橘子的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的橘子的作文，欢迎阅读与收藏。
橘子的作文1
听说要举行吃橘子比赛了，个个同学都磨拳擦掌，希望自己能胜利。只听席老师一声令下：预备，齐！只见张子豪和邹语嫣飞快地从桌子上抓起一个橘子，手忙脚乱地剥着橘子。他们先从凹处挖一个口，剥下了第一片橘子皮。可是橘子就像一个淘气的小娃娃，仿佛在说：哼，我才不让你剥下我的皮呢！可是他们还是极有耐心，剥下了第二片橘子皮。他们的心里仿佛都在想：橘子啊橘子，请你把好运带来。赢了我请你吃糖，输了请你吃巴掌！终于把橘子剥完了。听见邹语嫣大喊一声：快，快吃啊！把皮吃下去，把核咽下去！张子豪还真的听了，抓起一个橘子就往嘴里塞。哎呀！苦死了，世上在没有比这更苦的.东西了！就在这时，老师说：时间到！只听湖小队的欢呼雀跃声：哈哈，我们赢了，我们赢了！
这个游戏，让我知道两人合作是多么重要啊！
橘子的作文2
“闺女，妈妈去买水果，你想吃什么水果啊？”，“橘子，我想吃橘子！”；“闺女，爸爸去买水贵，你想吃什么水果啊？”，“橘子，我想吃橘子！”。这是我们家买水果前的对话，而我的爷爷奶奶则比爸爸妈妈要聪明，他们从来不问，直接买回橘子来给喜欢吃橘子的孙儿我。
我喜欢橘子的芬香，也喜欢橘子的果肉。我喜欢剥完橘子后，满手留香的橘子味儿，也喜欢橘子一咬即破的果肉，它们粒粒分明却又在咬后融成一体，让每一个吃橘子的人不用喝水也能解渴。我喜欢吃橘子，还因为橘子长得就很让人充满食欲。橘黄色是我们美术课上老师说的暖色调，是适合放在餐厅的颜色，这样的颜色让人可以看了之后心情愉悦，进而产生想要吃两碗饭的想法。
我喜欢吃橘子。这使得我们一家五口人，吃得最多的水果也就是橘子了。爸爸妈妈不问还好，问了绝对是橘子，爷爷奶奶则因为把我当做宝，买水果只买橘子回来。我记得有一次，乡下亲戚家的橘子熟了，给我们送了差不多半车橘子，让我们家那阵子像是一个卖橘子的摊贩，家里到处都是橘子，连空气里都是橘子的香气。爷爷奶奶为了不让家里的.橘子因为来不及吃而坏掉，他俩还教我做了橘子罐头，那些橘子罐头让我们家的冰箱里也成了橘子的保鲜盒。
后来也因为我们家那阵像是一个卖橘子的摊贩这件事儿，我喜欢吃橘子的事情被我们家附近的人都知道了。大人们要是买完橘子回来碰见我，一定都会笑嘻嘻地分我一个，小伙伴们则是从此该叫我为“橘子”，好像我因为喜欢吃橘子而真的长成了一个橘子似的。
橘子的作文3
一个下毛毛细雨的日子，不出所料中的不出所料，我们要写六感作文啦！
老师上课时拿了一大袋橘子来了，大家一看“哇”大橘子，甜甜的大橘子！大家问“一个人几个呀？”有人异想天开地说“一个人十个！”我想，他一定是得幻想症了！有人喏喏地问“一人一个吗”老师竟然同意了！太太太棒了！又有好吃的啦！
老师开始分橘子啦！我一拿，哇哦！我的橘子一个枝2个！我太幸福啦！我把其中一个橘子捧在手里观察起来。我的'橘子橘色的，金灿灿的，头上还有枝呢，还戴深绿色的小帽子，叶子蒂是深绿的，还带了一点黑。它的果好小啊！是怎么回事？橘子身上有许多“小麻点”密密麻麻的，摸上去凉凉的，还很光滑呢！它身上有一些成长路上因风雨造成的“伤口”就像俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹！”
闻一闻，一股清香的橘皮味道，很好闻，教室里弥漫着一股清香。
我们开始剥了，我们一个个剥成了艺术品，我剥开橘子，哇哦！好闻！剥开以后，橘色的果肉显得格外诱人，闻一闻，香甜的味道，好想吃啊！
我的橘子有7个瓣，七兄弟挤挤扛扛紧紧挨在一块，生怕被分离，我忍痛摆下一瓣，尝一口，汁水全部涌了出来，酸甜的汁水和果然搭起来，不要太好吃啦！真好吃，汁水甜到了我的心里，太好吃了！
老师又给我们说，橘子皮轻捏下，会有喷雾，我试了试，真的可以！太神奇了！老师还说，橘子皮放久以后，会变成一味中药，叫陈皮。
又是吃水果的一天，橘子，你可真好吃！你虽小，但全身是宝！
橘子的作文4
受弟弟的影响，我也喜欢吃香蕉，甜甜的，软软的。直到今天，妈妈买回来一小袋橘子，引起我的注意，勾起了我的小馋虫。
我先试探性碰了下这个黄黄的椭圆的东东，哈哈，它居然摇晃了一下，在桌子上不规则的走了个曲线，我仔细一看，原来它的表面坑坑洼洼的，凹凸不平。我纳闷了：这家伙怎么这般丑呀。“棋棋，吃一个吧”。
我小心翼翼的掰开它的皮，一点一点的，很快，它的嫩嫩的'黄黄的果肉暴露无遗，一瓣一瓣的挤在一起，每瓣大小差不多，扇形，表面还稀稀疏疏的有些许白色的丝状的东西。我扭过头，疑惑的看着妈妈，“吃吧，这水果甜着呢，解渴，清热，健胃。”
一瓣一瓣，我一口气就解决掉了一个，“妈妈，我还想吃”，“没问题，这次管个够。”哈哈，我吃了三个，真好吃。
其实，橘子也不是什么稀奇东东，我为啥吃的这样有滋有味呢。看来，不能总是迷恋什么香蕉龙眼的，有很多东西值得我们去接受它，欣赏它；看来，外表丑丑的东西也不能否定它，可能它的内在的东西更值得我们去领略去赞美。
橘子的作文5
“小小红盘子，盛满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。”这是一个谜面，打一种水果，同学们，你们知道这是什么吗？对了，它的谜底就是橘子。
橘子是扁圆形的，红皮的就像是一个红彤彤的小灯笼，黄皮的'就像是金灿灿的小太阳，真是惹人喜爱。橘子的大小和西红柿差不多。当橘子成熟时，累累的果实压弯了枝条，在一片片绿莹莹的叶子中间呈现出一团团红的黄的，向彩云一样漂浮在整个山头，就好像是一位仙女嫌绿色太单调，拿起彩笔在绿中东涂一下，西抹一下，那景色真让人陶醉。
橘子拿在手中，抚摸着它，有的橘子皮非常光滑，摸上去就像摸到了光滑的冰一样，有的疙疙瘩瘩，就像摸到了凹凸不平的水泥地。剥开橘子皮，一股清香的气味扑面而来。橘内有十一瓣的，由十二瓣的，还有八瓣的。橘瓣紧紧围在一起，好像是几个兄弟在说悄悄话，又像几个好朋友在窃窃私语。它们那种亲密劲真让人羡慕。橘瓣象小船，又像月牙，一个个晶莹剔透，让人爱不释手。取一瓣放入口中，酸酸甜甜的，让人胃口大开，这时，你会情不自禁，一瓣接一瓣放入口中，直到吃完还觉得意犹未尽，满齿留香。
橘子的用途也很多，橘子籽、皮能入药，橘肉还能做成罐头。将皮放在冰箱里还能除臭呢！
橘子浑身都是宝。
橘子的作文6
金秋十月，是一个丰收的季节。
绿油油的枝叶承托着一个个金黄饱满的果实，成片的橘林有着别样的风景宛如一片金色的海洋。那种风景已经很少见到了，我想起了我的家乡，那是怎样一段快乐的日子啊！
打我记事起，我和外婆就住在一起，那时我们家有一片大院子，院子前有一片橘林，每到秋天总有一对身影在那金色的海洋中玩耍，那幼小的身影在海洋中欢快的蹦着跳着，那较大的身影则在一旁默默的注视着、守护着。
我天生就嘴馋，因为当时我们家在农村所以经济也不怎么发达，家家户户就靠着自己家种的蔬果去卖钱，有时有剩下的就留给家里的晚辈，因为外婆曾告诉我阳光会使果子长得更快，所以每当烈日当空的时候乡亲们总能看见一个身影搬了个小椅子坐在橘林边，幻想哪天能结一个个大橘子。
房子前有一条小路，路上常有乡亲来串门，一来二往，也就有人知道有个在等橘子熟的小屁孩……
终于到了成熟的季节，也不知等了多久，那会儿我总是跟外婆一起买橘子，摆摊的地方是条宽广的马路，马路边都是乡亲们摆的摊子，买什么的都有。就是等那些个城里大户来体验绿色产品，我总是站在摊边边吃着橘子边玩耍，路上车来车往，可能见我比较喜人常有人驻足来看看。我总会嘴甜的叫着：“叔叔，阿姨……”可能因为这个我们家橘子卖的很好。当有人问我：“为什么要一起来卖橘子？”我会抬起小脑袋说到：“我要赚钱，赚了钱给外婆买大房子！”外婆则在一旁笑着……
后来因为学习任务繁多，就不怎么回去了，因为想提高成绩，就算是寒暑假也就回去个一两个星期，渐渐的我开始想念外婆家，想念那片橘林，时间仿佛静止了，思绪不断。门外响起“叮叮叮”的门铃声。我起身开门，是爸爸，爸爸手里拎着一袋青色的橘子，我尝了一瓣，是那么的`酸涩，自问何时才能尝到橘子原本的味道？
不知多少个不眠的夜晚，望着窗外惨淡的灯光，心里无限空虚，那灯光下没有那对身影也没有那片橘林。夜色已深，我只好将对家乡的思念压在心低。
一天吃晚饭时，我跟爸爸说我想回去一趟，爸爸听到后很快答复到：“知道你小子想你外婆了，过几天放假就回去。”
几天后，我回到了这熟悉又陌生的地方——家乡。
这早大变了样，从前马路边的小摊都不见了，听说现在改直接收了按斤算，从前的泥泞小路也变成了水泥地，当车驶入那片院子时我发现那橘林空荡荡的，只剩下寥寥几棵橘树，同样变了的还有外婆，当外婆出来迎接时，曾经那高大的身影是那么的瘦小，皮肤也布满了皱纹。她用那布满皱纹的手边抚摸着我的脸边说着：“长大了，长大了啊。”顿时我心中无限愧疚，我为什么不早点来看她……
橘子是什么味的？商店里买来的那么酸涩，竟没能丝毫打动我！我常常问自己何时才能再尝到那橘子的味道。
橘子的作文7
秋，一个丰收的季节。今天，我们就一起去摘了橘子 。
我，爸爸，舅舅和舅妈提着篮子出发了。我们“踢踏踢踏”地走到了山上，开始摘了。
首先，看中你的橘子，把它抓住，这时，它可能会摇摇头，好像在求你别剪它。你可不能心软，还要紧捏住它，不然它就会软的不行来硬的从你手上挣脱出去的。然后。对准橘子的梗，狠狠的`剪一刀，这颗橘子就下来了。你以为这就完了，还没呢!剪下来之后还要看看橘子梗平不平整，如果不平整的话，在附近的橘子就会被扎破，所以，要把它剪平，再放进篮子里，这样就不会把其他橘子的皮扎破了。
我们摘呀摘，摘呀摘。没过一会儿，就把三个篮子，两个大筐给放满了。
最后，我们开开心心地提着“战利品”回家吃饭了。我真开心呀。
橘子的作文8
我的家乡在河南省南阳市内乡县，这里有很多特产，如：赤眉油桃、马山豆腐、杨沟橘子……我最喜欢吃杨沟橘子了。（开篇点题，引出要说明的对象）
金秋十月，家乡的橘子成熟了。看，大街上，这一车，那一堆的橘子，让人看了垂涎三尺。
橘子圆圆的，像一个个小灯笼，又像一个个皮球，还像胖乎乎的娃娃。橘子有大有小，大的比爸爸的拳头还大，小的和乒乓球差不多。（作者采用作比较、打比方的'说明方法介绍橘子）橘子有的是青色的，有的是半青半黄，有的是青里透着黄，成熟的橘子黄的最多。走近细看，橘子韵皮上还有一个个小窝窝呢，像一个个甜甜的小酒窝。用手摸上去，很光滑，像搽了一层油，在阳光下闪闪发光。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤。橘子大约有十余个瓣，像十多个兄弟抱在一起，掰一瓣，看，多像一个金元宝呀。（作者采用列数字、打比方的方法介绍橘子瓤）它还穿着一件薄薄的“纱衣”，剥掉这层皮，就是水灵灵的一粒一粒的橘瓣。捏起一瓣，玲珑剔透，舍不得吃。轻轻放人嘴中，酸酸甜甜，橘子汁从嘴里一直甜到心里，咂咂嘴，意犹未尽，还想吃，总也吃不够。（作者按从外到内的说明顺序介绍了橘子的形状、大小、颜色、味道等）
橘子含有丰富的维生素C，是营养价值很高的水果。橘皮还可用来泡茶、做中药，全身都是宝。（此段重点介绍了橘子的用途）
我爱家乡，更爱家乡杨沟的橘子。
橘子的作文9
橘子的个头一般都不大，大部分像鸡蛋一样，它的形状圆溜溜的，橘子的颜色有青有黄，当他不成熟的`时候是青色的，成熟的时候是黄色的，像煮熟的鸡蛋黄一样，橘子皮虽然没味儿， 但剥开后散发着一股清香味，橘子有的酸有的甜，但当你咬开橘子皮的时候会感觉到他比中药还要苦。桔子皮可以入药，可以去火。
橘子的作文10
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”是啊，现在正是橘子丰收的季节。
你瞧，一个个金黄的橘子挂在枝头，像一个个可爱的小灯笼。一阵 凉 风吹过，橘子摇曳着，仿佛是一个个顽皮的.孩子在荡着秋千，又如同是害羞的小姑娘跟我们玩起了捉迷藏。嗯，一股浓浓的桔香扑鼻而来，使人神清气爽。
轻轻摘下一个，捧在手心，感觉凉丝丝的。我迫不及待地剥开它，在“咝咝咝”的响声中，橘子露出了它的“庐山真面目”：一条条白色的桔络犹如是纵横交错的大路，又仿佛给橘子穿上了雪白的婚纱。撕掉粘在上面的桔络，十片小桔瓣就更加清晰地显现我们面前，它们围坐一起，头靠着头，肩并着肩，好像在开什么重要的会议呢！
掰出一块，再撕开它那薄薄的“衣服”，一粒粒果肉“整装待发”，好像随时要和别人搏斗似的。放入嘴中，立刻清香四溢，一股酸酸甜甜的味道在嘴中弥漫开来，让人欲罢不能。真是吃在嘴里，甜在心里。
是啊，橘子是这样漂亮和美味，我怎能不喜欢它呢？
橘子的作文11
我的家乡在衢州，那里的特产是橘子，我爱家乡的橘子。
到了丰收的季，黄澄澄的橘子微笑着挂在枝头，向人们点头，小鸟在空中叽叽喳喳叫的时候，橘子弯下了枝头，又像在听小鸟们唱歌。采橘子是一种享受：提着篮子，拿着剪刀，奔向橘子林，一个个可爱的橘子用它们圆圆的脸招呼我，欢迎我，让我迫不及待地向它们奔去。在采橘的过程中，我可以时不时地抬头看看正向南飞的小鸟，蓝天上白色的云朵。着一切组合在一起，难道不是一种享受么？不仅采橘是一种享受，吃橘子更是一种享受。剥开橘子皮，水灵灵的.果肉印入眼帘，一看就生爱慕之心，恨不得连皮带肉一口吞入肚内。秋天没吃完的橘子还可以放到夏天来吃。到那时，橘子可以做成饮料。当你口渴时，旧可以用橘子汁来解渴。如果一些人不喜欢喝橘子汁，也可以直接吃，还是很美味哦！你剥下一块橘子，咬一口，汁水就填满了你的嘴巴，让你吃完一个还想吃。美味的橘子得到了人们的认同，大家都喜欢吃，也都争着购买。那里的人叫它“财富橘”，丰收之后，人们把橘子摘下来，放到车上，运到全国各地卖给爱吃橘子的人们，然后，拿着换来的钱开开心心地和家人度春节，闹元宵。
啊！家乡的橘子，你不仅给我们带来了美味，带来了享受，更带来了财富，我爱你，家乡的橘子。
橘子的作文12
那是一个雨后的日子，路上一个个小水洼在阳光的照耀下泛着点点金光，空气还带着潮湿，扑面而来，卷着一股淡淡的闷热。不过，这丝毫不会影响我的心情，我还是一如既往的开心，不过比之前更甚，因为今天我可以去摘橘子了！
我欢天喜地来到了橘子地，看见那一个个小巧的橘子高高地挂在枝头上，时不时还有几滴晶莹的露珠顺着叶子流下，滴落在橘子的表皮上，越发衬得橘子可爱了。我拉着妈妈飞奔到检票处，把票给那个检票员。检票员撕走了票的一边（副票），就打开门，“放”我们进去了。
橘子园里栽满了橘子树，我和妈妈提着领来的篮子，蹦蹦跳跳地穿梭在一棵棵橘子树之间，寻找大而饱满、满溢清香的橘子。“可爱的小橘子，快到我的篮子里来吧！”我有些幼稚地呼唤着好的橘子。瞧！这不就找到了一个吗？我小心翼翼地用园林剪剪下橘子前的那截树枝，“扑通”一声，一个沉甸甸的橘子就这样掉进了篮子中。我把橘子从篮子中捡起，左瞧瞧，右瞧瞧地欣赏着我的第一个成果。“真香啊！”我凑近一闻，一股清香随之袭来，没有一丝的异味，满是自然的气息。加油！这是一个良好的开端，我一定要比妈妈摘的多。这样想来，便飞快地忙碌起来。
时间一分一秒地流逝着，不一会儿，我和妈妈约定的时间就到了。我看着篮子里那满满的一篮橘子，心满意足地朝着凉亭的方向走去，妈妈这时也从另一边走过来了，我马上盯着妈妈的篮子看，呀！妈妈也摘了满满的`一篮橘子，跟我的不相上下，甚至可能有过之而无不及。我连忙跑到石凳上坐下，把橘子从篮子里倒出来数：“一、二、三、四、五……三十八、三十九、四十、四十一，四十一个！”我大叫起来，自己竟摘了这么多！而石桌的一边，妈妈也数出了她摘的橘子个数——三十九个。耶！我大声对妈妈说：“妈妈，我赢了！”
“乖儿子，你真棒！”妈妈也没有伤心，而是一脸的慈祥，好像也在为我赢得了比赛而感到开心，“现在，我们可以开始吃橘子了！”
“开动了！”我抢先拿起一个橘子，狼吞虎咽地吃起来，大有风卷残云之势，我一口咬下去，另一边的汁便喷了出来，我又试了几次，发现次次如此，渐渐觉得好玩起来，便大口大口地咬，另一边也一大股一大股地喷，咬了一个又一个，乐此不疲。最终，我这种“浪费食物很可耻”的行动被妈妈制止了。于是，我也只好细细品尝起来。剥开一瓣，轻轻地咀嚼，一股甜中带酸的汁液便瞬间在口中化开。吃完一个橘子后，嘴里感觉残留着橘子的香甜。
喜了，欢了，乐了，美了。我和妈妈满溢欢乐地度过了美好的一天。
橘子的作文13
今天妈妈买了一袋水果。我打开袋子，看到里面有许多又大又圆的橘子。有的橘子是橘桔色带一点绿色，有的全部是桔色的。从袋子里拿出一个橘子，剥开桔皮，就闻到了阵阵香气。整个橘子由许多个月牙形的桔瓣组成，每个桔瓣外面都有白色网状的丝。爸爸说白丝是很有营养的'，有化痰、顺气、活血的功效。我迫不及待剥开一个桔瓣，放到嘴里，嚼了嚼，满嘴都是汁，真好吃。
北京海淀区北京清河一小二年级:付明妍
橘子的作文14
今天上午第三节的时候，刘老师告诉我们说：“我们第三节课要去三楼的会议室里写作文”
我和同学们来到了这个会议室里，这里面非常干净，有很多办公桌和椅子。用一个小一点的黑板在我面前，首先老师拿出一个金黄色的橘子，有点小，刘老师又从袋子里拿出了很多小橘子。我们看了看橘子的外表，是有点金黄的青，里面有像小孩子手指的果肉藏在里面不敢出来。
我们要进行第二个环节就是用耳朵听橘子发出的声音，刘老师右手拿着一个橘子把它上下扔会发出“砰砰”的声音，教室里的四个角落，每个角落里都有四个空调，我们头顶上有很多灯泡。都发出了响声，我们的肚子也咕咕的叫。
第三个环节是用鼻子嗅橘子的清香，泥土的气味、农民汗水的味道、鸟粪的气味、雨水的味道……橘子是靠农民伯伯辛勤汗水换来的，橘子来自大自然，有泥土的气味，也有雨水清新的气味。剥开橘子有一股香气飘来。
第四个环节是用手摸，橘子的外表是粗糙的，上面有很多小坑，橘子的外体是柔软的、冷的，用手摸感到湿润，橘子的外表看上去是金黄的，是有一点青的，只不过远处看不到的。
第五个环节是尝橘子的味道，味道酸甜的，非常的好吃，有一股甜味在我的.嘴里飘着，刚咬下去的第一口是香甜的，果肉很软。是青香的味道，非常好吃。
我从刘老师讲的全面观察橘子中获得不管看什么事物都要用全面观察橘子中获得不管看什么事物都要用全面观察的五个环节，这五个环节是：用眼睛去看、用耳朵去听、用鼻子去闻、用手去摸事物的形状，用嘴巴去品尝。这五个环节就是全面观察的方法，我要学会用这五种方法。
橘子的作文15
以橘喻人生，其一大而酸，另一小而甜。而有人取前者埋其酸，携后者怨其小，也有人恰恰相反。
“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。”拉伯雷如是说。橘子人生两味兼具，豁达方能品其甜，消沉仅能嚼其酸涩。
豁达坦荡，让他们沐浴在橘子人生的金光下，驰骋一片晴空。努尔哈赤仅凭其中一个皇子的地位，在朝廷上虽占一席之地，仍是不起眼的角色，他感觉自己的人生空间好压抑，可他没有抱怨，他知晓“橘子虽小，甜味无穷”，凭着自己尖锐的斗志，驰骋沙场，乃至纵横南北，成就霸业。一句“要让我的臣子在心灵上臣服于我，而非肉体上”，显得如此旷达。他感恩于上苍给予他小橘子，让他挖掘“甜味”人生，让他可以豪言：“有雄鹰飞过的地方，就有我的.铁骑。”
唐太宗同样庆幸自己小而甜的橘子人生。从太子到皇帝要经历多少艰辛！要从众多皇子中脱颖而出，其中渗透多少难以料想的汗水！可他凭着自己的雄才大略，登上皇位，尝到了小橘子的甘露。他爱民如子，使盛唐四夷臣服，金城万里。
努尔哈赤、唐太宗的橘子人生都弥漫着苦涩，犹如取到小橘子一般，但他们坚信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
让我们豁达地去面对人生，彪炳我们人生的旅途，感动自己，再续绵延中华五千年的豁达精神。
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