教导的作文汇编15篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的教导的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教导的作文1
哎!妈妈的大爆发还得从我的数学作业说起……
我正在写语文作业，妈妈在批我的数学作业，“张家玮，你过来!”听得出妈妈的语气有些不大好，我一看数学练习册的题已经被妈妈用红笔进行了批改，满篇的错简直是让我睁不开眼，“哎，肯定要挨批了”妈妈从没因我哪次的成绩差而批评过我，但她最讨厌不懂装懂、滥竽充数的孩子，做题时，妈妈曾问我，我说都懂，但空着没做的再加上错的题汇成的“壮观场面”让我看得目瞪口呆，我自己也不知道怎么差到这般……“早说过不懂就要问，我最瞧不起你这种不懂装懂的`坏习惯。”妈妈怒气冲冲地说。其实我也知道，数学老师家的哥哥学习好就是只要不懂就主动问，而我却认为，只有一点不懂没什么，大部分懂了就行，妈妈常说小细节铸就大品质，看着面目全非的练习册，我知道了今天有一点不懂，明天再有一点不懂，我都没当回事，我就是就是被平时的小细节害了，实在是太不应该了!“你想好了，想当好孩子就得有责任心，妈妈也愿意帮助你养成好习惯，不想当好孩子妈妈也不勉强，爱咋样就咋样……”妈妈越说越气愤。
哎!还是当好孩子好，不但自己开心，家长也为我自豪，从没见妈妈这么大火气，我知道错了，错得不可原谅，但我已经用日记的形式来说明我的大错特错了，我必须用行动来证明我能行，妈妈如果您再不原谅我就是您不大度了!
教导的作文2
阳光依旧灿烂，可六年的小学生活却准备拉上华丽的幕布，六年的小学让我明白了什么是真挚的友谊，明白了什么是为我们辛勤付出的老师，明白了“难忘”这一词……
“我说过多少遍！事情事情，事中含情，情在事中，小学的作文都是这样……”不用说，一听这就是班主任x老师一边顶这个火气，一边教训我们的作文。“这次XX的作文退步了，下课到我办公室来。”x老师一发话，全班同学像我投来怜惜的目光。
下课铃像恶魔的咒语一般，把我领进了地狱之门。我咽了咽唾沫，像做贼似的小心翼翼走到了x老师办公桌前。
x老师望了我一眼，一边敲着红笔一边说道：“这次题材选得不错，但是内容写的不严密，不合理，你看，这儿可以换一个词，可以从侧面突出那个人的性格特点。你错别字的毛病又犯了！以后要多注意点……”x老师一次又一次的在我的作文上圈圈点点，增增删删，一句又一句的.审阅，最后才把本子交给我，语重心长的说：“记住，“事、情”这两个字，小学的作文可以说就代表着两个字，他们相互依存，有了事才有情，有了情就会可以用事来表达。”
我点了点头，x老师的话像有魔力一般深深的印在了我的脑海里，从此，我写作文时，记住了这两个字，事与情，它们让作文变得更加富有真实感，更加动人，富有真挚的情感。
一句教导一份情，一人深受一永生。
教导的作文3
烈日炎炎的一个下午，我和几位同学买了汽车票，有说有笑地来到车站，这时，我注意到一个打扮奇怪的白发老者，一直尾随我们，他年纪六十上下，苍老的身影略显佝偻，一头白发几乎全湿了。紧贴在头上，可他居然还穿着长袖衬衫，一直不远不近的跟着我们，带我们到了车站，总在我们周围打转。
我们被他频频的奇怪动作惹恼了，又应为他那一身虽不简陋但的确够呛的衣着的缘故，我们以为他是一个乞丐，便都把买汽水剩下的钱掏给了他，以求他赶快走，就可以不了了之了。
“诺，给你。”我把钱推到他手中，往他面前一伸，言语中是12分的不耐烦。不是我们狗眼看人低，还是一个四肢健全的.人却要出卖自己的可怜相来求得生存，不得不说这是一种人格自我贬低。
那老者看了看我的手，眼中闪烁着难言的光色，摇了摇头，走了，神经病啊！我不由得向他的背影骂了一句，满含着对他那故作清高的神色的不以为然。
可没多久？他又转了回来，依然在我们身边打转。我真的恼了，扭着眉头厉声责问：“你究竟要干什么？”他踌躇了一会儿，然后说：“你们喝完水，瓶子能给我吗？”这时，我才注意到他右手拎着一只泛黄的白塑料袋。“咦--那我们给你的钱不也一样，这几个瓶子值不了多少钱？“”不，我只要瓶子。”老者的语气很坚定，透露出自信和尊严。我们都不吱声，默默地加快了喝水的速度，然后把瓶子塞到了他那鼓鼓的袋子里，“谢谢！”的声音仍然是那么坚定，就在他转身的那一刹那，我明白了他为什么穿着长袖，一阵微风泄露了，他的秘密，他的左袖管竟空空如也。
我的心被震撼了，我感到那一刻，我才真正懂得了一个词，“尊严”，生活对他并不公平，他却并没有把这种公平不幸作为自己沉沦的理由，而是像一个正常人那样的生活，直到老境凄凉，他用以求生存的一兆是自己的双手。正因为这样，他才赢得有尊严。
是他让我学会尊严对一个人多么重要，尊严对一辈子是多么的重要，他就是我的人生老师，教会我尊重别人的尊严其实就是为自己的尊严增添砖瓦。
教导的作文4
小宝宝一生下来就会被妈妈当成心肝宝贝来看待，而我不同，我一生下来就受到了比别人更加严格的管教：不到2岁上幼儿园；一不听话屁股就会开花；一不小心做错了事，她就不由分说地拳脚伺候。但她也有温柔的一面。
记得有一次吃晚饭，外婆给我煮了我最喜欢吃的清蒸鱼肉，我好似一只饥饿难忍的老虎，狼吞虎咽的吃了起来。正当我吃的津津有味时，碗里突然多了一大把的青菜。“到底是谁夹的！”我怒气冲冲的问到。原来是“老虎”妈妈夹到我碗里去的。正当我准备物归原主时，却感到了一股浓浓的“杀气”，随之而来的便是一声“河东狮子吼”，“不准扔！”她的声音简直超过了200分贝，把我吓得魂飞魄散！我看了看母亲的碗里，居然只有两根青菜，我马上还嘴说：“己所不欲，勿施于人！”“妈妈这是节食，但你还是孩子，要长身体，青菜里面含有丰富的维生素，吃了才能长高，请相信妈妈！”听了妈妈的'话，我的眼睛湿润了，这才明白了妈妈的良苦用心，于是便大口大口地吃起青菜来。
还记得有一次，我读三年级的时候，上课注意力不集中，经常开小差，结果考试只考了88分。我回家不敢把卷子拿给妈妈看，连大气都不敢出。母亲问我说昨天的卷子在哪儿，我紧张的说：“没……没发。”母亲识破了我的谎言，二话不说把我的书包拿来“大扫荡”，“88分，这么差…。”听了妈妈的话，我的眼泪不禁意间流了下来，我怕妈妈家法伺候，可她却是蹲下来安慰我：“别哭了，妈妈不会怪你，不过你要认识到自己错误，一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。下次别再犯错了！”我惭愧地答到：“下次再也不犯了！”
妈妈谢谢您的教导，是您让我学会了做人的道理。
教导的作文5
初来到新纪元，到处的一切对于我来说都是陌生的，一张张陌生的瞳孔，是我心里产生了一阵阵不安，我怀着忐忑不安的心情，随便坐在了一个位置上等待着……突然，一个身影走过来，我的心又七上八下的跳起来。近了……近了……啊？是一位男老师？我从幼儿园开始就没有男班主任！竟然出现了男的，想到以后的悲惨生活，苦啊！但是不知为什么，这位男老师让人感觉特别亲切，很温柔因为嘴角中有一抹微笑。“同学们好，从今天起我来担任你们的班主任。”“我姓杜，很高兴认识大家。”我的第六感还不错，杜老师的确是个好老师。他给我鼓励，让我时刻看清楚自己。
在我们成长的道路上既有老师给予的鼓励，也有老师的鞭策和教导。
每当我回忆起这小学生活中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的老师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和认识。谁也代替不了自己心中的老师；也许，他是我这一生中遇到的最好的老师。我一定会记住他，永远，永远……
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广阔的云天……6年，漫长的6年啊，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。是谁？像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵；是谁？像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说：“是老师！是辛勤的老师们！”
五年级上学期的时候，刚来到这个大家庭。我什么都不懂，只会糊糊涂涂的学习。杜老师和同学们给了我鼓励，我便坐上了班长的'职位。其实我根本不会当班长，只是觉得好玩而已。还是老师慢慢教导我该怎么做，我才明白。我只好硬着头皮去做。比如班级扣了分，老师把我叫出去，谈一下哪些地方做的不好，在教教我。老师的每一句话都铭刻自我心里，我深深地考虑，再一次次尝试。有了进步。杜老师曾对我说过一句话，这一生我都不会忘记，它时时刻刻鼓励着我，伴我至今：“你是我见过最雷厉风行的班长！”我虽然经常干事拖泥带水，但想起这句话，就知道我其实可以干事快一点的。
期末考试发奖时，老师曾把我叫到一旁。一定没好事，完了完了……我呢心想到。最不希望就是看到老师翻着脸皮了，“坐下。”那阴森又冷漠的声音，使我毛骨悚然。“谭汝清，，我对你很失望！”我早料到了，这次考试考砸了。“你知道你考了多少名吗？”“知道。”我低着头，目光不敢碰上老师。“是时候该努力了，孩子，这样下去不行的！”我把头低低的，真想有个缝，给我钻出来。其实今天的惭愧，是我没有努力换来的，这短短的谈话在我心里留下了不可磨灭的印象。他提醒着我不要偷懒，要不结果就会像上次一样。以后，我给自己定了目标，要靠着目标前进。一有退步，老师就会叫我出去谈话，那深深的教导，我永远不会忘记。
教导的作文6
教导，常常是母爱的一部分。
少年时，有一段时间，我的性格内向又敏感。常常会因为一点小挫折，而变得忧郁无比。那种低落的情绪无从排遣，让我陷入无边的黑暗之中。我害怕见人，把自己隐藏在不被人注意的角落里，渐渐地，心也变得灰暗起来，每天沉默不语，痛苦无比。
母亲很快发现我的异常，在周末的时候，母亲不顾我的反对，强行把我拉到乡下爷爷家，到她开垦的那块小小的菜院子里，让我陪她一起播种，施肥，耕耘……一直到我的脸上挂满了密密的汗珠；一直到我的身上披满了泥土的清香，母亲才带我回家。以后每个周末，我都是在乡下的菜院子里度过的。就这样过了一个多月。有一天，我欣喜的发现，我洒在地里的种子全都发了芽，它们碧绿的身姿在阳光下闪烁着一种生命的光芒。看着它们，一股奇怪的感觉在我的心里融动。
从那以后，我没有再躲进自己的小屋，而是走进母亲屋里，与母亲聊起天来。我跟母亲说了很多的.话，把心里的烦闷全都说了出来。那一天，我在诉说的过程中沉沉睡去。然后做了一个很奇怪的梦。梦里，我披着黑暗的外衣，在阳光下无所遁形。虽然我仍然黑暗而坚固，但却有一些光亮从我的内心生发出来。醒来后，有一缕阳光透过窗户映照在我的脸上，让我得到一阵温暖。
后来，我渐渐长大，遇到了很多挫折与无奈，但每次一想到那些沐浴在阳光下的小嫩芽，便有了面对困难的勇气。而正是在一次次的挫折中，我逐渐学会了坚强。
前几天，又同母亲回到了久违的乡下，看着头发稀疏的母亲仍然很快乐的在菜园子里劳作，我禁不住跟她讲了一些我一直铭记在心的她带我种菜的事。母亲笑了，母亲告诉我，她也一直记得这件事。母亲说当时的我就像一粒种子，种子埋在泥土里，四周当然是黑暗，但是它成长之后就会钻出泥土沐浴在阳光下，因为它的内心是光明的。人也一样，黑暗看似无穷无尽，其实，它只不过是光明的一部分。
我恍然大悟，原来，母亲早已告诉我对待内心黑暗的方法。很简单，黑暗可以隐藏万物，但在强大的光明面前，黑暗除了消散无形，再没有第二种选择。
我从母亲的教导中感受幸福。
教导的作文7
老师您好！多么亲切的称呼，多么光荣而崇高的职业。成长路上您是我们的领航者，让我们找到丰富的海洋。小学是奠定人生基础最重要的时期，这时候最幸运的就是遇到一名好老师。我的班主任王老师就是一位这样的楷模，他为我小学几年的成长付出了太多，是我成长路上的照明灯，在她身上我看到了老师的灵魂。
低年级的时候，我的弱项是自律性差，平时班主任偶尔也会找我谈话，但总觉得老师太严格，甚至心里还有不满。直到我看到最近一次老师给我的评语，我的眼泪差点掉下来。王老师评语里这样写道：伯阳好学上进，多才多艺，眼睛里闪动着智慧的神采，每次作业总是认真工整，充分展示你在学习方面的悟性与灵性，思维敏捷的你喜欢遨游在书海，寻找蕴藏在书中的快乐！希望你严格自律做独立的男子汉，相信你的未来会更加硕果累累！我的王老师您是这样费心的观察我和了解我，我一定谨遵老师的教导和鼓励！做一名严格自律的`好学生。
此后上课我不再跟同学说话、不走神了，眼神和思路时刻跟着老师的思路走，一到老师提问环节我积极踊跃的回答问题，由于纪律的影响我的学习也“暴走了”。
每个人就像一粒沙子，成千上万的人像是茫茫沙漠，如果你也是平凡中人，那就是混入沙漠之中，无法找出来。如果你想做沙漠中最耀眼的宝石，那就要做到最好，才能从千万沙砾中脱颖而出。
老师您就是那盏照亮我的明灯——让我在成长的路上不再迷茫，而找到前进的方向。
在您的照耀下我会变成一颗宝石，在沙漠中要永远耀眼，永远闪烁光芒。
教导的作文8
学海无涯，老师的教导处处有方。在人生的道路上，有谁会没有受到过老师的教导呢？而在四年级的时候，一次老师的教导就使我现在都还历历在目。
那时刚下课，班主任叫了几位精明能干的同学帮老师搬运奖品（也包括我）。忽然上课铃响了起来，气喘吁吁的我们迅速干完之后就立刻回到教室。然而，教导就从这里开始……
这时，英语老师早已开始上课。我来到教室门口，正想喊报告，一个想法突然涌上心头：以前班主任说过，如果已经上课了，就不用喊报告，直接进去。于是，我明目张胆、踮手踮脚地走了进去。还没坐下一秒钟，老师就冷不零丁地来了这样一句：“刚才进来的出去。”怎么回事？一头污水的.我只好乖乖地站在外面。突然，另一个帮忙的同学想出了一个好法子，说：“对不起，我迟到了，我能进来吗（英语版）？”“×××进来。”听了这些，我心里出现了两个念头：
1、我们只是去帮忙，不算迟到，老师为什么要我们承认自己迟到呢？
2、将就一下吧，快点说那句英语，好早点进去。最终，我拒绝了第一个念头。
第一遍，“closet!”“……”怎么搞的？我这副班长的威风竟被班级的齐读声居之临下。看来还真是人多的力量大无比。
一计不成，又生一计。老师忽然赐了良机给我们，机不可失，失不在来。我连忙说了一句：“对不起，我迟到了，我能进来吗（英语版）？”这句话清楚而又响亮，让我信心十足。果然，老师让我进了教室。虽然刚才的事情比较尴尬，但我的心情比刚才轻松多了。
经过这次的教导，让我改掉了从前的习惯。相信将来我一定会成为懂礼之才为我努力吧！
教导的作文9
清晨，我早早起身。一轮红日冉冉升起，黑夜被温暖的春光融化。红日也忍不住这缓慢，调皮一蹦，整个红脸都露出来了。春风就是这样清爽，轻抚过我脸庞，我深吸一口这清新，气味中杂混着热腾腾的香味——是妈妈煮早餐来着。
我到饭厅一看，是我最爱的荷包蛋面。妈妈早已经等着我，“要那一碗？”餐桌上摆着两碗荷包蛋面，一碗上面卧着一个蛋，一碗则没有。毫无疑问我选了有蛋那碗。可妈妈却问我：“你确定？”“确定。”“妈妈是大人，就让妈妈吃有蛋那碗吧。”“我就不让。”我很坚定，说着就大口大口吃起来。“那好吧，你可别后悔。”妈妈显得有些无奈。我这碗吃到底只有一个蛋，可妈妈呢？下面藏着两个。“妈，伱怎能这样呢？”我有些生气。“我说了伱别后悔的，你好好想想，伱想到了什么？”
又是一个清风送爽的清晨，妈妈又端上了跟昨天一样的两碗荷包蛋面。也是一样，一碗上面卧着个蛋，另一碗没有。妈妈问我要那一碗，正所谓吃一堑，长一智，我理所当然要了上面没蛋的.那一碗，就自以为得意，可吃到底，竟然一个蛋也没有。而另一碗呢，上卧一个蛋，下藏一个蛋。我又懵了，不免有些不能理解。“孩子，伱还不明白吗？伱再仔细想想。”
“想占别人便宜的人，就往往占不到便宜。”其实我明白了，占别人便宜、自私自利本来就不是一种正直行为，而对长辈，对妈妈这么做就更是不对。尊敬长辈是每个人都应该做到的，是最基本的道德行为，我这么做的确不是。但是妈妈曾经对我说过人免有犯错的时候，想通了明白了才是重要的。是的，我想通了。
这天的清晨来得更早，太阳也起得更早，妈妈又煮了同样的两碗荷包蛋，问我要哪碗。“妈妈您是长辈伱先。”我对妈妈说。这次妈妈笑了，妈妈拿走了上面有蛋的那碗，而另一碗上面没卧蛋的，下面藏着两个。“记住，不想占别人便宜的人，生活也不会让你吃亏。”妈妈意味深长对着我说。
这是生活中再也平常不过的小事，只要细心观察，也可以发现里面存在的道德做人的道理，这事让我感受颇深，犹如一阵清风从心中吹过，带走了那些以前的想法，对生活又有了新的观念。
教导的作文10
“哈哈哈，哈哈哈……”这是哪个班发出的笑声呢？走近一看，哦，原来是我们班啊！不用说，这肯定是幽默风趣的张老师在给我们上课了。再仔细一瞧，同学们正在乐颠颠地玩“找脸”游戏呢！
一开始，张老师把全班同学分成A、B两组，并让每个人把自己脸上的特点写在一张纸上。写完后，他叫两个同学把我们写的“脸”全都收了起来。这时，大家就像丈二和尚摸不到头脑，也不知道老师葫芦里到底卖的什么药。
突然，老师把两组同学写的“脸”交换了一下，吩咐大家根据纸上写的特点，去找脸的主人。我拿到的纸上写的是“我的右眉毛上方有个小小的、红红的`伤疤”，可我根据线索校对了半天，怎么也找不到符合这特征的脸，最后只能沮丧地把纸交还给了老师。更伤心的是，我的“脸”居然也没给人找出来。
“没被找出脸的人都到台上来！”随着老师的一声指令，我只能灰溜溜地跟着和我有同样遭遇的同学一起上了场。一问下来，我们这群人中居然有中队长、学习委员、课代表……老师一听，开玩笑地说：“哎呀，不好！‘政协委员’都丢脸啦，得教训一下！”顿时，大家个个笑态百出，有的禁不住趴在了桌子上，有的捂着嘴巴发出“哧哧”声，有的还手舞足蹈起来了……
游戏结束后，张老师要求我们把这件事和同学们的表现写下来。由于这堂课太生动有趣了，等提笔的时候，我文思如泉，很快就完成了，一点也没有以往写作文时愁眉苦脸、搜肠挖肚的感觉。
我的张老师可真是教导有方啊！在他的指导下，相信我的作文水平定能“蹭蹭蹭”地进步！
教导的作文11
小学的一幕幕难忘片段，终是在我眼前不断浮现，最让我深刻的是，老师对我的教导。
在一个夏日炎炎的下午，老师布置了许多作业，可贪玩的我一点儿也不当回事儿，可当下一节课就要交作业了，我才心急如焚起来，因为我作业还没做。我急得像热锅上的蚂蚁，心想：该怎么办，老师一定会骂我的！于是，无奈的`我只好偷偷地讨好朋友希望让她借我抄一抄作业。
到了第三节课，老师批好了作业。严肃地把同学们的作业发了下去，唯独没有我发到作业，我的心立刻“咯噔”了一下。果然，老师点了我的名字，我的心跳到了嗓子眼儿，七上八下地想：我一定要被老师发现了，怎么办！怎么办！
我绝望地想走到了老师的办公室，办公室里空无一人，阴森森的，我吓得直冒冷汗。这时，老师突然说到：“到这儿来！”我低着头，豆大的泪水一大滴一大滴地流下来。老师用严肃的目光看着我，说：“你不应该这样的！”我点了点头，更希望老师能大声地吼出来，这样能让我更好受一点儿。接着，老师心平气和地说：“我知道你没有做好作业，但也不可以抄作业呀！”我又点了点头。老师又说：“希望你不会有下一次！”我终于“哇——”地一声大哭了起来，老师拍了拍我的背，对我说：“没关系，不过，请记住：以后要做一个诚实的女孩！”
直到今天，我依然记得老师说的：做一个诚实的女孩！
教导的作文12
我们成长的道路上，有许许多多的人帮助过我们。有老师。同学。家长等。有了帮助我们就应该感谢人家，要不别会说你不礼貌的。老师一个为自己学生付出的人，我们犯错，老师告诉我们做错事就要有承认的勇气，人人都有犯错误的时候，只要能改正还是一个非常好的孩子。我们应该感谢老师，告诉我们的每一句话，我们应该铭记在心。而我的老师她是一个非常温柔。善良的老师。有时我们见她有点想吐的感觉。而我在学校的.表现被老师叫到了办公室里谈话。
那是一个非常炎热的下午，老师来到教室叫我出去。我以为是有什么好事老师叫我，我出去以后老师让我下课到她办公室来一趟。我当时就瞪眼看着老师问什么事，只说让我下课到她办公室来一下。于是我那节课可以说是没有上，很快就下课了。下课后我来到老师房门口，在外面站了一会儿才叫的报告。进到老师房以后，老师问我这两天怎么看上去没心思学习。我说没有啊，心想；这两天是没有心思学，上课脑子里老是开小差，到底告不告诉老师呢？如果不告诉心里好像有什么东西压着，告诉了会没有脸面的。到底告不告诉呢？我一气之下就告诉了老师，老师知道以后，告诉我以后上课再也不能这样了，要好好学，不学的话你以后干什么呀。我我说老师知道了以后再也不会这样了。我一定好好学习，为我的将来做准备。我再走回教室的路上想了很多，幸亏有老师这回的教导，要不然我还得到什么时候呀？心里默默地想着。
同学们，你们可不要像我这样子了，你们一定要好好学习哦，我在这里为你们加油了。
教导的作文13
今天，我们刚上完了公开课，正在聆听莫老师学习生活的教导。
起先，莫老师要我们整理仪容。当少先队员的同学来检查时，我们班竟会有大部分的同学没戴红领巾，被少先队员登了好几分。莫老师非常恼火说：“没戴红领巾的同学给我出去站着。”有将近十位同学出了教室，我们一声不吭，教室似乎连掉根针都听得清，整个教室里弥漫着一种令人窒息的气息。现在，莫老师开始追究责任：“每组的组长还有今天的管家团队，你们的工作没有做好。”这些同学都一一地站在了讲台上，有点尴尬。莫老师先让这些同学下去，自己讲起了生活之道。莫老师在黑板上画了个生活，然后说：“从一年级到了六年级，连红领巾都戴不好，怎么到初中？到了初中就会被人耻笑。”莫老师很严肃地说。我想：“生活就应该注意自己的仪容和整洁，这才叫生活。”
后来，莫老师教我们如何写生活中的作文。莫老师说：“今天的公开课同学们都表现得不错。在写议论文时，公开课的'老师有一点没讲，那就是在写议论文时要写打比方。”莫老师接着说：“写作文就要大刀阔斧的修改，这样才能修改出水平，写作能力才有所进步。”
这次的聆听莫老师学习生活的教导之后，我会在生活中做得更好。
教导的作文14
“啪，啪！”两个响亮的巴掌落在了我的头上。当我张开那朦胧的双眼时，发现你已经站在了我的前面。
“你竟然敢在课上睡觉，反了你了，下课到我办公室来！”当我清醒时，老师厉声训斥。
下课，我到老师的办公室，老师正在改作业，说让我站一会儿。
过了一会儿，我开始被询问，我只能一一回答。我只模糊的记得，老师找了棍子，边打边骂，终于把我打改了。我听见老师对我说：“鞭子只抽千里马，不抽老黄牛，只有千里马才跑得远。”回去，我琢磨了一下，我感受很深，不知该拿什么感谢你，我的老师。
“哧啦——”两张密密麻麻的黑字白纸，从一个本子上被迫给“赶下去”。
“你看看你，什么学习态度，作业写得乱七八糟。算个什么好学生！”老师气愤得窝着两张纸，骂着我，骂得我两颗悲伤的泪珠在眼眶里打转。一会儿，老师不骂了，写了一张纸，装进信封，给我，说：“回家，你把这张纸给你妈妈看看，然后你再仔细地看一遍，看完反思，写一份检讨书给我，记住了吗？”我只好服从命令。
回家，妈妈看完之后还给我。我看了看，信里说的是老师表扬我的话，没有一丝的批评，只有一点建议：“您多陪陪孩子，这孩子不错，只不过心里有些浮躁，学习态度有点不太端正，多管管。”看完，我鼻子一酸，欲言又止。老师，我不知如何去感谢您，我的老师。
我的老师，如果没有您的打骂，没有您的那一封信，我可能就不会像现在这个样子，考进了年级前十。老师，您对我真的是太好了。
在家长会领奖时，您还在底下为我默默地为我鼓掌。老师，我不知用什么方法去感谢你，我的'老师。
暑假，是一个漫长的假期，您浪费掉自己看孩子的时间，来我们家家访，说让我下次继续努力，不能骄傲，争取拿个年级第一。
老师，您这么对我殷勤的付出，我真不知用何种方法去感谢您的深恩啊，我可亲可敬的老师！
教导的作文15
“享福不用学，吃苦得学”这是妈妈经常教导我的话。
刚上一年级的时候，老师让我们在四线格中写汉语拼音，但是我怎么也写不好。不是歪歪扭扭就是占格不对。因此，我一看到汉语拼音就恐惧，甚至那些时日就连做梦都有一张黑色的大网向我袭来，每每从梦中惊醒，妈妈都会抱着我，安慰我。记得她说：“孩子，面对自己掌握不好的学习内容，不要着急，静下心来，慢慢写。写得多了自然就会了。”
“不，我不要写了。”我哭着哀求。
“好吧！那你就不要写了。”没想到妈妈这么爽快地答应了，我窃喜，心理有说不出的滋味，不知道这是好事还是坏事。
一连几天，我都不用写汉语拼音，整个人轻松很多。可是当老师听写汉语拼音的时候，其他同学都在奋笔疾书，而我呢？左顾右盼，东张西望。我甚至都听不懂老师说的汉语拼音是什么，大家都纷纷交上了满意的答卷，而我只能趴在桌子上懊悔。
回到家后，我哭成了泪人，妈妈了解了情况后，把我搂在怀里说：“孩子，当你想放弃一件事的`时候，是非常容易的。但是当你想把一件事情做好，就不容易了，需要你有恒久的耐心，以及坚持不懈的精神。”说到这里，妈妈低下头，捧着我的脸笑呵呵地说：“享福不用学，吃苦得学。”
这句话改变了我的人生。
现在我已经四年级了，即将步入五年级。我懂得了人生的意义，更懂得了“享福用不学，吃苦得学”的内涵。
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