和谐的作文

时间：2025-07-01 07:17:20 和谐我要投稿

和谐的作文(10篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的和谐的作文10篇，希望能够帮助到大家。

和谐的作文(10篇)

和谐的作文篇1

　　在莺歌燕语之间，桃红柳绿；在炎炎烈日之下，枝繁叶茂；在飒飒秋风之中，落英缤纷；在皑皑白雪之上，红梅独开。伴随四季更替的脚步，让我们聆听和谐的足音。

　　和谐是雄鹰搏击天空的勇气，和谐是新芽破土的生机，和谐是清泉流淌的旋律，和谐是生活中随处可见的串串脚印。

　　听，和谐的足音穿过山间，穿过小溪，感受自然的气息。一片麦田轻轻荡漾出层层涟漪，呼吸着泥土的气息，视线走入农家小巷。狗吠声渐强渐弱，一群群孩童打闹嬉戏，天真的笑脸。老人们围坐一堆，有闲聊的，做农活的，还有端着小凳晒太阳的。看着天真烂漫的孩子，露出慈祥的笑容。大人们穿过阡陌小道来到田里收割丰收的硕果，那是喜悦的笑脸。透过一张张可爱的笑脸，感受到淳朴的气息，那便是和谐的脚步经过的美景。

　　听，和谐的足音穿过校园，感受莘莘学子的朝气。一声声球响充斥着操场，学生们洋溢着青春的气息面对朝阳，向往未来的光明。教室里朗朗读书声，读出上下五千年的辉煌，感受文人气息，感受科学的魅力。青春洋溢在他们的成长里。在校园里，他们学会成长的坎坷艰辛，学会扬帆起航奋勇直前，学会胜败得失要从容面对。在生活的旅途中，能够向着标杆勇往直前。他们尊敬老师、团结同学，他们认真学习、努力奋斗，他们用几年光阴感受生命的意义，学会用和谐的脚步向前迈进。

　　听，和谐的足音穿过繁荣街景，走向生活的殿堂。在我们的生活中，有属于自己的世界。我们在生活的五味瓶里，品尝人生旅途的酸甜苦辣。我们有欢笑，也有泪水。跌倒了再爬起来，失去了再继续努力，是我们学会的'人生哲理。我们高歌着未来的梦想，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气和毅力，创造辉煌的前景。我们感受父母的呵护，老师的关爱，同学的友谊，一直努力拼搏，向着太阳升起的地方，感受和谐的足音伴随我们一同前行。

　　生活中的和谐是一道跨越天际的彩虹，我们伴着欢乐、青春和希望，走向和谐的彩虹，听那和谐的足音与我们一同成长。

和谐的作文篇2

　　上星期五的晚上，我和爸爸去福地皇宫大酒店参加一位亲戚的婚礼，宴席的场面很大，我大概数了一下，有50多桌，我们的一桌应该是11个人，可是只来了7个人。

　　酒席的饭菜很丰盛，有十几道菜，本来人就不多，再加上大人们喝酒，菜吃得很少，有好几个菜甚至一点都没动，我看了一下，其他桌也跟我们一桌的差不多。爸爸告诉我，这一桌饭菜至少要一千多元，没吃完的饭菜只能倒掉。我一听真是大吃一惊，50多桌要6万多块钱，还有这么多菜没吃，真是太浪费了。这时我想起我们进酒店门口的路口上还有几个乞讨的人，他们的年龄都六七十岁了，也许还在饿着肚子讨钱生活呢!这差别也太大了，一边是浪费了很多饭菜，一边是没有饭吃，我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗句：朱门酒肉臭，路有冻死骨。

　　前几天，我还在中央电视台看到过一个公益广告，说我们中国一年浪费的粮食可以养活二亿人，我这才知道我们的浪费有多么惊人，我经常听电视的新闻里说我们国家还有许多贫困人口，特别是边远山区的，饭都吃不饱。怎么会这样呢，我的心久久不能平静。

　　我还看过另外一个故事：一位中国的老师带了一批同学到国外旅游，吃自助餐的`时候，老师再三跟同学们讲，能吃多少点多少，千万不要浪费，人家外国要求很严的，浪费要罚款。老师说完后，只是看着同学们吃，自己并没有去点饭菜。有的学生就问老师怎么不吃，老师只是笑笑没有回答。同学们虽然听到了老师的告诫，但是看到自己喜欢吃的东西时，还是忍不住多点了几份，到最后，还是有好几个同学点多了。这时，老师才开始吃这几个同学没有吃完的饭菜，同学们这才明白老师的良苦用心。

　　是啊!我们许多人中国人浪费已经成了一种不自觉的习惯了，如果再不注意自己的行为，后果真是不堪设想。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，请大家勤俭节约，珍惜每一粒粮食。

和谐的作文篇3

　　自1985年建市以来，醴陵城市建设飞速发展，涌现出一批优秀的人物，有的爱护环境有的尊老爱幼……

　　其中，我要感谢奋斗在一线的建设者们，感谢他们使楼房拔地而起；我要感谢老师感谢他们培育祖国的未来；然而，我更感谢辛勤劳动的环卫工，感谢他们给我们创造了干净的生存环境。如今是和谐社会，处处少不了对老人的关爱，有了这种关怀才是真正的和谐社会。

　　上学期的7月6日是拿通知书的日子。为了能早点到学校，7点钟就从家出发了。坐在摩拖车上，望着两旁的街道：街道上的人真多呀，有上学的学生，有上班的年轻人有散步的老人。虽说是初升的太阳可现在的温度并不凉爽。现在的马路都上了柏油沥青。虽然柏油路上的灰尘并不多，但也要经常洒水的。正在这时，一阵风吹来，卷起路上的灰尘，扬了起来。街道上的许多人都掩住了口鼻。“这个鬼天气，怎么也要来一辆洒水车呀”我埋怨道。说曹操，曹操到，果真来了一辆洒水车。洒水车放着音乐慢慢的驶来。由于洒水车的洒水范围非常广，站在街道旁的人们经常“遭灾”因此，许多站在街道旁的人们，听到音乐便纷纷躲开。我也为了免遭其害，让妈妈跟在洒水车之后。摩托车离学校不远了。这时，一位老太太映入我的眼帘。她白发苍苍，左手提着购物袋，右手拿着一根拐杖，显然腿脚不方便。她的耳朵似乎也不好，要不洒水车只离她五十米，她怎能感觉不到？洒水车离她越来越近了。三十米，二十米，十米。洒水车几乎在身后了她才知道。此时躲也躲不及了。我闭伤眼睛，想像老奶奶被水冲后的情景。然而，令我没想到的事情发生了，洒水车停止了洒水。难道是老奶奶幸运，洒水车的水箱没有水了吗？不，当老奶奶躲过洒水范围后，洒水车又响起了音乐……

　　这就是一个和谐社会的.体现，这件事中，让我看到了一个司机对一个陌生老人的关怀。尊老爱幼是做人的基本美德。当你扶盲人过马路，体现的是你的善心；当你给老人让座之时体现的是你的爱心；当你给自己的爷爷奶奶端茶送水时，体现的是你的孝心，每当做这些事时，你招来的是赞扬的目光。你又何乐而不为呢？同学们，让我们为创造和谐醴陵，而出一份微薄之力吧！

和谐的作文篇4

　　那一幕，是友好的一幕，是和谐的一幕，但也是能令所有国民反思的一幕。

　　一个阳光明媚的早晨，我和妈妈坐公交车到邻镇去购物。上了公交车，我们看到了一个黑人一声不吭地坐在座位上，他一直没说话，很安静，尽管车上有人对他议论纷纷。可能，安静是他们那儿的一种基本礼仪吧。

　　“XX中学站，到了！”那位“特殊”的乘客——那位黑人下了车。他下了车没多久，又向司机招了招手，他依然很安静，没吼也没叫，只是招了招手。他要干嘛呢？我心里想着，怀疑了他，脑海里不断浮现出恐怖的画面。这时，只见后面跑来了一位妇女，她的右手抱着一个婴儿，左手牵着一个梳着羊角辫的小女孩。原来他是在帮助这位妇女啊！我竟怀疑了他！这一幕是多么的和谐，多么的温暖啊！

　　一路上，我都在回想着那和谐的一幕。但是在司机和别人的谈话中，我无意中知道，原来司机是一早就看到那位妇女的！

　　突然，我的心里像被尖刀捅了一下，很痛，很痛。为什么黑人能做到的，我们身为同胞的.也不能做到？为什么我们要嘲笑别人的所谓“另类”肤色却看不到别人的良好品质？试问，我们这样，又能凭什么去嘲笑别人呢？我很惊讶，一路上我都在想，为什么别人下车了也肯为那名妇女招一招手，车上却没有一个人肯为那名妇女喊一声“停”。人和人之间，应该是互助互爱的，这位黑人同志能平等地对待我们，为什么我们就不能够平等地对待他们，甚至不能够平等地对待我们的同胞？我不停的反思，终于，我做了一个重大的决定：我要把它写下来！我要让人们反思自己！

　　这一幕，虽然和谐，但更值得我们去反思。

　　亮点透视：速写生活见闻，抒写独特性灵和感悟，高！

和谐的作文篇5

　　你想认识我的一家人吗?想了解发生在我们这个家庭中的趣事吗?

　　我心中的和协家庭是什么样的呢?俗话说：家和万事兴。

　　每个人都有一个非常美好的家庭，我也不利外。

　　我有一个非常好的家庭，我家是开超市的，爸爸妈妈在里面起早贪黑、忙里忙外的赚钱供我读书。我现在上初一，还有不到一个月的时间。就要结束初一了，还有时间玩?直到晚上幽静的家庭突然热闹起来。这不，刚吃完饭一家人就开始谈论一天的学习经历和发现。三人中，要数爸爸讲的最多，他说起市场的事情常常是绘声绘色，手舞足蹈。老师常常夸我写的作文有丰富的素材，这还要归功于爸爸这个“情报员”呢。不过妈妈也不常常于我和爸爸说每天于客人的闹剧于风趣。我每次都唱“压轴戏”。我把一天的学习收获拿回来同父母分享，比如：今天老师表杨我啦，考试得满分啦。……

　　当然，我并不是只报喜不报忧，有时，有困难了，有不会的难题了，我都会让爸爸妈妈“会诊”，嗨，真棒!爸爸妈妈每次都给我一个满易的回答。有时，于同学斗气了，我也会于爸爸妈妈说，每次都化敌为友，比如那一次：我和我们班的`同学栗易然闹着玩，可他不之怎么急了，竟然打了起来，我们班的同学费了好大劲才把我们分开。分开后一看两方都挂彩了回到家后。在爸爸妈妈的再三问道下我把事情一五一十的告诉了爸爸妈妈。然后爸爸妈妈给我讲了一大堆的大道理，第二天，我就和他和好了。老师问我们时我半开玩笑的说：“证所为‘有战有合，合为主流’哈哈!”这可多亏了爸爸妈妈。

　　这就是我合协的家庭。

和谐的作文篇6

　　诚信友善营造文明和谐，做一个心灵和谐诚信友善的人。

　　大多数人都会觉得《论语》难懂，给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂，她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释，给人一种心灵的触动，心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识，也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》，心潮思绪万千，感悟良多。

　　感悟之一，比如：“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的痛苦。第二个态度是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾，如果被放得很大很大，放大后的遗憾，将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足，通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

　　感悟之二：人们常说，在家靠父母，出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的，从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实，人这一生有什么样的朋友，直接反映了他是一个什么样的人。好朋友就是一本书，他可以打开你的整个世界。我们经常说物以类聚，人以群分。什么样的人，你只要观察他的社交圈子，从这样一个外在环境可以看到他内心的价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友，好朋友的标准是什么，会给我们的生活、事业带来什么样的帮助;什么样的朋友算是坏朋友，会给我们的人生带来怎样的影响，我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢?

　　于丹教授在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，谓之，‘益者三友，损者三友’。也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种：友直、友谅、友多闻，是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄，是坏朋友。友直就是说要为人正直，要坦荡，要刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格，可以在你怯懦的时候给你勇气，可以在你犹豫不决的时候给你一种果断，这是一种好朋友;友谅，也就是宽容的朋友。其实，宽容大多数时候是一种美德，是这个世界上最深沉的美德之一，我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责和批评，都不如其实，交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的'是我们的眼光和智慧，我们读论语，听于丹讲论语，从中学习到的是一种审视、明辨的能力，是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式，而能够选择什么样的朋友，先要看自己配交什么样的朋友，自己站在一个什么样的人生坐标上，只有明确了自己的修养，才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结，他是一个循循诱导的老师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向，多一份艺术和智慧，多一份清醒与闲暇，多一份享受生活馈赠的心情。

和谐的作文篇7

　　家，一个包含了亲情、温暖与爱的词语，它仿佛是一坛开启的陈年老酒，香气四溢，令人沉醉。作为高二的学生，我们来到南宁二中已经整整一年，对于两年的环境，二中的优秀、二中的坚韧、二中的教师和同学已经熟悉了，正因为热爱她，才让我们倍感温暖、踏实，才让我们把她当成了我们的第二个家。

　　我们的家是美好的。美丽的景致和浓厚的学风让人陶醉。绿树已不仅仅是单调的点缀，伴随着89级台阶，引领我们走上那条通向前方的路。三年寒窗天为6月的凯歌，唯有大智大勇这才能坚持不懈的勇攀知识的高峰，最终将峰顶的风光尽收眼底。建筑的宏伟早已印入二中学子们拼搏的心，仰止亭的诗句带给我们同学的熏陶和美好的享受。夜晚的星星不会寂寞，教学楼的光芒和我们奋力学习的身影会一直陪伴着它。百百年名校的光芒在成绩与赞叹声中显露，但冠军往往只身跑在掌声之前，不停不歇，不要迷恋往昔的成功和赞美，我们要创造的是属于自己的未来世界！

　　我们的家还是和谐的，课上，我们全身心的接受老师的教导，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，认真听讲，勤于思考；老师给我们宽松愉快的学习环境，自主探究，合作交流。小组讨论时，同学们为了一个问题各抒己见，争论不休。师生互敬互爱，让我们在文明和谐的教育氛围中走进知识的殿堂。

　　劳动中，大家争先恐后，扫地、洒水、倒垃圾，不怕脏，不怕累，干得热火朝天，转眼间教室桌椅整齐，窗明几净；操场上的垃圾不见了踪影，路上的树叶色清新一片，让我们在和谐文明的劳动氛围中培养了能力。

　　泰戈尔在他的《飞鸟集》中写过这样一句话：“根是地下的枝，枝是空中的'根。”这句话说得不正是相互之间的道理吗？这是一个和谐校园需要的信任与融洽，这是一个如家的校园需要的理解和支持。因为进了二中，我们就成为了相亲相爱的一家人口。遨游在校园这个知识的海洋中，和老师一起编织美好的理想，生活在校园这个快乐的地方，在平安校园里愉快唱歌。美丽的校园需要大家共同努力，和谐的校园要从小事做起。美丽的校园我爱它，和谐的校园我的家！

和谐的作文篇8

　　和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐和谐之美在于宽容。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长

　　宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化恶人播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的.温暖、雨露般的滋润――宽容之和谐，竟妙不可言。

　　和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。

　　宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化恶人播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润――宽容之和谐，竟妙不可言。

和谐的作文篇9

　　和谐，具有协调、融洽、合作等意义。在我心目中，和谐，就是没有战争；和谐，就是没有争吵；和谐，就是没有不法分子；和谐，就是不再有人类伤害任何一条生命，哪怕是一只小小的毛毛虫；就是不再有人类摧残我们的家园――地球。我所追求的和谐，是和好友一起去玩耍——每一份友谊，每一丝快乐，每一片希望，都包含着我们之间的和谐。我相信大家都听过这句话：“世界有了和谐，就等于有了光明。”时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了，已成为了一个11岁的少年了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。

　　还记得，那个蹦蹦跳跳的.小女孩总爱张开好奇的眼睛仰望蔚蓝的天空，想融入那片的蓝色；我总爱和小伙伴们在家里对着窗户看调皮的雨滴在微风中嬉戏。我童年的天空总觉得很蓝很蓝，那时的草总觉得很青很青，童年时候的大自然是多么和谐的一幅画卷，那时的我在微风中走来走去，没有任何困难，真的很幸福。如果在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。其实，和谐就在我们生活的每一个细节中只要做个有心人，我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时，弯弯腰随手把它捡起来，分类投入垃圾箱；当我们跟着爸爸妈妈上商店时，要记得带上一个环保小布袋；每天早上洗完脸，要把洗脸水保存好，这样就可以进行二次利用冲厕所了……

　　和谐，它是我们诚信友爱，公平正义的宣言；和谐，它是平凡人在职业岗位迸发的创业激情；和谐，它是我们对秩序和法律的敬意；和谐，它是我们对大自然的珍惜呵护……古书《孟子·离娄下》说过：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”是啊，人与人相处时，要学会宽容，心存感恩，懂得关爱，相互体谅，这样，我们才能拥有和谐的美丽的环境。和谐，就像是春风，吹暖了人的心灵，也似冬日的阳光，给予人温暖和力量。

　　在这秋风送爽的季节里，让和谐之风吹满世界，让我们为美好的明天共谱一曲文明的和谐之歌！就让我们共同努力和大自然永远和谐相处！从心做起！从我做起！从小事做起！珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花…… 懂得和谐的人对和谐，便是一种幸福的感觉。和谐不是强行的，而是顺其自然的。

和谐的作文篇10

　　一个阳光灿烂的早上，一只母鸭带领一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步，路旁的车都停下来为小鸭让道，整条街都充满了和平。几只小鸭子由于没见过大世面，在东张西望着，一不小心失足落入下水道。在这危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，让小鸭子先实行自救。但由于水流太急，小鸭子只能扑着翅膀猛游着，根本无效。鸭妈妈见此情形，就先让旁边的几只小鸭子想想办法，自己便向路旁正在看报纸的巡警求助，巡警一开始只是见小鸭子嘎嘎叫，以为在和他玩着，所以没有太留意，继续专心地看报纸。突然，鸭妈妈慌了，便边去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地点，巡警见它慌了，好像也意识到了发生了什么事情，便随着它，来到出事地点。

　　鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁，巡警往下望，发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在树下找了一片大树叶，伸到小鸭子面前。小鸭子见有个东西在阻挡着它，它便游向周围，继续嘎嘎叫。但鸭妈妈和旁边的几只小鸭子却在旁边对着下水道里的`小鸭子嘎嘎叫，小鸭子像是恍然大悟了一样，便游上了那片大树叶，剩下的几只小鸭子也学着它，游了上去，让巡警将它们打捞了上来。终于，小鸭子被救了上来。

　　鸭妈妈和小鸭子对巡警感激万分，它们为了对巡警表示感谢，一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的手势，巡警见它们很好玩，也回了个礼，并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。

　　多动人的一幕啊！

　　让我感受到了人与动物是多么的和谐和美好啊！

　　并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友，在需要时向它们帮助，说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。作文

【和谐的作文】相关文章：

和谐作文04-05

和谐的作文08-06