我的课余生活作文（精选25篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文（精选25篇），希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 1
我的课余生活丰富多彩，有下棋，有打羽毛球，有骑自行车等。不过，我最喜欢的是游戏——“老鹰抓小鸡”。
首先我得找到小伙伴一起玩这个游戏，然后我们抽签决定谁当老鹰，谁当母鸡，谁当小鸡。抽签的结果是，小东是老鹰，小明是母鸡，其他小伙伴当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”——小东想到了一个办法，他先往左走几步，小明这只“母鸡”也往左走。“老鹰”迅速地往右转身，然后往左，像兔子一般的速度往前冲。还好，“母鸡”也跑得快，把“老鹰”挡住了。“老鹰”看他的办法没有成功，左思右想，又想到了一个好办法，他往后退了几步，又猛地向前冲了一下，手碰到了“母鸡”的.手，“母鸡”吓得连忙往后退，刚好后面有块石头，“母鸡”的脚踩到了石头，摔了个四脚朝天。结果，身后的“小鸡”都成了“老鹰”的盘中餐。
“老鹰抓小鸡”的游戏让我们的课余生活更加快乐！
我的课余生活作文 2
我的课余生活丰富多彩，有做家务、跳街舞、下棋等，但我最喜欢的是跳街舞。
有一次我和妈妈去公园里玩，我刚走进去，就看见一群人围在一起看什么，我挤进去一看，原来有几个孩子正在跳街舞，他们的动作是那么潇洒炫酷，我羡慕极了！于是，我马上让妈妈给我们也报了一个街舞班，第二天我还没到街舞班就开心得一蹦三尺高，到了门口我以闪电般的'速度冲进班里，刚开始学的时候动作很简单，我想：跳街舞可真轻松啊！没想到过了几天，学的动作越来越难，我就有点想放弃了，老师像是有火眼金睛一般，看穿了我的心思，便走过来温柔地鼓励我：“学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定可以跳好的，加油！”我又恢复了信心，在我的努力下，终于，我把街舞跳好了，老师夸奖了我。
学跳街舞让我变得坚强，而且让我学会了欣赏美，丰富了我的课余生活，我爱学街舞。
我的课余生活作文 3
我的课余生活丰富多彩，读书、拔河、跑步、画画……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的还是读书。
妈妈经常带我去图书馆看书。每次去图书馆，里面的气氛都异常安静，连一根针掉下来都能听得清清楚楚，我被这样的情景吸引着，被这样的环境感染着。我小心翼翼地朝图书馆里面走，找到《侦探系列》的书。侦探图书几乎是每个男孩的`向往，在书中可以了解到许多课本以外的知识和乐趣，让男孩们有更多的冒险精神。每当我拿起平日里最喜欢看的《查理九世》，我那种津津有味如痴如醉的状态，就连只讨厌的苍蝇也打扰不到我的兴致。俗话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！多看书，看好书，真的能让我们在书的海洋里遨游，在书的世界中学习到更多的知识。让我们一起读万卷书，行万里路……
这就是我的课余生活，让我们一起和书交朋友！让书成为我们生活中不可缺少的一部分，让书成为我们一生的朋友！同学们行动起来吧！让我们继续在书的海洋里遨游吧！
我的课余生活作文 4
我家养了一只披着白色绒毛的小猫，它来到我家已经有一年多了，平常在家时，我最喜欢观察它了。它很调皮，像一个捣蛋鬼似的.，每天都要在沙发上跑来跑去。它的听觉很灵敏，每当我放学回家的时候，一打开门，它总是呆在门口迎接我。有一次，猫咪刚吃完饭，我就看见它往阳台上走，走到我们种花生的花盆旁边，它一下子就跳到花盆上了，我以为它只是想看看这是什么，可它却在花生盆里刨土。它一次又一次地这样做，后来我才发现它是把花生盆当成它的屎盆了，就这样，我的花生刚长出了一截小苗，就被猫咪糟蹋了。
观察猫，让我感到快乐！
我的课余生活作文 5
我在家的课余生活丰富多彩，有时帮妈妈扫地、拖地、擦桌子……但我最喜欢的还是帮妈妈炒土豆丝了。
那天，妈妈买来土豆，问我：“想不想当回厨师？”我说：“就炒土豆，别的不干。”妈妈爽快地答应了。
我先把土豆削了皮，拧开水龙头，吧土豆洗得干干净净，然后拿起菜刀小心翼翼地吧土豆切成一条条丝，就可以开始炒了，我往锅里倒入油，然后把土豆丝放入锅里，之后放入料酒、醋……翻炒一下……
不一会儿，一盘金灿灿的土豆丝就做好了，土豆丝香气扑鼻，闻得我垂涎三尺，吃起来也美味可口。
从那时起，土豆成了我最喜欢吃的.菜。我每次见到土豆丝就像童话故事里的狐狸望着乌鸦嘴里的肉一样流口水了。
我的课余生活作文 6
我要介绍上的课余生活是养乌龟，我养的乌龟非常可爱，它的两只宝石般的眼睛晶亮晶亮；它有一块扁平布满皱褶的甲背，像骑士坚硬无比的铠甲。
有一次，我给它洗澡，它和往常一样用四肢挣扎着。我想：它好几天不吃不喝，应该很饿了吧，我应该给它喝点水。于是，我打开水龙头，捻住它的嘴巴，给它饮水。饮水后，我刚想把它送回“家”，它把鼻子里的'水一挤，喷到我脸上，我可真够惨的。
我和乌龟生活三年了，我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一样。我每次给它喂食，它都四肢趴在地上，头高高昂在空中，嘴巴张得大大的，等着我给它喂食。这样说知道俺们俩，“人动组合”的感情了吧。
秋天，我发现乌龟好几天不吃不喝，非常着急，以为它病了，所以马上找妈妈治疗。妈妈却平静的说：“乌龟冬眠啦！当然不吃不喝了。”我听了，一颗心总算吞下去了。
我的乌龟越长越大，越来越可爱，我也越来越喜欢它，它是我课余生活不可缺少的一部分。
我的课余生活作文 7
如果有人问我：小雅，你最喜欢做什么？我会毫不犹豫地回答：看书！如果妈妈提醒我：“小雅，收拾好东西准备出门了。”我会冲向书柜：“等等我，我先去拿本书。”
我非常喜欢看书。有一次，我因为看书而没去吃饭，把书当成了饼干，要不是弟弟拿枕头打醒了我，我差点就把书送入口里了。还有一次，我从书柜里拿了一本书安静地看着。因为看到了一段很好笑的话，我突然爆发出一阵狂笑，把旁边的爸爸妈妈都吓到了。
我太爱看书了。下课看、走路看、上厕所看、睡觉前看……
朋友们，一起看书吧！烦恼时，书会带给我们快乐；伤心时，书会带给我们力量；困惑时，书会带我们找到答案。
我爱看书，看书真好！
我的.课余生活作文 8
我们的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的是赛跑。
下课了，同学们飞快地冲出教室，他们有的`赛跑，有的在玩球，还有的在看书。
我最喜欢赛跑，我常常和同学比赛。记得有一次，我们做好准备，老师说：“开始”！我就象小汽车一样飞快地冲出了起跑线，有许多的同学在叫：“加油，加油！”在同学的呐喊声中我跑得越来越快。我跑着跑着，一不小心摔倒在地上了，我想，惨了，这回真输了，别的同学要超过我的时候，我马上站起来又向终点冲去，我夺得了第一名，同学们夸奖我说：“石宇，你好棒呀！”我说：“如果没有你们的鼓励，我也不会是第一的”。上课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室，我真想再比一次。
我的课余生活作文 9
你要是问我在课余时喜欢干什么，我会告诉你，我最喜欢做游戏啦。
下午，我在作文班里玩了一个非常好玩的游戏，叫画三毛。同学们都跃跃欲试，我也举起了手。老师叫我了，我兴高采烈地走到讲台上，老师用眼罩蒙住我的眼睛，把粉笔给了我，叫我开始画。我的眼前一片漆黑，摸索着走到黑板前，小心翼翼地画了下去。可是，我画的'三根毛不是长在头上的，而是飞毛。同学们哈哈大笑，我也忍不住笑了起来。其他同学画的也很好笑，有的画成胡须，有的画成耳毛，还有的画成鼻毛，真好笑。
我的课余生活多姿多彩。
我的课余生活作文 10
我的课余生活丰富多彩，有弹钢琴，写毛笔字，看书，打羽毛球，画画。其中我最喜欢的就是画画，画画使我的'生活变得更加充满快乐！
有一次，我去上画画课，老师教我们画龙，我刚开始画的时候，觉得老师为什么要让我们画这么难的龙呢？老师一下子看出了我的心思，他走过来对我说：“我知道你以前的画画得很漂亮，可是不能经常画一些很简单的画，我们要画一些更有挑战的画，才能有进步。”我听了，对老师说：“我一定会努力的。”说完，我又充满了自信，按照老师的要求去画，终于画完了，老师走过来一看，满意地说：“你画得真漂亮！”我听了，高兴地说：“要不是老师您对我的鼓励，我还画不出这么美的画哩！”说完，我和老师都开心地笑了。
画画不但使我变得很快乐，而且还让我的想象力变得更加丰富，我喜欢画画。
我的课余生活作文 11
相信大家的课余生活都很有意思吧，现在我就来讲讲我自己的课余生活。
寒假的时候，我和爸爸妈妈一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我们坐在竹筏上，一路看到了许多景色。我们先是看见“仙女石。”那高高的山峰上都是些奇形怪状的石头，打造出一个美丽的`仙女的面孔，令人惊叹不已。然后是我们孩子们最喜欢的“乌龟石”。那石头的样子就像一只大乌龟一样趴在那里，这才有了栩栩如生的“乌龟石”。到了小鱼河，我就拿起一包崭新的鱼食，抓起一把就往河里扔。上万条鱼儿一拥而上，鱼食就被吃完了。
这次的旅行让我记忆深刻，流连忘返，真希望还有机会再去痛快地玩一次！
我的课余生活作文 12
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是——练毛笔字。
我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象！
小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。
我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年，闹了不少的`笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年，凡是到我家的老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮！我心里比吃了蜜还要甜呢！这就是我的课余生活，很美好吧？对不对？我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家！
我的课余生活作文 13
今天下午，我在作文班玩了个好好玩的游戏，叫做：蒙眼画三毛。
老师把我们的眼睛蒙住了，还要转三圈，我觉得很晕，连路都走不稳了。我摇摇晃晃地走到黑板前，心里想：该怎样画呢？同学提示我：“上一点，下一点，左，再右一点。”我想：我才不会相信他们说呢，肯定是耍我的`。我就随便画了三下，拿开眼罩一看，原来是画到了嘴边下面，变成胡子了。同学们笑得合不拢嘴。我画完又到另一个同学，他把三根毛画到脑袋外面，老师叫它飞毛，下一个同学他画的是耳毛，同学们都笑个不停了。
这个游戏真是又好玩又好笑，太有趣了，真想再玩一次。我的课余生活是不是丰富多彩呀！
我的课余生活作文 14
我的课余生活丰富多彩，游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。
小时候，我就超爱画画。什么大飞机，什么大轮船，什么小房子，我都能画出来。最开始，我用一些很薄很薄的纸在书本上描；然后，我开始学习自己画，慢慢地我自己设计，画出各不相同的卡通形像。如今，我家的墙壁上还贴著我画的画。
要说有趣，那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里，她们总围著我喊“姐姐，姐姐”地叫个不停，都吵闹著我给她们画。于是，我像个著名的`小画家，边拿起画纸，边逗她们说：“摆好造型，一定要保持笑容，不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真，马上眉开眼笑，我便抓住她们的笑收进画纸里，他们看见后好开心，从中我也感受到画画的无限的乐趣。
直到现在，我才知道，画画是我生命中不可缺可的一部分。
我的课余生活作文 15
要说课上生活是月亮，那课余生活就是太阳；要说课上生活是波浪，那课余生活就是海洋；要说课上生活是苹果，那课余生活就是苹果树课余生活没收了我课上生活的疲惫，课余生活多姿多彩，我的课余生活就是骑单车！
早晨，天空就像一块蓝布似的笼罩着大地，雪白的云片就像绣在蓝布上的几朵花，笔直的大雁就像守卫似的，守护着这片美丽的大地。
中午吃过午饭后，我推着我的小宝贝自行车，来到了家前面的.空地，我坐上了车座，刚要骑就跌了下来，妈妈说：骑车的时候一定要坐正，眼睛要看着前方，手要紧紧的抓着车把！我听后，点了点头，又尝试了一番，坐上了车座，照着妈妈说的那样做，眼睛看着前方，手抓住了车，慢慢骑了起来。突然，一下子又跌倒了，我心想：我还是不学了吧，那么难！这时，我看见了一只小鸟宝宝学习飞行。刚开始，它飞的不怎么高就掉了下来，我以为它会放弃，但是鸟宝宝的行为让我始料不及，它又拍打着翅膀，尝试着飞，最后它飞了起来。
我从这只小鸟的身上体会到了坚持不懈的品质，心想：小动物都能如此坚持，那我也可以坚持的。我又尝试着骑，一次又一次，跌倒又跌倒不知从什么时候开始，我骑着骑着竟然会骑了！妈妈见了高兴地点了点头，为我感到自豪。
傍晚时分，我吃过晚饭后，骑着我心爱的自行车，去巷口遛弯。
我从这件事知道了，只要坚持，什么事都能做成！
我的课余生活作文 16
我的课余生活丰富多彩，可谓五花八门，而我最喜欢的是捉迷藏。
周末的下午，阳光明媚，当然，我的心情也不错。我约上了我的几个最好的伙伴，在小区的院子里玩起了捉迷藏。找的人是我，我闭上眼睛，在原地数了十秒，数完后，一扭头，身后空无一人，赶紧抓紧时间来找人。我在他们平时藏的`地方挨个都找了一遍，可并没有发现蛛丝马迹，我慢慢地开始着急起来，我在心里安慰自己：心急吃不了热豆腐，所以还是平静下来，就在这时，我发现草丛中有一个白色的东西在缓缓移动，我暗喜，于是我蹑手蹑脚地靠近了他，然后以最快的速度扑了过去，逮到了他，就这样成功获得了第一个“猎物”。不久，线索来到我眼前，我仔细一看，原来是脚印，我顺着脚印走过去，来到了一棵树下的草丛里，我又开始绝密搜查。这时，我听到了轻微的响声，我一扭头，只见在一辆汽车旁边有一个人影，我轻轻地走过去，大喊一声：“打劫！”他一回头，满脸恐惧地看着我，然后匆忙逃走了，我开起最大马力，三两下就抓到了他。抓到了两个人之后，我自信心倍增，同时又感觉自己像名侦探柯南，只剩下最后一个人了，我拼尽全力，捕获了最后一个人。
不知不觉，时间像一匹马一样，跑掉了，现在已经是晚上七点了，我向伙伴们告了别，依依不舍地回家了。
捉迷藏增强了我的观察力，并丰富了我的课余生活。
我的课余生活作文 17
我的课余生活丰富多彩，快乐而又充实。
春天，我和爸爸去香溪洞游山玩水。香溪洞的七里香开花了，白色的小花一大片一大片，仿佛给大山穿了一件白衣裳，方圆十八里都有淡淡的`清香。香溪洞有大大小小的洞，还有又细又长的小溪，这让我明白了为什么叫香溪洞。我和爸爸在香溪洞比爬山，虽然很累，却很快乐。
夏天，我去汉江河玩耍，和小鱼比游泳，和鸭子比游泳，它们都比我游得快，我只好大声对它们说：“你们是游泳冠军，我是游泳季军。”晚上，喂小鱼吃面包渣，我往左扔食物，它们向左游过来，我往右扔食物，它们就往右游，看着它们为了一点面包渣左右来回不停地游来游去，我乐得哈哈大笑，它们呢，一点儿也不生气，摇头摆尾更高兴。
秋天，藏在绿叶里的桂花的花瓣落下来，我就和小伙伴们一起去捡拾桂花。挑上一两朵夹在书里面，整个书都充满了香味。再把桂花贴在树叶上，做成一把把桂花小扇子，轻轻一扇，淡淡的香味就漂到我的脸上。
冬天，天上下起了雪，像春天的细雨，落到手上一点都不冷。堆一个大大的雪球，扔到朋友的身上，“嘭”的一声，我的朋友马上变成了雪怪了。再吃一小口雪，雪在我的嘴巴一下就化成了水。
瞧，这就是我的课余生活，一年四季天天都很精彩！
我的课余生活作文 18
我的课余生活好象一幅七彩的图画，有老鹰捉小鸡，有猫捉老鼠，还有学炒黄豆……其中最吸引我的是打羽毛球。
有一天，我和叔叔在打羽毛球。叔叔发了一个十分完美的球，只见球平稳地飞过来。
我瞄准方位，使劲一打，羽毛球长了翅膀似的飞上天空。面对我这个“高空”球，叔叔胸有成竹，看准机会，接了个漂亮的回球。
羽毛球似乎在逗玩，明明应该往右的，可它突然转了个弯，径直向左移动，害得我不但没接到球，还重重地摔了一跤。接着，轮到我再发球，我发了一个左右摇晃的球，让叔叔分不清方向，不过眼尖的叔叔还是凭着高超的技术接到了球。
那球好象定住了，在半空中就掉下来了。啊！打羽毛球可真有趣呀！它不但可以锻炼身体，而且还能训练人们的反应能力。
我喜欢我的`课余生活，它让我的童年生活充满了快乐。
文章主题明确，结构非常清晰，语句通顺，很好地表达了小作者的思想感情。文章的段落层次清晰明了，开头直接点题，引出自己的爱好的一种“课余生活”，接着小作者用亲切自然的语言详细地描述了一次和“叔叔”打球的经历，叙述完整，词句生动传神。
在文章的结尾，小作者作了小总结，叙述了打羽毛球的好处，点明文章中心。“我的课余生活好象一幅七彩的图画”改为“我的课余生活好像一幅七彩的图画”，“羽毛球似乎在逗玩”表意不是很清晰，应改为“羽毛球似乎在逗我们玩”，“那球好象定住了”应改为“那球好像定住了”。
我的课余生活作文 19
我的课余生活像一个魔法瓶，里面有数不清的爱好，比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。
小时候，一次来到表哥家，看到表哥在制做飞机模型，那模型仿佛真的是一架飞机，栩栩如生，表哥看我喜欢，就把它送给了我，我对这架飞机模型爱不释手，从此，在我幼小的心灵中，萌发了一个小芽。到现在，我应经有40多架模型飞机、坦克了，那些模型摆在我的书柜里，证明了我的“光辉成就”。
我开始做模型的时候，也就做些小车、简单飞机，但慢慢的`，难度越来越高好了，一次，我和爸爸遇到了一个难题，我绞尽脑汁，还是没有想出来，反而一不小心把前面的心血给弄散了，我看着已经“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大声吼道：“不学了！这么难，以后再也不玩了！”爸爸见了，开导我说：“叶同，你这就不对了，如果你现在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了吗？爱迪生发明了电灯，也经过了上万次失败，如果他当时放弃了，我们现在还在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑，我们又研究了好几久，终于度过这道“难关”。经过日积月累，我的模型也愈来愈多了。
做模型让我明白一个道理：不管什么困难，千万不要低头。哦，我爱你，模型！
我的课余生活作文 20
你知道我最喜欢的课余生活是什么吗？
告诉你吧，我最喜欢吹泡泡啦。
我家里有个吹泡泡器，那可是我的最爱，除了我自己，谁也不可以拿它吹泡泡。记得一次写完作业，我先拿起泡泡器，抽出长长的柄，然后使劲吸一口气，好像要把所有的气都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力气一下子吹出来，满以为会泡泡满天飞，可是泡泡哪儿去了呢？只有零零星星几个小泡泡，还一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教训后，第二天，我把泡泡器带到了学校。这次我把气轻轻吹出来，果然成功了，好多好多的.泡泡争先恐后地飞了出来。我的意地向周围看去，现在的教室已经不再是教室，而是一座“泡泡城”，这些五彩缤纷的泡泡精灵在这里欢乐地玩耍，有的泡泡们飞出了教学楼，一不小心碰到树，爆了。泡泡给同学们带来了许多快乐。有的同学也学我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同学因为好玩，在走廊上追赶着泡泡，但等他们真要抓住泡泡时，泡泡就隐身了。大家玩得兴高采烈，我看得哈哈大笑，欢快地往外面吹了一串又一串的泡泡，它们在风中随风舞动，像一个个小女孩在风中跳着美妙的舞蹈！
只要我不开心，就会去吹泡泡，它们给我带来了无穷无尽的快乐。吹完后，所有的不开心便抛到九霄云外了。我爱吹泡泡。
我的课余生活作文 21
我的课余生活丰富多彩，我喜欢和小伙伴们一起做游戏，踢足球，骑自行车打羽毛球但让我深刻的是今天做家务。
今天下午我写完作业，闲来无事，感到十分的无趣，就向着客厅走，去希望找到一些好玩的东西，我刚踏入客厅，就闻到了一股淡淡的的幽香，使人心旷神怡，我本想多欣赏一下，但是紧接着我闻到了一股难以形容的味道，我闻着气味找到了气味的源头，原来是厨房的垃圾，散发出来的，这味道真是让人难以形容，这时我突然想到：反正我也没事，家里还这么乱，我来打扫打扫卫生吧！
想着我就来到了摆放清洁工具的地方，我先拿起了扫把，学着妈妈的样子，扫起了地来，可是我还没扫一会儿就觉得腰酸背痛了，而且我发现扫地是一个体力活，还考验一个人的细心和认真的程度，如果你一不小心踩在了扫好的灰尘和垃圾上面，那你的努力就白费了，要再扫一遍会浪费许多的'时间。
而拖地一点也不比扫地简单，在拖一会地后就要在水里涮一下拖把，水桶里面的水变脏后，也要换一桶新的水，不久我便累得满头大汗，但是我继续坚持没有放弃。过了一会儿地终于拖完了，我也可以休息，地面干净的像一面镜子，妈妈看到后也夸了我，我的心里像吃了蜜一样甜。
我现在终于知道干成功一件事是多么的开心，以后会继续努力的！
我的课余生活作文 22
早晨，吃晚饭，我就和妈妈去练骑自行车了。啊！外面的空气真新鲜，小鸟在为大自然的美丽而欢唱，风吹的大叔爷爷的枝叶沙沙响，好像在给小鸟美妙的歌声伴奏。
我正得意地骑着自行车，突然，妈妈在后面喊道：“刹车，右转弯。”我急忙刹车然后转弯，虽然显得有些紧张，但车子还是平稳的停了下来。妈妈直夸我技术好呢？忽然，听到后面有汽车声，我说：“后面有敌人跟踪！”当前面有车时，妈妈也风趣地说：“前面有车连拦截！”我和妈妈每次都能高兴地躲过一次“危险”。
终于到公园门口了，我用我的大力神功把车子搬进了公园。公园里大大小小的.路我们都转了一遍。不时有羡慕的目光投过来，“看这小妮骑得多好！”听了这夸奖声，我更神气了，背挺得直直的。我灵机一动对妈妈说：“我的自行车就叫奔驰宝马自行车吧！”妈妈说“为什么呢？”“因为这可以组成一个句子：我骑着宝马自行车，奔驰在宽阔的马路上！”妈妈听了，哈哈的笑了。连说：“行，行，行。”于是，我又得意的骑着我的宝马奔驰自行车哼着小曲上路了。
我得意的还不止这些呢，还有一点就是：骑着自行车可以让我的身体更健康，让我们周围的环境更好。小朋友们可要多运动哦！
小朋友，骑车有意思吧！
我的课余生活作文 23
我的课余生活就是遨游在书的海洋，我和书好像一对形影不离的朋友。
我从上幼儿园就开始和书打交道。在那时候，每天晚上我妈妈都要给我讲一篇故事，我也试过读书，可是只有个别字我认识，我不禁头皮发麻、抓耳挠腮，所以我就“啪”的一下把书合上了。到了一年级，我竟然爱上了读书，简直爱不释手。我是学校里名副其实的“小书虫”，我不但下课看、午读看，有时连上课也忍不住偷偷看，为此还受到了老师的批评。
到了三年级我更是爱读书。在家的时候一有空就拿起书仔细品味，有的'时候我读着读着竟忘记了时间，都是家人使劲喊我才使我回过神来。妈妈让我睡午觉，我睡不着，就随手拿了一本书放在地上看。我看的如痴如醉，连妈妈来了没有发现，结果被逮了个正着。
我最喜欢去西安的图书大厦啦，因为那里是书的世界。里面的书五花八门，种类繁多。即使你不买书，也没有人来管你。真是太好了！但遗憾的是没有一把椅子，所以看书的滋味总是有苦有甜。苦的是得时时变换姿势，站着、蹲着、坐着，腿脚总是不争气，站着站着就支撑不住了。甜的是，书总带给我美妙的享受。增长了课外知识时，我会心花怒放；看到有趣的情节时，我会开怀大笑。我总是一看就是一两个小时，妈妈总是催促说：“快点走，回家吧！”我也总是回答说：“马上，马上！”这样的对话总是要重复好些次，我才恋恋不舍地放下书。
读书，使我快乐；读书，使我增长见识；读书，使我的课余生活变得丰富多彩。
我的课余生活作文 24
童年，紧张而忙碌！童年，幸福而快乐！我的学习生活紧张而充实，然而，我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩：画画、下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，不过，我还是最喜欢看书。
每个周末，妈妈都要带我到新华书店去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。拿着课外书，我好像进入那迷人的故事中一样。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。看课外书让我增长了许多知识，给我带来了无穷的乐趣，还让我的课余生活更加充实。
除了看课外书，我每天坚持弹琴。记得我六岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴二级的`考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？
我的课余生活作文 25
今天是个值得庆祝的日子，因为今天我们要去学工啦！平时我要么是40分到校要么是30分到校，可是今天我却20分到校了。我们一坐下就唧唧喳喳的小鸟一样，教室里的人做着不一样的事，有的在讲话、有的在安静地看书、有的还玩起了溜溜球……经过30多分漫长等待，我们终于上了车。
下了车，先映入眼帘的是一座高大的城堡，那就是我们目的地少年宫最显眼的.标志。
我们的第一个课程：科乐高模型。一说到模型，我最在行了，平时就很喜欢在家弄模型。可是这次的模型可不好做，不过万事开头难，后来我紧皱的眉头一下子舒展开来了，不一会儿一个小巧玲珑、美观、精致的小房子就诞生了！不过我们组的其余同学也很争气，她们做了一辆辆车，一架架飞机……吃过饭后，过了20分钟，我们就开始了第二节课：科学实验，同学们分到材料后，老师开始分组了，我、胡媛媛、傅嘉钰一组，我们做的是“动画片”。我们画好了一只正在啄食的大公鸡后，我们就开始了下一个步骤，我们把纸贴到了一根小木棒上。哈！做好了，我们把作品呈了上去，哇！我们大声的高兴的叫着，因为我们的作品得了一个大大的优秀！
“今天是个好日子”我坐在车上一直哼着，不过要回去了，要是能和童话里的时光一样倒流，那该多好啊！
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