跳大绳作文精选（15篇）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的跳大绳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
跳大绳作文1
小记者朱可于20xx年12月31日上午10时现场发回报道。现在正在长江实验小学的篮球场上进行三跳比赛的大绳环节。看，我身后的场地上好多班级在等待比赛呢！二（1）班、二（2）班和二（3）班正在激烈地比拼着，小选手们咬紧牙关，冲进大绳内奋力一跳，立马跳出了大绳，甩绳的老
师可顾不了那么多，他们一手用尽全力地甩着大绳，一手又推着不敢冲的`同学的后背，把他（她）推进绳子中央，嘴里吧不停地叫着“一、二、三、跑、跳，一、二、三、跑、跳……”
现在是四年级同学在对抗了，显然没有二年级那么费力。随着“啪、啪、啪”的大绳落地声，同学们一个接一个地冲进大绳，一个接一个地冲出大绳，偶尔断掉几个。成绩出来了，1班：260个，2班：285个，3班：272个。唉！1班要加油啊！
当六年级也比完时，同学们带着意犹未尽的心情各自回班了。篮球场上冷清了下来。
跳大绳作文2
最近广场举行了一个项目——跳大绳，我非常喜欢。
到广场，向远处望去，一支跳大绳的队伍我的眼帘，我向那里跑去。到了那儿，我看着被飞快摇着的大绳，落在地下，发出啪啪的声音，而且声音还很大，我不免有些害怕，刚走几步又马上退回来，生怕被跳绳抽到，打伤了。看着一个个人在绳上跳着，我的心里，那是个羡慕呀！旁边的`大人看见我不敢跳，都催起我来了。“小孩，别不敢跳，快点。听着他们的一遍一遍的催促，我鼓起勇气，闭着眼睛，猛冲过去。糟糕！我跳早了，结果被抽了一下，可怜的我，只好和大地母亲拥抱了一下。到了第二局，我吸取了上局的经验，看准一个好机会，轻轻一跃，啊！我成功了！我在大绳中跳着，像跳小绳一样轻松，最后，我实在是太累了，被绊倒了。渐渐的、渐渐的，我跳的越来越熟练，最终能跳一百个了。
我爱跳大绳！
跳大绳作文3
学校组织了一次跳大绳大赛。我们班的同学的跳绳高手都积极的报名参加。一共要十一人参加，其中两名摇绳。我不怎么会跳绳，就决定帮助同学们们摇绳。就这样，我们很快地召集了十一名同学，开始那令人期待的训练……我的双手都被粗糙的`大绳磨出泡来，还流了血。可为了比赛，我戴了手套继续摇绳。
比赛的日子终于来临了，同学们兴高彩烈地来到了操场，你不要以为甩绳非常容易，只
要有力气就行，其实也有一定的技巧。你要把绳子甩得正好碰着地面，形状要成为一个半圆。还要和跳绳的同学配合好。跳的同学眼睛要盯住绳子，一步进去，第二步起跳，第三步跳出绳子，好像战马奔腾，飞速前进。一个接着一个，不能空，也不能抢上去或者拉下来。十一个人成为一个整体，这样才能够跳得好，跳得快…… 好，跳进绳子，跳出绳子，真漂亮。就这样，我们一个接着一个地跳。我们每一个人都全力以赴，好象战士们在冲锋陷阵。我们每一个人都顺利地跳了过去。
三分钟到了，记数的同学大声说：“好，这一次跳了二百三十四个。”“啊，太棒了！”欢呼声顿时响彻云霄。比赛格外激烈，我们班发挥得也格外的好，创下了新的最高纪录，拿到了全年级第三。同学们笑了，老师也欣慰地笑了。
种瓜得瓜，种豆得豆，我觉得我们的辛苦没有白费。
跳大绳作文4
人人都有兴趣爱好。有的人有很多兴趣爱好，有的人只有一个兴趣爱好，有的人今天爱这个，明天爱那个……我属于第一种，有很多兴趣爱好，但我最喜欢的就是跳绳。
我为什么会喜欢跳绳呢？总的分成三大类：一是它可以锻炼身体，可以让我变高。二是它可以让我的跳跃能力变得非常好。三是，他可以让我在跳绳比赛中脱颖而出。
为什么说第一条呢？有一次我感觉非常的没有意思，书也不想看，觉也不想睡，那时是早上六点多，于是我想了想下去跳绳吧。于是我跳呀跳呀，跳到七点多了，妈妈叫我上去了，第二天第三天我都坚持了下来。一个月后妈妈一量呀，我居然长高了1cm多。
还有一次是在跳绳比赛，班里的同学都知道我跳绳很好，于是都在给我加油。跳到一半的`时候我觉得没有力气了，但想到我平时那样的努力训练，还有同学们对我的鼓励。于是我感觉瞬间有了热血。于是我已284成绩获得了全校第一名。全班为我鼓掌，我感觉非常自豪。想了想这应该是坚持为我带来的荣誉。
你是曾经往后我都开始每天早上坚持跳绳，从三年级的1400，四年级的1500，五年级的20xx到现在已经六年级的已经涨到3000了。
而我的成绩也随之增加，我感觉到非常的自豪，这就是先苦必后甜。
跳大绳作文5
“啪，啪，啪……”绳子打地的声音在操场里四处响起。我们5（7）班正在进行着小小运动会——跳大绳比赛。
比赛的规则是，一组15人。每一组由两个同学甩绳子，其他组员在绳子的一端排成一列按顺序跳，每个组员跳完一次后就跑到绳子的另一端排队，有专门的人技数，还有一名同学专门计时。每组的比赛时间是3分钟。
“快看啊！姬羽童作为一只领头羊，首当其冲，跑进了摇晃的大绳子中，他用力一跃，大绳顺利地从他的`脚下穿过。然后他就跑到绳子的另一端排队，准备下一轮的冲刺。在比赛中，我们组几乎没有被绳子卡住过。最后我们组3分钟内跳了149下。
第二场开始了。我们全队的动作很灵活，一次又一次地跳过大绳，只有一次被绳子卡住了。最后，随着数数的同学宣布时间到，我们组第二次一共跳了169下。
第三次开始了。我们精神饱满地排好队。“预备，开始！”随着一声令下，排在我前面的几个同学鱼贯而入，顺利地跳过大绳。轮到我了。在绳子重新抛起来的时候，我飞快地冲进大绳里，在大绳将要打地的时候，我用力地跳了起来。顺利地跳过大绳后，我马上跑出大绳外，和组员汇合，井然有序地准备着下一轮比赛。有一次，我跳过大绳后跑慢了一点点，脚被绳子卡住了。我赶紧把脚抽出来，跑到另外一边排队。最后，我们组跳了199下。
跳大绳让我明白了做事情要把握好时机。跳大绳真有意思！
跳大绳作文6
心心念念半学期的运动会终于到来了，学生兴趣高涨，老师们也是忙得不亦乐乎。
我在运动会期间负责的是跳大绳的项目，其他时间主要在操场进行一些跑腿工作。什么事情都在第一次做的时候有些手足无措，即使之前见过也不一样，做和看是不一样的感受。上学时期倒是没少见裁判长在比赛场上的身影，可是一旦这个名称放在了自己头上，就会有不同感受，就怕有细节做得不好的地方。
由于“跳大绳”有身高和力气的限制，本次参赛的年级为三至六年级的学生。在篮球场摆了六条大绳，裁判员分别立于大绳的.一端，分年级进行比赛，时间为三分钟，一队八人，其中两人摇绳，以最多的数计入最终参赛数量。
跳大绳看似简单，其实里面包含了很多道理。
首先，默契首当其冲，肯定不用说，这是团体作战，八人配合默契才能有条不紊地跳下去。在巡场过程中，我发现有的队伍中间只要一掉，一定会全体声讨那个没跳过去的人；相反，有的队伍在掉下去之后，及时调整呼吸，为队员加油鼓气。当然，有的队伍喊数字的速度比跳地速度快，两者速度不匹配，就容易出现队员跳的频率不一致从而导致节奏混乱的情况。
其次，临场发挥地怎么样也是事关结果的一大重要因素。有的队伍在比赛未开始之前练习地比较好，可是不适应被安排的场地，空间变换使得队员不适应，也会出现结果不如人意的情况。再加上，甩绳时顺风和逆风所需的力度不同，进而都会影响到结果。
最后，心态是否良好，是否能沉得住气，不慌张，心中自有分寸。有的队伍看到别人跳得比自己队伍数量多就失去分寸，开始慌张，开始失去自己本身掌控的节奏。有的队伍，一旦看到自己跳的数量比较多的时候，就开始松懈，想着不用努力就可以成功拿到第一名。殊不知，别的队伍在暗自鼓劲儿，在休息间隙调整战术，一举超过那个自以为胜券在握的队伍。
比赛的奇妙之处就在于，不到最后结束的那一秒，永远不知道胜利的是哪一方。而比赛这个过程有时候也能教会我们许多道理，先暂且不说胜利或者失败给自己带来的经验，光是团体默契这一点，就值得我们用很长的时间来磨合。
友谊第一，比赛第二，在保证安全和公平的情况下，保证队伍的胜利，不失为一种君子行为。
跳大绳作文7
天气一天一天变冷了,跳绳成了我和同学们课间最好的热身运动。
下课了,我们来到了操场,老师让我们排好队,然后找了一名同学和老师一起摇绳。跳绳是要掌握一定技巧的`,否则你总会被绳绊倒。前面的小朋友绳已经落地了还没有跳起,这样他就不过去。看,掌握技巧的小朋友在绳马上落地前就快速走到绳下并高高跳起,这时我也跟着他跳了过去，就这
样我成功了。
这时老师开始集合了,我们恋恋不舍得回到了教室。跳大绳真是一项有意思的运动啊!
跳大绳作文8
“丁零零，丁零零。”下课铃响了，同学们如离弦的箭一般冲出教室，有的踢毽子、有的玩游戏、就在这时，乔仁任拿出了一根大绳，把所有同学都引过去了，纷纷吵着，争着跳。于是，同学们开始一个一个“下饺子”，我在一旁看了好长时间，就是不敢跳——怕大绳打着我！每次走到旁边，都又退缩了回来，在后面的温子裕（我们班的'相声大星）大喊：“你到底跳不跳啊！快上啊！”他使劲把我推进了大绳里，看着大绳向我打来，我连忙一跳，竟然跳过去了，我欣喜若狂的跳，一个，两个，三个······我跳了几十个，啊！我会跳大绳了，太好了！我回到班里，急着等下节课间活动灾区跳大绳。
下午，老师说一个月后要小组比赛跳大绳，我非常激动，下定决心要好好练习，在比赛上为小组争光。我给妈妈说了这件事后，妈妈也鼓励我跳大绳，又给我买了一个大绳，让我下课和同学们一起跳。在学校跳了一天，晚上又和朋友们一起跳，就这样我大绳跳得越来越好了，已经可以跳五六十个了！我和我们组的组员一起努力，争取要在比赛上取得好成绩。
跳大绳不但能为我们的课件增加一份快乐，还能挺锻炼身体，也是一项运动。他能为我的升华增添一份快乐。
跳大绳作文9
在我的脑海中有一次记忆深刻的比赛，算得上是刻骨铭心。
那是一个炎热的夏天，我们正在刻苦地练习着跳大绳，为比赛做着充足的准备。因为我们上课铃一响，就是我们班和四年（2）班、五年（1）班、五年（2）班比赛的时候。铃铃铃、铃铃铃，我们听到听到上课铃后开始紧张起来。回到教室老师组织我们到外面站排，这时我看见老师忧心忡忡的样子，我知道了，老师在担心我们班的那几个不会跳的同学。比赛开始了，辛主任让老师选出一名同学挑石子。如果选大的就先跳，选中小的就最后跳，我还不知道是什么意思，结果就选中了一个最大的.石子当了先锋。
我们班的对形是按个子的大小排列的。大个先跳，前几名同学跳得非常好，如蜻蜓点水一般。但是到了才东安跳的时候我心里非常的紧张，因为他的身材很胖、笨拙。只见他慢慢地跑过去，当绳还在他头上的时候就抬起脚来，可当绳到脚边的时候，他的脚却早落地了。全班同学都为他着急。可他由于失败也只好垂头丧气地走到队伍最后，等待第二次再跳。接着就轮到我了，可能是受他的影响，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓励着我自己：不要紧张，我能行，我能行。结果我顺利地跳了过去，紧张的心也终于放了下来……
我们班一共跳了284个。（2）班跳了298个。五年（1）班278个。五年（2）班313个。我们班名列第三。回到教师我们都很伤心，几个女同学还偷偷地抹着眼泪。老师安慰我们说：“同学们，输了比赛不要紧，我们已经尽力了，在精神上我们是赢家。”听了老师的话，我们的心好受了很多。
那场比赛至今我还记得清清楚楚，那颗失败的石子我还留着呢，借以鞭策我永远向上。
跳大绳作文10
一天早晨，太阳公公早早地从奇妙的梦里醒来，他懒洋洋地打了个哈欠，然后又穿上火红火红的长袍，冲破云层，爬上东山，开始他一天的工作。大地也醒了，花儿抬起头，对树木露出甜美的微笑。天空中的小鸟看见森林这样安静、祥和，情不自禁地唱起了赞歌！
机灵的小猴聪聪和天真的小猪胖胖一起去森林运动会上跳绳，绿油油的草地由于昨天下了一场大雨，所以看上去葱葱绿绿的，闻起来有阵阵清香，踩上去软绵绵的，如同一张有弹性的绿毯。加上大树的.遮蔽，聪聪和胖胖玩得别提多欢快了，草地上回荡着他们爽朗的笑声。
小白兔美美，她孤零零地坐在运动场上一个不起眼的角落里，没人搭理她，胖胖和聪聪的笑声吸引了他，就沿着笑声的地方寻去，走到离胖胖、聪聪不远的地方，却被一条清澈的小河挡住了去路。她着急地想：该怎么办啊？我要怎样才能过去和他们玩？聪聪一抬头看见了小白兔，问：“小白兔，你是不是过不来？”小白兔害羞地说：“嗯，我……我过不去。”聪聪有点犯难了，这条河太深太宽了，小白兔怎么过来呢？不过他还是想到了一个好办法，聪聪把一块很长的木板搭在河上，这样，小兔就顺利地过了河。
过河之后，小兔对聪聪说：“太谢谢你了！”聪聪摆摆手说：“这有什么，都是小事。”美美加入了他们的活动，又继续开心地玩起了跳绳，他们的笑声又再次响彻了整个森林。
快看，快看，天更蓝了，云更白了，树更绿了！
跳大绳作文11
从小到大我玩过许多游戏，有“一二三木头人”“老鹰抓小鸡”"跳方格"等，但最令我印象深刻的是今天的游戏——跳大绳。
这一天天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空上的几片云朵好像在对我微笑。下午快放学时，范老师组织我们班去跳大绳，听到这个消息时，大家马上从愁眉苦脸变成了眉开眼笑。
老师去拿大绳时，我们一个个摩拳擦掌，迫不及待地想马上开始了。
游戏开始了，老师和易子杰首先抡起了大绳，绳子打到地上“啪啪啪”地直响，刘浩轩一马当先，冲到了大绳中间，可由于体型庞大动作略显笨拙，绳子一下子打到了他的头，他十分懊恼地重新去排队。
马上轮到我了，因为以前没有玩过，所以我有些忐忑不安，紧张得手心直冒汗。但是，当绳子快要落地的一刹那，我以迅雷不及掩耳之势冲了过去，猛地向上一跳，轻松地跃了过去，就像一只灵巧的燕子。
原来跳大绳也没有我想像得那么难。一开始同学们跳得洋相百出，逗得大家哈哈大笑，可是熟能生巧，没过一会儿大家跳得越来越好。
快乐的时光总是过得很快，正当大家玩得热火朝天时，这个活动就要结束了。可我们还没有玩尽兴呢，还想继续再玩。范老师说：“我们可以把这次活动写成一篇作文。”
范老师的方法真好，不但让我们学会了跳大绳，还可以留下一段美好的回忆。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过这次的活动，我明白了：要敢于尝试，勇于挑战，才能获得成功！
20xx年12月4日星期四
自从上次的那节体育课结束后，我可以说是信心倍增。跳大绳对于我来说已经是小菜一碟。我不再像以前那样胆小，甚至不敢接近绳子，总之，我有了极大的进步。
今天上午的最后一节课是体育课。我满怀信心，满载喜悦地冲向操场。待到队伍解散后，我们男生分为一组，女生分为一组，开始跳大绳。
有了上次跳大绳的'经验，我头一个跳进绳子中央，不紧不慢地跃过绳子，接连跳过了三四个，最后待到绳子荡在空中，我游刃有余地跑了出去，整个过程自然流畅，老师和同学不约而同的为我喝彩。
顿时，我的心里像吃了蜜一般，特别美。我还真没想到玩耍也能受到表扬，真是开心。
我从不敢接近大绳，到有勇气面对，一直到现在已经掌握其中的技巧，其实是一个很简单的过程。我也从中明白了一个道理，遇到困难只要下定决心去面对，去挑战，一定会成功。正所谓“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。时至今日，我才真正体会到这句话的意义。
跳大绳，乐在其中。
跳大绳作文12
今天，我和李庆懿在她妈妈的办公室里，完成所有的作业后，玩儿起了跳绳。
刚开始是我自己单独跳着玩儿，李庆懿说：“我们玩儿跳大绳吧。”我说：“好吧。”妈妈和阿姨两个人开始甩起了大绳。跳绳甩起来后我先跳了过去，可是李庆懿还不太会跳。跳着跳着，李庆懿和大地亲了一口。因为，她没有跳过去被绳子绊倒了，重重地摔了一跤。啊！好响呀！我们大家赶快问了一声：“没事吧？”只见她笑着很快的从地上爬了起来，接着又跳了起来。
这时阿姨说：“你们俩先看我跳一遍。”只见阿姨轻盈的像燕子似的轻轻的一点地就跳着跑了过去。还告我们：“看到跳绳转到头顶时，要用单脚跳到大绳的中间，然后再双脚跳起来，就可以跳过去啦。”轮到我俩跳了，要领还是没有掌握住，一会儿绳子打到我的'小屁股上，一会达到我的脚后跟上，有时候还打在我的头上，还有腿上。虽然跳过去了，但是不完美。李庆懿呢，也是一会儿被绳子击中，一会又被绳子绊倒。唉！原来跳大绳也不是一件容易的事。
我俩练习的不亦乐乎，汗水顺着脸颊流下来，再用小黑手一摸。哈哈......我俩看着对方的小花脸笑了起来。天已经很晚了，星星对着我们眨眼睛，好像在说：“你们两个跳得真好哦！”我们依依不舍的离开，回家了。今天跳得真开心呀！
跳大绳作文13
一年一度的“校长杯”足球联赛、篮球联赛到了，听到这个消息，同学们兴奋极了，纷纷报名参加，组建球队、选队长、选队员、选球衣，球衣上还画上了班徽。为了展示班级的团结精神，展示班级风貌，组织了啦啦队，制作了加油彩旗，没上场的同学组织了服务队，忙的不亦乐乎，发誓要实现“逢一必争”的班级目标。
作为班主任，在提醒学生不影响学习的情况下，乐的看到这种情景，也帮着他们出谋划策，提供帮助。因为每次团队活动都是提升凝聚力的好时机。
然而我心里很明白，对于足球、篮球比赛，我们班情况并不乐观，一是我们班男生太少，才15个，只占班级人数的三分之一，而且个头普遍偏低，其他班都是30多男生，队员选择空间大，而且班班都有校队的，所以我们上场被菜的落花流水的可能性很大。因此我引导着学生制定了比赛方案，方案中的“逢一必争”目标除了比赛第一外，还制定了班级精神风貌第一，班级体育精神第一，班级啦啦队口号喊得第一。
果不其然，虽然我们的队服很抢眼、虽然满校园都回响着我们班啦啦队的吼声，虽然我们的队员在严重失利的情况下依然顽强坚持到最后，我们班还是在篮球和足球联赛中惨败，输的比分还比较大，都在第一轮被淘汰了。
在操场上同学们强忍眼泪，体现着“友谊第一、比赛第二”体育精神，回到班级，大家都哭了，尤其是队员们觉得对不起班级，为班级抹黑了，哭的更痛。
我本身就是个很感性的人，看着同学们边哭边说，还抱着我哭，也抹起了眼泪。
等大家都平静下来，我说：“两场球赛结束了，咱们总结吧，大家先静静的思考一下，从这次比赛中，我们班和你个人得到了什么？然后与大家分享你的想法。”
有的同学说，“我们班虽然实力不及他班，但是队员们不服输为班级荣誉坚持到底，这种精神值得称赞。”
有的同学说：“我们班很团结，没有因为比赛输了就互相埋怨，互相指责。”
还有同学说：“我们班啦啦队口号喊的最响，我们班服务队同学最贴心。”
最终的结论是：比赛输了，但是班级精神没有输！
我在总结中说：“比赛赢得第一并不是这场比赛的最终目的，虽然比赛输了，但我们班凝聚力更强了，这就是比赛的真正意义。还有，告诉大家个消息，一个月后，学校要组织团体跳大绳比赛，一共参赛34人，男女生各16人，加上2名摇绳的，这次老师可以参赛，我第一个报名，给你们摇绳。”
同学们一听立即兴奋起来了，表示一定这次跳大绳比赛一定要拿第一，一雪前耻。
我提醒同学们：“跳大绳比赛想要拿第一也不是很容易，考验的是班级团结协作，所以我们要根据每个人的'不同的特长，分工明确，责任到人，班长和体育委员先制定出方案和计划，不过千万不要影响到我们作为学生最重要的职责——学习。”
“放心吧，老师，我们一定不会耽误学习，跳大绳比赛也要争第一。”
随后，在体育委员和班长的带领下，同学们开始了热火朝天的训练，为了不耽误学习，训练主要放在放学后或周末。作为摇绳的选手，我只要有时间都参与，虽然胳膊每天都疼的抬不起来，但是和同学们一起很开心，师生感情直线上升，所以乐此不疲。
训练了一段，大家跳绳速度越来越快，也越来越熟练，有同学去其他班探听消息，发现我们班虽然有优势，但是不明显。于是我们开始一起研究对策，“怎么样才能提高跳绳的速度和数量？”经过反复推敲、研究和实验，有一天，体育委员忽然发现缩短绳子长度可以大幅度提高速度，就是需要重新练习，因为绳子短了，使原来适应长绳子的同学们手忙脚乱的，跳的数量还没有以前的多，大家都很沮丧。
我问同学们：“绳子短了，可以不可以增加速度和数量？”
“可以啊，就是老拌绳子，跳坏，”
“那如果我们按照常规跳法有把握拿第一么？”
“没有，比其他班多不了多少，发挥不好，第一很容易丢掉。”
“那我们要不要创新一下，突破一下，试试短绳？”
“好！”大家齐声回答。
于是，我们又热火朝天的练起来了，慢慢的，适应了短绳，速度大幅度提高，大家开心极了。
最后，在跳大绳比赛中，我们班以比第二名多出100多下的成绩获得了冠军。
学校组织的所有活动都是教育契机。有些班主任觉得麻烦，怕影响班级学生学习不予重视，怕学生分心，有的班主任通过活动增强班级凝聚力、增强师生感情，培养学生的责任感、自信心，和不服输的精神。
教育处处是良机。
跳大绳作文14
马上就要到第四届体育文化节了，老师正忙着选接力赛、长跑和跳大绳的人数，我非常希望能选上跳大绳这个项目。
终于开始选人了，我站在队伍的中间，排了很长时间的队伍，我看见那上下甩动的大绳，心马上紧张了起来，很怕它打住我的头。犹豫了好一会儿，我还是战胜了那种恐惧，试着跳了一下，竟然跳了过去！
可是，没高兴多久，第二次我跳的.时候我就被绊住了，第三次也没有跳过去，后来，被老师选中跳大绳的同学名单出来了，虽然我很希望老师能挑上我，但是，这个希望破灭了。
不过，老师又说这次女生只选出了六个，还差四个人以后再选。我听了又高兴起来，回家以后天天让妈妈在院子里陪我练习，跳大绳的技术也越来越高，我相信下一次我一定会抓住机会的！
比赛的前一天，老师开始选跳绳的另外四个人了，老师看我比前几天进步不少，果然就选上了我，我真的是太高兴了！
比赛那天，我们班的同学一共跳了49个，我也顺利地跳过去了3个，而另一个班却跳了107个，比我们多了2倍！我们很沮丧，张老师说没有事儿，只要每个同学尽心尽力就行了。
虽然我们班的成绩不是太好，但是，每个同学都尽了自己最大的努力，也展现出了我们班的运动精神，这样就足够了。
跳大绳作文15
一看见谢老师拿着大绳跟李老师走到操场，我眼前一亮。心想，太好了，又能跳大绳了。
这次跳绳大绳比赛一共22个人参加，赵艺霏和乔悦桐摇绳，十个男生十个女生跳。开始练习了，我们一行人在赵艺霏身边站成一列。我排在第八个，看着前面的赵泊然同曼荣一个个往前冲了过去，像一只只蝴蝶轻盈地飞了过去，我十分地紧张。瞬间到我了，我一听到绳打地的声音，立刻冲进绳里，双脚合拢轻轻一跳，第一下完美完成。马上到了第二轮，我站在那里，还没来得及跳绳已经抡了过去，所以我没跳过去。老师让我重新跳一次，我心想，再跳不过去怎么办啊！这时队员们都伸长脖子看着我，李毅航急得已经从队伍里走出来，指了指他的位置，给我说：“往绳的这一头跳。”可是情况紧急管不了这么多了，我把眼睛闭了起来，使劲往前一冲，双脚一跳，不知道怎么回事，竟然就过去了，旁边的同学大叫：“太好了！”这时我的.心里像吃了蜜一样甜。
后来，我又跟着大家练习了很多圈，也总结出了跳大绳的方法：绳离地的时候往进跑，绳落地的时候双脚跳，在对面摇绳的同学手落下的时候往出跑。
通过这次努力，能为集体出一份力，争一份光，我觉得十分值得。
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