校长岗位职责(优选15篇)
在日新月异的现代社会中，各种岗位职责频频出现，岗位职责是组织考核的依据。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？以下是小编收集整理的校长岗位职责，希望对大家有所帮助。
校长岗位职责1
协助管理全校的教学工作，主要职责是：
一、协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定。
二、制定和贯彻学校教学计划，指导教导处主任制定和实施本处工作计划，审查计划、总结，保证学校计划的实施。
三、指导教导处及时按岗位责任制规定，完成学生学习上的`常规管理，为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。
四、负责学校课改工作、教研工作、教研组工作。指导教导处制定和实施学校教育科研工作计划。
五、经常深入教学第一线，坚持听课，定期检查教师教案、学生作业，召开学生、家长和教师座谈会。
六、协助校长管理教学教务行政工作。
七、协助校长作好教学的管理及教导处人员的思想工作，团结教务教学人员，努力做到管理育人、教书育人。
八、完成校长委托的其他工作
校长岗位职责2
一、组织安排学校行政工作日程和校长室召集的各种会议，筹备安排校内重大活动。
二、做好校内各部门的协调工作及对外交流工作。
三、制定全校教职员工的编制和用人规划，办理人事调配手续。经办教职工劳动工资、考核、转正、升级和奖惩工作。
四、办理干部任免、调职和提拔的具体行政手续。做好升学的政审和建党对象的`政审工作。
五、负责教职工的请假、休假、销假事宜。
六、负责教职工的离退休和退职工作，并做好离退人员的管理工作。
七、填写上级交办的各种统计报表，搞好学校的统计年报，做好文书档案积累工作。
八、处理来电、来函、来访等事务，负责文件收发登记、传阅和督办等工作。
九、管理学校印章。
十、负责接待工作。
十一、负责校车的调配与使用。
校长岗位职责3
一、全面贯彻教育方针，坚持正确的办学方向，努力培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办事，不断提高教育质量和办学效益。
二、主持校务会议。组织制定学校的长远规划和学年、学期计划，部署安排每个阶段的工作任务及要求；审查处室工作计划；带领行政一班人贯彻实施各方面的工作计划，不断总结、改进工作，提高议事、办事效率。
三、认真执行党的各项政策，团结、依靠教职工。组织教职工学习政治，钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、业务水平以及教育教学能力；注意培养班主任、青年教师和业务骨干，努力建设一支数量足够、结构合理、素质全面、业务精良的教师队伍。积极配合党委作好教职工的思想工作，接受党组织和教代会的监督，定期向教代会报告工作，定期组织行政干部接受教代会的民主评议。认真作好教职工的`调配工作。
四、全面主持学校工作
1、领导和组织德育工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作目标，建设德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、品德、行为教育。
2、领导和组织教学工作。按照国家规定的课程标准、教学计划，开齐课程、开足课时。遵循教育教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
3、领导和组织体育、卫生、美育及课外教育活动。
4、领导和组织后勤工作。坚持后勤工作为教学服务、为师生服务的方向。严格管理校产和财务；关心师生生活，保护师生健康；不断改善办学条件，提高教职工的福利。
5、组织和领导信息技术工作。
6、配合党支部，支持和指导工团及民主党派组织开展工作。充分发挥工会、共青团在办学育人工作中的积极作用。
校长岗位职责4
1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。
2、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划，审批分管科室的工作计划和工作总结。
3、组织开展教学改革活动和评课教学活动；组织教学检查和总结评比工作；协调各教学部门之间的关系，保证教学工作的正常开展。
4、主持召开教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。
5、负责师资和教辅人员队伍建设，负责专业科教职工的岗位聘任和组合管理工作、负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。制定并实施专业科师资建设计划， 不断增强教学能力和工作能力。组织实施对专业科教职工工作的考核评估，并提出奖惩建议。
6、负责教育教学研究工作。
7、负责专业设置和专业结构调整工作。
8、完成校长委托的其他工作。
1、根据国家的教育方针、育人目标和学校发展规划、校长的办学思想，结合学校教学工作的实际，提出学年、学期教学工作任务要求，并协助校长全面或具体的组织实施，加强检查和总结。
2、负责领导教导处的工作。指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。
3、负责领导教科研室的工作。指导教科研室制定教育教学科研规划，并检查督促其实施，通过有效途径和手段宣传树立科研兴校、科研先导的办学观念，发挥教科研室在教师专业化发展和组织教育科研活动中的'组织和信息服务方面的积极作用。
4、抓好教学常规的落实，做好检查评估工作。
5、组织教师有计划有针对性地学习先进教育理论和经验，从教学实际出发，从学校的育人目标出发，不断提出研究课题，丰富教学内涵，与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径，不断总结教改经验。
6、协助党支部做好教师的思想政治工作，强化教师从事教育的事业心、责任感和主人翁意识，充分调动教师的工作积极性，重视提高教师的师德修养，注意协调解决教师的生活工作中的困难。
7、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作，经常深入各教研组，了解指导检查教研组工作的开展情况，充分发挥老教师的传、帮、带作用，抓好对青年教师的培养和提高工作，全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。
8、重视国家市县级学科专业知识技能竞赛，重视九年级毕业班的教学工作质量，注意培养学科特长生。安排协调好期中、期末考试的组织工作。采取切实措施保证好质量检测，评好卷、做好质量分析和总结工作。
9、负责指导和检查电教室、各实验室的业务工作，使其不断提高管理水平和服务质量。
校长岗位职责5
⒈全面贯彻执行党和国家的方针、政策，认真执行上级领导机关的指示和决定，努力按教育规律办学，完成教育任务，全面提高教育质量。
⒉协助校长聘任、培养和使用教师，提高师资素质，做好学校教职工职称评定、年度考核工作，调动教职工工作积极性，对表现突出的教职工进行奖励（荣誉奖励和物质奖励）。对违法乱纪和严重失职的教职工，进行批评教育或给予警告、记过、记大过等处分，直至不聘用、限期聘用调离或辞退。
⒊协助校长制定学校的`发展规划，任期责任目标和学年、学期计划，组织全校教职员工努力实施并定期检查执行情况。
⒋建立、健全各级干部、教职工岗位责任制，制定和完善学校各项规掌制度，使学校各项管理标准化、法制化、规范化、现代化。
⒌协助校长加强对教职工的职业道德教育，根据《教育法》建设教师队伍，认真搞好学生的德育工作。
⒍结合学校实际，切实抓好教学常规管理，积极开展教育教学科研活动。
⒎保证学校教代会和工会行使其职工权益。在决定与广大职工切身利益有关的重大问题时，应广泛征求意见，特别是教代会和工会意见。
⒏自觉接受党组织监督，带头遵守学校各项规章制度，遵守国家法令，为政清廉。监督、带动学校各级干部及教职工遵纪守法。
⒐密切联系群众，关心教职工的健康、子女入学、就业等问题，当好人民“公仆”。
校长岗位职责6
一、工作内容：
1、根据公司整体战略，组织制定营销战略规划，并负责市场销售推广。
2、规划公司销售系统的整体运营、业务方向，领导团队建设。
3、建立、健全各项营销制度，推动公司销售系统管理的规范化。
4、根据公司整体销售目标，制定销售计划方案，并负责监督、实施与达成。
5、制定市场经营前景规划和市场设计工作。
6、塑造公司及产品形象，并制定和贯彻公司的产品策略及政策。
7、建设、管理和培训高素质营销团队，指导其完成公司市场营销任务。
二、任职资格：
1、管理、市场营销等专业本科以上学历。
2、 3年以上企业营销、市场管理工作经验，2年以上营销经理工作经验。
3、对市场营销工作有深刻认知。
4、具有敏锐的市场感知，能准确把握市场动态和方向。
5、具备大型营销活动的策划与现场管理能力。
6、熟练操作办公软件。
7、具有高度的工作热情和较强的观察力与应变能力，以及良好的.团队合作精神，优秀的沟通、协调、组织与开拓能力。
校长岗位职责7
第三中学行政副校长岗位职责
一、组织制定学校基本建设的长远规划和落实的措施,美化校园环境,抓好学校的卫生、安全工作。
二、负责学校的维修工作,保证学校正常的教学工作不受影响。
三、管理好学校后勤人员,负责学校的三产工作。
四、负责学校学生食堂、小卖部的管理工作,严把食品卫生关,防止病从口入,保障师生的身体健康。
五、负责学校固定资产的购入、调拔、管理。
六、负责学校物品管理的检查工作。
七、负责学校重大节日的安全工作,负责学校的'综合治理工作。
八、负责学校的供水、供电、采暖,保障学校教学供给。
九、负责学校门卫、保卫人员的监督学管工作。
十、组建学校应付突发事件的组织机构的健全和应作。
校长岗位职责8
职责描述:
1、管理整个分校，保证分校的整体个性化业务运作;
2、及时分解并完成总部赋予的业绩指标;
3、负责分校个性化人员的业绩考核，指导督促下属人员达成销售目标;
4、收集统计各项资料数据，并汇总上报总部;
5、家长关系的处理。
任职要求:
1、3年以上服务行业同岗位经验(如销售经理&主管);
2、良好的沟通表达能力和团队管理能力;
3、有客户管理和销售管理经验，能带领团队完成赋予的业绩指标;
4、具有独立的.分析和解决问题的能力，能承受工作压力
校长岗位职责9
一、忠于职守，严于律己，严格遵守执行学校各项规章制度，服从总校教导处的领导，爱岗敬业，有高度的责任心。认真贯彻学校文化理念。关心集体，顾全大局，积极支持配合总校教导处工作。每学期工作结束后，认真总结并上交教学研究工作总结。
二、按照总校教导处要求，开展教学研究工作。制定教研学习工作计划，制定相应级别及舞种的教学研究，教学创新，制定符合学生年龄段的科学的教学方法，总结交流教学经验，不断提高教学质量。
三、制定出学生从低级别升级到高一级别需要达到的要求和标准。制定出每月各个级别的月目标。
四、指导所负责舞种级别教师依据全年、学期教学目标和计划，合理制定月度、周度教学进度表，审核并予以确定。本项教师没有完成的，教研组及时上报教导处，由教导处确定是否停止教师上课。
五、依据周度教学进度表，指导所负责舞种级别教师做好本周备课，并检查备课本。依据教师的备课本每周上课前对教师进行备课辅导培训，找出教学重点和难点，并检查备课本，以10分制在《教师备课考核表》给教师打分，6分为合格。备课考试合格后教师才可上课，不合格的，教研组及时上报教导处，由教导处确定是否停止教师上课。每月合计教师备课分数，上交教导处，做为教师评优的考核指标之一。
六、负责相应舞种级别教师（包括分配到该舞种级别的新教师）的培训考核，加强教育教学理论学习，令教师教学素质达标。以10分制在《教师培训考核表》给教师打分，6分为合格。每月合计教师培训学习分数，上交教导处，做为教师分配、任用、去流等考核指标之一。
七、教师在教学过程中出现的专业性争议或错误，依据分校校长听课本的.记录，在备课时对教师的专业性争议予以处理，并纠正，确保教师下次上课不犯同样的错误。
八、教研组长按照学校教学计划对教师进行培训学习并且考核，以10分制在《教师培训考核表》给教师打分，6分为合格。每月合计教师培训学习分数，上交教导处，做为教师分配、任用、去留等考核指标之一。教研组长必须认真备课并且写好培训备课，以确保培训的准确性和有效性。学校教导处予以考核教研组长。
九、教研组长要深入了解并及时探讨解决教学中老师的问题和困难，带领交流教学心得，经验，探索教学规律，不断促进教师的教学专业成长。教研组长要详细记载每次教研活动的情况，及时反应教师的意见和要求，以便于总校不断提升改进教学工作。
十、教研组长必须在检查备课本时，给与点评并且签字。
校长岗位职责10
岗位职责：
一、坚持以教学为中心，按教学规律办事，保证课程标准和课程计划的全面实施。
二、经常深入教学第一线，进行听课和评课，了解并分析全校教学情况，发现问题，及时解决，推动学校教学工作的规范化。
三、加强教研组建设，发挥备课组的群体合力作用。正确处理学科课程、环境课程和活动课程的关系。重视素质教育，发展学生的个性，努力培养学生的特长。
四、督促和检查任课教师的教学常规的.实施，不断总结教学经验，探索规律，全面提高教学质量。
五、加强学校的教科研工作，组织课题建设，推动学科组的教学科研。及时总结推广先进的教育、教学经验，不断提升教育、教学品位。
六、加大对教师的培训力度，重视在职教师的进修学习，努力提高师资水平，改进和完善考核工作，优化教师队伍。
七、加强对电化教育和校园网络建设的管理。
八、负责做好新生的录取工作和学籍管理工作。
校长岗位职责11
岗位职责
1、负责中心销售团队的建设、培训、管理等工作；
2、负责带领销售团队完成中心下达的销售指标；
3、做好销售部与教学服务部人员的工作配合与协调；
4、负责解决中心发生的投诉及突发事件；
5、销售报表及数据统计和分析。
任职要求:
1、大专以上学历，市场营销相关专业；
2、至少5年以上儿童英语培训中心销售及管理工作经验；
3、较强的.应变能力及沟通能力；
4、良好的英语听说能力；
5、熟练的电脑操作。
校长岗位职责12
职位描述:
岗位职责:
1.组织制定各工作计划,带领团队完成既定的销售目标;
2.全面负责校区建设,日常管理与业务运营;
3.做好市场定位,市场调研与市场推广,了解竞争对手,扩大市场知名度,提高市场占有率;
4.制定和调整校区发展计划、合理安排各项工作;
5.根据总部销售政策,完善本校区销售体系,培养销售团队,保障完成销售指标;
6.组建高效的领导团队,明确岗位职责和任务要求,带领团队开展各项工作,协调解决下属工作中出现的问题;
任职资格:
1.3年教育行业或销售经理管理工作经验;
2.教育、营销相关专业优先;
3.了解培训市场,具有成功的独立运作培训机构的经验和能力;熟悉k12领域;
4.熟练运用各种办公软件,有实践的管理经验,可独立开展各种培训项目;
5.能把握全局,较强的组织管理能力,以及团队协作能力、执行力、人际协调、沟通能力;
6.有强烈的责任心和使命感,能够承受各种压力;
7.敏锐的市场洞察力和突出的'市场拓展能力;
8.热衷教育事业,具有先进的教育教学理念、较强的创新意识和实践能力。
校长岗位职责13
一、全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级领导机关的指示和决定，努力按教育规律办学，完成教育任务。
二、设立精干有效的指挥管理机构，建立和健全教职工岗位责任制和学校规章制度，
并检查督促各部门认真执行。领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作，实行校长统一指挥，分层负责。
三、制定和实施学校的`发展规划、任期责任目标和学年、学期计划，定期检查执行情况，认真总结经验教训，不断改进工作。
四、主持学校行政会议及校务工作会，统筹安排学校的教育教学和行政工作，结合学校实际，积极开展教育教学等改革活动。
五、依*党组织，积极做好教职工的思想政治工作。组织安排教职工的政治、业务学习及教职工的调配管理，提高教职工的思想文化、业务水平，发挥教职工的主动性、积极性和创造性。
六、负责教职工的聘任考核、奖惩等上作，对学校中层干部提出使用和奖惩建议。
七、坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件，审批学校财务开支，管好用好校舍、设备和经费。
八、保障学校教职工行使其职权，在决定同广大教职工切身利益有关的重大问题时应广泛征求意见，坚持民主管理和民主监督。
九、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致相互配合，形成良好的育人环境。
十、副校长协助校长履行职责。
校长岗位职责14
岗位职责:
1、协助校长开展学校的教学、科研工作;
2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实;
3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项日常教学和科研活动,搞好教学评价;
4、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的`培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍;
5、负责指导和组织各级各类考务工作;
6、负责做好任免教研组长,备课组长和教务人员及教师的聘任和考核工作。
7、负责学校教学仪器和教材教辅订购计划的审批工作。
8、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策;
9、负责主管中层领导的考核和评价;
10、完成校长交办的其他工作。
任职要求:
1、本科学历以上,55周岁以下,湖北籍人士优先;
2、熟悉教育行业,有8年以上相关管理工作经验;
3、在沿海地区优质中、小学任校长5年以上,并长期有一线的正课教学经验,工作业绩突出;
4、具有先进的教育教学理念、一定的教研能力及卓越的管理理念;
5、具有高度责任心和敬业精神,有较强的沟通能力和资源整合力,计划与执行力,统筹组织和协调能力。
校长岗位职责15
1、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内拥有对学校教育教学及其他行政管理的决策权。
2、全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学力向，全面提高教育质量和办学整体效益及水平；执行国家的法律、法规和有关政策，依法治校，保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序；接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。
3、依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用；坚持民主办学，通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。
4、负责学校内部人事和编捌管理，提名副校长人选，报上级教育行政部门批准任免或聘任，组成高效精卜的领导班子，聘任教职工，确保学校人员数量和素质符合学校工作要求，建立科学管理系统，调控好各项工作环节，同心同德实现办学目标。
5、制定和完善学校的`岗位职责，全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度，并组织实施和检查落实，规范各项管理，创造安定和谐工作局面。
6、全面规划、统一安排学校各部门的工作，制订学校近期、中期和长远发展规划及奋斗目标，制订学校学年及学期工作计划，并组织实施和检查落实。
7、主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定学位德育、科研、教学、行政后勤等工作的目标、任务、体系；及时听取各部门工作汇报，研讨改进和改革举措，就学校的发展计划教育教学和管理改革、夕币资培养、处室建设、则务毕建、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨，作出决策。
8、抓好教师队伍建设，全面关心教职员工，及时了解全校教职工的思想、学习和工作情况，熟知教职工的业务能力及工作成效，有计划地组织教职工的政治和业务学习，加强师德师风建设，不断提高教职工队伍的整体素质。
9、指导和帮助共青团、少先队的工作，支持工会、民主党派的工作。
10、负责处理学校偶发性或阶段’陛的鱿事件，负责及时向一教育’于政部门汇报学校工作，反映学校意见，认真接受上级教育行政部门对学校工作的检查、评估与督导。
11、负责组织做好学校的档案工作·离退休教职耳作·语言文字工作·综合治理工作、安全工作、计划生育工作。
12、为学校发展创造良好的外部环境，加强与家长委员会，社区教育委员会、政府部门的联系，多渠道筹措办学经费，严格管理学校经费，加强学校硬件建没和软件投入，加强巩固学校舆论阵地，力日强校际联络，抓好校园文化建设，树立良好的社会形象。不断改善办学条件和教职卜学习、生活、工作条件，小断提高教职工经济福利待遇。
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