(必备)托管老师岗位职责15篇
在现在的社会生活中,接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的托管老师岗位职责,欢迎大家分享。

托管老师岗位职责1
岗位职责:
1、负责学校到营地的接送工作与日常学员管理工作;
2、负责小学1—3年级学生的作业辅导以及提升;
3、负责对学生进行思想品德、日常良好行为习惯和学习习惯的培养;
4、与家长保持良好沟通,及时反馈学生学习情况;
5、积极完成主管或产品经理分配的各项任务,创造性的开展工作。
任职要求:
1、大专及以上学历,教育类相关专业,1年相关工作经验;
2、热爱教育事业,喜欢小朋友,具有良好的`教师素养;
3、表达能力强,执行力强,善于与孩子及家长沟通;
4、熟悉小学段学生,工作细致积极主动,具有较强的责任心和耐心。
托管老师岗位职责2
一、 接孩子
1、准时接送孩子;
2、绝对保证孩子的人身;
二、教学方面
1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持"一拳一尺一寸";
3、督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。
4、督促孩子做好预习、复习工作;
5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。
6、每天保证孩子读一本课外读物;
备注:每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作
三、饮食方面:
1、保证用餐前洗手,去洗手间全程陪护;
2、保证同学在校期间至少3杯水;
3、及时统计订餐人员数量,并合理安排定餐;提醒孩子不挑食,不磨蹭;
4、用餐完毕后及时清扫教室卫生;
四、娱乐方面:
1、注意孩子安全,不让孩子趴在窗户上,不互相打闹,不作危险动作;
2、丰富孩子的课余生活,完成作业后组织开展阅读,绘画;讲故事;游戏等,孩子喜欢的.活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;
3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星.
4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。
托管老师岗位职责3
一、接进教室。(值班老师负责)
①学校门口举牌接待(下课前5分钟,需要老师2名以上);
②接到学生及时登记并短信告知家长(长时间未到的须及时了解情况);
③组织学生进入教室(分批排队进入,4人一队,由一名老师带队,保证每个学生在校门口等待的时间少于10分钟)。
二、课前准备。(值班老师负责)
①完成校外接回的学生交接(带队老师将学生交给教室内当天的负责老师);
②提醒学生上厕所、洗手、喝水(生活上的准备);
③提醒学生削铅笔,加墨水等,准备好学习用具(学习上的准备);
④安排做好准备的学生就餐,为当天课前准备表现排名(注意:不告知学生);
⑤指导学生登记当天需要完成的作业。
三、完成作业。(原则上5点20前开始,指定教师)
①各负责老师到位,确认自己负责的学生是否到齐,并汇报至相关负责人;
②全程维护课堂纪律(对违纪同学及时给予相应的处理)并答疑(要求学生举手提问,老师需随时注意每一个学生,及时解决问题。对个别依赖性较强的学生进行科学的引导,鼓励其独立完成;对分心的同学需加以科学的'提醒,尤其注意当天作业较多的学生,督促其在规定的时间内高效独立完成作业;纠正学生不正确的姿势、习惯等);
③及时检查已完成作业学生的作业,作好记录,指出错误,并督促其改正,学生不会做时必须科学的讲解(态度诚恳,讲懂为止,注重方法,严格按照新知教师授课标准进行);
④对已完成作业的学生做好登记,做好向接孩子的家长汇报当天情况的准备;
⑤再次确认学生作业是否完成,交负责人检查,指导完成任务的学生做好复习和预习;
⑥将不合格的作业取回,指导学生修正;
⑥将孩子交到家长手上,汇报当天孩子的情况。
托管老师岗位职责4
(一)教学准备
1、要熟练掌握教学计划,掌握所带年级教学大纲,了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。
2、要认真钻研教材,认真了解并熟练掌握所用教材重点、难点和知识点,以及教材的逻辑结构。
3、切实掌握每个学生能力基础、学生的知识薄弱点、对学习的态度和兴趣等情况,以及学科是否进步等。
4、认真分配好学生查漏补缺作业,根据学生知识薄弱点来制定教学计划和补习计划。 (二)课堂教学
1、上下班需打卡,中途不得无故离开岗位,如有事要离开,需告知教务老师;按时上、下课,要衣冠整洁、态度自然、举止端庄,充满活力。
2、教师必须根据不同课程和教学内容,选用适当的教学方法,做到理论联系实际,突出重点,突破难点,不断提高教学水平和讲解能力。
3、要讲究讲解艺术,做到思路清晰,层次分明,逻辑性强,语言准确、生动,富有感染力,语音、语速适中。
4、熟悉每个学生的教学进度,切勿要求学生掌握你所传授的全部内容,并根据学生的接受能力,适当增加重复讲解的次数;要善于研究如何根据学生需要和学生水平进行教学。
5、教室内应有良好的学习气氛,要及时制止学生喧哗嬉闹及一些影响其他学生正常作业的行为。
(三)答疑、作业、电话回访
1、教师要及时解答学生提出的问题,进行必要的辅导、答疑。如学生不能快速理会题目,必要时,需反复讲解,直到学生弄懂为止。
2、教师要根据每个学生家校本的作业要求,及时批改、和纠正学生的每一项家庭作业。
3、教师要根据学生在校学习情况,每月至少一次电话回访,并认真如实地登记在《班务日志》上,如有特殊情况或者紧急情况,应随时和家长沟通联系,取得协助;发现问题要及时上报以便及时解决。
(四)需遵循的日常教学托管细则
1、严格遵守托管部工作时间和上下课时间。 2、记住每一位学生及家长的姓名。
3、致力于提升并发展学员的长处,把他的缺点降至最低。
4、帮助学生与其他同学、老师建立良好的`关系,提示所有学习材料的摆放位臵,并认真地示范他们的使用方法。
5、随时准备回应学生的个人需求,同时聆听、回应学生的要求。
6、学生犯错时要尊重他的自尊心,并在当时或事后帮助他改正。如果他正在进行任何伤害他人的动作时,老师就必须即刻制止他。 7、不厌其烦地重复讲解学生想要获知但一直无法掌握的知识和技巧。
8、帮助学生克服自己不完美的地方、及时地对他们进行正确的心理疏导。
9、在遇到常见或比较难解决的问题时,需在例会中提出讨论解决。
10、必须参加公司集会、礼仪、教师聚会、会议、如遇特殊情况必须得到负责人容许后方可请假。
托管老师岗位职责5
(一)业务能力要求:
1、有相关教学从业经验者优先
(二)、教师角色要求
1、有良好的沟通能力,擅长与学生、家长沟通!
2、喜欢照顾小孩子
(三)员工特质要求:
1、执行力强,有团队合作精神!
2、有责任心,具有很强的责任感!
3、具有进取心,积极进取,努力上进!
岗位职责:
1、负责托管学生的接送;
2、晚托学生的.管理;
3、家长沟通;
4、续费、转介绍等
任职要求:
1、形象气质好;
2、沟通能力强;
3、对学生负责任
托管老师岗位职责6
任职条件:
1、本科及以上学历,相关专业毕业优先考虑。
2、德才兼备,爱学生,爱教育事业,语言表达能力强,具有亲和力
3、流利普通话,声音甜美,有耐心,有亲和力,执行力强。
4、欢迎应往届毕业生加入我们!
岗位职责:
1、熟悉科目学科课程;能胜任一对一或一对多教学工作;
2、根据学生的情况设计、执行教学教案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;
3、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的.学习习惯,对学生进行教学引导和心理疏导工作;
4、及时了解学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;
5、对学科知识进行总结分析,开展教研工作,对结合中、高考的考纲与题型,完善学科教学体系。
岗位要求:
1、本科及以上学历,相关专业毕业,有相关教育工作经验或者家教经验;
2、热爱教育工作,对孩子有爱心、耐心、细心、用心、责任心
1、热爱教师工作,有爱心耐心责任心。
2、语言流畅普通话标准
3、专科以上学历熟悉小学教材
4、学校提供宿舍早午餐周末双休有寒暑假
1、因材施教,提供专业、高质量一对一或者小班教学服务;
2、紧密结合学生教学进度,为学生差缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
3、师范类毕业,有一年以上教学经验者优先;
4、具有良好的教学职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,有责任心。
托管老师岗位职责7
托管班教师(包吃住)润丰投资集团有限公司北京润丰房地产开发有限公司,润丰投资集团有限公司,润丰集团,润丰岗位职责:
1、负责托管班的教学工作,参加课程教研、培训等工作,负责上课教案的编写、备课并进行练课,确保教学质量。
2、做好课前准备工作,保证所教学生的安全与健康,做好与学员、家长之间的沟通交流和服务,提高家长和孩子的`满意度。
任职要求:
1、专科以上学历,教育相关经验;
2、良好计划执行力、分析决策、处理应急事件的能力;
3、优秀书面、口头表达力能力。
校区地址:
北京市朝阳区朝阳北路129号润枫嘉尚一层底商,京瑞教育(日坛中学实验学校对面)
托管老师岗位职责8
岗位职责:
1.负责中午、傍晚低年级学生接送到托管。
2.对园区内学生(1-6年级)进行作业辅导。
3.对园区内学生进行纪律管理。
4.认真完成所管理学生的学习教研任务。
5.每周一次家长回访。
岗位要求:
1.专科以上学历,师范类院校毕业、教育经验优先。
2.中文表达能力强,普通话标准,口齿伶俐。
3.具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。
4.热爱教育事业,工作积极主动,责任心强。
托管老师岗位职责9
1、按时接送托管班学生,辅导课后作业。
2、维护学生的安全及教室纪律,保持与学生家长良好沟通。
4、接受北京书香源教育总部的培训与学习。
5、普通话标准,表达能力强。热爱教育事业,工作积极主动。
托管老师岗位职责10
1、高质量的完成课程教授,教授对象0—6岁婴幼儿,课程以运动为主,音乐为辅;
2、参与客户报名工作,成为家长可信赖的对象;
3、积极与家长/孩子沟通,定期反馈,管理好班级考勤;
4、教学设备的'维护和管理;
5、负责品牌形象的传递。
托管老师岗位职责11
1、放学接送学生,监督学生做作业,进行批改并给予适当辅导、复习、预习
2、针对学生学业、心理上的问题进行辅导解答?
3、对学生在托管的.学习情况进行总结,善于与学生以及家长进行沟通交
4、能吃苦耐劳,责任心强,有良好的团队合作精神。
托管老师岗位职责12
1、定点接送学生,负责托管期间学生的安全。
2、负责学生放学后辅导作业完成工作;
3、根据学生情况因材施教,查漏补缺、提供高质量个性化教学服务;
4、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的.学习习惯,掌握高效的学习方法;
5、与家长保持良好的沟通,收集家长的建议并不断提高教学质量;
6、完成领导安排的其它工作任务。
托管老师岗位职责13
1、负责中心课程的教学工作,维护好教学品质,课上营造良好的课堂氛围并在课程中与孩子和家长积极互动;
2、课后做好与家长的沟通,反馈孩子课堂情况;
3、整理维护教材/教具;
4、参与/主持中心的`活动;
5、参与中心的环境布置和教室环境的维护。
托管老师岗位职责14
1、经过公司专业培训并考核通过后,负责中心早教课程教学工作;
2、负责中心所在班级会员的教务工作,和家长的'沟通交流工作;
3、负责开展中心的会员活动和会员的服务工作;
4、配合教研主任完成相关教学、教研、教务工作;
5、配合中心顾问进行客户维护;
6、协助中心进行招生宣传工作。
托管老师岗位职责15
1、负责学员早教课的教授
2、负责试听课的准备与授课
3、负责教室、教具的维护和管理;
4、为家长提供早教课程内容咨询或指导家长进行早教活动,;
5、全力支持部门主管的.工作;
6、公司领导交办的其他事宜。
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