钓鱼作文(合集8篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的钓鱼作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
钓鱼作文 篇1
一天早晨，小猫拿起鱼竿来到风景如画的湖边钓鱼。它把鱼铒放好以后就开始安静的等待。五分钟过去了，小猫发觉有动静，就使劲往上拉，可是鱼钩上没有活蹦乱跳的小鱼，只有一只破旧的红靴子。
小猫有点生气，正准备扔掉它，忽然听见远处传来一阵叫声，“不要扔，那是我的。”小猫抬头看，原来是森林里年纪很大的兔爷爷。
兔爷爷气喘吁吁地说：“可不敢扔，这红靴子可是我的宝贝。”小猫觉得很奇怪，心想既然是宝贝，为什么会出现在湖里。兔爷爷看出了小猫的疑惑，说：“红靴子本来好好锁在柜子里，昨晚拿出来看，忘记锁了，然后被老鼠偷走了，我正沿着老鼠留下的痕迹找呢，刚好找到这里。”
兔爷爷又说：“你想知道红靴子为什么是我的宝贝吗？”小猫非常好奇，急忙说道：“想、想、我当然想知道，爷爷讲给我听。”兔爷爷有声有色地讲了起来：“在我还年轻的时侯，我在森林里发现了它。当时它还是崭新的，我觉得它非常好看，便把它带回了家。回到家，我把它放在墙角，然后去干活了。等我再回家，却发现原来有些脏乱的屋子变得既干净又整齐，我不知道发生了什么，只是觉得墙角的红靴子变得有些脏。”
“第二天临出门，我把红靴子擦得亮亮的，离开了家。等天黑回家时，屋子里依然是被整理的`干干净净。”
“就这样，每次在我出去干活，都有人帮我整理屋子，后来我才发现这些都是红靴子帮我做的。”
“直到有一天，我干完活回家后，看到的是一只有些破洞的红靴子。我很惊讶，后来知道是一群老鼠在捣乱，不仅弄乱了屋子，还把红靴子咬破了几个洞。我很心疼，也很懊悔，觉得不能再让红靴子帮我干活，也不能再被老鼠咬到，就把它藏进了柜子。”
“谁能想到在我昨天拿出红靴子擦洗时，却被老鼠发现了，而我也正好忘了锁上箱子，就被老鼠偷去扔进了湖里，还多亏被你找到。谢谢你，我会把它好好收起来，不让老鼠再伤害到它。”
小猫听得一愣一愣的，心想，还有这样的奇事。等小猫回过神来，兔爷爷早已抱着红靴子走远了。小猫挠了挠头，看看天色已晚，再看看空空的水桶，有些失落。可再一想，自己今天也算糊里糊涂做了一件好事，就又高兴起来了，哼着歌回家去了。
钓鱼作文 篇2
一望无际的大海，阵阵的海风，钓鱼台上坐着一只雪白的、胖乎乎的熊，它就是倒霉熊。
倒霉熊无聊地钓着鱼，一手拿着鱼竿，一手托着腮，一会儿抓抓脖子，一会儿打打哈欠，无聊透顶。突然一颗“雷”从天而降，掉在了倒霉熊的头上，它用手一摸闻了闻，勃然大怒，原来是一颗鸟屎。它抬头向上一看，只见一只海鸥正在头顶盘旋，倒霉熊愤怒地向海鸥吼叫，可那只海鸥却若无其事地飞走了。倒霉熊无可奈何，只好继续钓鱼。
忽然，倒霉熊听到了一片水声，它扭头一看，一群鱼好像在开运动会一样，争先恐后的跃出水面。倒霉熊看地两眼直放光，舌头在嘴巴周围舔了一圈。他急忙跑到鱼多的地方，心想：哇噻!这么多鱼，今天的晚饭、明天的早饭都不用愁了。那今天的晚饭吃红烧鱼呢?还是吃清蒸鱼呢?他赶紧钓鱼，时间一分一秒地过去了，还是没有钓到鱼，倒霉熊失望了。突然，鱼竿动了一下，倒霉熊头上的乌云散了，它高兴极了，猛地把鱼竿往上拽。结果，刚散的乌云又回来了，原来是钓到了一条小得不能再小的鱼。哎，看来倒霉熊今天晚上又要饿肚子了。
正在倒霉熊唉声叹气的时候，一条大鱼突然跃出水面，一口将小鱼给吞了，还顺手牵羊把钓鱼竿给拖走了。倒霉熊急忙去捞鱼竿，脚下一滑差点掉到水里，倒霉熊拍着胸脯说：“唉!倒霉呀，我的鱼竿又没了。”倒霉熊背对着大海，开始重新思考下半个熊生怎么过时，一条大鱼一口咬住它的尾巴。“哎哟!”倒霉熊叫了一声，开始手脚并用，在钓鱼台上爬了几圈，又站起来头昏脑胀的'转了几圈，才发现是一条大鱼咬住了自己的尾巴。它用力拽啊拽，甩啊甩，但大鱼就是不松口，倒霉熊无奈的坐了下去，来了一招“熊山压顶”，顿时就得到了一条大鱼。哈哈!倒霉熊在无意中发明了一种尾巴垂钓法。
经过短短五分钟，倒霉熊的鱼篓已经装满了。可万万没想到的是，鲨鱼来了，想抢倒霉熊的劳动果实。倒霉熊跟它“斗智斗勇”：鲨鱼向东追，它就向西跑，鲨鱼向南追，它就向北跑，就在倒霉熊累得气喘吁吁时，终于将鲨鱼引到浅滩处，鲨鱼被搁浅了。倒霉熊用自己的智慧战胜了鲨鱼保住了自己的劳动果实。
夕阳下，倒霉熊哼着欢快的歌带着胜利品回家了。
钓鱼作文 篇3
记忆就像小砂砾，小石头，在时间长河的冲刷中，有许许多多的小砂砾都被冲走，但有一件事让我记忆犹新，它让我深受启发。
记得我8岁那年的一个星期天。阳光无比灿烂，空气无比新鲜，我和妈妈怀着舒畅的心情来到竹湖园钓鱼。哇！这里的人还真是不少，老人、小孩、中年人，有的谈天说地，有的耐心等待，还有的互相嬉戏……柳树扭动着纤细的腰枝，幽静的竹林发出阵阵悦耳的鸟叫。
来到湖边，我十分兴奋，立即准备好工具——鱼饵、水桶、鱼竿。把鱼饵穿上鱼钩，抛向波光粼粼的湖面，激起一大朵水花，接着我便找了一个干净的石凳坐了下来，开始耐心地等待鱼儿上钩。过了10分钟的.样子，那水平如镜的湖面依然没有一点动静，鱼竿也没有一丝颤抖，我明显有些不耐烦了，像小猫钓鱼里的小猫似的，一会儿弄弄树叶，一会儿跺跺脚。妈妈看见了，平静地对我说：“钓鱼这事是要讲究耐心的，钓鱼其实是一件简单的事儿，很多人都能成功，就例如我们旁边的那位伯伯。”只见那位伯伯握着鱼竿，两眼目不转睛地盯着鱼竿，十分专注，一会儿钓上一条大鲤鱼，我羡慕极了。心想：“对，我不能三心二意，要像那位老伯伯一样专心致志地钓鱼。”我下定决心，重新坐了下来，开始钓鱼。时间一分一秒地过去了。这时阳光正火辣辣地烤着我，汗珠簌簌地往下流，手也麻了，但我依然坚持着，终于功夫不负有心人，我钓到鱼了。就这样，我慢慢掌握了钓鱼的方法，钓到的鱼越来越多。快到中午了，我和妈妈提着鱼，拿着钓竿，满载而归地离开了竹湖园。
钓鱼让我懂得了：做任何事都要有耐心，要坚持不懈，不半途而废就能战胜困难，取得成功。
钓鱼作文 篇4
姜太公用直钩钓鱼的故事广为流传，他一时声名赫赫，让我震撼。今天我就来讲一则新故事。
有一天，姜太公在河边散步，抬头看见前面有几个人在河边抓鱼，他们抓了好长时间，一条鱼也没有抓上。姜太公好像想到了什么，他赶紧飞奔回家。不一会儿，只见他气喘吁吁地跑了回来，手里提着一个装满石头的大桶。河边上有一个人说：“他不会是想用石头把鱼砸死吧？”周围发出了一阵阵的哄笑。姜太公并没有说话，只是专心地把石头一个一个的摆到水里，左摆一个，右摆一个，前摆一个，后摆一个，然后接连摆了好几个来回。全部摆完以后，只见他口中念念有词：变……变……，不一会儿，奇迹出现了，周围的人看见了原来淹没在水里的石头渐渐地浮出水面，一个像八卦图一样用石头组成的迷魂阵出现在眼前，最里面的一层石头圈里活蹦乱跳的.大鱼。有人问姜太公说：“你做的这是什么呀？”姜太公认真给大家讲解，他说：“我先用石头围出了一个易进难出的图形，这样鱼儿一旦进来就很难再出去了。”大家恍然大悟，有的人夸姜太公好聪明，有的人向姜太公请教学习，还有的人向姜太公道歉。
这个故事让我懂得了，做什么事都不要取笑别人，要虚心听对方讲解为什么要这样做，也许这个人的方法真的可以帮到我们。
钓鱼作文 篇5
今天，爸爸妈妈带着我去钓鱼。
我们来到一个大鱼池边，看见池子里有许多草鱼、鲫鱼……不同品种的鱼儿在水里自由地游来游去。我们选了鱼多，又方便起钓的好位置，我们向鱼池里撒饲料，爸爸拿出鱼竿，钩上饲料，就把鱼钩投向鱼池里撒饲料的地方，不一会儿，鱼线上的'小珠子慢慢往下沉，爸爸就把鱼竿往上拉，一条很大的鱼被钩在了鱼钩上，差点把鱼竿拉弯了，爸爸小心翼翼把鱼拉到池边，妈妈赶紧拿鱼网去网，哇，网到一条大鱼了！
今天，我们一共钓了七条鱼，大家开心地回家了。
钓鱼作文 篇6
记得那是暑假的一天，我来到外公家，只见他拿了两根鱼竿，腰上挂鱼篓，我就知道外公是准备去钓鱼，我一时来了兴趣，我便缠着外公也要去钓鱼。
我们来到鱼塘边，我也学着外公的样子把鱼饵钩上钩子，再使劲抛出去。过了一会儿，我见水面的浮标一动也不动的，轻声问道：外公，鱼儿为什么不上我的.钩呀？外公也压低了声音说：别急，钓鱼就是要训练耐心。正说着，外公用一只手指着水中的浮标说：你看，鱼儿来了！鱼儿先要试探，等它咬住了，再拉也不迟。浮标又动了，外公一把抓起鱼竿，拉了上来，是一只活蹦乱跳的鲫鱼，大概足有半斤吧！我回头一看我的浮标竟然也动也几下，我一兴奋，用九牛二虎之力拔出鱼竿，可能由于我用力过猛，砰我一下子摔在了地上。鱼儿却不见了踪影。我很生气，扔了鱼竿，说：我不钓了。
外公笑了笑，说：别急嘛！再试试。我赌气地看着外公又成功地钓了一条，我心又痒了，重新拾起鱼竿来。
过了一会儿，浮标动了一下，我知道鱼儿在试探了，这次我学乖了，我没有马上就动，而是紧盯着浮标，浮标连动了几下，我知道时机成熟了，鱼儿终于上我的钩了，我提起鱼竿，却拉不动，肯定是条大鱼！我轻声喊：外公，快来帮忙！外公大步流星地跑了过来，双手一前一后，轻轻地左摆一下，右摆一下，慢慢收起鱼线，快到岸边时，猛地提起来，鱼一下子飞出了水面，哇！我这条鱼比外公钓的还大些。我边跳边喊：我学会了钓鱼！我学会了钓鱼！
暑假已经过去很久，可这件事永远在留在我的记忆中，因为它使我懂得了做任何事都要有耐心，同时也要专心，不能急于求成，否则十件事也会九件空的。
钓鱼作文 篇7
道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
刚开始读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢？还是他的`道德告诉他不能贪心呢？带着好奇心，我开始了深入的思考，我把文章又仔细地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中”。对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了敬佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲！
看这个文中的父亲，联想到了我的父母，他们也像文中的父亲一样，用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格，违背道德的事情，坚决不能做。当他们严格要求我的时候，刚开始我还有点反感，有点儿不高兴，但读了这篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他们这样做是对的。如果没有他们的约束，我难免会误入歧途。
我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮，是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸曾经告诫我的话：“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的，就左顾右盼找失主，无奈同学们都回家了，我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听，才知道是武烁菡丢的，当我把那枝笔还给她时，她微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的高兴，我心里的那块石头终于落地了。
这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
钓鱼作文 篇8
说起钓鱼我想大家应该都很喜欢。再说了钓鱼就是这个道理：只要有耐心就一定能钓着鱼，不过没耐心得人就永远都别想自己钓着一条鱼。
一天早晨，爸爸说：“孩子，今天，天气这么好？我们去钓鱼吧。”我听了满口回答：“好！好！准备好东西，就立刻出发！”话刚说完我和爸爸去了拿了诱饵、鱼竿、鱼网……我和爸来到了农村鱼溏边开始钓起鱼竿，钓着当时我越等越烦，越等越烦，就把鱼竿放到一边，去看爸爸钓鱼了过了几个钟头爸钓着了十几条大肥鱼我见了赶紧去自己那边把鱼竿往起看了看呀！不仅一条鱼都没抓到反而还没了鱼饵就在我失去信心得时候，爸爸走过来说：“孩子抓鱼要一心一意不能三心二意，而且近不能烦燥，要有耐心。”
第二次，我听了爸爸得话赶紧去试了试过了一会儿，哇！钓到了！钓到了！当时我非常高兴虽然只钓着一条小母指那么长得，后来是越钓越大而且粗细不同，有时候近经常会钓着半个手掌那么粗二根中指那么长得鱼。
第三次我再那儿静静钓着突然鱼竿抖了起来还在不停得转圈圈我了就把奋力一起放到桶子里仔细一看“啊！这可真是不可思议原来还会得鱼得我现在居钓着了足足有三个大巴掌，差不多大小得鱼，爸爸走过来仔仔细细得看了看说：”孩子你真不错钓着了鱼较少，肉多肥美得大黄鱼。“我听了高兴得都不知道该怎么形容。
你们一定要记住这句话：钓鱼要有耐心，不能烦燥，而还要一心一意，不能三心二意。
白色得草莓花谢了，结出了红彤彤得草莓。黄色得向日葵谢了，结出了许多瓜子。紫色得茄子花谢了，长出了鲜美得茄子。
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