上面不足小拇指指甲盖大小的两片绿叶迎风飘动，欢乐地跳着圆舞曲。那一抹绿色嵌在灰暗的大毯上，就如同绿宝石一样明亮，让人难免心生喜爱之情。我仿佛看见，小草在泥土中，奋力向上，只会见那明媚的阳光；我仿佛看见，它为了钻出泥土受了多少挫折，但从未放弃；我仿佛看见，当它看到第一缕阳光时，兴奋地歌唱......在不久的将来，寒风将彻底地退出舞台。那时，春暖花开，百花争艳，红的花，黄的'花，白的花，将铺满大地。各色的花朵争奇斗艳，五光十色。杨柳依依，柳枝垂到水面上，画着粼粼的波纹。燕子站在柳枝上歌唱'唧唧，唧唧......'小朋友们在草地上，游戏，放风筝，嬉笑声又给春天增加了一丝活力......这一切美好的景象，都是那一抹绿色带来的。

　　那一刻，我看到了绿色；那一刻，我看到了有活力的小生命；那一刻，我看到了春天！我，憧憬绿色！

憧憬的作文7

　　曾在书中读到过这样一句话：人生是一场没有排练的演出。当时读到此句，大概仅觉是个妙手偶得的比喻罢了；如今想来——甚是精辟。

　　每天晚上躺在床上，我总不免会想想“明天”，这近在咫尺却又远在天涯的词儿。明天，会发生什么？我期待的事儿会到来吗？会不会有意外的惊喜出现？与自己聊着天，想着这些憧憬与期待，不一会儿，便能换来一个美美的梦。这，已经成为了我的一种潜意识。

　　我常问自己：为什么会对“明天”如此痴迷？思虑再三，我终于有了答案。

　　憧憬“明天”，可以换来“明天”的好心情。不错的，我发现，只要睡前想想：自己希望明天发生什么？明天，就会不由自主地寻找、期待这好事儿的发生。时时刻刻就都会以一颗慧眼看身边的点点滴滴，自然心思更加细腻，思路更加开阔，心情自然就格外开心。此时，也许你会问：这“好事儿”一定发生吗？若是没有发生，可不就成竹篮打水，白费功夫了？到头来睡觉时一想，自己的期待泡汤，岂不伤心？不，不是的，不是这样的。我当然有“好事儿”落空的时候。每当这时，我就告诉自己：今天只是今天，今天没发生，说不定留给明天了呢！该来的总会来的，“一时没有得到”不代表“永远得不到”。就这样，今天的留给明天，留来留去，这憧憬的事儿总会发生。

　　憧憬“明天”，可以让“明天”的`工作锦上添花。虽说生活中大部分的事儿只有亲自经历了才知道，但那些可以预期、定将发生的事儿，还是提前想想为佳。每当我准备进行演讲，在上台的前一天晚上，我不会一遍一遍地背诵早已烂熟于心的稿子，而是静下心来想想：明天演讲时，会不会出现什么特殊情况，又该如何应对。PPT切换错了、讲到高潮忘词……各种情况应有尽有，无微不至，甚至有些不该我负责的情况，如话筒失灵等，我也安排在内。而这些特殊情况真的会发生？当然不，这毕竟是特殊情况。不过至少，考虑得周全了，演讲时便会自然、自信不少。不只演讲，余事亦然。

　　才发现，憧憬“明天”，有如此之乐。无怪乎，夜晚卧倒在床，我总情不自禁，憧憬着，这即将到来的，明天。

憧憬的作文8

　　20xx年的暑假在我充实而愉快的旅行中即将画上完美的句号，此刻我该收拾好情绪，迎接新学期的到来。

　　学校是我们长期生活学习的地方，是我们除了睡觉以外的另一个家。在这个大家庭里，有我们长期相伴的同学、老师，我们共同努力、共同进步。已经过去的四年里，然后我们在欢歌笑语中、在严肃认真中、在钻研探讨中，我们日积月累一点点建立起了深厚的同学之谊，师徒之情。

　　很久没见了，真的好想你们！我的校园是否依然郁郁葱葱？我的老师们是否健康安好？我的'同学们暑假过得快乐吗？一份份的惦念随着开学的临近越来越强烈。

　　整理作业，整理情绪，更重要的是该为新学期做一份完美的憧憬，我们该有新学期的梦想，有梦才会有更完美的明天。

　　梦想，是什么？它无时不刻的伴随着我们每一个人。

　　它如同透明的翅膀，薄薄的羽翼轻轻挥动，让我们乘风远行，这，然后便是美丽的梦想！

　　它让我们找到前行的方向，由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，最终走向成功，这，便是灿烂的梦想！

　　它是我们前行的动力之源，当我们遇到坎坷想要放下时，它便会唤起我们疲惫的心灵继续前行，这，便是有力的梦想！

　　新的学期，新的展望，让我们把假期的散漫变成新学期的动力，不再让心儿游荡，不再没有作息的晚睡晚起，一切都该步入正轨，一切都该有规有矩。让梦想在新学期的开始再次起航，为自我憧憬一份完美的未来！

憧憬的作文9

　　是否每个人心里都静静地隐藏着自己美好的梦？或多或少，然而，不论是遥不可及还是近在迟尺，心中都一直荡漾着那为梦想而翻滚的浪花，直到梦想实现，才水平浪静。

　　“梦”很美！它有着森“林”的深邃和“夕”阳的唯美。它是人们的一种憧憬，一个希冀。

　　曾经，那是一个不知天高地厚的女孩，她肆无忌惮地随心玩耍，她无忧无虑地迎风奔跑，她自由自在地享受快乐……但是，一切都会随着前进的脚步改变。现在，只能无可奈何埋头苦学的她有一个童年梦。此时此刻，距离中考仅仅只有一年半的时间了，她却还在迷茫着，找不到前行的方向。她苦恼、她气愤、她无奈、她不知所措……烦琐的思绪将她的视线牵到了那静谧的星空上。看，那颗闪亮却时而黯淡的小星是她茫然的高中梦。她，是我。她的梦，是我的憧憬。

　　有时不得不说，生命是坎坷的，或轻或重。昨天，那一场“众里寻你——最美孝心少年”真的深深触动了我。那帅气小伙邵帅为母亲深情献骨髓，那奔跑女孩路立婷为母亲日日在马路上奔波……他们所有的坚持、勇敢，都只因有梦。即使最终厄运促使他们的梦支离破碎，他们也依然坚强，为远在天堂的母亲、父亲而坚强。强忍着的心，终究抵不住一个“情”字，我的眼眶被感动打垮，眼泪不住的流淌着。那滴落的泪水中，有我对小小孝心少年的感动和怜爱，也有我对珍惜眼前幸福的感悟……环视四周，没有一位同学不泪流满面，但所有人的眼神里又都流露出一种犀利的坚定目光。我想，在场的所有人心中都会迸发出一种幸福和坚强。也许，孝心少年们心中此刻的愿望是父母能在天堂生活得快乐、幸福，那么，我真心希望他们这个祝愿梦已实现。

　　突然发现，“爸爸”“妈妈”这四个字似乎是我们每个人生命中不可忘却的口头禅，也是我们不可割舍的.挚爱。所以，我们真正了解父母吗？真正了解父母的梦吗？我惭愧了，因为我没有。你呢？其实，我们都一样，甚至都没有思索过要了解父母，只是一味的向他们索取。我们对他们的报答，只有时不时地一声“我爱你”，才发现，那多么的虚伪。现在，我真的很希望能早点在亿万颗星星中用心找到属于父母的那两颗梦之星，然后用一生实现。这是我的良知梦，也许我能实现这个梦是父母更大的梦吧！“其实，我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步……”这是我最喜爱的几句歌词。每当听到这首歌时，我都会在那优美的旋律中望见。

憧憬的作文10

　　在未来，我实现了自己的理想，成为了一名出色的软件工程师，专门开发各种软件。

　　“叮咚！”门铃响了，前来拜访的是波音公司的老板，他一进来就开门见山地说：“久闻您在IT界的大名，所以前来拜见。我们正好需要一款能自动驾驶的软件，您能在一个月之内开发出来吗？”“行！”于是，在这一个月里，我夜以继日，终于研发出了自动驾驶软件，我便向波音公司老板介绍：“只要将这款软件安装到贵公司生产的飞机上，它就能够自动驾驶飞机了。”“听起来真不错，更是降低了我钢丝绳的人力资源和运行成本啊！”经过他这么一宣传，没过几天，我的这款软件就享誉全球了。

　　一年后，我带着新开发的软件参加了全球软件交流会。来到这里的都是世界各地的软件精英。轮到我上台介绍了：“我的这款软件可以安装在手机上，通过语音来控制家中的电器。比如在夏天，家里很热，您可以通过手机控制空调制冷，这样您到家里时就可享受凉爽的环境。这个软件还有一个功能叫‘童锁’，如果您把孩子留在家里，就可以用童锁，防止小孩碰倒电器造成的.后果。”我讲完了，台下雷鸣般的掌声经久不息。最后，这款软件获得了业内专家的一致认可。世界上几乎所有人都在应用这款软件。

　　这就是我的未来，我相信，只要我努力学习科学文化知识，这就一定能实现。

憧憬的作文11

　　时光如梭，眨眼间20xx年就过去了！不知不觉间，20xx年的事已成为历史，20xx年这个崭新的年头正向我们姗姗走来。新气象新美好，正待我们去迎接！

　　20xx年，有着太多前尘往事。在这一年中，幸运总是降临到我们头上，小学的语文老师单身了那么多年，终于在前两年找到了如意郎君结婚了，而她在20xx年中实现了做妈妈的梦想！然而悲欢离合有时候却是一同出现，这一年我们离开了子路小学，离开了董老师、武老师。但幸运的是，我却在机缘巧合下进入了初一八班，成为了谢老师、赵老师、王老师、张老师、贾老师、孙老师等认真负责的各位老师的学生！短短几个月的时间，在诸位老师的教导、熏陶下，我的精神状态、学习态度、学习习惯，特别是写作能力得到了很大提高！

　　进入20xx年，我们都预料到赵老师可能不再教我们了，因为她怀了小宝宝，而且初二八班的刘佳冉说：“赵老师答应过我们，她后来以后还会教我们的.。”一想到赵老师请假回来后有可能不教我们，而去教她原来教过的班级，就不免有些伤感。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”即使赵老师不再教我们，我也要按照赵老师的教导，努力学习，把数学成绩提上去！

　　让我高兴的是哥哥就快放假回来了。好久不见他，还挺想他的！放假后，让他辅导我数学英语，争取快速把成绩提上去。

　　而我也会以全新的姿态与习惯去迎接20xx年，在新的一年里，我要改掉扭头说话、粗心大意、懒、忘带东西和迟到的坏习惯！做个全新的李豫姝，以较好的成绩回报家长、老师、自己！

　　20xx年，我会看到全新的自己！

憧憬的作文12

　　不知道你是否感受过：许多事情总是来匆匆，当懂得珍惜它的时候，却已杳无踪影。留下的只是对自己的遗憾，而有开始探觅着什么……

　　——题记

　　岁月如“白驹之过隙，如是而矣”。当残冬仅剩下最终那一丝苍凉的时候，上帝毅然收回了对我的恩赐'。无论我抛却多少酸泪，苦苦的哀求，都无济于事，难道只是上苍对我的考验吗？

　　愁绪“剪不断，理还乱”。父亲的辞别，给予我的是沉重的打击和对生活的彷徨，像一个孤独的灵魂飘飘荡荡，失去了支柱，也忘却了自我，一切总是那么迷茫，偌大的世界里，刹那间变得如此的窄小，连放置希望的空间都没有了。

　　事后，每当夜深人静，万籁无声时，我独望明月，把对父亲的思念铭记心间，也遥寄明月。有多少温馨往事托付星星数点，又有多少的音容笑貌无时无刻不在我脑海里回旋呢？

　　在你少有的言谈中，我学会了你遇事时的冷静，争吵中变的沉默，挫折中的不屈不挠，还有那从哪里跌倒就从哪里站起来的个性。你从不约束于我，总是给我自由发展的`空间，让我怀着美好的心情看待人生和社会，绝望中总感觉到希望在召唤。有你这样的父亲，我何求呢？对你，我总是充满感激和爱戴！

　　爱，是一个永恒不变的主题，而父爱更令我一生缅怀，刻骨铭心。我多么渴望用我的拙笔把父爱的全部美和高大淋漓尽致地表达出来。我不会用华丽而扣人心扉的词藻来赞美你，但我可以用我的真情来怀念你。因为太阳，使得自然美的让人可怜；因为太阳让四季留在人们的记忆里，而你是我心中永不灭的太阳，三百六十五个日出，三百六十五个主题，每一次都令我感动！

　　生活让我顿悟了人生：一个人想要生存发展，就不该因为另一个人的变化而改变自己，就算乌云遮蔽了苍穹的光亮，也该相信云开雾散后的光明。父亲的离弃令我深深的哀痛，但我相信泪后的人生，更有追求和发展的勇气和信念，我要走出心中的昏暗，向着前方的光明前进！

　　人生只有经历了无数的挫折和苦难，才会变得更加坚强，一次次的考验其实都是促你奋发向上的动力，风雨兼程，荆棘截途，使人更懂得珍惜生命及所拥有的点点滴滴。不是吗？

　　在这个新的季节里，我要将过去所有的不幸与磨难都抛到九宵云外去，重赋予自己一个新的希望和梦理，并为之不断奋斗。因为我有一个美好的憧憬，对未来和事业人生的憧憬！我始终坚信，无论遭受到何等残酷的厄运，厄运总会过去的，不是吗？

憧憬的作文13

　　初三的生活会是什么样的呢？

　　我怀着好奇心去了四楼初三级。尽管心在是下课时间，四楼还是很安静。从窗外往窗内看，在教室里：学长学姐们的课桌上堆满了书，他们还在复习，连下课时间都不放过。没人敢大声说话，只是小声的讨论问题，似乎怕吵着其他正在学习的同学。在走廊上等了一会儿，终于看见教室内走出几个人。我紧张地访问了学长学姐们他们对初三生活的感受以及初三对于他们的意义。一位学姐说：“初三让我感到恐惧，因为大家都在和时间赛跑，你一停下来就会被追上，害怕成绩跟不上大家！”“初三生活苦乐交织，快乐是因为大家还能一起学习，朝着同样的目标前进。大家都争分夺秒地学习，不想落后就要拼命学，竞争激烈才使得我们有斗志！不过苦也苦在这，我们现在的生活除了学习还是学习，连体育课有时也被其他课替代，以后体育考试怕是拿不了高分了，早知道初一就开始认真上好每节体育课，练长跑什么的了！”学长深沉地说。“我们在五星红旗下宣誓，将来考了好成绩也不忘母校，不忘师恩，不忘同学！”“此时睡觉，你将做梦；此时学习，你将圆梦”……

　　一个晚自习，天又黑了，又过了一天。这样无趣的日子什么时候才有终点呢？我的梦想又是什么？怎么才能让自己的生活变得充实起来？……

　　胧胧的月亮挂在天上，和繁星一起，像是老师与学生在上课。月亮赐予星星光芒，星星点缀着月亮……窗外传来阵阵朗朗书声，是学长们在读书，他们能在一起学习、努力，朝着同一目标进步，真好！不知不觉沉浸在书声中了，我想起了学长们的话“此时睡觉，你将做梦；此时学习，你将圆梦”……

　　我顿悟了！或许我应该从现在开始，确定目标开始努力学习。我开始憧憬初三的生活，就算在万星璀璨的银河系中只能做一颗不太引人注目的`星星，我也能发出属于自己的光芒！我希望能和学长们一样，有一群志同道合的朋友和我一起奋斗努力！我们要一起努力，我们不愿意当没文化没知识的人，我们要读大学，这是我们共同的梦想，我们不能再辜负父母的希望。我想在那条每天都走过的石头路上和同学们一起来一场时间为一年的长跑比赛，没有人会落队。我们在路上洒下汗水，等到我们看见终点，等到我们毕业后，回头看那条石头路，早已不再坑坑洼洼，路上已经开出花朵。那是用大家的努力，大家的汗水换来的结果！那场比赛，那条石头路上的回忆就像这片花海一样美丽！

　　充实的生活离我越来越近了……

憧憬的作文14

　　总喜欢把思想带入过去，因为过去好像很有吸引力，有着完美的回忆也有着对未来无限的展望。于是我们在网上看到了这样的一句话：总喜欢缅怀过去的人，大抵是因为他没有提高。很真实，也很贴切。真的挺庆幸自我发现了这句话，因为自我恰恰就是这么一个人。

　　对于我而言，昨日总是完美的，我喜欢回忆以前的一切的又一切，记忆中的同学是那么的完美无缺，可如今放眼自我的身边，总觉得和以前相比，少了些什么啊。看到网上的话，的确发现自我是一个没有提高的人，但也很庆幸，我发现了自我是一个没有提高的人。

　　于是，我开始反思生活。人生的价值是什么?生活。生活的价值又是什么?身而为人，生活在于我们能够自由的选择，自由的'决定我们的思想和人生。为什么我会缅怀于过去的生活，因为我让自我走出了当初的舒适，于是经历过磨砺的我开始怀念过去的完美，但我也为了未来的生活。

　　于是，我又开始发现，缅怀于过去的完美，那些完美已经开始不足以支撑如今的磨砺所受的苦流的泪，我的失落已经无法用过去的完美来填满。于是乎，我开始放下了过去，沉溺于过去的完美啊，总是会错过此刻的一些什么，珍惜当下好像更重要一些。

　　缅怀过去好像只会让自我的此刻变得更加难堪，开始了展望未来，因为未来时刻还握在自我手里。

憧憬的作文15

　　回忆过去，梳理过程，总结经验，吸取教训，让我有所期待。

　　展望未来，充满理想，冲击目标，实现梦想，让我信心百倍。

　　——题记

　　回忆20xx上学年，我思绪万千，心情不能平静。我在不停的思考，我收获了什么？是希望还是失望，是幸福还是痛苦，是梦想还是幻想，我一时也说不清楚，理不出头绪，脑袋里尤如一团乱麻。在生活与工作中，有成功也有失败，有收获也有付出，有喜悦也有伤心。趁抽测结束之际，我只想积极静下心来，平静心态，认真梳理，认真总结，让20xx年上学年的过程与结果在自己的记忆中留下一个永久的回忆。

　　作为一名教师，在其他人的心目中是可望而不可求的职业，在我没有作教师之前也有这样的想法，人民教师是多么光荣的职业，是一个有文化的知识分子，是人类灵魂的工程师，多么让人羡慕啊！

　　自从作了教师，我无比激动，我是一名光荣的人民教师，我始终在努力地做一名好教师，敬业爱岗，工作上兢兢业业，不断提升自己的教育教学水平；生活上按照教师的标准严格要求自己，绝对不能给教师这一职业抹黑。我的一切努力就是让领导接受，让学生喜欢，自己心安理得。起初还如自己所愿，学校多届领导对我评价较高，与同事的'关系也处理的较好，学生对我们这一科及对我比较喜欢，工作的也比较舒心，心情也比较好，工作蒸蒸日上。随着时间的推移，经验的积累，工作与生活上却不尽人意，发生了本质的变化。我也想努力地改变、总结、争取。但是还是没有多大的变化，成天焦头烂额。

　　在教学上，我也在不断地提高自己的教学理念、教学水平，为的是跟上教育改革的步伐，不渴求走在前列，只求不落后。在近几年中，我感觉在教学上比较吃力，在学生的管理上由于一些制度的限制而感到心有余而力不足。现在的学生管得严了，学生不听而且还有抵制心理。管得松了，就是对学生不负责任，有悖教师的职责。我在对待学生方面，有时也有过激行为，有时也有放纵他们，因为有时学生根本不听，不论你怎样教育，怎样去劝说，学生还是一如既往，并且还带动部分学生去反抗或耍赖，教师在课堂上教育他们，他们干脆低头不理睬老师，有点死猪不怕开水烫。有时我感到无助，感到痛苦，感到失望。

　　我也非常理解，在每一个教师眼中的调皮捣蛋或不学习的学生，其实是他们是比较痛苦的，他们没有可干的事，只有捣乱、违犯学校纪律、不务正业，才能引起老师与学生的注意，才能更好地消磨时间。

　　在教育调皮捣蛋或不学习的学生方面，我也与其他教师在努力的探讨解决的办法，查阅相关方面的资料或上网。我个人认为，家长与教师起相当大的作用，在这这些学生也想在老师与学生面前好好表现，只不过是我们教师没有给他们机会，没有给他们的时间，对他们没有耐心。我们只有全面地去了解他们，挖掘他们内心的想法，平时蹲下身子来与他们多谈心，聊聊天，在课堂上多发现他们的闪光点，关键时刻表扬和鼓励他们。对他们多一点耐心，多一点理解，多一点宽容，多一点关爱。用温和取代严厉，用舒缓取代激烈，用奖励取代惩罚。这些学生将会发生大的变化，孩子的一生可能由此时将会得到改变，孩子将幸福一生。

　　在工作上，对领导与同事在各方面不理解，不认可。可能是自己的交往水平不高，与同事配合不默契，特别是在性格、脾气、习惯等方面。我将在以后的工作中，想方设法与领导、同事搞好关系，在是非分明的情况下相互配合，积极提高自己的交际水平，不唯唯诺诺，我行我素，积极进取，为以后的自己的发展打下铺垫。

　　在教学成绩上，我也获得了部分荣誉，我们带领的锻炼队在区春季田径运动会上获得第四名，在市运动会上获得第六名；参加区优质课评选获得好的成绩；我的论文在省、市、区获得一、二、三名。成绩只代表过去，我将在以后的教学中，不断探索，争取更大的突破。

　　在生活上，我不讲求多么奢华，不去和一些消费水平高人比，那种生活不适合我，那不是我们要过的生活，我只要做到生活上平平淡淡，心情舒畅，知足常乐。一家人和和睦睦，尊老爱幼，相互包容，相互理解。这就是幸福！

　　过去一年的工作中，我积累了好多好多经验，无论是为人处世，还是对于学生的管理，都让我有了更进一步的成长，在不断的工作中我学习经验，相信我会很快成长起来的。我不会在将工作当做每天的任务来完成，面对枯燥乏味的工作会使人产生厌烦感，我要干出自己的热情来，不但如此，还要让热情来感染身边的每一个人，让大家享受工作，享受一起工作中付出的那种充实感，收获快乐的满足感。

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