图书室制度
在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编收集整理的图书室制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
图书室制度1
1、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回簿册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。
2、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。
3、图书阅览室管理员是本室的'安全员和义务消防员，负责检查本室的防火安全工作，并进行经常性的防火安全宣传，对发现的问题及时报告，迅速整改。
4、室内严格控制一切用火，严禁吸烟和带入其他火种，不准在室内存放易燃及其他可燃物品。内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。工作人员必须熟悉灭火器材的放置位置和使用方法。发生火警时会扑救、会报警。
5、经常检查各种电器设备，发现故障及时报修。照明灯泡与图书、资料等可燃物品应保持不小于0.5米的距离。
6、室内不准使用电炉、电烙铁、电烘箱等设备。不准随便乱拉电线。严禁超负荷用电。
7、图书室管理员下班时要认真做好清洁卫生和安全检查工作。门窗要有防盗设施。人离时要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
8、师生进入图书阅览室时，必须遵守《阅览规则》。
9、图书馆的门锁钥匙必须妥善保管，不经有关部门领导批准，不得外借给家属、亲友、同学使用。
10、节假日期间，实行封闭式管理。由学校值班人员负责防火、防盗安全工作。
图书室安全管理制度篇1、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。
2、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。
3、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。
4、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。
5、电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不准私自装卸、删除随机软件。不准自带设备入内连机操作，严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃、易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防器材。下班前认真清查、关闭各终端机，关好门窗，确认安全后方可离开。
图书室制度2
关于学生仪表。学生着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐文明。提倡穿校服，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不烫发、不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。凡触犯此条者给予留校察看一年处分。
关于早晨起床后事宜。先洗漱，然后搞好个人卫生，走读生要整理好自己的.房间，住宿生要清整好宿舍，物放有序，被褥整齐。触犯此条者予以警告处分。
关于出行。走读生上学前与家长打招呼，路上骑自行车走慢行道，步行要走人行道，3人以上成纵队，右侧道行不逆行，不要边走边说话，注意安全。住宿生出宿舍不要跑跳，不要拥挤，上下楼梯不要并行，靠右侧行走。前者触犯校规，予以通报批评，后者予以警告处分。
关于进入教室。进教学楼前，要在脚踏板上把鞋上泥土擦干净，要进右侧门，推门要轻，慢步轻声右侧道行。触犯此条者通报批评。
关于维护校园秩序。不大声喧哗，不跑跳，不打闹、打球，不可远离教室，不许吹口哨，不吃泡泡糖，上厕所要手纸入厕，便后冲洗便池。触犯以上规定者给予记过处分，未经老师允许，不许进入学校办公区或进入办公区厕所。触犯此条者给予警告处分。
关于就餐。要遵守饭厅秩序，依次排队打饭，不得跑步向饭厅，不得加塞、拥挤、吵闹；不在楼道内、宿舍内、教室内就餐或吃零食；高一年级按作息时间规定去饭厅打饭，高二、高三依次推后五分钟步行至食堂打饭。触犯以上规定者给予警告处分。
关于午休或午睡。午饭后为午休时间，该时间内不准洗衣服，不准在洗漱间洗澡，不准在宿舍内听收音机、录音机，不准进行各种娱乐活动。触犯此条者给予批评教育。
关于课外活动。在宿舍内不准打扑克、下象棋、看有害身心健康的书籍报刊，不准收看不健康的音像制品。触犯此条者给予批评教育。
关于晚就寝制度。住宿生在回宿舍途中不勾肩搭背，不许跑跳追赶，不许边走边大声说笑，要有秩序地步入宿舍。触犯此条者给予严重警告处分。
关于教室管理制度。窗帘上面挂好，悬垂平整，须开灯期间窗帘必须挽起，并要求所有窗帘挽起高度一致，挽结在窗户中间处。触犯此条给予通报批评。
图书室制度3
为了进一步搞好财务室、图书室、档案室、库房安全工作，增强管理人员安全意识，提高防事故能力，防止不安全事故发生，更好的为教育教学工作服务，特制定本制度。
一、加强管理人员的'安全教育，增强管理人员的安全意识。按照工作职责和操作规程，尽职尽责，搞好管理工作，严防不安全事故发生。
二、牢固各室门窗，财务室要购置保险柜，资金、帐目要进保险柜，不准随意在抽屉存放现金，每天留够当日所需现金，其余全部存入银行，财务室要有人值班，防止失盗。
三、要保持室内清洁卫生，帐目、图书、档案要进柜，物品摆放要整齐有序。
四、管理员要经常查房屋、门、窗、电线，做好防火、图书、档案、财产不受破坏和损失。总务处每月要进行安全检查记录，确保安全。
五、严格履行借用手续，严禁非工作人员进入，严防破坏和丢失。
图书室制度4
摘要：
素质教育和xx版的新课程标准对师生的读书活动的“量”和“质”提出越来越清晰的要求，师生读书活动也越来越受到各级各类教育部门的重视。农村学校由于受各种客观原因造成图书室利用率不高是一个普遍存在的事实。那么如何把这两个问题有机进行整合就是摆在我们面前的一个课题，加强图书室建设尤其是进行图书室数字化建设是师生读书活动开展的物质保证和前提。要想进行图书室数字化建设先要了解我们每个学校的自身条件和进行这一工作存在的问题是什么。在实际工作中再边进行工作边总结经验，达到我们的最终建设目的。
关键词：
农村学校图书室数字化建设
素质教育和xx版的新课程标准对师生的读书活动的“量”和“质”提出越来越清晰的要求，师生读书活动也越来越受到各级各类教育部门的重视。农村学校由于受各种客观原因造成图书室利用率不高是一个普遍存在的事实。那么如何把这两个问题有机进行整合就是摆在我们面前的一个课题，加强图书室建设尤其是进行图书室数字化建设是师生读书活动开展的物质保证和前提。我校在这一思路的引导下进行了大胆的'实践和创新，利用了一学期的改造建设，初步取得了令人满意的效果，下面把我们进行图书室数字化建设的过程和经验晒出来与大家分享，希望能起到抛砖引玉的效果，为建设高效而实用的学校图书室尽自己一点绵薄之力。
一、图书杂、质量差，缺少必要的设备和信息技术能力水平是农村学校进行数字化图书室建设的瓶颈。
要想进行图书室数字化建设先要了解我们每个学校的
自身条件和进行这一工作存在的问题是什么。在实际工作中再边进行工作边总结经验，达到我们的最终建设目的。
我校在建设前的情况是：
1、图书的来源有6处。前五处是义务教育段的共3034册，
一是原中小学1999年合并遗留的图书，书籍出版的时间较早，印刷质量一般、复本少；
二是由20xx年左右社会各界捐赠的图书，多是成套的并且质量也很好；
三是xx年学校利用经费自购了一部分，因为是学校自己根据需要选择的，书的实用性和质量都很好；
四是20xx年接受调拨的一部分，书的内容和印刷质量也非常好；
五是20xx年接受由省电视台组织省里各学校学生捐赠的旧书；
第六处是xx年国家调拨的学前大、中班级图书20xx册左右。
应该说这些图书的种类参差不齐，有的还没有条形码（isbn）及作者、分类号等一些图书基本信息。图书管理方面的软件为0，其他设备是仅有的一枚学校图书室藏书印章，台账3本及借阅记录两本。图书室管理员是xx年春季竞聘上岗的一位50岁左右的女教师，以前没有丝毫图书室管理的经验。我校的图书室建设就是从这样的基础开始的。
二、图书室建设的具体工作程序介绍
1、信息录入
根据实际情况，我们首先组织3-5名教师对图书进行信息扫描登记（扫码枪是上网买的，价格在100元左右，图书编目管理在网络上有免费的书目数据共享平台，然后再按类分书。操作一部分图书后发现这种方法不好，不如先人工对所有图书进行分类。然后再按类别进行扫描录入信息。因为使用的是免费数据共享平台，所以有许多图书的信息在数据库中的数据不准确或是没有，需要人工进行录入，这是需要注意的。
2、导出信息与图书进行核对
数据全部录入后，需要以excel形式导出并且按照实际需要进行调整删减项目，并且打印成册与图书按顺序进行核对，检查有无多录或少录现象。
3、打印图书书脊标签。
有效利用学校图书室，培养师生的课外阅读兴趣
图书室制度5
一、学校教职工、学生均系学校图书室读者，读者借阅图书一律仅限本人阅读，不得代借代还。
二、进入图书室，不能大声喧哗。借阅时注意图书摆放位置，不能倒置，不能放乱。
三、学生个人借书一次不超过4本，期限一个月。班级借阅一次不超过一人1本，教师借书一次不超过20本，期限为6个月。超期借阅需办续借手续。为加速图书流通，所借图书必须及时归还。
四、学生毕业或中途转学、教职工调离学校，均需还清图书室所借的图书。
五、读者应爱惜图书，不得任意折角、涂字、污损、剪裁、超期、遗失。凡出现以上情况者，均按《图书超期、污损、遗失、盗窃的`处理规定》处理。
六、读者应文明办理借书手续，自觉遵守借阅制度。如有违反借书规则者，图书室工作人员有权给
予批评教育或暂停借图书。
七、所借图书丢失或损坏，按图书遗失处理规定予以赔偿。赔偿办法如下：
(1)以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。
(2)按原书价赔偿。
图书室制度6
图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知：
1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证（卡）借阅，出借量根据教育要求和提高流动量加以限制。
2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证（卡），借书证（目测）只限本人使用（可合用），不得转借他人，否则不予借阅。
3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教导处、后勤处办理借书证（卡），交借书证本金30.00元，借书卡本金10元（学生需交近期免冠正面一寸照片两张），每人只办1张借书证和1张借书卡，每张借书证（卡）每次只借一本图书，所借图书价超过借书证、卡价者，据图书价酌情交相应数量的押金，学生毕业时可凭借书证卡在财务出纳处退还本金，证、卡丢失本金不退。
4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。
5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。
6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。
7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款1.00元至该书定价的.120%，情况严重者按图书赔偿制度执行。
8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续，否则超期一天，每册（套）罚款0.20元，以此类推。
9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。
10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅，一概不得外借，特殊原因者可经主管校长批准，期限为一周。
11、教职员工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，取消户头证卡，证还借书证（卡），图书室的签章是办理离校手续的必要依据。
12、个人所带书籍、提包不得带入室内。
13、务必珍惜各种工具书，不得私自取走，凡私自取走工具书或图书者，处以书价的10——20倍罚款。
14、借书证（卡）如有遗失，应及时挂失声明，并经一段时间寻找后已证明确实丢失，可以重交款补办新证（卡），因丢失造成后果由本人负责。
15、每次只限借1本，借期为一周。
16、自觉保持室内清洁，严禁在室内吸烟、喧哗
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第一章 通则
1、目的：为公司经营业务讨论供应资料和提升公司学习气氛，提高员工综合素养、增长学问。
2、范围：本公司图书的购进、保管、整理、外借与归还等管理业务均按本制度处理。
3、制定与修改本制度，由行政综合部提议，再由公司领导打算。
第二章 收集与购买
1、收集与购买：综合部根据第1条规定，负责收集各部门需要的图书。购买图书由综合部依据“购买图书方案”以及各部门的申请要求进行。并对各个环节进行掌握与检查。
2、购买方案：综合部每半年做出《图书需求表》，依照此表制定图书购买方案。图书选购人员根据方案实施选购任务。
3、购书：假如购进图书，结清图书数款，并留意掌握预算，不得超支，开具发票。
4、赠书：对员工或外部机构捐赠图书应表示致谢，感谢信的格式可由公司统一规定，并在接收图书时开具收纳凭证。
第三章 图书的整理与登记
1、按图书的分类科目进行分类整理与编号，凡新购进的图书应贴上标签，进行编号，并
2、图书保管员：设图书保管员，管理员对图书进行分类、整理与借阅登记及图书室的管理工作。
3、图书登记册：全部新进图书，都必需在登记册上做好登记，写明新进图书日期、著作名称、、出版社等重要项目。
4、加盖印章：全部图书都必需在封面、名目和第一页上，以及在图书中间的两、三处，加盖公司图书室管理印章。
5、丢失：假如图书丢失，或者需要捐赠与处理，必需填写报废损单，向综合部部长做出报告，争论是否需要重新购买。
7、图书总名目：图书保管员每季度整理出一份图书总名目，供应给各部门主管，并且按月把新进图书状况同志各部门。
第四章 图书借还管理
1、借阅工作：图书室管理工作由综合部主管指定人负责。
2、借书范围：图书原则上只借给本公司员工，（客户或其他公司有来往贵宾，经部门经理批准签字后方可借阅。）借出图书不得转借其他人。
3、外借册数：每人每次限借3册（整套书超过3本者，也不得超过3本借书数量）
4、外借时间限制：外借期限为3个月。与本人专业有关的图书，如有特别需要，可在到期前带书来馆办理续借手续，以续借三次为限，其中小说不能续借；凡逾期图书不得再办理续借。
5、借阅人应在规定还书日或之前归还所借书籍，如有特色状况不能准时归还书籍，应在规定还书日内到图书管理员处办理续借手续。
6、图谱及期刊按规定仅供室内阅览，概不外借。
7、读者应按期归还图书。保证归还的.图书完好无损。借书时应当面检查，发觉有污损、残缺，或与书名内容不符等状况，须马上向管理人员声明。否则，在还书时发觉以上状况，应由借书人负责。
4、书籍的爱护
（1） 图书和报刊资料属公司财产，全体职员工都要树立爱惜公司财产的好思想，爱图书，保持图书干净。
（2） 不得在所借书籍或报刊资料上勾画、做题、圈点、评论、剪裁、撕页折角和污染浸湿等。
第五章 图书借阅时间规定
1、图书馆借书时间：每周一至周五中午13：00——14：00，借阅者可以在这段时间办理借书、还书手续。
图书馆阅览时间：周一至周五晚上 19：00——21：00，这段时间不办理借书、还书手续。
2、图书馆设有阅读区，员工可在开放时间在室内阅读，如在指定时间不能阅读完的书籍不能带出阅读室，必需在闭馆前办借书手续方可。
3、阅后请自觉将书放回原处，不要私自携带出馆。
4、阅读者必需遵守《图书室管理条例》。
第六章 书籍赔偿处理条例
1、书刊赔偿：凡借阅的书刊，如有涂改、损坏，撕页等状况，应赔偿原书。
2、丢失图书：丢失图书，不论何种缘由，均要进行赔偿；
（1） 首先购买原书进行赔偿；
（2） 如买不到，一般书按原书价两倍赔偿；
（3） 不经同意，不得用其他书顶替；
（4） 整套书丢失其中一本，按全套价赔偿。
第七章 图书室管理条例
1、图书室内禁止吸烟，禁止大声喧哗；
2、员工文明用语，严禁粗言秽语、骂人、打架；
3、不得随地吐痰，乱扔果皮和垃圾；
4、阅读者可以抄摘书籍上的内容，但不得在书籍上勾画、做题、圈点、评论、撕页折角等。
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为营造良好学习氛围，丰富员工业余文化生活，提升员工整体文化素养，合理管理图书借阅工作，特制定此管理规定。
借阅范围：公司所有图书借阅者仅限公司在职员工。
借阅时间：每周工作时间为图书借阅时间。借阅地点：综合部
借阅规定：员工在借阅书藉时须做好登记（附件2）征得图书管理员同意后方可外借，每次最多借阅一册，最长时间不得超过一个月，若未能读完需办理续借手续。
备注：
1、公司鼓励员工进行书籍分享，员工捐献书籍，综合部将进行出处详细登记。
2、员工在阅读过程中，应爱护书籍；归还图书时，发现图书丢失，应及时向图书管理员申请核销，照价赔偿或者购买书籍赔偿；如员工逾期60日未归还图书，视为图书自动出让，按书价的'原价赔偿，由公司财务代扣。
3、调离公司的员工必须归还借阅图书后，方可办理调离手续。
4、有目录外图书借阅需求的员工，可将建议反馈至综合部
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为确定加强社区图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：
一、 本书屋借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生，按本规定处理。
二、 遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版书，则由遗失者去物管服务中心付款赔偿，凭收据注销借书记录。
1、 一般图书按图书现价的'两倍赔偿；工具书按图书现价的三倍赔偿；其余实用价值高、不易够到的书籍，按其现价五倍赔偿。
2、 成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。
三、污损图书按下列情况处理：
1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。
2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿5元；精装本图书赔装订费10元。
3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的20%-40%赔偿。
四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归社区书屋处理。
五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持图书管理员签字的收据退回赔偿费。
六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况，提交其相关批评教育，情节严重者，报经社区工作站同意，吊销其借书资格。
七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。
图书室制度10
为了让学校各位教师在需要的.时候能用到合适的电教资料，我们需要执行严格的音像资料借阅制度。
1）音像资料是学校公有财产，只允许本校教职工借阅，未经主管领导同意，不得外借。
2）需要借阅音像资料时，教师应配合管理员填写借阅记录。
3）学期期末学生离校前，教师须返还本期所借音像资料。
4）到期时仍有借阅需要者，须到电教中心办理续借手续。
5）使用音像资料期间，老师必须爱护音像资料，不得恶意破坏音像资料，发现问题应及时和音像资料保管教师联系，不得擅自处理。
6）个人原因造成的音像资料丢失和损坏，视具体情况必须做出相应的赔偿。
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社区图书室是为社区群众提供读书、学习的场所，凡进入本室，请自觉遵守以下规定：
1、入室读者须文明，自觉接受管理，保持室内安静及卫生，禁止随地吐痰，禁止乱扔杂物，爱护室内一切设施。
2、本图书室实行开架阅览。
3、书刊应分类编号、摆放整齐，并有醒目的标签；新书须及时登记编号，损坏图书及时修补。
4、应指定一名专（兼）职管理员进行管理。
5、读者阅览完毕须将书刊放回原架；如需借阅需在管理员处办理相关手续，每次限借2本，期限30天，可续借一次。
6、本室书刊为国有公共财产，读者应爱惜，如有划线、描影、批点、污损、剪裁、撕页、遗失等情况，酌情赔偿。
图书室制度12
图书室管理制度的重要性不容忽视：
1、提升效率：明确的规章制度有助于提高图书室的运作效率，减少管理上的混乱和误解。
2、保护资源：通过规范的借阅和保管流程，保护图书资源不受损害，延长使用寿命。
3、保障公平：公正的.借阅政策确保所有用户都能公平地获取信息资源。
4、维护秩序：制度约束用户行为，维持图书馆的安静和整洁，创造良好的阅读氛围。
5、提高服务质量：通过员工培训和考核，不断提升服务质量，满足用户需求。
图书室制度13
1、图书人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。
2、 建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。年终将一年报刊装订成册,归类存放。损坏的图书要履行注销手续,已禁止阅读的.图书按上级规定妥善处理。
3、图书室保持清洁、干燥、通风、透光,做好防火、防晒、防霉、防蛀、防盗工作;阅览室保持室内肃静和环境卫生,不大声喧哗,不乱抛果皮和纸屑,不随地吐痰。
4、借阅图书凭借书证办理手续,一次不能超过规定的册数,按时归还;阅览报刊不准乱涂乱画,不准剪贴,不准携带出室。
5、爱护图书,损坏赔偿。教育读者爱护借阅的和阅览的图书报刊,如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从严处罚。
图书室制度14
图书室管理制度的重要性在于：
1、提升服务质量：制度化管理能提高图书室的工作效率，提升用户满意度。
2、保障资源公平：通过合理借用规则，确保每位用户都有平等获取图书的`机会。
3、保护图书：防止图书遗失、损坏，延长图书使用寿命。
4、维护秩序：规章制度有助于维持良好的阅读环境，减少干扰。
5、促进学术交流：通过有效的图书采购和更新，支持学术研究和知识创新。
图书室制度15
一、新书入库后，将文言及其它类的推荐书及时上架陈列，其它书和流通较久的书及时入库。
二、经常清架整架，流通图书当天归架，保持排架正确整齐，并及时进行必要的小例架。
三、及时修补破损的`图书，未经修补的破损图书不外借。
四、必须经常保持库内及图书的清洁卫生，图书书架上不得有积灰、蛛网，做好防火、防盗、防虫、防潮等工作。
五、对报废遗失的图书，及时造册登记，报教导处、校长室审批处理。
六、典藏和综合书库的图书参考咨询与借阅必须办好手续，外借必须交付押金。
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小学图书室管理制度08-19
（优选）图书室管理制度02-28
小学图书室借阅制度（精选20篇）10-13