幼儿园教师岗位职责

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幼儿园教师岗位职责15篇(优秀)

  在现实社会中,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,任何割裂开来的做法都会发生问题。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教师岗位职责,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师岗位职责15篇(优秀)

幼儿园教师岗位职责1

  一、分工

  男生楼

  (1)一楼和二楼为一段谢贤会负责(2)三、四、五楼为一段金继会负责 女生楼

  (1)一楼主要由黄代萍负责(2)二、三楼由徐定彩负责

  (3)四、五楼由胡萍负责;

  (4)王桂香负责低年级衣服的洗(每周至少洗一次)

  二、工作职责

  (1)负责监督寝室卫生及物品摆放(若监督不到位自行处理);

  (2)每月对寝室至少两次违禁物品搜查(要求有记录有图片);

  (3)对学生两休的监督及人数清点,发现问题及时与班主任联系;

  (4)排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会;

  (5)对中途回寝室的.学生进行跟踪记录

  (6)对寝室厕所卫生进行强有力的监督(注:监督不到位的自行打扫,若有衣物等不会溶解的物品掉进下水到的由生活老师负责)

  (7)应按照“五个一线”的标准来抓好寝室物品的摆放

  (8)学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡; (注:安委办公室为所有生活老师座班室)

幼儿园教师岗位职责2

  1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的'要求,结合本班幼儿制订保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、逐日计划),并组织实施,做好期末总结。

  2、遵守职业道德规范,严格执行幼儿园各项规章制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作,每天写交接班记录和幼儿出勤表。

  3、认真备课,严格执行教育教学计划,掌握教育原则。坚持全面教育,热爱、了解、尊重幼儿,严禁体罚和变相体罚,不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿,保护幼儿的身心健康。

  4、认真参加政治、业务学习,积极开展幼儿教育研究活动。

  5、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好一日活动,寓教育于游戏活动之中,进班前必须做好一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。

  6、观察、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域发展情况,注意个别差异,使每个孩子在原有水平上得到充分发展。

  7、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况,有计划进行家访并作记录,通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。

幼儿园教师岗位职责3

  1、依具课程标准实施教学,并优质完成教学任务;

  2、根据工作要求定期与家长进行沟通,做好会员维系工作;

  3、根据中心活动需要,定期组织各类集体活动;

  4、对课程提出合理化建议,不断提升教学质量;

  5、配合研发部门进行各种教研活动;

  6、领导交办的其他工作。

幼儿园教师岗位职责4

  一、严格执行幼儿园各项规章制度,服从分工,遵守职业道德规范,对孩子和蔼可亲,按

  计划

  完成常规性卫生工作。

  二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合教师组织教育活动,耐心照顾幼儿,注意玩具安全,避免摔、碰伤等事故发生,负责本年级房舍、设备、环境的`卫生的打扫工作。

  三、每天按时上班,开好门窗,抹好桌椅、窗柜,保持室内空气流通,打开卫生间水龙头,桌椅排列整齐,窗子明亮无痕迹,下班时关锁好所有门窗。

  四、严格执行卫生保健制度,室内卫生每天一扫,打扫前要洒水,扫完关好门窗,室外走廊、楼梯随时保持清洁,做到地面无纸屑,天花板无蜘蛛,水沟畅通。

  五、每天定时打扫,刷洗耳恭听干净厕所,室内清洁通风,瓷砖光亮无污迹,点心课组织幼儿洗手,控制水的流量,节约用水,每天上下放学前将所开水龙头关掉。

  六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的桶子和水壶每周里外洗一次,每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。

幼儿园教师岗位职责5

  岗位职责:

  1.与外籍教师共同带班:教学示范、教学指导、教学氛围维护。

  2.按照学校要求做好班级管理工作及教具制作,教室布置等工作。

  3.保证学生的安全及个人发展。

  4.尊重学生及家长,积极配合学校管理方面的工作。

  5.针对个别需特殊照料的.学生提供专业协助。

  6.配合和积极参与校内的主题活动。

  任职要求:

  1.学前教育专业,大学专科及以上学历

  2.形象佳,性格开朗,富有亲和力、爱心、责任心,喜爱孩子,喜欢和孩子相处;

  3.普通话标准,英语良好,有音乐、美术,体育,舞蹈特长更佳;

  4.有早教教育、幼儿教育工作经验者优先。

  5.具有较强的学习能力、进取精神.

  6.有育婴师/幼教资格证,英语优秀者优先

幼儿园教师岗位职责6

  1、针对幼儿园学生美术教学工作;

  2、全面负责幼儿园装饰、美化工作

  3、校区内招生工作及学员交流;

  4、做好幼儿园校区家长客服工作;

  5、开展校区内各项活动;

  6、协助幼儿园的日常管理及其他校区、总部的各项工作;

  任职要求:

  1、美术类、艺术类、学前教育相关专业;

  2、有美术老师实习或一年以上教学经验,能独立讲课;

  3、热爱教育事业,喜欢孩子,有爱心,有耐心,愿意长期发展;

  4、有教师资格者优先考虑

幼儿园教师岗位职责7

  主要工作:

  1:教幼儿园小朋友做陶艺、雕塑等美术课程;

  2:配合其他老师工作;

  3:领导安排的相关工作。

  任职要求:

  1:大学本科学历,雕塑、陶艺等相关专业;

  2:有爱心,喜欢小朋友。

幼儿园教师岗位职责8

  岗位职责:

  1.全面负责所在班级的教育教学,对本班级的教学质量负责。

  2.制定班级学期、月、周、日教学计划,并组织班级教师实施教学计划。

  3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。

  4.做好家长工作,保证良好的师生关系。

  任职资格:

  1.学前教育相关专业,大学以上学历。

  2.3年以上幼儿园主班工作经验。

  3.优秀的'教学实践能力。

  4.有教师资格证书、普通话达到二级甲等。

  5.热爱孩子、责任心强、具有很强的学习能力、组织能力、沟通能力。

幼儿园教师岗位职责9

  1、热爱幼儿保育工作。耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。

  2、做好活动前的准备和整理工作,协助教师组织各项活动和游戏。

  3、严格执行安全等制度,做好安全检查及预防工作,发现隐患及时上报或处理,每天及时统计幼儿人数。

  4、做好幼儿的生活管理工作,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,及时解尿、抹汗和盖被,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。

  5、做好幼儿的卫生保健工作。经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现异常情况及时报告医务人员;班上发现有传染病要及时隔离,并对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品;负责领取和保管本班所需物品;幼儿起床后整理清洁好寝室,放学前整理好幼儿离园的衣服和书包。

  7、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好公共卫生区的打扫工作,做好餐前准备和餐后的`收拾整理,下班前要关好门窗、关闭电源。

  8、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化,取得家长的理解、支持和配合。

  9、根据教育要求配合班级教师自制玩具,并协助教师搞好环境布置。

幼儿园教师岗位职责10

  一、教育教学

  (1)组织活动:一日活动安排科学合理、过渡自然、环节紧凑、教育效率高,让幼儿自主地开展活动,教师适时给予必要的指导,充分发挥幼儿的积极性、主动性,使幼儿既活泼又井然有序。

  (2)活动设计:能根据教育目标和幼儿实际选择活动内容,抓住教学中的重点、难点,精心设计活动,活动中充分体现幼儿为主体,调动幼儿学习积极性、主动性。

  (3)教育机智:善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育,注意教育的整体性、灵活性。

  (4)自身素质:能使用较标准的普通话,教态自然,语言规范、简练亲切、风趣幽默、儿童化,概念准确、思路清晰。

  (5)能胜任不同年龄幼儿的教学,灵活运用集体、小组、个别等活动形式和教育手段,并在一、二门学科教学中形成自己的教学特色。

  (6)根据幼儿的兴趣和生活经验开展主题活动,在活动中充分调动幼儿学习的积极性、培养幼儿的学习能力。

  二、教研工作

  (1)认真学习专业理论,积极参与教研活动,并在教研活动中起指导和骨干作用。

  (2)积极主动承担公开教学活动,并获得好评。

  (3)勇于承担幼儿园的教育科研项目,进行专题研究,成果显著。

  (4)具有培养、指导青年教师教育教学的能力,并取得较好的效果。

  (5)关注幼儿的表现与发展,及时了解幼儿的各种需求,并根据其特点与发展水平给与正确的引导,并对幼儿发展状况作出及时、恰当的记录、分析与评价;

  (6)有改革创新意识,认真研究教育教学上存在的问题,有明确的.思路、措施落实、效果显著。

  三、教学常规

  (1)为幼儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境、课程环境。

  (2)有保教结合的意识,关心爱护每一位幼儿,高质量地完成一日教学活动,在活动中能够面向全体、尊重幼儿、照顾个体差异;重视幼儿生理、心理健康,对幼儿进行自我保护教育,无安全事故。

  (3)所任班级幼儿幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。幼儿基本保持良好的坐、站、写姿势,有良好的进餐、睡眠习惯。有良好的教学常规,一日活动中的每个环节,游戏、户外活动、自由活动等按要求进行。

  (4)带班有饱满的精神状态,情绪稳定、工作投入。

  四、其他活动

  (1)注意培养幼儿广泛的兴趣,并提供各种表现的机会,鼓励幼儿参加各种竞赛,成绩显著。

  (2)积极组织运动会、艺术节、科技节、合唱节等学校重大活动及“六一”、“三八”、“国庆”、“元旦”等重大节日活动,能承担主要任务,并取得良好的效果。

  (3)经常有目的地组织一些外出参观活动,培养幼儿各种能力。

幼儿园教师岗位职责11

  一、总目标

  1、树立“安全第一”思想,做好小学生的监护人。

  2、做好宿舍管理工作,关心爱护每位小学生。

  3、培养教育小学生怎样做人,锻炼生活自理能力。

  二、岗位职责

  1、合理安排休息时间,让小学生休息好,快乐度过托管生活。

  2、不殴打不辱骂学生,耐心 细心 爱心。

  3、一日两次宿舍清整,保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气,并做好消毒工作。

  4、遇到特殊情况及时处理(小学生生病及时就医并填写就医情况表)无法处理的`及时上报 学校。

  5、负责登记学生的健康情况表,每周上报一次。

  6、严格遵守校园制度,不迟到,不早退。

  7、排查宿舍安全隐患,及时上报学校。

  8、提前十分钟到校接孩子,不遗漏任何一个孩子,如有问题及时与家长沟通。

  9、回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑,安全回学校。

  10、回校后,严格遵守制度,合理安排时间。

幼儿园教师岗位职责12

  1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

  2、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  3、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记,积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  4、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  5、积极按时参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,提前写好下一周的教育教学计划、游戏和一日活动计划,提前一天做好第二天的教学、游戏的材料,不得擅自修改计划。不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

  6、积极创设与教育相适应的良好环境,自制玩教具,与幼儿共同布置活动室,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到:人到、手到、心到。

  8、与班内保教老师、保育员配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,减少各种疾病的发生。

  9、与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。

  10、加强幼儿常规教育,根据《纲要》精神,以游戏活动,培养幼儿多方面的能力,每天保证幼儿两小时的户外活动时间。

  11、坚持教育要面向全体,关注每一位幼儿,实施个案研究,做到:有计划、有过程、有评价、有反思、有措施。

  12、每学期互相观摩听课不少于20节,并认真做好记录和评议工作。

  13、自觉接受园长、副园长的检查指导。

  14、根据国家规定的《幼儿园教育纲要》,结合本班的.特点和个体差异,制定教育工作计划,并组织实施。

  15、观察、分析并记录幼儿发展情况 。

  16、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,管理好本班幼儿的学习和生活。

  17、结合本班幼儿实际情况制定教育目标,采取分组、综合、 分区等活动,注重幼儿个体差异,不断提高保教质量。

  18、与家长保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,出色完成教育任务。

  19、管理好幼儿的玩具、用具、图书及其它物件。

  20、积极参加业务学习和幼儿教育教研活动,不断提高幼教水平。

  21、实加强安全教育,排除任何安全隐患,防止意外事故发生。

幼儿园教师岗位职责13

  1、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施;

  2、负责课程中所需的`物品准备,做好教师及教具的维护和管理;

  3、依据课程标准实施教学,并优质完成教学任务,保证教学质量;

  4、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作,以保证授课质量;

  5、定期与家长进行沟通,协助解决家长的育儿问题;

幼儿园教师岗位职责14

  岗位职责:

  1、做好室内外包干区的清洁工作。按时打开活动室窗户,湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板,做到无积灰、无积垢;

  2.每天整理好幼儿小床,保持卧室清洁整齐,空气流通。幼儿午睡时加强巡视不离岗。协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注意保暖;

  3.在开饭,点心前应用肥皂,流动水清洗双手,戴好工作帽、口罩;

  4.协助教师做好开课前的'准备工作(搬好桌椅、制作教学用具);

  5.配合班级老师培养幼儿良好的生活卫生习惯,逐步提高幼儿的自理能力。

  任职资格:

  1.高中及以上学历;

  2.持有保育员上岗证书或教师证;

  3.3年以上相关工作经验;

  4.熟悉幼儿园保育员工作常规;

  5.爱事业,爱孩子,责任心强、安全意识强,热情、团队意识强。

幼儿园教师岗位职责15

  遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿特点,制定保教工作计划,并做好工作总结。

  认真实施教育教学计划,观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况,促使幼儿在原有水平上有所发展。

  努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的`生活与学习环境,合理地组织安排幼儿的一日活动。

  严格执行幼儿园安全工作制度,确保幼儿身心健康。

  热情接待家长,了解全班幼儿的家庭基本情况,通过多种途径做好家园同步教育。

  按时参加教科研活动,积极撰写幼教论文;积极参加各类培训及教学观摩活动,不断提高教育教学水平。

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