我的课余生活作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的课余生活作文7篇，欢迎大家分享。
我的课余生活作文 篇1
课余时间？啊！是多么美妙！课余时间可以干自己想干的。能干的所有事，可以自由分配时间。分割时间，在有限的时间内可以读读书。看看报。或者看电视。玩1小时电脑，玩一玩爸爸妈妈小时候的游戏之类的，反正做一些有意义的事。
我的课余生活就是在书海和电视里度过的。
星期五下午，我借了五本书——一天不看书，我的手就痒痒，不管什么书，只要是书，我都看，不管大的还是小的。杨红樱阿姨。郑渊洁叔叔。晓玲叮铛的书，我最爱看了，让我吃三顿饭，还不如让我看三天书呢！一回家。我就“嗖”地一下黏在沙发上津津有味的'看起来，我对那个书呀！是爱不释手。恨不得自己当主人公呢！屁股上相识抹了一层超强强力胶，是叫也叫不动，拉也拉不走。是左耳朵进，右耳朵出，全当没听见。是妈妈忍无可忍的时候我才猛然醒悟：不放下书是不行的。“书啊！我们来世再见了！”我含情脉脉的对书说（还亲了一口）。说完才乖乖的站起来。因此为自己定制了一条座右铭：看自己的书，让别人说去吧！
当我还在回味书内容的时候，妈妈打开了电视，我立刻把注意力集中到电视上来，把书得不愉快抛到九霄云外去了。
我的课余生活是那么多姿多彩，课余时间是那么宝贵！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活：我的课余生活多姿多彩，我喜欢打羽毛球，喜欢拍球，还喜欢骑自行车，可我最喜欢看书。
对我来说是一件快乐的事，它可以让我的烦恼抛向九霄云外。前几天，我在书店里面买了一本书，书名叫《笨狼的'故事》，我一买回来就津津有味地看了起来，从中我知道了小笨狼是一个乐于助人、还有点傻乎乎的一只小儿狼。他最好的朋友是聪明兔、淘气猴、胖小猪、小松鼠。我们都知道狼吃肉，可小笨狼就不吃肉。因为他的父母不想让小笨狼像他的祖宗一样，整天吃生肉，所以小笨狼就不吃肉。
我读完了这一本书，我发现了许多四字词语，也知道了我们朋友之间要互相帮助，团结友爱。
我的课余生活作文 篇3
参观博物馆、逛公园、旅游，这些都是我的课余生活。其中我最喜欢的就是旅游。
今年暑假，爸爸和妈妈带我去大边的黄金海滩玩，到了海滩，我拿出救生圈，换上了泳衣，迫不急待地跳进水里。海水真凉呀!冷得我直哆嗦。我一点一点往远走，感觉水越来越深，这时我听到妈妈在海滩上喊：“别往前走了，危险!”于是，我就坐在岸边的水时里玩。最有趣的是一股大浪涌过来，把我推到岸上，我又坐回了原地，大浪又把我推了回来。好玩极了。我们一直玩到中午，肚子饿的.咕咕叫，就到附近的饭店品尝美味的海鲜。
这就是我的课余生活之一——外出旅游，不仅让我开阔了眼界，还丰富了知识。
我的课余生活作文 篇4
在我们的生活中，课余生活是必不可少的部分。我的课余生活大部分时间都会用来学小提琴和读课外书。尤其是拉小提琴，这是我现在最喜欢的课余活动！
我记得上学期，我练习了一首叫《二泉映月》的曲子。为了了解曲子的意思，我特意查了资料。这支曲子是著名的民间盲艺人阿炳的成名作，据说世界著名指挥家小泽征尔第一次听到《二泉映月》时，泪流满面，不自主地跪下去称赞这是真正的天籁之音。
因为我一生下来就生活在和平幸福的年代，所以我一直都拉不出反映旧社会那悲伤的曲风出来。妈妈告诉我：那个年代很穷，在大雪天里穷人没吃没穿。特别阿炳还是一个盲人，他遭遇不幸、生活悲惨。在我练琴的时候，妈妈就这样反反复复地跟我讲解背景，还让我闭着眼睛想象那种情景，体会作曲家的`心情。慢慢的，我终于可以拉出那种悲伤的感觉了。
其实，拉小提琴是一件很享受的事情。当你用心去拉一首曲子的时候，你会感受到这首曲子的旋律在跳动，使整个人的身心都陶醉在声乐当中，时而激情万丈，时而平静如水。动听的旋律还会感染到身边的人。
通过学习小提琴，使我懂得了一个道理：只要用心去做一件事情，一定能做得更好！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、弹钢琴、画画还有各种体育运动，最令印象深刻的是上周四的拔河比赛。
记得那天是我们开学的第一场热身赛，经过一个假期的.休养生息，我们个个精神抖擞。大家雄赳赳，气昂昂的来到了我们的比赛地点操场，拔河地点草地。
第一场我们和四班对抗。开始了，我们使劲的拉呀拉，大家不费吹灰之力就赢了四班。我们赢了一局，士气高涨。但是稍作休息，第二局马上开始了，二局是五班有一些难度，五班的孩子个个壮如牛，个头就比我们高一节。我们心想：这下我们输定了。但是只见我们班级的班主任告诉大家扎稳马步，一起喊三班的口号，大家的力气往一处使。最后大家齐心协力一起在欢呼声中完美的赢了第二局。接下来是最后一场冠军赛。对手是一班，他们比我们班人还多呢！所以我们就喊着口号用力拉、使劲拉、往后拉，同学们满头大汗，衣服早已经湿透了，但是大家有一颗必胜的心。我们马上要拉到红线了，班长大喊，我们使出全身力气。就这样我们又赢了，我们班一起击掌一起欢呼。我们赢得了是全年组第一呢！
我们高兴，我们兴奋，我们说谢谢老师指导我们，我们才能赢，老师说人心齐，泰山移，人多力量大我们只是指导的而已。就像你们是飞行员，我们三个只是拿旗子说走起的人一样哦。通过这件事让我懂得遇到困难时不要害怕，我们只要大家齐心协力，没有什么困难能打倒我们三班的，三班的口号响起来，三班三班，非同一般，团结友爱，快乐比赛。
我的课余生活作文 篇6
上课，复习，考试，这样的生活有些单调，在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，一片青青草原。
小时候，我就被二胡那独特的韵味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纤细的弓子就像是手中的丝带，飘逸而有力。
课余的时候，我拿起那把用红木做的二胡，琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘，轻轻拉动那根弓子，优美的音符跳了出来，小心翼翼地拨动那两根银色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲击，低沉的像大提琴的低鸣。曾经，我想要用二胡练出动听的.旋律，当一个世界闻名的演奏家，现在我感觉到，只要利用课余的时间去聆听它的旋律，已经很开心了，二胡没有华丽的外表，只是朴素的让人安心。
它的旋律时而柔情，时而汹涌，前年我已经考出二胡最高级，初三的时间很紧，所以也就不再天天练习了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新练习《江南春色》。
柔美的，激烈的一曲终了，在练习这曲的过程中，脑海里出现了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子轻柔的站在风中，任那清风吹拂着她的衣袖，多么美丽的一副画面啊！
那一首《悲歌》，情绪压抑，音调哀愁低沉，有呼天抢地的痛不欲生，有欲哭无泪的难以名状，一曲终了，世界变得沉静下来，思绪飘远，从音符中体会作曲者心中的感情。
听一曲《汉宫秋月》，表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何，曲调优美，调整紧张的心灵。
二胡的音调细腻多变，让我爱不释手。有人说，二胡的旋律很悲伤。有人说，二胡是一种哀伤的乐器。我却认为它抒情委婉，就算悲伤，也有柔和其中。那样安静的曲调，扫走心中的阴霾，让心一下子放松，干净的像是透明的泡泡。通过二胡去看古代，看另一个世界，是何其美妙。
在紧张的初三，在课余时间用二胡来放松自己，陶冶心灵，心一下子安静下来，淡淡的，去体会音律的舞动，就算在紧张的气氛中，也有舒适的放松，是那样柔美。
这就是我的课余生活，与音乐一起度过，没有遗憾！
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，有时我练习柳琴，有时我看课外书，有时我做做小实验。但我最喜欢的还是画画。
我从小就开始学画画，也非常喜欢它。一有时间，我就会一边听音乐，一边拿起画笔。几年下来，我养成了爱创作的好习惯，也正因为这样，我参加了少儿绘画大赛，在比赛中获得了一等奖。
我什么都会画，无论在我面前摆上什么，我都能画出来。老师也经常表扬我，鼓励我，使我更有信心。
我觉得，我已经深深地爱上了画画这门艺术。虽然画画很辛苦，有时完成一副作品，可能要花上一个月，甚至一整年时间，但我不怕。我学习了很多绘画的种类，比如：线描画，简笔画，漫画，水彩画，水墨画……
我知道，学每一样艺术都是从简到难的.。每一次尝试都是新的开始。画画让我变得阳光。画画让我变得快乐！
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