观看天宫课堂简

观看天宫课堂简报[共15篇]

　　在发展不断提速的社会中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。你知道简报怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的观看天宫课堂简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观看天宫课堂简报1

　　20xx年10月12日下午，菏泽市牡丹区点将台路小学组织全校师生观看“天宫课堂”直播第三课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲三位宇航员们向孩子们展示太空里的奥秘。

　　孩子们跟随航天员参观问天实验舱，三位宇航员介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的.扳手，以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流，为广大青少年学生传播普及航天知识，激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。

　　通过观看“天宫课堂”第三课各种有趣的实验，不仅帮助学生直观地了解了科学现象，掌握了其中蕴含的科学原理，还点亮了学生们的梦想和好奇，进一步激励广大学生向着航天梦、强国梦好好学习，用实际行动担负起“强国有我”的使命。

观看天宫课堂简报2

　　3月23日下午3点40分，安阳县科协、安阳县教育局组织全县青少年观看学习“天宫课堂”。全县共有130余所学校2万余名青少年在线观看直播。

　　据了解，本次太空授课活动采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验。该活动介绍与展示了空间科学设施，传播普及了空间科学知识，激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。

　　吕村镇李河干小学学生张馨说：“我对液桥实验很感兴趣，该实验利用了水表面的张力和失重现象。神舟十三号航天员王亚平给我们表演了神奇的一幕，让我对太空有了更多的兴趣。”

　　“书本上的知识毕竟只是单一的讲述，不像电视这么直观和生动，学生们通过观看天宫课堂，开拓了眼界，激发了对学习科学知识的'浓厚兴趣。”高庄镇一中科技辅导老师崔晓在观看时给同学们普及了太阳系八大行星的相关知识。

　　“安阳县科协将充分利用现有科普教育资源，创新开展课后科普教育服务活动，进一步提升安阳县科协为群众办实事的服务质量水平，不断促进科协改革向基层延伸。”安阳县科协相关负责人告诉记者。

观看天宫课堂简报3

　　12月9日下午15:40分，新密市西大街街道办事处下庄河小学的学生们守候在教室，收看了“天宫课堂”的直播活动。

　　当主持人介绍天和核心舱时，同学们发出啧啧的赞叹声；当提出课前问题：空间站内，正方体六面播种，根和芽的方向？空间站内，用茶壶向茶杯里倒水会怎样？空间站内，金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗？同学们也讨论起来，答案揭晓时，同学们对太空的现象也更加好奇了；当太空教师王亚平出现时，教室里发出了热烈的掌声，王老师带领同学们参观了“太空家园”，向大家介绍了宇航员在太空的生活和太空“趣事”，同学们听得津津有问。即使相隔万里，也像宇航员一样体验到了太空生活一样。

　　通过收看这次太空授课，扩充了学生的'知识面和知识领域，为学生提供了丰富的学习资源。也激励学生努力学习，去探索美妙而又神奇的太空，感受获取知识的快乐。

观看天宫课堂简报4

　　10月12日下午，“天宫课堂”第三课正式开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲担任“太空教师”，在“新教室”问天实验舱为广大青少年学生带来了一场精彩的太空科普课。怀化市辰溪县多所学校组织学生进行了收看。

　　此次太空授课活动继续采取天地互动的方式进行，3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，问天实验舱的.基本情况以及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备。演示了微重力环境下毛细效应实验展示失重环境下液体显著的毛细现象，讲解毛细现象的重要性及其工程应用；进行了水球变“懒”实验，探究在微重力环境下，液体与液固混合体在相同冲击作用下的振动表现；太空趣味饮水，展示在微重力环境下，使用超长吸管喝水的有趣现象；会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，展示在微重力环境下的扳手旋转翻转的现象植物生长；介绍生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植研究，并演示样本采集操作。在授课期间，航天员还通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。

　　辰溪县教育局相关负责人表示，太空授课传播普及了载人航天知识，让广大青少年深刻体验到了科学的神奇魅力，进一步激发了学生对科学知识的兴趣、渴望和航天梦想的热爱。同学们纷纷表示，将不负青春、不负韶华，努力学习、强国有我，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

观看天宫课堂简报5

　　“天宫课堂”第二课于3月23日15:40在中国空间站开讲！神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站进行了太空授课。在老师的精心组织下，西和县小学的孩子们坐在大屏幕前，兴致勃勃地观看了此次授课。

　　此次授课活动采取天地互动的方式进行，分别演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验、太空拧毛巾获得一副水膜手套，这些实验引起了小朋友们阵阵欢呼声和惊喜的掌声，开启了孩子们热爱科学的心灵窗口，让他们幼小的心灵留下刻骨铭心的记忆。

　　太空授课结束后，小学的老师们根据孩子的年龄特点组织开展了相关的主题教育活动。孩子们争先恐后地诉说了自己的'感受：“为什么我们不会飞起来呢？”“航天员叔叔太棒了, 长大我也要当航天员！”“航天员太厉害了！”……个别小朋友也好奇地拧了拧浸泡在水中的毛巾，他们也很想得到一双水膜手套。

　　深邃太空，奥秘无穷。此次活动在孩子的心田播撒下了热爱航天的种子，点燃了孩子们的太空梦想，激发起了他们探索宇宙奥秘的兴趣。观看“天宫课堂”第二课视频不仅激发了孩子们对科学实验以及航天事业的浓浓兴趣而且培养了孩子们热爱祖国的情感愿孩子们心存远大的理想长大后像航天员一样为实现航天梦、中国梦贡献一份力量。

观看天宫课堂简报6

　　“天宫课堂”第二课，开课啦，你认真听讲了嘛？3月23日15点40分“天宫课堂”第二课正式开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富再一次变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲。天桥区实验幼儿园的小朋友们在各班认真观看了天宫授课。

　　本次太空授课活动采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，旨在传播普及空间科学知识，为孩子们播下“航天梦”的.种子。

　　短短一小时的太空授课让孩子们意犹未尽，随后，幼儿园的老师还带领孩子们一起阅读了关于太空的绘本，激发孩子们探索宇宙、探索蓝天的热情，更让“飞天梦”在他们幼小的心灵中发芽。

观看天宫课堂简报7

　　“这场精彩的太空科普课，让我感受到了太空实验的神奇，不仅点燃了我探索宇宙的好奇心，也激发了我学习科学知识的动力。”市第四中学高二郑毓瑶同学说。

　　3月23日下午，中国空间站“天宫课堂”第二次太空授课正式启动。岳阳市科技馆受邀请参加全国科技馆联合行动，在市第四中学、市第十中学同步设置地面互动课堂，组织近百名中学生参与“天宫课堂”第二次太空授课全球直播活动，并与航天员一起做实验。

　　活动在航天科普知识有奖问答中拉开序幕，同学们兴致高昂，积极踊跃地举手抢答问题，现场气氛热烈。结合授课主题，市科技馆科技辅导员为学生们体验了上“水火箭”科技制作，共同探索火箭的发射原理，认识作用力与反作用力科学知识，激发青少年对航天航空的兴趣。

　　三时四十分，“天宫课堂”准时开讲，同学们专心致志地观看了航天员王亚平演示微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，并与中国空间站的地面主课堂及分课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。“在‘天宫课堂’里看到王亚平，翟志刚，叶光富老师在空间站做实验，让我感受到无穷的乐趣与奥秘。看到那么神奇的实验，我忍不住心里暗暗赞叹，对太空也有更多了一份向往之情。通过这次学习，宇航员们的探索精神深深地鼓舞了我。”市第四中学胡贺同学兴奋地说。同学们在科技辅导员的协助下，利用中国科技馆配发的'“天宫课堂”科普实验包，跟随航天员同步进行了太空“冰雪”、液桥演示、水油分离、太空抛物等科学实验，从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。

　　“太空抛物实验实在是太炫酷了，太空实在是太神奇了，今后要加倍努力学习，将来也要去探索太空。”市第十中学2114班赵悦彤同学开心地说道。

　　“很难得有这样的机会让孩子们参与天宫课堂科普活动，不仅满足了孩子们的探索欲望，同时也促使青少年走近航天、热爱航天，激发了他们的民族自豪感与爱国热情。”岳阳市第四中学校长任述庚说道。

　　岳阳市科协党组成员、副主席唐慧介绍:“市科技馆此次将‘天宫课堂’送进校园，为学生提供场景式、体验式、互动式科普教育活动，既是落实疫情防控的创新形式，也是利用科普资源助力“双减”政策落实落地的重要举措。接下来，市科协将联合教体局、文明办等部门，进一步整合科普资源，以科普大篷车为载体，持续开展形式多样、内容丰富的科普活动，为学校提供课后科普志愿服务，传播科学知识，弘扬载人航天精神，激发广大青少年追寻‘科学梦’、实现‘航天梦’的热情”。

　　活动期间，岳阳市科技馆科技辅导员还分别为两所学校的孩子们宣讲了钱学森、竺可桢等科学家故事，让学生认识、了解并崇尚科学家精神。此外，还为同学们发放了防疫科普书籍和“岳阳籍院士系列书签”。

观看天宫课堂简报8

　　陀螺在空中飘浮着旋转、心肌细胞不断地跳动、蓝色水球翻涌着气泡……今天，中国空间站首次太空授课，为我们地球上的观众们带来了一节精彩的天宫课程，神奇的科学实验展现着太空中种种不同于地球的现象。极具直观性、生动性、启发性的`授课，引来阵阵惊叹和掌声，点燃了学生探索科学奥秘的热情。

　　大开眼界的同时，学生也体会到航天员老师和他们背后的科研人员在太空探索的过程中付出的巨大努力。在今后的科学课中，我将引导学生不断学习和探索，勇往直前，创造更加辉煌的未来！

观看天宫课堂简报9

　　10月12日15时45分，“天宫课堂”第三课继续以太空对话的方式开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，高台子中心小学积极组织全体学生观看此次直播课。

　　三名宇航员通过演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，激发广大青少年对科学的兴趣。

　　观看过程中，同学们目不转睛，聚精会神。每一个实验过后，都赞叹连连，并从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。太空虽遥远，但科普知识却离我们很近。这次千载难逢的`太空授课，跳过书本用实验说话，让同学们收获了更多航天知识，更感受到了祖国航天技术的强大。

　　课堂有限，学习无限，在双减政策下让学生去自主探究学习，也是提升综合素养，实现全面发展的重要途径。我校将以此为契机，唤起同学们对太空的兴趣，培养航天事业接棒人，激发同学们的民族自豪感和爱国主义精神。

观看天宫课堂简报10

　　为抓住太空授课这一良好教育契机，更好地激发幼儿对宇宙的感知和探索科学的兴趣，汤池幼儿园于10月12日下午组织幼儿集中观看“天宫课堂”太空授课的现场直播。

　　太空授课开始前，各班教师根据本班幼儿年龄特点，通过课件演示、儿歌诵读、故事讲解等方式为小朋友们进行了一场太空知识预热小课堂，激发了孩子们对神秘宇宙的强烈好奇心。15时45分直播开始，小朋友们集中收看了由神舟十四号航天员乘组带来的太空授课。在这堂由航天员采取天地互动方式进行的太空授课中，微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的'扳手，这些直观呈现了天地差异与科学奥秘的有趣小实验，引得孩子们目不转睛的注视与此起彼伏的惊叹。

　　本次活动用现场直播、天地互动、实验演示等多种方式，在小朋友们的眼前拉开了祖国载人航天瑰丽长卷的最新一角，在小朋友们的心中种下了一颗颗渴望探索宇宙、揭秘科学的种子。

观看天宫课堂简报11

　　北京时间20xx年10月12日15时45分，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。新大附中高中学部根据团委要求组织全体同学观看直播。

　　在约50分钟的授课中，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象，并生动讲解了实验背后的科学原理。

　　此外，航天员还重点介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况，展示了手套箱剪株操作。

　　授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流，地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。传播普及载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。

　　同学们积极参与此次活动，课堂上精彩有趣的实验让学生们直呼“太神奇了”，通过“天宫课堂”让新大附中的同学们从天地差异中感知到宇宙的奥秘、体验到了探索的乐趣。同学们也将自己的所思所想记录了下来。

　　“天宫课堂”推出以来，已成功举行了两次太空授课，取得了良好的社会反响。在前期开展的授课内容征集活动中，社会各界特别是广大青少年通过新闻媒体、“学习强国”平台和载人航天工程官网踊跃建言献策，不少好的创意设计脱颖而出。

　　中国航天员真诚邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验，从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的.乐趣。

　　在建设科技强国的路上，既有敢为人先的航天人，也应有怀揣梦想、胸怀祖国的青少年，愿以此次活动为契机，激发高中学部学生学习科学的热情，以自己的聪明才智投入祖国建设的浪潮中去！

观看天宫课堂简报12

　　为增强学生的爱国主义情怀，激发同学们对航天事业的好奇和热爱，提升小组合作探究能力，3月23日，麒麟区城关小学组织学生收看“天宫课堂”第二课。

　　本次“天空课堂”神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲，中央电视台直播。

　　“天宫课堂”传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。同学们跟随“天宫课堂”参观了航天员的在空间站工作场景、观看了航天员翟志刚、王亚平、叶光富三人演示的“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。

　　“天宫课堂”在视觉上、心理上更加激发学生们探索大千世界奥秘、探索宇宙奥秘的激情和兴趣，这一堂课学生们听得格外认真，格外感兴趣。从天地差异中感受宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。

　　学校负责人表示，通过此次“空中课堂”的观看，在每个学生心中都埋下了一颗闪耀的航天梦。学生们纷纷表示天宫中太神奇了!很多现象不一样！比如油水的互溶，比如点水成冰。“天宫课堂”的老师们给我们带来了有趣的实验——“太空科技，奥秘无穷，未来属于你们！”是啊，星空浩瀚无比，探索永无止境，这次的“天宫课堂”，激发了我们对宇宙空间的向往，对科学知识的`热情。作为祖国的未来，我们将会在今后的每一天里努力学习科学文化知识、树立正确的价值观。

　　看完“天宫课堂”,我感到心潮澎湃，感叹人类科技的先进，感叹祖国科技的进步！祝愿航天员们早日凯旋！祝愿我们祖国更加繁荣富强!

观看天宫课堂简报13

　　春天的风儿温暖和煦，春天的世界绚烂多姿。在这美好的时节里，九江小学全体少先队员面带微笑，也正播种梦想。“天宫课堂”第二课于3月23日15：40在中国空间站开讲，九江小学组织两校区103个中队通过直播收看“天宫授课”特别节目。值得一提的是，九江小学荣幸地成为基层“天宫课堂”参与单位，获得了中科馆授课活动资料包。学校科学组全体老师带领队员们与天宫同步进行了各项科学实验。

　　太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，学生眼前的现场实验与太空三位宇航员进行的太空实验，实验材料相似，但实验现象却截然不同。在同步开展的实验里，队员们不仅观察了饱和液体结晶现象、水油混合实验现象、水的表面张力作用等，更惊奇地发现天地环境不同时产生的巨大的实验差异，进一步领悟太空的神奇。

　　神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行的天宫授课，将成为九江小学少先队员们成长历程中又一美丽印迹。活动结束后，他们纷纷分享着自己的观看心得：作为一个小学生，我对祖国的`未来充满希望，我立志长大后积极加入建设祖国的行列。我将在科学光芒的照耀下，更加刻苦学习，掌握更多科学知识，将来为祖国的繁荣富强做出更大的贡献。

　　其实，九江小学这次“天宫课堂”的热浪在开播前就已经掀起了。学校德育处大队部与科学组在前期得到这一喜讯后，就在全校五千多名少先队员中进行了宣传，并组织全校队员们以网络留言、手绘海报、视频录制等方式表达了对“天宫授课”的向往，传递了对宇航员们的祝福。活动前、活动中、活动后这样全程性的沉浸式的参与，让九江小学学子们的科技热情得到了极大的提高，真正是人人眼中闪烁着迷人的光芒。

　　九江小学将以这次太空授课为契机，让队员们进一步领会科学精神。每一次活动都是孩子们成长的跳板，我们也将利用和创造更多机会，让民族自信与大国担当写进每位孩子的心中。

观看天宫课堂简报14

　　“哇！太神奇了！”20xx年10月12日下午，孝感市航天小学同学们在学校的组织下观看了“天宫课堂”，观看的过程中，学生的欢呼声此起彼伏。

　　天宫课堂”第三课采取天地互动方式进行，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员化身“太空教师”，为学生带来了一堂内容丰富、干货满满的科学课。

　　三位航天员展示了中国空间站问天实验舱工作生活的场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流。

　　同学们沉浸在和宇航员一起探索太空奥秘的兴奋中，这次超越时空的对话和学习，激发了同学们探索航天知识的热情，在同学们心中种下爱科学、学科学，追逐航天梦想的种子。

　　老师们齐聚会议室，通过“天宫课堂”领略航天科技的无穷魅力。

　　星空浩瀚无比，宇宙奥秘无限。生动的课堂，新奇的.实验，知识浓郁的“天宫课堂”，不仅让同学们了解到很多物理知识，开启探索未来的信念，而且给同学们的心里播下一粒种子，激励他们树立崇高理想，发扬航天精神，奔赴星辰大海。

观看天宫课堂简报15

　　10月12日下午，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”、神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年讲授了一堂精彩的太空科普课，甘南州科协系统积极组织全州31所学校15680名中小学生收看“天宫课堂”第三课直播。

　　三位航天员在轨介绍展示了中国空间站问天实验舱的工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮用芒果汁、会掉头的扳手以及拟南芥和水稻等植物生长研究的项目介绍，并与地面北京、山东、云南、河南四个分会场的同学进行了实时互动交流。

　　合作市科协联合教育局组织市属学校师生800余人收看了中国空间站第三次授课直播节目，让同学们切身感受到了科学的力量。迭部县科协组织县藏学、电尕学校、腊子口红军小学等10余所学校的师生，通过集中观看和居家观看的方式实时收看了“天宫课堂”第三课，观看师生、家长人数达2700余人。

　　同学们纷纷表示，别开生面的天宫课堂可以学到在平时学不到的东西，激发他们认识未知世界、探索科学奥秘、永攀科学高峰的信心，还让大家明白生活处处有科学，关键要有一双会发现的眼睛和一颗会观察的'心。

　　这堂与众不同又意义非凡的“天空课堂”，让全州广大青少年走进航天，了解航天，热爱航天，让中小学生通过大屏幕感受浩瀚苍穹的魅力，感悟中国航天科学的伟大和中华民族的伟大，进一步增强广大青少年对祖国科技进步与发展的自豪感，激发了广大中小学生不断追寻“科学梦”，实现“航天梦”的热情。

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