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人教版六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感600字（精选25篇）
当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的人教版六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感600字，希望能够帮助到大家。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 1
书是一位无声的老师，每读一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人对话。自从读了《彩色的翅膀》后，我感受到了驻扎海岛的边防战士，对祖国海岛的热爱。
这篇文章讲述了宝石岛观察通讯站的信号兵小高，利用回家探亲的机会，带回了小昆虫。想为宝石岛上的瓜果蔬菜授粉的事。从这篇文章中，从驻扎海岛的战士们的行动中，无一不体现他们热爱祖国的情怀。
老师常说：人的.眼睛不仅要看到书页上的字，还要看到书页文字上想表达的意思。当我读到“站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻的闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像一股甘泉，流进每个战士的心田。”我感受到战士的喜悦。我联系上下文想了想，也许这正是因为这个小瓜的来之不易，才让战士们细细地端详，轻轻地闻和慢慢地咬。这个小瓜不单单是个小瓜，更是战士们汗水的结晶，这表达了所有战士，建岛，爱岛的决心与一定会成功的信念。
读完了整篇文章后，你可以清晰的知道题目的含义！这对彩色的翅膀不单指昆虫，同时更加点明了战士们建岛，爱岛的高尚情操，决心要把宝石岛变得更美的信念。我们是中华少年，是祖国的花朵，我们应该拥有这些战士们无私奉献的精神和不怕苦，不怕累的品质。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 2
最近，我学习了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫，建设海岛，扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——陈老师。
陈老师对工作一丝不苟，对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵，想让我们成为祖国未来的建设者。
陈老师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每天早上的广播体操，她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱，现在，班上的每位同学都会自觉地、认真地做好广播体操。
陈老师规定，只要我们平时按时完成作业，周末就可以没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好习惯。陈老师还让我们每天至少看书半小时。刚开始时，我还有点不自在，可一旦坚持下来，想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好习惯。真是让我们受益良多啊!
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就一定是那辛勤的园丁，不断培育着我们。春蝉到死丝方净，蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作，呕心沥血地培养、教导我们，这难道不是一种爱国的.表达方式吗?
作为祖国的未来，此时此刻，我更加明白了一个道理：身为一名中国人，身为一名中华少年，就要像边防战士那样，就要像我们的老师那样，努力学习，学好本领，练就一对彩色的翅膀，翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 3
以往，我总认为所谓的爱国就是体现于一些轰轰烈烈的大事上。古时有屈原未能尽忠效国而抱憾泪投江自尽；近代有董存瑞舍身炸碉堡、黄继光胸挡子弹；现有钱学森费尽一生心血铸就中国科学、刘翔拼搏努力，突破世界纪录……
爱过这个词仿佛离普通人很遥远。但学了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发觉，爱国其实并不难。
课文讲述的是：宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲。回到岛时，只带了一纸箱的小昆虫。课文有一段小插叙：海岛战士刚来小岛时，西瓜虽开了花却不结瓜。找到根本后，经历了一次次阻碍，最终成熟了第一个西瓜。课文赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神。
学完这篇课文，觉得小小的心有一股热流和一种大大的触动。爱国，说大可大，说小可小。
而作为二十一世纪的我们，并不需要上战场。有人问：“那怎样才能表达出自我的爱国之情怀呢？”
其实，我们并非没有战场。我们的战场就是脚下的.方寸土地，我们的战术就是学习，而我们的武器就是知识！拥有渊博的知识，用自我所能够尽的努力，为国争光。
当然，这必须要付诸行动。所以，此刻，我们必须好好学习，争做四好少年。
每个人都深深的爱着自我的祖国，表达的方式也有千万种。爱国，不必须要做出惊天动地的大事，只要心中永远装着祖国，永远想着为国做贡献，你所做的一切都是值得的。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 4
每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。我读了彩色的翅膀这篇课文后，深深地体会到了驻守在海岛上的战士小高的那颗爱国的心。
彩色的翅膀这篇课文主要写宝石岛观察通信站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。读了这个故事，我感慨良多。小高是一名驻守在海岛上的战士，他的'任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。
小高用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要像小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 5
以前，我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国，而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光……爱国的事似乎离我们普通人非常遥远，可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发现爱国的事我们也可以触手可及。
《彩色的翅膀》这篇课文主要说：宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
文间有一句话说：“他笑嘻嘻地说：‘我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。’”这句话说明了战士们热爱海岛，决心改造海岛的心理。
肖邦曾经说过：“爱国高于一切。”是啊，彩色翅膀读书笔记 爱国是一种崇高而又圣洁的情感，不是一些做作的.感叹，而是实实在在的行动。想想自己，再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比，我呢只在升国旗时戴红领巾，一回到教室就脱了，而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样，而且还不唱国歌，一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾，桌子脏了就用它来擦，就连脏了也不洗……读了这篇课文，我决定要洗心革面、脱胎换骨，当一个实实在在的爱国者。
同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可以体现一个人的精神，让我们从小事做起，为我们的祖国增添一些光彩吧！
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 6
“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自我种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的`翅膀。
就是这样一篇课文，让我感动了许久。一个战士，探亲回来会带点什么：土特产，生活用品？让自我过得好一点嘛！而他没有！只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创立新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道，他们进取应对，坦然理解，祖国的国土永远神圣！即使是艰苦的宝石岛也一样！
在这个岛上，没有新鲜的水果，没有良好的食物供应，这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士，但他们不放弃、不埋怨，坦然地理解了，把保卫祖国当成一种荣幸，对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力，使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩！
那些默默无闻的边防战士啊，他们的付出，换来我们安定的日子；他们的艰苦，换来我们的幸福；他们的牺牲，换来我们的欢乐无忧。
最终，文章的最终，我想对小高说四个字，那就是：你真伟大！
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 7
瞧，那些无怨无悔的人们，辛苦地建设祖国，却没有一点儿怨言。
《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛，去种瓜，瓜秧开了花却不结瓜，后来发现是因为没给花儿授粉，后来授了粉结了许多瓜，又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的`无怨无悔建设海岛的一片深情。
对啊，我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方，被建设者们建设成了一片片肥沃的土地，这全都要归于建设者们。
那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国，不怕辛苦，也不劳累。他们来到那些有人，没有食物的地方种田，累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国，无论在什么时间，无论在哪个地方，他们心中也装着我们的祖国。
我们呢？心中总是想着买新衣服，吃好吃的东西，玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比，我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习，学习他们那种心中时刻想着祖国，无怨无悔的精神。
从现在开始，我们要时刻想着祖国，以后要报效祖国！我们现在虽还是一个个不懂事的孩子，一棵小小的树苗，可是我们以后要长成参天大树，也去为建设祖国出力！
瞧，那些无怨无悔的人们，我们难道不应该向他们学习吗？
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 8
“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”这是中国第二届军委主席邓小平爷爷的一句名言。读了《五彩的翅膀》这篇文章后，我对这句话的理解加深了。
《七彩羽翼》主要讲述了来自宝石岛观察站的信号兵小高从家中回家探亲的故事。他听说岛上没有昆虫，植物开花后也不能授粉，所以他带了一小盒昆虫来岛上。
读完这篇文章，我被小高热爱祖国的`精神深深打动了。小高甚至把他的大袋子扔到一边，却紧紧地抱着装满昆虫的纸箱。这不仅让我感到难以置信，更让我深深感受到他爱国爱岛的精神。
读着读着，我不禁想起了钱学森爷爷，一位中国杰出的爱国科学家。钱学森从美国毕业后，美国人非常欣赏他的才华，所以他们非常利用他。当他在美国的时候，他有金钱、地位和名声。但当我听到中华人民共和国成立的消息时，我立即决定回家。但是美国人怎么能让他顺利归来呢?他们把钱学森关进一座孤岛监狱，威逼利诱。但钱学森心中只有一个信念:我要回家，我要报效祖国!
事实上，在我们的现实生活中，有许多这样的爱国者、慈善家、名人和普通人，当我们的祖国发生灾难时，他们捐赠了大量的捐款。无论是冷天、热天还是暴风骤雨，他们都在为祖国的警察叔叔和普通的环卫工人贡献自己微薄的力量……
读了又读，晶莹的泪珠落在书上，浸透了“爱国主义”这个词。同学们，年轻人是坚强的，年轻人是坚强的，让我们努力学习，为祖国的未来做我们的一点。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 9
上集说到楠枫和艾丽儿接受了七彩仙女的任务，开始了他们真正的旅行，寻找仙女的十四个兄弟姐妹，可不，这一下就找到了彼尔凝仙女的第一个姐姐，不信？请看——
七彩仙女的第一个姐姐叫“碧雪灵”，是一个很漂亮的红色仙女，可是也因为爱探险这个毛病，被凶狠的魔法师变成了一只有白色小翅膀，身体小巧玲珑，长着红色毛，牙齿尖尖的'小飞鼠，虽然很可爱，可是攻击力特强，甚至比七彩仙女变成的老虎还厉害。
“我看看，七彩之光在哪……哦哦！我找到了，在翅膀上（读者们，对不起啊，我第四集忘说了，七彩仙女交给艾丽儿的魔棒的使用方法——魔棒上有一个蓝色的按钮，用魔棒对准七彩之光按下这个按钮，魔棒就会发出一道蓝色的光，光触碰到七彩之光时，怪物就会变回原来的样子，还有一个黄色的按钮，当怪物攻击你的时候，你按这个黄色的按钮，就会把怪物攻击你的能量吸收，转换成自己的能量，再发射出去，你放心，能量不会伤到怪物，只会让它感到疼痛，定住不动20秒，这20秒足够你发射蓝光了，还有绿色按钮，按下会形成防护光，挡住攻击，让对自己没有危害的攻击进来，吸住）”艾丽儿自从有了魔棒之后，就整天研究怪物的七彩之光，楠枫觉得很？拢？还？砩暇陀玫搅耍？胫？牢？裁绰穑壳肟聪录？
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 10
瞧，那些无怨无悔的人们，辛劳天拔擢故国，却出有一面女怨止。《彩色的翅膀》那篇课文便是歌颂兵士们建岛、爱岛那片稀意的。那篇课文是写兵士们往拔擢海岛，往种瓜，瓜秧开了花却没有结瓜，后去收狭壳因为出给花女授粉，后去授了粉结了许多瓜，又被暴雨挨掉踪降得只剩一个瓜的事。让我感遭到了兵士们的无怨无悔拔擢海讲阅一片稀意。对啊，我们的除夜直有许多天圆需供那些无怨无悔的人们往拔擢。那些荒无人烟的天圆，被拔擢者们拔擢成了一片片肥沃的天皮，那齐皆要回于拔擢者们。那些无怨无悔的拔擢者枚膛弃枯华贵重无怨无悔天往拔擢故国，没有怕辛劳，也没有劳顿。他们去到那些有人，出有食品的天圆种田，累了也是谦斜辈悦。因为他们老是念着我们的故国，步柢正在甚么时分，步柢正在哪个天圆，他们心中也拆着我们的故国。我们呢?心中老是念着购兄温服，胶原蛋白哪个牌子好吃好吃的工具，玩好玩的玩具。
seo战那些无怨无悔的`人们相比，我们相好十万八千里。我们要像那些拔擢者们进建，进建他们那种心中时间念着故国，无怨无悔的细神。从目下现古匹里劈脸，我们要时间念着故国，而后要报效故国!合肥房产网我们目下现古虽借是一个个脖事的孩子，一棵小小的树苗，但是我们而后要少成参天除夜树，也往为拔擢故国着力!瞧，那些无怨无悔的人们，我们难道没有该当背他们进建吗?
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 11
我们每个人都对祖国母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，但表达方式却千差万别。今天，我怀着万分激动的心情一遍又一遍地读着《彩色的翅膀》这篇课文，我深深地被信号兵小高叔叔那一颗爱国之心所打动了。
这篇课文的主要内容是：宝石岛观察通讯站信号兵小高从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛给西瓜花授粉，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。
读完这篇课文后，我的心情久久不能平复，我深深地被小高那份爱国之心所打动了，小高竟能想到从家乡带昆虫回宝石岛，这是多么能体现他的.聪慧和爱国之心啊！我们虽不能为祖国母亲做出大的贡献，但是我们仍可以从小事做起，从身边的一点一滴做起啊！
前一段时间，老师安排几位同学做关于“联系实际生活”这个主题的手抄报，而其中一个名额就花落我家。回到家后，我们几位同学都非常认真地办起了手抄报。我们精心设计手抄报的封面，搜集有关的散文，诗词与格言，将它们一笔一划地誊写在了手抄报上，同学们这样做，难道不是爱国的表现吗？
不一定要做什么惊天动地的事，你才称得上爱国，只要尽你自己的努力去做好每一件事，心里永远装着祖国母亲，那么，我们也是一个热爱祖国的好学生！
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 12
我们每个人都对祖国母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，但表达方式却千差万别。今日，我怀着万分激动的心境一遍又一遍地读着《彩色的翅膀》这篇课文，我深深地被信号兵小高叔叔那一颗爱国之心所打动了。
这篇课文的主要资料是：宝石岛观察通讯站信号兵小高从黑龙江探亲回到的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛给西瓜花授粉，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。
读完这篇课文后，我的心境久久不能平复，我深深地被小高那份爱国之心所打动了，小高竟能想到从家乡带昆虫回宝石岛，这是多么能体现他的聪慧和爱国之心啊！我们虽不能为祖国母亲做出大的贡献，可是我们仍能够从小事做起，从身边的一点一滴做起啊！
前一段时间，教师安排几位同学做关于“联系实际生活”这个主题的手抄报，而其中一个名额就花落我家。回到家后，我们几位同学都十分认真地办起了手抄报。我们精心设计手抄报的封面，搜集有关的散文，诗词与格言，将它们一笔一划地誊写在了手抄报上，同学们这样做，难道不是爱国的.表现吗？
不必须要做什么惊天动地的事，你才称得上爱国，只要尽你自我的努力去做好每一件事，心里永远装着祖国母亲，那么，我们也是一个热爱祖国的好学生！
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 13
热爱祖国是中华民族的传统美德。古今中外，爱国故事不胜枚举。今天，我怀着崇高的敬意再次阅读了《彩色的翅膀》这篇文章。
文章主要讲了“我”发现小高探亲回来时带着一直装着小昆虫的纸箱上岛，并一起参加战士们举行的尝瓜会，听到了关于西瓜不平凡的经历，同时也赞美了海岛战士热爱海岛，扎根海岛的高尚品德。当我读到“他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。”这句话时，心想：大提包里一定是小高平时用的日用品，一不小心还有可能会摔坏，可他却把大提包扔到一边，怀里紧紧地抱着装有小昆虫的纸箱，有力的说明小昆虫在小高的心中占重要的地位，也赞美了小高的爱国情怀。
读完全文，我对小高充满了无限的敬意，虽然他只是一个小战士，但是他有一种愿意扎根海岛。建设海岛。热爱海岛的.高尚情怀，很值得我们学习！其实像小高这样爱国人物还有很多很多，比如：狼牙山五壮士把敌人引上顶峰绝路，把子弹打光后，纵身跳下万丈悬崖；放牛的英雄王二小把敌人引进了八路军的埋伏
圈；董存瑞单手托举这点燃的炸药包，高声呼喊着：“为了新中国，前进！”；还有黄继光用自己的身躯堵住了敌人枪口的扫射......
我爱我的祖国，不管她是美丽富饶还是腐败无能，都改变不了我对祖国真挚的爱慕。因为在我心中早已将祖国当成亲生母亲看待！
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 14
读完《彩色的翅膀》这篇课文，让我感受到战士们崇高的精神，令我十分敬佩。
这篇文章是写小高与战士们扎根海岛，战士们在田里撒下几粒西瓜子，西瓜子靠着蝴蝶的花粉，慢慢地长成了海岛第一个西瓜。彩色的翅膀代表了小昆虫，小昆虫在海岛上安居乐业，让海岛更加充满生机。
当我读到“战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着、轻轻地闻着、慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声”的时候，让我感受到战士们虽然只吃几片薄薄的'西瓜片，就足够表达出战士们扎根海岛，就是想让祖国变得更加美丽，更加美好。
多么值得敬佩的战士们，为了祖国宁愿自己扎根在海岛上，也要使祖国变得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片，他们是怎样尝的啊。就几片片薄薄的西瓜片能尝出什么味道?战士们用自己的辛苦换来了几片薄薄的西瓜片，无论我们怎样品尝也不能品尝出他们那种热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的崇高品德。而我们呢?在现在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，我们应该向老一辈的战士们学习。
平时，我天天吃饭的时候，都要在碗里留下几粒米粒，不想吃的菜就背着爸爸妈妈倒到垃圾筒里去。
读了这篇文章使我懂得了，我们现在的幸福生活是来之不易的，是靠着老一辈战士的付出而换来的，我们要珍惜这一幸福生活。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 15
“人民不仅有权爱，而且爱国是个义务，是一种光荣。”我原本以为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上，但是读了《彩色的翅膀》这篇文章后，才懂得爱国也可以发生在小事上。
这篇文章主要写了宝石岛观察通迅站信号兵小高回家探亲，在探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱祖国的海岛，扎根海岛的高尚品德。生活也有许多爱国小事：我们每天星期一早上都会举行升旗仪式。鲜艳的五星红旗飘飘扬扬，它代表着我们中华人民解放军用鲜血才换来今天的和平。
想起我们中华所受过的屈辱历史：1860年，被誉为“万园之园”，中华文化的瑰宝的圆明园被英法联军洗劫一空，在大火中毁于一旦；1931年9月18日，日军以荒唐的借口向中国北部发动攻击，次日攻占沈阳城，仅四个月，整个东北地区沦陷，3000万父老成了亡国之奴；1937年的南京城内，40多万中华儿女惨死在日军冰冷的屠刀下……现在中国强大了，我们再也不用活在侵略者的眼下，“世界和平了，我们终于太平了”。这是我们中华多少人民的.呼声呀！我长大后也要像《彩色的翅膀》这篇文章的战士们学习，扎根祖国、建设祖国的精神。
所以我们要奋发图强，时代的接力棒要靠我们相传，我们要不忘祖国寄予我们的厚望。扎根祖国，建设祖国。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 16
第二单元已经学完了，里面的爱国人士让我敬佩不已。细细回想课文的内容，我最喜欢的还是《彩色的翅膀》一文。
文章先以小高引出主题。主要讲述的是海盗战士们坚定的决心和战士们的爱国精神。几年前，战士们来到这片岛屿，决定建设起这片荒无人烟的孤岛。站长和战士们种下西瓜，开了花，拖了蔓，但就是不结瓜。后来才知道没有授粉。终于，岛上结出了第一个西瓜。昆虫们彩色的翅膀也代表着战士们爱国、要扎根海岛的坚定信念。
读了这篇课文，我深深体会到了海岛战士们的.爱国精神。我认为我们应当向战士们学习，要爱国、建国。爱国其实很简单，细心地洗一洗红领巾，让祖国母亲的容颜更加光彩绚丽;高高地瞻仰着五星红旗，它是祖国母亲的笑容;大声地唱起国歌，让人感受到你的爱国之心。
而我，也十分爱国，虽然做不出什么轰轰烈烈的大事，但我可以从小事做起呀!比如每天早晨，我会仔细地戴好红领巾，骄傲地系在脖子上;周一升国旗时，我会标准地敬个队礼，来感谢祖国母亲给予我们的一切;间隔几天，我会将红领巾上的污垢洗干净，让祖国母亲更加美丽!学习，也是爱国。梁启超曾经说过：“少年强，则国强。”是啊，只有我们努力学习，祖国才有更加灿烂辉煌的明天!所以，让我们从现在开始爱国，从生活中的一点一滴做起，要努力学习，让祖国多出一名世界闻名的伟人!
同学们，我相信，你也一定爱国!所以，让我们现在行动起来，为祖国添一份力!祖国母亲等着你去改变!
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 17
学习了课文《彩色的翅膀》，我明白了您的事迹，原先宝石岛上的昆虫，是您带去的呀！您可真了不起呀！从大老远的黑龙江，一路颠簸护送到宝石岛，您吃了很多苦吧，而且您还晕船呢，却没让小昆虫受苦，如果我是一只小昆虫该多好，能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊，除了守卫我们的宝岛，还是守卫我们的宝岛，在那么艰苦的地方，只有石头与你们作伴，只有涛声为你们歌唱，你们从不叫一声苦，从不喊一声累，却把它当成最光荣的任务来认真对待，你们是多么热爱我们的祖国啊！正是有了你们的坚守，我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们，可敬的海岛战士！敬礼！
让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会，那么一只普普通通的西瓜，你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，还不住发出啧啧的赞叹声”，能够看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊！我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情，多像有一股甘泉，流进了每个战士的.心田！我更能看到你们种西瓜时的艰辛：从岛外辛辛苦苦运进泥土，厚厚地整平在石头上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的种子，轻轻的放进松软的泥土，培土、浇水，小苗苗长出来啦！那是怎样的惊喜啊！但是，一场暴风雨，摧残了娇嫩的幼苗，只有极少极少的幸运者存活下来，你们像对待自己的孩子精心照料，倍加呵护，浇水、施肥、除虫，眼看着小瓜一天天变大，那份自豪啊，别提啦！瓜儿最后成熟了，于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢？
经过你们辛勤的耕耘，此刻的海岛早已改变了容颜，绿树成荫，鲜花盛开，感谢你们的辛勤付出，可敬的海岛战士！
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 18
前几天，我们学习了《彩色的翅膀》一课，课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱，深深地打动了我。
这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来，提了一纸箱小昆虫带到宝石岛，经过岛上的尝瓜会，作者才知道这个西瓜不平凡的来历，而小高带来的那些小昆虫，就是为了给西瓜花授粉，使祖国海岛充满生机，更加美好。
读了课文，小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲，谁会不带些家乡土特产，分给战友；谁会不带些相片，在远离故土的时间里感受暖暖亲情；谁会不带些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来
说是多么重要啊！但在小高晕船最难受时，他却把这些扔在一边，怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢？难道昆虫比亲人的关心还重要吗？对于我们来说，昆虫太普通，太常见了，但对小高，对一名海岛战士而言可不一样，这不是一般的昆虫，这是宝石岛的希望，有了它们，宝石岛上才会生长更多的植物，战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了，他们热爱海岛的精神令我感动。
那个特别的“尝瓜会”也给我留下了深刻的`印象。我们都吃过西瓜，都爱吃西瓜，在水果店里就能买到，可宝石岛的西瓜不一样，吃的时候还要开会，因为这个西瓜的来历太不一般了。在海岛上种西瓜面临着重重困难，一是没有昆虫授粉，二是不小心，结出来的小西瓜会被巨浪打掉，三是战士们要训练，不能一心一意地看护小瓜。但宝石岛的战士们不怕，想出了各种方法，又是浇水，又是施肥，还要人工授粉，终于有了第一次“尝瓜会”。
啊！海岛的战士们，你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动！
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 19
学习了课文《彩色的翅膀》，我明白了您的事迹，原先宝石岛上的昆虫，是您带去的呀！您可真了不起呀！从大老远的黑龙江，一路颠簸护送到宝石岛，您吃了很多苦吧，并且您还晕船呢，却没让小昆虫受苦，如果我是一只小昆虫该多好，能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊，除了守卫我们的宝岛，还是守卫我们的宝岛，在那么艰苦的地方，仅有石头与你们作伴，仅有涛声为你们歌唱，你们从不叫一声苦，从不喊一声累，却把它当成最光荣的任务来认真对待，你们是多么热爱我们的祖国啊！正是有了你们的坚守，我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。多谢你们，可敬的海岛战士！敬礼！
让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会，那么一只普普通通的西瓜，你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，还不住发出啧啧的赞叹声”，能够看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊！
我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情，多像有一股甘泉，流进了每个战士的心田！我更能看到你们种西瓜时的艰辛：从岛外辛辛苦苦运进泥土，厚厚地整平在石头上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的种子，轻轻的放进松软的泥土，培土、浇水，小苗苗长出来啦！
那是怎样的.惊喜啊！可是，一场暴风雨，摧残了娇嫩的幼苗，仅有极少极少的幸运者存活下来，你们像对待自我的孩子精心照料，倍加呵护，浇水、施肥、除虫，眼看着小瓜一天天变大，那份自豪啊，别提啦！瓜儿最终成熟了，于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢？
经过你们辛勤的耕耘，此刻的海岛早已改变了容颜，绿树成荫，鲜花盛开，感激你们的辛勤付出，可敬的海岛战士！
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 20
读了《彩色的翅膀》这篇课文，我有极深的感悟，战士小高让我非常感动。
这篇文章写了“我”与观察通讯的信号兵小高去宝石岛的途中，发现小高怀里紧紧抱着一只箱子，当“我”知道里面装的是小昆虫的时候，感到非常好奇。到了岛上，站长拉着“我们”参加 “尝瓜会”，“我”参加了“尝瓜会”，并明白了西瓜的来历与小高把这些小昆虫带到岛上是为了给瓜果蔬菜授粉。第二天醒来，“我”发现小昆虫真的已经在这里安家了。
每个人的内心深处都深深的爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别、各不相同。战士小高从家乡带来昆虫来给植物授粉，使我们真切的体会到了他的爱国情怀，与他对建设海岛扎根海岛的'决心，是我们更加真切的体会到了他的爱国情怀。爱国，不一定要做什么惊天的大事，只要想小高一样，心里装着祖国，永远想着为祖国做贡献，所做的一切就是有意义的。
本文主要以小高的实际赞扬了所有海岛战士热爱祖国、热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。为了保卫祖国，我们的边防战士常年驻守在远离大陆的海岛上，他们的生活如此艰苦。在他们身上有多少故事让我们感动。虽然没有丰富的晚餐与早餐，但战士们依然乐观地接受，并在岛上种瓜果蔬菜。本文带我们走进了海岛，近距离感受战士们的美好心灵。
小高是一位非常热爱祖国的人，边防战士也是如此。没有他们，我们的西沙群岛能如此繁荣富强吗？祖国能像今天一样强大而富有吗？从古至今，一直都是边防战士保护着祖国，我们应该向边防战士学习。
祖国的今天就是我们的明天，祖国只有现在强大起来，以后才能强大起来，我们只有现在努力，从小事做起，才能为祖国做更多的贡献！
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 21
学习了《彩色的翅膀》这篇课文后，我收获颇多。其中让我感受最深的，还是节约粮食。
节约粮食。这听起来可真是一个简单的话题，不就是每次把饭吃完、菜吃完，如果实在吃不完就打包吗?可是真做起来，这件事又有几人能够做到?
这篇课文，让我了解到农作物生长的艰难。战士们对他们辛苦种出的西瓜，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不舍得一口吃掉这片西瓜。战士们的一个个动作，如同一把把尖刀，狠狠地剌进我的心里。我是多么惭愧啊，和战士们如此珍惜劳动成果相比，我的浪费是多么可耻。
平时，我每次吃菜都只吃最嫩的菜叶，一旦稍微有点老，我都拒之门外。而且我对于有茎的蔬菜的要求颇为刻薄，每次都要把菜茎全去掉，否则一律不收，其实它们的.茎也十分好吃，但却仍满足不了我的需求。现在想起来，才发现原来的行为是多么浪费，虽说在大陆种田，并没有在海岛上那么艰苦，但这也不是一份轻松的活呀!农民伯伯扛着种子，顶着烈日，种下一亩亩的蔬菜，此后每天还要浇水、施肥、松土和捉虫，辛辛苦苦地劳动，多少日子才种出这些美味的蔬菜，却被我这样浪费了。啧啧，我真是无颜以对农民伯伯啊!平时，我们背得滚瓜烂熟的、李绅的《悯农》，为什么没有在吃饭时想起呢?“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的内涵，我至今才全部理解。
前人说过：“浪费是极大的犯罪。”我们要真正把这句话融入到生活中，像《彩色的翅膀》这篇课中的战士们那样，让节约粮食，真正成为我们生活中密不可分的一部分。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 22
每一个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和精明，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着1个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里务必装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是某些昆虫。“我”十分希奇。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第1个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原先，因为没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物比起来好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事，充分地体现出他的爱国之情。
我现时没有潜力为祖国作大的'贡献，但我也可令从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都十分认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得十分漂亮。同学们那样做，也是热爱祖国的1个表现。我们现时就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不务必要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，也是一位爱国的人。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 23
我们的祖国一路走来力尽了千辛万苦，而作为中华民族儿女的我们都深深地爱着自己的祖国。这天，我看了《彩色翅膀》这篇文章，从中而懂得了爱国，还懂得了爱国其实可以表现在日常生活中，无论是身边的大事还是小事。
“小高”在这篇文章中是一名平凡的战士，但就是这名平凡而普通是战士做了一件让大家感到不平凡的事。在宝石岛，小高探亲回来的时候带回来一个装着昆虫的纸箱，当时感到很好奇。在“尝瓜会”上“我”才得知了宝石岛上的植物从前结不出瓜的原因。原来岛上没有授粉的昆虫，而这次小高带昆虫到岛上就是为了让昆虫给植物授粉。
小高，作为一名战士，他的职责是为祖国建设海岛。他那热爱祖国的精神使人赞叹不已。在文中得知，小高在去海岛的路上始终小心翼翼地抱着那个装着昆虫的纸箱子。可以看出这个纸箱子对他来说很重要，大于他的生活，高于一切。这难道还不足以表达他建设海岛的决心吗？当大家笑眯眯地品尝着他们用汗水和心血播种出的果实时，他们充满了无穷的建设好海岛的力量。当他们充满力量和希望的时候，每个人都笑的那么甜。这难道看不出他们热爱祖国的情感吗？
记得文中有这样一个场景：第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳扇动着它那对美丽的翅膀。不难看出，岛上的蝴蝶已经熟悉了海岛的.环境，一定要在这里安家了。就连昆虫们都在改造海岛的环境，丰富战士们的生活。好像连它们都被战士们热爱祖国的精神和建设好祖国的决心感染了。
不管祖国还要经历多少磨难，我们都要陪在她身边。不管未来的路多么艰难。我们都会与她一起坚持到底。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 24
"这里有南海明珠，碧波荡漾；这里有丝绸古路，源远流长……这是我们伟大的祖国，繁荣似锦……"每当我从收音机里听到这些诗一般的赞美语言，一种强烈的自豪感油然而生。
我突然想到了我们刚学过的课文《彩色的翅膀》。这篇课文主要讲述的是：在去宝石岛的路上，"我"结识了岛上观察通讯站的信号兵小高，他回家探亲带回的不是食品，而是一箱昆虫，站长邀"我"去参观一个特别的晚会──尝瓜会，"我"了解到那个西瓜不平常的来历。"我"终于知道了小高用纸箱带昆虫的`秘密。第二天，"我"看到一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。
一读完这篇课文，我就被这些海岛战士热爱祖国，建设海岛的崇高品质给深深打动了。
我国有许多岛屿，它们都是我国不可分割的神圣领土，驻守在岛上的官兵，面对小岛艰苦的环境，以苦为乐，爱岛如家。他们为了能让祖国的海岛变美丽，用他们辛勤的双手建设着海岛。他们不仅从家乡千里迢迢把蔬菜瓜果的种子带上小岛，为了能让瓜果结果，又想方设法把小昆虫带上小岛……这些海岛战士热爱海岛，热爱祖国的思想，更值得我们学习。
六年级上册二单元作文：《彩色的翅膀》读后感 25
学习了课文《彩色的翅膀》，我知道了您的事迹，原来宝石岛上的昆虫，是您带去的呀！您可真了不起呀！从大老远的黑龙江，一路颠簸护送到宝石岛，您吃了很多苦吧，而且您还晕船呢，却没让小昆虫受苦，如果我是一只小昆虫该多好，能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊，除了守卫我们的宝岛，还是守卫我们的宝岛，在那么艰苦的地方，只有石头与你们作伴，只有涛声为你们歌唱，你们从不叫一声苦，从不喊一声累，却把它当成最光荣的任务来认真对待，你们是多么热爱我们的祖国啊！正是有了你们的坚守，我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们，可敬的海岛战士！敬礼！
让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会，那么一只普普通通的西瓜，你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻的闻着，慢慢地咬着，还不住发出啧啧的赞叹声”，可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊！
我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情，多像有一股甘泉，流进了每个战士的心田！我更能看到你们种西瓜时的艰辛：从岛外辛辛苦苦运进泥土，厚厚的整平在石头上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的种子，轻轻的放进松软的'泥土，培土、浇水，小苗苗长出来啦！
那是怎样的惊喜啊！可是，一场暴风雨，摧残了娇嫩的幼苗，只有极少极少的幸运者存活下来，你们像对待自己的孩子精心照料，倍加呵护，浇水、施肥、除虫，眼看着小瓜一天天变大，那份自豪啊，别提啦！瓜儿终于成熟了，于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢？
经过你们辛勤的耕耘，现在的海岛早已改变了容颜，绿树成荫，鲜花盛开，感谢你们的辛勤付出，可敬的海岛战士！
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