教研组长工作职责【优选15篇】
教研组长工作职责1
教研组是落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一,教研组的活动由教研组长具体领导组织。教研组长应在校长和教导主任领导下,团结带领组内教师认真贯彻执行上级和学校教育教学计划,全面提高教学质量,积极开展教研活动。其主要职责是:

1. 负责全校本学科的教学工作。每学期开始时,制定出教研组的学期计划。教研组的计划不但要说明一个学期教研活动的内容,安排和目的要求,还应讲清指导思想、制定具体措施等。学期结束前要做好该学期教研活动情况总结。
2. 每学年要制定出至少一个教研小专题,组织老师试验实践,大胆尝试适合本校实际的成功教育。定期进行专题研讨,学期结束时教研组写出专题总结。
3. 组织教师学习教育方针、教学研究和教学改革的.新经验,树立以学生发展为本、培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观。学习本学科新课程标准,努力把素质教育落实到课堂教学中去。
4. 认真执行听课、评课制度。教研组长每学期听课至少12节。督促本组教师互相听课学习、取长补短,听课要填写听课记录,公开课后要有评课记录,学期末收缴全组教师听课记录作好统计,上交教导处存档。
5. 组织好对外公开教学活动,并做好兄弟学校来校听课教师的接待工作。
6. 抓好各备课组的集体备课活动,积极推进考教分离制度,把好考试命题关,抓好评卷和质量分析工作,逐步建立学科的试题库和有关考试、竞赛试题等资料档案。
7. 检查本学科教师的教学计划、教案、作业批改情况,并对教师的教学、教研、教改、课外活动指导、培优补差、业务进修工作进行评估,对每位教师的教学情况做到心中有数,为学校考核工作提供相关资料。
8. 了解本市或国内同类学校本学科的教改和科研动态,收集有关资料和考试信息,促进本学科教研工作,熟悉本学科各种形式的备课资源。
9. 组内教研活动按计划进行,每学期至少2次,并有详尽记录,有条件的可备有照片、录音和录像等声像资料,每学期收齐各类自编的教学资料、研究课教案、自制的电教课件、撰写的论文及刊物上发表的文章等。
10. 有计划地开展教师业务进修,以适应教书育人和深化教学改革的需要,创造良好条件,让中老年教师充分发挥其教学专长,注重对青年教师的培养和帮助,落实“以老带新、以新促老,共同提高”的“结对子”活动。
教研组长工作职责2
一、组织教师学习并贯彻教育方针和有关教育政策;学习教育理论和进行教学改革;引导教师按照教育规律进行教育教学工作。
二、组织教师学习《德育大纲》和《课程标准》,明确学科的教学任务和各年段的“三基”(基本概念、基本知识、基本技能)要求及教学进度。
三、根据学校的教学工作计划,结合本教研组特点,制定教研组学年和学期工作计划,并负责实施,每学期末写出本教研组的工作总结。
四、对本组教师的任课安排预先提出初步方案以供学校教务部门排课时参考,本组教师因病因事请假,要提前安排或及时协助教务处组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课。
五、组织教师制定各年级的教学进度表。检查各备课组各教师的教学工作。组长了解掌握本组每位教师课堂教学情况。通过召开科代表会议、问卷调查、检查教案、作业、试卷等形式,及时了解教师的'教学情况和学生对教师的教学意见,并向教务处、教研室做好反馈工作。要关心教师的成长,既严格要求,又热情指导。
六、指导教师组织学生开展课外兴趣小组活动。发展学生的特长和能力。做到有培训目标,有计划及实施方案、有总结、有成果。并定期出好学科板报。
七、制定专业技能训练目标和要求,落实教学实习和综合实习计划。
八、组织教师学习现代教育教学理论,引导教师积极参与教育教学改革和课题研究。并拟定本组教研课题,有计划、有步骤地实施课题研究,每学期要有阶段性成果。
九、鼓励教师学习运用现代信息技术手段,制作多媒体教学课件,提倡开发运用计算机网络教学资源,促进信息技术与课程整合。
十、搞好校内外的教研活动, 组织教师深入探讨教材和教法研究,积极开展研究课、观摩课、课后评议和总结等课堂教学和评议活动,不断探索教学规律,改进教学方法,提高教学质量。组织督促本组教师参加校际教研活动,不断改进教研工作。组织并指导教师撰写教学研究论文或经验总结。
十一、全面了解和检查本组教师的教学工作,组织经验交流,搞好期中、期末本组教师工作总结。向学校汇报本组教师完成教学工作的情况和教学改革、课外学科活动方面有突出成绩的教师的事迹并写出书面材料,并建议学校给予相应的奖励。认真落实教考分离,审查各年级的期中、期末考试试题,认真组织教师进行教学质量分析,学科教研组长要对学科教学质量负责。
十二、对本组教师的备课、上课、批改作业、考试等教学工作经常进行了解检查。注意听取学生对老师教学的意见,帮助教师解决教学中的疑难问题。组织教师业务进修和青年教师的培训工作,抓好本组教师业务进修,组织新老教师结对子,落实新教师培训任务,做好专业教师的实习工作,负责对本组教师的业务考核与评估。
十三、负责整理、保存教具、教学资料、多媒体课件等,配合有关部门做好实验室和专业教室的建设、使用与管理工作。
十四、组织好每周的教研组会议,落实、执行、检查教研教改情况,抓好年段备课组的集体备课。如实做好教师教研活动考勤工作,并认真做好教研活动记录。
十五、做好每年一次的教师业务考核工作。
教研组长工作职责3
一、组织教师学习教育理论和新的教育思想,关心学科教师的思想、工作和健康,建设一个团结的、有改革创新精神的、有教学风格和教研特色的`文明教研组。
二、带领全组数学教师认真钻研课程标准,端正教育思想,认真执行学校教学计划,草拟并实施本组教研工作计划,指导教师制订教学(进度)计划。
三、抓好教师的备课、教学、互相听课、议课、批改作业、分类推进、培优辅差等常规教学工作。组织教师开展听课、议课活动,不断探索、总结教学规律,改进教学方法和教学手段,提高教师的教学水平。
四、协助教务处安排好本学科教师的教学任务,检查。
五、在教务处的领导下组织本学科各年级期中考试的命题、阅卷和试卷分析工作,对改进教学、提高质量提出指导性意见。
六、按教务处的安排检查学生作业和数学老师的教案。
七、组织本组教师指导本学科课外实践活动。
八、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修,全面提高教师的业务素质。
九、安排落实本学期本学科组老师的上课活动,认真组织好听课、议课并做议课记录。
十、督促本学科老师做好期中及期末的复习并能做到各年级的本组老师共享资源。
教研组长工作职责4
1、负责本组教学业务工作,督促备课组按要求开展备课活动,努力完成教学任务,组织好校内本学科公开课,观摩课及评课活动。
2、组织本学科讲座和竞赛辅导,建立并指导学科兴趣小组。
3、根据学生实际,制订并实施分层教学计划,并督促教师做好学生的培优补差工作。
4、组织本学科教师认真钻研教材,研究教学大纲和考试大纲,定期调研,分析教情和学情,改进教法,指导学法。
5、根据学校工作计划和教育教学部的安排,制定每学期教研组工作计划,安排教学业务活动,做好每学期教研组工作总结。督促本组教师按照学期教学进度计划安排教学活动。
6、搜集并了解各地教学动态,学习先进教学经验,介绍教改思路,进行教改实验。注意发现本组教师的教学经验,定期召开本组教学理论学习和经验交流会,及时总结推广先进经验。
7、定期召开学生代表座谈会,及时了解本学科教学进度和教学效果以及教学中存在的问题和学生的学习情况,听取学生的意见和要求,向有关教师提出改进教学的意见。
8、负责本组室内环境布置,教学资料的积累和各种教具、图表、各种工具书的保管工作,充分发挥教育教学资源的使用效益。
9、检查、组织本学期期中、期末考试命题,试卷批阅,成绩统计和考后分析工作。
10、学期结束,认真组织好本组教师的'工作质量、业务水平、工作态度的评估工作。
11、协助教育教学部和教育评估部开展各项教学检查、评估活动。
12、认真完成学校相关部门交办的其他工作。
教研组长工作职责5
1、根据学校教学工作计划,教科室工作计划,在教导主任指导下,认真制定切合本组实际的教研组工作计划。
2、根据《教师教学工作常规》,认真检查本组内教师的教学常规工作,及时记录,及时反馈。根据《教研组长教学管理工作常规》,能经常性地对教研组工作进行自查。
3、组织组内教师进行教学理论知识的学习,进行案例分析研究等。
4、有主题地认真开展教研组活动,注重活动过程中教师教学业务能力的培养,每学期集中教研活动不少于4次。
5、关注本组教师参加校级、镇级教研活动情况,指导开课教师做好各项准备工作。
6、关注本组内青年教师的成长,能够进行进行谈心,了解青年教师的思想状况,并在教学业务(钻研教材、备课、上课、批改、导优扶差等)方面加以指导。
7、深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮,课后必须组织评课。做好本学科研究课的组织评议工作。
8、每学期召开两次学生座谈会,了解学生对本学科教学的意见和建议。
9、组织本组教师制定教学研究课题,并带领全体教师进行教学科学研究。审阅测试卷,组织教学质量分析,做好本组学科竞赛的.组织工作,参与本组教师教育、教学情况的考核和评议。
10、协调好本组的工作和人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交流,努力提高本组的教风和组风建设。
教研组长工作职责6
教研组长在完成教师应该有的各项任务同时,还需要履行以下职责:
1、充分发挥教研组功能,组织好教研组活动。教研组活动原则上保证两个星期一次。
2、加强自身理论学习,作为教研组长,要发挥自己的带头作用,多学习理论知识和有关教育方针、政策。多利用网络资源丰富自己的知识结构。
3、学校加大对年青教师的培养,对年青教师成长起到督促、帮扶作用。可参考年青教师三年成长规划来对年青教师作出监督、促进。
4、组织教师结合教学工作开展专题研究,督促教师撰写教学论文,开展课题研究,并逐步提高质量。
5、安排、协调好组内教师参加校本教研活动。作好记载,每次参加校本教研活动,符合要求记10分。数量每少或缺席一次扣2分(公出除外),表现欠佳不听组长合理协调的扣1—3分。
6、促教师完成《教学周记》的撰写,并完成每学期一次的交流活动。要求每人均参与交流。作好交流记载,没有交流扣3分。
7、按本组教师实际情况,支持多种形式的业务进修,提高教师业务水平。
8、组织好每次的业务学习,营造良好的研训氛围。多向教师传达先进教学理念和本学科的`各种知识,保证知识的更新。做好业务学习的记载。积极参加得基本分7分。学习中主动发言或担任主讲可在7分基础上奖1---3分。对主动发言、担任主讲的教师做好资料收集、存挡工作。各种业务学习每缺席一次扣2分(公出除外)。
9、鼓励本学科新老结对教师积极研讨,为新老教师互相学习促进营造良好气氛。互相学习认真者记3分,不认真者扣1—3分。
10、记载好本学科教师承担的公开课、示范课、研究课。并按照区级2分、县级3分、市级5分的标准加分。
11、妥善保存好各种校本研训材料,及时上交各种材料。
12、配合学校完成学期末校本研训考核工作。做到资料清晰,考核公平。
教研组长工作职责7
一、组织本组教师学习教育理论和教科研知识,不断提高教师的政治觉悟,发扬奉献精神。
二、结合学校工作计划,针对本组实际和学科特点,制订教研组计划并付诸实施。
三、钻研大纲和教材,抓好各年级的备课工作,并通过检查教案、听课,了解本组教师的工作态度和效果。
四、抓住本学科教学中的规律性问题,有计划有系统地开展教学研究活动。积极组织开设组内公开课、探讨课,不断改革教学方法,提高教学水平。组内要确定科研课题,开展教学科研。
五、组织组内教师互相听课,取长补短,共同提高。要帮助青年教师提高教学水平。要配合教务处、教科室承担、组织外校教师来校听课的开课任务。
六、根据教科室的安排,组织好本组的期中、期末试卷命题、阅卷、质量分析,并准确、及时上报有关表格、数据。
七、检查本学科的作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业情况,了解学生对教学工作的意见和要求,真正做到既减轻负担又提高质量。
八、组织本组教师对学生进行课外辅导,积极承担活动课和选修课任务,举办本学科的学习方法指导。
九、组织本组教师参加市教研大组的教研活动、业务进修,提高教师的`业务水平和教学能力。
十、配合图书室、阅览室征订、购置图书。
十一、配合学校行政、工会做好教师的思想工作,关心教师的生活。积极向学校提出合理化建议,及时反映教师的意见和要求。组织本组教师参加学校工会举办的政治学习和各项文体活动。
十二、搞好组内团结、协作,配合教务处主动安排组内代课。做好教师的考核,以及职称评审的有关工作。
十三、负责本组图书杂志、教学器具、办公桌椅等公物保管使用和环境卫生,搞好组内的文明建设。
教研组长工作职责8
1、负责本学科教研组建设工作,领导全组教师学习教育方针和教育教学理论,引导教师按教育规律开展专业研究,提高本组教师专业素养。
2、负责计划、组织、检查和总结本组的教学工作,团结全组教师,认真实施新课程标准,搞好教学研究、教学实验和教学总结,学期初根据学校工作计划,制订教研组工作计划,并认真落实,学期末和学年结束时,作好本组工作总结。
3、负责贯彻学校关于教学质量保障和教学质量提升的要求,协助教学管理部门对学科教师教学常规进行检查和评价,对本组教师课堂教学进行评估、诊断和帮扶。
4、定期组织本学科校本教研活动,指导和督促教师的业务学习,互相听课,互相观摩,以老带新,组织上探究课、观摩课等,并在学校同意和支持下,组织校际教研,专题讲座等活动,帮助教师提高业务水平和教学能力。
5、负责总结和推广教育、教学改革经验,普及教育科研知识,组织教师开展教学研究活动,努力促使本组教师从实践型、经验型向科研型、反思型转化,抓好本组的教研课题实施,各大组每学年至少申报一项校级或市级课题。
6、负责组织本学科竞赛辅导、赛前培训及课外学科兴趣小组活动。
7、组织和参与校本课程的开发与实施,积极参与研究性学习指导工作。
8、参与新课程综合素质测评工作,在项目测评小组指导下,教研组长督促各年级段备课组成员对各年级段学生实施项目测评及日常相关信息输入,并对本学科学分进行审核和认定。(审美与艺术项目测评小组:音乐、美术;运动与健康项目:体育组;劳动与技能项目:物理、化学、生物、通用、信息;探究与实践项目:综合活动课程。)
9、负责本教研组有关资料的归档工作,上交教研处,做到归档完备、及时。
10、加强自身业务进修,努力提高业务水平和教科研能力,发扬奉献和合作精神,争做教育教学改革的.带头人、教育理论和实践的探索者。
教研组长工作职责9
一、组织学习业务知识和教育理论团结并督促全组教师执行教学任务。并按照教学大纲的要求,完成教学任务。
二、制定教研组计划,审核本科各年级的教学计划。
三、关心本组教师的思想、工作和生活,充分调动每个教师的思想、工作和生活,调动每个教师工作积极性。
四、关心青年教师的`进修。组织观摩教学、专题讲座。定期检查考核本组教师的教案和教学效果,负责向教导处汇报工作。
五、认真抓好备课小组的工作组织集体备课。积极开展教育教学研究活动。自己带头并发动教师,及时总结教育教学经验,撰写教学研论文。
教研组长工作职责10
教研组组长是教务办公室下设学科负责人,负责学科教学与研究工作。
1.结合学校工作计划,负责制定教研组教学计划,并上报教务办公室审批。
2.教研组长要组织教师实施学科教学计划,同时学期末要写出教研组工作总结。
3.了解本教研组的教学成绩,对薄弱班级要共同分析,查找原因,帮助提高。
4.抓好本教研组的常规工作。
(1)每周星期一早晨检查一次备课,每月检查一次听课笔记等校本研修资料,及时汇报主管领导。
(2)督促、检查教研组成员使用现代化的.教学手段、媒体。
(3)组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂(每周至少听本教研组每位教师1节课、每学期不少于20节)发现问题,及时诊治,保证课堂教学质量。
(4)每月检查一次本组教师作业批改情况,及时发现问题,及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
5.协助教务处组织考试、阅卷等工作,填写试卷质量分析总表等。
6.协助教务办公室认真落实与本教研组有关的校本培训工作,确保在培训中提高教师业务水平。
7.协助教务办公室抓好学科竞赛和课外活动。
8.教务办公室要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教务办公室。
9.及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。
教研组长工作职责11
教研组是落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一,教研组的活动由教研组长具体领导组织。教研组长应在校长和教导主任领导下,团结带领组内教师认真贯彻执行上级和学校教育教学计划,全面提高教学质量,积极开展教研活动。其主要职责是:
1。负责全校本学科的教学工作。每学期开始时,制定出教研组的学期计划。教研组的计划不但要说明一个学期教研活动的内容,安排和目的要求,还应讲清指导思想、制定具体措施等。学期结束前要做好该学期教研活动情况总结。
2。每学年要制定出至少一个教研小专题,组织老师试验实践,大胆尝试适合本校实际的成功教育。定期进行专题研讨,学期结束时教研组写出专题总结。
3。组织教师学习教育方针、教学研究和教学改革的新经验,树立以学生发展为本、培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观。学习本学科新课程标准,努力把素质教育落实到课堂教学中去。
4。认真执行听课、评课制度。教研组长每学期听课至少12节。督促本组教师互相听课学习、取长补短,听课要填写听课记录,公开课后要有评课记录,学期末收缴全组教师听课记录作好统计,上交教导处存档。
5。组织好对外公开教学活动,并做好兄弟学校来校听课教师的接待工作。
6。抓好各备课组的集体备课活动,积极推进考教分离制度,把好考试命题关,抓好评卷和质量分析工作,逐步建立学科的试题库和有关考试、竞赛试题等资料档案。
7。检查本学科教师的教学计划、教案、作业批改情况,并对教师的教学、教研、教改、课外活动指导、培优补差、业务进修工作进行评估,对每位教师的教学情况做到心中有数,为学校考核工作提供相关资料。
8。了解本市或国内同类学校本学科的'教改和科研动态,收集有关资料和考试信息,促进本学科教研工作,熟悉本学科各种形式的备课资源。
9。组内教研活动按计划进行,每学期至少2次,并有详尽记录,有条件的可备有照片、录音和录像等声像资料,每学期收齐各类自编的教学资料、研究课教案、自制的电教课件、撰写的论文及刊物上发表的文章等。
10。有计划地开展教师业务进修,以适应教书育人和深化教学改革的需要,创造良好条件,让中老年教师充分发挥其教学专长,注重对青年教师的培养和帮助,落实“以老带新、以新促老,共同提高”的“结对子”活动。
教研组长工作职责12
一、带领全组教师认真钻研课程标准,端正教育思想,认真执行学校教学计划,草拟并实施本组教研工作计划,指导教师制订教学(进度)计划。
二、主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动,积极进行教学改革,努力形成本学科的教学特点,不断提高本学科的教学水平和质量。
三、协助教导处安排好本学科教师的教学任务,检查、评价本组教师的'教学质量。
四、紧密结合本学科特点,组织本组教师积极探索,努力做到寓德育于教学之中。
五、组织本学科各年级单元检测与期未考试的命题、|阅卷和试卷分析工作,对改进教学方法、提高教学质量提出指导性意见。
六、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。
七、组织本组教师的教育理论学习和业务进修,全面提高教师的素质。
八、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。
教研组长工作职责13
一、组织全组教师学习党和国家教育方针,加强《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、新《纲要》和教育科学理论知识的产,树立正确的教育思想,更新教育观念,明确培养目标,按照教育规律办事。
二、根据园教养目标要求与本组实际,按时按质制教研计划,确定分阶段的具体要求。
三、协助保教主任指导本组教师制定教育教学计划,引领教师在认真钻研教材,研究教育对象的基础上设计教育活动,强化教法和学法研究,重视反馈调控。
四、定期定量观看本组教师教养活动,做好指导、培养教师的工作。有计划地组织教师开展观摩评析活动,互帮互助共同提高,组织好本组各类教育活动。
五、根据教养实际,每学期确立1-2个重点研究问题,开展形式多样的研讨活动。组织教师学习幼儿园教育教学大纲,探讨讨教学实践问题等。研讨活动中注重调动教师参与活动的积极性,确保研而有效。
六、认真做好教研组建设,各类资料及学教具资料的.积累、整理、归档管理工作,确保及时、规范、有效,并充分发挥教育资料的作用。
七、协助园长、保教主任做好组内教师的考核工作。
八、认真实施计划,定期向行政领导和教师汇报工作,期末做好工作总结,每学年有一篇专题研究文章。
九、加强自身建设,不断提升综合素养,为教师做好表率。
教研组长工作职责14
1.教研组长在各方面都应成为教师的楷模,对学校安排的工作保证做到不蓬架、不梗阻、不变味、变调。
2.教研组长在教导主任的领导下,有主题地认真开展教研组活动,注重活动过程中教师教学业务能力的培养,每周集中教研活动不少于1次。每次活动要有准备、有内容、有结果和记录。教研组长要负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作;组织教师学习教学大纲,明确本学科的教学任务和各年级的教学进度和要求。
3.根据学校的'教学工作计划,结合本组的特点,制定学年和学期工作计划,并检查落实情况。每学期末写出本组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学任务,遇到有教师不能上课时,要及时协助教导处组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课。
4.协助教导处检查教师备课情况,推行教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好年级集体备课活动。
5. 组织本组教师制定教学研究课题,并带领全体教师进行教学科学研究。审阅测试卷,组织教学质量分析,做好本组学科竞赛的组织工作,参与本组教师教育、教学情况的考核和评议。
6.积极搞好本组人的以老带新工作,搞好传帮带,使本组青年教师尽快成为教学骨干。
7. 深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮,课后必须组织评课。做好本学科研究课的组织评议工作。
8.期终做好教研组工作总结,督促教师做好教学工作总结和按期完成学校布置的各项任务。
9.做好本组教师的思想工作,加强团结、调动大家的积极性,使本组形成团结、求实、开拓、奋进的良好局面。
教研组长工作职责15
波扬民办中学教务员工作职责
一、要确立为教学第一线服务的思想,勤恳踏实、认真负责地做好教学管理辅助工作。
二、根据学校总体要求和按照教学规律排好课程表。排课时要考虑教师的合理要求,兼顾有利于学生学习效率的提高和有利于学生的`全面发展,有利于教学条件的充分利用。
三、开学前,把班级课程表和作息时间表分发给有关班级教师,将年级总表发给年级组长,开学7天内,将各学科教师授课表分送教研组长,全校总课表报送校长室、教导处留档备案。
四、对因病、因事、进修、教研或学校重大活动、校外集体听课等突发性情况而需调课的教师,经教导主任或校长室同意后及时调好课,并将调课通知单(注明“长期”或“临时”)及时通知到有关教师和班级。严禁擅自调课、代课或安排自修。
五、根据教学需要,订购教学用书及有关资料,并做好与校图书馆相互配合协调工作。
六、做好与有协作关系学校的联系工作,对外校来访参观或听课者要热情做好接待工作。
七、负责各学科考试试卷的誊印、保密工作,负责各种与考试相关的册表的准备、发放及汇编保管工作。做好学生的补考与升留级工作。
八、做好开学前的准备工作,负责办理学生的转学、休学手续。
九、认真执行学生学籍卡登录等一系列管理制度,如发现有遗漏,要及时找班主任补写。
十、认真填写上级部门要求各类情况报表。
十一、了解教研组工作计划和教师教研进修情况,及时发送教师外出活动、会议通知。
十二、凡发到办公室的市、区教育局有关文件、简报,要及时请校长、主任或其他行政领导传阅。
十三、做好毕业班学生的回收学生证,发放毕业证书等有关工作。做好每届毕业学生的去向登记工作。
十四、配合学校做好招生工作。
十五、做好获奖师生的登记工作,有关奖状必须复印存档。
十六、妥善保管下列材料:教师授课总表、学生情况登记表、学生学籍卡、学生健康卡、各科试卷(半年备查、过期处理)、学生学期(年)考试成绩统计表、中考、高考成绩统计表及毕业生的去向登记表等有关材料。
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