（集合）实验室安全15篇
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根据山东省教育厅《关于开展20xx度省属高等学校科研实验室安全检查工作的通知》精神，为进一步加强学校科研实验室安全管理，杜绝安全责任事故，维护正常的科研工作秩序，保障师生员工人身财产和学校公共财物安全，特制定本方案。
一、检查范围
学校各级各类重点实验室、工程技术研究中心、工程研究中心、工程实验室、人文社科研究基地、联合共建实验室(中心、基地)等科研平台，承担科研任务的教学实验室，科技园区研发实验室等科研实验室及相关场所。
二、工作步骤
(一)自查整改(5月10日前)
部门、学院和科研院所自本方案发布之日起立即行动，对本辖区科研实验室及相关场所进行全面安全自查，即查即改隐患问题。不能立即完成整改的，建立风险台账，填报《山东科技大学实验室安全风险台账》(见附件)，明确责任人，限时完成整改。整改过程中，要采取有效措施，确保不发生安全事故。需要学校协调解决的问题，请及时报保卫处。
(二)学校检查(5月底前)
学校成立专项工作组，副校长周东华、张英杰任组长，保卫处、科研处、教务处、资产处、基建处(水电暖管理办公室)、网络与信息中心等部门和各学院负责人为成员，5月下旬组织开展全校实验室安全大检查，对发现的问题隐患，下达整改通知书，限期整改。
学校检查的主要内容有：各级、各岗位安全责任制落实情况、安全教育培训情况、安全制度规范建设及执行情况、安全事故应急预案制定及演练情况、安全风险管控情况、隐患排查与整改情况、安全设施设备配置与维护情况、安全档案建立完善情况等。
(三)总结提升(6月初)
有关部门和学院在检查整改的基础上，认真总结提炼，形成书面材料，连同《山东科技大学实验室安全风险台账》，由部门(学院)安全责任人签字盖章后交办公楼206，电子版于6月1日前通过办公系统发保卫处消防科陈浩邮箱。材料内容包括检查工作开展情况、经验做法、存在的问题及解决方案、建议意见等。部门、学院和各实验室安全责任人要结合各自实际，探讨摸索科研实验室安全工作规律，逐步建立完善科研实验室安全工作长效机制。
三、工作要求
(一)高度重视
部门、学院和各实验室安全责任人要牢固树立红线意识和底线思维，始终坚持把安全作为教学、科研和人才培养工作的红线，从学校安全稳定的大局出发，高度重视实验室安全工作，加强管理，完善措施，强抓落实，坚决杜绝责任事故。
(二)明确责任
有关部门要按照"管业务必须管安全"的要求，履行好全校科研实验室安全的'监管责任;各学院要按照"谁主管谁负责"的原则，履行好所辖实验室安全的主体责任;各级各类实验室要按照"谁使用谁负责"的原则，落实好岗位责任，做到横到边、纵到底，无盲区、无死角、无漏洞。
(三)强抓落实
科研实验室安全检查是教育厅组织开展的常项工作，各级各类责任人要认真对待，严督实查，避免搞形式、走过场、麻痹大意、敷衍了事，确保真正发现和解决问题，取得实效。
(四)加强督查
各级各类责任人要牢固树立"隐患就是事故""有隐患查不出是失职，查出隐患不整改或整改不彻底也是失职"的思想，对安全隐患实行"零容忍"。监管部门要加强督查，对不认真履行职责造成工作被动的，通报或约谈责任人，对玩忽职守酿成安全事故或造成恶劣社会影响的，依法追究有关责任人的责任。学校将科研实验室安全工作纳入绩效考核，实行重大责任事故一票否决。
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一、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，双锁保险，双人负责，领用危险品必须按规定执行，杜绝事故发生。
二、实验室供电线路的.安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。
三、实验室应做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防设施及化学实验防护和急救器材。
四、实验室应安装防盗设施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得随便进入仪器、药品保管室内。
五、实验室工作人员是实验室安全防护的直接责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防范工作，学校领导应经常督促检查。
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为加强学校实验室安全工作管理，切实保障实验器材及过程的安全，进一步增强责任感，预防安全事故发生，根据“谁主管，谁负责”的原则，特制定本责任书：
一、责任期限：20xx年2月27日至20xx年4月26日
二、责任目标：在责任期内，杜绝发生各种大小安全责任事故。
三、责任划分：
1、实验管理员为学校实验室的第一责任人；
2、相关人员为直接责任人。
四、管理责任：
1、认真贯彻国家和省、市及教育局关于中小学安全教育工作的法规、政策和要求，严格执行学校的各项规章制度，做到职责明确，责任到人。
2、热爱科学实验工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求，熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途，能协助教师做好实验准备，及时准备好教具、仪器和药品，并事先检查，以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。
3、支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。
4、课后及时将仪器设备整理（或洗涮）好，加强管理。
5、做好器材管理工作，各类器材、仪器、药品、购进或调出后要及时登记；每学期结束前清点器材、仪器、药品；平时及时填写使用报告；损坏的器材、仪器，要及时修复，保证器材、仪器安全可靠；无法及时修复的，应及时报损：有完善的器材、仪器等出借和赔偿制度。
6、教具、仪器、药品要分类编号，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时，应严格按规定办理。
7、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况；确保安全，杜绝事故。
8、向校外借出仪器设备，须经主管领导批准。每学期结束，对所管理的财产进行检查，核对账目。
9、搞好室内的环境卫生，保持良好的秩序，为师生创造良好的.环境。
10、加强业务学习，提高业务能力；掌握科学的管理方法。
11、以身作则，做好学生的表率，做好管理人员本职的工作。
12、一旦安全事故发生，应立即启动安全事故应急预案并严格执行，实验教师、共产党员、在校教师应身先士卒，积极做好正确的处理、善后工作。
五、责任追究：
1、实验过程中由于学生的过错或学生自身原因造成的学生安全事故，由学生的父母（监护人）或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故，由第三人（监护人）承担责任。
2、上述安全工作职责的履行情况，由责任部门的主管负责检查记录，由校长室考核，跟责任人的学期考核挂钩。因忽视安全，管理不善，违章指挥，玩忽职守，徇私，师德败坏等，对学生造成伤害的，视其情况对有关责任人分别给予：责任检查、赔偿损失，行政处分；并在一定时期内不得晋级、评优、评先。
3、对重大安全事故责任人，报上级部门按《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（国务院第302号）追究有关人员责任，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
六、附则：
1、本责任书供本校使用。在责任期内，责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。
2、责任书一式两份，岗位负责人及学校安全领导小组各执一份。
3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。
学校安全领导小组组长、校长（签章）：
实验室管理员（签章）：
20xx年x月x日
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1．实验室安全工作必须遵循“安全第一、预防为主”的方针，教导主任为实验室安全总责任人，实验室员为实验室安全第一责任人，
2．各类相关人员应从思想上高度重视实验室安全工作，应明确实验室安全责任人，强化安全责任意识，确保人员和财产的安全。
3．实验室必须根据本实验室的具体情况，制定安全管理制度和安全操作规程，挂在实验室内明显的地方。
4．学生首次做实验，必须对他们进行安全教育，宣讲《学生实验守则》和有关注意事项。
5．对压力容器、高温、高压、放射性物质等场合及其有关设备，要制定严格的.操作规程。
6．对易燃、易爆、有毒、放射性等危险品，要按规定设专用库房存放，并要有专人妥善保管，严格领用手续，严格执行相关管理规定。
7．电气设备的线路必须按规定装设，禁止超负荷用电。有接地要求的仪器必须按规定接地，定期检查。
8．水源、电源总闸应有专人负责。要按规定备好消防器材，下班时和节假日要切断电源开关，关好水龙头。
9．实验室内严禁存放私人物品，实验室的钥匙只能由实验室专职人员和学校相关领导配有，非实验室人员不得随意进入实验室。
10．对违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成的火灾、失窃、大型仪器设备损坏、人身伤亡等重大事故，将追究有关当事人的责任。同时必须保护好现场，并立即向校领导和有关部门报告。
11．实验室卫生分工明确，责任到人，专人分管。
12．建立安全卫生检查记录制度，学校领导要不定期对安全卫生工作进行检查。
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一， 进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教学设备。
二， 做实验前，要认真检查所有仪器，药品是否完好，齐全，如有缺损应及时教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验。
三， 实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或腐蚀性废物，污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃。
四， 实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器，药品及其它设备，
玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器，药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室。
五， 要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。
六， 实验室内的'仪器，药品，模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。
七， 熟悉灭火器材，砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥加保护，不准移作它用。
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1、实验室安全规范
1.1穿著规定：
1.进入实验室，必须按规定穿戴必要的工作服。
2.进行危害物质、挥发性有机溶机、特定化学物质或其它环保署列管毒性化学物质等化学药品操作实验或研究，必须要穿戴防护具（防护口罩、防护手套、防护眼镜）。
3.进行实验中，严禁戴隐形眼镜。（防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛）
4.需将长发及松散衣服妥善固定且在处理药品之所有过程中需穿著鞋子。
5.操作高温之实验，必须戴防高温手套。
1.2饮食规定：
1.避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需先洗净双手方能进食。
2.严禁在实验室内吃口香糖。
3.食物禁止储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜。
1.3药品领用、存储及操作相关规定：
1.操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验；勿自行更换实验流程。
2.领取药品时，该确认容器上标示中文名称是否为需要的实验用药品。
3.领取药品时，请看清楚药品危害标示和图样；是否有危害。
4.使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性之药品请必定要在特殊排烟柜及桌上型抽烟管下进行操作。
5.有机溶剂，固体化学药品，酸、碱化合物均需分开存放，挥发性之化学药品更必需放置于具抽气装置之药品柜。
6.高挥发性或易于氧化之化学药品必需存放于冰箱或冰柜之中。7.避免独自一人在实验室做危险实验。
8.若须进行无人监督之实验，其实验装置对于防火、防爆、防水灾都须有相当的考虑，且让实验室灯开着，并在门上留下紧急处理时联络人电话及可能造成之灾害。
9.做危险性实验时必须经实验室主任批准，有两人以上在场方可进行，节假日和夜间严禁做危险性实验。
10.做有危害性气体的实验必须在通风橱里进行。
11.做放射性、激光等对人体危害较重的实验，应制定严格安全措施，做好个人防护。
12.请将废弃药液或过期药液或废弃物必须依照分类标示清楚，药品使用后之废（液）弃物严禁倒入水槽或水沟，应例入专用收集容器中回收。
1.4用电安全相关规定：
1.实验室内的电气设备的安装和使用管理，必须符合安全用电管理规定，大功率实验设备用电必须使用专线，严禁与照明线共用，谨防因超负荷用电着火。
2.实验室用电容量的确定要兼顾事业发展的增容需要，留有一定余量。但不准乱拉乱接电线。
3.实验室内的用电线路和配电盘、板、箱、柜等装置及线路系统中的各种开关、插座、插头等均应经常保持完好可用状态，熔断装置所用的熔丝必须与线路允许的容量相匹配，严禁用其他导线替代。室内照明器具都要经常保持稳固可用状态。
4.可能散布易燃、易爆气体或粉体的建筑内，所用电器线路和用电装置均应按相关规定使用防爆电气线路和装置。
5.对实验室内可能产生静电的部位、装置要心中有数，要有明确标记和警示，对其可能造成的危害要有妥善的预防措施。
6.实验室内所用的高压、高频设备要定期检修，要有可靠的防护措施。凡设备本身要求安全接地的，必须接地；定期检查线路，测量接地电阻。自行设计、制做对已有电气装置进行自动控制的设备，在使用前必须经实验室与设备处技术安全办公室组织的验收合格后方可使用。自行设计、制做的设备或装置，其中的电气线路部分，也应请专业人员查验无误后再投入使用。
7.实验室内不得使用明火取暖，严禁抽烟。必须使用明火实验的场所，须经批准后，才能使用。
8.手上有水或潮湿请勿接触电器用品或电器设备；严禁使用水槽旁的电器插座（防止漏电或感电）。
9.实验室内的专业人员必须掌握本室的仪器、设备的性能和操作方法，严格按操作规程操作。
10.机械设备应装设防护设备或其它防护罩。
11.电器插座请勿接太多插头，以免电荷负荷不了，引起电器火灾。
12.如电器设备无接地设施，请勿使用，以免产生感电或触电。
1.5压力容器安全规定
1.气瓶应专瓶专用，不能随意改装其它种类的气体；
2.气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方，易燃气体气瓶与明火距离不小于5米；氢气瓶最好隔离；
3.气瓶搬运要轻要稳，放置要牢靠；
4.各种气压表一般不得混用；
5.氧气瓶严禁油污，注意手、扳手或衣服上的.油污；
6.气瓶内气体不可用尽，以防倒灌；
7.开启气门时应站在气压表的一侧，不准将头或身体对准气瓶总阀，以防万一阀门或气压表冲出伤人。
8.搬运应确知护盖锁紧后才进行。
9.容器吊起搬运不得用电磁铁、吊链、绳子等直接吊运。
10.厂内移动尽量使用手推车，务求安稳直立。
11.以手移动容器，应直立移动，不可卧倒滚运。
12.用时应加固定，容器外表颜色应保持显明容易辨认。
13.确认容器之用途无误时方得使用。
14.每月检查管路是否漏气。
15.查压力表是否正常。
1.6环境卫生
1.各实验室应注重环境卫生，并须保持整洁。
2.为减少尘埃飞扬，洒扫工作应于工作时间外进行。
3.有盖垃圾桶应常清除消毒以保环境清洁。
4.垃圾清除及处理，必须合乎卫生要求应按指定处所倾倒，不得任意倾倒堆积影响环境卫生。
5.凡有毒性或易燃之垃圾废物，均应特别处理，以防火灾或有害人体健康。
6.窗面及照明器具透光部份均须保持清洁。
7.保持所有走廊、楼梯通行无阻。
8.油类或化学物溢满地面或工作台时应立即擦拭冲洗干净。
9.养成使用人员有随时拾捡地上杂物之良好习惯，以确保实习场所清洁。
10.垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。
11.工业消防用水，应与饮用水分别由不同放于一定处所。
12.盥洗室、厕所、水沟等应经常保持清洁。
2、安全防护
2.1防火
1.防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门关好；
2.乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾；
3.金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触；
4.万一着火，应冷静判断情况，采取适当措施灭火；可根据不同情况，选用水、沙、泡沫、CO2或CCl4灭火器灭火。
2.2防爆
2.2.1化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸
1.氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸；
2.过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、xx基甲苯等易爆物质，受震或受热可能发生热爆炸。
2.2.2防爆措施
1.对于防止支链爆炸，主要是防止可燃性气体或蒸气散失在室内空气中，保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时，应严禁使用明火和可能产生电火花的电器；
2.对于预防热爆炸，强氧化剂和强还原剂必须分开存放，使用时轻拿轻放，远离热源。
2.3防灼伤
除了高温以外，液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤；应注意不要让皮肤与之接触，尤其防止溅入眼中。
2.4防辐射
1.化学实验室的辐射，主要是指X-ray,长期反复接受X-ray照射，会导致疲倦，记忆力减退，头痛，白血球降低等。
2.防护的方法就是避免身体各部位（尤其是头部）直接受到X-ray照射，操作时需要屏蔽和缩时，屏蔽物常用铅、铅玻璃等。
3、“三废”处理
3.1废气
1.产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。通过排风设备将少量毒气排到室外；
2.产生大量有毒气体的实验必须具备吸收或处理装置。
3.2废渣
少量有毒的废渣应埋于地下固定地点。
3.3废液
1.对于废酸液，可先用耐酸塑料网纱或玻璃纤维过滤，然后加碱中和，调PH值至6-8后可排出，少量废渣埋于地下。
2.对于剧毒废液，必须采取相应的措施，消除毒害作用后再进行处理。
3.实验室内大量使用冷凝用水，无污染可直接排放。
4.洗刷用，污染不大，可排入下水道。
5.酸、碱、盐水溶液用后均倒入酸、碱盐污水桶、经中和后排入下水道。
6.有机溶剂回收于有机污桶内，采用蒸馏、精馏等分离办法回收。
7.重金属离子（包括）沉淀法等集中处理
4、实验室伤害的预处理
4.1普通伤口
以生理食盐水清洗伤口，以胶布固定。
4.2烧烫(灼)伤
以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛→以生理食盐水擦拭（勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住）→紧急送至医院。（注意事项：水泡不可自行刺破）
4.3化学药物灼伤
以大量清水冲洗→以消毒纱布或消毒过布块覆盖伤口→紧急送至医院处理。
实验室安全7
第一条为切实加强学校实验室安全管理工作，确保实验室工作人员及学生的人身安全，维护教学、科研工作的正常秩序，创造良好的实验工作环境，促进学校事业健康、稳定、快速地发展，根据国家有关法律法规，以及《教育部关于加强高校实验室安全工作的意见》文件要求，特制定本制度。
第二条学校贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，根据“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，全面落实实验室安全管理责任体系。建立健全实验室安全管理长效机制，实现实验室安全工作的常态化管理。
第三条本制度适用于学校范围内开展教学、科研工作的各级各类实验室或场所。
第四条实验室安全工作是教师、实验技术人员和管理人员岗位评聘、晋职晋级、年度考核、评奖评优的重要指标，创建安全稳定的实验室工作环境是全校广大师生员工的共同责任和义务。
第五条学校职责实验室技术安全工作委员会是学校实验室安全工作的领导机构，负责落实国家、地方、各级行政部门关于高校实验室安全与环保各项方针、政策，各类实验室安全工作专项行动。负责建立健全学校实验室安全工作管理体系，包括实验室安全生产体制机制与运行管理，实验室安全规章制度与操作规程，实验室安全培训教育与准入落实，实验室危险源安全风险分级管控与隐患排查治理，实验室安全设施建设与防护保障，实验室安全演练与应急能力建设等。
第六条部门职责
（一）实验室与设备管理处是学校实验室安全工作的归口职能部门，承担学校实验室安全工作委员会的日常工作。主要职责为：负责贯彻落实上级部门有关实验室安全、环境保护的法律法规，对接××相关管理部门如公安、环保等布置的各项工作和任务；根据国家各项法律法规制定学校实验室安全管理各类规章制度及实验室突发事件应急预案；建立健全校级层面实验室安全责任体系，对学校实验室安全工作实施综合监督管理，协调、推进各职能部门和二级单位实验室安全规章制度的建立和执行；推进实验室安全培训教育活动，推行实验室安全准入制，开展实验室安全文化宣传活动；推进全校实验室安全检查计划，督促隐患整改落实；负责全校危险化学品及生物试剂的采购、使用、储存管理，以及化学和生物废弃物回收处置；负责监督落实实验室特种设备（起重机械、场内专用机动车、压力容器）的注册登记、年检等手续，组织相关操作人员进行培训及持证上岗等工作；负责学校放射性同位素和射线装置安全管理工作，以及辐射工作人员的健康管理；对实验室有毒有害固体废物、气体、污水排放、噪音等进行监督管理等。
（二）保卫处负责实验室消防相关安全管理工作，协助开展与实验室安全相关培训教育活动，会同实验室与设备管理处开展实验室安全检查及隐患整改工作，会同实验室与设备管理处等相关部门对实验室安全责任事故进行调查和责任认定等。
（三）财务处负责根据学校实验室安全建设和管理的需要，及时落实必要的经费，保障实验室安全相关项目的预算、招投标、结算等各个环节顺利进行。
（四）教务处负责推进相关教学单位对实验教学项目潜在安全风险开展评估，将实验室安全课程建设纳入学校整体课程建设计划，将安全操作规程及注意事项列入实验课程教学大纲，要求课程主讲教师在正式实验前按照安全操作规程要求对学生进行培训，指导实验过程中加强对学生的安全操作指导；在教学检查、工作考核、教学管理等过程中要体现实验室安全方面的要求，将教学过程中涉及师生实验室安全的事项作为教学评估与监督的一项重要指标。
（五）学生处负责在本科生新生入学和日常教育中，向学生宣传国家以及学校安全方面的规章制度，增强学生安全意识和自我保护意识；协助开展本科生实验室安全准入制的实施工作，配合学校实验室安全管理部门开展实验室安全培训教育及应急演练活动；把学生遵守实验室安全法规作为评优评奖的重要内容之一，组织或协助相关部门对学生在实验室工作中的事故进行调查和善后处理等。
（六）研究生院、××委研究生工作部负责在研究生新生入学和日常教育中，向学生宣传国家以及学校安全方面的规章制度，增强学生安全意识和自我保护意识；协助开展研究生实验室安全准入制的实施工作；将研究生实验室安全课程建设纳入建设计划，配合学校实验室安全管理部门开展实验室安全培训教育及应急演练活动；把学生遵守实验室安全法规作为评优评奖的重要内容，组织或协助相关部门对学生在实验室工作中的事故进行调查和善后处理等。
（七）科研院负责建立科研项目潜在安全风险评估机制，在科研新项目活动申请/立项前督查项目风险的安全评估工作，对有潜在安全风险的项目建立相关预防和应急处理机制，并落实安全责任人，报实验室与设备管理处备案。
（八）基本建设处负责在新建科研实验综合楼的`设计中将安全和环保因素作为必要的设计要素，做好相关环境评价工作，规划好“三废”、噪声等环境污染项目的达标排放，以及相关设备设施和功能布局等。
（九）总务处负责与实验室与设备管理处共同开展已有教学科研实验楼实验室安全与环境达标整治工作，负责与实验室用水、用电相关的基础安全管理工作等。
（十）人事处依据实验室的实际情况，合理配备实验室安全工作管理人员；将实验室安全培训列入教职工培训计划，并协同实验室安全管理部门做好相关培训工作；把实验室安全工作作为职工晋升、评奖的重要考核内容，会同实验室与设备管理处等部门对实验室安全责任事故进行认定，执行对事故责任者按学校相关规定做出的处理决定。
（十一）××委组织部负责将实验室安全工作纳入干部考核、晋升等工作体系中，并将相关职能部门和二级单位的实验室安全工作纳入领导班子和干部考核的工作体系中。
（十二）××委宣传部负责协助实验室与设备管理处做好实验室安全宣传工作，充分利用校园电视、广播、报纸、橱窗、网络等媒介广泛开展安全宣传教育活动。
（十三）××委巡视办公室将实验室安全工作纳入对基层××组织的巡察工作内容，纪委办公室、监察处负责对实验室安全工作规章制度执行情况的实施监督管理，对严重违规违纪人员按照有关规定进行处理。
第七条二级单位职责二级单位是推进实验室安全工作的主体，各单位的实验室安全工作要纵向及顶、横向达边，全面渗透到本单位的日常教学、科研活动中，并纳入到各种评优、晋升及绩效考核体系。××政××、分管实验室工作的负责人共同与学校主管部门签订实验室安全责任书，并确保人员有变动时及时更新；建立本单位实验室安全建设与管理经费投入机制，确保经费到位。正式发文成立本单位实验室安全领导小组，由××/政××担任组长，分管实验室安全、教学、科研、学生工作负责人以及实验室（研究所、中心等）负责人等参加；领导小组要求有具体人员组成和明确的职责分工，并发文报学校实验室与设备管理处备案。
建立“二级单位—实验室—房间—个人”实验室安全四级责任体系，覆盖本单位所有校区、楼宇、实验室和房间，实验室（研究所、中心等）要有安全责任人和管理人，并层层签订各级安全责任书，在本单位内部妥善保存备查。责任体系有变动时保证及时更新。建立具有学科特色的实验室安全管理制度、体现学科特色的应急预案并张贴上墙；建立本单位安全检查与值班值日制度；涉及安全隐患的设备（如大型仪器、高温、高速、高压、强磁、低温等）有安全操作规程，并张贴在醒目处；危险性实验、工艺有实验指导书或操作规程（含安全注意事项），并明示；建立危险性实验风险评估与准入机制。组织并落实本单位的实验室安全培训工作，定期开展专业安全培训活动，开展结合学科特点的应急演练活动，并保存记录；在全体本科生和研究生，以及实验室工作的相关教职员工中推行实验室安全准入制度，不断提高师生的安全意识和应急救援能力。建立本单位实验室安全危险源清单，内容包括涉及实验室、房间、危险源类别、数量、责任人等信息。对于涉及危险源的实验场所，有明确的警示标识。
组织专门人员开展定期与不定期的实验室安全检查，采取有效措施消除存在的安全隐患，检查记录有存档，隐患整改有记录；服从、配合××部门、教育主管部门、学校、实验室安全督导等进行日常安全管理与检查；根据××部门、教育主管部门、学校、实验室安全督导等的要求及时排查、消除安全隐患，或组织、督促、协助消除安全隐患，落实问题隐患的整改，整改报告在规定时间内提交学校管理部门归档；需要学校帮助协调解决的安全隐患及时书面报告，同时采取临时应急措施，做好防范工作。配备必要的实验室应急救护设备和个人防护用品，并确保处于正常使用状态。按照××部门和学校的要求，认真做好其它相关的实验室安全环保工作，及时报送有关信息。
第八条责任人职责
（一）校领导职责。校××委××、校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作全面负责。其主要职责是：落实××和国家有关安全生产工作的方针、政策与法律、法规，提出学校安全生产工作总体要求；把安全生产工作列入学校议事日程，为安全生产工作提供组织、财力、物力保证。分
管实验室工作的校领导协助学校安全工作第一责任人负责实验室安全工作，是实验室安全工作的主要领导责任人，其主要职责是：组织落实上级布置的实验室安全工作任务，负责审定学校实验室安全工作计划、规章制度以及相关文件；部署并组织监督、检查学校实验室安全工作；定期召开学校实验室安全工作委员会会议和学校实验室安全工作会议。其他校领导对分管工作范围内的实验室安全工作负领导责任，其主要职责是：做好分管工作范围内的实验室安全工作，督促所分管的部门和单位落实实验室安全工作职责；在各自的职能范围内，对实验室安全工作给予积极支持。
（二）部门管理人员职责。学校实验室安全归口管理部门的正职领导是本部门职责范围内实验室安全工作的第一责任人，落实学校的实验室安全工作任务，执行学校的实验室安全工作计划、规章制度以及相关文件，开展学校的实验室安全检查工作，组织学校的实验室安全环境设施建设，制定学校的实验室安全队伍建设规划，协助二级单位配备实验室安全管理人员，对本部门分管副职职责范围内的实验室安全工作负监督、管理职责。部门副职协助正职落实相关工作，部门其他管理人员负责宣传贯彻国家有关实验室安全法律、法规、方针政策和学校实验室安全规章制度，并对执行情况进行监督检查。学校实验室安全其他管理部门的人员按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的要求开展实验室安全工作。
（三）二级单位管理人员职责。二级单位××政正职领导是本单位实验室安全工作第一责任人，对本单位实验室安全工作的组织领导和监督管理全面负责。二级单位分管实验室安全工作的副职领导对本单位的实验室安全工作负主要领导责任。二级单位分管其他工作的副职领导对各自分管工作范围内的实验室安全工作实施监督管理，负领导责任。二级单位实验室安全管理人员（包括二级单位安全秘书、实验室或课题组负责人、房间安全责任人等）的职责为贯彻执行上级有关实验室安全的规章制度，落实学校、二级单位布置的实验室安全工作，并负责监督检查实施情况。
（四）实验操作人员职责。实验操作人员应树立“安全第一，预防为主”的思想，在从业范围内，履行工作场所和工作岗位规定的实验室安全职责，对自己所在岗位的实验行为负直接责任。在实验过程中，应严格遵守有关实验室安全规章制度和安全操作规程，服从管理，正确佩戴和使用个人防护用品；实验前要检查设备及配套设施的安全情况；完成实验后，必须清理设备和场地，切断电源、
实验室安全8
为认真贯彻落实国家和省市区关于学校安全工作及相关文件的精神，进一步增强安全工作的责任感和紧迫感，落实和完善安全工作责任制和安全事故追究制，确保广大师生和校舍的生命财产安全，江宁初级中学校长室与实验室主要负责人签订安全责任书如下：
一、安全责任：
1、校长是全校安全第一责任人，部门负责人是本部门安全工作的第一责任人。凡学校发生的安全责任事故，校长负领导责任，分管领导负管理责任，有关教职工负直接责任。
2、依据“谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则，学校安全工作实行责任追究制。凡要求不明确、安排不到位、管理不严格的，追究领导者的责任；凡制度不执行、工作不达标、要求不照办的，追究当事人的责任。
3、学校安全工作的基本要求是“谁的工作谁负责，谁的`岗位谁负责”，做到安全工作人人有责，特别关注学生的人身安全，强调班主任是班级安全的责任人，任课教师是上课安全的责任人，凡是发生人身安全事故，均要追究有关人员的直接责任和连带责任。
二、实验室的责任人及安全要求：
负责人：朱孟水 责任人：王朱琴
1、 做好化学药品的安全存放和使用，特别注意易燃、易爆、剧毒、强腐蚀性试剂及国家规定的易制毒试剂必须做到安全隔离、分类贮存、量化管理、专人负责。
2、 危险品贮存专用柜符合安全要求，双门、双锁，钥匙两人保管，危险品使用后必须放置在指定位置。
3、 注意电路、插座的使用安全，发现问题及时报修。
4、 维护好实验室的财产安全。
三、责任人签字：
直接责任人：
学校负责人：
管理责任人：
实验室安全9
1微生物室接种、培养、鉴定等有传染性风险操作必须在无菌室内进行，非本室工作人员严禁入内。
2 微生物室工作人员，在所有的细菌培养处理过程中都应戴乳胶手套，穿隔离衣，戴口罩，采取正确的自我保护措施。
3 拒收不符合要求的培养基、培养管等。
4必须在生物安全柜内进行细菌暴露性操作，严防操作产生可能含有高浓度的致病菌或真菌的气溶胶。
5严格执行微生物实验室技术操作规范、操作规程，自觉参加有关知识培训，及时更新知识。 6防止接触用于培养的塞子和胶带等可能含有高浓度的`致病菌的一切物体。
7及时处理在培养过程中产生的污染物，严防病原微生物的扩散，微生物实验室的废弃物必须高压灭菌。
8发现可疑高致病性病原微生物时，必须立即向室负责人报告。
9发生实验室生物安全事故时立即按生物安全事故处理预案执行。
实验室安全10
为保障教学、科研工作顺当进行，加强试验室消防、安全工作，预防和削减事故，爱护师生员工人身利益和公共财产安全，结合学院的工作实际，特签订本责任书。
一、试验室安全管理工作坚持"谁主管，谁负责'的原则，各系(中心)必需制定消防、安全制度，实行安全责任制。各系(中心)主任全面负责本部门试验室安全管理工作，是本部门防火、防盗、防爆、防意外事故的安全管理工作责任人。
二、各系(中心)主任请务必将消防、安全工作纳入试验室的管理工作之中，与教学、科研、管理工作一样，同方案、同布置、同总结、同评比。
三、试验室要建立健全试验室的消防、安全制度，试验室每个房间的安全工作必需做到专人管理，专人负责。
四、试验室安全工作必需坚持"安全第一，预防为主'的方针，在进行科研、教学、毕业论文、毕业设计之前，试验室工作人员要对进入本室开展试验的老师和同学进行安全教育，各室应依据试验项目特点制定有针对性的试验操作规程和安全管理制度，并上墙公示。同学必需遵守试验室操作规程和各项安全管理规定。
五、试验室要制定消防业务学习与培训方案、灭火预案和疏散预案，开展各种形式的消防常识教育，提高自防自救力量，提高教职员工消防、安全意识。试验室要定期检查安全工作，做好日常安全工作记录，随时消退事故隐患。
六、老师或同学在假期进入试验室进行试验，须经试验室主任和岗位责任人同意并完成安全责任托付手续后方可进行，否则各试验室可拒绝供应试验场地和条件。
七、加强对易燃、易爆、易制毒化学品的`使用和管理。必需严格执行《危急化学品安全管理条例》(中华人民共和国国务院令591号)《、成都中医药高校危急化学品管理方法》等相关规定，随领随用，安全管理。接触细菌、微生物、寄生虫的试验，必需谨慎操作，削减细菌向容器外繁衍的可能及生长途径。细菌室的废弃物应准时妥当处理，不能随便丢弃。
八、压力容器等特种设备使用管理人员必需持证上岗。气体钢瓶应分类摆放，妥当固定，远离火源和热源，标识标记完好。
九、对使用完和未使用完的化学试剂瓶和玻璃器皿不得任凭乱扔、乱放、乱倒。
十、试验室要加强水、电的管理，不准超负荷用电，严禁非电工人员乱接、乱拉电线和随便在线路上增加用电设备，电源、电闸下禁止摆放易燃物品，防止电源打火引起火灾，消失问题要准时关掉电源。需要连续通电或连续用水运行的仪器设备，必需有专人守护，不得擅离职守。下班离开试验室之前必需关闭水、电开关。
十一、试验室改建、扩建的建筑物内部装修或变更建筑物用途
的项目必需符合消防、安全规定，必需经试验室及设备管理处和基建处批准，工程竣工后要主动向学校主管消防、安全的部门申请验收，验收合格后方可使用。
十二、试验室必需制定消防、安全各种应急预案，一旦发生事故，应马上乐观组织人员抢救，把损失降低至最低程度，并准时上报学校安全主管部门。
此责任书一式两份，系(中心)、学院各执一份。
系(中心)主任签字：
学院盖章：
实验室安全11
为防止重大安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护师生人身安全和实验室财产安全，保障实验室安全和正常运转，特制定本应急预案。
一、实验室安全隐患分析
（一）、火灾
火灾性事故的发生具有普遍性，几乎所有的实验室都可能发生：
1.忘记关电源，致使设备或用电器具通电时间过长，温度过高，引起着火；
2.操作不慎或使用不当，使火源接触易燃物质，引起着火；
3.供电线路老化、超负荷运行，导致线路发热，引起着火；
4.乱扔烟头，接触易燃物质，引起着火。
（二）、爆炸
爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室：
1.违反操作规程，引燃易燃物品，进而导致爆炸；
2.设备老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
（三）、中毒
毒害性事故多发生在具有化学药品和剧毒物质的化学实验室和具有毒气排放的实验室：
1.违反操作规程，将食物带进有毒物的实验室，造成误食中毒；
2.设备设施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物质泄漏或有毒气体排放不出，酿成中毒；
3.管理不善，造成有毒物品散落流失，引起环境污染；
4.废水排放管路受阻或失修改道，造成有毒废水未经处理而流出，引起环境污染；
5.进行有毒有害操作时不佩戴相应的防护用具；
6.不按照要求处理实验“三废”，污染环境。
（四）、触电
1.违反操作规程，乱拉电线等；
2.因设备设施老化而存在故障和缺陷，造成漏电触电。
（五）、灼伤
皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂，如浓酸、浓碱、氢氟酸、钠、溴等引起的局部外伤：
1.在做化学实验时没有根据实验要求配戴护目镜，眼睛受刺激性气体薰染，化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内；
2.在紫外光下长时间用裸眼观察物体；
3.使用毒品时没有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化学毒品；
4.在处理具有刺激性的、恶臭的和有毒的化学药品时，没有在通风橱中进行，吸入了药品和溶剂蒸气。
5.用口吸吸管移取浓酸、浓碱，有毒液体，用鼻子直接嗅气体。
二、成立应急组织机构、明确职责,学校党政负责人为第一安全责任人，学校成立实验室安全事故应急领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组主要职责：
（1）组织制定安全保障规章制度；
（2）保证安全保障规章制度有效实施；
（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；
（4）组织制定并实施安全事故应急预案；
（5）负责现场急救的指挥工作；
（6）及时、准确报告安全事故。应急电话：火警：119匪警：110医疗急救：120
校办公室：xxxxxx
教导处：xxxxxx
三、实验室突发事故应急处理预案
（一）实验室火灾应急处理预案：
1.发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告；
2.确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等；
3.明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生；
4.明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救；包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法，但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火。
5.依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导；
6.视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车。
（二）实验室爆炸应急处理预案：
1.实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门；
2.所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。
3.应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。
（三）实验室中毒应急处理预案：实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀，胃部痉挛或恶心呕吐等症状时，则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后，立即送医院治疗，不得延误。
1.首先将中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸通畅，让中毒者呼吸到新鲜空气；
2.误服毒物中毒者，须立即引吐、洗胃及导泻，患者清醒而又合作，宜饮大量清水引吐，亦可用药物引吐。对引吐效果不好或昏迷者，应立即送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐救援。
3.重金属盐中毒者，喝一杯含有几克MgSO4的水溶液，立即就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。砷和汞化物中毒者，必须紧急就医。
4.吸入刺激性气体中毒者，应立即将患者转移离开中毒现场，给予2%~5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等。
（四）实验室触电应急处理预案：
1.触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。
2.触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法：⑴切断电源开关；⑵若电源开关较远，可用干燥的木橇，竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备；⑶可用几层干燥的'衣服将手包住，或者站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源；
3.触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要站立或走动；如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
4.抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救，并设法联系校医务室接替救治。
（五）实验室化学灼伤应急处理预案：
1.强酸、强碱及其它一些化学物质，具有强烈的刺激性和腐蚀作用，发生这些化学灼伤时，应用大量流动清水冲洗，再分别用低浓度的（2%~5%）弱碱（强酸引起的）、弱酸（强碱引起的）进行中和。处理后，再依据情况而定，作下一步处理。
2.溅入眼内时，在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗。每一实验室楼层内备有专用洗眼水龙头。冲洗时，眼睛置于水龙头上方，水向上冲洗眼睛冲洗，时间应不少于15分钟，切不可因疼痛而紧闭眼睛。处理后，再送眼科医院治疗。
实验室安全12
1、你小小的不经意，实验室完全的不一样。
2、显微镜下发现你，我决定护送你回家——实验血液组织标本安全处理。
3、如果导师不够慷慨，我们也不必乱丢le se（垃圾的广东口音）。
4、你在乎实验，我却在乎你！
5、贴在桶上的：属于我的请不要拿走，不是我的`打死也不要。
6、谁说生物废弃物危险，最坏也不过是把整个校园变成实验室。
7、别让一个细菌引发蝴蝶效应。
8、你扔，或者不扔，分类就在那里，一黄一黑。
9、三十六计，安全为上。
10、垃圾桶那么大，我想去看看！（贴在实验室中，主语是废弃物）
11、把每一次实验的开始当作生命的启程，把每一次实验的结束当作人生的小结。
12、不离不弃是科研，生死相依是安全。
13、莫让今日的生物废弃浸透明日的泪水。
14、知否，知否，应是黄黑分明；记住，记住，安全常挂心中。
15、同学，和你说过多少次了不要乱丢针头！针头是宝物，扎到小朋友怎么办啊？就算扎不到小朋友扎到叔叔阿姨也是不好的哇。
16、规范操作知道否，生命安全在你手。
17、知之者不如行之者。
18、人和实验室之间要有种承诺，才能人室合一。
19、Laboratorysafety makes the man.
20、扔对了是安全/规范，扔错了是隐患。
21、枪头废液应犹在，安全分类不懈怠。
22、生物废弃必有类，分类处理归好家。
23、人生中重要的除了此刻此地的家人外，还有（生物）实验室的安全。
24、废弃物的：我不想回到过去，只想死得其所。
25、哥哥姐姐带我回我自己家嘛。
26、生物安全，100分实验！
27、如果世界上曾经有属于我的垃圾出现过，其他的垃圾都会变成将就，我不愿意将就。（贴在垃圾桶旁）
28、我不去想是否能被别人称赞，既然选择了科研，就要让实验品“好聚好散”。
29、细心消除隐患，严谨保障安全。
30、你以身相许，我定为你安家——实验后动物管理。
31、实验室，安全行，莫伤萌萌小兔心。
32、众里寻他千百度，废弃处理有门路。
33、福自安全来，祸从违规生。
34、既然选择了废弃，便只顾将我收好。
35、小白兔，白又白，随便乱扔不可爱。
36、黑夜给了我黑色的眼睛，我用它来处理废弃。
37、听说，实验室，手套和废弃物更配哦！
38、实验安全要留神，一不小心过终生。
39、你丢或者不丢，我就在这里，不离不弃。（贴在垃圾桶上）
40、实验垃圾处理好，后续操作无烦恼。
41、既然选择了实验，便全程兼顾安全。
42、跟着我，左手右手收一收垃圾；右手左手杀菌要牢记。
实验室安全13
一、实验室工作人员必须牢固树立安全意识，做好“四防”(防火、防爆、防盗、防事故)工作。
二、实验室要建立安全检查实施细则，设立安全检查员，责任落实到人，定期进行安全检查。对不安全的隐患安全检查员要及时采取有效措施进行处理，同时上报学校。
三、实验完毕，工作人员要认真检查实验室的环境和实验用器具，及时断水断电，清除不安全因素，注意关窗锁门。
四、实验用仪器设备要制定“操作规程"，实验人员要严格按照“操作规程"操作，以免发生意外。对违反“操作规程"的行为要严肃制止。
五、大型精密贵重仪器设备要有专人保管。特别是两用物资应放在安全的地点，建立保管、借用和交接制度。严防丢失、被盗和毁坏。
六、易燃、易爆、剧毒、毒菌、放射性等危险品的领取、保管、使用，及污物处理，应严格执行上级的.有关规定。
七、实验室与办公室和值班室必须分开使用，不得混用。实验室内严禁存放杂物及与实验无关的物品。
八、实验室要根据实际情况设置消防器材。工作人员应掌握基本消防知识。一旦发生灾情，及时扑救、报警，上报学校。
九、节、假日，实验室要做好安全检查后及时封门。
实验室安全14
为保障教学、科研工作的顺利进行，加强实验室消防、安全工作，预防和减少事故，保护师生员工人身利益和公共财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》，结合学校的工作实际，特签订本责任书。
一、实验室安全管理工作坚持“谁主管，谁负责”的原则，各实验室必须制定消防、安全制度，实行安全责任制。实验室主任全面负责实验室安全管理工作，是本室防火、防盗、防爆、防意外事故的安全管理工作责任人。
二、实验室主任必须将消防、安全工作纳入本实验室的管理工作之中，与教学、科研、管理工作一样，同计划、同布置、同总结、同评比。
三、实验室要建立健全本实验室的消防、安全制度，实验室每个房间的安全工作必须做到专人管理，专人负责。实验室每个岗位人员都要签定安全责任书，安全责任到人，没有签定安全责任书不能上岗。
四、实验室安全工作必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，在进行教学之前，实验室工作人员要对进入本室开展实验的教师和学生进行安全教育，各室应根据实验项目特点制定有针对性的实验操作规程和安全管理制度，并上墙公示。学生必须遵守实验室操作规程和各项安全管理规定。
五、实验室要制定消防业务学习与培训计划、灭火预案和疏散预案，开展各种形式的消防常识教育，提高自防自救能力，提高教职员工消防、安全意识。实验室要定期检查安全工作，做好日常安全工作记录，随时消除事故隐患。
六、要遵循“谁在岗，谁负责”的原则，各室钥匙原则上由该室责任人和相关实验室主任保管，教师确因教学、科研需要单独进入实验室开展工作，必须承担安全管理职责。教师或学生需要在假期、星期日、节假日、夜间进入实验室进行实验，须经实验室主任和岗位责任人同意并完成安全责任委托手续后方可进行，否则各实验室可拒绝提供实验场地和条件。
七、加强对易燃易爆、剧毒、放射性物品的使用和管理。必须严格执行《危险物品管理办法》和《药品管理制度》，随领随用，安全管理。接触细菌、微生物、寄生虫的实验，必须谨慎操作，减少细菌向容器外繁衍的可能及生长途径。细菌室的废弃物应及时妥善处理，不能随意丢弃。
八、 对各种罐装易燃易爆气体、助燃气体、惰性气体、有毒气体要妥善保管，分开存贮；更换或充气时要轻拿、轻放，防止碰撞、拖拉和倾倒；要严格执行操作规程。压力容器等特种设备使用管理人员必须持证上岗。
九、 对使用完和未使用完的化学试剂瓶和玻璃器皿不准随便乱扔、乱放、乱倒，必须集中统一处理。
十、实验室要加强水、电、气的管理，不准超负荷用电，未经用电管理部门允许，严禁非电工人员乱接、乱拉电线和随意在线路上增加用电设备，电源、电闸下禁止摆放易燃物品，防止电源打火引起火灾，出现问题要及时关掉电源。下班离开实验室之前必须关闭水、电、气开关。
十一、实验室改建、扩建的`建筑物内部装修或变更建筑物用途的项目必须符合消防、安全规定，必须经校政基建处批准，工程竣工后要主动向校主管消防、安全的部门申请验收，验收合格后方可使用。
十二、实验室必须制定消防、安全各种应急预案，一旦发生事故，应立即积极组织人员抢救，把损失降低至最低程度，并及时上报学校安全主管部门。
十三、消防、安全工作采取一票否决制。对消防、安全工作出色的部门和个人，学校将给予一定奖励。对不履行各项消防、安全职责，造成消防、安全混乱，安全隐患久拖不改，以致养患成灾的个人和领导，将追究当事者和领导者的责任。
此责任书一式二份，实验室负责人、实验室上级主管部门负责人各持一份。
实验室名称：
实验室负责人：
实验室上级主管部门负责人：
年 月 日
实验室安全15
根据上级文件要求，我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。
一、实验室建设。
1、小学科学实验室设置与用房。
我校有科学实验室一间，其内放置了实验器材与设备，也做保管室用，各班教室也可用作实验室。(6分)
2、实验室内部设施。
实验室内有教师演示台，学生实验桌凳18套，供电到室，仪器柜数量合理，内部设施已达标。(6分)
3、安全设施和措施。
实验室内配有灭火器，具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。(4分)
二、实验室配置。
1、教学仪器不齐全，有破损。(4分)
2、实验人员无实验员培训合格证。(3分)
3、学校每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划，所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”。(4分)
4、自制教具达一定比例。(4分)
5、实验教学仪器不齐全。(4分)
三、实验室管理。
1、档案材料不齐全。(2分)
2、实验按用、管、配、建程序，全面确定学校各功能定位，落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器，各室做到经常清扫通风。(3分)
3、实验教学仪器及药品没有及时得到补充，有所欠缺，对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。(2分)
4、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平，对简单的仪器有一定的维修能力。(2分)
5、所有仪器均按规定摆放。所有仪器均入柜，大下、小上，重下、轻上，高后、低前等。仪器正放、平放，仪器没有堆放。而且所放位置是阳光照不到的位置，如照得到，就用窗帘遮住。室内做到一用一扫，保持清洁、干燥、通风，须防潮的做到防潮。存放的'仪器，保持了成套性、完整性，同类仪器放在一起，同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、实验室内，管理制度，学科实验一览表上墙。(3分)
四、实验室的使用。
1、实验教学普及率均有90%以上。(30分)
2、各种表册齐全。(5分)
3、实验教师有参与上级规定的培训及学习。没有获奖记录。(3分)
在实验室的建设和管理方面，我们做了一定的工作，但是，实验教学改革是一项长期性、经常性、系统性的工作，还有许多值得进一步探索的问题。只有在改革中求得创新，在改革中求得发展，我们将以此次检查为契机，努力改进我校实验室的不足之处，同时敬请领导指导。
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