家庭教育感悟

时间:2024-12-07 08:09:51 家庭教育 我要投稿

[精品]家庭教育感悟15篇

  无论是在学校还是在社会中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这个时候,可以写篇感悟的文章将其记录下来。你知道写感悟,需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家整理的家庭教育感悟,希望能够帮助到大家。

[精品]家庭教育感悟15篇

家庭教育感悟1

  家庭是我们避风的港湾,是我们温暖的住所,也是我们最开始的启蒙场所。

  父母是孩子的第一任老师,孩子的教育离不开父母的以身作则,为我们树立好的榜样。从古至今每家每户都流传着家训、家风、家学。现在的教育离不开父母与老师,父母教育我们尽孝、礼数,都说百善孝为先,孝敬父母是我的作为子女应该并且必须做的事情,我们的言行举止可以看出家庭风气,我们有没有礼貌会间接性父母教育观念,老师教育我们知识,让我们成为有学识的人。我们的学识再渊博品行不好也不会有太大的成就。

  家风是靠一代代地传承下去的,秉承这种精神是非常重要的。家教是根据家庭情况所制定的,家庭教育的方法有很多种,其中最贴合实际更重要,也是需要是从小耳濡目染的,因此每一个良好的习惯,都与家庭教育方式有关。

  家庭教育若一步错则步步错,这就体现出言传身教的`重要性。

  小学家长家庭教育观后感感谢家庭教育专家徐勇和王小慧的讲解传统家庭教育内容和方法,好的家训家风怎样传承与运用。认真聆听之后,受益匪浅!王小慧老师给出的三点宝贵建议,很适合现代家庭当中建设家训:守正气培元气化怨气!她运用自身经历讲述家教的重要性,在家庭教育中,家长就是孩子的模范,家长的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,家长在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,能够想象自我是不是这样做到了呢?记得有一次,晴晴犯了错,我狠狠的训斥了她,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。

  本来没觉出问题,但是之后她居然学会了这句话,动不动就说我就打你,这让我很懊悔,也很悲伤,懊悔以前不该对孩子这样说话,悲伤的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须谨言慎行,对自我的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么的影响。

家庭教育感悟2

  《孩子不是你的孩子》这本书让我重新审视了家庭教育的概念和方法。在传统的观念中,父母是孩子的“主人”,应该通过控制和惩罚来“教育”孩子,让他们变得听话、懂事、听从父母的意愿。但这种方式并不是最有效的,也不是最恰当的。

  作者提到了一种新的'家庭教育理念,即把孩子看作是独立的个体,而不是父母的附属品。父母应该为孩子提供自由的空间,让他们自由探索和体验。当然,在这个过程中,父母需要给予适当的指引和帮助,让孩子能够学习到正确的价值观和生活方式。

  另一个重要的观点是,父母不应该把自己的希望和梦想强加给孩子,而是应该尊重孩子的个性和兴趣。孩子有自己的人生轨迹和选择,父母应该为他们提供支持和鼓励,而不是束缚和限制。

  通过阅读这本书,我认识到父母与孩子之间的关系是非常微妙和复杂的。父母的态度和行为会影响孩子的成长和发展,因此,他们需要关注自己的言行举止,时刻保持理智和冷静,不要把情绪和压力传递给孩子。

  家庭教育不是简单的“教导”和“管教”,而是需要父母和孩子之间的相互理解和尊重。我相信这种新的教育方式能够帮助孩子们更好地发展自己的潜力和才华,走出属于自己的人生之路。

家庭教育感悟3

  近期,商洛市家庭教育学会举行了“科技之春”宣传月线上家庭教育系列公益讲座活动,我观看了所有的10期讲座,作为家长我深有感触。父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育显得尤为重要。如何让孩子在家庭、学校乃至将来在社会上健康和快乐的成长,是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。通过认真听取各期讲座,结合我家庭教育生活中实际,我总结以下几方面浅显认识:

  一、要充分认识家庭教育的重要意义

  在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。那么,家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的`重要性,两者缺一不可。只有家庭教育和学校教育有机的结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

  二、父母要以身作则,言传身教

  孩子的模仿性很强,家长的一言一行对孩子都有着潜移默化的影响。孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你所要求孩子做到的的事情,首先我们自己要尽量做到。你让孩子不乱扔东西,自己却随手乱放,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、玩手机,在孩子做作业的时候,自己却在一旁看电视,玩手机刷抖音。试想,此时的孩子会怎么想呢?当然作为父母,我们也要加强自身修养,才能更好的躬亲示范。因此,以身作则,比千言万语都更管用。

  三、加强与孩子的良好沟通

  家长要经常多与孩子交流和沟通。当孩子受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励。家长与孩子的沟通,要注意讲究方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。而且不管是批评教育还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的,一个表达的逻辑层次,只有和孩子站在同一个层次去说话,沟通才会有效。

  四、学会赞美、夸奖孩子

  对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子自信、自强、自尊和自立。赞美孩子,能激发他正确的外在动机,产生好的行为,并能够强化儿童完成的这一行为,以后当他碰到类似事情时,便知道该怎么去做,并逐步形成良好的行为习惯和心理定势。赞美孩子,能给孩子以他所需要的价值感、信任感和自信心。如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,在家长的鼓励下,相信许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。

  每一个孩子都是一个独立的个体,从个体教育而言,没有标准的教育方式,只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。相信我们做父母的只要选对了正确的方式方法,用心的去关心教育孩子,那么每个家庭的孩子都会是最出色的。

家庭教育感悟4

  今天看了家庭教育里的一段内容非常有感触,写下来分享一下。

  这段内容主要讲了五个问号教孩子养成规划习惯。我家的哲凡同学时间观念不强,做什么都很慢条斯理的,看了以后觉得非常适合他做作业慢,拖拖拉拉的,不能合理规划时间。

  一问是假期有什么计划?

  二问是想去哪里放松一下?

  三问是那可能要占用一天半的时间,你觉得够吗?

  四问是那你制定时间表吧,怎样才能休息好又能提高?

  五问是如果没有完成,你觉得需要多久时间弥补?

  从以上可以看出这是位有智慧、耐心的爸爸,在帮助孩子建立良好的规划态度方面依照这样一个规律:询问并引导计划——制定计划——实施计划——监督检查——修正改善。在上次计划落实的基础上,下次适当的.延长时间,逐步锻炼孩子的规划能力,不唠叨只问了五个问题,这位家长就让孩子养成了规划的好习惯。

  通过学习觉得做什么事都要有方法,好方法事半功倍,呵呵,会继续学习的。

家庭教育感悟5

  在本次学习之前,我们一直以为让孩子劳动了,就等于劳动教育了。劳动就是为了让孩子有生活自理的能力。而今天的学习刷新了我对劳动观念的认识:除了自理能力,我们应该在与孩子共同生活、劳动的过程中,让孩子以学习者的身份学习劳动的技能,尊重他人的劳动,体验劳动的意义。让孩子在家庭劳动中感受到为家庭建设、亲情关系的.提升所做的成果与贡献,从而收获的劳动幸福感和价值感。

家庭教育感悟6

  通过观看双减政策的讲座视频后,作为一名中学生家长感慨万千。

  首先要教孩子学会做人,再是学会生活,最后才能学会学习。“双减”政策的指导思想是要推动学生全面发展、健康成长,家长因此要关注孩子心理健康,保障孩子的睡眠时间,加强体育运动,鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。对待孩子要更有耐心,同时要提升自己与孩子相处的能力,要重点培养孩子的学习习惯。不错的学习习惯包含责任心、主动性、自制力和时间管理能力,这些都需要家长在平时的教育中培养渗透。

  其次陪伴孩子参加家庭劳动,学会整理自己的学习桌,打扫家中的卫生,学习自己洗袜子等力所能及的小事情,为以后独立生活打下基础。孩子的学习成长是一条很长的.路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借“双减”政策的东风,在学业压力大幅减轻的情况下,帮助孩子养成不错的学习习惯和主动学习的能力。

  最后让孩子成为身心健康、全面发展和面向未来的人,让教育回归本真。这应该是大家一起努力的方向。让孩子学会学习的能力,把基本功打扎实,学习习惯养成,那孩子未来的竞争力也有了。让孩子拥有珍贵的童年、灿烂的少年时光,不畏未来,勇往直前。

家庭教育感悟7

  刚过去的这个周末,儿子休息。

  有个培训机构安排在周日上午八点开始,针对高一学生开一场数学和物理的公开课,我给儿子报了名。以往回家休息,周日的上午基本都因为睡懒觉浪费掉大半,两个小时的公开课,儿子或许会小有收获。最关键的是,物理老师刘杰是20xx年的济南高考状元,清华物理系高材生,最近几年在全国各地搞物理培训,网络上很有名气,我想让儿子去见识一下他的风采,感受一下他的气场,说不准哪句话就会对儿子产生点影响。

  儿子历来对各种课余培训班都是有点抵触的,不知道该怎样说服他前往。没想到当我说是清华物理状元来讲课的时候,儿子竟然在惋惜失去赖床机会后同意去听课了,根本没费口舌。

  提前十几分钟来到礼堂,发现场面没有想象得那样火爆。虽然孩子们还在家长的.陪同下络绎不绝地来着,但明显比微信群里报名人数少很多。开始讲课前,儿子环视了一下四周,悄悄告诉我,我说过的家长给报了名的同学没来几个。我说,肯定人家不愿意来听,其实你也别指望一节公开课能学到多少东西,能借鉴一点思维方法感受一下超级学霸的魅力也很不错,儿子好好听,老妈为你点赞哦!

  计划两个小时的公开课延长到三个小时。两位老师风格不同,数学老师有点低调,物理老师则略显傲气,但语言都幽默诙谐,不时会引发家长和孩子们一阵阵笑声。儿子没怎么做笔记,不过紧盯着老师听得很投入,我也不能要求太高了吧?

  我旁边坐着一个漂亮的女生,一坐下就抱着一本英语书看,我想让儿子学学人家怎么利用时间,但强忍着没说出来。没想到,老师开始讲课的时候,女孩竟低头擦起了一面小镜子。我用余光扫了一眼镜子下的英语试卷,干干净净,一个字没有,那她刚刚看的什么?座位离得很近,加上我本就是个陪听,这个女孩频繁的左顾右盼摆弄头发让我感觉心里有些不舒服:她是来听课的吗?她能听进去多少?她平时的成绩会好吗?家长知道她的举动吗?是不是她被迫来听课才这样?

  讲课结束后,一个中年妇女,应该是她妈妈,冲她笑着走过来,问她感觉怎么样,挺好吧?语气里满是期待,女孩笑着说挺好……

  孩子人在这里,心如果不在这里一切也是枉然——家长美其名曰为了孩子提高成绩报各种辅导班,孩子真得认真在学吗?往往都是这样,孩子成绩差,报班,成绩仍然上不去,家长就说,我也给他报班了,钱已经花不老少了,还能怎样?

  你了解自己的孩子吗?你知道孩子的学习习惯吗?你跟孩子聊过下一步的学习目标和计划吗?很多家长群里的家长们都通过各种渠道搜集学习资料、奋斗鸡汤,当然也包括我,都是想整理给自己孩子看的吧?结果又会怎样呢?

  从儿子月考结束,我就开始自责初中时没关注儿子的英语学习。有很多同事朋友问我孩子方面有什么经验教训,我就不遗余力的推荐:报班,尤其是英语!而此刻我开始迷惑了:初中时如果真坚持让儿子上英语辅导班,他的成绩就真会高很多吗?

  孩子只有充满学习热情、自觉主动地投入学习才能取得良好效果,硬塞无异于对牛弹琴。很多时候,盲目报各种学习班,家长其实只是一厢情愿,说直白一点,不过是为了寻求自我安慰找一个摆脱责任的捷径,孩子去学习,也不过是象征性地为了完成家长给的任务而已,还不如坐下来跟孩子心平气和好好谈一次心激发起他的斗志更有收获。

  每个孩子都不一样,教育万不可复制粘贴,检验孩子成功与否只能用时间去证明。对孩子,要用脑袋要用心——这句话,说给自己,也与看到这篇文字的爸爸妈妈共勉!

家庭教育感悟8

  通过观看姜老师的讲课,作为家长我受益匪浅。姜老师通过一个个典型案例,详细地阐述了情商培养对孩子的影响,以及家庭亲子关系如何更好地建立。学会与孩子沟通,建立相互尊重、彼此平等的亲子关系是何等重要。

  在日常与孩子交往中,我也会经常出现案例中所涉及的问题。对孩子做错了一件事,不懂感恩,做事拖延等一些问题,也会对孩子发脾气。但随着孩子年龄的增长,孩子由以前的唯命是从,到现在的抵抗、顶嘴,突然发现孩子没有以前容易管教了。事后,我也会经常进行反思。作为家长,这种处理问题的方式对不对,孩子内心的真实想法会是怎样,这种方式对解决问题有帮助吗?通过今天姜老师的讲解,让我找到了答案,有了一些启发。作为父母,我们要更新教育观念,要给孩子真正的爱,理性的爱,而不是溺爱,不是毫无限度地满足和包容。给孩子多一些关心与关怀,多角度衡量,了解孩子的想法并给予有效地帮助。与孩子的关系应建立在平等的基础上,是相互学习,共同成长的关系,而不是利用家长的权威管教另一方的`关系。

  理解和尊重孩子,细心观察,耐心倾听。用心感受孩子的愿望和要求、欢乐和痛苦、梦想和烦恼。只有尊重孩子,才可能走进孩子的内心,才有可能愉快地沟通。随着孩子年龄的增长,思想上也有很大变化。遇到孩子不听话,犟嘴,不知感恩的一面。我们要多听孩子的想法,要拥有一颗宽容的心,少些责骂或冷漠。这样,孩子会更愿意和我们沟通。

  在今后的日常相处中,我们要学会运用课程中所讲的三个法宝(学会倾听、积极冥想、幸福地拥抱)。同时,也要给孩子树立榜样,在孩子面前表现出积极乐观的处世态度。引用课程中的一句话做结尾:高情商的孩子,需要用心陪伴,用爱浇灌!

家庭教育感悟9

  通过观看家庭教育讲座第四期活动,我学习到了很多关于中国传统家庭教育的知识。

  家训、家风、家学,包括孝、礼都是中国传统家庭教育,那么具体什么是家训家风,我们又如何做到它们?

  中国自古有着“礼仪之邦”的美称,在古代每个家庭都有着自己的家训家风,在现代仍然会有在传统家训家风上建立的现代式家庭教育。家训家风顾名思义,是一个家庭的教诲,风气习性。而传统家庭教育是一个传承,传统,一个家庭历经三代以上传承下来的不朽家风家训。

  那我们该如何做到呢?首先要把传承家风家训作为家庭教育的重要内容;其次父母长辈要以身作则,为子女后辈树立良好的榜样;最后要多参加社会公益活动,在社会的大家庭中不断深化我们的家风家训。好家训成就好家风,好家风成就好家庭!

  践行家风家训是治家的尺子,为人的本分,我们不但要继承下来还要传承下去,让我们世世代代都在社会这片沃土上开出永不凋零的花。

  家庭教育讲座观后感300字3

  家庭是我们避风的港湾,是我们温暖的住所,也是我们最开始的启蒙场所。

  父母是孩子的第一任老师,孩子的.教育离不开父母的以身作则,为我们树立好的榜样。从古至今每家每户都流传着家训、家风、家学。现在的教育离不开父母与老师,父母教育我们尽孝、礼数,都说百善孝为先,孝敬父母是我的作为子女应该并且必须做的事情,我们的言行举止可以看出家庭风气,我们有没有礼貌会间接性父母教育观念,老师教育我们知识,让我们成为有学识的人。我们的学识再渊博品行不好也不会有太大的成就。

  家风是靠一代代地传承下去的,秉承这种精神是非常重要的。家教是根据家庭情况所制定的,家庭教育的方法有很多种,其中最贴合实际更重要,也是需要是从小耳濡目染的,因此每一个良好的习惯,都与家庭教育方式有关。

  家庭教育若一步错则步步错,这就体现出言传身教的重要性。

家庭教育感悟10

  大家好,我是一年级一班x的妈妈。关于家教,我没有金玉良言,更没有真知灼见。在孩子成长的过程中,我唯一能给她最好的教育或许就是“与人为善,尊老爱幼,孝敬父母”吧! 在我看来,孝顺就应该从孩子小时候教起,要让孩子有一颗感恩的心。作为中国人,都知道中国的传统美德是百善孝为先。孝心是一个具有爱心的前提条件,没有孝心的人,就没有爱心。孝敬长辈方面,我也总是给孩子树榜样,我努力处理好一家人的关系,平时会教育孩子怎么做人,怎么与人相处,怎样做一个真善美之人。如果一个孩子连最基本的伦理道德也做不到,那她有再好的学习成绩也成为不了一个可用之才。

  记得有一次,我带朵朵去小区楼下玩,有位老人坐在轮椅上在晒太阳。玩了一会儿后,朵杂对我说:妈妈你看那位老奶奶的东西掉了,她好像捡不起来,我们去帮帮她吧!”然后我就跟她一起过去了。原来这位老奶奶腿脚不方便已经很多年了,她手里拿的塑料水杯不小心掉在了地上,她的`家人去了别的地方。朵朵赶紧帮老奶奶捡了起来并还给了她,老奶奶对朵朵说:“小姑娘,你真懂事,谢谢你啊!”朵朵开心的笑着说,不客气。我们转身走远后,我心里也很开心,并对朵朵竖起了大拇指,说:“你今天表现真的很棒,妈妈为你感到骄傲!我们一定要在力所能及的范围内帮助需要帮助的人。”无形之中,我们在孩子的心中种下了一颗人之初,性本善的种子。

  好的家教是营造一个有着和谐氛围且能促进孩子积极向上的重要作用。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,好的教育不止是学业上的提升,更重要的是学习怎么成为一个有教养,懂善恶,懂得有所为有所不为的人。 但愿我们的孩子都能在父母与学校用心的教育栽培下,成为对家庭,对社会,乃至对国家有用的人!

家庭教育感悟11

  听了焦雪景老师的话,我深深的体会到,要有更多的时间来陪伴孩子,虽说现在有课后延迟服务,但是下班后就要全心全意照顾好孩子了。

  家庭是孩子成长最重要的场所,家长也是孩子的老师。家长的生活习惯,待人接物的处事方式都将影响着孩子的成长底色。家长要重视学习型建设,陪孩子一起解锁生活技能,陪孩子一起阅读,引导孩子参加到家庭建设中来,让孩子感觉到整个家庭积极向上、团结协作的力量。要善于学习,不断学习,言传身教,让学习能力在生活中落地生根。

  在上课如何集中注意力方法有很多,如焦老师讲的舒尔特方格法感觉是真的很不错,我们家长平时也要多鼓励孩子,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物时,要耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。以后我们家长要尽量减少对孩子的`唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。

  如何让孩子爱上阅读呢?听了焦老师给大家的分享以后,让我们家长也深深地体会到,首先家长应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。阅读的兴趣要从小培养,要想孩子爱上阅读,父母首先要对阅读也产生兴趣。书在家里无处不在,读书是家里成员的休闲活动之一,而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得,孩子必然受到潜移默化的影响。

  对于低年级的孩子,家长可以采用陪读、表演、提问来培养我们孩子的阅读能力。当我们家长前期在这方面做到位了,孩子就容易进到书的海洋当中,一个爱上读书的孩子,他的未来一定差不到哪里去。感觉焦老师讲的方法是真的不错的。

  总之,好的习惯的养成,不是一朝一夕的事,培养孩子读书习惯的养成是天长日久的重复结果,贵在持之以恒。听故事是孩子们的天性,讲故事是每个家长的天职。而将来有一天,孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看,也不用大人在一边陪伴了。

家庭教育感悟12

  爱不是无限制的满足孩子,不要以物欲刺激,予取予求。孩子的教育并非物质所能解决,家长也要多花时间,陪伴孩子共同成长。

  合理的目标是前进的动力,不合理的目标是破坏力。家长应协助孩子制定孩子能够实现的短期目标和未来长远规划的长期目标。

  引导孩子做自己时间的.管理者,家长应助力孩子制定并监督实行科学合理的作息规划。

  培养孩子的自立能力和责任意识,自己的事情自己做,自己的责任自己担,家长不能事事包办。

家庭教育感悟13

  家庭教育是一门集多种学科为一体的综合学科。做好家庭教育可以使孩子健康成长、阳光成长,是每个家长的义务。每个家长都要积极的、认真的学习,学好学会家庭教育这门学问,培养出积极向上、乐观生活、关爱生命的孩子。

  什么是生命的意义?世界的.每一生命都是一个奇迹,生命的整个旅程是不容易的。然而生命有自己的智慧,在不同的环境中生命又是积极向上的、向善的,生命本身有希望、有潜能向好处发展、进化。

  生命教育是家庭教育的一部分。

  首先是安全教育。对孩子进行自身保护安全教育。从小要对孩子进行形象的具体的安全教育,远离明火,防触电,外出遵守交通规则等等。

  其次是能力教育。对孩子进行社会应急能力教育。应对疫情是一次对孩子很好的考验和教育,应对在家上网课,戴口罩,与他人相处等等生活能力。

  三是道德教育。对孩子进行关爱生命教育。无论是人,还是动植物,都有生命,生命至上,生命来之不易,生活不易,我们都有责任去保护生命,使其走完生命的整个历程。

家庭教育感悟14

  近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有许多收获,使我熟悉到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业发展快速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师跟家长不断地提高对家庭教育重要性的熟悉,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:

  一、树立孩子的人生观跟价值观

  我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划跟目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划跟目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习跟进步,猎取更多学问才能创造完美的将来。

  二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起

  首先自我就要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的`细节问题,比如生活跟学习状况,身体跟思想状况,假如孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中预备一些书籍跟学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。

  三、家长要准时了解孩子在校表现

  比如尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要跟孩子聊聊在校的状况。如发觉新的状况或有什么疑问,就能准时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能准时教育并督促孩子加以纠正。

  四、抓好平常学习外,还要帮忙孩子做好阶段总结工作

  尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面学问把握不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课老师交换意见找到问题。另外支配同类型参考资料进行强化训练。

  五、给孩子足够空间,让他自由发展

  在完成必要作业后,其他时间让孩子自我支配,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,假如把孩子锁在必需范围内,身心得不到休息跟调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丢失对学习的兴趣跟信念。

  六、在教育孩子时,我们要学会用童心来观看孩子的内心世界

  作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心跟信念,用平跟宽广的耐心,镇静冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现跟鼓舞就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子查找跟分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心跟自信念。 教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。

家庭教育感悟15

  我觉得每位家长应该都和我一样,希望我们的孩子是乐观的,开朗的,积极向上的。在我们要求孩子的同时往往忽略了最重要的一点,就是我们的家庭对孩子的影响。家庭教育肩负着孩子与社会关系的相处形式。我们每天的家庭生活模式将影响孩子在学校的生活模式和发展模式,想要孩子获得好的发展那就需要给孩子创造美好的家庭生活。首先就是相亲相爱,给孩子一个和谐美好的家庭关系。温暖而有力量的`家庭关系能够支撑孩子的喜怒哀乐,助力孩子健康成长。其次就是儿童优先,就是在我们做某些事或说某些话时,应当优先考虑对孩子的影响,引导孩子积极对待困难与挫折。在面对困难的时候,我们不要抱怨,积极应对寻找办法解决困难。教育是一个有意识的行为,我们希望孩子积极乐观,那我们就要朝这个方向去努力,为孩子树立正确的榜样。再次就是自立自强,培养孩子的生活技能,提高升孩子的生活经验。鼓励孩子把一件事情做好,是锻炼自信心和责任心的宝贵过程。我们还要格外重视孩子日常劳动习惯的养成,即使家中有人做家务、并不需要孩子参与,也要有意识地培养孩子的家庭责任担当与家务劳动习惯。无论是家校合作的劳动任务,还是家人对孩子的劳动要求,都需要形成一定的家庭制度,让孩子在长期的劳动参与中锻炼技能,形成习惯,陶冶情感,塑造价值。我们也可以利用一些重要的节点,如植树节、劳动节、端午节、寒暑假等节日节气和假期,带孩子参与社区公益劳动和社会服务性劳动,以培养孩子的社会情感,以及参与社会服务的意识与能力,这也是劳动教育的最终价值所在。

  最后就是共同成长,好的教育就是两代人共同学习,共同成长。家庭教育的使命就是与孩子一起回归与创造美好的生活。

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