校长的工作职责

时间:2025-12-26 19:21:05 好文 我要投稿

(精华)校长的工作职责

校长的工作职责1

  校长是学校的行政负责人,在上级党委和教育行政部门的领导下,在学校党总支、教代会的督促下,负责学校的行政工作。副校长协助校长分管一个方面的工作。具体职责是:

  1、面贯彻党的教育方针,面向全体学生,认真贯彻党的知识分子政策和其它各项政策,充分调动教师的工作积极性,根据上级党委和教育行政部门的指示,用改革精神抓好各项工作,为祖国建设培养合格人才。

  2、任免中层干部,安排教职工工作。

  3、全面规划,统一安排学校的工作,负责制定、组织、落实全校的工作计划,定期检查总结工作,并向上级及全体教职工报告。

  4、负责领导、组织学校的教学工作,经常了解教师的教学情况、学生的学习情况,随时与教务处及有关教师研究改进教学工作。

  5、领导、组织学校的思想政治工作,经常与政教处主任、年级组长、班主任及有关人员研究思想政治工作的'要求、内容、方法、规律等,不断改进对学生的教育管理工作;积极指导与帮助共青团、少先队、学生会开展工作;发动全体教师人人做好学生思想工作。

  6、抓好学校的体育卫生工作,督促有关部门合理安排学生的学习文娱、体育活动。

  7、聘任教职工,熟悉教职员工的教学水平、业务水平和工作特长,并实行必要的奖惩治制度。

  8、领导、组织教职工的政治、文化、业务学习,有计划、有步骤地组织教职工进修,不断提高他们的思想、文化、业务水平。贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件。督促有关部门管好学校的校舍、设备和经费,审查经费预算,监督学校经费与校舍设备的管理使用。

  9、监督有关部门管理好教师、学生、职工的生活,注意保护他们的健康。

  10、主持行政会议,研究学校重大事宜,并向上级请示报告。

  11、深入教学第一线,每周听课不少于两节,并亲自兼课,不断总结经验,探索规律,全面提高教育教学质量。

校长的工作职责2

  岗位职责:

  一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年或学期工作计划,认真组织人力、物力和财力,按照计划实施,并把实施情况总结上报。

  二、制定学校各项规章制度,做到人人有章可循,确保学校各项工作有序进行,实现学校管理目标。

  三、领导学校教育、教学和体育卫生工作,负责对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

  四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活报务,改善师生员工生活,督促财会和后勤人员管好学校财产,努力改善办学条件和教学条件。

  五、组织教职工学习政治、法律和教育理论,积极吸取外地的教学信息,逐步提高教职工思想、文化和业务素质。

  六、指导和帮助学校的团、队和学生会工作,关心和支持教育工会工作和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

  校长拥有以下权限:

  1、对学校的教育、教学和行政工作有指导权和决策权;

  2、按上有关部门的规定,对本校中层以上干部的任免有呈报权,教职工职务的聘任权和校内奖惩权;

  3、依章行使本校的'财务权;

  4、建立、修改、废除本校规章制度的自主权;

  5、定编内设置机构和调配人员权;

  6、召开校务委员会议并有最后决定权;

  7、对外作为学校的法人代表,有与有关单位交涉事宜和签订有关协议权。

校长的工作职责3

  一、在校长的领导下,努力做好分管工作,对校长负责,对学校负责。加强团结协作,共同推动学校的发展。

  二、组织分管处室人员学习政治、文化、业务知识,不断提高自身和处室干部的思想素质,业务能力和管理水平。

  三、组织制定分管处室的工作计划,采取有力措施,分解、实施学校的`工作目标,保证分管工作任务和责任的落实。

  四、主持召开分管工作会议,布置工作任务,研究解决分管工作中的问题和困难。

  五、深入分管工作实际,负责对分管处室工作的指导、督促、检查和考核,并认真记栽、统计分析,为校长决策提供可靠的依据。

  六、定期向校长汇报分管工作情况,积极提出改进工作意见的建议,在校长的支持下,不断提高分管工作水平。

  七、加强工作的连续性,负责组织分管工作档案资料的收集、整理及归卷。

  八、办理校长安排交办的其它工作。

校长的工作职责4

  协助校长组织抓好学校的日常教学、教研、教改和教务工作。分管学校的教学、教务、教科研、教改、培训、招生等工作,主管教务处、教研组、实验电教部门等,其主要职责是:

  一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)

  二、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案,并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。

  三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作经常深入课堂听课,对教师的教学情情况。

  四、负责组织指导定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出改正措施,探索教学模式,组织教研教改活动。

  五、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固学额工作。

  六、组织做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。

  七、审核教学设备和图书资料的`增添计划,负责审批教学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。

  八、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,努力创建文明组,提高年级、学科教学质量。

  九、完成校长交办的其它工作。

校长的工作职责5

  备课组长对本备课组的教学质量负责,努力提高本备课组的教学质量。

  一、组织备课组教师认真学习课程标准,在制定教学计划以及单元或章节备课时,在拟定试题或备复习课前,都要引导教师紧扣课程标准要求,认真把关。

  二、认真拟定教学计划,结合课程标准和学生实际,对本学期教学进度提出初步意见,然后组织备课组老师集体讨论,定稿后上报教务室,认真执行。

  三、抓好集体备课,组织备课组教师在个人独立备课的基础上进行集体备课。集体备课应围绕以下内容:(1)教学目标与要求;(2)教学重点、难点;(3)课堂主要范例、练习与作业内容;(4)教学方法、手段和教具。

  四、负责拟定期中、期末考试试题。

  五、主持质量分析,撰写质量分析报告,并送交教研组长。

  六、经常了解备课组教师的教学情况和学生的学习情况,不断研究改进措施,以保证教学任务的完成。

  七、经常组织、督促本备课组教师相互听课,搞好业务进修,提高教师的`业务水平和教学能力。

  八、协助教研组长督促、检查本组教师按时完成学校布置的各项工作。

校长的工作职责6

  学生工作副校长受校长委托,负责全校学生的教育和管理工作。主要职责是:

  1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

  2、深入调查研究学生思想实际,探索学生思想教育规律,做好学生思想教育工作。

  3、组织制订和实施学生管理工作规划、计划;组织制订学生管理方面的规章制度;审批分管部门的工作计划和工作总结。

  4、负责主持召开学生工作会议,布置和检查学生科以及各专业部的.学生管理工作,研究改进措施,抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。

  5、组织学生参加各种文体活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作,保障学生身心健康。

  6、加强班级两个文明建设的考核评比,搞好校风、校纪、校貌建设。

  7、负责新生人学教育和军训工作;指导毕

  业生跟踪调查和信息反馈工作;根据社会需求改进学生管理工作。

校长的工作职责7

  教学工作副校长受校长委托,负责全校教学方面的工作。主要是:

  1.贯彻党的教育方针和国家的.有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

  2.组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章、教学工作计划,审批分管科室的工作计划和工作总结。

  3.组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。

  4.主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

  5.负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”;负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

  3.负责图书馆、文体馆、实训实验室的建设,不断创造良好的教学条件。

  7.负责组织分管科室在完成教学任务的前提下,充分利用教学资源为学生和社会服务,为学校创收,提高设备利用率。

校长的工作职责8

  主要工作职责:

  1、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。

  2、领导政教处、团委工作,负责对政教处主任及工作人员的工作进行指导与检查。

  3、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。

  4、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动,及时掌握团委的.工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

  5、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。

  6、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。

  7、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、制度化管理。

  8、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立卫生室、心理咨询室,切实发挥心理教师对师生的保健作用。

  9、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。

  10、组织政教处经常到班级检查学生出勤情况,建立学生请假、班级汇报出勤情况制度。

  11、及时总结学校思想品德教育工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想品德教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

校长的工作职责9

  一、协助校长领导后勤工作。主持制定学校经费预算、预算分配及期末结决算计划,经校长批准后负责组织实施。

  二、领导总务处工作,指导总务处制定并具体组织实施后勤工作计划。

  三、协助校长加强财务管理,合理使用经费和校舍设备。

  四、负责校舍基建、维修和设备购置计划审定,检查计划的实施。

  五、指导有关部门管理好校舍、校产,并搞好绿化、美化,创造优美的育人环境;建立健全房屋、校产、水电的管理制度。

  六、开源节流,增加勤工俭学收入,改善办学条件和教职员工的福利。

  七、负责学校公共财产的安全保卫工作。

  八、完成校长交办的.其他工作。

校长的工作职责10

  一、主动协助校长处理日常的具体事务。

  二、认真地、经常地组织本室工作人员学习政治理论和业务知识,达到政治素质和业务水平双提高。

  三、积极带领本室工作人员不折不扣地完成校长交办的'各项任务。

  四、加强印章管理和文书档案管理,抓好保卫、保密工作。

  五、准确、及时、高质量地组织和完成文字工作任务。

  六、努力协调好各部门的工作,切实保证学校行政机构正常运转。

  七、具体负责抓好全体教职工的考勤考绩工作。

  八、细致地做好来信来访的接待和处理工作。

校长的工作职责11

  学校办公室是学校党委和行政的综合办事机构。在学校党委和行政的领导下,办公室紧紧围绕学校中心工作,积极发挥学校领导班子的参谋助手、学校的信息枢纽,部门的综合协调、工作的督促落实等作用,为学校党政管理工作服务。

  1、协助学校党委和行政领导安排全年及阶段性重要工作、重大部署和重要活动,协助校领导处理学校日常行政事务,协助协调各部门工作,及时向校领导反馈信息,为校领导决策提供依据。

  2、起草或审核以学校党委、学校名义发布的公文;负责学校党委会议和校长办公会议议题的收集、会议记录及纪要整理工作。

  3、及时组织传达上级有关文件和会议精神,草拟贯彻意见,制订工作部署。安排学校每两周工作日程、会议及其他活动,组织安排全校教职工会议、行政会议等会务工作,并整理好会议纪要。

  4、起草有关工作报告、发言稿以及计划、文件、公示、通知等。

  5、负责上级部门文件、信函的签收、登记、传阅、承办和催办。负责文书档案的管理、保管和利用,及时搞好公文的`分类、整理和归档。做好各类荣誉统计、学校大事记汇总,编辑学校年鉴。

  6、做好学校的人事、劳资、各类评先评优、继续教育、职称评定、研究生管理、年度考核、岗位管理、党建工作。

  7、做好学校的宣传、校园网站信息审核以及《江苏省熟常中学校讯》的组稿、编辑、校对工作。

  8、掌握使用学校、党委及校长等领导印章,审定各部门印章的刻制与印信的统一管理工作。

  9、搞好对外联络,做好接待安排工作,管理电子屏幕,短信通知,布置有关橱窗,按照政策和制度处理群众的来信来访。

  10、负责具体协调和组织校友和母校的各种联系和交流活动。

  11、负责安排好学校行政值班工作,配合有关部门做好安全保卫综合治理工作。做好有关加班、值班、病事假记录。

  12、管理和安排好学校用车。做好学校车辆年检、维修、保险等相关工作。

  13、负责完成其它临时性工作。

校长的工作职责12

  一、基本任务

  1、为校领导的行政决策提供情况和预案;

  2、传达、贯彻校领导的决定,搞好督促检查;

  3、协调行政管理工作中的矛盾;

  4、办理校领导的日常事务。

  二、主要职责

  1、认真做好行政文书工作;

  (1)根据国家行政机关文书处理办法,制定学校公文处理工作细则,保证公文运转的准确、及时、安全;

  (2)做好重要文稿的拟稿工作;

  (3)负责公文文稿的审核工作;

  (4)负责校行政会议的记录和会议纪要的撰拟;

  (5)负责编写学校大事记和学校年鉴;

  (6)负责校印和校长印信的管理。

  2、当好校长的参谋

  (1)注意从文件、会议、信访、提案、工作交往、报刊资料、档案材料中广泛收集和积累信息,及时进行综合整理,提供领导参阅;

  (2)在校长就重大问题作出决策之前,协同有关部门进行调查研究、综合分析,提出可供选择的方案;

  (3)协助校长组织好行政会议。

  3、做好校长办公会议决定、校领导指示和规章制度执行情况的督促检查工作。

  4、协助校长协调行政工作

  协助校长理顺各级行政组织、各部门之间的关系,明确各自的'职责权限,健全规章制度和办事程序,保持经常性工作的协调一致。

  对某些需要几个部门紧密配合的工作任务,办公室可以召开协调会议来解决配合、衔接问题。

  5、协助校长抓好规章制度的建设。

  6、负责处理群众来信,接待群众来访;组织“校领导接待日”的工作。

  7、履行学校综合统计职能,包括组织指导、综合协调各部门、各单位的统计工作,制定、实施统计工作计划和统计制度,贯彻并监督统计法规的实施,负责填报综合统计报表。

  8、积极开展公共关系工作,做好上级机关来校指导工作、兄弟单位来校参观访问的客人的接待工作,树立学校良好形象,争取各方面的支持和合作。

  9、协助校领导抓好档案工作。

校长的工作职责13

  池墨小学校长兼党支部书记工作职责

  1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,发挥党组织的政治核心作用,保证上级党委和行政部门的指示在本校贯彻落实。

  2、领导学校思想政治工作,加强教师的师德师风建设;领导共青团、校工会及其他有关部门,引导、支持和督促他们积极主动开展工作。

  3、密切联系群众,关心教职工的学习、工作和生活,调动其积极性、创造性,协调他们之间的关系;重视吸收教工优秀分子加入党组织,充分发挥全体党员的先锋模范作用。

  4、主持校长办公会议、行政会议和教职工大会,贯彻执行党和国家的教育方针及有关政策、法规;制订学校工作的总体规划、切实可行的年度计划以及各项规章制度,提出明确的办学方向,组织实施并定期检查和总结学校工作。

  5、负责领导和组织学生的思想政治工作,经常研究德育目标、内容、方法,不断改进对学生的教育、管理工作,努力在爱国、爱党、爱社会主义教育、法制教育和日常行为规范方面积极实践,树立优良的校风。

  6、搞好校园环境建设,严格管理校产和财务,合理使用经费,增加学校经济实力和办学活力,改善办学条件和教工福利,稳定教师队伍。

  7、加强学校干部、教工的管理,安排学校人事,组织好教职工的政治业务学习,抓好教师的进修,做好干部、教工的各种考核奖惩评聘工作。

  8、深入教育教学教研第一线,努力实践,认真学习教育理论和先进的`办学经验,不断总结提高,探索治校规律,努力成为教育的行家。

  9、重视与社会各界的横向联系,努力促进学校、家庭、社会等教育合力的协调、优化,形成良好的育人环境。

校长的工作职责14

  1、分管后勤的副校长是学校设施设备安全负责人。

  2、制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作。

  3、组织对学校建筑物、设施设备的安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故。

  4、加强对食堂、超市、自备水源的管理,确保学校食品及饮用水安全,加强学校卫生防疫工作。

  5、加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全。

  6、督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全。

  7、加强学校的'安全设施建设,确保校园安全。

  8、完成上级交办的其他安全工作任务。

校长的工作职责15

  一、在校长领导下,协助校长开展各项工作。

  二、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,贯彻执行上级党委和行政部门的指示和决定,落实学校教代会的决定。

  三、协助校长制订学校各项规章制度,发展规划,学年、学期工作计划,按分管职责认真组织实施,并及时做好总结。

  四、领导和组织教学工作,坚持以教学为中心,严格执行国家的课程计划、课程标准,完善和实施教学管理制度。组织实施德育大纲,认真执行上级有关德育工作的新要求,促进学生全面发展。

  五、组织教师进行业务学习和进修,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。带领全校德育工作者不断探索德育规律和方法,强化德育工作者的.科研意识,提高德育工作的针对性和实效性。

  六、认真实施二期课改,正确处理好基础课、拓展课、研究课之间的关系,领导和统筹好各类竞赛。加强对学校教科研工作的领导,提升师生的研究能力和水平。

  七、全面安排好各类课程,配备好任课教师,负责对教师、备课组长、教研组长及中层干部的考核和评价。经常深入教学第一线,每学期听课不少于30节,召开各种形式的座谈会,或问卷调查,了解分析学校教学现状,及时向校长提出整改措施和建议并加以落实,促进学校教学质量的提高。

  八、探索对学校不同层面的德育工作者的考核、评价机制,切实提高德育工作者的积极性和创造性。加强校园文化建设,完善学校、家庭、社区教育体系,为学生成长创设良好的发展空间。

  九、及时完成学校交办的其他任务。

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