世界读书日活动简

时间:2025-11-25 14:28:02 好文 我要投稿
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(热)世界读书日活动简报15篇

  在学习、工作生活中,大家都看到过简报吧,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。你还在找寻优秀经典的简报吗?以下是小编收集整理的世界读书日活动简报,欢迎大家分享。

(热)世界读书日活动简报15篇

世界读书日活动简报1

  莺歌燕舞阳春月,书香墨香满校园,4月23日,我们迎来了第xx个“世界读书日”。为深入开展未成年阅读活动,养成终身阅读习惯,提升书香校园内涵,借助世界读书日的契机,我校组织开展“沐浴书香润泽幸福”主题世界读书日活动。

  读书,是世界上门槛最低的高贵举动。它改变你的容颜,丰富你的思想,提升你的逻辑谈吐。在阅读上花的每一秒,都会沉淀成将来更好的你,“一个家庭没有书籍,等于一间房子没有窗户”。

  今天让我们放缓脚步,去细细品尝书籍给我们带来的那份馨香。

  中华经典诵读,感受中华文化博大精深,中华经典源远流长。优秀的国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;是圣贤留给我们的一曲绝唱,动人而久远。通过本次中华经典诵读活动,学生们进一步感受到了中华文化的磅礴力量!

  阅读红色书籍是最圣洁的心路历程,也是一次精神洗礼。通过阅读,我们可以穿越回那艰苦卓绝的战争年代,感受那不屈斗争中的血与泪、苦与乐。小萝卜头的坚忍,江姐的不屈,成岗的坚毅……这些革命英雄舍生忘死的大无畏精神是那么地让人敬佩!他们百折不挠不挠的斗争精神悄悄地植入了小队员们的心田,激励着青少年勇往直前。

  班级读书交流会上同学们畅所欲言,和大家分享自己读书中的感受,分享那一个个感动他们的小故事、大智慧,分享那些给他们心灵带来温暖、感动抑或是震撼的语言。他们还把读到的好书分享给其他同学,希望可以跟他们一起遨游在书的.海洋。

  瞧!六年级的同学通过图文并茂的思维导图来打开同伴的阅读思维,把图书及阅读方法介绍给小伙伴!

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”读书吧,朋友,书是灵魂的寄托,书是最好的老师,读书更是生命飞翔的羽翼!我们相信,此次世界读书日活动的举行,必将使我们的校园书香四溢,花开满园。

世界读书日活动简报2

  4月23日“世界读书日”之际,县文广新局、县图书馆以“倡导全民阅读,共建书香汤阴”为主题,通过制作宣传条幅、摆放版面、发放宣传单、免费赠阅图书等多种形式,开展“世界读书日”宣传活动。

  活动期间,广大群众热情高涨,纷纷前来学习。在图书赠送活动现场,前来领书的`群众络绎不绝,共发放《成语故事》500余本、宣传单500余份;在电子图书借阅机前,工作人员现场演示了图书下载和使用方法,大家都拿出手机学习操作程序;在电子阅览室内,精忠武术学校的40余名师生正在兴致勃勃地观看爱国主义电影《井冈山》。

  该活动提高了全民阅读的积极性,引导群众形成爱阅读、享阅读的良好风尚,培育读书氛围,共建书香社会,受到群众的一致好评。

世界读书日活动简报3

  20xx年4月23日是第xx个世界读书日,xx县xx中学围绕《优秀教师悄悄做的事儿》一书开展了“读书沙龙”读书活动。

  一、利用“掌阅精选”读书APP,开展读书节活动。

  此次读书节,学校依然向教师推荐“掌阅精选”读书平台,倡导大家以《优秀教师悄悄做的事儿》为必读书目之外,选定自己喜爱的书籍,每天至少读十分钟,建议在“鹅打卡”小程序中进行读书打卡,看谁坚持得长久。除此以外,支部还向教师们推荐书单,以“红色”经典为主,提升教师的政治素养。

  在积累一定的阅读量后,学校以学科为单位,组织各学科教师自成一组,围绕《优秀教师悄悄做的事儿》进行读书分享、谈心得体会,并把所思所想用朗诵、文章、创新歌词演唱、访谈的方式进行读书沙龙汇报。如设一张桌子于场地中间,1名主持人和2至3名党员代表围坐桌旁,其他党员散坐在周围。由主持人引导,和大家一起聊一聊今年以来的学习情况,并对读书的感受和好的方法进行交流。这项活动自20xx年始一直延续至今,每隔两个月,就指定某一组进行读书汇报,大家集体观摩学习,聆听心得。目前,学校语文、数学、英语、政史地、艺体、综合组分别登场,以各自独特的方式给大家带来不一样的读书体验。

  二、借鉴《朗读者》节目,开展朗读活动。

  让教师在党组织推荐书籍的范围内,精选其中最有感触的某一个篇章或章节,或选择一首自己有感触的诗,进行配乐朗读。自拍小视频进行朗读表演,分享到党员群中,大家互相点评,以促进个人综合能力的提高。

  三、充分利用班级“图书角”,促进学生之间的阅读交流。

  图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书节的开展将进一步促进学校班级流动图书馆的建设和发展。每个班级都有固定的图书柜,教师根据学生年龄与阅读需求定期更换书柜里的书,平日里我们还发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。老师和学生自然地亲近书本,喜爱读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

  充分利用好主题班会课也是促进学生阅读的方式之一。班会课上,同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的`收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过班会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。以班级为单位,举办了读书会,开展了“经典诵读展示活动”、“古诗pk赛”、“美文朗诵会”“读书小报评选”等活动。

  通过读书活动,师生们再一次感受到书籍的魅力、阅读的愉快,既丰富了知识、陶冶了情操,又让班级的凝聚力得以增强,给大家留下了深刻的印象。下一步,我校将深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。在全校形成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

世界读书日活动简报4

  为迎接"世界读书日"的到来,积极响应全市创建文明城市的号召,进一步弘扬中华优秀传统文化,激发家庭读书热情,营造浓厚的书香氛围,4月9日上午,娄星区乐坪街道街心社区与孔子学堂在市委市政府老家属区的篮球坪内开展经典诵读活动。活动吸引了百多余名家长和学生的参与。

  在孔子学堂老师们的带领下,参加活动的小朋友和家长向古圣先贤弯腰行礼,感恩他们留下五千年中华文化智慧。活动现场,孔子学堂老师为大家带来手语舞《礼》和《千字文》吟唱,还带领现场的家长和孩子通过吟诵、唱诵、游戏等方式让大家领略到中华经典之美,享受集体诵读的乐趣,感受到中国传统文化的'神奇力量,呈现了中华传统文化的独特魅力,吸引了很多居民驻足观看。

  街心社区一直致力于"学习型、书香型、文雅型"社区的创建和完善。希望通过开展读书活动,为家长和孩子们开辟充实文化底蕴的窗口,创设陶冶情操的殿堂,搭建表现素养的舞台,从而打造文化书香社区,共建文明有礼城市。

世界读书日活动简报5

  浓郁春色,还数人间四月读书天。飞花芳草,桃红李白,明媚春天总是捧出一切温柔,在有春光、有书香最浪漫的季节,过最充实的读书月。

  “欲求教好书,先做读书人”,阅读是教师成长的重要途径。为积极推行国家通用语言文字,倡导全民阅读,促进书香校园文化建设,丰富师生精神生活,整体提升我校教师队伍的阅读素养和专业素养,努力为学生、教师打造一个书香特色校园。4月xx日,xx实验中学开展了以“看见阅读的力量”为主题的.“世界图书日”好书推荐系列活动。

  本次读书分享活动,分为教师和学生两组。4月xx日举行的是教师组的读书推选活动。教师组共6名老师参赛,全体教师参与活动。参赛教师通过深入阅读,联系自己日常经验和感悟分别对《人间草木》《乱世佳人》《美,看不见的竞争力》《瓦尔登湖》《万古江河》《第五十六号教室的奇迹》等书籍进行了不同角度的推荐。

  分享活动中,参赛教师结合自己的教育经历分享读书心得。有的娓娓道来,让人如沐春风;有的幽默风趣,赢得阵阵掌声;有的观点鲜明,启迪思考;有的深入人心,引发共鸣。她们从自己的阅读经历出发,畅谈自己的读书感悟,畅谈自己从读书过程中的点滴收获和反思。或深情、或慷慨、或质朴,尽情抒发了自己在读书中感悟、成长的喜悦。叙述了在一本本书的引领下,自己教育观念的更新、精神的洗礼。每一位老师的分享都深深吸引并打动着在座的教师,整个会场精彩不断,气氛和谐而美好。

世界读书日活动简报6

  为优化校园文化环境,创建享受成长快乐的理想乐园,激发学生的读书兴趣,拓宽学生视野,陶冶情操。4月22日,xx小学开展“阅读,让我们遨游更广阔的世界”——20xx年世界读书日主题教育活动。

  20xx年4月23日是第xx个世界读书日,各班主任组织开展了班会课。

  下午16:15—16:45阅览室内时不时响起翻书的沙沙声,空气中流淌着油墨的清香,同学们嘴角含笑、专心致志边阅读边把好词好句用本子摘抄下来,老师默默地竖起了大拇指。

  只要手上有书本,阅读随时即可发生。在校道上、公告栏旁有道美丽的风景线,同学们不约而同带上一本喜欢的书本“席地而坐”,读得津津有味,连路过的孩子也跑回班里拿书参与进来。

  一笔一划,书写青春年华;一笔一画,描绘缤纷梦想。同学们在书籍的海洋里遨游,他们用稚嫩的笔触来表达对阅读的.喜悦,也表现出对祖国的热爱之情,现在努力用知识武装头脑,长大后贡献自己的力量报效祖国。

  此次活动为全校师生提供一个提升教育品质的理想平台,倡导师生爱书、读书,培养了师生良好的读书习惯,促进师生素质向更主动、和谐和全面地发展。

世界读书日活动简报7

  近日,文县图书馆举行第二十二个“世界读书日”宣传活动,大力推动全民阅读,弘扬主旋律,传播正能量。

  近年来,文县图书馆通过向上大力争取,新增图书3万多册,以思想教育、市场经济、法律知识、科普知识、农业科学及实用技术、医药保健、文学艺术等类目为主的图书,能满足各类读者的需求。同时,图书馆新订报刊200余种,涵盖政治、经济、军事、文化、科技、哲学、医药等,再加上藏有历年的报纸、期刊多种,方便读者查阅。

  文县图书馆馆长罗愚频说:“今年我们将紧紧围绕‘大力推动全民阅读’的目标,大力推动主题阅读活动、优秀读物的出版、少年儿童阅读、领导干部阅读、基层群众阅读、阅读设施建设、社会力量参与、阅读宣传推广等八个重点内容的全民阅读工作,并继续做好送图书和书画下乡、进贫困村、进社区等系列活动。”

  罗愚频介绍,今年,文县图书馆新馆将正式启用,馆舍面积达2300平方米,创办有图书开架借阅室、报刊借阅室、地方文献室、盲人阅览室、少儿阅览室、农民工之家电子阅览室、视听室等。4月25日,县图书馆将把6万多册馆藏图书全部免费对外开放。图书馆工作人员也将以更加饱满的`热情、良好的服务,面向社会,服务大众。

  在“世界读书日”宣传活动中,有老人、青年、小朋友等广大群众前来阅览图书,图书馆工作人员在现场为读者办理借书证、发放宣传资料等。

世界读书日活动简报8

  xx小学从4月初就启动了为期一个月的“世界读书日”主题系列活动,本次活动以“共享书香·快乐阅读”为主题,学校师生全体参加,学生五个活动,老师一个读书沙龙活动。一系列的活动让学生、老师都感受到读书的快乐与魅力。让我们一起来看看本次活动师生们的精彩表现吧!

  活动伊始,学校利用微信公众号平台、国旗下讲话、主题班会组织专题宣传,向全体师生普及“世界读书日”的由来、历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,发放读书倡议书。

  廖副校长在启动仪式上进行国旗下讲话,她宣读了“世界读书日”活动方案,详细介绍了活动内容,鼓励大家多读书,读好书,善读书。

  班级图书角

  各班以班级为单位,开展“人手一本看百本”活动,并借助此活动,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自我喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,构成好书都来读,我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。

  好书推荐

  遇见一本好书,打开一个世界。好书可增智,可怡情。在读书活动月开始阶段,我们的师生就互相推荐书籍,共同成长。

  亲子阅读

  阅读是提高孩子情感表达能力和感知力的有效途径,亲子阅读更能促进亲子之间的和谐,形成良好家风,共筑儿童的身心健康成长之路。

  教师读书沙龙活动

  阅读是一场未知的冒险,而你冒险的缘由也许是一个有意思的封面,也许是与你一起阅读的那个人,也许是阅读本身带给你的那一点感动……

  本次教师读书沙龙活动围绕着教育与教学展开,老师们用生动的'语言与大家分享着自己独到的见解,可谓精彩纷呈。

  读书,不是一个一蹴而就的过程,是缓慢的习惯培养的经过。

  我们要以“润物细无声”的方式,给予孩子们无形的精神食粮,浸润孩子们的成长。

  以书为种子,在家庭的心田里种一株幸福的花,而最好的时光是一家人坐在一起,读书时只闻花香。

世界读书日活动简报9

  为扎实推进全民阅读,提高群众的思想道德素质和科学文化素养,发挥文化滋养涵育作用,在第xx个世界读书日之际,xx镇各村广泛开展全民阅读主题活动,营造多读书、好读书、读好书的浓厚氛围,让书香浸润xx。

  芳菲四月天,正是读书时。活动中,各村充分发挥新时代文明实践站、农家书屋作用,组织党员群众开展全民阅读活动。大家利用农闲间隙,纷纷走出家门,走进农家书屋,放下手机,寻找自己喜欢的书籍,种植技术、畜禽养殖、就业创业、党史读物、文学名著……各类书籍琳琅满目,大家在阅读后,互相交流探讨,分享自己的'阅读收获。

  “这次活动的开展对我们来说意义重大,因为平时在家很少读书,通过开展读书日活动,可以让我们从中学习到知识,提升自己的自信心,今后我们还要不断充实自身内涵,弘扬经常阅读的好习惯”,南坝台村张先生说。

  “全民阅读”是提升社会文明程度的基石。下一步,xx镇将利用现有文化阵地和资源开展形式多样、内容丰富的系列读书活动,让全民阅读成为一种良好社会风尚。

世界读书日活动简报10

  随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

  此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

  交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的.流程可分为以下五个部分:

  一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

  二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

  三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

  四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

  读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

  为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第十九个 “世界读书日”到来之际,我馆成功举办了以 “阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

世界读书日活动简报11

  xx在致xx届全民阅读大会的贺信中说到,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。4月23日是第xx个“世界读书日”,为了营造全民阅读的文化氛围,培养孩子们良好的`阅读习惯,xx镇组织开展“书香xx,亲子阅读”活动,让家长陪伴孩子们感受阅读的美好。

  一、捐书筑梦,让爱传递

  为了给孩子们准备丰富的阅读大餐,进一步拓宽阅读视野,激发阅读兴趣,在阅读正式开始前,xx镇组织各村举行了图书捐赠活动。

  二、亲子阅读,共沐书香

  亲子阅读可以增进父母和孩子之间情感交流,同时也是家风家教传承的良好展现。在本次读书日活动中,各村都积极组织了亲子阅读,鼓励家长和孩子共读一本书,共同谈感想。活动现场充满着温馨的气氛,活动后,家长们纷纷表示从前忽视了陪伴孩子阅读的重要性,以后要经常陪伴孩子读书,以身作则引导孩子爱上阅读。

  三、阅见美好,整理书屋

  阅读活动结束后,在志愿者的号召下,孩子们来到农家书屋参与图书整理工作,志愿者们一边整理一边向大家介绍各种各样的图书,通过整理图书的活动,让孩子们参与到志愿活动中来,用爱心点缀书香。

  本次活动充满知识性、趣味性,旨在推行“全民阅读”,鼓励家长陪伴孩子好读书、读好书,引导孩子感受真善美,养成好思想、好品行、好习惯。下一步,xx镇将继续开展形式多样的活动,不断丰富群众文化生活。

世界读书日活动简报12

  20xx年4月23日是第xx个世界阅读日。为了让读书成为每一个学生日常生活中不可或缺的一部分,xx镇xx中心小学以此为契机,开展了“书香校园,芬芳你我”主题教育活动。

  日渐长,风正暖,春天正是读书好时节。4月xx日下午,我校号召学生开展集中阅读活动,各班学生带着书籍坐在操场,沐浴春风与花香,沉醉在知识的海洋中。低年级同学将阅读与美术融合,合作完成好书推荐卡,为阅读添上一些色彩与梦幻。品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给人清醒;迷惘时,给人希望;挫折时,给人信心。因为阅读,我校学子积蓄了向上的力量。

  每周三和周四是我校图书借阅日。负责老师提前到岗,同学们有序归还书籍、借阅图书。图书室外是他们渴望阅读的眼神,图书室内是他们急切寻找书籍的身影。我们坚信,只有读书,才能拥有源头活水;只有读书,才能领略无限风光。

  本次阅读活动的开展,使我校师生进一步明确了读书的.意义:读书,就是让自己变得更辽阔的过程。我们无法到达的地方,文字载我们过去;我们无法经历的人生,书籍带我们相遇。在此,我们呼吁全体师生,去阅读,让心灵在书香中得到洗涤。

世界读书日活动简报13

  春天——莺飞时节、草长之期,更是读书之日!

  xx月xx日,全国青少年读书行动启动,国家智慧教育平台如约开通,面向广大青少年和全社会发出“爱读书,读好书,善读书”的号召。xx县职业中专的师生们乘势而上,潜心读书,于4月份开展了多种形式的读书活动,以珍惜青春,不负韶华。

  好书如师如友,有着穿透人心的魅力、跨越时空的.力量、催人奋进的气魄!

  读史书:可以知成败、鉴得失、明兴替;读诗书:可以情飞扬、志昂扬、人灵秀;读哲学:可以观世界、窥大千、辨思维……

  春天里,学校开展形式多样的读书活动。

  “少而好学,如初升之阳。”高中学生正值青春年少,乃他日祖国之栋梁。愿我们谨记xxxx殷殷嘱托,“人生的扣子,一开始就要扣好!”

  多读书,读好书,善读书。xx县职业中专的同学们,必将坚定理想信念,提升自我,让青春在书香中绽放!

世界读书日活动简报14

  今年4月23日是第xx个“世界读书日”,为激活镇村文化活力,带动广大青少年的阅读热情,xx镇积极争取上级文化资源,以举办读书日活动为契机,引导广大群众多读书、读好书,形成读书热潮。为鼓励读者积极参与,增加活动的趣味性,本次活动设计了“两两阅读”“声临其境”“百人颂书”“千书漂流”“书声琅琅”“万人捐书”及“漂流便签纸”共7项互动性强,全员参与的活动环节。

  春暖人间四月天,正是读书好时节。为倡导全民阅读理念,4月xx日上午,xx镇联合市委宣传部、市文化广电旅游体育局、市图书馆,在xx镇xx村平安图书馆开展“4.23”世界读书日主题活动。镇党委副书记方xx,党委委员、纪委书记曾xx,驻xx镇帮镇扶村工作队队员,xx镇中心小学师生代表,镇“8090”青年干部等参加。

  在“两两阅读”读书分享会环节中,镇“8090”青年干部代表和xx镇中心小学的同学们,通过分享阅读故事,传递全民阅读的理念;在“声临其境”环节,读者们组成悦读队和漂阅队,通过对影视经典桥段进行配音演绎PK,现场气氛火爆热烈,掌声、笑声不断。

  在“百人颂书”环节中,主持人邀请全场读者起立,在领读员的领读下,一起朗读四大主题诗歌《再别康桥》《青春》《人世间》《热爱生命》。读者们情深意切的朗诵,汇成一条抚慰心灵的河流在图书馆内飘荡。

  室外的漂流车载满图书,大小读者们纷纷借阅图书,在便签纸上写下阅读书籍中最有感触的一句话,再粘贴到漂流车的专属版上,让自己的'美好心情与感想随车漂流,传递给下一位有缘的读书人。

  小读者们积极参与“书声琅琅”有声读物录制环节,利用漂流车内的录制设备,录制下一首首自己喜爱的诗词,让文字发出声音,让阅读的快乐传播开去。

  为促进xx镇文化振兴,xx镇党委、镇政府联合上级部门、公益团队、驻xx镇帮镇扶村工作队已举办多项公益性文化下乡活动,受到群众一致赞扬。未来,xx镇将着眼于群众精神文化生活的实际需要,充分利用各类优质文化资源,创造更多文化交流机会,为实现乡村振兴提供有力的精神文化保障。

世界读书日活动简报15

  苏霍姆林斯基说:“一个人在其童年和少年时代就应深切地感到最有诱惑力的享受是读书,陪伴好书、有趣而有用的书度过幸福的时光。任何其他的享受都不能与享受思想驰骋和在书的世界里所获得的快乐相提并论”。学生时代的阅读积淀决定着一个人的航向,因此,xx县第一初级中学的班级读书活动,是推进“书香校园”工作的关键一环。

  班班置书架,开卷皆有益

  全校五十个班级都有自己的书架,本本是好书。三年前,吴校长上任伊始,就提出了“坚持阅读与锻炼,养好‘六气’做少年”的管理理念,注重培养健康、博雅、阳光、自信的“六气”少年。为此,他号召班级建立图书角,丰富图书数量种类,把控图书质量,并一再重申不能让班级书架成摆设,把影响学生一生的阅读这件好事办好、做实。于是,一初中的教室里墨墨书香,花香盈室。

  周周上阅读课,真做读书人

  每班每周至少一节阅读课,并要求全体学生弹性地做读书笔记。习惯成自然,慢慢地,孩子们“愉快地同书本交往所引起的情绪高涨就是一个强大的牵引力,借助这个牵引力能举起重量很大的知识”。几乎每个周末下午,学生们都会去书架选自己心仪的书,然后找图书管理员填写借书记录卡,回家畅读一番。科学完善的阅读管理制度,详尽入微的阅读策略指导,给孩子们明确了阅读目标和合理阅读时间。看,这些沉醉在书海里的他们,牙齿很白、眼中有光、脚下有路。

  教育的本质就是让一个个懵懂少年保持善良、聪慧的本性,让他们的.世界里充满美的元素,拥有美好的心灵,感动生命的美好,在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的鱼,在沉静的岁月中做一朵绽放美丽光彩的马蹄兰,扬帆心海、踔厉奋发、笃行不怠。

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