家庭教育作文

时间:2025-09-09 10:21:05 王娟 家庭教育 我要投稿

【精选】家庭教育作文20篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的【精选】家庭教育作文20篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】家庭教育作文20篇

  家庭教育作文 1

  孟学者,年方十六,就读于市一中,现为高一学生。其家位于高校十多里远的市郊,从那到一中又没有公交车。因此,孟学者每天清晨起来,再赶十多里路才到学校,长此以往,孟学上课时条打起了瞌睡。为此,孟母毅然决定,为了孟学的学业,将家搬到一中附近。孟学欣然同意,不再以去学校为烦恼了,上课不再打瞌睡,学习成绩也直线上升。孟母为自己的决定深感高兴。而后不久,孟母却发现儿子放学时间比以往迟多了,心中甚是疑惑,于是,到学校一问,却发现时间并没有改,而学校与家的距离这么近,走路最慢只要用十分钟。孟母大为疑惑,遂明查暗访。终于,在自己家门口的一家网吧里找到了儿子。那时,发现儿子正与一帮同学在大叫着玩电脑游戏。对于报纸上那些触目惊心的因玩电脑游戏而堕落的事件,孟母很担心,怕类似的事发生在自己儿子身上。于是,孟母将孟学逮回,彻头彻尾地将他骂了一通,然后非常坚决地做出了又一个搬家决定——搬回市郊。并且,规定了孟学的回家时间,还要孟学作下保证不准踏进网吧一步。

  这样,孟学老老实实地过完了高一、高二,到了高三,学校却作出了一个破天荒的决定:在校内开网吧。这个消息如同一枚炸弹轰地市内开。孟母也对此大为惊讶,于是,她在第一时间赶到学校了解缘由,从学校出来的孟母春光满面,迫不及待地将儿子拉到跟前,宣布以前的禁令取消了,并语重心长地告诉孟学,网络是当今迅速发展的一门技术,未来的人才都应对其有所了解,所以现在允许孟学在闲余时间去上网。但是,在上网时,玩游戏是要适度的',不可沉迷。网络上的信息量是非常大的,平时学习中有些想要查阅的资料,上网查是非常方便的,还有…… 一番话语后,孟母长长地吁了一口气,又一次宣布:将家搬入市中心。邻家的问:“你儿子都高三了,还让他去上网,这次又搬那样嘈杂的市中心,这样行吗?”孟母潇洒的答道:“家庭教育不是禁,而应是引导教育,让孩子自己试着适应社会!所以,这次搬家是对的!”

  家庭教育作文 2

  在孩子很小时,我家就非常重视德育,会做人才会做事。

  我们主要要求孩子从不说谎,不要别人的东西,不乱丢垃圾这样的小事做起,教育时我们都是在平等的气氛中进行,一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长:作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时,我们及时与她进行沟通,加以正确引导,调整好孩子的心态,让孩子喜欢上学,在学校开心。

  在关注孩子成长的同时,我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在,社会上的培训机构日益增多,家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈,恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴,明天学跳舞,上午学英语,下午学奥数,弄得孩子不但对学习没兴趣,而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班,但是都是她喜欢的.,所以每次去时,她都是非常开心,跟同学相处非常融洽。

  教育是一项复杂的系统工程,家庭教育需要家长的耐心和细心,虽然我们有一些自己的教育理念和心得,但是对孩子的教育还很不够,我们将不断努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法,与老师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

  家庭教育作文 3

  家风意味着一个家庭的风气问题,其实追根揭底就是家庭教育问题,正所谓俗话说上梁不正下梁歪一样,假如我们每个人都有一个良好地家庭教育环境,那么现在的社会一定会非常和谐。

  道理是这个道理,我们都明白,但是这个问题是不也许完全解决的。就如同我们一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古语也曾说过:人之初、性本善,也说过:人之初,性本恶。所以说明社会黑与白是相辅相成的,就看我们怎么把握了。因此,每家每户也有不同的家风,我们每家每户的家门都会不一样,就好比每个人的指纹,树上的叶子,都不会出现完全相同的',家风也如此。也许有人会说,家风是一个家庭的教育模式,同为一个家长教育出来的,怎么会有不同的家风呢,这就好比龙生九子,各个不同一样,最初的教育是一样的,但每个认得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就会不同。

  说这些,也只是想和大家说下我对于家风的理解,只要自己问心无愧,不必在意别人家怎么样,又或者自己家怎么样,也许我的想法大多数人不认同,但是我还是期望有认同的人。

  家庭教育作文 4

  读了这本书,我真的百感交集,每天我们都在为孩子的成长而操心。当父母的是多么但愿自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康快乐拥有一个美好的人生。

  不是所有的孩子都那么优秀,我的女儿也是一般,在生活中,打、骂、冷嘲热讽。有的时候,我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了。看了这本书,我深深的觉得我们这种错误的教育方式。应该放在一边,彻底的改变一下了,这样的方式达不到想要的预期效果。仅此而已,我不会再用这样的方式。

  玩是孩子的天性,如果教育不能尊重孩子的'天性。这样的教育从一开始就是错误的、残酷的、是违背人性。因此,我们教育起孩子也是困难重重,让他玩了,学习不进步,不让玩,还在脸上灿烂花朵般的笑容没了,真是矛盾的很,孩子在幼儿园的时候,我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后,玩与不让玩做到适度真的很难。

  教育孩子有的时候会很生气,有的时候孩子进步了,也感觉很享受。和孩子一起生活是一种快乐。和孩子一起学习,一起进步,真是一种无法言表的快乐。一种美好的享受。但愿我们都在快乐中教育孩子,为了孩子父母都乐此不疲。

  家庭教育作文 5

  俗话说国有国法,家有家归,我们每个家庭都有自己的家风。我家有两个家风,分别是:礼貌和善良。

  礼貌家风。记得有一次星期六上午,爸爸的朋友来到我家,那时我刚起床,我的头发很明朗,并没有跟爸爸的朋友打招呼。而是坐到椅子上,拿起一本书看。过了一会儿,爸爸的`朋友走了,妈妈一脸不满的样子走过来跟我说:你为什么没有跟客人来招呼,而且头发凌乱,让客人觉得你的行为很不好,下次一定要改正过了。”我回答道:“知道了,妈妈。”妈妈教育了我,让我懂得礼貌是每个人都要有的。

  善良家风。记得我四年级第一学期时,有一次我放学后,刚走下楼梯,看见了一个小妹妹拿着一个垃圾桶,全身满头大汗,气喘吁吁,我就不由自主的拿起垃圾桶,说:“小妹妹,你的教室在几楼?我帮你拿上去吧!”我刚说完,小妹妹高兴的告诉我在几楼,我飞快地冲向小妹妹的教室,小妹妹就连忙说声“谢谢”!有一次我没带伞,小妹妹就刚好看到了,说:“姐姐,你是不是没带伞啊?我们一起走吧!”我说:“嗯!谢谢!”当我们帮助别人时,别人也会报答我们的。

  这就是我家的家风,它让我养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

  家庭教育作文 6

  母蟹对小蟹说:“孩子,您怎么老是横着爬,为什么不能直着走呢?”小蟹委屈地答道:“妈妈,我是照着您的样子走的呀。”这是说,母亲必须正直地生活,正直地做人、行事,才能正确引导孩子。

  “不管我死在什么地方,请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起,请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间,让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑,也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的,还有一个厚厚的笔记本,记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的.语言。例如:“吃——让蛆虫把您吃掉!”“叫——让您牙疼得叫起来!”“缝——让缝衣针扎死您!”……

  原来,肖洛姆幼年失去了母亲,父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母经常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴,只是躲在角落,把继母嘴巴里“吐”出的词语,记录在笔记本上。后来,他成了作家,在他的作品中,许多咒骂与尖酸刻薄的词语,都是从继母那里“借”来的。

  事实证明,父母在日常生活中的言行,往往不知不觉影响着孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“镜子”,想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。

  家庭教育作文 7

  在《”精彩极了”和"糟糕透了”》这篇课文里,作者认为爱有两种表达方式---那就是母爱和父爱。我也认为,爱有两种表达方式。我跟作者不一样作者有个慈祥的母亲,而我有个对我非常严厉的母亲;作者有个严厉的父亲,而我有个时常鼓励我,宠爱我的父亲。

  有一次,我们全家一起来到超市,准备买一些蔬菜水果,我们各挑各的,但爸爸妈妈始终在蔬菜区挑选蔬菜,但我却不一样,来到了酒水区挑选我喜欢的饮料,可当我放进购物车内时,妈妈却不允许我买,我已经好长时间没有喝饮料了,我坚决要买,可妈妈还是不同意。爸爸在一旁只说了一句,听你妈妈的话。我当时好气愤呐。虽然妈妈为了让我减肥,阻止我喝饮料,但我偶尔喝一次怎么了。妈妈太不通情达理了。

  后来回到了家,我的气还没有消。爸爸趁妈妈做饭的时候,拿出了我在超市想要买的饮料,爸爸说:”你只能喝一杯,解解馋就行了,你妈妈不让你喝是有道理的,你本身就很胖,如果继续喝饮料会更胖的',你妈妈是健康着想。”

  从这件小事让我明白了父母对我的爱,虽然不同但都是为了我更好更健康的成长。

  五年级:李子为

  家庭教育作文 8

  家是孩子接受到教育以及各种知识的第一场所。所有的家庭成员都会是孩子的老师,于是我们的一言一行都会影响到孩子。所以,想要孩子接受到好的教育,不只是给他或她报了什么补习班,上了一个多么重点的学校,还有比较重要的一点就是家庭教育。那么既然家庭教育那么重要,那我们应该给孩子什么样的家庭教育呢?

  首先,如何做一个人是非常重要的。教育的一个非常主要的目的就是做人。举个比较常听说的例子就是:即使一个人接受的教育程度非常高,而且头脑也非常聪明,但是他不为社会做贡献,而是专门为社会搞破坏的,用现在的网络语言来说,这就是一个非常令人窒息的操作。这种人还真的存在,比如,北大弑母案的犯罪分子。家庭、社会、学校辛辛苦苦培养出来一个大学生,聪明的头脑不往正道用,反而用来藏匿母亲的.尸体,以及骗亲戚朋友的钱财。所以,即使孩子学习上不太好,也不要太苦恼。只要咱们人正直、善良,那也算是家庭教育的成功了。

  如何做人是基本,现在我们来说说家庭教育的更高阶。情商是一个很重要的东西,而且情商这个东西不像智商是天生的,这个是可以后天培养的。所以,家长的待人处事之道就会一定程度上影响到孩子。举个例子,像我大学舍友的爸妈是做生意的,生意人一般都比较圆滑,比较会处事,于是她也学到了这个非常好的优点,班里同学对她印象深刻且好评较多。

  家庭教育作文 9

  家庭维护。孩子最理想的课业就是学习和激情不上进,唉,我得哄着学逼着学,有这种情况的咱们求医他们老师在线下,我一共做过是831场的讲座啊,在很多高校都做过,那么你会发现很多中年的家长啊跟我说的最多的.话就是他们老师,我觉得现在我又不用养生了,我说怎么了呢,他说我只要不辅导我们家孩子写作业,我觉得我就是最大的养生,因为写作业啊简直就是我健康的头号杀手,唉,我真的得当心我的心脏啊对不对?

  所以现在你会发现在我们很多的社会新闻上,经常有这些啼笑皆非的标题,老爸辅导孩子写作业,现在出现崩溃,尽管自己的儿子叫大哥呀,你咋还不会包括咱们的二胎孕妈辅导大儿子写作业气到早产。明天半个小时就能写完家庭作业,愣是拖拖到10:00 11:00。

  第3个叫上课走神,注意力不集中,唉,往往是学校里去开一下门。爱玩手机能玩一会是一会,玩起来也没有节制,不会自我控制,包括呢,在学习上很粗心,生活中很马虎,所以很多家长呢也不知道如何该跟孩子沟通,对不对沟通了他也不听呢,说了他也不听呢。

  只能把孩子送去学校,因为学校里是最专业的老师,但是各位家长们大家仔细回忆一下啊,你会发现这个问题兜了一圈,最后回到谁手里了,最后回到谁手里啊,是不是又回到家长手里了,因为老师会跟你反馈说你们家的孩子呀,估计你们家的孩子呀,很拖拉你们家的孩子呀,上课走神你们家孩子呀。回到了家长群里回。

  家庭教育作文 10

  今天,我去爱家百货去采访大人们是怎样教育孩子的。

  一进超市我就盯上了一位领着小弟弟的叔叔。我一个箭步走上前微笑着开始了我的采访,“叔叔您好,我是天中晚报报社的小记者,请问能接受我的'采访吗?”叔叔爽快地答应了。“在家庭里你认为和孩子的沟通重要吗?你认为父教在家庭教育中占重要地位吗?”叔叔和蔼地说:“和孩子沟通当然重要了,因为不与孩子沟通就没有办法了解孩子幼小的心田,就没有办法进行正确的教育。在家庭中我认为父教应该占重要地位。”叔叔话题一转,语调黯淡下来,关爱地看着小弟弟,“但我的时间太少了,平时都是孩子的妈妈在辅导他,我只能在休息时带他来玩玩,想想也对不起他。”我也想起了自己经常出差的爸爸,眼圈都要红了。我急忙转开话题“你认为好孩子是鼓励出来的吗?当你批评孩子时想过他的感受吗?”叔叔笑了“孩子当然要多鼓励为好,孩子都喜欢被鼓励,他会把事情做得更好,但不是全部都鼓励的,做得不好时也要批评的,不过批评他时确实没想过他的感受。”“谢谢您接受我的采访,你是一个好爸爸。”叔叔签上了他的大名。

  接着我采访了许多父母,还采访了一位来自美国的朋友,虽然他还没有孩子,但从和他的交谈中,我知道了美国家庭教育和中国家庭教育确实有很大差别。在采访中了解到我们中国的父母之所以严格要求我们的学习是和我们传统的考试方法有关吧。

  家庭教育作文 11

  国有国法,家有家规。每个家庭都有自己的家风,当然啦,我家也有。

  妈妈经常教育我要学会谦让。星期五,家里来了小客人,我和妈妈招待客人。小客人不小心把瓶子打碎了,他连忙道歉,可是妈妈却说:“不用了,只是一个瓶子,不用这样。再买一个就好了。”

  星期一,我们看见大街上有一个十一二岁的小男孩,他只穿了一件薄薄的衬衫和一双破烂的鞋子。显然,他是很饿的。我就和妈妈一起去买了一些衣服和食物,拿给了那个小男孩,就问:“小朋友你是迷路了吗?”孩子回答:“是的,阿姨,我和父母走丢了。”随后,我就和妈妈问了小男孩的家庭地址,就把小男孩送回了家。

  星期天,我家来了几个朋友。朋友们带了几件东西来给我,我也回赠了一些东西。那个时候刚好2点多,我们就聊到了四五点多。朋友们就回家了,可是他们把东西忘在这儿了。我就把这些东西占为己有,谁让他们把东西忘在这的呀。我就拿去给妈妈看,妈妈看看我的.“战利品”,皱着眉头,说道:“这不是你的东西,就不能拿别人的,要还给别人。我们要做一个诚实的人。”说完,我连忙跑到了朋友家,把东西还给了他们。回家后,妈妈表扬了我。之后,家里有人落下东西,我再也不会这样了。

  因为妈妈的教育,让我懂得了做人要诚实、善良和谦让的一个好孩子。这也就是我的家风。我一定要把这个良好的家风传承下去。

  家庭教育作文 12

  凌志军在畅销书《微软小子》里讲了个故事,朱丽叶的儿子沃伦秉性聪慧,才14岁,就已完成高中学业,可以上大学了。在这种情况下,大多数中国父母都会很自豪地叙述孩子的成功,朱丽叶却并不想让儿子现在就上大学,原因是想让他更多地享受童年时光,让他做他喜欢的事情。她与作者有如下的问答:

  “作为老师,你觉得“成绩、兴趣、快乐童年、道德”中什么对学生最重要?”

  “兴趣永远是第一。没有兴趣就没有一切。有了兴趣,伟大的`成绩便随之而来。”

  “那么,作为母亲,你觉得什么对孩子最重要?”

  “兴趣,还是兴趣。我希望他有一个很快乐的童年。不过,兴趣还是第一位。有兴趣才有快乐。”

  这位母亲的信念与一位前苏联的教育家异曲同工。一次,这位教育家给学前班的孩子们上课。他准备了一个“发言球”,一边从讲台扔出去,一边说“2+3=”,哪个孩子接到球,哪个孩子就说出答案,孩子们学得很高兴。听课老师有的就不理解,说你这不是多此一举吗?直接提问不就可以了吗?要什么“发言球”?他回答说,没有“发言球”,当然也可以提问,但是孩子们却没有了发言的兴趣。

  “兴趣是最好的老师”,这句话已成老生常谈,却仍被很多父母熟视无睹。如果你希望孩子越来越聪明、越学越爱学,那就把激发、呵护、提高孩子对学习活动的兴趣放到每日日程上吧。

  家庭教育作文 13

  昨天晚上八点多了,我还在看着刘柳正写作业时,刘柳的小同学翁苏瑾来家里问作业,翁苏瑾的姥姥说怎么现在还没写完作业呀,她的小孩子每天最迟七点以前就写完作业了。刘柳的作业可是从来没有在八点以前完成过。刘柳要是写生字,每个字至少要20分钟,(连笔顺带组词造句)通常二个小时才能完成这一项作业。翁苏瑾说六个字只要半小时就写完了。写作业的时间上的差距让我一惊。也无怪我们每天大人小孩子都没有一点时间,都感觉特别累。

  第二大差距是孩子的阅读能力,当时刘柳正在做一张语文报纸,时不时还在翻书找生字,翁苏瑾说她早就把一张报纸看完了,做完了,然后我就让她给我读一下当时刘柳读的很困难的一道阅读题,小姑娘拿过来很流利的读了一遍,很多生字全都认识,以她的.流利程度至少刘柳要读五至十遍。翁苏瑾姥姥说她的小孩子在很小的时候就喜欢看书。

  第三大差距是孩子的老练程度,翁苏瑾的老练大胆,语言表达的流畅是我们刘柳所没有的。刘柳总显得那么小,有一种没长大的样子。

  我知道每个孩子都有各自的优缺点,但是如果能有机会让我们家长们和与孩子们之间多一点交流,这样家长们才能充分了解同龄孩子的优缺点,也更利于家长教育孩子,更利于孩子成长进步。

  家庭教育作文 14

  家风是每个家庭的风气,俗话说“没有规矩,不成方圆”“国有国法,家有家规”。我们家有两大家风:孝顺、礼让。

  孝顺之风,从小爸爸就一直教育我“百事孝为先”。那一次,我在家里打扫房间,看见妈妈回来后,就赶紧跑到冰箱前,打开冰箱把我珍爱的绿豆冰拿出来,双手递给妈妈,说:“妈妈,您辛苦了。”然后,我坐在椅子上帮妈妈捶背按摩,捶着捶着,就发现妈妈睡着了,而且嘴角带着笑容。

  礼让之风。那一天,夏日炎炎,我和小伙们在外面玩,玩得汗流浃背,后来妈妈说:“我刚做好的木莲豆腐,你们到我家吃吧!”这时,我听了一肚子不高兴——他们为什么可以到我们家来吃呢?他们又不是我们家的,凭什么?妈妈看到我满脸怨气,就把我叫了过去,小声地对我说:“你要懂得分享。”在妈妈的`一句一句劝说中,让我平静了下来,深吸了一口气,追上了小伙伴。可妈妈做的木莲豆腐只有五份,而我们六个孩子谁也不愿意和别人一起分享。妈妈毫不犹豫,将五份全给了别人,就是没给我。我眼泪盈眶,为什么没给我?转眼间,愤怒和泪水让我把杯子给摔了,并跑到我自己的房间,用力把房门给关了。母亲送走了客人,就到我房间里来,耐心地对我说:“孩子,如果我给你的话,那这样是不是别人也要这样生气?这样那他们是不是也就不跟你玩了?所以,你要大方一点!”通过母亲的教导,让我养成了大方和不自私的习惯。

  谢谢妈妈对我的教育,让我成为一个孝顺,礼让的人。

  家庭教育作文 15

  俗话说:国有国法,家有家规。从小,在爸爸的教育下,我和弟弟妹妹都很有规矩,是亲戚、邻居眼中的好孩子。先说我家的礼让。在我家的餐桌前,如果爷爷奶奶还没有动筷子,我们这些晚辈决对不可先吃饭。否则,就会被爸爸批评。吃饭时,有好吃的菜,我们要先夹一些给爷爷奶奶品尝。我小时候,我因为不懂事,有时会贪吃。有一次,妈妈炒了一盘土豆瘦肉。我很喜欢这道菜。刚开始是一点一点的夹,后来忍不住盛了满满一碗。爷爷见了,就语重心长的对我说:“做人,不能太自私,要懂得关照别人。你看看盘子里还剩多少呢?”我听了爷爷的这番话后,羞愧地地下了头。

  再说我家的孝顺。每当我有空闲时间,我都会帮妈妈炒菜、拖地……做一些力所能及的事情。我之所以会这样,都不也是父母的.亲传身教。每当有什么好吃的东西,爸爸都会先拿一些给爷爷奶奶品尝;只要爸爸有空闲时间,就会陪爷爷奶奶,时不时还带我们一大家子去旅游。妈妈每个月都至少会带我们去外公外婆家一次,帮他们干干活,陪他们吃吃饭。

  最后还要是说我家的教育。我从幼儿园中班起,妈妈就教我看书,使我养成了爱读书的好习惯。每当我做错事,妈妈都会轻声细语地给我讲道理,教育我要知错就改。

  我家对我的教育使我受益无穷,教会了我许多,我一定会将这家风传承下去。

  家庭教育作文 16

  俗话说:国有国法,家有家规。”每个家庭都有自己的祖训或独特家风。

  我家的教育是礼让,孝顺。小时候,妈妈一直在我耳边说,做人要礼让、孝顺,勤俭。长大后,妈妈依然在说,这句话就深深地印在我心里。

  我家的礼让之风。只要奶奶在我家里,我们就要在她身边陪他说话。吃饭时,我和哥哥就会扶着奶奶做到中间的椅子,我们才陆续地做下去,吃饭要先让奶奶,只有她拿筷子夹东西时,我们才可以开始吃饭。当然,吃饭时,双脚要放好,左手拿碗,右手拿着筷子。如果有人打电话,要先在吃饭前把手机调成静音。吃完后,先扶奶奶去客厅,我们才来收捨饭桌。

  我家的孝顺之风。晚上,爸爸妈妈辛苦一天疲倦了,我会给他们捶捶背或者给他们洗脚

  我家的勤俭之风。我家里还有一个规矩,如果在妈妈那里拿过十块钱,而就得隔三个星期后才能再去拿十块钱。而且这十块钱也不能随便乱花,只能买些玩具或者一些健康的零食等等。所以我们也养成了一个习惯,不管到那里我们也不敢随随便便乱花钱。吃饭时,妈妈也会要求我们把自己的碗里的饭吃完,做什么吃什么,不能挑三拣四的`

  我家的家风严谨,教会了我遵规守矩,无论走到哪里,大家都夸我是个好孩子。我要把我家的家风,传承下去。

  家庭教育作文 17

  母亲说,现在有很多孩子不同意母亲生二胎,有的甚至扬言:如果母亲生二胎,自己就去自杀。母亲说这些话的时候,假装无意地瞄了我一眼。我知道母亲的心思。

  对于生不生我的弟弟或妹妹,我的母亲都快问我八百六十遍了,其实我对小弟小妹还是蛮喜欢的,因为一看到别人家的小孩子我就喜欢。“你母亲为什么生二胎呢?她要是生二胎,就没有时间和她的大儿子出去游玩了!”也有人这么和我说。

  我不是一个自私的孩子,对于生二胎这个问题,我甚至觉得母亲是为了我好呢。你想啊!在若干年后,如果我有事出差而正赶上母亲有病了,我又回不来,所以我的`小弟或小妹就可以照顾母亲,让我放心一点;还有,不是说人生多磨难吗?如果真的遇到了什么难事,我和小弟小妹还可以相互帮助呢!这是多好的事啊。

  我反倒有些心疼母亲呢!

  如果再过十年,我考上了大学。再过二十年,我的小弟或者小妹也考上大学,母亲那时已经六十岁了。这么算起来,她的青春年华不都奉献给我和我的小弟或者小妹了吗?有人也和我有一样的想法,就问母亲:“你怎么这么喜欢与孩子打交道啊?把宝贵的青春都献给了孩子,值吗?”母亲却说:“为了孩子,一辈子都值了。”当时听母亲说完这句话,我都哭了。

  我有这么好的母亲,真幸福!为了孩子,她不仅奉献了最美好的年华,甚至也包括自己的生命,我的母亲真的是世界上最大公无私的母亲呀!所以母亲,您就别再纠结了,在我这里,生不生二胎,您说了算。

  家庭教育作文 18

  那时候,他尽量不注意自己的肤色。

  或者说,他至少会这样尝试。

  但作为阿埃塔人,他永远无法脱离那泥土般的肤色。现在,他却毫不在意。

  因为——他的母亲。

  由于他们很贫穷,他只得和母亲一起去挖野菜,当泥土覆满了他的手时,他不得不面对自己那泥土般的肤色。这时,一个问题在他的'手指尖跳跃。

  他试图将这个问题塞进肚子里,但他还是将问题说了出来:“妈,为什么我们阿埃塔人的肤色和泥土一样,是不是因为这样别人才会嫌我们脏?”

  母亲愣了一下,又恢复了她那慈祥的笑容,端起了他的下巴,对他说:“只有心灵脏才是真的脏。”

  当他开始上学时,他穿上了无数塑料瓶和纸片换来的白衬衫,却被两个孩子追着、喊着。他企图与母亲说,过后能给他买一件像样的衣服,但他的母亲却说:“你企图遮掩我们很穷的现实吗?”他低下了头,陷入了深思。

  然而,在他十八岁的时候,他准备改变自己,融入同学,他戴着一顶假发,身穿一件很潮流的外衣回到家中,全家都将注意力放在了他的身上,他感到有些尴尬,说:“你真的要因为别人的看法改变自己吗?”他不理解,也暂时想不清楚。但过了几天,他想清楚了,还是回到了以前的样子。

  当他“穿着”泥土色的皮肤来到领奖台上,看着台下那么多善意的目光,他终于明白,母亲的做法是对的。

  他叫诺曼金恩,他是第一个考进名牌大学的阿埃塔人。

  家庭教育作文 19

  什么是最好的家庭教育氛围?是像《虎妈战歌》似的严厉的中国式家庭教育,抑或是学习西方的家庭教育,让孩子放松,不让学习束缚孩子?这个问题的答案恐怕众说纷纭,公说公有理,婆说婆有理,非三言两语一篇文章可以说清楚的,道明白的,分出孰好孰坏。

  当前中国教育,虽然政府一直在提倡也在努力改善中国的教育方式,不给学生太大的学习负担,但却迟迟无法减少学生肩上的'担子。曾经看到过一个漫画作品:一个父亲看到报纸说现在学生都在减压,于是,他对儿子说:“儿子,要是你再加一把劲,不就可以跻身全年级前十名了吗?”政府减压,家长加压,为什么对着干?

  中国式的严格教育真的不好吗?现在有一些小学生的学习自制力比较差,常常需要家长在背后像赶牛一样,一鞭子下去,立即认真起来。我的邻居有一个正在上二年级的小学生,他从小非常喜欢玩,很淘气,以致上学了也没能把心思收回放在学习上,幸好他的妈妈像虎妈一样,对孩子的学习非常之严厉,没做完作业不准出门玩,上学日不准看电视,在学校要表现非常好,万一犯错误,在学校被老师惩罚,他回家还要接受妈妈的“魔鬼教育但在这严厉的家庭教育氛围之下,小学生的成绩一直在中上层,这样的孩子,要是给他一个宽松的环境,能行吗?

  家庭教育作文 20

  教育,是我们每个人都离不开的成长的必备经历。每个人从出生起就要经历家庭教育,在母亲和父亲的影响下学习和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。

  在漫画中我们可以看到,两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中,甲同学获得满分,因而获得母亲表扬,乙同学因为没有及格,而被甩了巴掌。第二次考试中,甲同学考了98分,而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分,进步了,及格了,因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。

  这种教育理念有其可取之处,也有其弊端。首先,就甲同学来说,100分与98分相差两分,分数差距很小,并不能由此推断出甲同学退步了,甲同学仍旧处于优秀同学的`行列。但在其父母眼中,甲同学退步了,因而给予了他巴掌和批评。这种高标准,严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫,一蹶不振。或者心理扭曲,为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次,就乙同学而言,他的成绩进步了,虽然只进步了六分,但足以跨越档次,让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式,鼓舞了乙同学的信心,对其以后的学习有着长久的影响,乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处,应该继续发扬光大。

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