初一学生自我评价（精选26篇）
在平平淡淡的日常中，我们会经常用到自我评价，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。如何写自我评价呢？以下是小编为大家整理的初一学生自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一学生自我评价 1
随着时光流逝，初一生活就要结束，在过去的一年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。
首先，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
其次，改进了方法。为了改进学习的方法，我给自己订了一个计划：
（1）做好课前预习。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的.家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
最后，虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
初一学生自我评价 2
我在初一中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自己的目标而努力拼搏。生活上，能与同学、室友打成一片，平时乐于助人，团结同学，并且积极参加学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心集体。
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的.道理，进一步培养和提高自己的审美能力。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！
初一学生自我评价 3
时光飞逝，不知不觉中，初中一年就要结束了，在这一年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难，在学习上，我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时，我积极参与，和同学们一起为班级争光，得到同学们的一致认可。
这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的`成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功。
当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
初一学生自我评价 4
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首一年学习生活，历历在目：
一年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努
力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。一年以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
一年的初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础但是，通过一年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的`一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
初一学生自我评价 5
我是来自初一（3）的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会学习部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好学习部各成员之间的关系，怎样处理好学习部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会学习部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
若是我当上了学生会学习部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的.素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
若是我当上了学生会学习部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
初一学生自我评价 6
丰富多彩的一年初中生活即将结束，这一年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。一年的初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
一、在学习，学习是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。
在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的`学习有很大的提高。
二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。
纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
三、在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。
我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。
初一学生自我评价 7
本学期，我的状态不够好，成绩也下降了许多，而对于想进一班的我，这无非是一个打击。
数学方面：数学课上，我能做到认真听讲，及时记笔记，课后也能及时交作业，但课上偶尔会溜号，漏掉几道重要的题等。这是我的'缺点，我以后再也不会溜号了，认认真真地记住老师讲的每一个公式，每一道题，争取考进一班。
语文方面：语文课上，我能认真听讲，及时记录，回答问题，但有时完成作业的质量不够高，以后会改正。有时老师讲过的题也记不住，会再错一遍，练习册上的知识记不扎实。这些需要我以后认真改正，我保证不再犯同样的错误。
英语方面：英语课上，我能专心听讲，记笔记，回答问题比较积极。但也因为在英语方面比较优秀而钻空子，背单词、笔记不好好背，作业不认真完成，不认真对待小考。这都不能再发生，我要努力改正，再不犯这样低级的错误。
初一学生自我评价 8
一转眼，半个学期过去了。回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下：
经过了本学期的学习，我对各学科有了进一步的认识。
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的'前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是根据多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它方面的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点：
第一，学习态度要更加的端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，还要适当的改进学习方法：
（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍，做到心中有数。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后应检查一遍，在条件允许的情况下可以让家长帮着检查，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，也可以转天去请教同学和老师。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。每天吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
一个身心健康的人，面对挑战，应该更大程度上增加了他的学习动力，而不是消极地逃避，给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习，这种行为是虚伪的也是极其幼稚的。面对困难，我们应端正态度，知难而上。在坎坷的山路上，人难免会摔个鼻青脸肿。但不这样便无法到达山顶，因为这座山是没有缆车的！
初一学生自我评价 9
云卷云舒，一眨眼，踏入初中生活的第一个学期就这样过去了。在这一个学期里，我在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面上，我都有了一定的进步。
在德育方面上，一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
在智育方面上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比获得了初一级的一等奖，另外，还代表学校参加了全国中学生作文大赛。在这个学期里，我学到了很多知识。语文，我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达。数学，我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物，我认识了人体，了解了人体。学习历史和地理，我懂得了很多国家的人情风俗。
时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这个学期的期末考试已经结束了。我然没有取得了令人满意的成绩，但我不会放弃，不会放松，我会一直努力，在短暂的'寒假，查漏补缺，把没弄懂的知识补回来，把好的学习态度保持永远，迎接下学期新的挑战。
在体育方面上，我积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我会继续努力，做一个德智体美劳全面发展的中学生。
初一学生自我评价 10
转眼之间，初一就过去了，真可谓光阴似箭，岁月如梭。
回想我在附中的初中第一年里，从内心里感觉到自己收获特别多，在我们初一六班这个奋发向上、温馨而团结的集体中，班主任杨老师带领我们全班同学积极努力、认真学习，获得了多项年级和学校的奖励。我特别喜爱我们的学校、特别喜爱我们的班级、特别喜爱老师和同学们，集体荣誉感有了很大提高，增强了社会公德心，也更加关心国家大事了。
在学习方面，掌握的知识更加丰富了，特别是在新的课程学习中，拓宽了自己的知识面，同时也逐步提高了自学能力，增强了学习的自觉性，学习方法和习惯都比以前有所进步。
通过与同学的比较，我觉得自己还有许多不足的地方，比如在课堂听讲和笔记方面还需要改进。今后特别要增强课程预习的主动性。
我未来的'发展目标是：
在初中二年级的学习中，我要争取做到全面发展，首先要努力学好语、数、外等主科，要像学习历史、地理、计算机、物理等课程那样，避免偏科。其次，要像班里学习好的同学学习，积极主动向老师请教，培养一种优秀的学习习惯。总之，我会继续保持热爱集体、尊重老师和同学、努力学习、积极参加各种班级和学校的集体活动的良好习惯，努力完善自己，克服不足，积极进步。
初一学生自我评价 11
一年的时间转眼就过去了，在这一年里，我的表现只能说还差强人意。
我的学习成绩总是不理想，这一点使我十分着急。因为我明白，学习是一个学生的天职，而获取良好成绩既是学习态度和学习能力的体现，更是我报答父母之恩和老师之爱的具体表现。虽然成绩不能使人满意，但我一直是努力的。我上课能够专心听讲，认真记笔记。我从来在课上不做其他的事，不敢分心。我学习基础不好，理解也比其他同学慢，经常碰到难题，特别是数学和英语。所以下课后，我有时问同学，也能够向老师请教。得到他们的帮助，不仅提高了我学习的信心，也解决了我学习中的实际困难。
放学一回到家，我总是自觉完成当天的作业。我的.作业虽然不敢保证全部正确，但我敢保证都是我自己一笔一画写的。因为我的基础差，动作慢，所以每天仅完成当天的作业(自然包括复习-书写-预习)就要到夜里11点多钟，常引起父母的埋怨和责骂。当我想到“今日事今日毕”的古训，我只得强忍住委曲和眼泪继续埋头在灯下学习。我知道学习是我自己的事，而学好知识，才能在今后的工作中发挥作用。我会继续努力，改进学习方法，争取成绩能够提高得快一些。
初一学生自我评价 12
本学期，我在七年级的学习旅程中取得了不少进步和成长。
在学业上，我认真对待每一门课程，尤其是语文和历史，它们让我领略到了知识的魅力。通过不断努力，我的学习成绩有了显著提升，特别是在写作和阅读理解方面。
除了学习，我还积极参与学校的课外活动。在学校的科学社团中，我不仅学到了许多有趣的科学知识，还学会了如何动手做实验，这极大地激发了我的好奇心和探索欲。
我也学会了更好地管理自己的情绪和时间。面对学习和生活中的压力，我学会了积极调整心态，寻找解决问题的方法。在时间管理上，我逐渐养成了制定计划的习惯，这帮助我更好地平衡了学习和娱乐的时间。
当然，我也知道自己还有许多需要改进的.地方。比如，我需要更加主动地与老师沟通，寻求学习上的帮助；我还需要加强体育锻炼，提高自己的身体素质。
展望未来，我将继续努力，不断提升自己，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
初一学生自我评价 13
时光荏苒，七年级的第一个学期转瞬即逝。在这个学期里，我经历了许多挑战，也收获了满满的成长。
学习上，我始终保持着积极的态度。课堂上，我全神贯注地听讲，紧跟老师的思路，积极回答问题，像语文课上对诗词的赏析、数学课上的难题解答，我都踊跃参与。课后，我按时完成作业，遇到不懂的问题，主动向老师和同学请教。在英语学习方面，我有着自己的一套方法，每天清晨都会早起背诵单词，利用单词记忆软件，通过趣味小游戏加深对单词的印象，晚上睡前再复习一遍，强化记忆。同时，我会整理课堂笔记，将语法知识分类归纳，制作成思维导图，遇到错题就补充到相应知识点旁，便于复习回顾，凭借这些积累和练习，我的英语取得了较大的.进步。
在生活中，我努力适应初中的寄宿生活。学会了自己整理衣物、打扫卫生，合理安排作息时间，与室友们相处融洽，我们互相帮助、互相鼓励，共同营造了一个温馨的宿舍氛围。
我还积极参加学校的各项活动。运动会上，我参加了短跑项目，虽然没有取得名次，但我全力以赴的精神得到了同学们的认可；在社团活动中，我加入了绘画社团，提升了自己的绘画技巧，还结识了许多志同道合的朋友。
当然，我也意识到自己存在一些不足。比如，我的数学思维还不够灵活，在一些拓展题型上容易卡壳；学习时偶尔会分心，导致效率不高。
新学期，我会针对这些问题制定改进计划。多做数学拓展练习，锻炼思维能力，每做完一道题，我会尝试举一反三，从不同角度思考解题方法；学习时更加专注，给自己设定学习时间段，在这段时间内关闭电子设备，排除干扰，提高效率。我相信，只要我坚持不懈，一定能取得更大的进步。
初一学生自我评价 14
七年级上学期已经结束，回顾这一学期，我感慨颇多。
学习方面，我给自己制定了详细的学习计划。每天预习课文时，我会先通读全文，标记出不理解的字词和段落，再借助工具书和参考资料尝试解决，为课堂学习做好铺垫。复习知识点时，我采用“回忆-对照-巩固”的方法，先凭记忆梳理当天所学，然后对照课本查漏补缺，最后针对薄弱环节做练习题巩固。语文的阅读理解和写作一直是我的强项，我经常阅读课外书籍，阅读时做好读书笔记，摘抄好词好句，并写下简短赏析，运用到作文中，使文章更加生动。但我的理科成绩略显薄弱，物理学科中的一些实验原理理解起来有些吃力。于是，我主动向理科成绩好的同学请教学习方法，利用课余时间做练习题巩固知识，每做完一道题，我都会认真分析答案，总结解题思路和技巧。
在校园生活里，我性格开朗，结交了许多朋友。课间休息时，我们一起讨论学习、分享生活趣事。我还加入了学校的志愿者团队，参与校园环境维护活动，为美化校园贡献自己的一份力量。
在家里，我主动承担一些家务，扫地、洗碗等都不在话下，这让我懂得了父母的辛苦，也培养了我的责任感。
这学期我也有做得不好的.地方，比如时间管理不够合理，有时候玩游戏耽误了学习时间。而且我在公众场合发言时会紧张，表达不够流畅。
下学期，我要学会更合理地分配时间，把玩游戏的时间控制在一定范围内，制定时间表，严格按照计划执行，多参加演讲活动，锻炼自己的胆量和表达能力，演讲前先写好提纲，对着镜子反复练习。我期待在新的学期能成为更好的自己。
初一学生自我评价 15
转眼间，七年级的第一个学期画上了句号。在这一学期中，我如同海绵吸水般，尽情汲取着知识，努力成长。
课堂上，我是那个积极活跃的身影。无论是历史课上穿越时空探寻古代文明，还是生物课上探究生命的`奥秘，我都沉浸其中，认真做好笔记，踊跃发言。课后，我认真完成作业，还会主动阅读相关书籍拓展知识面。在学习历史时，我会制作时间轴，将重大历史事件、人物和时间标注其上，梳理历史脉络，加深记忆；学习生物，我喜欢结合生活实际，观察身边的动植物，理解课本知识。凭借这份努力，我的各科成绩较为均衡，在班级中也能稳定在前十五名。
生活中的我，注重品德修养。我尊敬师长，见到老师主动问好；团结同学，当同学遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援手。在宿舍，我严格遵守纪律，按时作息，还经常帮助室友解决生活上的小问题，大家都很喜欢和我相处。
学校组织的各项活动我都踊跃参与。文艺汇演中，我参与了班级的舞蹈表演，经过多次排练，我们的节目赢得了阵阵掌声；科技节上，我和小组同学一起制作科技小作品，制作前我们先查阅大量资料，确定创意方向，然后分工协作，锻炼了动手能力和创新思维。
不过，我也有一些小缺点。我比较粗心大意，考试时经常因为看错题目、写错答案而丢分；体育成绩也有待提高，长跑项目总是坚持不下来。
新的学期，我要改掉粗心的毛病，认真审题，读题时圈画出关键词，做完题后再仔细检查一遍；加强体育锻炼，每天坚持跑步，制定跑步计划，每周逐步增加跑步距离，提升体能。我相信自己一定能克服困难，取得更大的进步。
初一学生自我评价 16
七年级上学期悄然离去，回顾这段时光，我收获了知识与成长。
学习上，我热爱钻研。遇到难题，我不会轻易放弃，而是查阅资料、反复思考，直到弄懂为止。数学的几何证明题曾让我头疼不已，但我通过大量练习，掌握了解题技巧，每做一道几何题，我都会先仔细分析已知条件和所求结论，画出图形，标注关键信息，再从不同定理出发尝试推导。语文学习中，我注重积累，古诗词背诵又快又准，每天利用碎片时间背诵一首古诗词，背诵时理解诗词含义，想象画面，加深记忆，作文也因为有了丰富的素材而更加精彩。这学期我的总体成绩在班级中名列前茅，还获得了“学习之星”的荣誉称号。
在与人交往方面，我友善待人，同学们都愿意和我做朋友。我们一起学习、一起玩耍，课间的欢声笑语是校园生活中最美的音符。我还担任了小组组长，组织小组讨论学习，讨论前我会先明确主题，安排好成员分工，引导大家积极发言，锻炼了自己的领导能力。
学校的'活动丰富多彩，我积极投身其中。书法比赛中，我精心书写每一笔每一划，获得了二等奖；运动会上，我为参赛同学呐喊助威，同时也感受到了团队的力量。
然而，我也意识到自身的不足。我在学习上有时会偏科，对政治学科的兴趣不高，导致成绩不太理想；在处理一些复杂的人际关系时，我偶尔会急躁，影响沟通效果。
新学期，我要调整学习态度，培养对政治学科的兴趣，阅读政治相关的趣味书籍、新闻报道，增加知识储备，多与老师和同学交流学习心得；遇到问题时，冷静思考，先深呼吸5秒，让自己平静下来，再去沟通，提高沟通能力。我坚信，只要努力，就能不断进步。
初一学生自我评价 17
我是一名活泼开朗积极上进的初中生，在这一学期的学习里,有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。
在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好学，相信会迎来我自己崭新的一页。在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使得我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的.好评，我以后会继续努力。
我在本学期学习刻苦认真，尊敬老师，团结同学，积极参加各种公共活动，有上进心，做事认真，不偷懒，养成独立思考问题的习惯，在老师的悉心教导和同学的关怀帮助下取得了良好的成绩。
面对未来，充满希望，我相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力，为两年后的中考作好充足准备。
初一学生自我评价 18
自入学以来，一直谨记学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的.基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，我还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！
初一学生自我评价 19
七年级上学期的学习生活已经结束，这一学期对我来说是成长的重要阶段。
在学习方面，我表现出较强的求知欲。课堂上，我专注听讲，不放过任何一个知识点。对于不懂的问题，课后及时向老师请教，确保知识无死角。通过努力，我的理科成绩突出，在数学竞赛中还获得了三等奖，在数学学习上，我善于总结规律，将同类型的题目整理在一起，分析解题思路的异同，找出通用解法。但我的文科相对薄弱，语文的文言文理解和英语的语法部分需要加强。学习文言文时，我会先通读全文，结合注释理解大意，再重点记忆实词、虚词的`含义和用法，通过背诵经典篇目来提升语感；学习英语语法，我制作语法卡片，一面写规则，一面写例句，随时拿出来复习。
在日常生活中，我养成了良好的生活习惯。每天早睡早起，坚持锻炼身体，身体素质越来越好。我和同学们相处和谐，在宿舍里，我们互相分享零食、交流学习心得，宿舍生活充满乐趣。
学校开展的活动我都热情参与。校园歌唱比赛中，我虽然没有天籁之音，但凭借自信的表现，赢得了同学们的喝彩；科技小制作活动里，我和小伙伴们一起发挥创意，制作出有趣的小发明，制作过程中，我们遇到问题互相讨论，查阅资料，共同解决。
不过，我也存在一些问题。我在学习时容易受外界干扰，比如旁边有人说话就会分心；而且我缺乏自律性，假期里总是忍不住玩手机，耽误学习。
新学期，我要寻找安静的学习环境，提高专注力，比如去图书馆、自习室学习；制定假期学习计划，增强自律性，将学习任务细化到每天每小时，完成后给自己小奖励。我相信，通过改进，我会变得更加优秀。
初一学生自我评价 20
我在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，受到了老师和同学们的一致好评。
在平日的学习中，我保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，我总能举一三。而对于做错的题目，我也能牢记在心，避免再犯。在历次的年级测试中，名次总是位于前列。我知道以身作则，以局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，我会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为新世纪的活雷锋。
这就是我，努力成就梦想的'初中学生。我坚信，有老师们的辛勤传授，加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天，雏鹰一定会搏击长空，展翅飞翔。
初一学生自我评价 21
这个学期，我作为七年级的学生，经历了许多学习与成长的瞬间。在学习上，我认真听讲，积极参与课堂讨论，努力提高自己的学习成绩。在语文、数学、英语等基础学科上，我取得了明显的进步，尤其是在数学方面，通过不断练习，我掌握了解题技巧，提高了自己的逻辑思维能力。
除了学习，我还积极参与学校的'各项活动。在运动会上，我报名参加了短跑项目，虽然没拿到名次，但锻炼了身体，也体验了运动的快乐。在艺术节上，我展示了自己的绘画作品，得到了老师和同学们的肯定。
在生活中，我学会了更加独立和自律。我能够按时完成作业，合理安排时间，不再像以前那样拖拖拉拉。我也学会了与同学相处，尊重他人，乐于助人，这让我收获了珍贵的友谊。
这个学期，我收获了知识，也收获了成长。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断进步。
初一学生自我评价 22
本学期，我踏入了七年级的大门，迎来了全新的学习与生活。在这段时光里，我经历了许多，也收获了不少。
学习上，我逐渐适应了中学的节奏，各科成绩都有了稳步提升。特别是数学和英语，通过老师的'悉心教导和自己的不懈努力，我掌握了许多新知识，解决问题的能力也得到了增强。同时，我也开始尝试自主学习，利用课余时间阅读课外书籍，拓宽自己的知识面。
生活中，我积极参与学校的各项活动，如运动会、艺术节等，不仅锻炼了自己的能力，还结交了许多新朋友。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重彼此的差异，共同为团队的目标努力。
我也意识到了自己的不足。在时间管理上，我还需要更加合理地安排学习与休息时间，避免因为过度学习而导致身体疲劳。此外，我还需要加强自己的自律性，克服拖延的坏习惯，提高学习效率。
展望未来，我将继续保持积极向上的态度，努力学习，积极参与各项活动，不断提升自己的综合素质。我相信，在老师和同学们的帮助下，我一定能够取得更大的进步。
初一学生自我评价 23
七年级的第一个学期已经结束，在这段充实的学习生活中，我有了许多成长与感悟。
在学习领域，我一直勤奋努力。每天早早来到学校，晨读英语单词和语文课文，晨读英语时，我采用“大声朗读-默写-对照纠错”的方法，先大声朗读单词和课文，加深印象，然后默写，检查自己的掌握情况，最后对照课本纠错，强化记忆。课堂上，我聚精会神，积极回应老师的提问，思维紧跟教学节奏。课后，认真完成作业后，还会主动做一些课外辅导资料巩固知识。通过一学期的拼搏，我的成绩稳步提升，尤其是英语，从最初的害怕开口说到现在能够流利地进行简单对话，我付出了很多努力。
生活中，我很快适应了初中生活的快节奏。寄宿生活让我学会了独立，自己洗衣服、整理内务，合理安排生活费。我和室友们建立了深厚的友谊，我们互相照顾，共同度过了许多个难忘的`夜晚。
学校组织的活动我都积极参加。在演讲比赛中，虽然一开始很紧张，但我不断给自己打气，最终顺利完成演讲，获得了同学们的掌声；在社团活动中，我加入了篮球社团，不仅提高了球技，还锻炼了团队协作精神，训练时我会认真观察教练的示范动作，反复练习，不懂就问。
当然，我也并非十全十美。我有时候过于内向，在课堂讨论中不太敢发表自己的大胆想法；学习方法上还有待改进，有时候死记硬背，效果不佳。
新学期，我要努力克服内向性格，积极参与课堂讨论，先从简单的问题入手，逐渐增强自信心；探索适合自己的学习方法，对于需要背诵的知识，尝试理解记忆，将知识点串联成故事或图表，提高学习效率。我期待着新的自己能在学习和生活中绽放更多光彩。
初一学生自我评价 24
我在初中学习成绩很好，在学习上我也很努力刻苦，上课认真听讲，我不怕苦不怕累，我的学习精神和态度也是很端正的，我认真对待每一堂课，我认为我能够得到老师的表扬，能够有更多的知识面，我也是非常珍惜时间的，我会让这一点点的积累，我也对自己是比较满意的，我会在未来的学习当中，做的更好，我知道我应该要努力的去搞好学习，这是我应该要去做好的事情。
我是一个比较自信的人，我相信只要我能够做的更加好，只要认真的学习，我肯定会做的.更好；只要我能够做的更好，我就不会放弃，我会继续努力的，我知道这样的机会是很难得的，我一直都在坚持，我相信只要我能够做的更好，我就应该要努力，我知道我应该要有这个方法。
我知道在初中阶段很重要的事情还是我的态度，我知道要搞好自己的学习，我也一定会保持好心态，在未来的学习当中，认认真真的搞好自己的学习。初中阶段是我人生的一个转折点，我会保持好心态在未来的学习当中，做的更好，我也会继续努力的，做的更好的。
初一学生自我评价 25
一转瞬就小学毕业了，上初中第一门课程就是军训。军训了一个星期的时间终于完毕了，也是该写写军训期间自我评价的时间了。假如让我一句话总结的军训的感受的话，那就是苦中作乐。
虽然一个星期的时间并不是很长，但是每天过着头顶太阳的日子的'确不好过，这相对于每天面朝黄土背朝天的农夫伯伯来讲，我们幸福多了。军训的一个星期里，每天站军姿、操练、正步走、齐步走、军体拳、俯卧撑等等都是必备的工程，每天训练完回到宿舍，衣服都是可以捏出水出来的，皮肤都是红的，似乎去了一趟非洲回来，呵呵。好了，诉完苦了，下面让我写写军训期间的乐吧。
初中的军训让我熟悉了许多新的同学，在军训的过程中我们由开始的不熟悉渐渐得变熟识，生活在一个共同的集体了，我们熟悉到了团结就是力量，一人犯错全队受罚，所以我们为了大家都尽量避开去犯错误，有同学累了、倒下了，我们会一起过去跟他说一些鼓舞、支持的话，没事，熬一熬就过去了。
最终也证明我们这个集体是行的，在军训大演练中，我们连获得了二等奖，这是一个集体共同努力的成果。我们不会遗忘军训之间彼此的友情、彼此的体谅与鼓舞，在以后的学习生活中，我们将更加努力，我们的集体的荣誉而奋斗。感谢您们，我的好同学。
初一学生自我评价 26
回首七年级上学期，那是一段充满挑战与机遇的旅程，我在其中努力前行，不断成长。
学习上，我给自己定下了明确的目标。为了提高语文写作水平，我坚持写日记，记录生活中的点滴感悟，写日记时注重细节描写，运用修辞手法，让文章更加生动。数学学习注重逻辑思维的.培养，我通过做思维拓展题，锻炼大脑，做拓展题时，我会先回顾相关知识点，分析题目类型，尝试用多种方法解题。在一次次考试中，我的成绩逐步上升，在年级排名中前进了不少。
在校园生活中，我积极融入集体。担任班级的劳动委员，我认真负责，每天组织同学们打扫教室卫生，让大家有一个整洁舒适的学习环境。我还积极参与班级文化建设，出黑板报、布置教室，为班级增添温馨氛围。
课余时间，我热爱阅读各类书籍，从科幻小说到名人传记，拓宽了我的视野，也丰富了我的知识储备。
然而，我也有一些不足之处。我做事有时候会拖延，导致作业经常熬夜完成，影响第二天的学习状态；在面对大型考试时，容易紧张焦虑，发挥失常。
新的学期，我要制定详细的时间表，克服拖延症，将作业按难易程度和所需时间分类，合理安排完成顺序；学习一些放松技巧，缓解考试压力，比如考前深呼吸、听舒缓的音乐，考试时先浏览全卷，从简单题入手，稳定情绪。我相信，只要我有决心，就一定能改掉缺点，取得更大的进步。
【初一学生自我评价】相关文章：
初一学生期末自我评价07-09
初一学生自我评价通用05-31
初一学生自我评价模板02-27
最新初一学生的自我评价05-20
初一学生自我评价（精选12篇）06-25
初一学生自我评价范文优秀04-20
初一学生自我评价14篇03-15
初一学生素质自我评价通用04-21
关于初一学生自我评价范文07-17
初一学生的自我评价（通用29篇）06-18