纸作文

时间：2025-12-04 00:56:01 好文我要投稿

纸作文15篇(荐)

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的纸作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

纸作文15篇(荐)

纸作文1

　　初一(14)班正在进行数学考试，同学们有的紧锁眉头，苦苦思索;有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任肖老师正在监考，他走在教室的过道上，来回地踱步，不时左右扫视，察言观色。路过数学课代表周某的身边时，发现她手中正攥着什么东西，眉头紧锁，在思索着什么，肖老师脸上不禁升起不易察觉的'疑云。

　　为了不打扰其他同学做题，肖老师走上讲台，不动声色的观察了一会，并没有发现什么异常。他重又走到周某身边，看到他的试卷上密密麻麻写满了正确的答案。肖老师不禁疑惑起来：周某平时数学成绩很好，难道是有同学求助于她吗?纸团里到底写了什么?

　　抑制不住心头的疑惑，肖老师轻轻地从周某的手中抽走了纸团。打开一看，眉头立刻就皱了起来，但很快就浮现出了笑容。只见纸团上方有一行歪歪曲曲的字：周某，我第五题不会做，求助，我可是在妈妈面前立过军令状的!纸团下方还有还有一行整齐的字，上面写着：君君，我相信你自己能做出来，第五题不难，加油!你一定可以用自己的实力考好的，如果你不会，考完试我给你讲那道题。

　　周某抬起头，用祈求的眼光看着肖老师。肖老师也似乎明白了他的意思，不动声色地把纸团递给了坐在前排的君君。

　　离考试结束还有一段时间，肖老师突然发现窗外的木槿花已是繁花一片。

纸作文2

　　纸花儿慢慢挺直了它的腰杆，绽开了笑脸，就像一个正在欢笑的孩子——你看到过这样的情景吗？今天我要做一个实验——纸蕾开花。一听这个名字，是不是十分迷惑？对呀，一般情况下，只有植物才能开花，纸在水中又怎能开花呢？这不可能吧！接下来，我们就来看看纸蕾是否真的能在水中开花。

　　我先拿出一张彩纸，用铅笔在纸上画了几朵花，再把它剪下来。剪好后，把花瓣折向花蕊，整朵纸花就跟未开放的花蕾一样。然后我端来一盆水，把做好的纸蕾放入水中，令人称奇的事情发生了。渐渐地，纸蕾缓缓开花，仿佛对着我们绽放了笑脸。

　　做完这个实验，你也许会迷惑不解。为什么纸蕾在水中会开花呢？”哈哈，你们都不知道吧！让我来告诉你这个原理吧！纸的成分是植物纤维，纤维是很细小的毛细管。纸碰到水，水就会沿着毛细管升上去，纤维充满了水，花瓣自然就饱胀起来，纸瓣就像花瓣一样渐次开放了。

　　听了我的`解释，你明白了吗？有兴趣的话，你也可以动手尝试着做一做哦！相信你会有所收获的。

纸作文3

　　四（1）班正在进行数学考试，同学们有的紧皱眉头，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书，班主任丁老师监考，当他渡到王力身边时，发现王力手中正捏着一个纸团，脸上不由升起不易察觉的疑云。

　　他装作若无其事地从王力身边走去当他再一次渡过王力身边时，发现王力看了，纸团上的小字便埋头答题，丁老师捉住了王力的把柄，立刻厉声斥责：“王力！把纸团交出来，这次考试零分处理！”“老师——”还没等王力解释完，丁老师又大声说：“别跟我解释！”说完便走开了，王力也没再说话。

　　考试后，丁老师回到办公室，展开那张纸条看了起来，当他看完后，脸色顿时苍白起来他立刻起身走向教室，找到王力，向王力道歉：“王力，刚才考试时，你拿着一个纸团，我以为你想作弊，边斥责你。可后来看了纸团才知道冤枉了你，请你原谅。”原来纸团上写的是：王力你能行，你要靠自己的'实力考出优秀的成绩，你一定能行！

　　这次考试是多么意外，就算全国乃至全世界最优秀的老师可能也会误解王力。我认为老师应该要听学生的解释，不能不分青红皂白就斥责学生，有时一些事情并不是孩子的错。

纸作文4

　　我是一条卷纸。一天，一位老师把我带到一个教室里......

　　“啊......欠”正熟睡的我突然被叫醒了。原来，那位老师正在讲课，不一会儿，她把我发到一个个小主人手上，准备做手工。

　　首先，小主人紧紧地用手把我卷起来，黏上双面胶，把我变成一个个小圆形。又像这样子做了1个，2个，3个......有大的、小的。这时，他又把一个小圆形从中间顶上去，做成了一个象牙形。然后，又把一条纸减一半，做成一个像扇子一样的.东西，又做了两个立体三角形，然后把他们组装起来，其中一个大的圆形做头，像扇子一样的东西粘在它的两边，然后把象牙形的粘在前面，再在后面加上两个大大的圆形，两个圆形下加上两个立体三角形，最后，在大圆形的两半粘上两个小眼睛。

　　最后，把我变成了一只小象，太好了，我一定要谢他。

纸作文5

　　在我书包外格里，静静地住着一包漂亮的面巾纸，那是我用自己零用钱买来的，它是我生活中必不可少的伙伴。

　　这包面巾纸是一个小小的长方体，包装袋外面印着许多五彩缤纷的花瓣和一只正在睡觉的小白兔，小白兔旁边非常醒目地写着“小宝贝”三个字，这精美的包装可以为里面的纸巾遮风挡雨。你看，住在这座漂亮“房子”里面的十个乖宝宝，它们你挨着我，我挨着你，整整齐齐的躺着，如同穿着白色睡衣正在呼呼睡觉的孩子。

　　别看它们小小的，作用可大着呢！有一天早上，我刚刚起床，感觉鼻子不舒服，用手揉了揉，忽然流鼻血了，这可把我吓坏了。我不知该怎么办才好，这时，我想起了我的`“好朋友”面巾纸，急忙把它拿了出来，用纸巾堵住鼻子，很快，血被止住了，看着被我印出许多小红花的面巾纸，我在心里想：这次多亏了你呀，才把我的鼻血止住，谢谢你，我的好朋友。

　　它总能在我遇到麻烦的时候及时出现在我的面前，真是一个让我离不开的好朋友啊！

纸作文6

　　纸在人们的学习和生活中是必不可少的，然而它的价值在人们眼中却极其渺小。但它依然可以为人类服务，是人类的好帮手。因此，我常常幻想着，能够变成一张纸，在生活中助人们一臂之力。

　　假如我是一张纸，一张服装设计师笔下的设计纸，我会在设计师的笔下，出现一件件新颖别致的衣服，让设计师不可思议的想象力充分地表现出来。然后，设计师就会按照在我身上画出的一件件衣服做成样品，给人们穿。当人们穿上舒适的衣服时，我也为能够出一点微薄之力而感到高兴，心里甜滋滋的。

　　假如我是一张纸，一张学生作文本上的作文纸，我要在学生的笔下，在他敏锐的思维中，在他搜集的优美佳句里，写出一篇好文章，无数个引人入胜的人物顿时跃然纸上。让老师在作文后面批上一个鲜红的.“优秀”，让家长看了之后赞不绝口!

　　假如我是一张纸，一张画家画板夹着的图画纸，画家就会带着我一起游览祖国的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄伟壮观的黄果树瀑布，这样，画家就会充满灵感，在我身上画出一幅美丽的画儿。当人们竖起大拇指称赞这幅画时，我也为画家感到高兴、欣慰。

　　一张纸虽然很平凡，但有时却可以在它上面完成一项伟大的事业。我愿意像纸一样，无私无畏地站在自己的岗位上为人民服务!

纸作文7

　　在我的书包里躺着一袋面巾纸。它是妈妈给我买的，是我不可缺少的生活用品。

　　淡黄色的包装袋方方正正，上面印着粉色的'娃娃笑眯眯的向我们招手。打开袋，里面有十张柔软而且纯白色的面巾纸。它们像亲兄弟一样安静的依偎在一起，上面还带有许多暗花，散发着阵阵清香。

　　有一次我在学校操场上和同学们比赛跑步，跑完步我觉得身体火热火热的，汗珠滴滴答答的向下滚，头上也有种被热气团团包围的感觉，衣服全湿透了。这时我急忙拿出书包里的面巾纸，擦干了汗水顿时感觉凉爽极了，我笑着对它说：“你湿了，我干了，真对不起!”

　　还有一次，妈妈批评了我，我哭得满脸是泪水。这时我悄悄地从面巾袋里拿出了一张面巾，擦干了眼泪，可是面巾纸却变得湿漉漉的，但我感觉舒服多了。

　　面巾纸的作用可真大啊!我非常感谢它。

纸作文8

　　四八班正在进行一次语文考试。教室里鸦雀无声。同学们有的紧销眉头，苦苦思索。有的挥笔疾书，好像胸有成竹。班主任万老师监考。万老师时而看着同学们的`试卷，时而扫视着整个教室。

　　万老师走到王力身旁时，忽然发现王力的手上捏着一个纸团。老师决定要个弄个明白。于是老师一直盯着王力同学。十分钟过去了，二十分钟过去了。王力终于打开了那一个小纸团。他看了一会儿，又把纸条合上了，继续写了起来。万老师想：“王力一直是好学生，怎么会作弊呢？纸条上写了什么？”万老师心里升起了一片疑云。于是就想下课让王力去办公室。

　　“铃、铃、铃”下课了，万老师让王力带着纸条去办公室。王力跟着万老师一起来到了办公室。王力非常奇怪，他想：“我考试的时候做错了很多吗？我每一题都是认真思考后才写的。写完后我也认真检查了。怎么一下课老师就叫我去办公室呢？”万老师坐了下来，严肃地问王力说：“王力纸条上写了什么？打开来给我看看。”于是，王力迅速地打开了，并给老师看。老师看见上面工工整整地写着七个字：努力！努力！再努力！老师问王力：“王力，这不是你的字迹，这是李明写得字呀！”王力说：“李明每天都给我听写，指导我，所以我的语文成绩提高了许多。李明怕我这一次考试考不好，于是就写了这几个字鼓励我一定能行。他让我在没有信心时候看。”万老师说“那我要表扬李明啊！”

　　成绩也来了，王力的语言考了98分。他十分感谢李明。于是他对李明说：“谢谢你，要不是你我还考不到这么高分呢！”李明说：“不用谢，这是我应该做的。”

纸作文9

　　“中了，中了，终于投中了。”他们在干什么呐？哦，原来是在扔纸团啊！

　　我也加入了游戏。到我了，我想：我在家又不是没有练过，我肯定一投一个准。一起五个球，我们站在线外投球，不能过线。我的第一个球投了出去，但没有投中，我并没有气馁。但第二个、第三个都是如此，我心想：苍天啊，你就不能让我投进一个吗？我着急的手心冒汗，额角也出汗了。做准备动作的时候，我两脚分开，前腿弯曲，调整站姿。手用力一扔，一个完美的'弧线从空中划过，但第四个球还是没有进入到球筐。我有点气馁了，一心想放弃。我又想：为什么？为什么？为什么我一个也没有投进去？为什么他们就可以投进去？我静下心深思：我一开始不是用力过猛，就是用力太小，不然就是投到篮筐边上去了，反正就是没进去。如果我调整一下用力和姿势呢，这一个球只不准就进了。我心中暗自打着算盘，调整好心态，我有一投，呀！我还是没投进去。我想我还是练习的太少了，以后只要我勤加练习，一定就可以投进去。

　　玩完了游戏，我们开始打扫“战场”，我们把废纸都放到了桶里。扔废纸游戏真是太好玩了，下次我一定还要玩这个游戏。

纸作文10

　　糟糕，这个字又写错了！我拿来修正液，涂在错字上。一会儿，我把正确的字写上去，没想到修正液未干，弄的笔尖上都是没干的修正液，纸上也是。我只好把没干的修正液一点一点的蹭掉......

　　唉，想起用铅笔的那段日子真好！写错了，没关系，拿起橡皮擦，在上面蹭一下就把错字擦掉了。可我已是小学四年级的学生了，哪能还用铅笔呢？突然我想起，有的同学不是用修正纸吗？这样又干净又不用等它变干。好，我以后就用修正纸了。

　　买了修正纸后，没想到种种麻烦却踵而来。先是有些修正纸粘不牢，全粘到一起了，只好怀着可惜的心情扔掉。还有，就拿这次的'听写来说吧，这个字写错了，拿来修正纸，粘上去，然后把正确的写上去。老师报的下一个没听到，只好问同桌，搞不好老师还以为我作弊呢！

　　我想：用修正液、修正纸虽可以遮去一时的错误，却留下终生的马虎，真是得不偿失啊！想到这里，我拿出修正纸，把它仍倒垃圾桶里。心里默默的说：“再见了，修正纸。”

纸作文11

　　我们的生活都离不开餐巾纸，可是我们用完餐巾纸是怎么处理它的呢？

　　一天早晨，我和爸爸到公园里去散步。公园里的一草一木都很美，可就在我走到离草丛不远的地方，有一大堆被人用过的餐巾纸。此时此刻爸爸也看见了，就立马对我说：“我们一起把这些餐巾纸扔到垃圾桶里吧。”我好奇地问爸爸：“为什么要扔到垃圾桶里呀？”爸爸说：“因为这样餐巾纸才能成功地运到工厂里，工厂会用机器把用过的餐巾纸变成全新的餐巾纸。如果不扔到垃圾桶里的话，这些用过的餐巾纸就不能成功运到工厂里，也就是说用过的餐巾纸不能变成新的'餐巾纸了。那该多浪费呀！”我认真地点点头，和爸爸捡起废纸来。过了一会儿，我和爸爸就把所有用过的餐巾纸都扔到垃圾桶里去了。我也和爸爸兴高采烈地回家去了。

　　回到家里，我开心地想：一张餐巾纸的旅行是多么奇妙和有趣呀！我以后一定要把餐巾纸扔到垃圾桶里，多多保护环境！

纸作文12

　　“什么？要让一张轻如鹅毛的纸，撑起比他重几百倍的铅笔盒，那简直是天方夜谭！”面对老师的要求，我心里一个劲儿地嘀咕着。

　　拿到这一张纸，我正面看了看，翻到反面又看了看，似乎有了一种放弃的想法，可又有点不甘心。于是，我放了一张纸，架在两个纸杯间，再轻轻的放上我的铅笔盒，铅笔盒刚离手，“纸桥”便轰然倒塌，纸杯飞了出去，纸也飘到了地上。同学们见后，哈哈大笑起来，我也没忍住，“噗嗤”一声笑了。

　　“耶！成功啦！”我循声望去，哦，原来是一组男生队啊。他们的“桥”上已经放了两个，哦不，已经四个铅笔盒了！我瞅了瞅他们的“桥”，恍然大悟地回到座位上。我把纸折成了扇子形，放在纸杯上，轻轻的放上铅笔盒，慢慢地两个、三个、四个，我看着自己搭的大力士“桥”不禁笑了。

　　看着眼前的“大力士”，不由想起刚开始时对它的不屑，也许这就是生活中的秘密。纸的`平面变成凹凸型面的话，无疑增加了纸的承重量，看来真的是“处处留心皆学问”！

纸作文13

　　一沾墨，一挥毫，流泻出一阕又一阕词。蓦然回首，那绵绵无尽的寂寞，却也扎破历史的隔阂，洋洋洒洒，印下一片斑斓。

　　人生长恨水长东

　　你的一生，正如林花谢了春红般匆匆，娇花软雨似的委曲求全，只为求得安逸，却不料那赵氏兄弟如寒风晚雨步步下狠棋逼你无退路。叹，人生长恨，欲罢不能。低头浅唱，春花秋月，凭栏远眺，泪湿一片。你的愁，你的眷恋，你的亡国之痛，化开在烟雾里，缓缓飘，散入我心。我想起你，总有不忍。不忍见你那噙着泪的眼，那一片赤子之心。

　　“做个才人真绝代，可怜薄命做君王。”

　　对于这个花花世界，我们都只是过客吧，挽不住时光流转，只能将那寂寞愁苦层层折叠成纸船，付水东流。

　　杨柳岸，晓风残月

　　一场骤雨初歇，对着长亭，细听蝉的悲鸣，你的目光黯淡下来了。离别时看对方的眼，竟一时语塞。却看时，暮霭沉沉楚天阔，你伤感于那晓风残月。在那清秋时节，对着潇潇暮雨，低吟故乡。你着褴褛的青衫布衣，望长江水无语东流。凄紧的风吹啊吹，你的眼神却凝固了。世人说你风流，每首词不离歌妓翻飞的长袖，似杨柳舞动的腰肢。但有几人能达到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界？看那草色烟光残照里，分明闪烁着你的.执着追求。想你那愁苦一生，也算倜傥，更如杨柳岸的晓风残月，弥漫着淡淡忧伤。

　　只有香如故

　　黄昏时候，断桥边，你独自在想什么呢？

　　任群芳妒，只为香如故，尽管遭风吹雨打、无人问津，只能四望茫然，默默地开、默默地谢，却始终坚守着无主的寂寞之土。这清绝孤傲的梅花，就是你吧。不与争宠邀媚、阿谀奉承之徒为伍，你一直坚守着自己，“位卑未敢忘忧国”。虽然一直遭阻抑，遭谗毁，被践踏成泥、碾碎成灰了，但是你从未放弃，在寂寞中勇敢抗争。耄耋之年，你犹高唱“一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵”，临终的最后一刻，仍谆谆叮嘱儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁……”你那一腔热血，化成了灵动的诗，化成了感人的词，更化成了催人奋进的号角！梅花虽是凋落了，但你的清香却一直飘到了今天。

　　李煜、柳永、陆游，你们这三个不同时代的词人，是三道不同意蕴的寂寞，化作翩然的蝶，款款飞，在历史的纸页上，挥洒出了永恒。

纸作文14

　　这是平凡的一天，却发生了不平凡的事。

　　这件事，就是——“第一次纸团大战”！虽然，相比“第一次世界大战”，这纸团大战实在算不了什么，但是，这关系到我的一节......或者半节很难很难的数学课。

　　事情是这样的.....

　　在快下课的'时候，戴思宇在毫无先兆的情况下首先发起了攻击。正专心上课的我，被几个突如其来的纸团搞得忍无可忍，开始奋起反击。戴思宇是放在桌子上弹过来的，显然我不行。我想尽一切办法，总结出一条妙计......

　　“嘿！”我边叫边把一个纸团用弹弹珠的办法弹了出去。

　　戴思宇没料到我有这招，愣了几秒，又连发了几个纸团。被打的找不着北的我一把抓起所有纸团，坏笑着，用一招“万箭齐发”就把纸团全发了出去。戴思宇骂了句：“靠！”，然后把纸团捡起来，继续一个一个弹。不小心，弹到了沈佳豫桌上。沈佳豫发现了，先看向我。我奸笑，指着戴思宇说：“不是我，是他，是他。”于是......戴思宇惨了......

　　无奈，没想到他的耐力这么强。他又一次把纸团捡起，弹。这下，他又弹到了陈楠背上。唉，就这样，他被三人合攻，终于败下阵来。

　　戴思宇啊戴思宇，这么自讨苦吃可不好。再怎么样也得先瞄准啊！这可怜的人，我简直对他恨之入“肤”（因为“入骨”还不至于）。“第一次纸团大战”就这么结束了，我不甘心啊！于是，下课后，“第二次纸团大战”开始了。

　　戴思宇跑去踢毽子了，而我——哼哼，开始“偷袭”。我首先到教室后面，开始瞄准——“嗖”，一团纸射了出去。没想到，我的瞄准居然也是如此不准，打到了戴思宇面前的徐婷怡。呼......幸好她没感觉到。第二团纸射出——“砰”！纸花在黑板报上“爆炸”......我是可忍，孰不可忍，直径绕到他背后，开始发射。终于打到了！

　　我满意的回到位置上，心想：“嘿嘿，这场‘纸团大战’，我赢了!”