小学四年级寒假活动总结

时间:2025-01-23 12:25:50 林惜 总结 我要投稿
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小学四年级寒假活动总结范文(通用28篇)

  活动已经告一段落了,相信你会有不少的收获吧,一定有不少可以总结的东西吧。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的小学四年级寒假活动总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级寒假活动总结范文(通用28篇)

  小学四年级寒假活动总结 1

  愉快又轻松的寒假生活已经结束,学生又重新背上书包回到校园,投入到新学期的学习中来了。在例行的思业教育询问中,与学生们的交谈中发现他们都在寒假中用各自的方式让自己的寒假生活变得充实、快乐。

  一、寒假任务,动手动脑

  在放假前夕,大队部为大家精心设计了一份结合实情的寒假任务表,要求大家阅读一本课外书,写下自己的读后感;亲自动手,废物利用做个精美的花瓶;制定消费计划表,督促自己合理消费。

  在回到学校后,学生除了上交寒假作业本后,都欢呼雀跃地拿出了自己的作品。郑嵩可的花瓶虽然是在爸爸妈妈的帮助下完成的,但是颜色鲜艳,形状有趣,可见他对寒假任务的重视性,结合他之前在校的表现,是一种很大的进步。周添的花瓶是在酒瓶的基础上进行家用,马的小装饰,用毛笔写的“马”的繁体字,使整个花瓶充满了浓浓的'马的气息。

  消费计划表,学生第一次接触,但是做的也是兴趣盎然。石娇的计划表不但内容详尽,更是五彩缤纷。

  读后感,学生接触得最多。这次要求阅读的书籍在购买上经历了一番波折,但是最后大家用各种途径,解决困难,如期享受了一次书香之旅,并写下自己的感悟。

  不管是动手做,还是用眼看,不管是优秀还是一般,都体现了学生一种积极、端正的寒假生活态度,而不是只在吃喝玩乐上留恋。

  二、外出旅游,增长见识

  寒假是旅游的好时机,不少学生在父母的陪同下,去别的城市、风景区进行游玩。郑浩天去了南京、杭州、绍兴、无锡、扬州五个城市,感受了江南的美丽;周添同样去南京,买了雨花石作为纪念。旅游是增长见识的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又体现了其他城市的风土人情。

  三、亲自动手,喜迎佳节

  春节、元宵,中国这两个最为重要的传统佳节,总是伴随着团聚、欢乐、笑声而进行的。吃年夜饭、做汤圆是必然的内容,而今年,学生在过节时又有所不同。不但吃,更是亲手做。郑钰凝在元宵节那晚,跟着妈妈一起做汤圆,虽然做得不如妈妈或者从超市买来的那么漂亮,但是过程是享受的,吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一样,她和妈妈一起做年糕,把年糕拉得又长又黏,意味着来年步步更高。

  四、生活体验,感受乐趣

  寒假中,除了必不可少的旅游、走亲访友,大家还会另出新招,过得最有意义的是周添。她与小姐姐一起去了育乐湾,进行了生活体现。在那里,她观察了细菌,知道了可乐是如何生产出来的,还当了警察,在银行里工作。如此生动有趣的活动,真是让她年年难忘。

  小学四年级寒假活动总结 2

  转眼,愉快的寒假生活已经结束,我们一起迈入了新的20xx年,回顾这近一个月的寒假生活,我们四年级(2)班的同学过得多姿多彩,记忆深刻。

  (一)全家团圆,快乐过年

  农历新年对每一个中国人来说,都是回家团圆的日子,全家人围坐在一起,聊一聊一年来的收获是最美好的.事。而对于身处两地的人来说,这春节尤为期待。我们中队的康钭榕、杨长睿、廖婕等同学就在父母带领下去到了老家,与亲友团聚,快乐过大年。

  (二)观赏花灯,热闹元宵

  正月十五,中国传统元宵节。这一天,各地组织观赏花灯,猜灯谜,敲锣打鼓闹元宵。但不同地区闹元宵的活动也不同,我们中队的崔梓涵就与父母一同来到象山影视城与许多影视人物一起观赏了各种精彩纷呈的花灯游行。而在家里的许多同学也走进村里的灯笼游行,一同喜迎元宵。真是热闹极了。

  (三)游山玩水,大开眼界

  寒假中,自然少不了全家出行,一览祖国大好河山,我们中队的康钭榕、郑可儿等同学就分别去到缙云小赤壁景区、衢州山青山景区游览自然风景,是一次难得的开阔眼界的体验旅程。

  (四)静心阅读,收获新知

  读书已成为我们中队多数同学的良好习惯,在周老师带领下,我们中队同学在寒假来临前就向学校图书馆借好了喜欢的书籍。不仅如此,还在父母带领下,去到新华书店购买新书。我们不仅读书,还写读后感,让我们在阅读中静心领会书中意境。

  四年级(2)班的每一个同学都度过了一个愉快温暖的寒假。现在,我们已经准备好,迎接又一个新学期,成为一个团结向上,积极进取的四年级(2)班。

  小学四年级寒假活动总结 3

  送别严寒酷暑,迎来明媚春光,又一新学期开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新一年。回顾这个寒假,我班大多数同学都过的充实而有意义,现将有关情况小结如下:

  一、阳光寒假,理想生活

  20xx年的寒假虽已成记忆,但记忆中的有些事却是抹不去的,尤其是自己亲自计划,亲身参与的事。寒假里,我班90%的学生都能合理安排假期生活,制订假期生活计划表,其中,尚思特、林知轩、田坤、许若涵、祝绍茜等同学表现尤为突出。除了吃好、喝好、玩好,绝大多数学生都能认真完成老师布置的作业,并每天帮助父母做小家务,阅读课外书籍外,同学们还积极响应“阳光活动”的号召,开展了有趣又有意义的体育锻炼活动。表现较为突出的'是周锐皆、余聪逸、陈宇涵、赵婉晴等同学,他们分别学会了打乒乓球、羽毛球、滚轴、滑板等体育活动。

  二、学说文明语,争做文明生

  假期里,学生们都能在父母的带领下认真阅读《神龙小学安全教育致学生的一封信》,遵守社会公德和行为规范,并向身边的人进行宣传,提高其安全意识,平安、快乐地度过假期。孩子们还和家长一起了解学习了“安全燃放烟花爆竹”的相关知识,做到按规定文明燃放烟花爆竹。

  同时,每位学生还和父母一起学说生活中常用的(如:接听电话、超市购物、碰见客人)文明用语,并以图文并茂的形式完成一张“文明用语宣传画”。其中,李一民、魏昊天、魏烜雨、王启明、周婧媛同学的作品尤为喜人,代表我班参加学校的优秀作品评比。通过学习,收益最大的应属董力嘉同学,他被评为我班此次假期里的“文明星”。

  让学生会关心他人,每天为身边的人做一件好事,让他身边的人感受到温暖。学做一个有心人,有爱人,将自己身边的点点滴滴记录下来,把真心的感受流露,精彩感人的故事不断,在假期里,魏烜雨、谷昱炫等同学回到了老家与爷爷奶奶共同度过了一段美好时光,感受了田园生活的乐趣,并体会了老家过新年的习俗,贴春联、放鞭炮、拜大年;还有部分学生领略了祖国的大好河山,感受到了祖国日新月异的变化。

  三、好人好事现真情

  一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让人欣喜的是在寒假期间,我班很多同学都做了好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,自觉为社区打扫卫生等。“一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我班全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍四年级四班。

  四、反思

  看着寒假考核反馈表,我的脑海又产生了一个疑惑:小学生寒假生活真的快乐吗?

  企盼、雀跃、向往……,用这些词儿来形容放暑假前小学生的心情是再贴切不过了,可我班有极少数学生的寒假生活却并不快乐--都被无止境的课外培优累趴下了……

  小学四年级寒假活动总结 4

  寒假已然结束,而新的一番征程已经起航。

  又一个寒假过去了,小朋友们都长了一岁了。我想在寒假中他们应该做了很多有意义的事,因为在放寒假前,我就让学生们在完成寒假作业的同时,还让他们要做到学校提出的'“缤纷过寒假,共筑童心梦”为主题的寒假活动。

  一、享受阅读乐在其中

  许多小朋友在寒假中休息放松的时候仍不忘学习,他们认真完成寒假作业,还坚持每天看一页书,当然是他们觉得有意义的书,并认真写好读后感言。

  二、缤纷寒假温情祝福

  寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多小朋友在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

  三、快乐了手工新春派送

  都知道,四年级的小朋友还小。在父母的帮助下,能够积极投身于“花瓶”手工制作,且都完成的非常好。

  总体来说,小朋友的寒假过的都是丰富多彩,我相信经过精心安排、合理设计,小朋友的寒假生活才能快乐而有意义。

  小学四年级寒假活动总结 5

  风雨送春归,飞雪迎春到,顶着冬意料峭的春雪,告别喜气祥和的春节,孩子们满载着成长与收获归来了,现在捕捉寒假生活一个个难忘的镜头。

  一、有计划,有设计,有验收,有反馈,其实有效地开展假期。

  为使学生过丰富多彩的寒假生活,培养学生广泛的兴趣和爱好,引导学生认识社会,了解社会,全面提高学生的素质,学生发展长处,在大队部的安排下,制定了以“多彩假日,缤纷生活”为主题的寒假活动计划,在使同学们能够度过一个有意义的回家,并能圆满地完成既定的任务。

  二、家校合作延伸习惯的养成教育

  寒假作业屏弃了以往的器械的抄写,计算,更多的是联系生活,紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的快乐的同时,也体验到了学习,作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有:正当“四个好少年”计划书、节日手抄报、调查报告、影片观后感、为父母做家务有感等活动征文等。学校将分项评选出优秀作品(作业),并进行展示。虽然他们的调查过于简单,他们报告的语言还很稚气,但看得出,这是他们愿意切乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁,老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩,玩中学,体验着成功,享受着快乐。

  三、“多彩假日,缤纷生活”实践活动

  1、引导学生积极开展“我为社区做好事”和为民服务等社区实践活动,得到社区居民的肯定与赞扬。

  2、用好每一分钱,关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动,省下自己的零花钱,向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀,向身边的孤寡老人送上了新春的问候。

  3、劳动教育。利用寒假,每位同学学会了一项劳动技能,为父母减一份辛劳,添了一份惬意,送了一份亲情。

  4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际,省下零花钱,向祖辈送上自己亲手制作的`新春小礼物,表达了自己的孝心;亲手制作了新年贺卡送给自己的父母,感谢他们的教育之恩。

  5、队员们积极开展了形式多样,健康有益的体育健身活动,强健了体魄。

  6、对学生开展安全教育以及爱国主义影视教育。鼓励学生收看《阿童木》、《鸿毛蓝兔火凤凰》电影,以提高学生的安全意识,激发学生的爱国情怀。

  7、春节期间,为父母做一件事,用心体验父母工作、生活的辛劳,并写好了感想。

  让所有的学生合格,让有潜力的学生优异,让优秀的学生拔尖,是社会、学校和每位家长的共同希望!让我们精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽晴朗的天空!

  小学四年级寒假活动总结 6

  伴随着五彩缤纷的烟火和满街飘舞的红红中国结,我们又渡过了一个热闹非凡而有意义的新春假期。在这短短的二十天的假期中,我们临山镇校的队员们通过不同形式的实践和体验,度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。

  一、让生命充满阳光

  假期中同学们一方面通过网上消防安全自查页面内的详细内容对家庭防火中存在的问题开展学习,同时步步对照进行整改,并在家长的配合下自己动手绘制一份家庭火灾逃生示意图,以此养成时时不忘防火的好习惯。

  另一方面通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习交通安全知识,并积极向周围的人宣传交通知识,不乱燃放烟花爆竹;讲究饮食卫生,不食不洁食物,不暴饮暴食;不赌博不迷信,不进营业性网吧打电子游戏,不扰乱公共秩序,还知道有节制地收看优秀电视节目,积极参加健康有益的文体活动。可以说我们的同学个个都是知法、懂法、守法、护法的小公民。

  二、让学习洒满阳光

  据统计全校有95%的同学们在假期一开始就制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。并有计划地完成老师留的各项作业。做到休而不松,张弛有度。

  我们学校也是书香校园,我们每一位少先队员都有手捧着一本本好书度过假期的好习惯。的确。据统计这个并不长的寒假全校共看好书1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均达4本。四丙更是人均达到5本,而四丙班的黄玉玺同学一人就看好书39本。同学们的好学精神真令人佩服。

  三、让他人感受阳光

  利用假期,与家长一起或与同学组成一个“爱心假日小队”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤儿和老人,感受自己生活的.幸福同时把爱心献给他们。根据“就近就便、重在实效”的原则,队员们和身边的留守少年儿童、暂时面临一定生活困难的少年儿童、残疾少年儿童等群体开展多层次、多渠道的“手拉手”活动,通过组织假日小队结对帮扶、相互学习、上门走访等形式,给他们送去少先队组织的温暖,送去同龄小伙伴的关爱,使他们过一个欢乐祥和的春节。其中有的队员邀请生活困难的小伙伴到自己家中过一天寒假生活,自己做饭招待小客人;有的队员用压岁钱、便卖废品所得的钱为生活困难的小伙伴送上一本好书。帮助别人,快乐自己,据统计全校共计好人好事1000余件。

  一颗孝亲敬老之心,可以锻造美丽的佳话,可以增进社会的和谐,还可以孕育美好的未来。我们从小关爱他人,就是关爱明天的自己。这个假期同学们积极响应学校红领巾“孝”迎佳节号召。在家积极主动承担力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,真正做到“孝敬父母,在家做个好孩子”。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作;有的孩子饭后主动捡碗、洗碗;有的孩子主动为父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吴霜同学在这个假期不但学会了烧饭,而且还每天早起做早饭給大人吃呢。

  寒假已经过去,但寒假中发生的点点滴滴却让我们看到了临山镇校的红领巾们正在为构建和谐社会作出自己的努力。相信队员们必将一如既往,做一名快乐的和谐小使者。

  小学四年级寒假活动总结 7

  这个寒假虽说十分的短暂,但也快乐着,充实着,也因为这绵绵不断的春雨,过得有点小郁闷。

  这个假期作业真心不少,儿子一大半的时间都花在作业上了,还好,基本认真完成了!

  再说说这运动吧!因为白天我们忙着工作,特别是年前这段时间,更是忙得不可开交,唯一可以跟娃交流的就只剩中午和晚上这么一段美好时光了,中午因为要午休,基本干不了啥了,所以,只能在晚上全心全意的来陪娃了,一开始我就有了饭后散步的计划,既可以同孩子谈谈心,又锻炼了身体,一举两得,多好。可愿望是美好的,现实却是残酷的,才坚持了没几天,忽啦啦的春雨就把我们的计划全给打乱了。所以,这个假期,运动计划彻底泡汤,俺们家的'早早同学是越吃越欢,越吃越肥啊!

  还有阅读!这个假期儿子一心扑在《查理九世》第二季上了,一共三十本,儿子是如饥似渴般的,一本接着一本,整整半个月啊!真的有这么好看吗?我也没翻过,可娃就是这么迷!其次,就是各种各样订的杂志了!

  这个假期表现最好的就是坚持练习毛笔字,每天一张春联或古诗,年前主要是写春联,一天一副,比去年进步多了,给爷爷奶奶太婆们送去春联时,大家都齐齐称赞他!希望今年能继续努力吧!

  儿子喜欢英语,最初的一周也天天开启口语训练,听老师下载的小短文,可是后来因为作业多,没坚持下来,年后基本没听过英语了,所以开学了,英语的学习必须抓紧啊!还有国画和萨克斯这两项业余爱好也没有好好坚持!

  这个假期最大的收获就是年前带儿子去绍兴转了一圈,游览了鲁迅故里、兰亭、东湖,还去了安昌,那里到处洋溢着浓浓的年味!是浙江年味最浓的一个古镇!

  假期过得很快,有收获也有不足,刚开学呢,我们又开始期待下个假期了!

  小学四年级寒假活动总结 8

  轻快的步履,灿烂的笑脸,朗爽的笑声孩子们回来了,带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。这个寒假正逢春节,孩子们都高了、胖了、变漂亮了,各个信心十足,迎接新学期.下面我就对本班学生假期情况做以下总结:

  一、安安全全回校园

  放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假里,我们班的学生平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

  二、认真完成寒假作业

  1、学生都能够按时返校、及时打扫卫生,交好作业,没有发生任何不安全事故。

  2、在家长关心监督下,在学生的刻苦努力下,顺利地完成了老师交给的假期作业。

  老师留的假期作业是最重要的假期生活,学生大部分按照时间安排一天一天完成的.,没有提前,也没有推后,虽然量不是特别大。开始那段时间是需要用掉整整一上午和半个下午的时间,但必须每天做,让学习这种天天学习的状态一直保持着,大部分同学的作业完成的很好,但有个别同学以各种理由没有完成作业。

  3、生活方面一学期来,父母为孩子的成长花费了大量心血。假期正是学生学会自己的事情自己做,学会与家人交流和沟通,感受亲情的温馨,回报父母养育之恩的最好机会。此次的过中国年活动其中的一个重地放在体验与沟通上,这比以往尝试性的孝心教育迈出了更大的一步。

  (1)精打细算过新年。体验父母在家庭中的角色,学习安排全家人一天的生活,了解家庭生活的技能技巧,养成自理自立的生活习惯。

  (2)开展我是“小孝星”活动。利用假期和父母深入谈心,让孩子体谅父母,让父母走进孩子的内心,让心与心的碰撞产生动人的火花。在假期里,大部分孩子能找时间真诚地与父母谈几次话,了解父母对自己的期望,从而加强了两代人之间的沟通,密切两代人之间的感情。在假期里,还有一部分学生和父母一起走亲访友。学会与别人交往,体验亲情友情。

  (3)坚持完成特色作业。每天的形体站立以及精彩播报成了很多孩子假期的必修功课,同时也得到了很多家长的大力支持与认可,还有的家长与孩子一起完成,不但提高了各项能力,而且增进了家长与子女的感情。

  经过一个假期的成长,我发现学生需要更多的关注,需要更大的成长空间,这是需要老师继续努力去做的。

  小学四年级寒假活动总结 9

  一、快乐寒假生活

  认真规范地完成《寒假生活》。

  二、快乐读书与练字

  1、愿意和爸爸妈妈分享读书的快乐吗?假期选购两本好书,每天与家长同看课外书半个小时,把感触深的地方做上标记,随后与父母交流自己的感受,当然,最重要的是把书中的好词佳句摘抄下来,灵活掌握,争取为下学期的作文增添新的亮点。(摘抄内容可写在“葵园硕果”积累本上)

  2、孩子们,你们的字练的怎么样了?请准备一张稿纸本,每天写上三行,争取在下学期人人争当“书写小明星”。(写字内容可以是积累的好词、好句、好段、美文,速度也得有啊!)

  三、快乐交流

  给老师写一封信。(你可以把想对老师说的话或者对老师新一年的建议用书信的方式写下来,老师很期待,不要忘记书信的格式。)

  四、快乐看电视

  电视节目:中央10台“走进科学、探索与发现”;中央2台“三星智力快车”!

  五、快乐写与画

  1、把生活中觉得有意义的.事情,难忘的画面,用你手中的笔记录下来,(两篇作文,400字,写在四年级作文本上,开学初,我们将择优登到班级博客中。)

  2、收集2副对联,用毛笔写在红纸上,开学张帖在教室进行展览。

  3、用8K纸画2张你感到很美、最有趣的画,在下方用一段话写出画的内容。

  小学四年级寒假活动总结 10

  快乐而短暂的寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,少先队员们带着收获和成长的喜悦重返美丽校园,又将迎接一个新的学期。回顾寒假生活,大家都觉得在寒假中过得有滋有味,生活丰富多彩。现将情况总结如下:

  在放寒假前,学校少先队大队部号召队员们从小课堂迈向大课堂,从学校走进家庭、社区。这样,队员们在假期中劳逸结合,既放松了一下紧张的心情,又能在社会的大课堂丰富了阅历。

  一、书香阅读好书伴我成长。

  在假期中队员们能有计划地认真完成寒假作业,做到字迹端正,力争正确。一、二、三年级的队员通过阅读,进行创作“我为故事绘插图”再现故事情景;四、五、六年级的队员通过阅读一些有益的课外书籍,增长见识,并认真做好阅读摘记,写好读后感。开学后,各班班主任通过删选,都积极的把优秀作品上交少先队大队部进行评比。二(2)班的刘其子、二(3)班的朱一、三(4)班的罗佳等在“我为故事绘插图”中最为出色;四(2)班的朱帅、四(4)班的潘韦龙、赵丹丹、五(1)班的邓成成、五(2)班的费琳、五(3)班的王仟玉等写的读后感比较好。

  二、实践活动快乐新年我做主。

  春节是中华民族的传统节日,队员们能做个有心人,创作祝愿卡、文摘卡等。一、二年级的少先队员们记录亲朋好友的祝福、赠言、心愿,用彩色卡纸做成祝愿卡,成为新年最有意义的礼物。一(1)班的张银莉、一(2)班的江军、二(3)班的杨凝飞、朱一等做的祝愿卡最具特色。三、四年级的队员们阅读书籍,搜索网络,记录祖国各地年俗习惯,做成别具一格的文摘卡。其中四(2)班的宋世龙、四(4)班的赵丹丹、张蒙等做的文摘卡最吸引人。五、六年级的队员收集整理自己写的文章,添上一个漂亮的封面,成为一本独一无二的书,那将是自己童年时代的美好珍藏。其中五(2)班的陈艳玲、沈心圆、六(1)班的'严芳等所做的成长册最完美。

  三、做独立自主的“小主人”。

  队员们在假期中能积极加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。良好的自我保护意识和安全意识确保了队员们度过了一个安乐祥和的新年。利用假期队员们在父母、亲戚的帮助下,学会了很多本领,如做饭、洗衣、打扫等,提高了自身的生存能力。

  四、做勤俭节约的“好少年”。

  春节期间,队员们能弘扬“勤俭节约”这一传统美德,把压岁钱用来买书,或将压岁钱存进了银行,从小养成一定的理财意识。

  寒假是短暂的,但也是有意义的,丰富多彩的。队员们既调整了身心状态,又增长了见识,锻炼了能力。在新学期开始之即,希望队员们能以良好的精神面貌步入新的学期。

  小学四年级寒假活动总结 11

  这个寒假我过得充实而愉快,我不仅拓展了学习领域,还坚持体育锻炼,提高了生活技能。

  学习永远是第一。寒假一开始我就开始做寒假作业,巩固上学期基础知识。不出一周就把语文作业写完了;接着就是数学作业,因为只有三套所以我三天就做完了。

  到了春节的前一周,为期7天学而思培训开始了,之前我的心情是很畏难的,怕自己学不好,但是在老师和父母的帮助下,我从渐渐地适应了学而思教学方法,且学到了很多知识,比如:三角形数表表、分数简便计算方法和不定为程等……而且考试成绩也不错。另外,我在妈妈的指导下还学习了英语国际音标,这让我能更好的记忆单词,我学会了48个音标,其中20个元音、28个辅音。

  除了学习外,体育锻炼也是很重要的。这个假期里面我坚持游泳、跑步、跳绳等……我以前游泳只能游个五六个来回,可现在可以不间断地游20个来回。每天晚上都要和爸爸一起去跑步,而且有时早上也会去跑步。跳绳是小升初考试的一项考点,所以我每天晚上都要下去跳绳。

  生活技能的提高是这个寒假的重中之重。妈妈曾告诉我,如果一个人自理生活能力不强的话,以后就无法很好地生活。所以,我在这个寒假中做了很多家务事,寒假里面妈妈让我自己拖了地、洗了衣服、还洗了碗,还平生第一次下厨给自己煮了一碗汤圆。

  当然,过寒假,玩是贯穿始终的。春节期间,我回了老家放火炮,我最开始不敢放,但是在大家的鼓励下放了一个,突然在黑夜里绽放出美丽的光芒,我的自信心倍增,从此以后我不再怕放火炮了。乐高是我的.爱好,我还被称为“乐高小达人”。寒假里爸爸妈妈看我表现不错,奖励了几盒乐高玩具,我照图纸把它们拼了出来。我还把以前的一些老的乐高积木块,在没有图纸的情况下,改造成了我想要的东西。

  我真想寒假继续放,可是“文武之道,一张一弛”,我得回学校了。寒假里的学习充电和生活体验,无疑将促进我以后的学习和生活能力的提高。我准备好上学了,我也期待下一个假期。

  小学四年级寒假活动总结 12

  人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长,家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要,这一点,作为教师的我们应该更清楚,为了了解这些,我们学校家访工作成了学期结束收尾中的重点。现在把我校教师家访过程的体会整理如下:

  1、通过家访能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生。有的孩子在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟我说,但在家里却很活泼,把学校里学的什么都跟他们表演,跟他们说,这确实让我们很吃惊,其实班中家校反差很大的学生还有很多,经过家访,全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为。

  2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉,第一次的家访很重要,这是你与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我们老师拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到访,很受感动,也很热情。虽然一杯开水很普通,家长的话语很朴实,但却能驱走当时的寒冷,让我们心中倍感温暖。

  3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。

  4、家访,很累但很快乐。

  家访,每次都跑那么远、那么多的路,而且每次都会为电瓶车能不能到达,有没有足够的.电而烦恼,有时真的很担心出去就没法开回来,真的有推回来的经历后倒也就不那么害怕了。但是,家访也有让我快乐的,比如,你会接过家长送上的热热的茶水,你会听到家长一句句的问候,你会看见家长发自内心的微笑,你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开。等等,每每看到这些,想想累,辛苦都值得。

  总之,家访让我校老师受益匪浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我们了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

  小学四年级寒假活动总结 13

  为了丰富我校学生的寒假生活,让学生在家庭和社会中体验更多有意义的生活经验,让学生离校不离教,我校开展了一系列活动。

  寒假正是我国传统佳节——春节的放假时间,在此期间学生能够亲身感受到家乡有特色的春节习俗,了解更多和春节有关的文化,是学生增长见识的好时机,我校布置低年级学生进行“吉祥如意”主题的绘画,中年级进行“欢乐新年”主题的手抄报制作,高年级同学拍摄和春节习俗有关的摄影作品。学生把自己的看到的'听到的画下来,通过看到的听到的去找自己想知道的,这个过程就是他们进行自我教育的过程,这种方式的学习让他们印象深刻,教育效果显著。

  除此之外,我校还倡议全体师生在寒假期间诵读《弟子规》,学习《弟子规》里面的言行,让他们在家孝敬父母,在外友爱兄弟朋友,做一个谨言慎行、善良、有仁爱之心的人,多读书,读好书。同时组织学生在家观看《中华弟子规》《中华德育故事》动画片,高年级同学在看完之后撰写一篇观后感。

  为了丰富学生假期生活,让学生度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假,根据教委办要求,各校要以社会主义核心价值观为引领,以做“文明礼貌-人”为主题,组织开展相关专题教育活动。-小学要求学生要以“八大基本文明礼仪规范”为准绳,争做“文明-人”,过一个有意义的寒假。

  为了让活动得到落实和实施。-小学校领导充分重视,要求大队辅导员迅速举行启动仪式,根据上级要求,设计制作学生寒假作业单,分发学生并进行回收。通过落实开展活动进行文明礼仪实践,学生对文明礼仪有了更深刻地认识,个个争当“文明礼貌人”

  小学四年级寒假活动总结 14

  小学结合学校实际,充分以寒假为契机,以“践行《弟子规》争做文明人”为主题,引导学生认识社会,了解社会,从小事做起,为推进家庭和谐,出点力,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,发挥社会实践活动的作用,让学生了解社会形势、提高综合素质。

  一、高度重视,认真组织

  假期前,学校对各班主任进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。

  二、感恩父母心,孝心无价。

  老师利用微信平台,提醒并鼓励和引导学生在寒假的中学着给父母做一次感恩饭,为父母泡一杯感恩茶,提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心,在平日里我们就可以做一些力所能及的事,让父母感受到我们对他们的`爱。

  三、开展主题劳动体验活动。

  利用“我当一天家”主题活动。活动中承担买菜、做饭、洗衣、大扫除、料理家务等一切事务。通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活事务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全以及懂得节俭、自立自强等方面的基本知识。

  这次寒假实践活动通过这一系列形式多样的主题,得到了学校领导的重视和家长的大力支持,取得了成功。虽然是短短的二十几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份爱心,多了一份成熟,培养了他们的社会实践能力,促进了他们健康、全面地发展。

  小学四年级寒假活动总结 15

  xx小学结合学校实际,充分以寒假为契机,以“践行《弟子规》争做文明人”为主题,引导学生认识社会,了解社会,从小事做起,为推进家庭和谐,出点力,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,发挥社会实践活动的作用,让学生了解社会形势、提高综合素质。

  假期前,学校对各班主任进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。

  老师利用微信平台,提醒并鼓励和引导学生在寒假的中学着给父母做一次感恩饭,为父母泡一杯感恩茶,提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心,在平日里我们就可以做一些力所能及的'事,让父母感受到我们对他们的爱。

  利用“我当一天家”主题活动。活动中承担买菜、做饭、洗衣、大扫除、料理家务等一切事务。通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活事务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全以及懂得节俭、自立自强等方面的基本知识。

  这次寒假实践活动通过这一系列形式多样的主题,得到了学校领导的重视和家长的大力支持,取得了成功。虽然是短短的二十几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份爱心,多了一份成熟,培养了他们的社会实践能力,促进了他们健康、全面地发展。

  小学四年级寒假活动总结 16

  一年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结,以促进自己的进步。

  寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

  这个寒假老师布置了不少的作业,不像暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游,所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。

  以前寒假天天睡懒觉,现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”。

  所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着很多座大山”。2、3天的`时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。

  伴随着新年的来临,寒假也渐渐接近了尾声。在这个包含着春节的假期中,同学们都干了些什么呢?先来走进我的假期生活中吧。

  一个学期终于在辛酸苦辣中结束,在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋。但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有意义的寒假。

  早上起床洗漱完毕,吃完早餐后,便扑上书桌开始写作业,在保证质量的同时,尽快把寒假作业写完。因为春节期间难免要走亲访友或者家中来客人。那样的话,作业肯定是没法做了,所以要把作业先给搞定。到了中午,边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧。稍事休息,接下来的下午还是和上午一样。(毕竟不想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧!)下午五点边上时,伙伴们便开始召唤了,我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了,等到了该回家的时候,我们便各作鸟兽散,各回各家,各找各妈。晚饭过后,恰好电影频道在这个时段有电影在播放。我呢,当然要好好的享受这番视觉盛宴。电影放完之后,小学寒假自一看表,哟,该睡觉了。眼睛一闭一睁,于是,一天就过去了。

  就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

  小学四年级寒假活动总结 17

  寒假是对中小学生进行爱国主义教育,拓宽学生视野,培养学生社会实践能力,提高学生综合素质的有利时机。彭埠第一小学在寒假期间以深入贯彻胡锦涛致中国少年先锋队建队60周年的贺信精神为重要内容,结合江干区寒假系列社会实践活动“品质少年,低碳生活”的活动主题,以及我校德育主题“绿色成长”之绿色体验课堂社会行,大力开展“低碳春节绿色寒假”系列社会实践活动,让每个学生过了一个有意义充实的假期。

  主题为“低碳春节绿色寒假”的活动内容有:“低碳春节绿色寒假”社会实践活动;参加江干区“畅想低碳生活”绘画比赛;参加江干区“低碳生活,变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛;参加杭州市“低碳生活——杭州市红领巾寒假特别行动活动”;参加杭州市“我有一个梦想”征文比赛活动。在学期休业式上大队部做了活动的宣传,布置了各年级参与的内容,并要求全校学生全员参与活动。活动得到了家长的.大力支持,假期里开展了丰富多彩的社会实践活动。

  在大队部提供的“低碳春节绿色寒假”社会实践活动菜单中有:居民家中旧物的处理方式调查、居民心目中的“低碳行为”有哪些、“节能金点子”大搜索和过年给亲戚送“节能金点子”、两三件衣物手洗和机洗的相关调查、征集家庭低碳故事、“低碳环保提示语”大PK、低碳建筑、低碳交通、低碳生活等的调查或宣传等。各小队选择了自己喜欢的主题或自己设计了主题,和同伴一起开展体验活动,分工合作,有的`少先队员调查采访居民,有的少先队员上网寻找资料等。比如六3中队的活力小队先列了寒假计划表,做了分工,安排得井井有条,将任务主要分为4部分:

  1、做宣传小报;

  2、给邻居们发放低碳宣传单;

  3、家庭少量衣物是机洗还是手洗的调查访问;

  4、想低碳金点子。

  队员们经过调查主题“家庭少量衣物是机洗还是手洗”,经过数据整理,队员们发现大部分的男士和年轻人是机洗,而女士和老年人是手洗。通过分析得出结论,可能是因为男士和年轻人工作较忙,也因为机洗比较方便,所以采用机洗洗衣的方法;而女士和老年人比较节俭,空余时间也多,因而采用机洗洗衣的方法。活动后队员们还写了活动感言,其中蔡铭队员的感言说:现在人们口头常挂着“低碳”,在参加这次活动之前,我对“低碳”的概念还是模糊的,但是在活动之后,我发现其实在生活中稍加注意环保的细节,就可以营造低碳生活。从中,我们看到少先队员通过体验活动得到了很好的体验,低碳教育体现得有效到位了。

  全体少先队员还围绕主题还开展“畅想低碳生活”绘画、“低碳生活,变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛,充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源,变废为宝。所有参与作品都在校内参与评选,评选一二三等奖若干,再推选15份优秀绘画作品和做3份小制作等参加区评选。队员们同时还在假期积极“低碳生活——杭州市红领巾寒假特别行动活动”:“我的低碳生活指数——游戏问卷”、“艺术的再生——低碳创意画”、“低TEN生活幸福儿歌——童谣创作”等活动。“我有一个梦想”征文班主任参与修改后,再进行投稿,保证质量。开学后各中队的相关资料上交大队部,根据活动的材料将评选假期活动优秀队员、优秀小队、优秀中队。

  小学四年级寒假活动总结 18

  开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争梅开春烂漫,竹报岁平安。愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合上级工作要求,xx寒假,小学少先队大队部为孩子们制定了实践活动方案。

  一、当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情。

  二、开展“写对联,剪穿花”活动,感受传统新年文化,培养学生锻炼自我、助人为乐、敢于奉献的精神。

  三、开展“文明欢度春节,拒绝烟花爆竹”活动。少先队召开主题班会,张贴《禁止燃放烟花爆竹,共创文明绿色家园》宣传画。

  通过此次活动,同学们体验到了劳动的.艰辛,培养他们的动手能力,增强了环保意识,度过了一个难忘的寒假。

  小学四年级寒假活动总结 19

  根据市教育局召开的《在假期中组织学生开展丰富多彩的读书教育活动》的会议精神,东华小学经校务会认真研究讨论,决定以“文明礼仪、传承美德、乐于读书、体验先行”为主题,结合学生的年龄特点和心理特征,结合学校少先大队的假期活动安排,结合本学期学校开展的《经典诗文的诵读试验与欣赏》这一课题的研究,开展读经典文章、背经典诗文活动。

  1、假期中组织学生返校三次,充分利用这三次到校的时间,由班主任老师组织,学生从家里带几本最爱读的书籍,在班级内进行阅读,还可以相互借阅,并由同学们把读书后的体会、感受、收获讲给大家听,谈心得、讲感悟,与同学们共同分享读书的快乐,培养了同学们自觉读书、乐于读书、善于总结、相互交流的`良好的意志品质。

  2、在返校的三次时间里,各班级还组织同学们,总结少先大队安排的假期活动“八小”(父母好帮手、服务小标兵、环保小卫士、读书小博士、奥运小使者、节约小能手、安全小卫士、孝敬小明星)的进展情况、完成的效果,部署下一阶段的活动内容,及时表彰活动中的突出典型,纠正活动中出现的问题和不足,为更好地开展下一步活动奠定了基础除此之外,各班任教师还组织同学们开展了智力游艺、迎新年联欢会等丰富多彩的活动,丰富了同学们的假期生活,增强了团队的凝聚力。

  3、东华小学一贯坚持培养同学们乐读书、读好书、善读书的良好的读书习惯,在学校,我们充分利用班级的阅读课和部分自习课,发挥班级里图书角功能开展广泛的阅读活动。假期中,我们充分利用这一时间,让同学们多读书、读好书、谈感受、写体会。本次假期除到校的三次时间,我校少先大队也安排同学们,在假期中阅读《中华魂》读本及在家长的指导下阅读几本有教育意义的书,并要求同学们有重点地读一本好书,并写出读后感,开学上交大队部进行展评。

  4、结合东华小学开展的《经典诗文的诵读试验与欣赏》这一课题的研究,假期中要求同学们在家里收集、阅读、朗诵、背诵经典古诗文,提高自身对经典古诗文的`诵读、欣赏、感悟的能力。

  总之,通过以上假期活动的开展,丰富了同学们的假期生活,培养了同学们的读书兴趣,增进了同学之间的友谊,提高了同学们的自身修养,使同学们轻松、快乐、安全地度过一个有意义的假期,以新的姿态、新的面貌迎接新的学期。

  小学四年级寒假活动总结 20

  一、认真做好假前工作

  1、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以朱孟迎校长为组长、学校领导干部、工会、少先队辅导员参与的学校寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

  2、做好假前教育。结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》,在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育,尤其是诚信教育。认真落实《学校安全工作暂行条例》等有关规定,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的`人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

  3、加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。

  4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

  二、假期活动丰富多彩

  1、在假期前党支部组织全体教师认真学习了十七大报告,密切结合教育教学实践,研究教育创新的思路,制定出学校深化改革、外树形象、内抓质量的措施,切实领会十七大报告中阐述的新时期教育发展的目标和任务、战略地位和作用。

  2、要求学生在假期中每天坚持收听收看新闻、阅读报刊、了解时事,开展“每天记一条好新闻”活动。开放学校的图书室,要求每个学生在假期中必须读完一本书,并根据所读的书本写出读后感制作成好书推荐卡,将书名、主要内容、作者、推荐理由等书写清楚,向自己的朋友、同学推荐养成爱读书,读好书的好习惯,在开学时将制作精美的向全体同学展出。同时利用春节是感受中华民族文化、民族精神的美好时刻,大力弘扬和培育民族精神,给学生布置多种形式的作业,通过写日记、写文章、拍照片、抄对联等,让学生在实践中感受民族文化,实践中华民族传统美德,养成良好习惯。同时号召一、二年级同学利用假期多看一些童话书籍,看过后以讲故事的形式讲给父母听,以锻炼同学们的口语表达能力。

  3、利用假期时间,走进社区活动。在寒假中不忘对学生进行心理健康教育。20xx年1月8日我校大对部老师带领独生子女学生前往翁声街道听取德育办刘主任的《关爱独生子女感受社会温暖》讲座,在学生当中产生了强烈的凡响,同时大队部组织学生回校后展开讨论。1月17日带领学生参加翁声街道办事处举办的《翁声街道未成年人才艺展示》。活动中同学们所描绘的都是自己心中

  小学四年级寒假活动总结 21

  寒假已然结束,而新的一番征程已经起航。

  又一个寒假过去了,小朋友们都长了一岁了。我想在寒假中他们应该做了很多有意义的事,因为在放寒假前,我就让学生们在完成寒假作业的同时,还让他们要做到学校提出的“缤纷过寒假,共筑童心梦”为主题的寒假活动。

  一、享受阅读乐在其中

  许多小朋友在寒假中休息放松的时候仍不忘学习,他们认真完成寒假作业,还坚持每天看一页书,当然是他们觉得有意义的书,并认真写好读后感言。

  二、缤纷寒假温情祝福

  寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多小朋友在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

  三、快乐了手工新春派送

  都知道,二年级的小朋友还小。在父母的`帮助下,能够积极投身于“花瓶”手工制作,且都完成的非常好。

  总体来说,小朋友的寒假过的都是丰富多彩,我相信经过精心安排、合理设计,小朋友的寒假生活才能快乐而有意义。

  小学四年级寒假活动总结 22

  寒假来临之际,我们为小学的孩子们组织了一系列丰富多彩的活动,旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中度过一个有意义的假期。

  活动内容丰富多样,包括户外运动、手工制作、阅读等。户外运动让孩子们亲近大自然,锻炼了身体;手工制作则培养了孩子们的动手能力和创造力;阅读活动则引导孩子们养成良好的`阅读习惯,开拓视野。

  在活动过程中,孩子们积极参与,展现出了极高的热情和创造力。他们互相帮助,共同进步,增进了彼此之间的友谊。同时,家长们也给予了大力支持和鼓励,使得各项活动得以顺利进行。

  然而,在活动组织过程中,我们也发现了一些不足之处。例如,部分活动的时间安排不够合理,导致孩子们无法充分参与;部分活动的内容设计略显单调,未能充分激发孩子们的兴趣。

  小学四年级寒假活动总结 23

  随着寒假的结束,我们回顾了这一个月的各项活动和经历。寒假,本是孩子们放松和休息的时间,但也有很多有意义的活动可以参与。

  在这次寒假中,我参与了社区的公益活动,帮助清理街道和公园的垃圾,让我明白了保护环境的重要性。此外,我还和家人一起做了许多传统的年货,如剪纸、写春联,感受到了浓浓的年味。在学习方面,我按照制定的计划,完成了寒假作业,并预习了下学期的`新知识。

  然而,反思这次寒假,我发现自己在时间管理上还有待提高。有时因为过于沉迷于玩耍,导致原定的`学习计划被打乱。未来,我应该更加珍惜时间,合理安排学习和休闲活动,做到劳逸结合。

  这次寒假,我收获了很多,不仅仅是知识和技能,更多的是成长和感悟。我明白了要珍惜时间,保护环境,尽自己的一份力量去帮助他人。希望在下一次的假期中,我能更好地规划时间,更多地参与有意义的活动。

  小学四年级寒假活动总结 24

  寒假来临之际,我们进行了为期一周的实践活动。这是一次有意义的体验,让我在实践中学习,收获颇丰。

  在这次活动中,我参与了社区的清洁工作。清晨,我和同学们一起拿起扫把,清扫街道的落叶和垃圾。我深切地感受到了环卫工人的辛勤付出,他们每天早早起床,无论风雨无阻,为我们创造一个干净整洁的环境。这次实践让我明白了保护环境的重要性,我们要珍惜他人的劳动成果,共同维护我们的家园。

  除了社区服务,我还参与了家庭烹饪活动。在妈妈的指导下,我学会了做一道家常菜。从选材到切菜,再到烹饪,每一步都需精心操作。这次实践让我明白了家务的繁重,也让我更加尊敬父母的`辛勤付出。

  此外,我还和家人一起进行了户外运动,如爬山和骑自行车。这些活动不仅锻炼了我的身体,还培养了我坚韧不拔的意志。

  反思这次实践活动,我觉得自己成长了很多。我学会了关心他人,珍惜资源,也体验到了劳动的乐趣。但同时,我也意识到自己在时间管理和耐心方面仍有不足。在未来的实践中,我要努力改进自己,争取做得更好。

  小学四年级寒假活动总结 25

  寒假,对于孩子们而言,既是一个休息调整的时期,也是一个充实自我的时期。在这个假期,我们学校组织了一系列的活动,意在让学生在玩乐中学习,增长知识。

  活动的`内容丰富多样,包括阅读、手工艺、户外运动等。通过阅读,学生们扩展了知识面,提高了阅读能力。在手工艺活动中,孩子们发挥创意,制作出各种各样的手工作品,锻炼了动手能力。户外运动更是让学生们呼吸到了新鲜空气,增强了身体素质。

  活动的反响热烈,学生们都积极参与,收获颇丰。他们表示,这样的活动不仅好玩,还能学到很多东西。家长们也对活动给予了高度评价,认为这样的活动有助于孩子的全面发展。

  但是,在活动的过程中,也发现了一些问题。例如,有些活动的时间安排不合理,导致学生无法充分参与;有些活动的指导不够专业,导致效果不尽如人意。这些都是需要在今后的活动中加以改进的。

  总的来说,这次寒假活动是一次成功的尝试。它既让学生们度过了快乐的假期,又让他们在玩乐中得到了成长。希望学校能够在未来的活动中,不断总结经验,做得更好。

  小学四年级寒假活动总结 26

  在刚刚过去的寒假,我有幸参与了一次社区的环保实践活动。这次活动让我对环保有了更深入的了解,也锻炼了我的团队合作能力。

  我们在社区内捡拾垃圾,宣传环保知识,通过实践体验到了保护环境的重要性。这次活动使我意识到,环保不仅仅是一种口号,更是一种行动。每个人的小小举动,都能对环境产生深远的'影响。

  在活动过程中,我学会了如何与人合作,如何克服困难,如何面对挑战。我也认识到自己在沟通和组织方面的不足。比如,在宣传环节,我曾因为紧张而未能流畅表达,这让我认识到自己在公开场合的表现还有待提高。

  通过这次活动,我明白了学习和实践是相辅相成的。书本上的知识需要在实践中得到检验和深化。实践活动能让我明白知识的实际意义,也能让我看到自己的不足,从而更有针对性地学习。

  总的来说,这次寒假实践活动是一次非常有意义的经历。我不仅学到了知识,更锻炼了自己。对于自己的不足,我会积极改进,争取在未来的学习和实践中做得更好。

  小学四年级寒假活动总结 27

  随着寒假的结束,小学的实践活动也告一段落。这次活动旨在让学生在实践中学习知识,培养他们的社会责任感和团队合作精神。在这次活动中,我深入体验了实践的乐趣和挑战,也收获了许多宝贵的经验。

  我们在老师的带领下,组织了各种有趣的活动,如社区清扫、探访孤寡老人、制作春节装饰等。这些活动不仅让我们感受到了社会的温暖,也让我们明白了团队合作的重要性。

  在社区清扫活动中,我们学会了如何分工合作,如何高效完成任务。探访孤寡老人时,我们深深感受到了他们的孤独和无助,也明白了尊重和关爱老人的重要性。在制作春节装饰的过程中,我们了解了传统文化的魅力,也锻炼了自己的动手能力。

  但是,这次活动也存在一些不足。例如,有些活动组织得不够严密,导致一些同学没有充分参与进来。此外,我们在活动中也发现了一些问题,如社区环境卫生需要改善等。

  总的来说,这次小学寒假实践活动非常有意义。它不仅让我们学到了许多知识,还培养了我们的`社会责任感和团队合作精神。在未来的活动中,我们需要更加注重活动的组织和策划,让更多的同学能够参与进来,共同成长。

  小学四年级寒假活动总结 28

  在刚刚过去的寒假,我校学生们参与了丰富多彩的活动。这些活动不仅锻炼了他们的身体,也丰富了他们的精神世界。

  在“小小厨神”活动中,学生们纷纷走进厨房,亲自动手制作美食。通过这个活动,学生们不仅学会了烹饪技能,更体会到了家长的`辛勤付出。

  此外,“阅读之星”活动也取得了圆满成功。学生们利用假期时间,静心阅读,拓宽了视野,增长了知识。他们纷纷表示,读书使他们的寒假生活更加充实。

  反思这次活动,我们发现还有许多可以改进的地方。首先,活动宣传不够,导致部分学生和家长对活动的参与度不高。其次,部分活动内容还需更加贴近学生的实际生活,以激发他们的兴趣。

  针对这些问题,我们将在未来的.活动中加大宣传力度,并更加注重活动的实际意义和趣味性。我们期待着下一次活动能够更加成功,为学生们提供一个更加愉快的成长环境。

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