(优选)答案的作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的答案的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
答案的作文1
一说起我们班的慢慢慢，那可谓是家喻户晓。她以慢著称，写作业的速度那叫一个字慢，两个字真慢，三个字超级慢。每次写作业的时候，旁边一有风吹草动，她的脑袋马上在第一时间转过去，一探究竟。最近，她又犯错了。不过，这次犯错的原因不是因为慢，而是因为抄。
说起她抄答案的光辉历史，那可是一件又一件。第一次被班主任发现是写大作文。慢慢慢竟然直接去百度搜作文，然后把网上的文字一字不落地，连同标点符号一起抄了下来。那时，班主任把她写的那篇文章当场撕了，警告她不许再犯。被老师批评的慢慢慢，哭得那叫一个梨花带雨，好像要痛改前非似的.。然而好景不长，没多久，她的毛病又犯了，这次改抄语文阳光同学。咦，不对，阳光同学的答案早已经被班主任撕下来了。她这是哪里来的答案?原来她为了抄答案，竟然又去买了一本新的阳光同学!这，有没有彻底无语?这么喜欢抄答案，干脆还是别做好了，反正抄来的和没写都是一个性质，骗得了别人，最终骗不过自己。语文阳光同学前脚刚批评完，慢慢慢又去抄语文预习单。
如果你以为慢慢慢的抄答案生涯就此结束，那你真是想得太简单了!这一回，她又栽在班主任的手里。一天中午，吃完饭后，班主任气呼呼地叫了几个同学出去，其中就有慢慢慢，班主任板着脸对他们说：为什么平时练习做得这么好，一到考试就乱七八糟还没等班主任说完，慢慢慢就抢先道：老师，我没有抄答案，我真的没有!一边说一边激动得直摇脑袋，眼泪水一下子哗啦啦地流下来。这已经不是慢慢慢第一次哭了，班主任再也不相信这一套了。班主任等她平静下来之后，继续追问：为什么一道文字表述题用词和答案一模一样?前一分钟还坚持没抄答案，作业是妈妈教的慢慢慢，瞬间改口：有些题目是我妈妈教的，还有些不会，我就看答案了
这一次除了慢慢慢，还有冰激凌和魔术手都被班主任查出来在抄答案，这可把班主任气得!你说说，这几个人也真是糊涂!为了一时的偷懒，抄了答案，等到考试的时候，狐狸的尾巴终究会露出来!那个时候看着试卷上大大的红叉，后悔又有什么用?这么简单的道理希望他们早点明白，尤其是慢慢慢，再抄下去，下次我们干脆给她换一个名字，改叫抄抄抄好了!
答案的作文2
我的外公，已到了致事之年，却仍不肯答应与我们在城市中同住，执拗的呆在那不太便捷发达的乡村中。
有人说，他是一个怪人，不懂得享福。但，这真的是答案吗？
外公他一头灰白的头发，像土地一样棕红色的脸，由于长年日晒而出现老年斑，在他那沟壑纵横的脸上似一个又一个的小土坡。小时候的营养不良与成年后的长期劳作，让他落下了腰疾。外公一辈子，没少受苦，一个贫苦农民唯一的乐趣就是坐下，坐在门栏边，吹着点儿不知从哪里飘来的微风，然后慢悠悠的点上一支烟，望着远处平静的稻田，手中的烟飘出一缕轻柔的白雾。按理说，他应该喜欢城市里享清福的日子。
终于，他的身体已经被劳累与吸烟带来的疾病压倒了。他无法畅快的呼吸，也无法像往日那样在农田中穿梭自如，只能在床上哎哎叹气。我们把他接到城中的医院。那么多年来，他大概是第一次真正被子女照顾，第一次见到所谓的高楼大厦，第一次吃上精致的点心。
但，我却未从他的脸上找到惊喜和喜悦，只有那凝重、迷茫显露在外，像一个寻家无果的孩童。
“你喜欢城里吗？”我凑到他面前，轻声问。换来的答案只有一声苦涩的哀叹。他没有和我多说一句话，只是不顾父母的劝阻，匆匆拿了药，回到了乡下。
外公不喜欢城市，那他喜欢乡下的`答案又是什么呢？
一年后，我们过年回乡下探望外公，脚下的土地却已是那么陌生。与外公住在一起的日子里，他的话渐渐多了，不那么沉默寡言了。房后的菜园子被打理的井井有条。
菜园子里，我坐在外公身边，也学着他那样，望着远处的稻田，然后说：“外公，你……是比较喜欢这里吧。”
“嗯。”他点点头，轻咳了一声，收回目光，盯着脚下的那株小草。“你妈妈小时候啊，这儿的一棵杨树……”外公摇摇身体，轻咳了两声，吐出了往事，说着，他忽然间苦涩地一摇头，抿了抿干裂的嘴唇。“城里人啊，已经不明白土地咯，那些花花绿绿的城里玩意儿没啥味道，我也不晓得要去怎么用哇……”
我一惊，瞥见不远处飞驰而过的摩托车，呼一声，没了影子。不知怎的，我忽然记起了女娲抟土造人的故事，人是归属于土地的，我想。可我们却在忙碌中离土地越来越远，少了那一份微风拂土而过时带来的清香。城里的生活没有那乡村土地中所埋藏的纯真。这，是答案……
我低下头，一株小草闯入我的眼帘，脚下的土，他们如此抱朴含真。
答案的作文3
数学当中我们学了代数、几何，在茫茫数学题海中，那些看似被框死的答案其实是可以于我们的人生联系的。
“在平面内经过直线上或直线外的一点作已知直线的垂线，有且只能做一条”，概念中这样写道。可是人生是否也会像这样，人生若也是有且只有一种答案，那该有多好!可是如果真的是那样，我们的心就会满足吗？人心任何时候都充满欲望，假若我们的人生变成这样，想必我们又会觉得人生过于枯，希望生活有新变化。
然而有且只有一种答案的'人生是不存在的。人生更多的时候是像语文中的扩展题目，有，且有很多种答案。有些事情尚未确实之前，结果可能是任何一种。每个人都拥有不同的人生，正如语文中每个人都有不同的答案。这样的人生才构成了现在的世界，这样的世界才有精彩、有魅力。若有且只有一种答案，正像看到千篇一律的作文一样。
但是数学题中有的题目是无解。人生呢？也是一样的，人生也有无解的事情。如果你带着必然有答案的逻辑去活，那么结果可能另你大失所望。我想我们可以试着不必在意答案，去在意过程，这样你或获得更多。因为人生很多的事情，是无解。这时候你不该放弃。在做题目的过程中，你可能意识到无解，可还是会继续做，因为这个过程会吸引着你。
说了这么多，其实只是想说：人生是多彩的、丰富的、富有变化的，不管自己的人生如何，不管你的答案是什么，都要努力的活着，是自己的人生变得更精彩。
答案的作文4
妈妈经常对我说：“学问，学问，学习首先要学会提问题，有了问题才有了答案，如果没有问题怎么会有答案呢？”往往我嘴上不说，心里却在想：哼，不知道的都是问题。直到后来，我才慢慢领会了妈妈这句话的意思。
在我学习《杨氏之子》这篇小古文的时候，开始看不懂其中的意思，我想像从前那样，去寻求妈妈的帮助。可是她恰好正忙着，我不好意思一直打扰她，满脑子的问题又无法得到解答，只好从之、乎、也一个个开始查找。在读到梁国杨氏之子九岁，甚聪惠。的甚字，我又不知道什么意思，于是又赶紧翻开大辞典，查了注释就知道是非常的意思了。这让我对小古文的学习产生了一定的兴趣。我发现，平常不懂的字、不懂的词语、不理解的文章，可以问爸爸妈妈，可以问老师，还可以在字典上找，甚至在网络上找。带着问题去学习，带着思考去学习，不仅会找到我们想要的答案，而且有了一种探索的.乐趣。
在学习的过程中，我时常想起妈妈说过的问题是最好的答案。这句话。我发现，问题驱动着我们的好奇心，带着我们探索未知的可能。
我们口中的问题有很多，而有很多问题没有标准答案，那为什么又说问题是最好的答案呢。就比如做数学题为什么3×2＝6，反过来为什么62＝3呢？其实很有趣，因为62＝3所以3×2＝6。这两个问题刚好互相解答，问题多了又会发现很有趣。这样能互相解答的问题还有很多，自己去探索，就会有无穷的乐趣。一个问题引出另一个问题，一个答案找到另一个答案，是多么有意思的事啊！
语文课上老师经常会说带着问题去学习，一边提问一边解答就比别人学的快多了。我们有十万个为什么，就会获得属于十万个为什么的答案。一边提问一边学习，让我不仅明白问题是最好的答案，更让我清楚答案难道不是最好的问题吗？
所以，学习中一定要多问、多想、多找，让自己成为问题的发现者、研究者和探寻者，将问题当成获得知识的宝库。
答案的作文5
阅读下面的文言文，完成问题。杨大年①每欲作文，则与门人宾客饮博②、投壶、弈棋，语笑喧哗，而不妨构思。以小方纸细书，挥翰如飞，文不划线，每盈一_初中语文_中考题_文言文阅读_问酷网
阅读下面的文言文，完成问题。
杨大年①每欲作文，则与门人宾客饮博②、投壶、弈棋，语笑喧哗，而不妨构思。以小方纸细书，挥翰如飞，文不划线，每盈一幅则命门人传录，门人疲于应命，顷刻之际，成数千言，真一代之文豪也。
尝戒其门人，为文宜避俗套。既而公因作表云：“伏惟陛下德迈九皇③。”门人郑戬遽请于公曰：“未审何时得卖生菜 ? ”于是公为之大笑而易之。
杨大年为学士时，草《答契丹书》云：“邻壤交欢。”进草既入，真宗自注其侧云：“朽壤、鼠壤、粪壤。”大年遽改为“邻境”。明旦，引唐故事④：学士作文书有所改，为不称职，当罢。因亟求解职。真宗语宰相曰：“杨亿不通商量，真有气性。”
杨文公亿以文章擅天下，然性特刚劲寡合。有恶之者，以事谮之。大年在学士院，忽夜召见于一小阁，深在禁中⑤。既见，赐茶，从容顾问。久之，出文稿数箧，以示大年云：“卿识朕书迹乎？皆朕自起草，未尝命臣下代作也。”大年惶恐，不知所对，顿首再拜而出，乃知必为人所谮矣。由是佯狂，奔于阳翟。真宗好文，初待大年眷顾无比，晚年恩礼渐衰，亦由此也。 （摘选自欧阳修《归田录》）
【注解】①杨大年：即杨亿，北宋文学家，字大年。②博：弈棋一类的游戏。③德迈九皇：德行超过历代的圣君。这四字与“得卖韭黄”谐音。④故事：旧例。 ⑤禁中：宫中。
（1）下列句子中划线词解释错误的.一项是 （ ）
A.文不划线（标点） B.因亟求解职（急切）
C.于是公为之大笑而易之（改变） D.由是佯狂（假装）
（2）下列句子中划线词意思相同的两项是（ ）
A.门人郑戬遽请于公曰 臣之客欲有求于臣
B.以小方纸细书 是以先帝简拔以遗陛下
C.杨大年为学士时 武林人捕鱼为业
D.乃知必为人所谮矣 太丘舍去，去后乃至
（3）用现代汉语写出下列句子的意思。
①顷刻之际，成数千言，真一代之文豪也。
②杨文公亿以文章擅天下，然性特刚劲寡合。
（4）文章用了哪些材料刻画了“杨大年”怎样的形象？请简要分析。
（1）A （2） A D （3）①一会儿时间，杨大年就能写出几千字的文章，可真是一代文豪啊！ ②杨大年因为（凭借）文章写得好在天下享有名声，但他的个性特别刚强，很难与人相处。 （4）边游戏边写文，且写文快，看出他才思敏捷；学生开玩笑指出他言行矛盾，他大笑且改文，看出他虚心、平易近人；担任大学士但写文用词有改动，就认为自己不称职请求辞官，看出他对自己要求严格，且为人正直；晚年因小人排挤谗毁而不受皇帝恩宠，看出他个性正直刚强，不与小人同污。
答案的作文6
阳光透过窗子，折射在我的书桌上，中间还夹杂着无数的小细尘在飞舞着，我用手托起一抹阳光，觉得非常温暖。
难道温暖只来源于太阳吗？于是，我揣着求知的心情去探索这其中的答案。
这天，我上完兴趣班，外面下着丝丝小雨，我忘记带伞了，但我毅然冲进雨里，一路上，雨越下越大，风阴森森的刮着，冻僵了我的脸。忽然，有人拍了一下我的肩，我回头一看，映入眼帘的是一个中年妇女，她手上提着一些菜和两把伞，她递给我一把伞，又递给我一快纸巾，微笑着对我说：“下雨天不带雨伞很容易感冒的，下次要记得带哦。”说完，她转身走进雨中，慢慢走远了，而这一切发生太突然了，我连“谢谢”都没来得及她说。
在这样一个寒冷的下雨天，我却觉得异常地温暖，而这一次，温暖的答案来源于一把陌生的`伞和她那温暖的眼神。
还没走到家，遇上焦急向我走来的妈妈，看到我，一把搂过我，给我穿上厚厚的外套，微笑着对我说：“我家宝贝辛苦啦!”我搂紧了妈妈，看着妈妈温暖的眼睛，心里说：“妈，我不辛苦，我很温暖。”
又是一个温暖明媚的春天，我在街上走着，听着鸟儿欢快的鸣叫，心情也跟着变好了。突然，我听到一声凄凉的鸟叫声，赶紧跑去“事发现场”，一只麻雀倒在地上，它受伤了，瑟瑟发抖，而另一只麻雀在它的上空盘旋，不肯离去，那只麻雀呼朋引伴，麻雀从四面八方飞过来，用自己的身体给那只受伤的麻雀取暖，叽叽喳喳的安慰它，正所谓“一方有难，八方支援”，我的身子微微一颤，原来不止人与人之间，在鸟之间也有这份“人间情”，也有这份温暖。
恍然之间，我渐渐明白温暖来源于哪里了。是的，她源于世间万物的情。她是爸爸一句叮咛的话，她是离开时外婆细心的打理，她是考试不理想时老师一句安慰的话……
这份温暖，无处不在。
答案的作文7
每每新的练习册到手，干的第一件事便是极不情愿的撕去它的最后一部分--答案，这些包含着无数谜底的纸张。纸撕开的“刺啦”声还伴随着我的心在滴血的声音。但那些令我们心驰神往的“参考答案”，真的都是“标准答案”吗？在这追寻的路上，我们好像少了什么又丢了什么。
有一种答案叫“错”
班里寂静无声，黑板上留着老师写下的那道来历不明的思考题。毫无头绪的我，手中握着笔，却连演算都不知从何写起。时间一分一秒的过去，忽而学习委员拍案而起，还大公无私地将答案给我们。我们拿着这份“借鉴”来的答案，心安理得的交给老师，不料老师斩钉截铁的说：“都是错的！答案还雷同！”生活中因为无知，所以不分辩好坏一味盲从，只求答案，不论过程，不计途径，如此随波逐流很能将我们变成错误本身，如同那份答案一样。
有一种答案叫“略”
当你为一道题不知所措，踌躇不定时，满怀希望的翻开那本闪着金光的参考答案时，而在那道神秘的题号旁只有一个醒目的“略”字。我想那时应该没有比“略”更痛心的字了，如此冷漠的回应。但暴雨之后带来的是新的生命，“略”子似乎在给我们一个更广阔的空间。如果出题人是想表示标准答案丰富并无限可能呢？那代表着，每个人都有自己的想法，并且不论对错，发挥自己的才能书写自己的.想法。更活跃的思维，有时“无解”比“有解”更奇妙。
有一种答案叫“或”
“看这道题，A或B都是对的。”老师的声音清晰地从讲台传来。“哇，太好了，我对了！”接着是下面的一片喧哗欢呼。一个“或”连接着无限可能，所谓“条条大道通罗马”便是不必拘泥于一种形式，在前行的路上不断探索，探寻不同的道路。“多解”比“唯一解”来的更有趣。
有一种答案只有结果
最后一道“压轴题”总是我过不去的坎，二次函数图像像一个狰狞的笑，而答案也像挑衅般的只有最后的答案而没有过程，仿佛嘲笑着写出过程来我也看不懂。我总有些不服气，最后的答案像是悬在空中的一片云，让我们挑战自己，触碰更高的高度，前方的路也许真的很难，但也许我们真的会很努力达到那曾经仰望的高空。
我们一路成长，一路在寻找，寻找那理想中的答案。未来的路上充满未知但也伴随“参考答案”。有些答案告诉我们不应盲从，应该去大胆想象，去大胆探索未知，去挑战自己不断追寻，不是所有的答案都“标准”。答案时时伴随在我们身旁，而这些答案是为了让我们在前进的路上更加坚定。
答案的作文8
礼物的珍贵与否，并不在于它昂贵的价格，也不在于它庞大的数量，往往在于它所体现的意义……上小学的时候，我的成绩很好，每一次考试我总会以一颗平常心去对待。每次取得了优异的成绩我总会手舞足蹈地拿给父母看，他们也会高兴地表扬我。上了初中，我们迎来了第一次期中考试。这次，我不像往常那么镇静——由于平时骄傲，好多只是没有掌握。考试中，我忐忑不安的情绪无法散尽。考试结束，我复杂的心绪涌了上来预感到会考砸。果然不出我所料，我的成绩一落千丈，成绩排名犹如可怕的天文数字徘徊在我的脑海里，似一瓢冰冷的'凉水将我从头灌到脚。这之后，我一蹶不振。
我以为爸爸妈妈会因此大发雷霆，就不时地偷偷观察他们的表情，可并没有发现有什么异样。就在这样的不安中度过了几个漫长的日子。一天早上，吃过晚饭后，爸爸和颜悦色地拉着我下楼，一路上我一直揣侧爸爸的意图，心里七上八下的。我们徘徊在小区的甬路上，丝丝的凉气钻到了我的衣服里，刺的我好痛。父亲指着身边那些树，问我看出了什么。我注视着一棵棵苍劲、挺拔的树，并不觉得它们有什么新奇。
绕了小区一圈，爸爸才缓缓地说：“瞧那一棵棵树，夏天头顶烈日，即使没有一丝风，它也没有呻吟一声。它并不在乎天气的恶劣，也不向人们索取那么多，它唯一一直在做的事就是拼命的生长，所以它才会四季常青，它就赢在了一种韧劲上。这也就是你的失败之处。学习也一样，来不得半点骄傲，来不得半点偷懒，求的是稳，是坚毅，只有这样才能把知识掌握得更好啊！”那天，爸爸送了一份特别的礼物，让我懂得了不论学习还是做人，我都应该像树那样脚踏实地、持之以恒。
答案的作文9
少年没有乌托邦，心向远方自明朗。
——题记
栀子花开，骊歌唱响，初三的芸芸学子面临中考做出最后的冲刺。而我作为他们中的一员，也砥砺奋进，放手一搏，只为在尘埃落定的那一刻，交上一份青春汗水耕耘的完美答卷。
奋斗是我的答卷。
每天早晨天未破晓时，我便要以冷水洗面，开启冷静而崭新的一天；每晚星光璀璨，我披星戴月而归，总以微笑安慰自己——只有耕耘才有收获。即使疲累的身躯成为我逐梦的桎梏，现实的攀篱阻挡我前进的步伐，我也必须无畏无惧，为了背后支持期待的目光，亦是为了远方的梦想。寒冬夜半，我在摇曳灯火下奋笔疾书，看着纸上舞动的清影，听着远方钟声低鸣的回响，我相信灯光即使微弱也能为我照亮前途，而这日复一日的奋斗努力也将化为我青春的完美答卷。
坚持是我的答卷。
在课间，总能看到同学奋笔疾书，在花白的墙壁上投下痛并快乐的身影；上课时眼皮逐渐下沉，却依旧咬牙掐住手指的动作；考试前翻着页角被汗水浸透的笔记；阳光透过玻璃窗筛下，在书的扉页上斑驳陆离……这些瞬间，是不负韶华的决心，亦是青春的证明。我曾经也想过放弃，看着字乱如麻的试卷，堆积成山的书籍，我也想放下笔躺在床上刷会手机。但前路漫漫，无人同行，后退一步便是海市蜃楼覆盖下的万丈深渊，还有更美的未来值得我憧憬，还有更多的美好等待我去寻觅，我不能在此畏缩不前。最终还是坚持打败了懒惰，我重整行囊踏上征途，用毅力和决心交上青春的完美答卷。
成长是我的答卷。
在记忆的长河中，过往的'经历在时光的冲刷下飘落满地碎屑，青春的朦胧和幻想一经失落便如同枝头惊起的白鸽，一去便不再归来。遥想当初意气风发的模样，也许会有留恋和不舍，但时光的列车携时代洪流向我驶来，终将梦与现实隔开。所以无论是无法追究的过往，又亦或是无法探求的前方，我都学会了从挫折中汲取力量，用流血的手指奏出我人生的绝唱，用成长的臂膀攀上成功的山巅，用成长的感悟与勇气交上人生的完美答卷。
“少年没有乌托邦，心向远方自明朗”。在毕业季，我将不负韶华，以奋斗、坚持之笔，书写自己的人生信条；以青春之名，交上一份人生无憾的完美答卷。
答案的作文10
随着经济的飞速发展，世界变化越来越快，新问题层出不穷，答案亦丰富多彩。对同一问题，不同的人有不同的思考角度、不同的解决办法，也就有不同的答案。
如果有人问：世界上有几个中国？按通常的回答方法，这道题只有一个答案，那就是只有一个中国。著名作家梁晓声却说现在有三个中国，理由是：“一个是数字中国，也就是官方说法里的`中国：高速、高铁、高楼、GDP、国家实力、外汇储备、富豪榜；一个是网络中国，很多人都不快乐，郁闷、愤怒、骂娘，嚷着撕毁一切；另一个是身边的中国，也就是每个人每天过的日子，相比从前，确实是好些了。只有三个中国叠加在一起才是真实的中国。”瞧，这道题有两个答案，而且都挑不出毛病。
让不同身份、不同职业的人同读一本《红楼梦》，经学家从中看见《易》，道学家从中看见淫，才子从中看见缠绵，革命家从中看见排满，而流言家则从中看见宫闱秘事。在我看来，他们的答案都正确，因为他们是从不同的角度思考分析而得出的。
再者，一加一在大多数人看来只有一个答案二。可它有时候会小于二，有时候又大于二。例如：这边一堆小麦，那边一堆小麦，如果把它们堆放在一起，还是只有一堆小麦，这不就是一加一小于二吗？这样一个看似简单的问题，就有好多个答案，何况哪些复杂的题目呢？
面对同一个问题，我们应从不同角度去思考分析寻找答案。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”“一千个读者有一千个林黛玉”，同样一篇文章，从不同角度看会有不同的感悟；同样一件事，用不同的方法去解决，最终都会获得成功。“条条大路通罗马”，我们又何必拘泥于一条道路呢？
在我们的生活中，仍然有不少人认为正确的答案只有一个，这种思维模式是要不得的。由于情况的变化，原来解决问题的行之有效的方法，往往不灵了，这就需要我们另辟蹊径，运用创造性思维去寻找新的解决方案。当前我们正处在一个创新的时代，如果认为正确的答案只有一个的话，我们的思路会变得狭窄，从而阻碍前进的步伐。
由此看来，面对同一个事物，我们应从不同的角度去思考分析，正确面对答案的多样性。
答案的作文11
试卷上，我们填写答案；生活中，我们又常常在寻求答案。打啊有正误之分，有好坏之别。有些为了答案穷其一生的人，或许也会认为获取答案的过程远比答案本身更有价值。
答案有正误之分，但有时他又没有纯粹的对错。就像人们对自然灵异事物的解释，古代人认为电闪雷鸣是天上雷公电母的“爱情的火花”，而现代人却认为是两块带着电荷的暴怒的积雨云之间的“热烈拥抱”；对于从腐草之中纷纷飞出的带着柔和光芒的小精灵，古代人认为他们是由腐草孕育而生，腐草是他们的母亲。故而有了“腐草为萤”的说法；而现代人一举推翻了这个理论。小精灵的母亲根本不是一丛腐烂的草，只不过他们的母亲把自己的尚未成年、不能发光孩子们暂放在了这里。人们只是看到了他们长大的那一瞬间，却不知道那群小精灵只不过把他们的“母亲”当做了一个不收租金还包吃包住的旅馆罢了。但是你又怎么能说古代人的答案是错的呢？那些“毫无道理”的言论，甚至仔细想来还让人隐隐发笑的言论，凝结着古代人的.哲思，那是他们对大自然的无限想象，里面蕴含着他们浪漫瑰丽的思考。与现代人用冰冷的铁器所作的答案相比，更具有温暖的意味。
答案也有好坏之别。我曾经看到过一本书，上面记录了孩子们的单纯与美好；也曾看到过像《厚黑学》、《人性的本质》等这种记录了成人世界间勾心斗角，尔虞我诈的社会阴暗面。两本书所描绘的，所叙述的都是作者对人性的思考。只不过一个如初入春日的欣欣向荣之景，另一个却是如同战争过后的荒芜贫瘠之地。这两种对人性的思考所做出的答案没有一个是错的，但就从弘扬社会主义核心价值观，建设良好社会风气来说我们还是更需要更加“正能量”的观点。
但获取答案的过程远远比答案本身更加吸引人，同时也更有价值。哥白尼对日心说的探索，达尔文对进化论的执着，都让他们赢得了不菲的名誉，“赢得生前身后名”。但在探索的过程，那令人屏息凝神的、心潮澎湃的期待答案的心情，是答案所远远比不上的。
其实，我的观点也不一定就是答案。但在你思考的过程中，答案就在那里。
答案的作文12
21世纪，随着科技的飞速发展，我们已步入了一个大量消耗资源的时代。因此，一种新的生活方式也逐渐地产生，引领我们进入“共享时代”。
什么是“共享时代”？走上繁华的街市，放眼望去，随处可见的共享资源构成了我们这一新的生活理念。那么这种方式有利还是有弊呢？答案并不是肯定的。
或许有人会说，共享资源会使生活更便捷。的确如此，共享单车遍布各个城市，对“上班族”无疑是一种捷径，可以缩短他们在路途上所花费的时间；共享书店同样也是如此，学生可以在书的海洋中徜徉，与此同时，也能减轻家长的经济负担。共享时代使我们有了更多自由支配的时间。
或许有人会说，共享资源节省了许多资源。如今处于工业发达的时期，各种资源都被大量消耗，面临着殆尽的危险。而共享资源使原本大量需求且浪费许多资源的产物得以减少生产，且能重复利用，为工业的发展提供很大的空间，可以说共享时代也促进了科技的'进步。
然而，并不是每一件事物都是百利而无一害的，共享的时代也有许多的弊端。
走上街道，就可以看到这样的场景：人行道上，地铁站旁，成片的共享单车排放着，阻挡住了通道，使车辆行人不便于通过。这一现象，俨然已成了影响交通，导致交通阻塞的一个重要因素，也成了一个重大的隐患。
再把视线转移到路边草丛，只见一辆辆单车陷在草丛中，有的早已积满了灰尘，可见它们已经被弃置多时了。在一片片绿意中，这一辆辆单车就似一个个不和谐的音符，破坏了这一份和谐静谧的美。这不仅破坏了绿化，更影响了城市的风貌，为繁华的都市划上了一道深深的疤痕。
共享资源已与我们每个人的生活密不可分了，然而它在为我们提供便利的同时也在对我们的生活构成危害。所以，我希望在今后，我们能在利用资源的同时也能保护资源，使环境不至被其破坏。
共享时代是利是弊，到底掌握在谁的手中？这个答案却是肯定的，那就是—我们！
答案的作文13
今天吃晚饭的时候，我叫爸爸猜了一个脑筋急的问题，老爸的答案让我笑痛了肚子，但让我懂得了一个道理。
吃晚饭时，我忽然想起一个脑筋急弯的问题就叫老爸猜：“小麦的两个面包被偷了。”猜四个字。老爸听了一会歪着脑袋、一会闭着眼睛，急的'抓耳挠腮，额头上都冒出汗了，脸也红了大约过了五分钟，只见老爸在桌上一拍说：“我猜出来了!”，我问是什么。“是—小意思了”，扑的一声，我把嘴里的饭粒都喷了出来，笑死我了—因为我知道的答案可不是这个，觉得老爸的答案太不靠谱了。老爸看我笑成这样知道答错了，“急死我了，快点告诉我吧!”“面面俱到(盗)，面面——两个面包;俱到——都被盗”，老爸说这么深奥我哪猜得出来呀!我的答案应该也可以吧!老爸解释说：“你想，小麦是做面包的家族，小偷才偷他两个面包肯定是小意思了。”我说书上就一个答案呀。
后来我脑海里一直在思考这个问题，老爸的答案是不是也可以，现在我是这样认为的——也许许多问题或者题目，并不一定只有一种解决办法和一个答案。
答案的作文14
在外婆家的小院里，长着几棵向日葵。外婆很喜欢它们，呵护孩子一般呵护这几株金黄的大花。
从我记事起，第一次去外婆家，便看见那硕大如圆盘般的花株在小院中绽放，灿烂的花瓣与阳光相得益彰，一时间让我无法分辨。那一张张硕大的圆盘挂在花茎上，便感觉天上多了几个小太阳。我一下喜欢上了它。
再一次到外婆家时，向日葵早已经被摘在墙角，褐色的花瓣干瘪地蜷成一团，我却吃到了外公亲自炒的瓜子，让我嗑得津津有味。刚巧，外婆要多种向日葵，我便毫不犹豫地同意了。小心地将葵花籽埋入土里，将土盖实。想了想又挖开了土，把手中的炒葵花籽一股脑倒了进去，期盼它们为自己开满鲜花，能结出几大篓香喷喷的瓜子。可惜不能看到向日葵发芽，寒假便结束了。
时光飞逝，岁月如梭，我也长成了大孩子，不喜欢玩乐，不再好动。我淡忘了那里的一草一木。可每当我想起那个庭院时，我的脑海中总有一个声音在呐喊：“快回去看看！”对老人们的思念在心底生根发芽。还有那中下的向日葵。不知这几株小生命长势如何？
于是，我站在了那斑驳的大门前。外公外婆得知我要来的消息，早早地在院中等候。因久别重逢的喜悦，我与二老相拥而泣。终于，我提出要看看那些向日葵。再次来到了熟悉的角落，向日葵早已长遍了这角落。那些嫩而挺拔的'花茎上撑着一朵朵不大的小花，带着青涩，却向阳而生，我不禁有些动容。为了未尽的心愿，我留了下来，照料这些花。日子一天天过去，花开有期，我终于又看到向阳花开，阳光透过花瓣洒满了庭院。外婆笑了笑，说：“盼了好些年了……”眼角闪过一丝泪花。
时间争分夺秒地逝去，而我也渐渐长大，为我的“成长”交上了一份满意的答卷。而我将如同这些挺拔的向日葵一般，继续向上，向上。
答案的作文15
回忆往昔，那个硝烟四起、战火纷飞的时代还未化作纸上的化石，我们依稀可以看到那时的灾祸，那可怕的噩梦。对于侵略我们深恶痛绝，看看那一部又一部抗日神剧，诸如手撕鬼子，以一敌百的情节虽为笑料，但国民对日本侵略者的痛恨可见一班。不可否认，日本的侵略者在中国犯下了滔天罪行，但比起仇视昔日的敌国，我想寻一条更为和平的道路更重要。
有时，我们的仇视确实过度了，比如：国外一次航班失事，媒体报道有多少中国乘客很正常。但偏偏又那么一些好事这连同日本乘客数也上发了。于是评论就可想而知了，像什么“鬼子死得好”，“怎么不多死几个”之类的评论层出不穷。
于是我就想问：“日本侵略军屠杀中国人是漠视生命是非人道主义，难道你们这么眼巴巴盼着别人死就是重视晟敏，就是人道了？”虽说与德国相比日本既没补偿也没认错，但我们要敌视的是日本主战的当权者，而不是以偏概全，以牙还牙的想法是不行的，毕竟战争对谁都没有好处，当初日本比中国强了多少，最后不也是偷鸡不成蚀把米吗？
其实战争的本质是斗争，这点和丛林中相互厮杀的野兽没区别，要知道几百万年前我们的祖先也是其中一员。而在人类文明出现并渐渐繁荣的过程中，这一流动在血液里的本能也慢慢发芽。渐渐地斗争变得多种多样，而那最为原始而血腥的斗争方式也保存了下来，一般作为最后手段。但它就像笼中虎一样，关着没事可一旦放出后果就十分惨重了。但随着文明地发展，人与野兽越来越远，但这一本能还在，所以人在永远超野兽破坏力的同时，还有野兽的习惯，于是第二次世界大战的惨剧便成了苦果。
我认为这是一种本性，更是一种惯性，文明的惯性。猿猴进化为猿人又进化为原始人，这一过程历经了多少岁月，但尽管身体变化了，行为保持着祖先战斗的.习惯，遇事靠拳头就是它们解决问题的方式，这点与祖先的区别就是会用武器了。当原始人渐渐壮大，文明渐渐发展，人与人的斗争就不再是冲突的主旋律了，各国各城招收人马组成军队，从此战争便成为了更新的极限斗争了。而这与原始人的区别就是规模扩大了许多。但工业革命就像是打开了潘多拉魔盒一样，它让人类文明飞速发展了起来，从鸟枪小炮到坦克飞机再到航母原子弹。多种多样的兵器一件又一件的投入到战争中，遇事斗争又升级了，尽管还事国与国的斗争，但比起封建时代的战争无论是规模还是破坏力都大大不同了。于是在新矛盾的激发下世界大战就拉开了帷幕，新战争的出现让所有人都惊呆了，但在发现其破坏力后各国没有把恶虎管如笼，于是更加惨烈的第二次世界大战出现了。这一记警钟十分响亮，震醒了全世界，所以才有了这么长德和平年代。
掌握神罚之能得恶魔是恐怖的，而战争就是这种东西。那些试图开战的人是多么可笑。只看到利益的双眼，那日渐强壮的笼中虎正狰狞的笑着。放出了它再关起就不是那么容易了。
我相信尽管斗争永不停止，但战争是可以根除的，可这答案如同风一般可以感受到存在却看不见摸不着。望有一日人类可以找到那飘荡在空中的答案，将恶虎的尖牙利爪斩去，让人类成为一个真正的人。
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