演讲的英语作文

时间:2025-09-06 10:41:31 演讲 我要投稿

演讲的英语作文常用15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的演讲的英语作文,欢迎大家分享。

演讲的英语作文常用15篇

演讲的英语作文1

  在我们学校有了一个新规矩,那就是:每当到每天的第一节语文课,前5分钟都要进行演讲,顺序是学号排的(我的学号是17)。没想到英语老师举一反三,也安排英语演讲,顺序是按坐位排的(当时我坐在第一组)。语文我以经够烦的了,现在还来一个英语,我就更烦了!唉!我只能胡过去了。

  我今天讲的就是我怎么“胡”过去的。下面我就来说说:

  在前天我感觉作业特别多,有语文《习字册》、英语背书,其中最难的是准备明天的英语演讲。我可是一点也没想呀!

  首先我得想想该做主题是什么英语演讲。是什么呢?是什么呢?是什么呢?……啊!我终于想到了那就是:笑话。想到这个主题时,我立刻想到了英语报上的笑话。

  我立刻翻开英语报查找起来。我查到了两个笑话,一个是特别难的,一个特别简单的。如果我选择难的,明天的英语演讲我就有许多单词不会读。如果我选择简单的,我怕到明天的英语演讲结束时,会有很多同学瞧不起我。怎么办?怎么办?怎么办?……我有陷入沉思。最后,经过我再三考虑,我选择简单的。因为不会总比会的好,难道不是吗?所以我以经做好被嘲笑的准备了。

  新的'一天开始了!

  这节英语课我想来的晚一些,没想到第三节英语课这么快就到了!幸好这节英语演讲没有我想的那么糟糕。我也还加了5分(虽然是倒数第一的加分)。

  很高兴这次“胡”过去了!

演讲的英语作文2

  生活周遭常有许多的经验,而最令我印象深刻的就事第一次参加英语演讲比赛,因为它很特别,所以令我难忘。

  他之所以特别,是因为我得到五年级组的第一名,在这次比赛之前,我体会到同学给我的帮助,以及老师的关爱之情,使我感激不已,同学及老师为了这次比赛,费尽不少心思来帮助我,甚至牺甡自己午休时间为我加油打气,及做道具让我得到好成绩。

  当我踏上讲台时,看见台下黑鸦鸦的.一群人,心里“砰砰!!”地跳个不停,非常害怕出错,可是看到老师和同学支持的眼神,使我更加有自信,好不容易完成演 说,我很开心,因为我克服了恐惧,完成使命,到了公布成绩时刻,大家都鸦雀无声,当听到第一名“陈佳缘”时,我立刻跳起来,同学都为我鼓掌,心想:“辛苦是有价值的。”

  难忘的经验,有好也有坏,都应该好好珍惜,如果失败,要加以改善,也不要气馁,检讨自己优缺点,加以改善,做为下次成功的垫脚石,就如俗语说的好:“失败为成功之母”;如果成功,就要更进步,努力往前奋斗,这次英语演讲比赛,不仅给自己更大的信心,还留给我难忘的回忆,凡是努力去做,不管成功或失败都会有很大收获。

演讲的英语作文3

  尊敬的老师,

  亲爱的同学们,大家好。

  今天,我要竞选的是英语课代表,我从一年级就开始学习英语,而且一直到现在我都在学习英语,无论是严寒还是酷暑,无论刮风还是下雨,从来没有缺过一次课。(除了特殊情况)英语这门课我是有优势的。

  我的英语成绩与我的勤奋学习有关联的'。发扬我们以前的优点,改进缺点,上课让同学们遵守纪律,作业按时完成,同学们互相监督单词记忆情况,课文背诵情况,争取在本学期中少一个不及格的同学,多一个一百分的同学,英语在本学期五年极力争取考一个第一名,上英语课应该用英语交流在家里应该多听多读的好习惯,我想这样我们班英语一定会名列前茅的。

  我也说一下自己的缺点:“英语在家里我都不怎么听读这个毛病我会借着这次竞选的平台改掉,希望大家监督我的行为,我一定会改掉这个毛病。”不过我有个优点:“我不会的单词我会把它写到一个纸条上,放在衣服兜里,又是拿出来记记,时间久了就会了。”

  假如这次落选了,我一定会找出自己的缺点改进。我绝不会气馁,也不会放弃的。请同学们投我一票吧!因为我十分愿意担任这个职位,谢谢大家!

演讲的英语作文4

  大家好。我叫王贝。我是八年级一班的学生。我不高,留着长长的黑发。我是一个外向、积极、友好和勇敢的女孩。我总是逗我的`同学笑,他们都喜欢和我交朋友。我总是努力学习,功课做得很好。所以我的父母为我感到骄傲。今天我有一个很好的机会参加英语演讲比赛,我感到非常幸运。我相信我自己能做好。

  现在,让我向你介绍我自己。我认为每个人都有自己的嗜好。我也有很多习惯。例如,我喜欢打乒乓球,我经常在体育课上和朋友一起打。然而,我不擅长这个。我认为这是有趣和放松的。我也喜欢听音乐,比如英文歌和流行歌曲。我最大的爱好是看电视。我总是在周末看电视。尽管看太多电视对我们的眼睛有害,但我仍然非常喜欢它。有时候,我出去做一些运动,它可以让我变得苗条和健康。总之,爱好可以让我们成长,而且非常有用。就这样,谢谢你听我说。

演讲的英语作文5

  前两天,学校高年级举行了英语演讲比赛,我作为班上的代表之一,前去观摩。

  这次比赛无论是主持还是演讲,都是全英文的。东看看,西看看,竟来了不少我认识的人。学校的几位老师来做评委,还有一位外教呢!

  比赛开始。首先,是两位主持人一番简短的介绍,然后选手开始挨个儿上台。每个人都有一份课件,上面是演讲内容,选手要流畅地背出稿子,才能得高分。他们一口流利的英语,听得我云里雾里。我不由得感叹道,这就是差距啊!不过根据课件上的英文,我还是认出了一些单词。

  选手的情况也不同:有的一口英语说得头头是道,听得人一愣一愣的;有的上了台过于紧张,忘了词,又下来整理整理思绪再上台;也有的背得不错,却出了一点小插曲的……可谓是千姿百态。

  选手们讲的`内容各不相同:有的流畅地讲了那些经典的故事;有的介绍了自己喜欢的动物或东西;还有的讲了自己从一句话或者一件事中感悟的道理……内容各不相同。

  通过这次比赛,我深切地体会到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地学习英语哟!

演讲的英语作文6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫李文静,一个人静心不静的女孩!

  今天走上讲台的唯一目的就是竞选英语课代表,这是我人生中第一次演讲,未免有些紧张。但对我来说,更多的还是激动吧!不瞒大家说,上台前我真的犹豫了许

  久,这次是鼓足了勇气上台的,希望同学们多多鼓励我,支持我!文静无胜感激! 在我看来,要担任某科课代表不一定要该科成绩最棒,最重要的是看他是否有能力胜任。记得戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。我不敢虚夸自己的英语成绩是最棒的.。要想当英语课代表,首先要认识,了解它才能做好。英语课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务,工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等,遇到难题还是可以去问同学的。这几点,我相信我能做到。如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定诚心接受,能当上英语课代表固然是好事,并且尽力做好分内的事。,帮助大家。让我们一起努力吧!

  请大家相信我,支持我。我对自己充满信心,即使我不能做到最好,但我会尽力做更好的。我会用一句话鼓励自己:勤于工作,奋于学习。真诚的希望大家能给我个展示能力得机会!当然,即使我没有当选,我也不回气妥的,我会更加努力学习,依然继续帮助大家。请大家投我一票吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

演讲的英语作文7

  5月30日的早上,太阳初升,晨风习习,我来到厦门二中,参加“吴怀德教育基金会”举办的英语演讲邀请赛。

  参赛的有市属部分中学和鼓浪屿小学,共50多名选手,我们小学组的赛场设在小礼堂。我一走进礼堂,就看见里面坐满了“评委”与参赛学校的师生。赛场里雅雀无声,这严肃的气氛难免透出几分紧张。我的心“砰砰”直跳。

  比赛开始了,第一个内容是“演讲”。参赛者一个接着一个上台,他们落落大方,讲得有声有色很快就轮到我了,我望了望指导老师,她对我微微一笑,是的,她在鼓励我,要我勇敢、大方,讲出水平。于是,我稳步走上了讲台,向观众敬了个队礼,随着“Whose jacket is that?”我开始演讲了。

  不知哪儿来的'动力,我胆子更壮了,越讲越激昂。当我看到坐在台前的评委在向我微笑点头时,我更加有劲了。在热烈的掌声中,我带着微笑走下了讲台。第二个比赛内容是“即兴朗读”,我被安排在最后一个。我仔细地看前面几位选手朗读,他们都读得有声有色,我能胜过他们吗?这是一场激烈的竞争啊,至少也要争个“三等奖”,我开始有点紧张了。这时主持人叫了我的名字,啊?轮到我了,我整了整衣服,定定神就上台了。虽然,我朗读得还顺利,但总觉得不怎么理想,我心里盘算着,会不会落选呢?

  下午,在颁奖会上,我拣了个靠墙的位置怏怏不乐地坐了下来,眼睛不时地望着窗外。当评委公布获奖名单时,我更不自在了。中学组获奖者公布之后,评委提高了声调,宣布人民小学刘静获得小学组一等奖。我呆住了,是我?我真不相信自己的耳朵,我环视了一下会场,只见全场的老师和同学都向我投来了羡慕、祝贺的目光。啊!我得第一名啦!我高兴得快要跳起来了,喜悦的泪花溢满了眼眶,胸中百感交集:首先,我想到了老师,是老师不辞劳苦,耐心地辅导我;接着,我想到了爸爸和妈妈,是爸爸和妈妈在思想上、生活上无微不至地关怀我;我又想到了自己,在别的孩子高高兴兴地嬉戏时,我在屋里苦练,夜深人静,我独自对着镜子校正读音这份成功凝聚着多少人的辛勤与爱心啊!这时热烈的掌声打断了我的沉思,我迈着轻快的步伐走上了颁奖台。

  获奖的消息很快在校园里传开了,报上登载了,电视也播放了。老师表扬我,同学们祝贺我,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为我高兴在赞扬声中,我告诫自己:“要谦虚,不能骄傲!”

演讲的英语作文8

  2月2日下午,我要参加阿斯顿英语学校举行的口语演讲比赛的总决赛。虽然我并没有任何压力,可妈妈却认为,进入决赛的同学们都是水平很高的,他们的英语口语非常好,你学英语起步晚,平时在家又没怎么练,对名次、奖励什么的别抱太大期望,重在参与就好。

  听了妈妈的这番话,我并没有往心里去,而是继续认真的背诵演讲稿,心想,我一定要得奖。

  时间不知不觉的来到了这一天,我心里多少也没底,因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过,我对自己还是有信心的,希望自己能取得一个不错的成绩。

  那天下午,我早早的来到了比赛场地。发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿,我找到一个比较靠前的座位,边看演讲稿,边等待比赛的开始。

  两点整,比赛正式开始。主持人Vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的位置,没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。

  很快就轮到我了,我从老师的手中接过话筒,走上舞台,先鞠了一躬。之后稍作停顿,开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活,就像在家里无数次练习的那样,内容早已背诵的滚瓜烂熟,我并不感到紧张。只是,中途不知为什么,话筒好像出了问题,时好时坏,使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到,努力大声地演讲,等话筒一好就稍稍减弱声音。这样,大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中,我的演讲内容结束了。这时候,轮到外教提问了。我走下舞台,从一堆纸条里面任意抽了两张,分别是banana和boy,我仔细看了一眼便作了回答。OK,我顺利过关了,心情顿时轻松了不少。

  接下来,开始听其他选手演讲。

  我本以为这次参加演讲的.选手实力都很强,没想到几乎个个都紧张的不得了,影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。

  到了宣布结果的时候了,我紧张又认真的听着。哦!我的总分是94分,竟然顺利的进入了前三名,获得三等奖!不光有奖学金,还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来,我的努力没有白费,如愿以偿的实现了我得奖的愿望。

  但是,我不能骄傲,不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉,多听多练,争取在英语口语方面更上一层楼,在以后的比赛中得到更好的成绩。

演讲的英语作文9

  20xx年6月14日,我在一个大教室里进行了我人生中的第一次英语演讲。我一点儿都不紧张,反而觉得很激动。

  这是一次好玩、有趣的经历。我的演讲主题是垃圾分类。我为什么选择这个主题呢?因为,我很喜欢我们的蓝色家园——地球,毕竟我们只有一个地球啊!我当时看了木偶剧《垃圾大战》,认识到了垃圾分类很重要。这个木偶剧给我留下了很深刻的印象,我现在还记得木偶剧中的故事呢!剧中说,如果人们不重视垃圾分类,我们的城市未来将变成垃圾山。邪恶的黑水女王将占领人类居住的.地方,动物也将失去它们的家园。所以,我选择了垃圾分类这个主题。

  听,我开始演讲了。首先,我用一首改编的英文儿歌做了自我介绍。接着,我讲了一下关于我的主题的简单的介绍。然后,我开始正式演讲了。最后,我用“让我们行动起来吧!”作为结束口号。结束之后,我安静地等待其他参赛选手完成他们的作品。

  最后,终于到选第一名的时候了!结果?哈哈,我是自己心中的第一名!我很开心!

  这就是我第一次英语演讲的经历。

演讲的英语作文10

  听说学校要在四,五,六年级各选一名同学去参加英语演讲比赛,四年级选了我,五年级是申紫涵,六年级是马流畅,我们三个每天都在政教处背稿子,迎接“战斗”。

  可是跟比赛仅一天时间,马流畅很难把稿子读的既流利又有感情,还加上动作,老师不得不把马流畅去掉。

  现在只剩我和申紫涵,好害怕呀!

  终于到了比赛的一天,我们的“战地”是市二中。到了那里,我更加紧张了,可当我看到三位评委和蔼可亲的微笑时,却放松了很多。

  “二号选手,麻雨露”“啊,轮到我了”我心里更慌了 ,这时,坐在我一旁的'英语老师鼓励我,说:“别怕,相信自己,你最棒!”

  我鼓起勇气,走上台开始演讲。因为我是二号选手,后面还有很多同学,所以我们等了很长时间才结束,出来时我的腿都发软了,可老师却说,这次比赛不是为了拿奖,而是为了锻炼我们的勇气,当然,拿奖最好,但那些都是次要的!

  谁也没有想到,我竟然晋级了,老师又给我一篇稿子,我现在正在认认真真的背稿子。我相信通过我的努力我还会再晋级的!

演讲的英语作文11

  许久不读书了,我的心在老去;

  蜷缩在沙发一隅,变成了犯困的老猫。

  暖暖的空气,我却感觉不到生的气息。

  许久不读书了,我在彷徨叹息。

  美丽的孔雀灯下,我只看见阴影。

  我的心,躲在枯井里,叹息、叹息。

最近我看了一本书,是四大名著里的《水浒传》。《水浒传》的作者是:施耐庵。

  这一本是讲的是一百零八个人在梁山起义的故事。这一百单八将个个都是英雄好汉,他们上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六种,分别是:逼上梁山,引上梁山,掳上梁山,并上梁山,带上梁山和请上梁山。

  其中,并上梁山的人最多,有三十九人。请上梁山的人最少,只有六人。

  这一百单八将的归宿有九种,阵亡的最多了。

  读了《水浒传》这本书,让我知道了很多。这本书的特点在于明快,洗炼,几句话,便使人物形态勾画出来。比如在杨志卖刀那一节,写牛二时:“只见远远的黑凛凛的一条大汉,吃的半醉,一步一颠撞将来”,只这三言两语便将牛二醉态中的`凶汉形象勾画出来。写鲁智深怒打店小二“鲁智大怒,揸开五指,往那店小二脸上只一掌”除了“大怒”“一掌”还用了一个“揸”字,把鲁智深的愤怒神采活现出来。

  这本书留给我们广阔的想象空间,让我们可以尽情的享受它带给我们的愉悦,收获它带给我们的启迪,这对我们是非常有益的。

演讲的英语作文12

  今天我照常准时到了昂立学校学英语。我对我的伙伴说:“今天又换了一个新老师,她姓陈。”我刚说完,陈老师就开始上课了。我十分认真地听着这位老师讲课,谁知她要模拟英语比赛。我心里可害怕了,因为要站在那么多人面前进行演讲,我有点害羞呢。可是这位新来的老师要每一个人都上台作自我介绍,我只好躲一时算一时吧。

  我前面的人讲完了,我又紧张起来了。陈老师好像看出了我的心思,拼命叫我上台演讲。我百般推辞,还是抵挡不住老师的“进攻”,我只能上台了。我缓缓地移动着,老师看了上了台,高兴地微笑着。

  我站在桌子前,看着下面的同学,不由得脸红了起来。老师看到我害羞立刻要求同学鼓励我。看着同学们真挚地鼓掌,一股暖流流进了我的心里。顿时心也不紧张了,刚上台的那种害怕自己出丑的心情她没了,我又重新找回了自信,口若悬河地讲了起来。

  讲完后,好像身上压着的五千斤的`担子全放下了,紧张、害怕都没了。老师也表扬我,说我英语流利,发音标准,唯一不足的就是,眼睛乱看,好像刚来到这个世界一样。我听了老师的夸奖,心里像吃了蜜一样;听了老师的批评,我脸上又露出了一阵红晕。

  这一次英语演讲虽然时间不长,但我收获很大。

演讲的英语作文13

  这学期,我们班英语课之前,一定要讲课。这个星期三,轮到我和同桌说话了。

  时间过得真快!转眼就是第三节课了。我的心怦怦直跳,双手出汗。首先,我的同桌做了一个演讲。我看到他带着答案走上讲台,说话很大声,特别流利。我更紧张,因为这是我从小学到初中的第一次演讲。如果我犯了错或者中途忘词,也不算太丢人。

  同桌后不到一分钟,演讲就结束了,也就是说轮到我演讲了。我惊恐地走上讲台,盯着后面的`黑板大声说:“早上好!男孩和女孩。我的名字是……'当我说'她最喜欢的颜色是红色!突然脑子里一片空白,忘记了身后的一切。怎么做?怎么做?我急得像热锅上的蚂蚁。这是,我只听到老师说“别紧张,仔细想想!“随着时间的推移,我渐渐冷静下来,重新思考了一下内容……啊!我想起来了,所以我继续说.

  “仅此而已!谢谢你!”我的演讲结束了,突然想到班里热烈的掌声。我看着老师,看到他嘴角挂着一丝微笑!

  我回到座位上,心想,其实没什么好怕的!

  第一次,每个人都会感到紧张和害怕,但当你结束你的演讲时,你会觉得没有什么可怕的!

演讲的英语作文14

  当我还是高一年级时,我看到台上哥哥姐姐舌灿莲花,充满自信的表现,让我崇拜不已,我期待有一天我也能像他们一样,能站在学校的舞台,尽情的表现自己。没想到当我升上四年级时,竟然意外获得校长的推荐,给了我一个梦寐以求的英语演讲机会。当老师告诉我这个从天上掉下来的消息时,剎那间,我吓得目瞪口呆。

  我怀着既期待又紧张的心情准备,在练习的过程中,英语老师为了要我适应计时铃声,控制好说完故事的时间,模拟了比赛铃声响起的各种突发状况。当我第一次练习听到催促的铃声,我心想:“天啊!超过时间会被评审扣分!”顿时,我难过得流下伤心的眼泪。老师频频安慰我,要我心平气和熟悉比赛的气氛。

  经过反覆的练习,我渐渐的适应铃声所带给我的影响,并且能驾轻就熟的把握时间,最后,我终于能在规定时间内说完故事,也得到更多的自信。

  到了正式比赛的当天,我自信满满带着精心设计的各种道具来到比赛现场。每个参赛对手实力坚强,看到每个人将辛苦练习的成果,淋漓尽致的展现在舞台上,激起了我强大的斗志。轮到我上台时,我从容自若气定神闲的态度,以及灿烂可爱的笑容,博得评审和观众如雷的掌声,英语老师和亲自前来为我鼓励打气的爸妈都极力称赞我,我对自己的表现给予最高的'评价,大家都斩钉截铁的认为冠军非我莫属。

  当成绩公布时,出乎意料的,我居然名落孙山,当场嚎啕大哭,爸妈只能在一旁安慰分钟,便羞涩地下台了。

  出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他们的班主任已经提醒过他慢一点,可改不了!他上台以后,说得很快,唾沫横飞。班主任急死了,一刻不停地打手势,可他视而不见,反而更快了,突然,他想不起来了:“b……b……b……”说不出来了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一动不动。

  今天,是英语演讲的年级段比赛,我们班派我去参加。

  当我迈着紧张的脚步走进演讲的地方时,只见那儿十分宽阔,但气氛十分紧张,我心里不免有点担心,那自信的心情不免变得朦胧了。

  比赛开始了,第一个上台的是三(9)班的一位小姑娘,她打扮得花枝招展,可是她背得断断续续、疙疙瘩瘩的,目光呆滞地背了1-3分钟,便羞涩地下台了。

  出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他们的班主任已经提醒过他慢一点,可改不了!他上台以后,说得很快,唾沫横飞。班主任急死了,一刻不停地打手势,可他视而不见,反而更快了,突然,他想不起来了:“b……b……b……”说不出来了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一动不动。

演讲的英语作文15

  有一次,我被迫参加了英语演讲,当时心中十分恐慌。

  在一次英语课上,我们的英语老师抽出了二十分钟,跟我们讲了一件事:过几天会有一个英语演讲,先要通过测试,然后在市里参加比赛,如果成绩优秀,还能去省里参加比赛,想参加的同学举起手,回去再报名。刚开始,我听到这件事时,内心是不想去的。然后,我们班上的“英语天才”自告奋勇的举起了手。之后,同学们齐刷刷的看着我,几个玩得好的同学说:“琪哥,怎么不参加啊?你英语这么好,还不参加?真是浪费机会!”之后,在同学们的怂恿下,我举起了发颤的.小手。

  到家后,我就找到了哥哥:“哥哥,快来,我有点事想让你帮忙。”他听到后,很快答应了。之后我在哥哥的帮助下,侥幸通过了测试。就这样过了几天,我一直忘记了一件事:在那公告上面写着,“通过测试后,请演讲者将视频,音频以电子版的形式发送邮件。”我想起来时,内心已经崩溃了。于是,我连夜写稿子,终于在第二天早上录好了音频,并发送了过去。

  又过了几天,我的稿子通过了评测,可以参加正式比赛了。在英语老师的帮助下,我学会了怎么回答问题,怎么做动作等等。

  比赛时间终于到了,我早早的赶到了比赛地点,找到了同考场的选手,然后就带着耳机听歌。一个小时后,我们出发了,选手们一路上都在说说笑笑,以此缓解压力。我们到了等待处后,就一直在复习,背稿子。

  终于到我们了,我既兴奋又害怕,坐着的时候腿脚都在发抖。老师点到我时,我就上了,把所有的内容一字不落的讲了出来……我那颗心终于落了下来。

  虽然最后只得到了三等奖,但是我懂得了:结果不重要,只有尝试才是最重要的。

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