实用的水的作文[精选]
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的水的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![实用的水的作文[精选]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
水的作文 篇1
折服于水之灵动的人,如临弱水,恐怕也只愿跪捧一掬而已。
————题记
真水无香,流水无形
佛曰:真水无香。佛思佛想,不得不令人慨叹的,正在于最寡淡之处生出来千种味道的真理来。水本无香,但她走过君山银针,带出一缕宜于供佛的清香;绕过庐山云雾,洗出一份来自土地的醇香;趋过安吉白茶,飘出记忆中伴着童年的温暖。最好的香,来自最好的泉水。然而最好的水,从来都是无香的,她所特有的,其实是一种灵气。
这股“气”便是水的灵魂。只知泉水自石缝中来,若想究竟源头,大概是没有的。于是这浑然天成的灵气来源成谜,却因朦胧而更美。朦胧中,水清清爽爽地趟过岩石,撒下一片苍苔,跃下石缝,滋润出了细叶厥草,汇成溪流,沿岸的.花香醉人,绿树成荫,直到在海里稍事停歇,大地的轮廓早已为之改变了。流水无形,流水却是无与伦比的的造型师。
雾与海
这种灵动看似静止。那黄山秋晨的山岚,在半凝固的迷雾中错身来回,一霎就忘记了来时路;那余晖下的浩海,在无人无风的傍晚,她的深思只流转在平静的面容之下。这种灵动,在于静中有动,动含于静。
何以得见?唯置身云雾,你才能在阳光穿透万物之时数清岚的脉搏。看她怎样绕着风饰演缱绻的恋人,看她在树梢之间浅笑回首,看她忽如最后的秋瑾与秋白,奔腾而下,竟是决然不回头。这怎能不叫人一时欢喜一时愁呢。
我觉得云雾云海一字之差,倒也多少道出了雾与海的渊源。说来无理,我觉得两者如孪生兄弟——一样静如处子,动如脱兔,飘逸出尘,无论世事变迁,我自悠然流淌。有包罗万象之心,却不失自然之趣。
当水小憩在诗词的长流之中
“弱水三千,我只取一瓢饮。”在我心中,这就是最美的一瓢水。
这水流过诗经的扉页,阻隔了热恋中的人,“所谓伊人,在水一方。”而宛在水中央的伊人,因这灵动的水,出落得如同洛神一般,一颦一簇都牵动了五千年的诗歌长河;水流经滕王高阁,引得王勃把酒凌风,心中抑郁掩不住豪气,挥笔之下,一句“阁中帝子今何在,槛外空自流”的慨叹久久回响;还有重帘不卷的西窗旁,那比黄花还瘦的李清照,纤指数着梧桐叶上的点点细雨,只听见一段流水的叹息。
水的作文 篇2
“夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。”这是我5岁时,妈妈给我一字一句讲解唐诗《登鹳雀楼》第一句“白日依山尽,黄河入海流。”的意思时的情景,那时我只知道写这首诗的作者是唐代诗人王之涣。
我读诗始于某一次玩水的`时候。那时,妈妈和我谈起了水,还给我讲了许多关于水的古诗,有唐代诗人李白写的《登金陵凤凰台》:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。”有宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晓》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”还有唐代诗人王维写的《山居秋暝》:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”
“空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临,空气凉爽,仿佛已经到了秋天。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。”就是《山居秋暝》这首诗的意思。
懂得了诗的意思,渐渐地,我读出了味道;渐渐地,我读出了兴趣,渐渐地,我还读出了情感。诗,丰富了我的知识,充实了我的生活。
水的作文 篇3
水是生命之源。我们要生存,就必须喝水。我的老师说过:一个人七天不吃饭不会死,可三天不喝水,就一定会死。可见水对人体的重要。
地球上陆地的面积只有水的三分之一。水共有13亿8600万立方千米的`体积,可是可以供人饮用的水还不到总水量的1%。所以我们一定要节约用水。
我们苏州是一个水城,号称“东方威尼斯”。游人船上坐,船在桥下过。在这古朴小镇中,小桥流水人家构成了一幅美丽的图画。平江路、山塘街、东北街……到处都有这种美丽的景色。如果你做船穿过七里山塘,是一件多么惬意的是啊!我为我生活在苏州感到骄傲。
苏州因水而得名。现在苏州的水质还好。可如果这水变脏了,变臭了,苏州这个水城会变成什么样?这实在不可想象。水是苏州的灵魂,所以我们苏州开展了重大的河道清淤工程,希望把苏州的水治理好,把水变得更没,让我们的生活更美好。
我们还要注意节约用水。中国已经是缺水的国家之一。如果在不注意节约用水,我们会面临严重的水荒。节水的最好方法是将水循环使用,避免浪费更多的水。水是生命之源,我们一定要节水。
苏州因园林而闻名世界,园林因有水的点缀和滋润更显得多姿多彩。唐代诗人杜荀鹤曾写过“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水巷小桥多。”的诗句。这几句诗写出了苏州小桥流水人家的美。
我爱苏州,更爱苏州家乡的美。
水的作文 篇4
我们约好去衡水湖玩。我们就开上车直奔衡水湖了。一路上,汽车唱着歌,穿过麦田、绿荫,我们很快就到了目的地。
这已经是我第三次来衡水湖了,我感觉她越来越漂亮了:湖周围一片繁忙,各种花草散发着芳香,向湖面望去,有数不清的船穿梭在水面上,像树叶一样飘荡。
上了船,我和姐姐都兴奋起来,叫着、喊着:“开船喽!”水很清、风很凉,小岛上郁郁葱葱很是漂亮,水面上有几只野鸟在飞翔。我们看见几团水草在冲浪,抓在手中,一闻,哇,好腥啊!我猜想:水中一定会有好多鱼吧!
水的`作文 篇5
浙江多水,因水而闻明。水波浩荡,波撼浙江。
一个繁荣的城市,不,确切的,是一个繁荣的现代化工业城市。因“工业”二字,它必定沦此浩劫。
21世纪的它,已不再是从前的荒芜之地,地广人稀。逐步地,整体走向发达饱和,彻底地冲击着一线城市。一批又一批的壮志凌云的青年办公建厂,尽管年年GDP在节节升高,但这辉煌的背后,却是污水的排放,环境的污染,生态平衡的破坏。
为此,“五水共治”这个名词正式问世。“五水”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,而目前的社会主抓的是前者。
今天下午,我带着手机,漫步在调查的路上。久经周转,扑捉到的,都是些在黑脏的河道之上,两管污水肆略排放,具体是生活污水还是工业污水,毫无头绪。但总而言之,污染的还是水。不管是杨家墩村委旁的河道,警校旁的河道、高教园区旁的河道均有此迹象。不过社会也对此做了一系列措施,杨家墩桥旁立下了这样一个牌子,见照如下:
身为初中生的我们,尽管能力有限,但这并不阻挡着我们共治的'进程。生活中,不乱将垃圾、污水倒入河道;社会中,积极配合有关机关单位,调查河道,发现污源,并完成调查报告上递给治水机关。的确,这些做法看起来有点愚昧可笑。但事实正是如此,五水共治是一个漫长的措施,如果人们不投入配合,还是仍旧如前,那么不管怎样整治,这个过程将是无尽的。因此,只有我们大家人人投入配合,将保护环境作为己任,那么我相信,五水共治,胜利就在不久的将来!
水的作文 篇6
暑假的时候,有一天,天气非常炎热,爸爸带我到外面补课。这时,一辆洒水车经过这里,看着洒水车一边行驶一边往路的两旁喷水,我心疼得嘀咕:“这得 浪费多少水啊!如果全国各地都用这种洒水车,得有多少宝贵的水资源被浪费呀!唉!”可心疼归心疼,如果不洒水,干旱时,马路上将会灰尘四起,可到底有什么 办法能既不浪费水资源,又保持地面湿润?
不久,下了一场非常大的雨,马路上、小区里,到处都是大大小小的水洼。人们就是穿着胶鞋,水也很容易溅到腿上。看着这么多的雨水,我忽然想到:能不 能用雨水来保持地面湿润呢?这可是天然水啊!这么多的水,白白流掉多可惜啊!还不如做一个大的储水装置,装在马路底下,下雨时,它就把雨水收集起来,到干 旱时再一点点地排放出来。这样,不仅能够保持地面湿润,还可以使下雨时地面干干净净,不妨碍行人走路,真是一个不错的创意!
这时,我又想到:万一天空一直下雨,储水装置装不了那么多水怎么办?不用担心,储水装置可以把一些装不下的水通过管道流到花草树木的根部进行浇水,又能省下不少的水资源!还可以在小区里装上这种装置,因为小区的`花草最多了,如果用雨水来浇花草,一定能省下不少水!
我兴致勃勃地把这个想法告诉了家人,他们都表示赞同。突然,我又想到一个问题:造这样的储水装置会不会花掉很多钱?“没关系。”爸爸说,“这属于一次性投资,长期使用,是能把钱连本带利收回来的。”
听了爸爸的话,我感到非常高兴,因为这样做不仅可以节约水资源,还间接性地起到了减少废气排放的作用——因为洒水车也会排出不少废气。如果大范围使用这种方法的话,一定会使缺水危机有所改善的!希望美丽的地球妈妈永远披上蓝色的大衣!
评语:创意源自生活。小作者留心观察,善于思考,从洒水车浪费水想到在马路下装储水装置,“真是一个不错的创意” !而后,小作者又不断地追问自己:“储水装置装不了那么多水怎么办”?“造这样的储水装置会不会花掉很多钱”?小作者一边设问,一边开动脑筋“完善”自己 的设想,真是一名爱思考、会思考的“小小设计师”!
文章真实地表达了一名小学生关心环保,热忠环保的思想感情,“心疼”、“兴致勃勃”、“非常高兴”等词语体现了小作者思想过程中的情感变化。“希望美丽的地球妈妈永远披上蓝色的大衣”,抒发了小作者对未来环保世界最纯真的向往。
水的作文 篇7
今天,我来到张良作文馆写作文。上课时,张老师竟然说自己是魔术师。我是一个好奇心很强的人,这下我两眼放光,来了精神。可是,我还是半信半疑:张老师是不是真的会魔术呢?我迫不及待地等着张老师的表演。
这时,他叫人做助手。有几位男生高高地把手举了起来,大声嚷嚷:“我来,我来。”可是张老师偏不叫他们,只叫了一位女生做助手。刚才几位兴高采烈的男生一下子没劲了。
张老师把倒有水的杯子递给那位女生,并叫她喝一口水。她就听话地喝了一口,接着又让她把水喝完,女生一口气把水喝完了。于是,张老师对我们说:“魔术’消失的水’圆满成功。”这时,我们全都笑了起来,我忍不住大叫起来:“张老师是吹牛大王,根本不会做魔术。”
张老师没有回答,他只是笑了笑。接着,他又在女生杯里倒了一些水,在自己的'杯子里也倒了一些,对她说:“我们转一圈以后,杯子里的水就会消失。”女生照着张老师的话,转了一圈。可是没想到,张老师转了一会儿,就把水偷偷喝掉了。我们又笑了起来,而这位女生不知道我们在笑什么,只是傻傻地站在那里。
张老师把水杯倒过来,在头上摇了几下,没有水。女生把杯子摇了几下,觉得里面有水。张老师把她的水杯倒了过来。奇怪,她的头上一点也没有湿!这下,大家目瞪口呆了。
原来,张老师真的会变魔术啊。
水的作文 篇8
岁月奏响一首激昂澎湃、永不停息的赞歌。踏着欢畅的音符,怀揣着一颗憧憬的心,我独自一人携湿雅之风气,展望未来,歌颂心中那一片独具的蔚蓝。
心之所存,梦之所在。回望过去,应是问心无愧的;展望未来,应是满怀希望的。
初来秀水,我便是是孤身一人。我的父母整日忙碌于工作的狂潮中,无法陪伴我步入新升的校园,这令我倍感凄凉。我知道,这一次是我第一次出远门,但我从不依赖父母。父母是我心中的避风港,而我正要面临的是属于我的世界,一个我可以与之交流的世界。想到这里,我的心仿佛又燃起了希望,满是对未来的希望。
相遇,即是缘。朋友对于我来说极为重要。我已厌倦了那些表里不一的朋友,想要的是能够真正了解我的人。我心本孤独,不想再孤寂。上天是怜爱我的,她赐予了我这些知心好友。她们是从远方来的天使,点点融化我内心的坚冰,重燃我内心的`光明世界。我与她们相遇在偌大的校园,彼此的心更接近,也让我能够敞开心扉,与她们共享欢乐。我想,是秀水高中这个独具的世界给予我别样的生活体验。个个性格鲜明的人印在了我脑海,我总觉得与室友及其他同学在一起,我能较快融入这个我曾经感觉陌生的地方,并在时光中与文渐行渐近。
最爱不过初秋时节,漫天一色,别有一番浓郁的风姿。我想,我爱的便是众多的一些植物之类。
早晨,和着朗朗的读书声,时不时飘来桂花香。小时候虽见过丹桂,却也不曾好生细留之。如今的校园,那一簇簇绿色的生命,正如我们学校一般蓬勃向上,充满生机。我爱桂花之香味,更爱其奋发向上、竞相开放之精神。
虽来学校时日不长,却让我感受良多。忘记我曾经的失败与苦痛,想将这里视为一个新的开始,新的起点。高中三年,我愿将我的汗水、泪水与校园一起挥洒,我愿用一颗真心抒写新的篇章,我愿歌颂我的校园,愿他日益繁荣,形如丹桂之生机。
漫漫长途,人生能有几多年少?在这个青春奋发向上的花季,我的校园满载多少莘莘学子的希望与未来。我想把我曾经的失败投入到一缕阳光之中并从中携来光明。正如马云曾说:如果你毕业来自名牌学校,你就用欣赏的眼光看着别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用发展的眼光看待自己。是的,我们应用发展的眼光看待未来的生活,我们的学校正因为不断地拥有青春学子,不断的汲取青春的精神力量而变得生生不息,成为我重生的地方。失败时暂时的,我会在秀水高中不断地迎着晨光,创造新的未来。
今年迎来我校成立三十华诞,三十年风雨历程,见证了我校不断的前进。未来,我校定能再创辉煌!我的心与秀水同在!
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