初一学生期末自我评价

时间：2025-07-05 10:51:40 晓映自我评价我要投稿

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初一学生期末自我评价（通用6篇）

　　在日常学习、工作或生活中，我们都尝试过写自我评价吧，自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。你知道自我评价怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初一学生期末自我评价（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一学生期末自我评价（通用6篇）

　　初一学生期末自我评价 1

　　珍贵的初一生活，已经向我挥手告别，往前的生活正向我展露微笑，回顾我之前走过的路，对自己做个评定：

　　一、日常生活

　　我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的.师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个团员的标准严格要求自己。

　　二、学习方面

　　我努力认真地学好每门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力，很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。

　　三、课余时间

　　在课余时间，我积极参加社会实践活动，参加各级各项竞赛，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省XX竞赛XX赛区XX等奖，曾在XX书法比赛和XX比赛中获XX奖。

　　经过一年的学习，我在德、智、体诸方面都取得了进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在初考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。

　　初一学生期末自我评价 2

　　进入初中以来，我觉得自己仿佛经历了一场蜕变。每一天都充满了新奇与挑战，我也在不断地成长与进步。

　　在学术方面，我始终保持着对知识的渴望。数学、语文、英语……每一门课程都像一扇扇打开的门，让我看到了不同的世界。尤其是当我在解决一道难题时，那种从困惑到豁然开朗的感觉，真的非常美妙。但我也明白，自己的知识还有很大的提升空间，需要更加努力地学习。

　　除了学术，我还积极参与学校的各种活动。运动会、艺术节、志愿者活动……每一次参与都让我感受到了团队合作的力量和集体荣誉感。我记得在运动会上，我们班团结一心，取得了很好的成绩。那一刻，我真的为自己是这个班级的一员而感到骄傲。

　　在人际交往方面，我学会了更加理解和尊重他人。每个人都有自己的.特点和优点，我应该去欣赏和学习，而不是去批评和指责。在与同学们相处的过程中，我也收获了很多友谊和快乐。

　　当然，我也有很多不足。比如，我有时候会过于敏感，容易受到他人的影响。我也知道自己有时候做事情会有些拖延，需要更加自律。但我相信，只要我肯努力，这些不足都可以得到改进。

　　回首过去的一年，我觉得自己过得既充实又有意义。我感谢每一位老师、每一位同学的陪伴和帮助。我相信，在未来的日子里，我会更加努力，成为一个更好的自己。

　　初一学生期末自我评价 3

　　时光流逝，转眼间，丰富多彩的初一生活就已经画上了句号。经过一年来的锻炼，我对自己做出如下评价：

　　学习上，我有较强的自学能力，逐渐在克服畏难情绪，但还不够细心，也能慢慢在学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精。

　　作为一个班干部和大队委，我也能较好地做到尊敬师长，团结同学，乐于助人，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。有较强的实践能力和组织能力，是老师的好帮手，同学的好朋友，初中一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的`提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。

　　但是，我也有不少缺点，有时候做事情会只有三分钟热情，在做决策是会孩子气，不够果断，对待学习态度还不够认真。但我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　我在学习之余，也会走出校门，参加一些社会实践活动，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在初一一年时间里,我成长了许多。

　　在升上初二后我希望做到以下几点：

　　在学校里能尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。

　　明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

　　体育的成绩上，经过锻炼有所进步，但还不是很优异。所以要加倍努力。在家里多帮助家里人做家务，养成勤劳节俭的好习惯。

　　这整整一个学期即将结束了，本学期我的发展不平衡，在前半学期自我感觉良好，后半学期则有退步。

　　问题最严重的时间是在11月份，上课禁不住要讲话了，有些副科就更不用说了。至于学习上面，最严重的还是阅读，每次做阅读题总会毛骨悚然，不敢落笔写下来，不仅这样，思考时不全面，有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面，作为体委的我，也没有进到一定责任，每次带队吃饭，总还有好多人落在教室。路队凌乱，到了食堂门口，整一下队伍过过关。在复习阶段，虽然心里想的是要去复习，可怎么也过不了电脑的诱惑，看了下语文书，背了几篇课文，忍不住要去玩电脑，就算是碰一下也行，玩下去玩腻了，在坐下看看书，这样的效率会明显下降

　　当然优缺点已经有优点，虽然作业的成绩不能够确定是否ok，但整洁度一定是得到优的。老师交给我的跑腿工作我是百分百完成，渐渐地，我也喜欢跑腿了，愿意为老师效劳。

　　本学期也马上要结束了，期末即将来临，要打好期末这张冲刺大战，为下学期，加油!

　　初一学生期末自我评价 4

　　在这一学期中，明显感到圣洁长大了。懂事多了。待人接物上也学会了很多。

　　在学习上，他能自我反思，能自觉分析哪课拉下了，努力把那课赶上去，虽然放不下玩电脑游戏的诱惑，但还是能有分寸的去玩，能自觉完成各项作业。

　　对于预习和复习还是不够重视，随着学历的增长，难度的提高，我担心没有充分的预复习，学习会退步，希望他能明白预复习的重要性，合理安排时间，学习娱乐两不误。

　　一个学期这么快就结束了，真有些怀念。从去年的9月份开始，我就步入了中学，开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。成为班长后，我就更加严格要求自己，用“班长”二字，时刻提醒自己。果然，通过努力，在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中，我取得了全班第一的好成绩，但我并没有骄傲，我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后，语文又进行了一次测验，这次我排在了班级第二。当时，确实有点后怕，一想到自己在班吉班级第二，在学校就可能排在二十，那我的.梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时，尽管我已经很努力了，可成绩还是不理想，虽然在班级第一，可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话，她说期末考试一定要进全校前十名，因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望，我有继续努力，并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力，就一定会有成功!”

　　现在期末考试结束，成绩还没有发下来，但听老师说我考得很好，不但又是全班第一，在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!在这个学期，我拿到了三张奖状，两张社会实践报告奖励表，收获是真的不少，但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我，通过我的努力，我一定会成功的。下个学期，我一定会以更好的精神面貌去迎接的，加油!

　　初一学生期末自我评价 5

　　在这个学期结束之后，我也完成了自己从小学到初中的跳跃，从一个不懂事，无知的小学生也到了一个懂事能够自觉的学习的初中生，不仅仅在学习上面发生了改变，在思想和生活当中，我也都成长了不少，也变化了很多，当然我相信这一切的变化都是在慢慢的变好，往好的方向变化，相信自己在初一一整个学年打下的坚实的基础，在之后的学习上面会对我有很大的帮助。

　　初中的学习和小学的时候有着很大的区别，小学就只有几门主课，初中的学习任务也随着科目的增多而变的繁重，所以从一进入到初中的学习，我就感觉到了前所未有的压力，随着自己在学习上的压力，我也感到自己在学习的过程当中也更加的认真和刻苦了，将自己身上所有的压力都化成了自己前进的动力，所以不管自己在小学的时候，自己的成绩有多么的优异，在初中的校园里，所有人都站在了同一个起跑线上，我们也都在朝着同一个方向去努力学习，去认真的完善自己，初中的时候也是我们成长的关键阶段，所以我也经常会在课余时间里，参加各种的运动项目，我也一直坚定的觉得自己只有拥有一个健康的身体，能够健康的成长，自己才可以有机会去更好的学习，所以在学习之余，我也会锻炼自己的身体，保证自己在学习的进步的同时，我的身体也在变得强大，所以在整个初一的学习当中，我一直都是劳逸结合的学习和生活。

　　不仅仅在学习上面有所成就，除了自己身体越来越健硕，我的思想也得到了一定的提升，不管是在平时的学习当中，还是在日常的生活上，我都会乐于助人，友好的与人相处，对于别人所遇到的困难，只要我有这个能力我就会第一时间伸出自己的援助之手，尽全力的帮助到他人。对于学校和班级组织的各种的活动，我都会积极的参与，保持重在参与的信念，为班级的荣誉贡献出自己的'一份力量。在学校的过程当中，我也无时无刻注重自己的言行举止，遵守学校的班级的纪律，对学校所禁止的条例自己也不会去触碰，保证自己可以在学校做到足够的遵纪守规，成为一名出色的学生。

　　现在我的初中学习也过去三分之一了，但是在自己之后的学习当中，我也会延续自己的好的地方，改善自己的不足，足够的审时度势，在学习上和生活当中都认真、刻苦，不让自己后悔，相信自己之后的两年生活将会更加的美好和充实。

　　初一学生期末自我评价 6

　　这学期，我真的觉得自己收获了很多，可以成熟地看待成绩的进退，冷静地面对学习的起起落落，长大了，懂事了，不再担心一些小事，不开心。我也明白，随着课程的增加，我需要掌握的知识也在增加，我以前学到的知识远远不够。我比以前更认真了，但是解决问题的.技巧不是很好，以后在这方面也要加强。

　　好的成绩取决于好的学习方法，首先，学习态度比较端正。能在课堂上认真听讲，不与同学交谈，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；能认真完成老师布置的作业；主动和同学商量不懂的问题，或者向老师请教。二是改进了学习方法。中学学习和小学有很多不同。小学的时候，我们就像老师的仆人，被老师催着向前走。初中更注重自主学习，老师说的不再满足我们的需要。所以，我给自己制定了一个学习计划：（1）坚持做课外练习。(2)上课要积极发言。对于不懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天做作业后，让家长检查一下，做错了什么，不会做什么，让家长谈谈。把以前做错的题目，经常拿出来看看，复习复习。

　　其次，绝对离不开预习、认真听课、课后复习三个环节。我认为听是最重要的，只有听才能事半功倍。预览，不仅仅是简单的阅读，对于汉语，应该画关键词、概念和一些重要的知识点；数学应该注重例子、定理和概念；英语应该理解基本的句子类型组成，并记住更多的单词。复习很重要。利用周末复习，一个月后，来一次总复习，就可以牢牢记住了。

　　还有就是说话的问题比往前少了很多，就像老师对我说的:“只要你不说，什么都有”，所以下学期少说，少说，最后不说，让老师和同学重新认识我。

　　通过一个学期的学习，我得到了三个启示：

　　1.学习必须循序渐进。学习知识，一定要注意基础训练，一步一个脚印，从容易到难，脚踏实地地练习基本功。

　　2.学习必须勤于思考。培养独立思考的能力。在学习中，我们应该多问为什么，举一反三，灵活运用。

　　3.学习必须一丝不苟。学习不应该似乎理解。解决问题的每一步都能说出正确的理由，每一步都要有依据，不能想当然。

　　书山有路勤为路，学海无限艰苦，为了达到成功的彼岸，我必须坚持不懈，加倍努力。

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