管理的经典故事（荐）
在生活、工作和学习中，大家都知道一些经典的典故吧，中华上下五千年，产生了无数故事。当你说出一个典故的时候，知道它背后那段风起云涌、波澜壮阔的历史吗？还在苦苦寻找优秀经典的典故吗？以下是小编精心整理的管理的经典故事，欢迎大家分享。
管理的经典故事1
李岚是某集团公司刚刚招聘的办公室主任。新官上任三把火，为了给管理层留下一个雷厉风行的好印象，张岚上任之初就开始推广成本意识，倡议大家厉行节约，并出台了一系列有关节约的行为细则，比如“但凡打印非正式文本一律使用废纸背面”；“鼠标使用2年才予以更换”等。
由于集团总部属于非盈利单元，加之近年集团下属企业业绩增长停滞，自然，李岚的行动得到了集团领导的'肯定和表彰，因为这和集团近年倡导“二次创业”的精神很一致。
节约细则实施了一段时间，但是办公室在做低值易耗品的每月统计时发现成本不降反升，并且额外增加了许多开支，比如打印机的维修费，硒鼓碳粉的消耗等，这让张岚大为恼火，认为是有人故意唱反调。
另一办公室的同事告诉了李岚原委，其实这恰好是这些细则规定所致。
比如打印使用废纸，这样经常导致激光打印机卡纸，并加速了硒鼓的损耗，一台打印机没有用多久就要进行大修；
使用替代碳粉，但是用不了多久打印字迹就模糊，维修人员说这是由于碳粉颗粒不均匀所致；鼠标的规定更是导致了员工不满，有些人不愿同办公室啰嗦，干脆自己买来使用，但是大家私下却牢骚满腹。
过了一段时间，办公室不得不对细则进行了修正。
这种表面看起来是维护公司利益的条例往往出自官僚部门的手中，其原因就是这些部门的考核无法通过业绩的增长来体现，而其他指标相比又很“软”，为了在老板那里争荣誉，所以便有了这种打着光鲜幌子的规定出台，而这种荒唐的“节约”也更容易讨老板的欢心。
事实上，作为一个综合管理和服务部门，做好自己的本职就是对企业最大的贡献，在制定政策的时候要考虑事物的规律，不能仅仅站在本位主义的立场想问题，这样反而会弄巧成拙。
管理的经典故事2
美国通用电气公司是一家集团公司，1981年杰克韦尔奇接任总裁后，认为公司管理太多，而领导得太少，“工人们对自己的工作比老板清楚得多，经理们最好不要横加干涉”。为此，它实行了“全员决策”制度，使那些平时没有机会互相交流的职工、中层管理人员都能出席决策讨论会。“全员决策”的开展，打击了公司中官僚主义的弊端，减少了繁锁程序。
实行了“全员决策”，使公司在经济不景气的状况下取得巨大进展。他本人被誉为全美最优秀的.企业家之一、
杰克韦尔奇的“全员决策”有利于避免企业中的权利过分集中这一弊端。让每一个员工都体会到自己也是企业的主人从而真正为企业的发展作想，绝对是一个优秀企业家的妙招。
如果你期望部属全然支持你，你就务必让他们参与，而且愈早愈好。
管理的经典故事3
有一位禁欲苦行的修行者，准备离开他所住的村庄，到无人居住的山中去隐居修行。他只带了一块布当衣服，就一个人到山中居住了。后来他想到当他要洗衣服的时候，他需要另外一块布来替换，于是他就下山到村庄中，向村民们乞讨一块布当衣服。村民们都知道他是虔诚的`修道者，于是毫不考虑地给了他一块布，当作换洗用的衣服。
当这位修道者回到山中之后，他发现在他居住的茅屋里面有一只老鼠，常常会在他专心打坐的时候来咬他那件准备换洗的衣服。他早就发誓一生遵守不杀生的戒律，因此他不愿意伤害那只老鼠，他向村民要了一只猫来饲养。
得到了猫之后，他又想到了：“猫吃什么呢？我并不想让猫去吃老鼠，但总不能跟我一样只吃一些野菜吧！”于是他又向村民要了一头奶牛，这样那只猫就可以靠奶牛生活。
但是，在山中居住了一段时间以后，他发觉每天都要花很多的时间来照顾那头奶牛，于是他又回到村庄中，找了一个可怜的流浪汉，带这无家可归的流浪汉到山中居住，帮他照顾奶牛。
流浪汉在山中居住了一段时间后，他跟修道者抱怨：“我跟你不一样，我需要一个太太，我要正常的家庭生活。”修道者想一想也有道理，他不能强迫别人一定要跟他一样，过着禁欲苦行的生活。
这个故事就这样演变下去。半年以后，整个村庄都搬到山上去了。
故事的哲理
做好任何事都要明确目标，并基于目标看待眼前的问题。万不能为了解决一个问题，去创造一个更大的问题，最终南辕北辙！为此，决策者必须时刻谨记目标，并学会通过二次决策，来保证一次决策的质量。
管理的经典故事4
一个老人不久将离开人世，他把三个儿子召唤到病榻前："亲爱的孩子，你们试试能否把这捆箭折断，我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。"长子拿起这捆箭，使出吃奶的力气也没折断，"把它交给力气大的人才行：。他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折，也是白费力气。小儿子想来试试也中介徒劳，一捆箭一根也没折断，还是老样子。"没力气的人，"父亲说，"你们瞧瞧，看看你们父亲的力气如何？"三个儿子以为父亲在说笑，都笑而不答，但他们都误会了。老人拆开这捆箭，毫不费劲地一一折断。
"你们看，"他接着说，"这就是团结一致的力量。孩子们，你们要团结，用手足情意把你们拧成一股绳。这样，任何人、任何困难都打不垮你们。"这是他在患病期间说话说得最多的一次。
说完后，老人感到自己就要撒手归西了，对孩子们说："孩子们，记住我的话，你们要始终团结，在临终前我要得到你们的`誓言。"三个儿子一个个都哭成了泪人，他们向父亲保证会照他的话去做。父亲满意地闭上了双眼。
三兄弟清理父亲的遗物时，发现父亲留下了一笔丰厚的财产，但留下的麻烦也不少，有个债主要扣押，财产，另一个邻居又因为土地要和他们打官司。开始时，三兄弟还能协商处理，问题很快解决了。然而这兄弟之情是如此短暂，虽有共同的血统，但各自的利益促使他们分离。欲望、妨嫉和法律问题困扰着三兄弟，他们争吵着分家，法官不得不在许多事情上对他们一一课以处罚。
债主和邻居重新翻案，一个说错判要重新起诉，另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分歧更大了，互相使坏，最后他们丢失了全部的家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时，他们都后悔莫及。
管理感悟：公司是由部门组成的，部门是由个人组成的。完成任务时，需要一个部门的全体成员通力合作。个人的力量在很多时候其实是微不足道的，而管理者就要充分发挥团体的长处，让大家都团结在一起，形成一个坚固的团体，去解决遇到的问题。
管理的经典故事5
小夫妻过小日子，谁做家务事，却成了大事。借鉴其他家庭的成功经验，小苏决定用小红花，实行——
大徐和小苏是一对小夫妻，两人都是上班族，工作还挺忙，每天早出晚归的，双休日有时还得加班。
这下，谁做家务事就成了问题。偏偏大徐这小子还有点大男子主义的苗头，下班回家后，就窝在沙发上翻报纸看电视，家务几乎全落在小苏身上。小苏有时忙不过来，要大徐帮忙，总得三请四邀人家才挪屁股。为此，大徐和小苏还闹过不愉快。
小苏很烦恼，便向公司的刘大姐求教。刘大姐是个强势的女人，把老公收拾得服服帖帖，很有斗争经验。刘大姐也热心，教给小苏一个方法，小苏觉得切实可行。
这天下班回家，小苏把躺在沙发上的大徐拉起来，一本正经地对他说：“大徐，鉴于现在的形势，并借鉴其他家庭的成功经验，我决定，在家务事情上，我们实行数字化管理。”
大徐问怎么个数字化管理法，小苏说：“以后，你每做一件家务事，就可以得到一朵小红花。多劳多得，少劳少得，不劳不得。”
大徐“噗嗤”一笑：“老婆，你当我是小学生啊，我要你奖励的小红花干什么？”
“用处大着呢！”小苏说，“如果你得到三朵小红花，可以亲我一口；30朵小红花，可以对我动手动脚；60朵小红花，可以和我那个——那个的.意思你知道吧？如果你一朵小红花都得不到，对不起，以上的事情一律免谈！”
这句话可牵住了大徐的牛鼻子。大徐很痴迷小苏，以上的事情免谈，多没劲！
小苏又趁热打铁道：“大徐，你要明白的是，小红花只能一次性使用，用过后作废！”
大徐问是什么意思，小苏解释道：“比如，你挣了三朵小红花，可以亲我一次。亲过之后，这三朵小红花就没作用了。如果你要想对我动手动脚，那得另外挣30朵小红花。明白了吗？以此类推。”
大徐觉得这办法蛮刺激，蛮有趣，便说：“好哦，一切听老婆的。”说罢，就习惯性地想亲小苏一下，小苏一把打开他，道：“干啥干啥！规章制度刚建立，你就想违规违纪？”
大徐一愣，立马就跟着小苏跑到厨房去了。
大徐淘米做饭，得到一朵小红花；又洗菜备料，再得到一朵小红花；晚饭后，又主动去洗碗，得到第三朵小红花。目的达到，大徐又窝在沙发上看起了电视。
睡觉前，小苏洗得干干净净，大徐望着小苏鲜红的嘴唇，想亲她一口。刚想动口，又一想，这亲嘴只能动嘴，不能动手动脚，不热烈。浪费了三朵小红花，不值！好钢要用在刀刃上，还是节省下来吧，等凑齐30朵小红花吧。
大徐悻悻地到浴室，老老实实地洗澡睡觉。小苏露出狡猾得意的笑来。
第二天一大早，大徐一反常态地比小苏早起床，做了早饭，挣了一朵小红花；出门上班前，又把垃圾收拾到垃圾袋里，带到楼下的垃圾桶里，又挣了一朵小红花。
为了早日能对漂亮迷人的小苏动手动脚，大徐勤快起来，家务抢着做。到了第四天晚上，他就挣到了30朵小红花。
晚上，大徐笑呵呵地凑到妩媚的小苏面前，正想动手，又想到一个问题，动手动脚还是不够热烈，“那个”才热烈呢。这时候动动手脚，四天辛苦挣来的小红花就没了，划不来！这好钢不仅要用在刀刃上，还要用在刀尖上。
大徐又按捺住激情，老老实实地睡下了。小苏又得意地笑了。
难怪说要搞革新呢，小苏提出的数字化管理，极大地解放了大徐的生产力。从第五天开始，大徐开始挖空心思找家务干。洗碗刷锅自不在话下，他甚至开始洗起了衣服。下班的时候，还主动到顺路的超市采购。到了第八天，大徐就挣到了59朵小红花，差一朵就大功告成了！
可倒霉的是，公司这时却派大徐到外地出差,大徐没机会干家务,自然挣不到小红花。这把大徐急得五心烦躁,六神无主。
好不容易熬过一个星期,出差结束,下了飞机,大徐就心急火燎地往家赶。刚踏进家门,来不及放下行囊,来不及和小苏说话,大徐就左顾右盼,寻找做家务的机会：还差一朵小红花呢！
小苏一把夺过大徐的行李,嗔怒道：“大徐,你干什么啊？找贼啊？分手这么些天,连个亲热的话也不说！你木头啊？变形金刚啊？柳下惠啊？”
大徐顾不得听小苏埋怨,像没头苍蝇似的寻找时间短见效快的家务。小苏急了,抱住大徐的胳膊,含情脉脉地看着他。
大徐刚发现地板可以拖,正在兴头上,一本正经地说：“老婆,你别捣乱,我就差一朵小红花,挣到这朵小红花,我就可以……嘿嘿嘿……”
小苏断喝一声：“大徐,现在我宣布,数字化管理作废。从今以后,你不需要挣小红花,就可以亲我,可以动手动脚,可以‘那个’,本姑娘愿意随时提供‘一条龙’接待！”
大徐一愣,笑了……
说来也怪,数字化管理取消了,可大徐做家务却做顺手了。每天下班后,小两口你追我赶地忙着家务,亲热着呢……
管理的经典故事6
良性竞争可以给人更多的动力，并不是所有的竞争都是不好的，公司中添加良性竞争可以让更员工拥有更为积极的工作动力。在森林公园当中，养殖着几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的'体质日益增强，数量也迅速地增长着。
缺乏竞争的环境常常会让人放松警惕，失去动力，竞争对手就是追赶梅花鹿的狼，时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市场规则，给予“头鹿”奖励，让“末鹿”被市场淘汰。
管理的经典故事7
很久以前，有五个学者来到维加亚纳加尔有名的帝王旺里希南。德瓦拉雅的宫迁里。这五个学者分别是逻辑学家、语法学家、音乐家、占星家和物理学家。他们都表示自己在某一方面很有专长。在聪明的宰相蒂马鲁苏的建议下，国王让五个人先去自己做饭吃，然后再来接受奖赏。宰相安排他们住在一间宽敞的房子里，并准备好了必要的用具，他还派一些人暗中观察他们的行动。
为了做饭，五个学者做了分工。逻辑学家去市场上买酥油。他回来的时候手里提着一罐子酥油，他的逻辑学知识使他动起了脑筋，他自问道：究竟是罐子依赖酥油呢，还是酥油依赖罐子？他反复考虑仍然解释不了这个问题。他想最好试验一下，以便弄清这个真理。于是，他把罐子口朝下，翻了一个个儿，结果油都洒在地上了，逻辑学家这才弄清了谁依靠谁的问题。他感到很高兴，因为他又发现了一个新的真理，他愉快地拿着空罐子回到了住处。
语法学家去买酸奶。在大街上，他遇到一个卖酸奶的姑娘。他听她说话不合语法，就堵着耳朵走开了。当他往前走时，听到另一个姑娘在叫卖酸奶，她的话发音也不对，于是语法学家走到姑娘旁边说：“看来你是个野姑娘，每一个词和每一个字就像神一样神圣，发音不对就糟蹋了它，这是亵渎圣物。“语法学家是不能容忍把短元音发成长元音，把非送气音发成送气音，把一个字母的音发成另一个字母的音的，”这会造成误解。你要认真学习发音，要发正确。”
姑娘听了这番教训和责备很不高兴，她回敬说：“你是哪儿来的？你好像是一个野人，你有什么资格让我好好学习说话。你应首先管好自己的舌头。如果你想买酸奶的话，就买，不然，就闭上你的嘴，滚开吧！你为什么在这儿浪费时间？“听了这顿数落，语法学家火了，说：”如果我从像你这样说话不符合语法的人手里买酸奶，我也会因而招致罪恶。”他说完就走了，因而没有买成酸奶。
占星家来到附近的森林中寻找树叶，准备烧饭用。他爬到一棵榕树上去揪树叶。他正要揪的时候，听到变色龙咕噜咕噜地叫起来。占星家自言自语说：“这个叫声很不吉利，今天我不应揪树叶，最好还是下去吧。”当他试图下来时，地上有只晰蜴叫了起来。他想，这个声音是个吉兆。当他左思右想该怎么办时，天已经快黑了，他只好回到住处处，而没有采回树叶。
物理学家去到市场上买菜。他看到那里有各种各样的菜。但是他想，茄子吃了使人发热，葫芦吃了使人发冷，根茎菜常引起痛风症．．．．．．他发现每种菜都有缺点，他回到住处，什么菜也没有买。
当四个学者出去采购时，音乐家开始做饭了。他把开水倒在锅里，再加上米，盖上锅盖。当他把炉子点着时，蒸汽噗噗地冒出来，把锅盖顶得啪啦啪啦直响，听到这种声音，音乐家的灵感来了。他随着锅盖震动节奏，谱起曲子来。过了一会儿，粥锅开了，它发出的声音是很不协调的，于是音乐家找来一根粗棍子，使劲地敲起锅来，结果锅被打碎了，煮的稀饭洒了一地。虽然如此，他仍然很高兴，因为那不协调的声音消失了，当然，稀饭也没有了。
到了晚上，五个学者聚到一起，互相指责起来，都说，所以没有做好饭，是别人的错误。
寓言中的五个学者太抠书本理论，可以说是书呆子，从各自掌握的理论来说，他们都是优秀的，但他们在一起干事情却一点也没有高效。
点睛：
团队建设的目的是为了实现１＋１＞２即“整体大于个体之和”，团队的核心在于协同合作，提高团队整体绩效。故事中的`五个学者从各自的专业来讲都是精英，诚然，精英的地位不可低估，他们的人格魅力和职业技能对团队能起到传、帮、带的作用，他们是团队文化理念的创立者、支持者和强力拥护者。但一个团队中不需要也不可能个个都是精英。如果个个都是精英，他们会相互比拼，相互拆台；在员工奖励和提拔上也难以公正；造成人心浮动，不利于团队的建设。
团队的力量来自于成员的协作与配合，成员之间存在着很强的技能互补和优势互补，进行团队建设并不是要求入选团队的所有成员都是精英。正如医院的手术小组，如果所有的组员都是优秀的手术专家，那么在某些具体的操作环节上，可能会出现没有人在适当的时间按适当的要求去履行具体职责的情况，手术就难以保证成功。事实上，一个汇聚了大量精英的团队往往都不是一流的团队，精英的强烈个性和对实现团队目标次要环节的轻视完全可能使团队成为一盘散沙，这就是“阿波罗现象”。精英的特点就是都有自己的主见并且能够坚韧不拔地坚持自己的观点，精英团队中每个人观点中的缺陷就可能成为团队内部的众矢之的。成员之间相互不认同、不信任、甚至彼此攻击，于是，分歧和误会就像病毒一样在团队内部繁衍、扩散，最终导致团队的解体。
管理的经典故事8
台湾作家林清玄当年做记者时，曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，第一次被捉到。他在文章的最后，情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，又是那么斯文有气质，如果不做小偷，做任何一行都会有成就的吧!”
没想到，他0年前无心写下的这句话，却影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的.大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。
回头想想，如果没有林清玄当年对小偷的“欣赏”和企盼，恐怕也就不会有他今天的事业和成就。不难看出，欣赏对人生是多么重要啊!
管理的经典故事9
早晨，一只山羊在栅栏外徘徊，想吃栅栏里面的白菜，可是它进不去。
这时，太阳东升斜照大地，在不经意中，山羊看见了自己的影子，它的影子拖得很长很长。“我如此高大，定能吃到树上的果子，吃不吃这白菜又有什么关系呢？”它对自己说。
远处，有一大片果园，园子里的果树上结满了五颜六色的果子。
于是，它朝着那片园子奔去。
到达果园，已是正午，太阳当顶。此时，山羊的影子变成了很小的一团。“唉，原来我是这么矮小，是吃不到树上的果子的，还是回去吃白菜的好！”于是，它不悦地折身往回跑。
跑到栅栏外时，太阳已经偏西，它的影子重新又变得很长很长。
“我干嘛非要回来呢？”山羊很懊恼，“凭我这么大的个子，吃树上的果子是一点问题也没有的'！”
管理点评：
①企业发展一定要认清什么是自己的核心能力——这是企业参与竞争的基础，而不要被自己的一些表面优势所迷惑；
②即使你的能力得到了完全发挥，你也不要指望你既能得到“果子”，又能得到“白菜”。战略是一种选择，也意味着放弃。如果你意图得到所有，结果反而会一无所获——就象故事中的山羊那样。
管理的经典故事10
最近班级发生事情挺多，想想还是个别学生让我记忆深刻，不想都不行，在教室看到的是他，办公室里还有他……总之，在我的脑海里始终不息。
作为一位语文老师兼班主任，对待每一位学生都是一颗平等、热爱之心，学生之间发生矛盾了，问题不严重者，本着一项大事化小、小事化了的原则去做。可是，对于他，这样的孩子，我怎么就和这项原则绝缘了呢？
他每节课堂上做着所谓自己的小事，忙的不亦乐乎！各种笔一桌子、最近流行的小把玩几个、学具几类，想忙哪个忙哪个，就是和授课教师无言面对。下课了，那个乐啊！挑衅这位、教唆那位，显得他有多霸气！！我的眼光洒到他时，简直如电触身！垂头、耷耳、噘嘴，一副委屈无辜啊！其次他有一位慈母，有句老话说的好：慈母多败儿！有怎样的`孩子就有怎样的家长，这与这样一位慈母我让我也领教了！！这是又想和我碰心了，把一手水晶泥黏到别人头上，真是让人恼心。我立即做了决定：给家长打电话领着受欺负的孩子去理发店洗头，就想把事情闹大，必须让他为他的行为付出责任，同时也让的家长为这事感到麻烦，平常觉得自己的儿子有多守规矩，让他也看看他的孩子！
你说我这是有“歪”心思吗？我只是想让这位慈母的内心受到一些冲击罢了！
管理的经典故事11
前几天参加一个培训，培训师讲到一个古老的故事，说山脚下有三个石匠，有人走过去问他们在干什么，第一个石匠说：“我在混口饭吃。”第二个石匠一边敲打石块一边说：“我在做世界上最好的石匠活。”第三个石匠眼中带着想象的光辉仰望天空说：“我在建造一座大教堂。”培训师问，三个石匠分别适合做什么岗位？哪个石匠才是真正的管理者？
当时我作了回答，说第三个石匠适合向复合型人才方向培养，做管理者；第二个石匠适合向专业化人才方向培养，做专家、技师；至于第一个石匠，如果企业有实力和责任开养老院，则可以放在养老院里养老，或者放在培训班里培训。实际上就是让第一个石匠下岗，或者培训改造后上岗。
事后有朋友问我，为什么不留情面，让第一个石匠下岗？这样害人，太残忍了吧。我说，不是残忍，而是仁慈；不是害人，而是帮人；这样对企业对个人都有好处。
试想，一个抱着“混口饭吃”思想的人，如果让他去做一线工人，他一定得过且过、粗制滥造，做出的产品即使暂时合格，也不会是精品，这与企业的宏伟目标是格格不入、水火不容的。如果让他去看大门，实际上企业对门卫的素质要求是很高的，门卫是企业对外的直接窗口，门卫起码要求有“站如松、坐如钟、走如风”的行为，还要有精神抖擞、士气高昂的仪态，如果一个抱着“混口饭吃”思想的人做门卫，他一定萎靡不振，做一天和尚撞一天钟，绝对不能代表企业形象。其实，抱这种思想态度的人，就算让他去扫厕所，也是不合格的。扫厕所有扫厕所的规矩，比如麦当劳、肯德基的厕所，不管什么时间去看，总是那么干净，一点味道都没有，就是因为他们制定出了一套扫厕所的标准方法和工作流程，员工必须非常敬业，且按规矩办事。一个抱着“混口饭吃”思想的人是做不到这一点的，他只会让厕所乌烟瘴气、臭气熏天，还谈什么有没有味道呢。
现代社会经济，市场竞争日益激烈，有个词语叫“全员营销”，从某一方面讲就是指每一个员工都代表企业形象，如果企业中有一个抱着“混口饭吃”思想的人，那么企业给外界的`印象可能就是“混口饭吃”的企业。还有一句话说，“人品就是质量”，只有当企业中每一个人都杜绝了“混口饭吃”的思想，每一个员工的素质提高了，进取精神饱满了，企业才有可能表现出一片欣欣向荣的景象，我们的产品质量、服务质量才会得到实质的提高，我们的企业才会没有瑕疵，企业使命才会稳步推进。
此外，如果企业视而不见，让一个抱着“混口饭吃”思想的人在企业中混下去，则只会将这个人变得平庸无能，碌碌无为，一事无成，不仅如此，而且根据员工激励的公平理论，他还会挫伤一大批人的积极性，从而导致整个团队萎靡不振，缺乏斗志。美国通用电气前掌门人杰克?韦尔奇以优胜劣汰的原则把通用电气打造成著名的人才工厂，他曾经说，在一个卓越的企业里，有20％的人是卓越的，有70％的人是合格的，还有10％的人是一定要淘汰的，杰克?韦尔奇这样解释道，如果这10％的人不拿掉，对那20％的卓越人员和70％的合格人员是不公平的。他说的这10％的人可能就是那些抱着“混口饭吃”思想而又碌碌无为的人吧。
如果让一个抱着“混口饭吃”思想的人下岗，不仅对企业有百利无一害，而且对其本人也有一定的帮教作用。只有让他下岗或培训改造，他才可能真正意识到人为什么活着，人活着的真正意义是什么，他才可能因此而奋发图强、振作精神、务实谦学、追求进步、增长才华，做一个有用的人。
如此，正因为企业都有着特殊的使命，有着宏伟的目标，所以第一个石匠是一定要下岗的。下岗不是残忍，而是仁慈；不是害人，而是帮人；帮助人改造思想，只要思想改进了，本领学到了，符合企业价值观了，这样的人还是多多益善。
管理的经典故事12
普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。
寓意：这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。
管理点评：对自己自由主义，对别人马列主义，这是人们的通病。人们往往陷于自以为是，以自我为中心的心理顽固状态不能自拔。忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。但看中国历史朝代那些以天子自居的皇帝们，他们能虚心听得他人的意见、能从谏如流的有几人？人性的优点与缺点是并存的。只有优点没有缺点的人是神仙与圣人，古往今来，你见过几个仙人与圣人？但凡是人，就有人的毛病，就有优点与缺点。人无完人，金无足赤。连黄金都没有百分百的纯金，何况那些食人间烟火的凡夫俗子呢？只有存在缺点的人，才是真实的人；只有不完美的事物，才是现实中的事物。
我们只能追求趋于完美，而非达到完美，因为完美不存在。管理者在管理员工时，要清楚地明白，这组织是不存在完美的成员，而是由各种各样拥有优点与缺点的人组合而成，只能充分发挥这些人的长处与发扬他们的优点；回避他们的短处与克服他们的缺点，这才是用人之道与驾驭之道。抓他人的“小辩子”与挑别人的“刺”，这是非常容易的。因为人不做事，就不会犯错；人只要做事，总会有漏洞，总会有做得不如意的地方，总会犯错。鸡蛋里找骨头，谁都会。
但是，我们要记住的是，我们管理的目的，是把企业搞得兴旺发达，而不是把企业搞垮，我们的事业与前途是建立在企业成功之上的。而企业的成功，会给予我们带来金钱、荣誉、名声、地位等。如果企业失败，被扫地出门与受白眼、冷眼待遇是常见的事。对管理者来说，管理企业只许成功，不许失败。想要成功，我们手下必须要有一批可用之人才，而人才有长处，又有短处；有优点，又有缺点。所以，必须在用人方面扬长避短，这样做就可以让企业到处都有可用之才。
再者，管理者要“己所不欲，勿施于人”。自己都做不到的事情，为什么要命令下面的员工去做。员工做得到吗？自己都不想做的工作，为什么要命令下面的员工去做。员工心甘情愿做吗？所以，自己做不到的`事情，就不要让员工们去做；自己不想做的事情，就不要让员工们去做；自己做不好的事情，就不要挑剔员工们做不好。站在对方的立场考虑问题与处理问题，才会发现对方的难处与完不成工作的原因所在，然后与员工们一起面对困难，想方设法解决困难，把工作完成好。挑毛病，指责别人，谁都会，关键的是我们要做的是不当推卸责任的专家与“甩包袱”、“踢皮球”的高手，而是解决问题的专家。
少发一些牢骚怪话，少去批评指责他人，多一些宽容与谅解，多一些冷静思考，多一些实干，积极帮助他人解决问题，这才是正确的为人处事之道。
管理的经典故事13
唐太宗登基后，唐朝内因开国不久，整个朝廷的结构都在建设与调整之中，把手下的有才之人分别放在什么位置上才能够成为一个最合理、最有效的组织结构呢？
房玄龄处理国事总是孜孜不倦，知道了就没有不办的，于是太宗任用房玄龄为中书令。中书令的职责是：掌管国家的军令、政令，阐明帝事，调和天人。入宫禀告皇帝，出宫侍奉皇帝，管理万邦，处理百事，辅佐天子而执大政，这正适合房玄龄“孜孜不倦”的特性。
魏征常把谏诤之事放在心中，耻于国君赶不上荛舜，于是唐太宗任用魏征为谏议大夫。谏议大夫的职责是专门向皇帝提意见，这是个很奇特的官，其既无足轻重，又重要无比；其既无尺寸之柄，但又权力很大，而这一切都取决于谏议大夫的意见皇帝是听还是不听，像魏征这样敢于直谏的人是再合适不过了。
李靖文才武略兼备，出去能带兵，入朝能为相，太宗就任用李靖为刑部尚书兼检校中书令。刑部尚书的职责是：掌管全国刑法和徒隶、勾覆、关禁的政令，这些都正适合李靖才能的发挥。
房玄龄、魏征、李靖共同主持朝政，取长补短，发挥了各自的优势，共同构建起大唐的上层组织。
除此之外，唐太宗还把房玄龄和杜如晦合理地搭配起来。李世民在房玄龄研究安邦安国时，发现房玄龄能提出许多精辟的见解和具体的办法来。但是，房玄龄却对自己的想法和建议不善于整理。他的许多精辟见解，很难决定颁布哪一条。而杜如晦，虽不善于想事，但却善于对别人提出的意见做周密的分析，精于决断，什么事经他一审视，很快就能变成一项决策、律令提到唐太宗面前。于是，唐太宗就重用了他二人，把他们俩搭配起来，密切合作，组成合力，辅佐自己，从而形成了历史上著名的“房（玄龄）谋杜（如晦）断”的人才结构。
点睛：
唐太宗的“房谋杜断”的用人搭配体系是非常高明的。用人不仅表现在人的量的多少，而且还在于其人才的合理搭配，数量则既取决于其规模，又取决于结构合理，并且后者更高于前者。在一个众多人才的群体中，不仅要有个体的优势，更需要有最佳的群体结构。“全才”是极少有的，“偏财”是绝大多数，但“偏财”组合得好，就可以构成更大的“全才”。优秀的管理者不苛求全才，他们尽力去做的是将一个有效的人才群体，通过合理的结构组合，让它迸发出新的巨大的集体力量。
管理者的任务在于运用每个人的长处，把每个人的长处作为共同绩效的建筑材料来建成组织的大厦，这几乎是人之常识。试想一下，哪个企业的绩效不是各个成员发挥各自的长处共同做出来的？因此，管理者在用人的`时候，要首先把着眼点放在人的长处上，弄清这个人有什么长处，如何用他的长处。唐太宗李世民曾说：“我成功的原因只有五条：第二，一个人做事，不能样样都会，我用人总是用他的长处，避免用他的短处”。
清代学者魏源曾说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短之长，则不可以用人。”作为管理者首先要知道每个干部的长处和短处，并且识长中之短，短中之长，这样才能做到知人善任。要知人之长和短，一是用辩证的观点看人。要看到人的长与短是相互储存、相互渗透的，同时又是相对社会需要而言的。如果一位下属适应自己从事的工作，并作出了极大的贡献，为社会所承认，那么便是发挥了“长”处。反之，长期激发不起工作热情，表现平平庸庸，那么可以说他的“短”处抑制或掩盖了他的长处。二是要用发展的观点看人。古人云：士别三日，当刮目相看。领导者识人之长短，还应看到，每个人的“长”与“短”不是一成不变的，它们不仅发展变化，而且在一定条件下，两者还互相转化。清代一位诗人说过：“骏马能历险，犁田莫如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”这就是说，每个人都有自己的可用之才，只看是否用得适当，是否用其所长，扬其所长。
人无完人，一个人不可能面面俱到，即使是我们常说的“全才”，那也是相对的。任何人才作用的发挥，离不开人才群体的整体效能。人才不是孤立的，只能在群众中发挥自己的作用。因此，建立合理的人才结构，是发挥每一个人才应有作用的关键。优秀的管理者不仅要看到单个人才的能力和作用，更重要的是要组织一个结构合理的人才群体，要将不同类型的人才进行合理的搭配，并把他们放在最合适的地方，互补互足，相互启发形成一个有机的整体，相互协作，通过这样合理的组织结构来弥补人才的不足，以求达到人才的最佳效能。
管理的经典故事14
我自觉我对我班孩子要求不太严格，也许不是不严格，而是好多事情采取了得过且过的策略。“坚持”是一种很难能可贵的品质，不仅孩子们要坚持，作为老师的我更要坚持。
六一艺术节，班级有几个孩子纪律不好，今天读早报的时候我与孩子们语重心长的谈了谈。每年六一都召开艺术节，每年都会举办运动会，每年都有少先队入队仪式。按理来说参加的活动也不少了，可纪律怎么就上不去呢？早上我并没有发火，可内心则是久久不能平静：每个人都有优点、缺点。你可以有自己的个性，但缺点是不能容忍的，从今天开始要改。
上课要改的毛病有：1、翻书包。2、左顾右盼捡东西。3、手里捣鼓玩具。4、跟附近的同学说话。5、坐姿不端正。没有正确的态度，那么做事情是不会长久的`。我激情满满的给你们上课，你们也要精神饱满的认真学习。尊重是双方的，更何况学习是为了你们自己呢。
孩子们大多都是听话的，只是个别孩子需要管教，而我恰好把这一部分难搞定的孩子下意识忽略了，因为管理他们确实太费劲，可他们始终是我的心病，想办法让班级变得整体优秀而不是个别孩子优秀是我需要解决的问题。
管理的经典故事15
一棵老朽的松树被砍倒了，这是一只猫头鹰的老巢。这只猫头鹰一直栖息在这棵树既凄凉又阴暗的树洞中。由于年代久远，树干早已蛀空。在树洞众多的居民中，还住着许多没有脚的小老鼠，这些老鼠只只脑满肠肥，猫头鹰用自己锋利的牙把老鼠都啄成了没脚的残废，尔后将其放在麦堆中饲养，要知道，猫头鹰的做法自有其道理。猫头鹰曾在过去捉过老鼠，但它捉到的这些老鼠全都从它手里逃跑了，为了防止这类事情再发生，这个凶狠的家伙就把以后逮到的老鼠都弄成残废。老鼠没了腿，这可方便猫头鹰，想吃就吃，随心所欲。
一天一只，合理安排，既解决了一次吃不完的问题，又达到了合乎养生之道的.目的。于是猫头鹰就和人一样有了长远的打算：老鼠逮着以后要逃跑，不得已只得吃掉，但一次吃不完又做不到，而且为了以后急需，必须储备一些食物，因此要做到既想办法饲养老鼠，又不能让它跑掉，想来想去，只能使老鼠致残不能跑。为了不让老鼠饿死，它甚至给老鼠带来了麦粒粮食。
管理感悟：一个成功的企业有许多的合作者，最好的策略莫过于让他们都依赖你的存在而生存。这个道理一样可以应用于公司的管理之中。一个成功的管理者也应该为公司培养出一个庞大的人才储备库。
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