成长作文初三(通用33篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的成长作文初三,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长作文初三 1
翻看着一张张小时侯的照片,我蓦然回首,自己已经十岁了。在一串串成长的足迹中,我享受着成长带给我的快乐与烦恼,体验着一步步坑洼不平的脚印。望着这些岁月的痕迹,我笑了,心中不禁涌动起一股暖流。
看着,笑着,我的目光停留在了幼儿园中班的一张照片上。照片中的我背着个小书包,梳着一头秀气的短发,雪白的衬衣上绘出红色的图案;小嘴巴微微翘起。瞧,额头上还贴着一个鲜艳的小红旗。一张充满着稚气的脸蛋向上扬,可爱极了。我身后的教室五彩缤纷,彩带吊在房顶上,墙面贴有用纸花拼成的“ABC”。看着这张照片,让我回想起幼儿园的学习生活是多么有趣啊,我真怀念那段快乐时光。
六年过去了,我已从一个不懂事的`孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着个小马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。
我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立;我不再是一个幼儿园讲故事比赛中得奖的儿童,而是一位在全国作文比赛中获奖的选手。
现在我兴趣广泛,那琴键在我手中犹如一只只优美的乐曲;当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,总觉得自已是一位音乐家;那自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;那扫把跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如。
成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能更好的去成长,不辜负我曾经走过的岁月。不管是快乐还是烦恼,我都在成长,我坚信:只要能一步一个脚印勇敢的走下去,一定会留下成功串串。
成长作文初三 2
不会因为摔倒而不敢奔跑,不会因为风雨而错过彩虹,不会因为迷路而不敢前进。我一路成长,一路面对坎坷。
他们说,走山路会快很多,我不顾前面的山路多么险阻,径直向前走去。
雨后山间的空气如甜蜜的泉,混着泥土的气息。我低着头,看着脚下的泥泞,一不小心就会有掉下深渊的危险,同行的人递给我一根棍子,撑在地上,沿路继续向上,越往上,这条山间小路就越窄,路上布满了枯叶和荆棘,我踩着它们,不顾被溅满污泥的裤子,磨损了鞋子,被烂枝割破的外衣,一步一步向上爬去。
“孩子,快跟上!”同行的人为我加油。我走在队伍的后面,不禁后悔起来,可这道路是我自己选的,不管怎么样,我也要把它走完。
时不时的踩到坎坷的洼地,重心不稳,整个人四肢着地,趴倒在地上,我手撑着地,慢慢爬起来,拍拍衣服上的泥,扶着棍子,继续前行。
不知过了多久,这条路慢慢开阔,温暖的.阳光照进了我的眼睛,向前走去,天空离我越来越近,迈出最后一步,我登上了顶峰,豁然开朗,仿佛伸手就可以碰到天,时不时的刮来微风。回头看,这一路走来,胆战心惊,爬完这座山,才知道到达山顶有多么的不容易,以前的路是多么的平坦。
成长,正如这山路,崎岖不堪,曲折蜿蜒,面前是一个一个的困难。但我走过这条路,一步一步脚踏实地,我有着坚硬的支柱,我有身边人的鼓励,我有勇于攀登的信心,有坚持走完的毅力。跌倒了,站起来,继续向前。面对前路的坎坷,不用怕,拍去身上的灰,擦干头上的汗,迎难向前走去。
小草之所以繁盛,是因为经过了风雨烈火的洗礼,傲然生长;雄鹰之所以展翅高飞,是因为跌落多次,尝试飞行。努力向前,阳光总在风雨后。当我踏上前路,看见阳光,这一路的坎坷,就是我成长路上的基石。我,在这一路的坎坷中,继续向前,努力成长。
不是因为这一路的荆棘一路的坎坷,我不会悠然的下山,成长的路上,只有面对坎坷,努力前行才能看到阳光,获得成功。
我,一路坎坷,一路成长。
成长作文初三 3
生活,好似一场人生的盛宴,酸甜苦辣咸,五味俱全。成长,将它们巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最难忘的佳肴!
成长的味道,酸酸的
在初二下学期期末考试后,我考出了上初中分数最低的一次。然后,我反思了一下,上课不专心,没有认真听老师讲课,和别的同学说说笑笑,致使我“马失前蹄”,终于尝到了失败、屈辱的滋味。“活该,能怨谁呢,是你自己自我放纵的下场,这苦果,就得你自己尝!”内心酸楚的我狠狠地在心里骂着不争气的自己。
失败的滋味,好酸涩!
成长的味道,苦苦的
初三的到来,给我带来无尽的压力,每天都像齿轮一般快速地转动,不留任何喘气的机会。而家人一天天在耳边絮絮不止,“等你考上重点高中,上大学也很简单,就等于进了大学的门槛。”每天的作业多的数不胜数,让我看不到自由的尽头。没办法啊,为了我的'大学梦,拼吧,拼个天翻地覆,死去活来。天啊,初三,真个要化茧成蝶么?
埋首苦读的滋味,苦苦的,但,我乐于享受!
成长的味道,甜甜的
初三的某一天,数学课上,正当同学们齐刷刷瞅着黑板上那道难住好几位数学高手的疑难题时,“晓楠,你来说说解答步骤!”冷不丁,一声断喝,吓得我一激灵。忙不迭站起来,“呵呵,天助我也,这不是我昨晚费尽九牛二虎之力才解决的题目么?”顿时,我挺挺胸,一二三四五……用几乎毫无停顿地速度流畅地说出了解题步骤。我看到,老师的嘴巴张的好大,一副惊讶无比的样子。“同学们,晓楠的讲解太完美、太精彩了!”回过神来,老师带头鼓起掌来,教室里,掌声一片。
成功,原来如此简单啊,这味道,好甜!
漫步青春的堤岸,观春雨秋风,经夏雷冬雪,无处不有味道,无处不令人流连。我不愿长大,我不想长大!可成长的脚步无可阻挡,它像一匹飞奔的骏马,载着我们疾驰,去感受、领略一路的酸甜苦辣。
难忘成长的味道,成长的味道难忘!
成长作文初三 4
选择远方,风雨兼程,在成长的道路上,只有克服了种种困难才能在风雨中不断成长。
在努力中成长。
那是一个晴朗的午后,爸爸和我决定到山顶去看风景。山很高,站在山脚下仰望,让人很是向往,迫不及待的我率先冲锋,一个劲儿地往上爬,爸爸可不服输,三翻两跃,紧随在我的后面。每一次看见爸爸快要追上我的时候,我都奋力往上爬,生怕他追上我。终于,我还是体力不支了,停伫在半山腰,爸爸也和我一样,累得上气不接下气了,所以我们爷俩就在那里停留了一会儿。“景色真美啊,想必山顶的景色更是迷人“,带着好奇心的.我拉着爸爸说,”我们继续吧!“走啊走,爬啊爬,气喘吁吁的爷俩你扶着我,我搀着你,连步子都快迈不开了,但还是往上爬。终于,功夫不负有心人,我们到了山顶上,看着山下的景色我的心情格外舒畅,觉得一切都值了。因为在爬山的旅途中,我学会了努力。
在坚持中成长。
时间过得真快,转眼间,我就上初三了。在初中的学习生涯中,除了学习,体育也是很重要的,所以学校安排了一个课间锻炼的活动,每天大休息的时候,同学们都在操场上奔跑。起初,运动量还不算大,对于我来说就是小菜一碟。可是一周后,学校又增加了辅助练习,本来体力不好的我支撑不住了,在跑步的过程中,我想过放弃,可还是一直有一个信念在催促着我奔跑,随着体力的衰退,随着步伐的渐慢,一步步,一圈圈,终于,我坚持跑完了全程。虽然跑完后头疼了许久,但是回头想想,也值了。因为我在奔跑的过程中,学会了坚持。
在勇敢中成长。
还记得那是一个暑假,天气十分炎热,在家里也是闷得慌,所以爸爸就带我们去河里捕鱼。爸爸和叔叔背着捕鱼器,一前一后走在上游,我和几个同龄小伙伴在下游玩耍,一路上都很顺利,快要收工的时候爸爸在上游呼喊着什么,我在下游确没有听见什么。浑然不知一切的我站在水中玩耍,忽然脚下被什么东西缠住了,这时旁边的婶婶告诉我有蛇,一听这话,吓坏了的我一把将岸上的婶婶推入水中,自己站在岸上,结果发现那蛇果真盘在我的脚上,我努力挣脱着,可那蛇却越盘越紧,连我的鞋都怕了这蛇,随着河水流走了。爸爸自然是十分担心,赶忙叫我站着不要动,我惊恐至极地听了爸爸的话,别说,还真管用,我直勾勾地看着那蛇从岸上往水里爬去,我这长松了口气。虽然被蛇缠过的脚已是通红。但现在想想,也是了。因为我在恐惧中学会了勇敢。
一路成长,一路风雨。虽然在成长的道路上会有许多坎坷及挫折,但我终会坚强地走下去。作者:彭瑞
成长作文初三 5
1月3日下午,我有幸来到二七区长江东路小学参加《“点睛博引,聚力集智”——-二七多彩名师汇》活动,聆听我区优秀名师代表畅谈他们的成长故事。
张兴锋老师以自身经历阐述了我们人生要有目标,应该心怀梦想,做一个有梦想的老师。是啊,梦想有多大舞台就有多大,若是没有梦想,我们的生活真的会是几十年一成不变。阴志玲老师以课题研究为例,为我们讲述了时常进行反思的重要性,俗话说:“好记性不如烂笔头”,有时候我们真的需要及时记下那稍纵即逝的灵感。而这灵感正式我们成长路上的基石。不是说:“一个老师写十年教案不一定能成为名师,但写十年的反思却能成就一位名师”。而我们所做的课题不也正是我们日常教学中所出现的问题现象吗。阴老师还告诫我们作为教师应该练就两项硬功:学习和实践;培养两种意识:问题意识和写作意识;形成两种习惯:一是长时间思考一个问题的习惯,二是勤奋撰写的习惯。每一项,每一种都需要我们用心。
徐龙强老师以幽默诙谐的语言讲述了自己成长经历。是啊,在成长的路上我想我们大多数人可能会是“被动”的,如何变这种“被动”为主动,做一个“听话的'人”就显得尤为重要。
冯宁老师所述的“追梦赤子心”,我很佩服她的梦想和勇气,她在追梦的过程中不断的完善和提升自己,最后,站在自己梦想的舞台上,我想她是幸福的。
我很喜欢田园老师,她的声音特别有亲和力,正如其人。她给我们分享的“说说和家长打交道那点事”,对于时常跟家长打交道的我们很是有帮助。杨青老师分享的关于“致敬未来的名师”心路历程,也强调了“意愿”的重要性,是啊,你的强烈意愿会形成强烈的磁场,来吸引周围的事物、资源为你服务。最后,郭老师为我们阐述了如何做一名幸福的教师。
七位名师的分享很是真诚无私,希望,我们也能借助名师的成长不断完善自己。
成长作文初三 6
跨越了历史的长河,接受过岁月的洗礼。我们的祖国已经走过了70年的光辉历程。1949年10月1日毛主席在天安门城楼上庄严的宣布“中华人民共和国成立了”,中国人民从此站了起来!70年披荆斩棘,70年风雨兼程,中国人民自力更生,艰苦奋斗,取得了举世瞩目的成绩。我作为21世纪的新青年,也见证了祖国的快速发展,真切感受到了祖国巨变的气息。那些变化都深深的印刻在我的记忆中。
我家有一台黑色的旧缝纫机,现在就摆在我家的客厅里,“她”很不一般,木板的'漆斑斑驳驳,机头也生了不少锈,只有“牡丹牌”3个字还清晰,与客厅其他崭新的家具反差很大,所以格外显眼。记得两年前,我邀几个同学到我家玩,我跟妈妈说,这台老也不用的缝纫机可否搬到储物间?出乎我意料的是,妈妈突然睁大眼睛,旋及两眼充盈着泪水,给我讲起了这台缝纫机的“昨天”。我的思绪一下被拉回到了40多年前:当时姥姥为买“她”,全家节衣缩食5年才攒够钱,后又排号买,等了一年才买到。买到的当天,全家像过大年一般,连周围的邻居都一茬接一茬地来参观。姥姥从此用“她”给全家人做衣服、做鞋子、缝补衣服……那时的衣服一般穿9年,新3年旧3年,缝缝补补又3年。听着妈妈的讲述,我的眼前浮现出姥姥挑灯缝衣的情景:姥姥坐在缝纫机前,脚踩着踏板,手不停地忙着。一阵阵嗒嗒嗒的声音,在夜深人静的时候,显得那样清脆响亮,姥姥为了全家人的穿戴操劳忙碌着直至夜深。妈妈感慨地说:“这台缝纫机是家里的“大功臣”。”
后来姥姥把“她”送给了妈妈,妈妈只用过几次就成为家里重点保护的“文物”。妈妈回忆说:“原来还自己做衣服,没两年商场里的衣服就应有尽有,不但款式新颖,图案更美。喇叭裤、红裙子风靡大街小巷。”听了妈妈的讲述,我深深地感觉到原来物质紧缺,自己做衣服的时代已经成为历史。现在随着我们生活水平日益提高,商场里的衣服也是紧跟潮流快速更迭。
近两年,每每有同学到家,我总要给他们讲讲客厅里的“她”。同学们听后,大家都说,真开眼界!有的回家后也找了自家的老物件,拍成视频,配上老物件的故事发到朋友圈,下边的留言一大串,都在感慨我们的家、我们的国发生了翻天覆地的变化。
俱往矣,如今的家,如今的祖国,真是成就卓越。上能“九天揽月”,下能“五洋捉鳖”,“一带一路”如火如荼、港珠澳大桥全面竣工,70年的变化数不胜数,我们的祖国已经焕然一新。全面小康就在来年,几千年的梦就要成真了!作为新时代的少年,我真为祖国自豪,也真感到自己肩上的责任了。写到这儿,我不由得轻轻吟诵起了梁启超先生的“少年强则国强……”
成长作文初三 7
如今,当我站在成长之巅,俯视这一路走过的成长之道,我发现,这路上伴有喜悦、伴有希望,同时也夹杂着艰辛……
成长中伴有各种滋味与经历。在成长中,我不仅体会到了无忧无虑的幸福与甜美、对美好事物的追寻与难忘,还有,与苦难、挫折作斗争的艰辛与酸涩。
在成长中孕育出的滋味,总是让我难以忘怀,无论是甜美还是酸涩,都能让我记忆犹新。
还记得幼年时候的我,天真,童趣。不用上学读书,整天在家里,东爬西滚,在幸福中玩耍,在无忧无虑的甜美中消磨了童年的难忘时光。这时想起,总觉得心头一热,笑从中来,更增添了几分对那时的崇拜之感。
时间不等人,眨眼的工夫就到上几的时候了。带着对学校的美好憧憬与向往,带着一丝玩耍调皮的童真,我步入了几的殿堂,同时也步入了成长之巅的又一阶段。每天伴着朗朗的读书声步入校园,每天带着愉快而又满足的笑离开校园,那时我想,这世上再不会有哪里比得上这儿更甜美与幸福了!几个春去夏来,几个春秋,在这几乎走了几年的校园里,我的生命也增加了这几个年头。在这几个年头的心灵深处都伴有伙伴的清脆笑声,都伴有对学校那深深的烙印,都伴有生活中的.足迹与满足!在这几年里,我逐渐从一味的天真浪漫中走了出来,踏上了真正属于我的航船,我知道真正的风暴即将来临,而为了我的理想,我必须迎难而上,到达另一个属于我自己的辉煌港口!
为了最终的胜利,我劈波斩浪,奋勇向前,如今回想起来,真是饱尝了艰辛与酸涩!多少个浪头汹涌的直扑我的船头,多少次的黑暗让我与孤独相伴,多少次的迷茫让我差点儿放弃!但,每当我想起高尔基笔下的海燕之时,我释然!我于是鼓足了劲,与挫折决一死战!
我赢了!我找到了属于我的人生彼岸,我赢了,当我饱尝酸与苦后,重温太阳的妩媚与甜美之时,我知道挫折不会就此而终,成长更不会就此停步,但是,我相信带着信仰与追求,带着属于我自己成长的滋味,我不会孤单,我不会失败!
成长的滋味,每人都有,但所有人的都不会一样,那就让我们好好将它与心灵一起珍藏吧!
成长作文初三 8
有一个真实的故事。在一次欧洲举办的指挥家大赛上,要求每一个指挥家都指挥同一支曲子。轮到了日本青年指挥家小泽征尔。在他指挥到一半的时候,忽然感觉到乐谱中出了错,使得曲子的这一段听上去不和谐。于是,他停了下来,指出了这个错误。可是每个评委都肯定地坚持说乐谱没有问题。小泽征尔重新指挥。又到了那个不和谐的地方,他又停了下来。这一次他肯定地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委们全站起来,鼓掌向他祝贺他大赛夺魁。原来,乐谱的确是这是评委们精心设计的一个圈套。其实,当时并不是只小泽征尔一个人发现了乐谱上的错误,可是他们都顺滑而过、不了了之。只有小泽征尔一个人以充分的自信、严谨的艺术态度,勇敢地指出了错误,所以也只有他一个人获得了金奖。
小泽征尔的成功有一个重要的因素,那就是自信。自信是对自己能力的`肯定,坚信自己的观点是正确的。现在有很多学生都不够自信,以至于能像小泽征尔那样成功的人是寥寥无几。我也曾认为自己是个十分自信的人,然而却不曾想到这两个字也为成为我学习道路上的绊脚石。
上次月考中,我的数学没有得满分,而错了哪道题我至今依然记忆犹新,因为那道题就是因为我的不自信而造成错误的。那道题超简单,是画数轴的,其实我一开始学画数轴心里就很清楚格式,但就在考试前老师曾在课堂上叫过几个同学演板——画数轴,他们没有在直线的下方标单位长度,而是直接把题中的数表示在了直线下方,我当时就认为错了,可老师竟然在他们画的数轴上打了大大的对号,于是我在考试时怕错,便也那样画了。
再说前几天的数学测验吧,我在第一道题上便卡住了,那道题是:“下列格式中计算正确的是()”可我口算了一遍后发现没有正确答案,心想是不是我算错了,便又在演草纸上算了一遍,还是没有发现正确答案,就又检查了一遍,这次我有99.999…﹪的肯定是这道题出错了,但我还是不敢举手向老师提议,只怕那0.001﹪。就继续往下做了。最后一个男生提了出来,同学们便都应和着,老师看看题,发现题错了,让我们改了改题这道题才做出来。而们大家都在这道题上浪费了不少时间。
“自信”这两个字看似简单,很多人都会认为他已经做到了,其实不然,自信也需要胆量,而只有鼓起勇气实践过几之后,你才可能真正自信起来。
成长作文初三 9
带有动漫小人物的卡片在互相敲打后发出“啪啪啪”的声音,这声传入耳中,响彻脑畔……
我陷入了睡眠中的思考,在梦中,我依稀地记得起来自己的童年时期,我的童年时期啊!犹如泡沫一般,烂灿的阳光照射时,拥有五彩斑澜的色彩,那种奇幻的色彩,是无法用言语来表达的。一群孩童由一个孩子的挨家挨户询问而组建成功,他们总会在几秒中的时间内而马上开始一场欢快的游戏,在互相遮掩的树叶下,在充满光斑的树荫下奔跑,穿梭在光与影之中,那时的无忧无虑是无事能及的。天空、树荫、伙伴、游戏是我对童年的唯一印象……然而,那个曾经无忧无虑的小女孩现在怎么样了呢?她仍然在笑,仍然在奔跑,唯一变的是她的'笑不在那么发自内心了,奔跑不再那么快乐了!(这里指没有朋友、伙伴的奔跑)这将近九年之久的她经历了什么呢?经历了五年的小学、三年半的初中,因为时间因学习而变得愈来愈少了!同街的小伙伴也因为种种原因而聚少离多了,有关大院的儿时记忆也从那时便封印起来了,曾经充满欢笑的地方又重回了安宁……
想到这里,思绪一下子被打乱,脑中止闪过一句话,“成长的代价是什么呢?”接着思绪放空,进入睡梦之中……
对啊!成长的代价又是什么呢?我想,不应当只有童年,还有无忧无虑的生活。现在的我时常思考着一些因人、因事、因题、因课而产生的种种问题,以至于此时的自己无法释然!每天索绕于这些问题之中。久久无法挣脱!
成长是有代价的,因为随着我们身心的成长,我们早己失去原先的天真,开始成长……成长的确需要一定的条件!而我交换的条件的东西便是我弥足珍贵的儿时,但没关系,每当我回忆我那花一般的儿时时,我都会控制不住地微笑,然而,那时的我才是最为开心的时候!
成长作文初三 10
倾听,可以称之为一门艺术而并非只是一种行为。从古至今,只有懂得倾听之人方可成就大业,也只有懂得倾听之人,才可以会去学习,会去思考,会去接受,会去感悟。
倾听是一门学问,一门看起来很容易,而真正学会去很难的学问。有人曾说过:“聪明的人往往拥有很长的耳朵,这也正是体现了聪明的人都懂得去倾听,也都愿意去倾听,在倾听中成长。
在成长的过程中,许多时候我们都需要静下心来,去倾听他人。一个谦虚好学的人,一定是一个会倾听的人,不然,他有如何在学习的过程中进步呢?一个懂得善待他人的人,一定是一个会倾听的人。因为如果连对他人的话都无法静心听的人有怎么能学会善待他人呢?
诸葛亮小时候便是一个懂得倾听的人,他自小在“水镜先生”司马微处学习,在先生讲课时,有的`人小声讲话,有的人干脆就倒在桌子上面睡觉,只有诸葛亮是每分每秒都在认真听先生的授课,最后也终于成为了一代伟人,为后世所景仰,他是一个善于倾听之人。
倾听更是一门社交学问,试想,一个不懂得倾听的人与他人交流时,会有什么后果,自然是那人只会自顾自地说而完全不考虑他人的感受,一次也许别人可以容忍你,久而久之,别人就会开始讨厌你,失败的结局也就不可避免了。
让我们在倾听中成长,学会去倾听,对人对己,都是有百利而无一害的,学好这一门学问,会让你的生活丰富多彩。
所以,去倾听吧,去感受这门艺术的伟大吧。善听者,当成大业;善听者,当成非凡人生!
成长作文初三 11
昨天,我和周子清主持了一场精彩的辩论会:“人要在顺境中还是逆境中成长”。正反两方同学针锋相对,踊跃发言,表达了自己的观点。我也有自己的观点,现在我就来说一说我的观点。
我坚定地认为:人应该在逆境中成长。如果一个人身在顺境之中,不管什么很小很小的挫折,都有人替他承担,这么小的挫折他可能都承担不起。那么,总有一天,心中遮风挡雨的人会离开,他再小的挫折都手足无措,更大的挫折,他承担得起吗?他会以良好的心态去面对吗?
这好比有一颗小树苗的上方是遮天蔽日的大树,雨落在大树上,也不会滴一滴在小树上;朔风侵袭着大树,小树依然不会感到寒冷。可有一天,大树被砍倒了,小树孤零零地立在那里。有一年洪灾,风轻易而举地将小树连根拔起,结果可想而知……
从前,有一个叫李想的孩子。上小学的`一天,调皮的他剪断了一名女生的辫子。令人意想不到的是,在他万分惭愧时,父母竟为他承担责任,像挡箭牌一样。从小到大,父母在他犯错误时一直为他辩护。最终,李想两次被学校开除……这不正是《母鸡与小鸡》的重演吗?可见,顺境害人。
逆境可以激发人的上进心。如果在顺境中成长,那么它他就会坐享其成。如果身处逆境,他就会艰苦奋斗,努力打拼。“逆水行舟,不进则退”。海伦·凯勒一岁时又盲又聋,但正因为这个原因,她才刻苦用功,最终影响了全世界。她后来回忆道,上大学时,听力视力都带给她极大的不利,听课和考试非常麻烦,所以她才加倍努力。
培根说过:“顺境中的美德是节制,逆境中的美德是坚韧,后一种是较为伟大的德性。”所以,人一定要在逆境中成长!
成长作文初三 12
花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌的往事。
我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一起学习,一起生活。有一次,我忘带了交校服的钱,急的团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚时,同学们知道了我的情况,一起帮我想办法。同学们七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是这大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。
我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经接近底部,我知道自己十分不应该,对不起老师,也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并且鼓励我。我明白了,自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也未让老师失望过。亲爱的.老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。在你的教育下,我快乐成长。
我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,她们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。
阳光下成长的我热爱生活,我要感谢给我每一缕阳光的人们:“感谢你给我的光荣/这个少年曾经多普通/是你让我把梦做到最颠峰……我已经知道我该何去何从/这是属于我们的光荣/这是送给你的欢乐颂/每一个你是我伟大的英雄。”
阳光下成长的我是一只快乐的蜗牛,肩负着的责任,向着自己的理想继续前行,风雨兼程……
成长作文初三 13
有人说,家是我们理想的港湾。我们像是刚播种下的小豆苗在家人精心灌溉培育下茁壮成长。良好的环境孕育出丰硕的种子。家风家训也像这样。
“人之初,性本善,性相近,习相远……现在我就要求你牢牢记在心中。”母亲一脸严肃。我每天睡觉前不由自主地走到客厅墙前默念好几遍。时间久了,似乎满脑子都是这句话,怎么也忘不了。
长大后,母亲依然记得让我在她面前背诵,我一字不落地背给她听。渐渐地,我又明白了它的意思。我想母亲是想告诉我:人生下来都是好的,只是由于成长过程中,后天环境不一样,性情也就有好与坏的差别。她也想给我一个好的学习环境。
一直到了我上小学。母亲又告诫我“少壮不努力,老大徒伤悲”。我并不很理解这是什么意思。还记得小时候自己对这句话有很可笑的理解——少年时候,你的强壮是不努力得来的,老了以后悲伤的是自己的.徒弟。现在想想,幼年的我怎么这么天真!
差不多一年级上册没读几天也渐渐明白了这句话的意思——小时候不努力,长大后悲伤的是自己。大概意思就是现在好好努力学习,绝不错过一分一秒。
到了初中,我真正的理解了这句话的含义,并且我也因这句话拿过好的成绩并没有失败。就比如初中新生考才八十几名,就因母亲的这一句话让我在今后的考试中考进了前四十。
说实话,真的有很多付出,就因为这句话。每当我在学习时陷入困境,脑海中总浮现出这句话,因此也可以说是我学习的动力。
还记得有那么一次吧,别人总是看不起我,不爱和我玩,说我家没她们家有钱。毕竟都是同龄人,我没什么不敢的,就和他们吵了起来,到了傍晚我才敢回家。
母亲总爱为我做些好吃的。那天傍晚回到家她看我脸色很差,就问起了我原因,我便清清楚楚地告诉她所有。后来母亲在餐桌上告诉我:“那只是别人,我们是没有他们家有钱,可我们家有这么多的人哪,以后呀,我们就可以一起努力,一起奋斗。”
现在,我终于明白母亲教会我的不仅仅是做人的道理,还有更是让我看的起自己。她教会了我很多很多……
这些事早已忘记,可是母亲教会我的那些永远铭记在心。我的父亲总不爱说话,似乎我们之间隔了一座海峡。平常我们之间都只是短短的几句问候,但是我知道父爱如山。别看他人特别老实,其实爱起孩子来谁都比不上。但教育起孩子来那严厉的态度仿佛波涛般的汹涌。
就这样,我在这样的家庭环境下逐渐成长,从小豆苗长成参天大树……
成长作文初三 14
成长路上处处存有挫折,可这都是难免的。但是在这挫折中总会有一束温暖的阳光照耀着我们,或是一个关心的眼神,或是一句贴心的话语,亦或是一个甜甜的微笑。
一次体育课上,老师让我们排好队准备跳一分钟的跳绳,只听那“嘟嘟”的一声哨响,大家都跃跃欲试地提起跳绳快速地跳了起来,有的正奋力地跳着,有的这早已“呼哧呼哧”地大口喘气了,还有的接连失误了好几回。时间一分一秒的流逝着,一分钟已经过了,大家都已累成了“狗”,可是老师并没有放过我们的意思,接下来是跳远,大家一个接着一个甩手准备起跳,可是第一个就出师不利,没有过关。快了快了,就快轮到我了,我的内心十分紧张,“扑通扑通”仿佛像小鹿在乱撞。我深吸了一口气,猛足了劲,起跳、落地,动作十分连贯,可当我往后一看,我不禁失望地摇了摇头。霉运好似中了魔咒,一直与我纠缠着。接下来的几次充跳依然不过关,老师无奈的摇了摇头:“好了都去800米起点吧!”我们几个重跳的`只好跟着老师一起走向起点。我的心又开始紧张了,我吐出一口气,缓缓走向起点,只听老师一声哨响,我快速地跑着,刚开始还早前头好好地跑第二圈的时候,我已落后了好多,接着连步伐都无法迈开,呼吸更是急促。渐渐地伤心过望席卷而来,就在这时,一个声音打破了我的悲伤:“后面的同学加快速度。”说着后面传来一个声音:“你没事吧,来,我们一起冲刺吧!”说着便向我伸出了手,我犹豫了一下,看着她温暖如阳光的笑脸,我毫不犹豫地把手搭了上去,顿时一股暖流涌上心头。后来,她松开了我的手,越跑越快。我也紧随其后,虽然没有过关,但是我克服了这一次的挫折。
温暖如阳光,是人间最珍贵的宝藏。它总是在我们需要的时候引导着我们前进。
成长作文初三 15
我出生在乡下。出生前,屋后的那条小路就已经有了,我出生后,它已经经历了岁月的沧桑,无数次的风吹雨打,已经崎岖不平了,就像经历岁月磨合的老人的脸。即使是这样坑坑洼洼的小路,也给我带来了许多快乐的记忆。晴天的时候,喜欢和小伙伴们在路上打闹,路很窄,时常使来往的行人无路可走。这时,他们就会嚷嚷:“为什么还不修路?”下雨天,我们还是喜欢在小路上玩,即使鞋子上会沾满泥巴怎么甩也甩不掉,也不管大人的责备,我们还是会玩得很开心!
后来,修路队来了,大人成天讨论着这件事,说如何如何的好。可他们不懂那条泥泞的小路带给我们的快乐也会因此而被掩盖。我们依然可以在砖头路上玩耍,但已经找不到童年的那份纯真,那份快乐!躺在家里的床上,听着修路队的嘈杂声,心里不免多了些伤感。
路修好了,爷爷常常会用自行车载着我去镇上,以前的那条小路自行车都不好骑,走到镇上要用二、三个小时,现在好了,不到一个小时就可以到镇上,那份小小的伤感也随着时间的流逝渐渐淡化了、模糊了……
到了上中学的`时候,由于种种原因,离开了家乡,搬到了县城。城里的马路又宽又广,路两边的花池长满了花花草草,川流不息的车子来来往往,给整个马路带来了生机。因为学习的原因,好长一段时间没有回家。那一年的暑假,爸带我回家,到了村里,以前红色的砖头路变成了青色的柏油路,路也变宽了好多,村里也有好多的人家盖上了楼房。以前的小村庄已不复存在,村里身强体壮的年轻人都出去打工了,柏油路打开了村民的心锁,把他们带出了农村,带到了城市。柏油路打开了外面的世界,让农村人也能够发挥自己的才能。
路的变化,见证着我的成长。
路的变化,也见证着祖国在发展。
发展中的祖国,不仅仅是这一点点的变化,发展中的祖国有着翻天覆地的变化,祖国将会继续发展,祖国会让全国人民更欢心、更融合、更团结、更幸福。祖国的明天会变得更美好。
成长作文初三 16
“负责任”是谎言的表达,是反派的口头禅。负责任是一种承诺的表现,也是一种绅士的习惯。“负责任”是一个陌生的词,一种难听的味道,一个充满责任感的词,一种心安理得的感觉。
承担,接受,承担责任。“承担责任”:骂人,但最后,不了了之。
所以,这个“责任”并不是我们心中所需要的。
在霓虹闪烁的街道上,我欺骗你。“照顾我”、“相信我”、“我会帮你解决”等看似让人安心的主张随处可见,但这些看似坚定的“责任”绝对不是我们所信奉的。
在古代,人类的团结协作,人类的分工协作,人类的整体性,促使他们在这种弱肉强食的生存环境中生存。为什么他们如此团结和信任?因为,他们都知道这个词的真正含义,都知道诚信的'重要性。刘备临死前,叫诸葛亮经营蜀地,帮助刘玉鑫禅成为人才。懂得诚信和责任的诸葛亮,在刘备死后没有食言,使蜀国成为世界的三分之一。但是,这不是责任,还是什么?
从古至今,发生的事情很多。但是,如果从古代辩证,可能会有一些难以令人信服的感受,那么就从近代史说起吧。
袁世凯,家喻户晓。当初他可能还是一个被老百姓爱戴的人,他也答应了老百姓,他会给他们带来光明。然而,随着他地位的提高,他隐藏的“君臣之梦”逐渐显现出来。不仅卖国,还不老实。很显然,这个原本的责任已经变成了“责任”。
革命先驱邓小平爷爷,在中国著名人士水深火热的时候,出国探索救国之路,最终回国带领人民在革命道路上取得了一个又一个成功的里程碑。晚年去世,我依然怀念普通人托付给他的人生发展重任。邓伯伯对“熊”这个词并不后悔。
显然,从上面的讨论中,我们可以知道,“责任”这个词已经成为当今社会的重要组成部分,所以我们应该明白,无论是在生活中还是在学习中,我们都应该对自己承诺的事情负责,因为这样我们就不会对生活感到遗憾。
成长作文初三 17
齐白石的《蛙声十里出山泉》水墨淋漓,洋溢着自然界生机勃勃的气息,徐悲鸿的《奔马》别具一格,表现了中华民族坚韧不拔的进取精神。
国画深深吸引着我。我最爱的琴、棋、书、画中就数国画了,国画又叫中国画,有文房四宝:笔、墨、纸、砚画出来的水墨画,也是按照中国人的审美习惯而画出来的画。中国的国画有着悠久的历史和优良的传统,是中华民族的宝贵财富。我拿起毛笔弄了一些墨水,然后纸上在纸上画了几笔,一只栩栩如生的.小鸟便一下子跳了出来。浸满了水,拿起毛笔毫不吝啬,挥挥洒洒,有时墨淡,有时墨浓体现出远近的特点。一只只小鸡、小鸭三笔两笔就可以完成。一朵美丽的花朵,用笔沾了水和墨,大笔大笔的点上几笔,韵味就一下子全都显现出来。
中国画不强调自然界对于物体的光色变化,不拘泥于物体外表的相似,而多强调抒发作者的主观情趣。中国画也可分为人物、山水、花鸟鱼虫三大科,是根据他们描绘对象的不同划分的。国画大师齐白石一日作画不少于三幅,他勤于作画,细心观察。他画的虾通体透明,轻盈游于水中。
寥寥数笔的荷花、荷叶临风而立。那小蜜桃画的真叫人垂涎欲滴,桃树林粉红一片,犹如进入陶渊明的世外桃源,这些画令我陶醉其中,使我深深地爱上了国画。我爱国画,不仅因为他的笔法、景物,每当我伤心、生气的时候。画上一幅画,闻着散发出的墨的幽香,心里立刻就会静下来,让我感觉犹如走在树林中,到处是树叶“哗哗”的声音,泉水“叮叮咚咚”的声音,伴着黄鹂的歌声,看着孔雀优美的舞姿,山和水连成一片,白云悠悠,如同走入了人间仙境一般,心情豁然开朗,怪不得都说画画可以修身养性,真的一点不假,慢慢的我浮躁的心就会沉淀下来。
国画的“变”拥有无限空间,“意”拥有无穷悠远。我犹如一只小虾藏在国画的某一位置。“变和意”伴随着我成长,我也深深地爱上了国画,它也会一直伴我成长,让我越来越漂亮。
成长作文初三 18
我们在成长中度过快乐的童年,走向成熟。成长之中,我们同我们一起成长的同伴们一起分享快乐,我们互相帮助,我们健康成长。成长的日子是快乐的,是温暖的,是幸福的
记得在我小学六年的学习生活中,有一个我非常要好的朋友——小红。她安静腼腆,而我活泼开朗,不过这些差别并没有阻碍我们成为要好的朋友。我们经常在一起玩耍,共同分享有趣的'事情。
不过在六年级上册我们已经感受到了小升初的压力,老师们也都忙前忙后的让我们做试卷,每次的考试我都能拿到不错的成绩,可是小红却每次都不愿意说出她的分数,她已经两星期没有搭理我了,我去跟她说话她也不搭理我,我想事情可能没这么简单,于是在一节自习课上我问她:“你怎么了?是成绩有什么问题吗?”她说:“这几次考试考的都不怎么样,看来期末考试我是没希望了。”我安慰她说:“没事,从今天起我们一起复习,不懂的就去问老师。”她点了点头。
从那天起我们天天在一起学习,探讨问题,办公室里总能看见我们两个的身影。经过半个月的努力,功夫不负有心人,我们两个都在考试中取得了好成绩,老师还表扬了小红,我打心底里为她高兴。下课之后小红兴奋地对我说:“我能交你这个朋友,真的是太幸运也太幸福了!”我说:“我也是!”其实我想那时我们的心里肯定比吃了蜜还甜。从那以后我们又天天腻在了一起。直到现在我们的关系还是像从前一样好,虽然升了初中,班里个个都是精英,但是我们没有因此气馁,一直在朝自己的梦想一点点靠近。我们相信只要努力,就会有收获。
成长过程中我们需要相互理解相互帮助相互鼓励,不要只懂得索取,也要懂得给予,给予别人帮助,你能得到快乐和成就感,让我们一起健康快乐的成长,最终成长为梦想中的样子!
成长作文初三 19
人类自古就懂得感恩,十七世纪初,到达美洲的移民遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,在印第安人的帮助下,移民们终于获得了感谢上帝和印第安人的真诚帮助,创立了感恩节。
感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知,千古绝唱。“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情,让感恩想深深根植于每个华夏子孙的心中。
每个人都应情揣一颗感恩的心。感谢父母、感谢师长、感谢生活、感谢朋友,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以每个人都应该学会感恩。
学会感恩,走在人生的道路上,你会觉得你快乐无比。感恩父母,是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里之失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道“亲爱的朋友,感谢您来信安慰我,我现在很好,感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的`是,做贼的是他而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
当然也有一个生活贫困的男孩为了积赞学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水,开门的是一位美丽年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼睛把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。
成长作文初三 20
追寻成长的足迹,记录精彩的片段 追寻成长的足迹,记录精彩的片段
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有坚韧的松柏;没有风雨,哪会见到彩虹。——题记
惊奇
当我第一次踏入小学的大门时,心里是那么的高兴,对这里的一切事物都感到非常惊奇。当我看见那些大哥哥大姐姐们高高兴的上学时,心里是那么的羡慕,我多想想他们一样快快的长大呀。就这样,随着我对这里的惊奇,我的小学生活便开始了......
离别
转眼间六年的`小学生活就这么结束了。当我们最后一天在学校时,心里是那么的依依不舍。当我们站在操场上举行毕业典礼时,我忽然想起了刚进这个学校时的场景。我回首望了望这个陪伴了我六年时光的学校。
于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊......”就在这阵音乐中,我们依依不舍的分别了。
安慰
还记得举行运动会的时候,这正是同学团结一心取得胜利的时候,每一个运动员在赛场上的奔跑,都会有同学们的鼓劲加油。老师鼓励我们踊跃报名,不在乎荣誉,只要你尽力了。我报名了,但我失利了。但我努力了,我就是胜者。那年夏天,我正在激烈地比赛200米,没想到最后跑了个第三,虽然选手之间的差距不大,但我还是很伤心。心想,这下可完了,分数也挣得很少,老师同学们会怪我的。没想到他们不仅没有怪我,反而安慰我不要被失败打倒,成绩已经很不错了。但我还是暗暗下决心,明年200米一定要取得好成绩。
成长道路中的酸,甜,苦,辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但你只要能勇敢地去面对,以正确的方法来对待它。或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀。
成长作文初三 21
挫折,是成长的过程中必有的,有的人遇到挫折会迎刃而上,而有的`人则会在挫折中一蹶不振。而我,却从来没有受到过挫折,而这次......
我,是一个喜欢唱歌的孩子,妈妈也以我唱歌好听为傲,这也就拿下我的虚荣心得到了很大的满足。也许是因为老妈觉得我有唱歌的天赋,所以不辞辛劳地帮我找到最好地老师我也好好地唱,终于我的水平已经达到可以考八级的水平了,妈妈帮我报了名,认认真真地填了表,考级时间一天天的接近,终于考试那天开始了。声音一个比一个亮,级数一个比一个高,我的腿在一直颤抖着。明白我还是没有进步,只是更加地自大,扪心自问我有哪一天好好学的。“7号”我心一惊,该我了,我暗暗地给自己鼓劲,一边不断地吸气。
我开始唱了,坏了,声带又涩又痒怎么办,我急得直想哭,妈妈呢,我十分需要妈妈的安慰,可妈妈在外头怎么办,突然嗓子一下子没了声,我急得直掉眼泪,我看了看考官,又看了看考试的学生,他们有的疑问地看着我,天好像塌了一样,我无力地走向门外,看见妈妈那双期待地眼神看得我十分尴尬,“怎么样,静静考得怎么样,能考过吗?”泪水又模糊了我的双眼强忍着不让它们流出来,可是又听到妈妈一句又一句地关切,询问我又不禁大声哭起来:“妈妈,我唱着唱着就没声音了,怎么办,我...我肯定考不过的。妈...鸣...怎么办!”“没事静静,失败乃成功之母,没有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起来,接着往上冲,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,妈妈!”
又过了一年,我又长了一岁,又成熟了许多:“妈妈,我一定能成功!”“嗯一定能!”成功了,我从那件事后懂事了许多,妈妈总说我长大了,我现在领捂到成长并不是岁数地增加,而是思想的成熟。妈妈我要对你说,“我长大了!我再也不是以前那个自大的我了!”
成长作文初三 22
雾气氤氲,山峦迤逦,水波潋滟,金色的阳光为大地镀上了一层金箔,小女孩来到小树下,踮起脚,伸着手,摘了一朵沾有几滴露水的花朵,这是爸爸为我种下的花,花真的很香。
——题记
成长是痛苦的吧,毕竟摔了那么多次;成长是累的吧,毕竟深夜挑灯那么多次;成长是苦的吧,毕竟流了那么多眼泪。但我的成长因为你们痛并快乐着,正是因为你们的陪伴,这才足以让我克服重重艰难险阻。
我也曾踟蹰不前。那是一个非常迷茫的时期,总感觉我身边的人总是拿有色眼镜看我,感觉自己就是得不到认可,夜晚睡觉的时候总感觉冥冥之中有一个声音对自己说你别在坚持了,放弃吧,你根本不是读书的料。
我真的打算放弃了,可是那天之后一切都改变了。
就是那天晚上我看见爸爸腰疼到直不起来躺在床上。可他却还对妈妈说,一会儿他还要出去, 妈妈让他不要去了,可爸爸却说没有办法,女儿读书需要很多钱,不去哪里会有。
那个晚上我一夜都没有睡,我讨厌自己,为什么要那么轻易就放弃,为什么要把自己的努力付之东流,恨自己为什么没有在意一家人为自己做的.一切。那时我知道为什么自己要努力了,为了自己,更是为了那些爱我并为了我而付出太多的人。
第二天当我去浇花水的时候,发现了一株我种了无数次却没有种成功的花,在阳光下竟已开出了花骨朵!我惊异地问爸爸,他说这是他之前看到我种了那么多次也没有成功过,他想帮我种种看,种了几次后,竟然奇迹般种活了一株。
这株花在我中考后应该就能开花吐露芬芳了。等到它开花后,我要把它的花瓣保存下来,制成香囊也行,书签也好,因为这是爸爸为我种的。
其实成长痛的只是过程,甜的是结果,是啊,有我的家人再苦也甜,就像爸爸为我种的花,真的很香。
成长作文初三 23
记得是在我五六岁时,第一次见到书,也就是在那时,我第一次感到了听书的乐趣与看书的欢喜。那是一个清晨,一个阳光明媚、太阳高照云彩的一个早晨,爸爸把一本厚厚的纸放在了他的桌子上,我马上跑过去,问:“爸爸,这是什么东西?”爸爸回答说:“这是书。”
我又问:“书是什么?”“书呀,里面的学问可大着呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的.,里面全有!”“哇噻!那该有多大呀?”爸爸会意的点点头,又那起了那个叫书的东西,接着看书。我痴迷的看着爸爸看书时津津有味的表情,一个梦想萌生在我幼小的脑海中,“我一定要看看这个叫书的东西,为什么他有如此大的魔力让爸爸如此地着迷。当天晚上,我便让爸爸给我讲一讲故事书中的故事。
那天晚上,我不听不要紧,从此,我每天晚上要听爸爸给我讲一两篇故事,便会安眠入睡,否则的话,我便会闹腾他们,难以进入梦乡。就这样持续了几个星期,爸爸决定教我学习拼音,我开始可不愿意,后来听爸爸说学了拼音就可以自己看书了,我大吃一惊,急忙让爸爸教我汉语拼音,虽然在学习途中有许许多多的困难,但是,我一直抱着“再坚持一下,就可以看书了的心态,使我掌握了汉语拼音这一大关。以后,我没有事,就看书,开心了看书,难过了自己去一边看书,慢慢我长大了,接触更多的便是没有拼音的书,起初那个稚气的小子不在了,取而带之的是一个书虫少年。但是在读书的过程中,不免会有坎坷与挫折,但是可以独自读一些没有拼音的书,已经使我感到快乐与欣慰了。
如今我已经上六年级了,基本的几千个汉字我已经全部认识了,可是,由于学习任务不断增加,能看课外书的时间也不断减少。但是,我仍会寻找一些时间来看课外书。书在我心里不只是人类的长生果和进步的阶梯,还是我从小到大的玩伴,知心朋友。
成长作文初三 24
回想起军训那几天,真是叫人心惊胆颤啊!起初大家都以为像在家里那样自由自在。谁知天还没亮就叫人起床,刚刚睁开眼睛,老师便急着叫喊:“快起来,快起来!马上搞好卫生!”我受不了了,赶紧起来漱牙洗脸。同学们个个都被叫起来,打扫卫生时,我们拖着疲劳的身体就像个老太太一样慢慢地做起卫生来,还没打扫完,老师又开始吵了:“快点,马上下去集合,要不就来不及了,赶快!赶快!”我们三两成群的直到足球场,在那儿漫无目的地走着,等我们找到老师时,我们女生却全部都迟到了,男同学却躲在旁边嘻皮笑脸。我暗暗想道:“什么嘛!这么早就起床了,讨厌!至少也应该先吃早餐嘛!忽然,耳边响起了那熟悉的音乐,鲜艳的五星红旗在半空中冉冉上升,我再也控制不住自己了,马上抬起我的右手,此时此刻,我的心情就好像一株小草又重新回到大地母亲的怀中。”
终于,魔鬼般的训练开始了。“一二一!一二一!”教官那宏亮的`声音一下子把想的我们给叫醒了。烈日下的我们就像是热窝上滚动着的蚂蚁。每当一动起来,两条小腿就像背上了西瓜大的石头,有时是麻的,有时是疼的。
夜静了,蝉也不叫了。可是,月光下的影子却在渐渐地哭泣,夜里仿佛只留下哭泣。
努力了三天的我们,终于有了成绩。上台前教官千叮万嘱地叫我们要有自信,为了自己,为了父母,一定要做到坚持做到最好。我们满怀信心地上台表演,台下的灯光一闪一闪的,正当我们准备迎接胜利时,我们却忘了叫口号,就差一点,还差那么一点点,我们就能获胜了。教官和老师知道我们很沮丧,于是对我们说:“不要灰心,这次虽然不成功,但还会在其它方面表现得更出色。不要因为一次失败,而永远当个失败者。”
虽然教官已经走了,但我们曾一起开心过。在这个军训里,我们尝遍了酸、甜、苦、辣,使我懂得了这只是人生的起步,人生中还有许多难关,但我相信只要我们能踏出第一步,就会获得成功!
成长作文初三 25
在成长的路上,我们总要经历些事情,才能明白成长的意义。
成长,并不只是长高、长大,还应是那体会到责任之后的心情。我曾经因考试差而伤心,担心家长的批评。想说谎,但那念头又冒不出来——说谎的滋味十分难受。但又想到那气愤的表情,我又难于选择。说?还是不说?在我准备好被批评的后果,坦诚的告诉了他们。他们却出奇地没有说我,反而说我长大了。
长大了?是这样吗?
等我又大了些的时候,我又被爸妈送到了外婆家。那边我没玩伴,很孤单。到了那,我忽然发现,在那儿不能再依靠他们了。我慌了。怎么办才好?我还是什么都不会呢!无奈之下,我只得去找外婆。她说,在那边就要学会自立。我听懂了,点了点头。于是,在外婆家,我便在外婆的帮助下学会了自己做事。等到他们来接我时,我已经学会了很多。他们很高兴,拍了拍我的肩,说我又长大了。
成长是这样吗?我心中如吃了蜜糖般甜。
成长的过程令人难忘,是如此的美好啊!
在学校里。我也是悟到了许多。夏季的一天,放学后的我准备回家,却发现外面的`天空已飘起牛毛细雨了。我匆匆收拾好,走出了教室。风雨瞬变,刚刚还只是小雨,现在便越下越大了,差点淋湿了我。我抽出伞,准备回家。却还看到我的同桌在那儿叹气。他家比我家远,平时又是自己回去的。我看了他那忧愁的目光,有些不忍,打算把伞借给他。
“你收下吧,雨下得那么大,你家又比我家远,你比我更需要这伞。”
“不行!你......可是......那好吧。谢了”
他收下了伞,而我在他转身后也离去了。在路上小心翼翼地躲着雨,走过了几幢建筑,却意外地看到那熟悉的身影——我爸。我立马向他奔去,十分高兴,就把这件事跟他说了。
他听后笑了笑,摸了摸我的头,说,我成长了。
这回,我听懂了。
成长就是在生活的点点滴滴中学会许多东西,十分令人难忘,值得铭记一生。
成长作文初三 26
我从呀呀学语,跌跌撞撞地学步中慢慢长大了;从一笔一画,歪歪扭扭地写字中慢慢地长大了……长大是多么有意义的过程呀,每一个变化都有新奇的发现和愉快的体验——
春之乐
春天,花红了,草绿了。我在公园拍照,碰到一个小男孩在放风筝,我目不转睛地盯着风筝,羡慕不已,就主动跟小男孩的爸爸说:“请让我放一下风筝,好吗?”得到允许后,我拉着风筝和引线,迎着风,奔跑着,奔跑着,风筝摇摇晃晃地飞了起来,我的心也快乐地飞上了天。呀,我不就是春天那只快乐的风筝吗?
夏之忧
快乐的暑假开始了。不幸的是,为了一只停在天花板上的蚊子,爷爷摔伤了。那天晚上,看着躺在地上,闭着眼睛,昏迷不醒的爷爷,我吓得目瞪口呆,以为爷爷真的不会醒了,就害怕地大哭起来。爷爷在我的哭声中缓缓地睁开眼睛……我一下子笑了,慢慢长大的我已学会了关心。我愿我爱的亲人和朋友们健健康康,平平安安!
秋之获
在金色的秋天,我收获着。瞧,那两本非常珍贵的《成长册》——留下了我成长的足迹。里面记载了“我的模样”、“爸爸妈妈眼中的我”、“老师眼中的我”、“哈,我又进步了”、还有“我的`才艺、学科展示台”……这里的点点滴滴,我都用心品味,这里的每一个足迹,我都努力走过。她是一位良师益友,伴随着我成长的每一天,让我从幼稚走向成熟。瞧,那张张鲜红的奖状就是我成长路上最甜最美的收获。
冬之恼
“下雪了,下雪了!”我刚想冲出家门,却听爸爸慌张地喊着:“你身子这么虚弱,那么冷的天到外面去,感冒了怎么办?”我只好又回到我的书桌前,呆呆地望着漫天飞舞的雪花,我多想和它们一起玩啊!唉!爸爸妈妈,让我也做一朵自由快乐的小雪花吧,请你相信我这朵小雪花经过寒风的吹打,会越变越美,越飞越高!
成长作文初三 27
文明美德是一双手,推开封锁在心里的窗;文明美德是一扇窗,窗外是美丽的天空,它孕育着无数纯洁的心灵。有的人认为做一个讲文明、有美德的人很难,其实非常简单。文明美德就是讲文明,讲礼貌,讲卫生,诚实守信,助人为乐,遵守社会公德。一个星期天,我坐公共汽车去外婆家玩。刚上车,我发现座位都坐满了,只好站着。大约过了20分钟,终于有位叔叔下车了,我马上坐在位置上。就在这时,一位80多岁的老奶奶一步一步走上车来,想找个位置坐下,可是已经没有空位了。
司机王大伯看到老奶奶那期盼的目光,马上叫大家给老奶奶让个位置,但是没有人肯站起来。我想:我该不该给老奶奶让座呢?如果让了,会不会被别人说我出风头?如果不让,老奶奶站着很辛苦,万一摔到了怎么办?我心里七上八下,不知怎么办才好。突然,我想起了梁老师说的“助人为乐乃快乐之本”“只要人人都奉献一点爱,世界将变成美好的人间”,于是,我马上去扶老奶奶,说:“奶奶,您坐我那儿吧。”老奶奶很高兴,对我说:“你真是个好孩子。”大家向我投来赞许的'目光,我的心里像吃了蜜一样甜。还有一次,我的爸爸生病了,我去医院看望他。我发现有一位叔叔正在吸烟,他旁边的老爷爷不停地咳嗽。这时我想起了老师说的:“吸烟危害健康。吸‘二手烟’对身体也不好。”况且这里是公共场所,不应该吸烟。于是,我鼓起了勇气,指着墙上的“请勿吸烟”四个字问那位叔叔:“叔叔,这墙上的字我不认识,您能告诉我怎么念吗?”那位叔叔一听,满脸通红,急忙把烟灭了,匆匆离开了病房。
爸爸向我竖起了大拇指。文明美德照亮了我们每个人的心灵,照亮了我们未来的路。未来是属于我们的,我们一定要从点滴小事做起,讲文明,讲美德,讲社会公德,争做“四好少年”。
成长作文初三 28
我们从一个哇哇大哭的小孩成长为一个懂事聪明的学生,成长中,经历了成功、失败、欢乐,这一次次经历,就是一个个故事,为我们的人生添上绚丽的一笔。
那是不久前的一个故事。一天,教师说有一个作文竞赛,每个班派出实力最强的选手。同学们极力推荐我,我有些飘飘然,在教师和同学的推荐下,我被选为班上的.代表,去参加作文竞赛。这些天来,同学们明白我要参加作文竞赛,纷纷借给我作文书看,拍着我的肩,满怀期望地说:“你必须要加油啊!我们的期望都寄托在你身上了。”
“我会尽力的。”我微笑着回答。教师也常常点评并修改我的作文,看着教师和同学期待的目光,我更有干劲了,天天埋头苦干,想得个好名次,为班级争光,不想让同学们期望的目光黯淡下去。
临近作文竞赛的那几天,我既兴奋又紧张。我害怕我落选,让教师们和同学们失望,我也无颜应对他们。这个想法像一块石头,一向压抑在心里。然而,这种担心不是剩余的。我,落选了!我走在路上,目光呆滞,嘴角也不自主地抽动,我似乎在自嘲。我的脑海中又浮现出同学们信任的目光,教师期望的笑容,耳边还久久回响着他们鼓励的话语。而我却让他们的期望成为了泡沫,随着我的失败而消失。
我不知不觉走入了一片树林,这时,不远处传来一声清脆的鸟鸣。我闻声望去,只见一只弱不禁风的小鸟趴在地上,似乎想振翅高飞,却失去了力气,无法起来。我想帮它,它看见我,似乎有些害怕,乌黑的双眸不停地转动,我只好躲在树后,观察它的动静。小鸟吃力地扇动翅膀,在空中摇摇晃晃地飞了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然坚持着,最终在试飞三次后,它飞向了湛蓝的天空。我被这一幕震撼了,人生有许多次经历,失败了没关系,只要你在原先摔倒的地方重新站起来,经过一次次的尝试,你终会成功。
成长是一个磨练的过程,没有失败就没有成功,没有付出就没有收获,你本是一株树苗,成长后就变成参天大树,我们要正确应对成长中的点滴,做一个成功的人!
成长作文初三 29
舅舅要回来了,听到这个消息兴奋不已!心里甜甜地幻想舅舅会给我带来什么神奇、美丽的小礼物?是一件连衣裙?一个MP5?一个数码相机?还是一个昂贵的迪士尼公主芭比?但是,让我出乎意料的是,竟是几本《笑猫日记》。我顿时像没了气的球一样干瘪,泪水迅速布满了我的眼眶,我急急地说:“我不要书,我要玩具!要MP5!”舅舅语重心长地对我说:“你是有梦想的,伟人的童年是书香的,书是梦想的翅膀,让你实现梦想。”
也许过于想实现理想,或耐不住满心的'好奇,我打开了书,我像铁渣一样被书的磁石吸去,再也拨不下来。啊,第一次读书的感觉真好!我爱上了书!我读到保姆狗计算牧羊犬时,心提到了嗓子眼里,为纯洁善良的牧羊犬担心;当我读到保姆狗死去的那一篇,哭了,虽然它的计谋是坏的,可它又忆起了牧羊犬的幼时,那样真诚、无邪的一面,即便是铁石心肠的人,也会随之落泪;当读到猴子刻意模仿人而闹出的祸时,明白了刻意模仿别人是不好的,应该做到真实的自己,这样才是最平静、最清淡;当读到笑猫为了虎皮猫而去摘兔耳朵草时,理解了爱,可以让一个人去冒险,去寻找一个也许根本不存在的东西;当读到老师郑美丽在地震中为了孩子而牺牲自己时,泪如雨下,理解了什么是老师对学生纯洁的爱......
在读书的过程中,我明白了书是一座永远挖不完的矿场,让你领略到大自然的奥妙、神奇。然而,读过一本书,可以增加一点知识,增长一些见识。不同的好书给我们诉说一个个不同的感人故事,告诉我们一个个耐人寻味得道理,拥有不同的感受、不同的体会。
书,也可以让我们拥有充满智慧的头脑,拥有别出心裁的构思。书,也可以让我们辨别是非,明白什么是善与恶。
书,是智慧的源泉;
书,是点亮人生的红烛;
书,是梦想的翅膀;
书,是遨游在知识海洋中的一条游船,带你驶向智慧的彼岸;
书,还是把握人生的方向盘。
所以,让我们读书吧!让书香伴我一起成长。
成长作文初三 30
回忆起当年幼小、无知的我,踏进了小学的校门,不知道什么是少先队,只觉得那是一个值得骄傲的名字。入队的那一天,大家都好激动,在校的大哥哥大姐姐们为我们佩戴上鲜艳的红领巾,就是那块光荣的红领巾!整整齐齐地戴在我的衣领下,而从那一刻起,我成为了少先队的一名成员,慢慢懂得,我已不是一位平平常常的小学生,我将来要为祖国奉献出自己的力量。
这个目标从此在我的心目中一直存留着,我也将为这个目标前进!国歌奏起,国旗飘飘,鲜红鲜红的,多么亮眼,多么自豪,所有人都举起手来敬礼,庄重的时刻,第一次觉得自己很有光荣感,因为,我成为了少先队的一员!就这么一眨眼,从不懂事的一年级,变成了五年级的高段学生,少先队陪伴了我五年的学习生活,每天都在学校里佩戴着不可缺少的红领巾,它一直激励着我,鼓励着我,让我奋勇前进!有了老师的`精心培育,也有了少先队的陪伴,我不再寂寞,只是每时每刻都是快乐成长,少先队真的给了我很多,有了它的加油鼓劲,我的学习旅程会走得更好!在学习中享受,在享受中获得快乐!我们都是祖国的花朵,将来是要回报祖国,所以要从小打好基础,妈妈告诉我,学习就像是在盖一所房子,若是现在地基打得不好,将来建好的房子一定不是最好的!我们是少先队的一员,少先队更是一个大家庭,我们之间要互帮互助,互相学习,共同在国旗下健康成长,这是作为我们少先队员的一个必要常识。
我作为一名少先队员,当然感到是无比自豪和骄傲了,长大了的我,学会去帮助别人,体谅别人,关心别人……这一切的学习,都是在少先队的支持下完成的。我相信,以后的日子里,我一定不会忘记少先队,它就像是我的知心朋友,而有了它对我的信任,我也会去为我的‘知心朋友’尽一份力量!
成长作文初三 31
几千年前,西方有一个古老的国度----希腊,他的数百个城邦陷入无休止的战争中,每一个统治者都希望自己的部队兵强马壮,于是体育运动慢慢地成为一种风气,但善良的人们早已厌恶了这无休止的战争,于是,大家决定每年举行一次运动会并且不能发生战争.这样一来,奥林匹克运动会诞生了.至今这“没有硝烟的战场“凝聚了全世界人们的激情.
而在遥远的东方,同样的屹立着一个古老的民族----中华民族.她从远古就讲述着盘古开天辟地的传说;讲述着女娲造人的神话.她曾经在那五千年的历程中演绎了无数令世人感叹的华彩乐章.她让炎黄子孙们热血激昂,为之自豪.
这两种文明在几千年的光辉中各自传承着自己优良的品质,哺育着自己的子孙.
中国在奥运这条路上走的是曲折的,更是艰难的..1894年,请政府接到了国际奥委会的邀请函,但由于请政府的昏庸无能,昏睡的中国就这样与奥运会擦肩而过.而在战乱图存和列强瓜分的局面中,人们体会到了奥运的艰辛,人们希望中国这条巨龙能早日觉醒.到了1984年,这条巨龙终于觉醒了,新中国运动员许海峰这一声枪响,打破了中国零金牌的记录.从接到邀请到首次夺金,中国人饱尝艰难与辛酸.如今,中国体育实力不断发展,迈入了体育强国的行列中.今天,中国古老的北京一次又一次的递上厚厚的申请书,但成功总需要努力和拼搏,八年的曲折,更坚定了人们对奥运会的渴望.最后中国人终于成功了,她向世界展示了一个民族的振兴.
我们是祖国的未来,民族的希望.作为祖国的新一代,我们要为祖国的繁荣富强,为民族的伟大的复兴而奋斗的顽强拼搏,不断进取,自强不息,勇攀高峰的精神结合起来,确立远大的志向,坚定理想信念,从现在开始,刻苦学习,努力掌握更多的文化知识,使自己成长为社会主义事业建设的合格接班人,成长为建设社会主义和谐社会的主力军.
让我们心系奥运健康成长吧!
成长作文初三 32
成长是每个人一生都要经历的一个过程,成长的道路不会是一帆风顺的,可能会有坎坷;可能会有挫折;可能会有困难。而我的成长故事有如漫天的繁星映在记忆的星空中。
日月如梭,光阴似箭,六年的小学生活犹如白驹过隙,业已接近尾声。就在这毕业之际,老师让我代表班级参加亲子经典诵读比赛。
这是我第一次参加朗诵比赛,心里忐忑不安,缺乏自信,不敢面对现实去参加这个比赛。回到家后,我立刻把这个消息告诉了爸爸,爸爸听了立马兴奋起来:“多好的机会呀,孩子,赶紧报名,我和你一起上阵。况且这样的机会很难得,你一定要好好把握!你一定要战胜自己!”听了爸爸的教导,我眼前瞬间豁然开朗了许多,从那刻开始,我和爸爸就开始了漫长的朗诵练习。
说干就干,爸爸和我一起选定朗诵诗文,然后我们又一起观看了若多优秀的经典朗诵作品,最终选定了《将进酒》一文。于是每天放学后在爸爸的办公室、在家里,总能看到我与爸爸一起深情的朗读,一遍遍爸爸纠正着我的错误,我们一起沉浸在诵读的激情中。每当晚上入睡的时候,我做梦都在想着朗诵比赛是的场景。当我站在台上的`那一刻,我的信久久不能平静,面对眼前的评委,我努力调整着自己的呼吸,终于开始了我人生第一次的朗诵,我又似乎听到了观众和评委们热烈的掌声。此刻我觉得自己是世界上最幸福的那个人。
其实,生活中还有许许多多的令我难以忘怀的故事,就像独自一人帮妈妈买盐;第一次学骑自行车;第一次做饭。这些对于我来说都能体现出我成长了,我由衷的感谢感谢这些机会,感谢我的父母和我的恩师,能够让我在成长的路上越走越远,越走越远......
成长对于每个人来说都是一个艰难的过程,我们要抓住每一次重要的机遇,因为这每一次的成功将会是我们成长的见证!
成长作文初三 33
文明美德就像朵朵花儿,为世界增添了色彩;文明美德就像缕缕光明,为世界驱除了黑暗;文明美德像颗颗珍珠,为世界点缀了美丽。文明美德就是我们的好伙伴,是我们的好老师,让我们与文明美德一同成长。小时候,就常常听到爸爸妈妈对我们说:“孩子们,我们做人啊,要讲文明,懂礼貌,这是一种良好的美德,知道了吗?”这就是最开始我对文明美德的认识。
于是,我时刻牢记爸爸妈妈的话,做一个文明的孩子,对小伙伴们有礼貌,不与她们争吵,有好东西也与她们分享。老师都直夸我:“你真是一个讲文明、懂礼貌的孩子啊!”文明美德的种子此时已深深地在我心中扎下了根,甚至嫩小的芽儿已经破土而出。我愿这种子永远种在我的心中,让我与文明美德一同成长。少年时的`我,对文明美德有了模糊的概念,于是就更加地想要成为一个讲文明的孩子,为此,我努力学习,争取做好每一件事。记得有一次,我在学校里散步,发现地上有着零零碎碎的几片废纸,于是我就拣起来扔进了垃圾筒,结果我被老师“抓了个正着”,于是他就夸我:“你真是一个讲文明的好学生啊!”此时此刻,文明美德的种子在我心田上已经长出了绿叶,一片一片的叶子绿得可爱。我已经喜欢上这盆花,我愿与文明美德一同成长。
现在的我,已经完全领悟了文明这个词,它是人的一种美德,它体现在我们时时刻刻的表现中。记得有一次看书,我看到一篇小文章,上面讲的是一个应聘者去应聘,当他走到门口时,发现有一团废纸,于是随手捡起扔进了垃圾箱,令他意外的是,经理立刻就录取了他。因为他讲文明,时时刻刻地表现出这种美德。现在,文明美德已经开出了美丽的花,我愿与这文明之花一同成长。文明美德就像阵阵细雨,正时时刻刻地滋润着我的心田;文明美德就像缕缕阳光,正时时刻刻地照耀着我的心房。如今,我心中的文明之花已开满了朵朵幸福之花,我愿这文明美德之花永开不败,我愿这文明美德精神,永远流传下去,我愿与文明美德一同成长。
【成长作文初三】相关文章:
成长的故事初三作文01-17
成长的初三作文(精选25篇)06-19
成长作文初三(精选31篇)03-29
成长初三作文(精选35篇)08-10
成长初三作文(通用23篇)06-19
成长初三作文(通用18篇)06-15
成长的烦恼初三优秀作文06-28
文明美德伴我成长初三作文08-20
成长的快乐初三作文(精选25篇)06-18