托管老师岗位职责

时间:2025-12-06 16:14:59 好文 我要投稿

托管老师岗位职责(精华)

  在日常生活和工作中,人们运用到岗位职责的场合不断增多,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。拟起岗位职责来就毫无头绪?下面是小编整理的托管老师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

托管老师岗位职责(精华)

托管老师岗位职责1

  1、负责学生的安全接送、看管学生的用餐,维持好教室纪律;

  2、做好学生家庭作业的.辅导工作;

  3、根据学生情况因材施教,查漏补缺,提供高质量个性化教学服务;

  4、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法。

托管老师岗位职责2

  岗位职责:

  1.负责中午、傍晚低年级学生接送到托管。

  2.对园区内学生(1-6年级)进行作业辅导。

  3.对园区内学生进行纪律管理。

  4.认真完成所管理学生的学习教研任务。

  5.每周一次家长回访。

  岗位要求:

  1.专科以上学历,师范类院校毕业、教育经验优先。

  2.中文表达能力强,普通话标准,口齿伶俐。

  3.具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。

  4.热爱教育事业,工作积极主动,责任心强。

托管老师岗位职责3

  1、高质量的完成课程教授,教授对象0—6岁婴幼儿,课程以运动为主,音乐为辅;

  2、参与客户报名工作,成为家长可信赖的对象;

  3、积极与家长/孩子沟通,定期反馈,管理好班级考勤;

  4、教学设备的'维护和管理;

  5、负责品牌形象的传递。

托管老师岗位职责4

  一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。

  二、严格执行生活指导教师的工作规程,悉心指导学生一日生活起居,搞好学生的个人卫生,培养学生的良好生活习惯,逐步提高学生的生活自理能力。

  三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。

  四、做好学生的安全工作、保健工作,细心照料病生的生活,配合医疗保健中心做好病生的治疗。

  五、加强对宿舍文化的'建设,努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。

  六、组织并指导学生文明就餐,让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。

  七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况,广泛开展同学生谈心的活动,做学生的良师益友。

  八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。

托管老师岗位职责5

  1、按时接送托管班学生,辅导课后作业。

  2、维护学生的安全及教室纪律,保持与学生家长良好沟通。

  4、接受北京书香源教育总部的培训与学习。

  5、普通话标准,表达能力强。热爱教育事业,工作积极主动。

托管老师岗位职责6

  一、生活方面:

  1.准时接送孩子;

  2.绝对保证孩子的人身、饮食安全;

  3、注意孩子安全,不让孩子走廊上乱跑,不互相打闹,不作危险动作。

  二、教学方面:

  1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;

  2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;

  3、督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;

  4、督促孩子做好预习、复习工作;

  5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的.加以辅导。

  6、完成课内作业后,适当给予课外辅导,让孩子知识点可以多见题目类型,让孩子更加全面。

  7、对纪律好、完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并帮助其在光荣榜上贴星星、换徽章、换礼品。

  8、记录好每一位孩子每天的学习、生活情况,及时汇报给店长。

  三、其他方面:

  1、保证餐具干净、卫生、安全。2、提醒孩子不挑食,不磨蹭。

  2、丰富孩子的课余生活、完成作业后组织开展有关乐趣、阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子们喜欢的活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;

托管老师岗位职责7

  1、放学接送学生,监督学生做作业,进行批改并给予适当辅导、复习、预习

  2、针对学生学业、心理上的问题进行辅导解答?

  3、对学生在托管的.学习情况进行总结,善于与学生以及家长进行沟通交

  4、能吃苦耐劳,责任心强,有良好的团队合作精神。

托管老师岗位职责8

  1、负责中心课程的教学工作,维护好教学品质,课上营造良好的课堂氛围并在课程中与孩子和家长积极互动;

  2、课后做好与家长的沟通,反馈孩子课堂情况;

  3、整理维护教材/教具;

  4、参与/主持中心的活动;

  5、参与中心的`环境布置和教室环境的维护。

托管老师岗位职责9

  一、接进教室。(值班老师负责)

  ①学校门口举牌接待(下课前5分钟,需要老师2名以上);

  ②接到学生及时登记并短信告知家长(长时间未到的须及时了解情况);

  ③组织学生进入教室(分批排队进入,4人一队,由一名老师带队,保证每个学生在校门口等待的时间少于10分钟)。

  二、课前准备。(值班老师负责)

  ①完成校外接回的学生交接(带队老师将学生交给教室内当天的负责老师);

  ②提醒学生上厕所、洗手、喝水(生活上的.准备);

  ③提醒学生削铅笔,加墨水等,准备好学习用具(学习上的准备);

  ④安排做好准备的学生就餐,为当天课前准备表现排名(注意:不告知学生);

  ⑤指导学生登记当天需要完成的作业。

  三、完成作业。(原则上5点20前开始,指定教师)

  ①各负责老师到位,确认自己负责的学生是否到齐,并汇报至相关负责人;

  ②全程维护课堂纪律(对违纪同学及时给予相应的处理)并答疑(要求学生举手提问,老师需随时注意每一个学生,及时解决问题。对个别依赖性较强的学生进行科学的引导,鼓励其独立完成;对分心的同学需加以科学的提醒,尤其注意当天作业较多的学生,督促其在规定的时间内高效独立完成作业;纠正学生不正确的姿势、习惯等);

  ③及时检查已完成作业学生的作业,作好记录,指出错误,并督促其改正,学生不会做时必须科学的讲解(态度诚恳,讲懂为止,注重方法,严格按照新知教师授课标准进行);

  ④对已完成作业的学生做好登记,做好向接孩子的家长汇报当天情况的准备;

  ⑤再次确认学生作业是否完成,交负责人检查,指导完成任务的学生做好复习和预习;

  ⑥将不合格的作业取回,指导学生修正;

  ⑥将孩子交到家长手上,汇报当天孩子的情况。

托管老师岗位职责10

  职责:

  1、负责辅导小学低年级课后作业,复习巩固、查漏补缺、培优补差。

  2、负责管理学生的安全和纪律,培养良好的学习习惯和行为习惯。

  3、负责班级活动的组织管理以及完成学校的日常工作及临时性工作。

  工作时间:周一、二、四、五,下午2点到6点30,周三上午10点到6点30(寒暑假全天工作,工资+补助+奖金)

  要求:

  1、对待工作有热情,有上进心,认真负责、积极主动。2、热爱教师行业,具备教师基本素质:爱心,耐心、细心和责任心。3、有一定的组织管理能力。4、性格开朗,待人热情,有良好的人际沟通能力和团队协作意识。5、有教师资格证或有教育辅导经验者优先考虑。

  工作职责:

  1、根据中心课程内容,制作教案,教授课程,保证授课质量;

  2、针对授课过程中出现的问题,及时调整和解决;

  3、维护管理教室与教具,整理和归档学生的作品;

  4、针对幼儿在课堂的表现及时与家长沟通,并提供有效的育儿指导;

  5、协助销售完成高端客户的.咨询服务并促成签单,做好签单后的维护工作,实现客户的二次开发;

  6、配合市场活动。

  背景:

  热爱幼儿教育行业,有进取心,执行力强;

  有良好的逻辑思维能力,有较强的沟通技巧、应变能力、抗压能力;

  有良好的客户服务意识和学习能力,愿意帮助更多孩子和家长成长;

  形象好、气质佳,言谈举止大方得体,活泼,开朗,热情。

托管老师岗位职责11

  1、按时接送学生上下学,保证学生路上安全;

  2、辅导学生功课、预习复习,解答孩子学习疑难问题,培养学生良好的学习习惯;

  3、维持托管中心的`秩序,要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象;

  4、及时主动与家长、老师进行沟通,与学校、老师共同促进学生成长;

  5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作;

  6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作;

  7、协助学生洗漱、整理内务,认真执行学生作息制度,培养学生良好的生活习惯;

  8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。

托管老师岗位职责12

  1、负责中心日常运作,处理日常事务和突发事件。

  2、协助完成中心销售任务和指标,积极按计划完成工作目标。

  3、为家长提供积极有效的沟通与优质服务。

  4、协助完成进亲子活动和市场活动。

  5、其他与教学相关的工作。

托管老师岗位职责13

  1、定点接送学生,负责托管期间学生的安全。

  2、负责学生放学后辅导作业完成工作;

  3、根据学生情况因材施教,查漏补缺、提供高质量个性化教学服务;

  4、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

  5、与家长保持良好的沟通,收集家长的'建议并不断提高教学质量;

  6、完成领导安排的其它工作任务。

托管老师岗位职责14

  岗位职责:

  1、负责学校到营地的接送工作与日常学员管理工作;

  2、负责小学1—3年级学生的`作业辅导以及提升;

  3、负责对学生进行思想品德、日常良好行为习惯和学习习惯的培养;

  4、与家长保持良好沟通,及时反馈学生学习情况;

  5、积极完成主管或产品经理分配的各项任务,创造性的开展工作。

  任职要求:

  1、大专及以上学历,教育类相关专业,1年相关工作经验;

  2、热爱教育事业,喜欢小朋友,具有良好的教师素养;

  3、表达能力强,执行力强,善于与孩子及家长沟通;

  4、熟悉小学段学生,工作细致积极主动,具有较强的责任心和耐心。

托管老师岗位职责15

  1、每月初,由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作,不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。

  2、值班教师一旦确定,服从工作调度,如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时,必须提前汇报食堂主管老师,进行统一调度。不能私自决定由他人代班,否则算值班缺席。

  3、托管班级安排一般以(45)——(65)名学生为一个班,每班安排(5——8)名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。各就餐班值班教师中确定一人为组长,由组长安排轮流循环值日。

  4、按时接送就餐、,清点人数。每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。当天值班老师登记好学生的出勤情况,总值日老师进行检查评比。

  5、值班老师和学生一起就餐,教育学生餐后整理卫生,将剩饭菜倒在指定地点,分开放好餐具,中午安排学生尽量完成当天作业,并协助检查。要求学生和老师都在餐厅内就餐。

  6、值班老师要做到不离岗,不早退,保持教室安静,清点人数,未到的'查明原因并及时报告班主任。

  7、以教学班级配备老师,兼顾其他情况进行安排。

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