校长岗位职责（合集）
随着社会一步步向前发展，很多情况下我们都会接触到岗位职责，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，以下是小编精心整理的校长岗位职责，希望对大家有所帮助。
校长岗位职责1
德育工作关系到学校的校风建设、班风建设和师德师风建设，关系到学生思想品德、行为习惯和学习成绩。同时，德育工作还关系到学校的形象和发展。分管德育工作的副校长在协助校长工作的同时，应做好分管工作。
分管德育工作副校长的职责是：
1、认真贯彻执行党的教育方针和政策，把坚定正确的政治方向摆在首位，坚持“三个面向”的办学方向，努力学习现代教育理论，不断探索新时期德育工作的规律，成为现代教育理论和教育观念的倡导者。坚持人才培养与继承发扬民族精神相结合的思想，全面实施素质教育，把学生培养成有创造性和挑战性的“四有”人才。
2、定实施德育工作的'学期计划、学年计划，检查工作计划的落实情况，认真总结学期、学年工作开展情况。在肯定成绩的同时，要找出问题，指出不足，提出改进措施。
3、协助校长加强教师的思想政治教育和职业道德教育，抓好班集体建设和创新教育，关心教师，尤其是班主任政治上、业务上的进步，充分调动教师的工作积极性。
4、加强对学生政治思想教育，落实学校的规章制度，认真指导搞好共青团、少先队工作，抓好学生的各项活动，积极开展德育科研工作，落实心理健康教育、青春期教育，做到有计划，有落实，有检查，有记载。
5、规范学校管理制度，积极参与学校重大举措的商议、决策。认真做好家长来访咨询工作，开好家长会。认真负责做好体卫工作。负责住校生管理工作，做好学校“身边希望工程”工作。
6、配合有关部门，开展好与学校教育相关的社会性教育活动。
7、认真做好工会及“退教协会”工作，加强教代会工作，做好校务公开工作。
8、认真完成上级教育行政部门布置的其他工作和任务。
德育主任岗位职责
1、在主管校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。
2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。
3、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。了解团队工作，组织班主任配合团队工作。
4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况，组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。
5、组织安排各项德育活动，并督促检查，积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动前准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。
6、协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育，避免发生学生安全事故，提高学生自我保护能力和法制观念，继承和发扬中华传统美德。
7、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作，对违纪学生进行教育，提出处理意见。
8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、小、细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。
9、组织开展好“二课”活动，抓出成效，抓出效果。承办好校长和主管领导交给的其他工作。
校长岗位职责2
主要工作职责:
1.全面负责校区的整体工作,完成总部下达的各项经济指标和经营管理目标
2.带领校区各部门完成并超越销售目标
3.做好校区员工的选用育留工作,提升企业核心竞争力
4.开展市场推广活动,塑造企业形象,提升品牌知名度和美誉度
5.组织校区教学活动正常有序的.开展
6.做好校区客户服务工作,协调公共关系,保障校区正常运营
7.控制校区行政费用支出成本
主要任职要求:
1.性别不限,年龄28-35岁,本科或以上学历为佳
2.3年以上培训机构校长工作经验
3.英语培训行业销售总监或校长管理工作经验优先
4.良好的销售能力,具备一定的英语水平更佳
5.娴熟的人际沟通和处理应对问题的能力
6.良好的客户服务意识和高度的责任
校长岗位职责3
一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规，及时传达落实上级的指示精神，结合学校实际，树立教书育人，以人为本的管理理念，制定学年或学期工作计划，有效组织人力、物力和财力，予以实施，并将实施情况及时总结上报。
二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行，实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教书育人的宗旨，积极进行制度和机制创新。
三、管理学校的人事工作，做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作，建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍，加强思想政治工作，关心群众生活，充分调动教职工的`积极性。
四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本，坚持德育为首、育人为本、合理安排部署整体工作，有效协调各类教育资源，依法对教职工进行考核。坚持教学科研，实现学校可持续发展。
五、领导总务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改善生活条件。确保学校、师生的财产和生命安全，督促后勤人员管理和使用好各种财物，努力改善办学条件。努力建设校园文化，提升学校环境品位。
六、组织教职工学习政治、文化和业务，积极吸纳先进的教育信息，逐步提高教职工的综合素质。
七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作，关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。
校长岗位职责4
岗位职责：
1、负责学校的运营管理，包含团队建设、课程管理、教学管理、教师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作，并完成集团下达的学校发展目标及任务。
2、带领招生团队完成年度招生目标，建立多维度招生渠道。
3、带领教学团队组织教学及课程研发，不断提高教学水平。
4、建立健全学校管理流程和规章制度，并不断规范，制定和执行相应的监督和考核标准，确保教育产品和教育服务质量。
5、制定和监控学校的年度费用预算，按照集团要求制定并组织实施财务预算方案，对各项财务目标负责，达成年度经营目标。
6、塑造学校形象，做好对外宣传，处理好各方关系，组织及监管日常沟通，扩大学校影响力。
7、审批年度部门工作计划，并按计划主持召开校务会议等。
8、定期向集团汇报学校经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、机构和人员调配情况及其他重大事件。
任职要求：
1、8年以上学校运营工作经验，5年以上管理经验，有筹办学校经验者优先，有校长证书。
2、硕士学历以上，优秀者学历可放宽至本科。
3、具备优秀的.运营管理、拓展能力、执行能力及团队建设能力。
4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验；
5、认可集团文化及教育理念。
校长岗位职责5
公办学校副校长以上工作经验或具有大型民办学校校级管理经验；
1、负责校区日常管理工作；
2、根据校区的办校目标，控制学校经营成本，实现学校盈利目标；
3、负责学校招生工作；
4、建立健全和完善学校规章制度，组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划；
5、配合组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量；
6、负责学校教职工管理和团队建设；
校长岗位职责6
1、协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤工作。
2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计一划，并组织实施和检查落实。
3、负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组织开展学校的各项教学教研活动，成果的评估及推广工作等。教学常规的实施、检查、落实工作，教科研
4、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
5、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师业务能力和水平。
6、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
7、负责学校实验室、电教室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实，不断堤高教学后勤工作的质量、水平和效益。
4.、负责组织教师的'业务学习、培训、进修等工作，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。
5、负责指导和组织各级各类考务工作。
6、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，提出对教学、科研的改进意见、措施，供校长决策。
7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。
8、完成校长交办的其他工作。
校长岗位职责7
岗位职责：
1、坚持社会主义的办学方向，全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的行为。按教育规律办学，全面推进素质教育，努力培养德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2、自觉接受党组织的监督，充分发挥民主，充分调动教职工的`工作积极性，团结合作，群策群力，依靠教职工办好学校。
3、全面主持学校工作。认真处理日常行政事务，制订学校的发展规划和任期目标、工作计划，安排每周工作重点。工作思路明确，各项工作做到有计划、有布置、有落实、有检查、有总结。
4、抓好学校的德育工作。不断提高师生的政治、思想、道德素养，制订教育教学评估措施，不断总结、改进教育教学方法，提高教育教学能力和学校管理能力。
5、抓好教职工队伍建设。支持教师参加进修培训、大专自考，不断提高教师的业务水平和教学能力。尊重教师的民主权利，倾听教师的心声，虚心接受教师的意见，帮助教职工解决学习、工作、生活上的困难。
6、严抓教学管理，切实减轻学生负担，提高教育教学质量。以教学为中心，认真抓好教学全过程管理工作，深入教学第一线，指导教学工作，协调解决教学工作中产生的各项问题，把好教学质量关。
7、以身作则，身体力行，模范做好学校的各项工作。养成优良的领导作风，廉洁自律,处理事情客观公正,大公无私.一切从学校的利益,教师的利益,学生的利益出发。
8、充分发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育三位一体、协调一致，形成良好的育人环境，不断改善办学条件，为学校的发展开辟广阔的空间。
校长岗位职责8
1、贯彻执行党的路线、方针、政策，执行上级党、政部门的指示和决定。接受学校党支部的监督。结合学校具体情况，订出切实可行的计划，加以贯彻执行并组织检查，总结。建立健全各种规章制度，不断改进与完善各项工作，努力完成教育任务。
2、正确学习和理解小学培养目标，依据培养目标，实施目标管理，努力实观任期目标。
3、 主持校务员会，领导教导主任、总务主任进行工作，审批教导处、总务处工作计划。
4、进行思想教育工作，坚持四项基本原则。认真组织贯彻《小学生守则》。认真研究、努力掌握青少年学生的思想特点和规律，运用多种方式对学生进行正确的人生观和共产主义道德品质教育。充分发挥思想品德课教师和班主任的作用及少先队的组织作用。定期召开学生家长会，介绍学校教育情况，提出希望和要求。
5、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作，把端正教学思想放在首位，保证教学计划和教学纲的实施。经常深入教学第线，全面了解师生教与学的情况，从实际出发，提出教学的要求和研究课题，引导教师改进教法，加强“双基”，重视 能力的培养，组织师生开展好丰富多彩的'课外活动。
6、领导体育卫生工作，认真贯彻体育卫生两个《暂行规定》， 督促教师及班主任抓好课间两操及体育锻炼，抓好文体活动，合理安排学生的生活作息时间，控制作业负担，保证学生健康成长。
7、组织教师、业务、文化学习，提高教师的理论水平、思想觉悟和业务素质。
8、施行对教职工的考核。搞好考勤、考绩、考能。建立健全业务档案的管理，领导人事、保卫工作。
9、重视家与社会的联系工作。争取各方面的力量对学校工作的支持。
10、勤俭办学，努力改善办学条件。加强对学校总务工作的领导，树立为教学服务，为师生服务的思想。管好校舍、设备和经费，搞好勤工俭学，改善办学与师生生活条件。
校长岗位职责9
一．协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,保障后勤供应。
二．负责抓好制定后勤工作的计划和实施方案,并组织实施，对执行情况进行检查和总结。
三．认真执行上级有关部门颁布的财务政策,健全财务制度,协助校长编制学校经费预算方案,并负责实施和管理。理好财、管好财。审核有关收费标准,组织做好学生注册、收费工作。
四．执行购物、用物审批制度,依据采购有关规定,组织抓好大宗物资采购,并做好校务公开工作。
五．负责调研和制订学校基本建设统一规划,负责审核基建合同和预决算,安排好平时修缮，组织安排好寄宿生后勤供应。
六．规划校园绿化工作,优化校园环境。
七．负责学校固有资产的保护与安全。组织制订学校防火安全制度,定期组织检查消防设施，依法督促整改。保障各类设备安全运行。
八．加强对后勤服务人员的教育和培训,树立良好的服务育人形象。负责抓好学校教职工、学生的`伙食、住宿、医疗等方面的工作,严防食物中毒，不断提高服务质量。
九．完成校长交办的其它工作。
校长岗位职责10
⒈全面贯彻执行党和国家的方针、政策，认真执行上级领导机关的指示和决定，努力按教育规律办学，完成教育任务，全面提高教育质量。
⒉协助校长聘任、培养和使用教师，提高师资素质，做好学校教职工职称评定、年度考核工作，调动教职工工作积极性，对表现突出的教职工进行奖励（荣誉奖励和物质奖励）。对违法乱纪和严重失职的教职工，进行批评教育或给予警告、记过、记大过等处分，直至不聘用、限期聘用调离或辞退。
⒊协助校长制定学校的发展规划，任期责任目标和学年、学期计划，组织全校教职员工努力实施并定期检查执行情况。
⒋建立、健全各级干部、教职工岗位责任制，制定和完善学校各项规掌制度，使学校各项管理标准化、法制化、规范化、现代化。
⒌协助校长加强对教职工的职业道德教育，根据《教育法》建设教师队伍，认真搞好学生的德育工作。
⒍结合学校实际，切实抓好教学常规管理，积极开展教育教学科研活动。
⒎保证学校教代会和工会行使其职工权益。在决定与广大职工切身利益有关的`重大问题时，应广泛征求意见，特别是教代会和工会意见。
⒏自觉接受党组织监督，带头遵守学校各项规章制度，遵守国家法令，为政清廉。监督、带动学校各级干部及教职工遵纪守法。
⒐密切联系群众，关心教职工的健康、子女入学、就业等问题，当好人民“公仆”。
校长岗位职责11
应聘者须具备:
1、学士或以上学历,英语、教育、管理等专业优先考虑;
2、 1年以上相关工作经验;
3、优秀的中、英文写作及口头表达能力;
4、出色的执行、沟通、协调能力;
5、熟悉中外教育行业和深圳及珠三角地区情况。
工作职责包括:
1、负责校长办公室各种文书处理及写作;
2、协助组织校内各类活动及会议;
3、联络政府部门及相关机构;
4、各类参观、来访活动的`接待;
5、完成其它由上级安排的工作;
校长岗位职责12
本校实行校长负责制。校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其职责如下：
1 、全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示，结合我校的办学宗旨和特色，领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。
2 、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期做出工作总结，提出改进工作的措施和意见。
3 、主持校长办公会议和行政会议，审议学校重大问题。领导教导主任、大队辅导员制定计划，开展工作，定期检查工作。
4 、主持制定学校各部门工作人员的'岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。
5 、组织领导学生的政治思想工作，坚持正确的办学方向、方针、原则；坚持在教职工中开展：“教书育人、管理育人、服务育人”的活动。充分发挥德育队伍的作用，加强与学生家长的联系，形成教育合力，使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。
6 、组织和领导教学改革及教研工作，实施国家教委颁布的教学大纲、课程计划及学校的教学计划；提出教学改革的要求和教学研究的项目，引导教师不断改革教法，培养学生能力、发挥学生潜力、发展学生智力；定期了解教学情况，加强宏观调控，提高教学质量。
7 、领导体育卫生工作，认真贯彻上级有关体卫工作的规定，加强对体卫工作的指导，确保学生身体健康。
8 、领导劳动技术教育、社会实践活动、第二课堂活动和其他科技活动。
9 、领导学校的美育工作，加强对学生的音乐、美术等艺术教育，逐步使艺术教育成为我校育人的又一特色。
10 、领导总务工作，引导总务部门全体职工树立为教学服务、为师生生活服务的思想：坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件；加强财经预算，严格财务制度，认真审查财务开支，做好学期学年的财经结算工作，管好校舍、设备；关心职工生活，办好学生食堂，搞好环境卫生和校园的美化工作。
11 、根据学校的规模、特色及学校教育教学工作的需要，设置精干的管理机构，提出副校长人选。
12 、负责学校教职工的聘任、调配、管理、奖励，负责教职工专业职务的评聘工作，负责教职工的业务进修和培训，不断提高教职工的综合素质。
13 、关心教职工生活，负责教职工，尤其是专职教职工的安置与稳定工作。
校长岗位职责13
1、成熟稳重,个人情绪管理良好,有一定的压力承受能力;
2、思路清晰,具备较强的'逻辑思维能力;
3、善于观察、沟通和协调,组织计划性强,有带领团队的经验;
4、具备较强的数据分析能力,关注细节,重视质量
5、积极上进,具有持续的学习和自我发展能力
6、年龄:28-38岁之间
7、学历:大学本科及以上
8、工作经验:2年以上管理经验,3年以上销售、服务或市场营销经验
9、1年以上接触欧美文化经验
10、英语水平:大学6级、EF English First中级或以上
11、计算机技能:熟练使用基本办公室软件(Word, Excel, Power Point),电子邮件系统及英特网
校长岗位职责14
一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。全面提高分校区教育质量。
二、执行主校区的.指示和决议，主持制定并实施分校区工作计划。
三、主持召开中层会，全面领导和组织分校区教学工作、思想教育工作和体育卫生等学校行政工作。
四、做好分校区教师队伍素质的培养和提高工作，引导教师开展教育教学科研活动，不断提高教育教学质量，全面完成教育教学任务。
五、管理分校区的人事工作、校舍和设备，严格财务管理制度，审批和检查财务开支情况，接受上级有关部门的审计。依法治校，建立健全学校各项规章制度。
六、努力改善分校区办学条件，关心教职工生活，协调好校内外各种关系。
七、抓好分校区综合治理工作，维护学校正常教学秩序和师生的合法权益。
校长岗位职责15
职位描述:
1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;
2、团队组建、人员培养;
3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;
4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;
5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;
6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;
7、制订并执行校区运营相关管理制度。
职位要求:
1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的'处理技巧,熟悉流程;
2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;
3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力强;
4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;
5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;
6、工作严谨细致、认真主动,具有责任心和敬业精神。
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