幼儿园安全管理制度

幼儿园安全管理制度[共15篇]

　　在社会发展不断提速的今天，制度使用的频率越来越高，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编收集整理的幼儿园安全管理制度，希望对大家有所帮助。

幼儿园安全管理制度1

　　一、安全事故防范制度

　　学校学生的安全工作是学校工作的重要内容之一，安全事故轻则扰乱学校的正常工作，重则危及学生的人身安全，因此要切实加强学校安全教育工作，做到安全工作常抓不懈。

　　（一）常见的安全事故

　　一是学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。二是放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。三是缺乏交通知识和忽视交通规则：不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。四是体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用不得要领而造成的伤害。五是在劳动或社会实践中安全意识差，操作不熟练或不按要求操作而造成的伤害。六是学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。七是学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。八是因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。九是学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。十是为图省事、省钱而乘座货车、超载车辆电三轮摩托车而造成车翻人伤亡的事故。

　　（二）常用的防范措施

　　发生安全事故会打乱学校正常教学工作，也会给家庭带来痛苦和不幸，因此，学校要从以下几个方面切实加强安全教育工作。

　　第一，学校领导要高度重视安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育机构，营造领导和教师分工合理、责任明确的人人抓安全、安全人人抓的良好氛围，并将安全教育渗透到学习、生活、劳动等各个领域和各个环节中。第二，定期召开安全工作汇报会和总结会，检查了解活动场地、体育器械、实验设施、食堂等，及早消除安全事故隐患。第三，加强事故多发时段和多发活动的检查管理力度，如课外活动、劳动、体育课、安全意识最淡薄的时候，也是最容易发生安全事故的时候。第四，教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质，对不同情况的学生采取不同的教育方法，以免因教育不当而使学生出走或自杀等。第五，加大安全教育的宣传力度，做到人人讲安全、处处讲安全。

　　二、安全教育责任制度

　　为了防止学校安全事故发生，确保安全教育工作切实落实，学校必须成立安全教育领导小组，全体师生齐抓共管，逐步完善安全教育管理网络化，做到安全问题早预防、快消除、善处理。

　　（一）健全机制，学校成立安全教育领导小组。各班成立相应的安全互助组，在学校安全检查领导小组的领导下，做到人人安全意识强烈，积极参与，事事早计划，巧安排，将各种隐患消灭在萌芽状态，将事故损失降到最低点。

　　（二）经常组织安全管理人员学习，并进行考核。管理人员必须责任心强，对不思进取，经教育不改者坚决更换。对考核不合格者，责令加强学习。

　　（三）教师必须认真学习相关安全制度，具备相应的安全知识，对于安全意识淡薄的教师限期学习提高。评优活动实行安全考核一票否决权。

　　（四）组织学习的《安全法》、《学校安全保卫制度》、《学校门卫制度》、《学校安全规则》、《学校紧急护救常识》、《学校卫生管理制度》、《学校班级量化管理制度》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关条文不断完善充实，并打印成册，分发到学生手中，班主任督促学生认真学习、考试，对于成绩突出者进行奖励。

　　（五）安全教育工作是常规性工作，要时时讲，处处讲。

　　1、定期召开安全会。每周班会为安全教育课，班主任结合本班实际组织学生共同研讨安全知识，交流心得体会。

　　2、主管宣传工作的人员，必须充分利用校园广播，手抄报、宣传橱窗、黑板报、标语、安全宣传讲义材料等对学生进行安全知识教育。

　　3、请有关公安、消防、卫生、司法等部门对学生进行法制安全教育。

　　4、班主任应教育学生禁止在坝塘、水井等处打水进行洗漱活动或玩耍；教育学生不能将火种带到野外或林区野炊，以防火灾事故的发生。

　　5、学校开展各种活动的组织者同时负责活动的安全教育，若安全教育未到位而出现安全问题，组织者承担相应的责任。

　　三、消防安全教育培训制度

　　1、各学校、各班级要经常开展多种形式的消防安全宣传教育工作。

　　2、学校各消防安全重点部位对每名教职工应当至少每年进行一次消防安全知识培训。

　　3、学校各处室应对新上岗教职工进行上岗前的消防安全知识培训。对全校师生教职工进行防火安全教育，以提高他们的防火自救能力。

　　4、学校每学期年至少要组织进行1—2次地震、火灾或突发事件等应急疏散演练。

　　四、学校大型活动安全制度

　　1、实行学校大型活动审批制度。校内组织大型活动或组织学生到外地旅游、参加社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动，必须报中心学校同意。

　　2、校内大型活动要周密安排、认真组织并进行相应安全教育，分管领导与值班人员要加强安会监管工作。

　　3、加强校外大型集体活动的管理。学校组织学生参加的社会实践活动、公益活动等各种大型活动应以安全、就近、徒步为原则，提前排查不安全因素，制定预防措施和突发事件应急预案。

　　4、学校在外出前应进行相应的安全教育，并配备学校领导和足够的教师带队，必要时应办理相关保险手续。对不安全或安全措施不落实的场所，严禁组织学生前往。

　　5、学校不得组织学生参加商业性庆典、演出等其他活动，严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动。

　　6、有权拒绝任何组织和个人要求学生参加没有安全保障的活动。

　　7、学校集体活动租用的车辆或船只等交通工具，必须是交通部门认定合格的客运车辆或船只，严禁学校租用证件不全、车况不良及农用车、拖拉机等不符合规定的交通工具，严禁聘用无客运车辆驾驶证的司机，严禁超载运行。

　　五、学校课间活动安全制度

　　1、学校要加强课间安全教育，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施，不跳乒乓球台及校园各处台阶。

　　2、班主任、任课教师在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。

　　3、分管领导、值日领导、值班教师课间巡视全校学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记录，将有关情况通知班主任。

　　4、各学校要在学生下课、放学、升降国旗、做课间操、重大节日庆典、综合实践活动等集体活动时，根据学生活动的区域、规模等因素在教室门口、楼道、楼梯口、校门口及沿途等场所按照一定比例安排安全巡视员。不得过于强调集合速度，严防拥挤、踩踏等恶性事故的发生。

　　六、学校门卫制度

　　1、门卫必须坚守工作岗位，严格保证学校安全，不得擅离职守。

　　2、对外来人员实行来客登记制度，必须经学校（园）领导同意，方可放行。

　　3、骑自行车进出校门，要自动下车，步行到校门区域外，方可骑车离开，以示言行尊重学校，尊重门卫。

　　4、非学校（幼儿园）生活、工作所需车辆不准进入校内，特殊情况，说明原因，经门卫人员报学校领导同意后，方可进校。

　　5、各类物资要进出学校（幼儿园），须经有关领导批准，并接受检查，方可进出校门，门卫人员做好登记，定时或及时向领导报告。

　　6、门卫要不定时进行校园巡逻，发现无理取闹或干扰学校（幼儿园）正常教学秩序者，要及时报警（电话110、119、122），交公安部门处理。

　　7、按学校（幼儿园）规定关锁大门，外出人员如不能按时返校者，应事先与门卫说明。

　　七、教室安全管理制度

　　1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。

　　2、发现门窗损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。

　　3、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关闭锁好。

　　4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、手表、计算器等）。

　　5、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。

　　6、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。

　　7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。

　　8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗玻璃，防止发生意外事故。

　　八、安全隐患和矛盾纠纷排查制度

　　为坚持“安全为首要、排查为关键、稳定为目标、和谐为目的”的安全工作原则，落实“安全第一、预防为主”的工作思路，特制定学校安全隐患和矛盾纠纷排查制度：

　　1、学校要加强安全隐患和矛盾纠纷排查工作的领导，组织学校各层次责任心强、工作认真细致的管理人员成立排查小组，确保排查工作在学校内起到好的促进作用。

　　2、学校安全隐患和矛盾纠纷实行月查制度，每月学校要组织全方位排查，排查结果提交学校领导例会，发现问题及时研究处理，多搞劝说、开导、谈心活动，积极排除安全隐患，化解矛盾，达到齐心共力，共同奋进的目的。确实无法解决的问题或者矛盾，将排查和整改情况书面材料上报中心学校。

　　3、安全隐患排查要做到“横向到边，纵向到底；前后左右、天上地下、校园内外、无一遗漏”。做到一查教育教学设施、设备，包括校舍状况（含栏杆、疏散通道等）、实验教学设施、消防设施、体育设施、水电设施、幼儿园车辆等；二查教职工的政治思想、职业道德素质；三查学校德育工作和法制安全教育；四查幼儿园午休室的安全管理；五查学校幼儿园食堂；六查学校周边治安秩序；七查安全制度建设；八查组织领导的落实。

　　矛盾纠纷排查要做到“内外兼治，上下并查；事无俱细，防患于未然”。一是全方位排查；二是关注重点人群；三是落实三级（校长、班主任和科任教师、学生干部）帮扶人员；四是确保矛盾纠纷彻底解决。

　　九、安全事故报告和处理制度

　　为积极预防、妥善处理在校学生的伤害事故，保护学生的合法权益和生命、财产安全，根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，特制定学校安全事故报告和处理制度：

　　（一）学校要建立健全各类安全事故应急处理机制和预案，一旦发生突发事件，要积极配合有关部门采取有效措施，把危害控制在最低限度。

　　（二）事故发生后，学校应积极配合有关部门开展事故调查和处理，学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。

　　（三）学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人；学校负责人接到安全事故报告后，除迅速采取有效措施组织抢救外，按规定程序逐级上报教育局和相关部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延迟报。

　　（四）学校发生一般安全事敌，应在事故发生后的6小时内，以书面形式将事故发生、处理的详细情况逐级上报。学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重特大安全事故、群体性伤害事故以及危害社会安定、影响学生身心健康的重要性事件，应在第一时间（2小时内）逐级报告相关职能部门；随后应当根据事故的具体情况，随时以书面形式补充报告事故进展和处理的.最新情况，事故处理结束后书面上报。

　　（五）学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：

　　1、火灾事故。拨打火警电话“119、110、122”，向消防部门报告和求援施救。

　　2、治安（刑事）事故。拨打匪警电话“110、119、122”，向公安部门报告和求援施救。

　　3、食物中毒事故。拨打急救（医院）电话“120”，向卫生局（电话6222395）、卫生监督大队（电话6215589）、疾病预防控制中心（电话6222394）报告和求援施救。

　　4、其它事故（意外伤害事故、自然灾害事故等），报告相关职能部门。

　　（六）安全事故报告的有关内容：事故发生的时间、地点、伤亡情况、涉案人员的基本情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

　　十、学生上学和放学管理制度

　　1、学生上学要按时到校，严格执行作息时间不得提前到校，不迟到、放学后不滞留学校，让家长放心。

　　2、来校前要带好所需学习用品，没有经过教师同意，没有班主任同意不准返回家中。

　　3、有事请假，不能捎假，在家长不能亲自来校请假的情况下，须以书面形式向班主任请假，请假条要有家长签名认可。

　　4、上学或放学时，在路上要遵守交通规则，注意交通安全，不打架斗殴，过马路要走人行横道并按红绿灯指示行走；骑车不抢行、不带人；不坐危险车辆和超载车辆。

　　5、学生放学要直接回家，不得到其他地方玩耍，更不得到校外坝溏、沟道游泳、涝鱼摸虾。

　　6．不准私自外出、走亲戚、看朋友，不准进网吧、进电子游戏机室。

　　7．做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架、斗殴、赌博。

　　8．参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队或个别行动。

　　十一、校（园）内日常安全制度

　　1、进出校门要自觉下车，按规定推车行走，在指定地点停放自行车。

　　2、来校时不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器等与学习无关的用具进校，若发现同学携带上述物品，要及时向老师或班主任汇报。

　　3、上课要及时进教室，听从老师的安排。不准和老师发生不必要的争执和顶撞，必要时请及时向学校领导作情况报告。

　　4、课间、课外活动时要听从老师或班主任的安排，不逞强好胜，不玩危险游戏。严禁在教室内外追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。

　　5、不准到开水房、锅炉房、配电房，篮球架底下等危险地方玩耍，严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗及树木、球架。

　　6、不在校园主道上玩耍，不准在校内学骑摩托车或自行车。

　　7、若照明灯等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告班主任，学校安排故障排除。

　　8、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。不准私自到厕所粪便出口处打涝，以防事故的发生。

　　9、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。实验完毕，实验室管理人员必须做好详细记录。

　　10、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。

　　11、校园内不乱扔塑料袋、废纸、作业本等，要爱护物品，保持校园清洁。

　　12、在校学生生病时，要及时报告老师，不能私自回家，老师或班主任要安排学生护送。

　　13、发现同学之间争执或打架时，要劝解并及时报告班主任或学校领导。

　　14、以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为行为准则，时时要求自己做个遵纪守法的好学生。

　　十二、食堂食品卫生安全制度

　　1、严格执行食品卫生五四制和食品卫生法规。

　　2、保存好库存粮食及其制品，对腐烂变质、生虫、过期的食物、食品不得出售给学生食用。

　　3、淘米前，认真挑拣去除异物，如铁丝、谷尖、防虫药等。

　　4、应尽量不出售四季豆、花菜、野磨菇、凉拌菜等，避免引起食物中毒。

　　5、每餐用菜必须留样事后监督，待下餐不出事故时，方可销毁。

　　6、库房必须通风、透气、防蝇、防尘、防鼠、防潮、防盗，并由专人保管，非管理人员禁止入内，任何人不准在库中吸烟。

　　7、司炉工在炉火熄灭之前不准离开锅炉房。

　　8、厨房内水缸随时保持清洁，每天上班前必须清洗一次，方可续用。

　　9、每天上班前，先进行各项设备、设施安全检查，每天下班前，认真进行水、电、炊事机械、门窗的安全检查。

　　10、厨房工作人员必须穿戴工作衣帽，整洁上班，文明服务。饭菜必须加盖上架，整洁卫生。

　　11、一旦发生食物中毒等安全事故，在半小时之内上报主管部门。

　　十三、假期安全教育制度

　　1、学校在开学和放假前要举行全校师生在内的安全知识讲座，对学生在校内处的活动、交通、饮食、用水、用气（液化气等）、用火安全等提出明确的要求，提高防病、防盗、防坏人的能力。

　　2、学校每周五利用做操的时间对全体师生员工进行安全教育，强调双休日的安全问题。

　　3、对日常学生中存在的不安全隐患，要有针对性地进行安全教育，配合有关部门排除不安定隐患，要关注安全，关爱生命。

幼儿园安全管理制度2

　　一、加工前应认真检查待加工食品，发现有腐败变质迹象或者其他感官性状、异常的，不得加工和使用。

　　二、食品原料在使用前应洗净，动物性食品、植物性食品、水产品应分池清洗，禽蛋在使用前应对外壳进行清洗，必要时消毒处理。

　　三、植物性食品原料要按“一择、二洗、三切”的顺序操作，彻底浸泡清洗干净，做到无泥沙、杂草、烂叶。

　　四、食品原料加工和存放要在相应位置进行，不得混放和交叉使用，加工动物性食品、植物性食品、水产品的操作台、用具和容器要有明显标志并分开使用。

　　五、切配好的.半成品应避免污染，与原料分开存放，并应根据性质分类存放。已盛装的食品容器不得直接置于地上。

　　六、切配好的食品应在规定时间内使用。易腐烂变质食品应尽量缩短在常温下的存放时间，加工应及时使用或冷藏。

　　七、加工结束及时拖洗地面，水池、操作台、工用具、容器及所用机械设备清洗干净，定位存放，做到刀不锈、板补霉、整齐有序，及时清理垃圾，保持室内清洁卫生。

　　八、在专用洗拖布池或洗拖布桶内刷洗拖布。不得在加工清洗食品原料的水池内清洗拖布。

幼儿园安全管理制度3

　　为了维护正常的教学秩序，使幼儿园师生财产免受破坏和损失，切实保障师生员工人身安全，特制定门卫保安制度：

　　1、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。

　　2、做好来访人员登记和验证。来访人员进园必须先征询被访者的.同意，经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出园区，更不准以任何借口无理取闹，影响正常秩序，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏幼儿园正常秩序人员要依法严惩。

　　3、外来机动车辆未经许可不得进入幼儿园，应到规定位置停放。

　　4、严禁各种商贩进入园内或在幼儿园门口摆摊叫卖。

　　5、本园家长接送幼儿，需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园，不在正常时间段接幼儿需做好接领幼儿登记，严防孩子走失。

　　6、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门，其余时间关闭幼儿园大门。

　　7、负责园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

　　8、熟悉火警，急救等紧急措施，发生事故及时报告。

幼儿园安全管理制度4

　　在幼儿园安全是工作中的重点，特别是幼儿的安全。幼儿园安全工作是一项涉及全园各个部门的工作,幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责，幼儿园的安全工作，是保证幼儿生命安全的重要措施。

　　幼儿园的安全工作，特别是幼儿的安全是至关重要的，幼儿年龄小缺少安全知识经验，缺乏独立行为能力，然而又好奇、好动、好探索。在活动中对危险事物不能作出正确判断，不能预见行为后果，面临危险时不会保护自己。幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责，幼儿园的安全工作，是保证幼儿生命安全的重要措施。

　　幼儿园安全工作是一项涉及全园各个部门的工作，如：门卫，场地设备安全，活动安全等，在管理上高度重视，要教育全园教职工认真对待这项工作，同时加强有关制度的建立和措施的落实，使园内各项活动的开展均能以孩子为中心，注意各种活动的安全保护问题。

　　一、安全工作管理要求

　　1、强化全园教职工的安全意识。

　　幼儿园安全工作涉及全园各个部门。因此，要提高全园教职工的安全意识，形成全园重视安全工作的局面，园领导及个部门负责人应注意随时督促，提醒教职工要做到人到心到，不擅离岗位，对孩子做到放手不放眼，放眼不放心，严防意外事故的发生。

　　2、清除环境中的不安全因素，加强预见性。

　　幼儿园的设施、设备的不安全因素，是造成幼儿意外伤害的原因之一，要注意设施、设备的经常性维修，定期检查，控制环境中的不安因素，将园内不安全因素降至零，事先预料可能发生的危险，加强防范，保证幼儿安全。

　　3、注重培养幼儿的自我保护能力和安全意识，掌握安全常规和重视组织幼儿活动中的不安全问题。

　　好奇、好动、好探索是幼儿的天性，不能因重视幼儿的安全而限制禁止幼儿的活动，应该在重视环境和组织工作安全个前提下，注意培养幼儿的自我保护和安全意识，加强幼儿安全常规教育，从根本上做好幼儿园的安全工作。教育孩子在游戏中不能拥挤，避免碰撞。

　　4、安全制度的建立和措施的完善。

　　根据我园的实际情况，建立健全各项安全制度，并坚持严格执行，要明确规定各个岗位安全工作的内容，及各环节要注意的问题，要注意对幼儿、家长进行安全教育和宣传，使安全制度广而周知。还应对制度执行情况进行定期检查和经常性督促指导，发生事故要及时上报，并认真分析找原因。

　　二、安全管理与教育：

　　（一）、维护幼儿安全的原则：

　　1、防患于未然，加强预见性。事先预料可能发生的危险，如：对户外活动场地或设施能意识并发现是否存在不安全隐患，并采取必要的防范措施，防患于未然，这是维护幼儿安全的首要原则。

　　2、组织有序、稳定幼儿情绪。幼儿情绪浮躁，往往是因为组织不力，秩序混乱，这也是一种不安全因素，应注意符合幼儿身心特点的生活制度与常规的建立，组织活动要有条理、有节奏。形成和谐有序的环境氛围。

　　3、提供充分与足够的活动时间与空间，应注意为幼儿提供充分的活动时间和足够的活动空间，避免幼儿由于过于拥挤而发生危险，造成意外伤害。

　　4、教育与信任并重，处理好“管”与“放”的关系，教师应注意使幼儿了解行为规范，加强管理与指导，于此同时又不过分限制幼儿身心发展的需求，要以活动促发展，促进运动和协调行为能力的提高，在此过程中使幼儿

　　掌握安全常规，培养自我保护能力和安全意识，而不能硬性限制，单纯禁止幼儿的自由活动。因殪废食是安全之大忌，教师要避免焦虑心态，这不仅于事无补，反而会影响幼儿情绪。要注意在各项具体的活动中给予积极引导。班级教育管理上应从消极防范转变为积极促进。

　　（二）、安全管理与教育的内容和方法

　　在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

　　1、玩具的安全：

　　玩具是幼儿每天都要使用的，应该避免玩具给儿童带来的伤害，从玩具的购置、使用到保管上都应首先从保证幼儿安全考虑。

　　（1）避免购置危害幼儿安全的玩具，如：边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具，用有毒的材料或涂料制成的玩具等。

　　（2）幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的`指导下进行，如：一些需插电的电动玩具。

　　（3）玩具的维修和保管，如：要定期给玩具消毒，对残旧玩具要及时修理或丢弃。对大型户外玩具要经常检查、清洁、沙池要清理，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。

　　2、活动安全：

　　在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如：将剪刀交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人，剪刀用完后要合好，放归原处。不能拿着剪刀乱跑。

　　除特殊情况规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线不能玩火柴、打火机等。不能随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里，放在鼻子里。

　　使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作，如：爬、攀登时抓紧护栏，不相互推拉，走路奔跑时要注意四周、不猛跑、猛停，要会躲闪，防止与同伴碰撞，上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤，不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍，不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身边，户外游戏时，不远离集体，不到水池、游泳池附近玩耍，外出活动要整理好衣着，提好裤子，系好衣扣，不得拖拉着鞋，鞋带要系好，以免活动时绊倒发生危险。

　　3、交通安全：

　　引导幼儿学习认识交通规则，过马路走人行横道，不在街上乱跑，横穿马路不慌张，注意看清左右有无车辆，才可以过马路。

　　乘车时，不可将头、手伸出车外，在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗，顺序上下车，不可相互拥挤。

　　教师要加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。

　　教师要随时关注幼儿的情况，幼儿园要把好门卫关，入园、离园时要有接送卡，没走的幼儿要有值班教师守侯，不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走孩子。幼儿园的安全工作，关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心，一定要把安全工作置于首要位置。实践证明，积极有效的管理是确保幼儿安全，防止意外事故的最重要的因素。

　　4、着装安全：

　　（1）幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太长的衣服，以免影响幼儿活动，一旦绊倒就会发生意外。

　　（2）教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响教师及时反应成功动作。

　　5、防火安全：

　　（1）、幼儿园按消防部门要求配备足够的消防设施，有足够的走火通道。

　　（2）、每个班贴出依仗走火通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防知识和紧急事故电话。

　　（3）、幼儿园应预先拟订紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛等方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开课室集中到室外空地（操场等）这种练习可每学期举行一次。

幼儿园安全管理制度5

　　1、保证幼儿园房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故的发生。

　　2、定期向家长及职工进行安全教育，定期检查园（班）安全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化，要将安全教育渗透到教育活动中去。

　　3、认真贯彻有关食品卫生规定，严防食物中毒。要建立幼儿就餐管理制度，并由经办人每餐予以鉴字备案。

　　4、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后方能给幼儿饮用。

　　5、幼儿厕所、盥洗间地面保持清洁干燥，洗手水或洗涤水用前先放冷水，再放热水，防止出现烫伤。

　　6、掌握灭火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。灭火器要定期检查、更换。

　　7、静园后应有专人检查门窗、水管、电灯、录音机，拉电闸。要灭炉火、锁门，防止意外事故。

　　8、取暖设备要定期进行检查，操作人员及设备，取得有关部门考核和鉴定，取暖前检查烟道，烟筒，炉子的安全，避免煤气中毒。取暖用炉应有恋档，地板应有炉盘，炉子周围不可嗾易燃物，下班要灭火。

　　9、不准私自带幼儿去锅炉房，伙房，水房等不安全的地方。

　　10、要建立健全幼儿接送制度。传达室门卫人员、带班教师要把好大门，工作时间不能脱岗或干其它事务。传达室内应设有电话、时钟，并有值班记录。

　　11、外人不得随意来园，不得进班，有事可在传达室等候接待。

　　12、对园（班）内出现的`事故，要进行分析研究，做好记录，追究当事人的责任，根据情节大小进行相应处罚。

　　13、工作人员要保证幼儿的行为安全，出现情况应及时汇报，不得延误。

　　14、电源插座应放在1。7米以上地方，电门开关最好是拉绳。门锁，插销应安装在幼儿摸不到的地方。

幼儿园安全管理制度6

　　一、前言

　　幼儿园防跌倒安全管理制度是保证幼儿园安全的重要手段和保障。幼儿园作为儿童的起始教育阶段，安全问题是最基础的问题，而跌倒作为最常见的安全事故之一，防范跌倒事故显得尤为重要。本文旨在探讨幼儿园防跌倒安全管理制度的相关内容。

　　二、幼儿园防跌倒安全管理制度的必要性

　　1.保护儿童的身心健康。幼儿园是儿童教育的重要场所，儿童的健康对于幼儿园来说显得尤为重要。防止跌倒事故的发生，可以有效地保护儿童的身体健康，保证他们能够顺利成长。

　　2.提升幼儿园的形象和信誉。卫生与安全是幼儿园的硬道理，当幼儿园能够有效地防止跌倒事故的发生，增强了对儿童的保护，这样的幼儿园不仅可以赢得家长的信任，也对于幼儿园的信誉和形象有着重要的作用。

　　3.避免纠纷和不必要的官司。当跌倒事故发生之后，需要耗费精力和财力来解决，会给教职工、家长、幼儿园甚至教育主管部门都造成一定的负面影响。因此从根源防范跌倒事故的发生是十分重要的。

　　4.增加家长的满意度。当幼儿在幼儿园内能够健康、安全、快乐地成长，家长的满意度也就随之提升，这对于保持学生的客户、维护幼儿园的稳定运行至关重要。

　　三、幼儿园防跌倒安全管理制度的要点

　　1.确定责任人员。建立幼儿园防跌倒管理制度必须首先确定责任人员，防跌倒安全管理制度的精神、内容、要求、方法应由园长或其授权的人员负责，确保责任落实到具体人员。

　　2.制定防跌倒安全管理制度。幼儿园应制定防跌倒安全管理制度，制定制度的目的在于更好地保障幼儿的安全和健康等方面，制度应详细规定各项工作，包括教育工作、活动组织、环境卫生、食品卫生，以及安全管理等相关内容。

　　3.加强教职工的防跌倒意识。教职工应注重培养自己的责任感和防跌倒意识。同时，应该制定跌倒事故处置流程，以及应急预案，落实交通和安全警示标志，加强教职工的防范意识和责任感。

　　4.规范幼儿的行为习惯。幼儿是幼儿园最重要的群体，规范幼儿的行为习惯也是预防跌倒事故的重要环节。学校应加强对幼儿行为的管理，教育幼儿规范走路、正确穿戴、积极活动等，使幼儿养成良好的生活习惯，提高其自我保护能力。

　　5.完善安全设施设备。幼儿园应该按照有关规定配备相应的安全设施，包括防滑垫、保护栏等，并进行检查。如有发现存在安全隐患需要及时处理，在保护儿童安全的同时，也要使生活设施设备更加完善、更加人性化。

　　四、防跌倒安全委员会

　　防跌倒安全委员会的建立是幼儿园安全管理制度的必要组成成，委员会除了确定各职责人员外，还要设定管理制度的实施和监督机制，以及定期对工作进行评估和改进。

　　1.明确职责

　　防跌倒安全委员会的主要职责是对幼儿园防跌倒安全管理工作进行管理、监督、评估和改进。委员会应该由有关负责人、班主任、保健人员等组成，明确各职责人员的职责、权利和义务，使各职责人员尽到职责，确保幼儿的安全。

　　2.建立评估与检查制度

　　为了保证防跌倒安全管理制度有效执行，防跌倒安全委员会应建立相应的检查与评估制度，按照计划对幼儿园的环境卫生、食品卫生、安全设施和幼儿行为等方面进行检查和评估，及时发现问题，及时采取措施。

　　3.建立安全培训体系

　　幼儿园安全培训是保证幼儿园安全的重要环节。防跌倒安全委员会应建立安全培训体系，对教职工进行定期的安全培训和演练，提高他们的防范意识和应急响应能力。

　　4.加强与家长之间的'沟通和联系

　　家长是幼儿园的重要组成部分，加强与家长之间的沟通和联系是保障幼儿园安全的重要环节。防跌倒安全委员会应该根据家长需要，定期组织安全知识宣传和安全常识培训活动，同时通过幼儿园传单或其他形式对家长进行安全教育，提高家长的安全防范意识，促进与家长之间的沟通与联系。

　　五、总结

　　通过对幼儿园防跌倒安全管理制度的分析和探讨，可以看出，幼儿园防跌倒安全管理制度是幼儿园安全工作中的重要环节之一。幼儿园需要建立完善的安全管理制度，尽可能地预防跌倒事故的发生，避免因跌倒事故导致的不必要的人身伤害和财产损失。幼儿园防跌倒安全管理制度的建设是一个系统性工程，需要落实各项措施，全面加强幼儿

　　园安全工作，确保幼儿园的安全稳定运行。

幼儿园安全管理制度7

　　为了认真贯彻落实管理方针政策，不断提高广大师生的“安全第一”的思想意识，总结安全管理经验教训，促进安全工作，使安全管理规范化、制度化、根据上级的.有关要求，现将安全管理台帐工作规定如下：

　　一、规范台账内容

　　（一）法规文件：有关幼儿园安全工作的法律、法规，以及上级党委政府、教育行政、安全管理等有关部门下发的各类安全工作文件。

　　（二）组织领导：幼儿园安全工作领导小组名单、安全组织管理网络、工作职责等。

　　（三）管理制度：幼儿园基本情况、最新修订的各项安全管理规章制度，各类安全应急预案等。

　　（四）安全管理：年度各类安全工作责任书、安全工作学期和年度计划、总结，各类有关安全工作的会议纪要，幼儿园隐患排查整改、综合治理等安全工作报表等。

　　（五）安全教育：开展各类安全教育、组织师生参加各种安全宣传教育活动的文字、图片、影像资料等。

　　（六）检查整改：各类安全工作检查记录，幼儿园安全日巡查记录，学校安全工作检查记录，安全隐患排查、整改、跟踪督查情况记录等。

　　（七）预案演练：防食物中毒、防踩踏、防火灾、防地震、防盗窃、防诈骗、大型集体活动等应急预案组织演练情况记载（文字、图片、影像资料）等。

　　（八）事故案例：相关安全事故及处理情况的记载，对各类事故的反思总结等。

　　（九）安全考核：各类安全考核的组织实施及结果等。

　　（十）经费投入：安全设施设备、宣传教育活动等经费投入情况记载。

　　二、严格台帐管理

　　（一）上述1—3项台帐为长期使用，4—10项台帐为分年度归档，随时备查。

　　（二）高度重视建立安全管理台帐工作，指定专人负责，及时收集、归档相关资料。

　　（三）台帐资料要求全面完整，图文并茂，按上述条目逐项分类整理归档。

幼儿园安全管理制度8

　　1、为确保师生生命财产安全，幼儿园实行二十四小时值班制度。

　　2、值班人员要服从领导指挥，严格遵守纪律，准时交接班，不得迟到、早退和中间离岗，交接班时，要确保不空岗。

　　3、值班人员要对单位的重要部位进行巡逻看护，交接班前都对重要部位进行检查，发现异常情况及时汇报并处理，作好记录。

　　4、值班室要张贴值班制度和有关电话号码，同时给值班人员配备必需器材。

　　5、设立值班记录台帐，详细记录来往人员和值班期间发生的各种事件。

　　6、幼儿园行政领导和安全领导小组要经常检查值班情况，发现问题要及时解决。

　　7、实行值班责任制，对值班期间发生的.案件事故要查明原因，弄清责任，视情节轻重对责任人进行相应处理。

幼儿园安全管理制度9

　　1、周一全园进行安全大检查(检查各班的'晨检记录表、安全工作登记表),并做好记录。

　　2、利用一日活动各个环节、采用多种形式开展多种宣传教育活动。

　　3、班级外出活动实行审批制度并记录在案,严禁组织幼儿参加有安全隐患的活动和劳动(包括节假日)。

　　4、定期检查师生法制教育、安全教育、心理健康、交通安全、饮食卫生、财产安全、安全设警、预防和安全自救等教育培训情况。

　　5、教师必须在确认家长的情况下,准许接幼儿回家,杜绝让不认识的家长或外人捎帮。

　　6、每日幼儿离园后,检查电源开关、插头等。

　　7、随时抽查教师在岗情况,做好记录并与教师年度考核挂钩。

幼儿园安全管理制度10

　　驾驶员的职责及安全行车规定

　　1、学校司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全管理的规章规则。

　　2、驾驶员在驾驶车辆时，须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

　　3、司机驾车一定要遵守交通规则，文明开车，不准危险驾车。

　　4、遵守交通规则，不疲劳驾车，不违章驾车。

　　5、驾驶员工作期间不得饮酒。

　　6、保持车况良好，经常检查车辆运载情况，发现问题及时解决。

　　7、司机故意违章或证件不全被罚款的费用由当事人负责。

　　8、校内不准按喇叭，车内不准吸烟。

　　9、接送学生前20分钟，司机应提前做好准备，随时等候出车。

　　10、司机要服从园长的安排，不准借故拖延或拒不出车。

　　11、司机出车执行任务时，遇特殊情况不能按时返回，应立即通知学校。

　　12、司机未经领导批准，不得把车辆交给他人驾驶，否则，一切后果自负。

　　13、各种车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生，应先急救伤患人员，尽快做好相应的安全技术措施。向附近警察机关报案，并即与管理部门及主管联络协助处理。如属小事故，可先行处理后再向管理部门报告。

　　车辆例行保养修理规定

　　1、车辆例行保养是各级保养的基础，属于预防性的日常维护工作，以清洁、检查为中心内容，司机应单独完成。要求：附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺，保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活，润滑良好、灯光喇叭正常等。

　　2、车辆必须保证在不延误解送幼儿的情况下，进厂修理(特殊情况例外)。

　　3、车辆需维修或保养时，应提前报告园长。

　　4、维修车辆出厂，司机必须仔细检验、确认修理完好，方可签字提车。

　　司机接送幼儿规定

　　1、家长未在接送地点等候，可打电话通知家长，无人接幼儿必须送回园里，绝不可以让幼儿独自回家。

　　2、若有家长要求司机在沿途增添停车点或更改线路。司机可示意家长写申请信，在不违反交规情况下经园方同意后方可更改。

　　3、司机应按校车表的时间准时到达接送点，若提前到达应确定已上齐幼儿，否则需等候至预定时间方可开车。

　　4、接送幼儿一律实行接送卡接送幼儿，无卡代接司机在接到家长委托电话后方可将幼儿交予代接人。

　　跟车教师安全工作职责

　　1、跟车教师必须提前10分钟上车，负责安排幼儿入座上车维持秩序，作好安全乘车的准备工作。上车时，跟车教师清点幼儿人数，让幼儿站队上车，没有教师带领的幼儿不能上车。接幼儿来园时跟车教师要下车接幼儿上车，安排好幼儿的座位。车到园后，幼儿下车，跟车教师与本班教师交接，清点本趟车上各班幼儿人数。

　　2、跟车教师要加强服务意识，提高服务质量，始终和司机保持密切合作，协调一致，对家长、幼儿态度和蔼、细心周到，服务热情。

　　3、跟车教师在开车前后及时开关车窗，以保障车内空气流通，并根据气候变化为幼儿上下车做到及时增减衣服。押车教师要时刻提醒幼儿，幼儿不要将头手等身体的.部分伸出窗外，窗户不要打开的过大。

　　4、跟车教师保证各班联系单及幼儿园通知单，准时发给家长;并将幼儿服药准确地带回交到各班教师手中，保障幼儿及时服药。

　　5、跟车教师要掌握幼儿尤其新入园幼儿的乘车起始、终点，对家长提出的线路更换和正确建议高度重视并及时反映，以便更好地解决而服务于家长。

　　6、老师根据各车接送名单，接送幼儿的往返乘车并不准有幼儿漏上或错上车的事故出现。

　　7、送幼儿时车要靠边停，跟车教师要先看一下前后是否有车辆，确认无车辆时，教师要先下车后再让幼儿下车，同时教育幼儿下车后不要奔跑，等车走后再走。确保每个幼儿安全到家。

幼儿园安全管理制度11

　　一、预防烫伤

　　暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。

　　不允许幼儿进营养室、保育员室（门随手关）等危险地区。

　　幼儿尿湿衣裤，盥洗前，一定要试好水温(用手背试水温)。

　　幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。

　　冬季取暖期间，保证热水袋的.安全。

　　水箱上锁，水温适宜。

　　二、预防外伤

　　清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆滑，墙面要软处理。大型玩具每天检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。

　　教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。

　　幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺，饮水桶、毛巾架等要固定好。

　　剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸不到的地方)。

　　通过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意识，逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

　　三、严防异物入耳、鼻、气管等处

　　给幼儿投入的玩具要较大，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

　　户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品营养菜谱，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。

　　如发生异物进入耳、鼻、气管事故，教师不要随意采取措施，弄清情况后，再进行排除。如保健老师解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通知激。

　　每天晨午检时要询问孩子是否带有异物，必要时应由教师集中保管。

　　幼儿睡眠时，值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品，防止食品进入气管。，

幼儿园安全管理制度12

　　⒈实行幼儿园值班巡逻制度，凡值班者，必须对全园治安保卫工作全面负责。

　　⒉值班巡逻根据季节特点进行，加强对教学楼各要害部位防盗、防火巡逻。

　　⒊遇有节假日，由幼儿园安排值班人员，负责值班巡逻，平时由护园队巡逻。

　　⒋值班巡逻人员必须保持高度警惕，要有应对突发事件的`能力，发现问题及时处置，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

　　⒌在值班巡逻期间，能及时发现和处置突发事件成绩显著的、幼儿园将予以表彰和奖励。

　　⒍值班人员必须忠于职守，在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守，发生案件和治安灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，幼儿园将给予处罚。

　　⒎值班巡逻人员必须认真填写值班记录。

幼儿园安全管理制度13

　　一、引言

　　幼儿园校舍安全管理制度是保障幼儿园孩子们安全的重要举措。幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，因此，校舍安全对孩子们的身心健康发展至关重要。本制度旨在建立完善的管理体系，确保幼儿园校舍的安全，为儿童提供一个安全、健康、干净的学习环境。

　　二、管理责任

　　1.幼儿园校长负责全面贯彻落实校舍安全管理制度，并对幼儿园校舍的安全状况负最终责任；

　　2.校舍安全管理委员会由校长挂帅，成员包括幼儿园教职工代表、家长代表和相关管理人员，每学期召开至少一次会议，制定和完善校舍安全管理制度；

　　3.各班级园长负责组织实施校舍安全管理制度，并对本班级校舍安全状况负直接责任；

　　4.安全巡查员负责定期巡查校舍安全情况，并及时汇报、整改存在的问题；

　　5.幼儿园教职工要积极参与校舍安全管理，确保安全常态化。

　　三、校舍安全管理

　　1.校舍建设和维护：

　　(1)校舍建设必须符合国家建筑标准和幼儿园安全要求；

　　(2)校舍设施和设备必须具备安全性、稳定性和耐用性；

　　(3)校舍定期检查和维护，确保设施正常运行；

　　(4)对有安全隐患的设施和设备，及时修复或更换。

　　2.火灾安全管理：

　　(1)安装火灾报警器，并定期检查保证其正常运行；

　　(2)编制火灾应急预案并定期开展演练；

　　(3)设置灭火器和灭火器具，并保证工作人员掌握使用方法；

　　(4)禁止在校舍内点燃明火或使用易燃物品。

　　3.电气安全管理：

　　(1)配备符合国家安全要求的电气设备；

　　(2)进行定期的电器设施检查和维护；

　　(3)禁止私拉乱接电线，保证电线路线安全可靠；

　　(4)教职工必须接受电气安全培训，了解常见电气事故的预防和处理方法。

　　4.防范学校事故：

　　(1)编制应急预案，明确各类事故应对措施；

　　(2)学校广播宣传校园安全事项，提高师生的安全意识； (3)定期组织校园安全演练，提高应急能力； (4)配备急救药品和医疗设备，并安排专业救护人员。

　　四、安全管理措施

　　1.进出管理：

　　(1)定期维护门窗设备，确保其正常使用； (2)配置安全门禁系统，限制陌生人进入； (3)定期组织安全演练，确保应急疏散的顺利进行。

　　2.教室设施管理：

　　(1)定期检查教室内的设施和用品，确保其安全可用； (2)安排专人清洁教室，保持教室内清洁卫生； (3)组织教室卫生和消毒工作，防止疾病传播。

　　3.操场和游乐设施管理：

　　(1)定期检查操场的地面、围栏和设施； (2)将游乐设施分类管理，确保使用年限和质量； (3)安排专人进行游乐设施的定期维护和检查。 4.环境卫生管理：

　　(1)定期清洁校舍内外的环境和设施；

　　(2)确保厕所的卫生和通风系统的正常运行；

　　(3)定期检查校舍周围环境，清除安全隐患。

　　五、安全教育和培训

　　1.开展安全教育：

　　(1)幼儿园定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识；

　　(2)注重主动防护和自救互救能力的培养；

　　(3)配备安全教材和教具，进行安全教育。

　　2.进行教职工培训：

　　(1)教职工定期接受安全培训，了解常见安全事故的.预防和处理方法；

　　(2)注重火灾、电气和急救等方面的培训；

　　(3)定期进行安全知识考核，确保教职工掌握安全知识。

　　六、安全事故报告和处置

　　1.对校舍安全事故，校长要立即启动应急预案，组织应急处置；

　　2.教职工必须及时报告任何校舍安全事故，如发生伤亡情况，还需向家长及时通报；

　　3.校舍安全事故要进行全面调查和责任追究，制定改进措施，防止再次发生。

　　七、评估和改进

　　1.定期对校舍安全管理制度进行评估，发现问题及时进行改进；

　　2.校长要定期召开会议，听取各方意见，完善校舍安全管理制度；

　　3.对幼儿园校舍安全管理工作进行定期自查和外部评估，确保管理制度的有效性。

　　结语

　　幼儿园校舍安全管理制度是保障幼儿园孩子们安全的重要举措。通过建立完善的管理责任体系、设施维护措施、安全教育和培训，以及事故报告和处置机制，能够保障幼儿园校舍的安全，为儿童提供一个安全、健康、干净的学习环境。同时，通过定期评估和改进，保证校舍

　　安全管理制度的有效性，从而更好地保护孩子们的安全。

幼儿园安全管理制度14

　　1、教师要做好班级幼儿安全教育和管理工作。

　　2、教师要重视在日常生活中对幼儿进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其他安全意外事故的安全。

　　3、教师要经常检查班内玩具、物品是否摆放合理，电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发现问题要及时报告有关部门维修，并告之幼儿注意安全。

　　4、教师要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极、有效的预防措施，要教育幼儿注意安全。

　　5、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚，杜绝因上述情况造成事故。

　　6、教师要每天登记幼儿的出勤情况，及时与无故未到园的幼儿家长取得联系。

　　7、教师要做好第二次晨检，严禁幼儿携带不安全物品进入幼儿园。

　　8、建立健全接送卡制度，未持幼儿接送卡的人员及中小学生一律不准接幼儿。

　　9、发现幼儿身体不适，及时联系家长并采取有效措施安置病儿，发现幼儿有传染病及时报告，并配合保健护士做好消毒隔离工作。

　　10、如果发生事故必须马上采取相应的急救措施并及时上报。

　　长春中心幼儿园寝室安全管理制度

　　1、每天开窗通风和清洁寝室内的卫生，以保持室内空气的新鲜和环境的舒适干净。

　　2、每个孩子一床一被一枕，要求交叉而卧，避免飞沫传染疾病。

　　3、值班老师应提醒幼儿睡前入厕，以免尿床现象的出现，提醒幼儿进入寝室后将自己的物品摆放整齐。

　　4、寝室每天用紫外线灯消毒一小时，在流行病高发的.季节里，一定要加强消毒工作，可选醋熏、消毒水、紫外线灯等办法来每天消毒，以确保幼儿身体健康。

　　5、值班老师不准睡觉，不准凑堆闲聊，不做与午睡管理无关的事，注意发现并消除安全隐患。

　　6、值班老师要做到勤巡视，勤观察，如摸摸幼儿的头，有没有发烧现象，检查幼儿口袋里有没有带些小玩具之类的东西，帮助幼儿盖好被子，纠正幼儿不正确的睡姿等。

　　7、教师要培养幼儿与睡眠有关的自我服务能力，如按顺序穿脱—衣物、鞋袜、折叠衣服、被子等，对年龄小能力差的幼儿，老师要给予帮助。

　　8、席子、枕头每半月洗晒一次，床铺每星期用消毒水抹二次，地板每天用消毒水拖一次，被褥每月必须在太阳下暴晒1—2次，以达到消毒杀菌的效果。

　　幼儿园就寝安全管理制度

　　为有效指导、规范教师和保育员的工作，保障幼儿午睡时的安全，特拟定此就寝安全管理制度，要求保教人员共同遵守。

　　1、午餐后，由一位老师组织幼儿散步、入厕，以保持幼儿安静情绪，要求不能高声讲话或者嬉戏喧闹，脚步放轻。保育老师负责幼儿就寝前半小时开窗通风，铺好幼儿被褥（在冬季，幼儿入睡后应关闭窗户），同时保教人员还要做好幼儿就寝的安全管理工作，保证幼儿有安全、舒适的就寝环境。

　　2、教师在幼儿午睡期间要高度负责，并及时恰当地对幼儿进行安全教育。严禁幼儿大声喧哗、嬉戏、打闹、在床上乱蹦乱跳等，培养幼儿安静入睡的好习惯。同时要锻炼幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

　　3、值班老师要检查幼儿衣物，预防幼儿玩别针、扣子等各种小物品，以免误吞进入呼吸道造成危险。要不断巡视，发现幼儿神色异常要及时报告处理。

　　4、中午午睡值班期间不得擅离工作岗位，不串岗聊家常、看书报，精心护理幼儿。随时巡视幼儿睡眠情况，提醒幼儿大小便，为幼儿盖好被子，纠正幼儿的不良行为和睡姿，注意幼儿踢被子或者蒙头睡觉。

　　5、随时保持室内空气新鲜，天气无风时，可打开窗户，拉上窗帘，应避免对流风吹在幼儿身上；要定时晾晒被褥，并定时通知家长清洗被套、床单、枕套，能够及时根据季节更换厚、薄被。

　　6、做好幼儿宿舍的消防安全工作，做好防火、防盗、防爆、防意外事故的应急处准备，定期检查电线、电路及设施是否良好，发现问题应及时向幼儿园有关人员报告，消除各种不安全隐患。

　　7、严禁私自在幼儿宿舍教室等地方乱接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。提醒幼儿不能擅自动教室里的电源设备。

　　8、严禁在幼儿寝室教室存放易燃、易爆、有害有毒危险品违禁物品。对寝室及教室进行消毒时要做好监护火源、电源工作，严禁幼儿在场。消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好，严禁使用明火。

　　9、值班人员要保持环境卫生，维护午睡秩序，负责幼儿午睡的安全，关好门窗，保管好房间的幼儿用具和设施。

　　10、保教人员要严格执行幼儿园的各项安全管理制度。

幼儿园安全管理制度15

　　1、校长是幼儿园的法人代表，全面负责食堂管理工作。与时俱进地根具上级有关精神，健全、调整食堂管理工作的条例，完善食堂管理的网络。

　　2、主管副园长组织领导后勤事务工作的助手，负责食堂日常工作的管理，组织食堂人员学习，保证按时保质、保量、保洁的供应师生的午餐、开水。

　　3、每月组织营养员学习有关的幼儿营养、卫生保健、食堂安全的知识和烹调知识，巩固食堂营养的`专业思想，提高营养员的烹调技能。

　　4、园长平时对食堂人员进行防火知识的教育与宣传，增强食堂人员的防火意识，重视防火工作，备好灭火器材。平时做到随手开关柴油灶，规范使用电热开水箱。

　　5、食堂要严格把好验收关，不购进、不加工腐烂变质的食物，做好饮食卫生工作。

　　6、食堂人员要做好食堂内外的清洁卫生消毒工作。每周对食堂环境及营养员工作进行检查，及时反馈检查情况，提高食堂的工作效率，保证食堂整洁，操作规范。

　　7、食堂餐具要做到专人专管，不准私自出租出借。平时做到一餐一消毒，消毒完毕及时放入密封间及消毒后的专用柜子。

　　8、食堂设备要认真保养，及时维修，确保食堂正常运转。

　　9、经常听取教师及家长的意见，提高服务的质量。

　　10、食堂人员要定时进行检查，注意个人卫生。

　　11、食堂人员每天早晨量好体温，并口述无身体不适，无复写等异常情况。在身体正常的情况下才能上班。

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