教科室工作职责(优秀15篇)
教科室工作职责1
1．认真贯彻上级有关教科研工作的意见、规定和指示，与教务主任密切配合，协助校长，当好教育、教学工作的参谋。
2.负责制订学年和学期的教科研工作计划，并检查落实情况。每学期末工作总结。
3.建设好学校教科研网络，联系教育教学工作实际的'需要开展教科研工作。
4.抓好学校的课题管理，做好课题申报，课题滚动和课题的终结工作。
5.制订师资业务培养计划，积极在中青年教师中培养兼职教科研人员，主持召开学校教科研工作会议，组织学习教科研理论，传达教科研信息。
6.负责建设好教科研档案，积累资料
7．与教务处配合开展好每学期的评优课活动和优秀经验论文的评比工作。
8．做好全校教职工每学期获奖和发表文章的统计工作为年终奖励提供资料。
教科室工作职责2
在校长室领导下，全面负责学校的教科研工作，其主要职责是：
一、制定学校教育科研开展规划，搞好课题研究的实施与管理，逐步建立和完善教科研档案。
二、组织教科研网络，指导开展富有实效的教科研活动。
三、组织全体教师认真学习教育教学科研理论知识，掌握最新教改信息，努力提高全体教师的业务理论水平。同时树立“科研为先导”的观念，掌握基本的研究方法，用科研指导教学。
四、配合有关处室，对教师进行相关的业务考核，并积极做好培养青年教师的工作。
五、协助教务处开展教研组备课组活动，定期召开教研组长工作例会，开展教学评议、教研交流，成果展示、教研信息报告会等。
六、协助校长室、教务处做好对教师继续教育的检查、督促工作。
七、及时总结、推广教师的`教学经验、科研成果，定期编撰《教研月刊》、“教师论文集”。
八、积极组织好各级各类的课堂教学活动，给教师们提供一个锻炼、展示的舞台和机会。
教科室工作职责3
1.协助校长组织教学，贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教学法规意见，结合学校工作实际，制订教学工作计划，并认真组织实施，认真写好教务处全面工作总结。
2.做好教学常规管理工作，规范教师教学活动，分析全校教学质量状况，每学期期中、期末考试后集中分析教学状况和趋势，针对倾向性问题提出改进措施和办法，当好校长参谋。
3.领导教研组工作。协助校长选配好教研组长、备课组长，定期召开教研组长会议，审查工作计划和教学计划；根据教师教学工作“五认真”要求，指导教师教学业务，督促教师执行岗位责任制，做好考核工作；定期组织调研，通过召开师生座谈会、听课等，了解教学情况，做好总结分析，推广成功经验，针对存在问题提出改进意见；定期向校长汇报教学工作情况。
4.组织教师学习文化业务，学习各科教学大纲和现代教育科学理论，提高教师学历层次和业务水平；做好师资力量的安排和调整工作。严把征订教辅材料关，组织学生考试，控制学科测验次数，指导命题、阅卷工作，把握好命题难易和评分尺度，做好质量分析。
5.认真抓好学科类课程、活动类课程、研究类课程和校本课程工作，促进学生个性发展；协同搞好的校园艺术节；加强对学生学习目的、态度的教育以及健康心理的引导和学习方法的指导，调动学生学习的主动性、积极性。
6.加强电教、图书阅览、实验、劳技活动等的'管理，督促教师运用实验、电教等教学手段提高教育质量，配备好实验员和管理员，定期检查管理情况。
7.认真检查各年级各学科的教学目标达标情况，进行及时指导和调控，带领教师探索加强双基、发展智力、教给方法、培养习惯、提高能力的有效途径，探讨因材施教、大面积提高教育教学质量的基本规律。
8.加强自身建设。不断学习、探索、改革，勇于开拓、进取、创新，坚持上好课，每周听课不少于4节，每学期听课不少于40节，及时发现课堂教学的经验和薄弱环节，及时交换意见。
教科室工作职责4
一、制定学校教育教学科研工作的规则、计划，并组织实施。
二、制订校本培训计划，组织教师学习教育教学科研的理论和方法。加快校本课程建设。
三、指导教研组选择课题、课题设计方案，制定实施计划，并督促实施。
四、抓好课题管理，经常对各课题组进行检查、督促，负责对研究成果进行评估和推广。
五、建立以校为本的'研究制度，组织、指导教师围绕教育教学目标，开展多种形式的研究和实验活动。落实对继续教育和管理。
六、加强对外交流和协作。加强图书馆、资料室、阅览室管理。广泛搜集资料和教育信息，为教育教学服务。
七、协助校长室制定教育教学科研的制度，负责资料的积累和整理，负责编印《霞峰教苑》。
八、负责学术委员会、青年教师研究会的具体工作开展。
教科室工作职责5
中小学教科室是学校教科研的管理机构，是实现学校教育科研目标的保证，为了充分发挥学校教科室工作职能，特制订学校教科室主任岗位职责。
一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教师工作的指示，根据校长提出的.学期工作计划要点，草拟学校教科研工作计划，并认真组织实施。
二、指导课题组工作，审阅课题组计划，提出指导性意见，指导课题组活动，布置各阶段目标任务，检查课题组活动情况，总结交流教研经验。
三、组织课题组成员定期学习，提高理论修养，及时提供教研信息，书写读书笔记。
四、组织课题组成员定期针对研究内容上公开课，进行集体讨论，积累研究素材。
五、组织课题组成员完善课题方案，规定教案，及时总结和书写报告，定期对各课题考核和分析评估。
六、组织教师撰写教育教学案例和论文，办好学校教科研成果汇编、每年至少2期，集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科动态和信息，并注意加强学校教科研刊物的校际交流。
七、订阅多种教育杂志，广泛学习，拓宽知识面。定期请专家、行家指导，不断提高科研效率和水平。
八、加强教育科研工作的档案管理，包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。
九、协助校长抓好教科研工作，全面落实科研兴教，提高教育教学质量，针对学校实际，做到普及与提高并举。
教科室工作职责6
中心小学教科室工作职责
教科室是学校行政领导下的校级教育科学研究组织管理结构。它的主要工作职责是：
1、坚持把教育科研作为以教师为主体的群众性教育科研，作为教育理论和教育教学实践联系的中介，使教育教学实践升华出反映规律、揭示本质的经验和理论。
2、积极研究学校教育教学改革中的'重大问题和现实问题，为学校行政决策和教育改革提供理论和实践依据，为提高教育教学质量服务。
3、普及教育科研知识，有计划地开展教育科研活动，促进活跃的教育科研氛围的形成。
4、根据学生教育改革的发展和课题研究的实际状况，有计划、有针对性地组织教师学习现代化教育理论，充分发挥教育理论在教育教学实践中的指导作用。
5、认真做好本校教育科研的课题规划，做到立足现实，着眼于未来，统筹兼顾，合理安排，措施配套，不断推进，形成以研究本校教育教学改革实践为主线的不同层次的研究课题。
6、坚持把课题管理作为学校教育科研管理中最重要的部分，对课题管理实行全程管理，包括选题阶段的立题论证、实施过程中的中期管理和后期成果鉴定与评价、研究成果的推广与应用等主要阶段的各项内容。
7、开展优秀教育教学研究成果评奖活动，及时向学校行政推荐、表彰教育科研的先进个人、课题组。
8、认真总结教师中先进的教育教学经验，积极推广优秀的教育教学研究成果。
9、根据校长提出的学校工作规划、计划，草拟学校教育科研工作规划、计划，并认真组织实施。
10、完善教育科研管理制度，奖惩制度等。抓好课题组、实验组，和教导处一起抓好教研组，健全教育科研网络体系。科学、规范地建立教育科研的档案。
教科室工作职责7
1. 协助教科室主任做好学校教科研管理工作。
2. 每学期初，审定教研组工作计划、备课组教学计划，并在教学过程中检查指导，了解执行情况，向校长和主任汇报，提出整改意见。学期结束，审查各项教研组工作总结。
3. 协同教务处开展校内课堂教学研究，并负责校内公开课的安排、统计、评课等工作。
4. 加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的'收集、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资料资源，为提高教育科研效益服务。
5. 负责师生科技活动。
6. 负责师生各级各类获奖表彰的登记、统计工作。
7. 协助教科室主任做好各级各类论文的上交、评选工作。
8. 协助教科室主任做好集体、个人课题的立项、过程性材料的审核和结题等工作。
9.. 完成上级部门和学校布置的其他工作。
教科室工作职责8
一、教科室主任工作范围
1、主持学校校本研修。
2、组织学校各类课题申报、评审和鉴定。
3、管理学校各类研究课题。
4、组织学校教学质量评价。
5、组织学校学科教师编制学科测试试题和评价。
6、组织教师培训工作。
二、教科室主任工作职责
1、制定学校校本研修制度和计划，组织教师开展学校经常性校本研修。根据学校实际采取小型、分散和集中、统一相结合的原则进行。
2、制定学校教育教学科研规划，负责指导教师开展教育教学课题研究。组织学校教师申报各级科研课题，审查、指导教师研究课题申报表的填写、研究方案的.撰写和修改。组织本校研究课题的评审。
3、管理本校申报批准的县级、州级和省级课题，管理校本教研课题。严格遵守省、州下发的《教育科研课题管理办法》，依据两级《管理办法》的各项规定实施对三级课题组织开题论证、中期检查、结题鉴定等相关工作。组织各级课题的课题组对研究数据的收集、整理、保管、分析和总结。
4、组织学校教师引进和推广外地、本地和本校成功的研究成果。
5、组织对学校教学质量的评价。组织教师对学生学业成绩的测试题的编制、审查、学生考试评卷以及试卷分析等工作。
教科室工作职责9
一、认真贯彻党和国家的教育方针、政策，运用科学的理论和方法探讨本校的教育改革，做好校长的参谋，为学校决策教科研方向（或主课题）出谋划策。
二、利用举办教育理论讲座等方式，组织教职员工学习现代教育理论和教育思想，普及教育科研知识。
三、编制本单位教育科研计划，组织学校和教师课题申报工作。
四、检查课题执行情况，及时解决实施过程中的`问题。
五、组织专家鉴定学校和教师的课题成果，并对科研成果奖励提供建议或方案。
六、定期编辑学校“教育科研信息”、“教育科研论文集”等，及时反映国内外教育发展动态、校内外教育科研及课题进展情况。
七、加强科研资料室的建设，做好课题研究数据等原始资料的收集、整理和归档管理工作，订阅科研杂志，收集有关科研资料，为课题研究提供服务。
八、监督、检查科研经费的使用情况。
教科室工作职责10
一、负责制定学校教科研计划、课题指南，明确工作任务和有关要求。
二、积极组织新课程培训，研究制定切实可行的新课程实施方案，编写校本教材。
三、制定听课、评课制度，开展优质课、教学能手的评比工作，指导教师提高教学质量。
四、认真做好各级各类教研课题的申报立项和研究工作，抓好课题研究过程的管理。
五、认真组织教师撰写科研及教改、教学论文，评选优秀论文并结集出版。
六、做好教研、教改信息的收集整理工作，及时向教师提供最新教研信息。
七、建立完善教师科研档案及教师教学成绩评价制度。
八、认真组织教师学习掌握心理学、教育学及现代教育教学理论，学习各科最新课程标准，转变教育教学观念，提高教师的教育理论水平，建立一支专家型师资队伍。
九、重视并加强对学生的`心理健康教育及学习方法指导。
十、认真完成上级和学校交办的其它各项工作。
十一、副主任协助主任做好工作。
教科室工作职责11
1、制定学校科研工作计划及课题管理办法，保证学校教育科研工作有序进行，并做好总结工作
2、组织本校教育科研课题的立项、实施、阶段审议、结题验收及评奖，具体管理学校各级课题研究的全过程。
3、指导课题承担者有效地开展课题研究，并为研究工作的良好运作创造必要条件。
4、接受上级部门下达的研究任务，协助省、市、县级课题在本校的实施和管理。
5、规划和指导学校科技创新活动。
6、抓好教师的继续教育工作，尤其是青年教师的培养工作。制定教师培训计划、认定继教学分。
7、做好教学调研工作，为教师教学技能的'提高提供必要的帮助，为教师评价提供相关的原始材料。
8、协助教导处做好学科竞赛工作。
9、教科室副主任协助主任工作。
教科室工作职责12
(一)负责本教研室的各项教学管理工作，配合院落实各项教学工作的落实和上报工作。
(二)组织本教研室教师进行教学研讨、经验交流。
(三)落实本教研室听课制度，并及时将有关听课记录上交院系。
(四)负责本教研室的'教学档案的整理归档。
(五)其他工作：协助学院领导、教务秘书完成其他教学行政工作。
教科室工作职责13
学校教科室在校长和分管副校长的领导下负责教师培训、学习、教育教学科研、继续教育工作，具体职责如下：
1、协助教导处负责组织教学常规的实施、监督、检查、制订教育科研工作计划，组织学校的教科研工作。协助办公室编制学期校历。
2、指导教研组开展校本教研。实施课题管理，组织开展校、县、市、省、国家级教育教学课题研究，并做好课题的评审、选送、存档等项工作。负责学校教育、教学论文的评审、选送、交流、存档。积累学校教育科研成果及教育论著资料，定期汇编成册。
3、负责教师业务档案，各种教学资料的`管理。
4、做好考试成绩统计，教学质量分析工作，有计划地深入班级听课，掌握全校教学信息，经常了解教学质量和存在的问题，与教研组长、备课组长共同研究改进办法。
5、协助分管校长负责学校教育理论学习，提供学习资料，组织讲座开展讨论交流，提高教职工理论水平。开展课题调查。每年进行一次《学校教学若干问题》、《课堂教学若干问题》、《学生心理若干问题》等的调查，形成调查报告，作为学校科研课题的来源。
6、协助教务处组织对教师进行经常的考核工作，完成教学工作的常规检查。
7、负责组织填报各类教学科研报表及上报工作。
8、负责学校教职工继续教育工作。
教科室工作职责14
1.协助校长贯彻上级有关教育工作的指示，根据学校实际及学校工作，拟定学校德育工作计划，并认真组织实施。
2.协助校长选配好年级组长、班主任，领导年级组工作，审批年级组和班级工作计划，并经常检查、督促年级和班级工作，总结并交流经验。
3.加强学生思想教育工作，注意掌握学生思想动态，及时提出思想政治教育意见，围绕以爱国主义教育为主旋律的多种教育内容，根据不同年级的特点有针对性地开展有益于学生身心健康的'活动；抓好校园文化艺术节、教师节、元旦学生庆祝活动。
4.领导年级组和班级贯彻《中学生日常行为规范》，通过教育和养成训练内化为学生素质；营造良好的教育教学氛围，加强班主任工作量化考核和对班主任工作的指导及培训，督促班主任做好学生品德评定、后进生转化工作、处理偶发事件；负责优秀学生、先进班集体的评比表彰工作。
5.领导和组织学生开展共建、社会实践活动；协助校长召开家长会，办好家长学校，发挥社区教育作用，建立德育活动基地，开展德育活动；抓好升旗仪式，力求规范化、科学化、系列化。
6.协同团委指导少先队、共青团、学生会工作志愿者，充分发挥其组织作用和自我教育、自我管理、自我服务功能；加强学生干部的培养和管理，指导其参与学校管理，提高组织能力与水平。
7.管理学生宣传工作，做好电视台、广播室、橱窗、板报、校园文化建设和管理。
教科室工作职责15
1、负责教学研究与教学督导工作，为领导决策提供科学依据。
2、负责教科研和课改的研究和指导。
3、做好教师培训，特别是青年教师培养工作。
4、负责上级对口业务部门安排的各项工作。
5、开展校本研修，负责校内课题的'立项、申报、督促、验收工作以及推荐上报工作。
6、做好教学检查工作，按要求对教师教案、听课记录、作业批改等进行适时、适度检查，如实填写登记，及时反馈。
7、做好教师职称评定量化数据与教师教学质量量化考核相关工作。
8、做好教科研资料的汇编整理工作。
9、负责教科研及教师业务档案的建立、健全的管理。
10、完成领导交办的其他工作。
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