消防应急演练方案

时间:2025-11-19 00:53:07 好文 我要投稿

消防应急演练方案精华(15篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的消防应急演练方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防应急演练方案精华(15篇)

消防应急演练方案1

  为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况,进行消防演练活动。具体实施方案如下:

  一、消防演练的内容:

  1、 报警与接警;

  2、初期火灾的扑救;

  3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

  4、火灾现场的安全保卫。

  二、消防演练的阶段划分:

  1、由各部门为单位在安全员的.组织指导下,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

  2、成立消防演练领导小组,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;

  担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

  4、具体步骤 (1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

  (2)发现火情后,立即展开消防预案,拨打火警电话119并拉响警报,切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

  (3)易燃物较多,因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾或衣物打湿掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

  (4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。

  5、总结 三、演练要求:

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在行领导的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各部门要组织好员工积极参加演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

  3、演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

消防应急演练方案2

  1 编制目的

  为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。

  2 危险性分析

  2.1 企业概况

  惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

  华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

  三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,VOC含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

  2.2 危险性分析

  本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。

  3 应急组织机构与职责

  公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

  3.1 指挥部组成人员和职责

  总指挥:总经理

  副总指挥:安全主管

  成员:其他相关管理人员

  总经理不在的'情况下由安全主管进行现场指挥。

  指挥部主要职责:

  (1)组织制定本单位安全生产规章制度;

  (2)保证本单位安全生产投入的有效实施;

  (3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;

  (4)组织制定并实施安全事故应急预案;

  (5)负责现场急救的指挥工作;

  (6)及时、准确报告生产安全事故。

  3.2 工作组组成成员和职责

  灭火组:负责消防、抢险。

  成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

  救护组:负责现场医疗、救护。

  成员:戴正宏、阳楠、吴安。

  警戒组:负责治安、交通管理。

  成员:彭长中、唐砚红。

  通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。

  组长:周金前、戴正宏。

  运输组:负责运送伤员

  成员:仇雪林、邓永平。

  4 预防与预警

  4.1 事故预防措施

  (1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任;

  (2)定期进行安全检查,强化安全生产教育;

  (3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;

  (4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;

  (5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。

  4.2 报警与通讯

  公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全,并确保器材始终处于完好状况;

  应急电话:

  火警:119

  匪警: 110

  医疗急救:120

  镇环保局:6673028

消防应急演练方案3

  一、演练目的

  为了使学生了解地震火灾等应急疏散避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、组织领导

  总指挥:XX

  副总指挥:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX

  三、演练步骤

  1.让学生熟悉应急避险的方法。

  2.让学生熟悉避险集中地点和途径的.路线。 3.进行模拟发生危险的演练。 四、演练安排

  1.演练时间:

  20xx年X月X日下午3:30。

  2.演练内容:

  紧急疏散演练,防踩踏演练。 3.警报信号:

  ①紧急疏散以防空警报作为启动信号。

  ②危险发生的信号:防空警报拉响后,学生进行应急避险、立即疏散。

  ③听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在2分钟内完成。

  五、管理人员职责

  应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

  管理人员及老师应做到:

  1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  总指挥:总负责

  副总指挥——负责发布信号及意外事故处理。

  2.本节课任课教师为该班学生负责人,指挥本班学生避险。

  3.要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。 4.及时纠正学生不正当的动作。

  5.当发生意外事故时,要及时作出处理。 6.集合后及时清点人数。

  7.老师要按预先的分工,迅速到每个教室及楼梯口检查避灾的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  六、防踩踏应急措施

  1.若发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治。 2.及时向学校行政报告。

  3.注意事故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料。

  4.妥善处理事故。

  七、疏散的集中地点和路线

  当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

  (一)疏散路线和集中地

  各班根据出操线路从班级疏散撤离到大操场。具体线路如下:一年级学生从中通道往教室后向西至操场;二年级学生从教室前往西至操场;三年级学生从西楼梯下往西至操场;四年级学生往西于多功能教室楼梯下至操场;五年级学生从东楼梯下至操场;六年级学生从西楼梯下至操场;特教班学生从西楼梯下至操场;信息技术教室中的学生从中楼梯下至操场、美术教室学生从西楼梯下至操场、科学教室学生往西至操场;音乐教室学生从钟楼楼梯下至校门口广场。

  (二)疏散注意事项

  1.要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,特别是下楼梯要有序,以免出现踩踏事故。

  2.老师指挥学生有秩序疏散。

  3.疏散过程中,根据撤离路线图,各班按两路纵队前进。 4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5.等到集合结束后,以班为单位集队,备班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  6.当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

  希望各班班主任认真做好宣传教育,嘱咐学生带好毛巾等掩口鼻之物,做好演练工作,在确保学生安全的基础上,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

消防应急演练方案4

  为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

  一、演习原则

  全员参与、安全、有序、求真、务实

  二、组织领导

  1、成立演习活动领导小组

  组长:xxx(总指挥)

  副组长:xxx(现场指挥)

  组员:xxxxxx各班主任各体育组老师

  2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

  三、逃生演习前的准备工作

  学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

  逃生演习方案:

  1、演习时间

  20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

  2、逃生要求

  ⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

  ⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

  3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

  七年级

  七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

  七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

  七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

  七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

  八、九年级

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

  四、具体演练过程安排:

  A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

  B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;③应绝对服从老师的'组织,按规定的逃生线路有序撤离。

  C、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“xxx班或x段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

  D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

  E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

  五、对师生的具体要求

  1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

  2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

  3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

  4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

  5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

  六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

  ⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

  ⑵七年级集结地:xxx八年级集结地:xxx九年级集结地:xxx

  ⑶主控台:xxx

  ⑷检查搜救组:教学楼2楼xxx教学楼1楼xxx

  教学楼3楼xxx教学楼4楼xxx

  实验楼3至4楼xxx实验楼1至2楼xxx

  ⑸放烟弹:教学楼二楼东首,xxx;

  教学楼二楼西首,xxx;

  教学楼二楼中央,xxx;

  实验楼二楼东首,xxx;

  实验楼二楼西首,xxx。

  ⑹灭火器演示:老师:xxx学生:

  ⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口:xxx

  教学楼西首三楼楼梯口:xxx

  教学楼中央二楼楼梯口:xxx

  教学楼东首一楼楼梯口:xxx

  教学楼西首一楼楼梯口:xxx

  教学楼中央一楼楼梯口:xxx

  实验楼东首三楼楼梯口:xxx

  实验楼西首二楼楼梯口:xxx

消防应急演练方案5

  一、演习举行时间

  20xx年6月24日9:00——11:30(暂定)

  二、演习进行地点

  1、消防培训地点:酒店三楼

  2、参与消防疏散区域:宴会厅、三楼、三楼半、四楼、各办公室

  3、疏散集合区域:酒店庭院集合点

  三、培训参与人员

  (共91人)

  客房部:13人

  销售部:3人

  餐饮部:15人

  人事部:5人

  工程部:5人

  前厅部:5人

  厨房:10人

  财务部:5人

  四、需达到目的

  1、让参与员工掌握突发情况下如何疏散逃生和自救;

  2、锻炼酒店义务消防队的'应急能力和组织能力;

  3、酒店消防设施的.运转情况和操作人员对设备操作情况;

  4、发现存在问题,重点培训。

  五、具体实施步骤

  (一)准备:

  1、作好动员工作并得到酒店管理层支持;

  2、提前向每个房间放演习通知、公共区域放通告;

  3、消防演习横幅;

  4、酒店各部门和联营单位参加人员名单;

  5、确保消防设施正常运行;

  6、报公司各领导;

  7、提前通知市消防支队。

  (二)时间安排:

  8:50——9:10参加人员签到

  9:10——9:20总经理作培训前动员

  9:20——11:00消防理论知识培训

  11:00——11:10消防疏散演习

  11:10——11:30疏散后的总结

  11:30——11:40总经理总结讲话,演习结束

  (三)步骤:

  1、酒店总经理在培训前作动员讲话;

  2、由安全培训员作消防理论培训;

  3、培训结束时在演播厅门口施放烟雾引起报警(被培训人员不知道情况下),启动消防设施;

  4、酒店义务消防队到场,与宴会厅服务人员一同对被培训人员进行疏散;

  5、义务消防员同时对宴会厅,各办公室人员进行疏散;

  6、保卫部检查人员对现场进行检查并作记录,找出疏散后不足的地方(如未关煤气、油阀门等);

  7、所有人员在酒店后庭院集合点集合;

  8、各部门按照签到表清点人数;

  9、保卫部经理按照记录内容进行点评;

  10、由总经理作总结讲话,演习结束;

  11、形成书面报告递交总经理,对不足之处已书面形式告之各部门。

  六、需配合部门:

  1、人力资源部:培训器材的准备及人员通知、动员、现场留档(参加培训的人员名单请在6月19日12:00时前交保卫部);

  2、消防维管单位:确保设备的正常运行;

  3、客房部:湿毛巾、矿泉水;

  4、餐饮部:义务消防员疏散的配合;

  5、酒店总机、AM、值班工程师、酒店医生;

  6、酒店其他各部门。

消防应急演练方案6

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  一、演练目的

  针对幼儿园教学楼突发火警火灾的情况下,让全园师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园师生的生命安全。

  通过消防安全演练,紧急疏散演习,让幼儿学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  时间:

  20xx年5月6日下午15:10分

  地点:

  XX幼儿园

  三、演练组织机构

  总指挥:XX

  副总指挥:XX、XX

  现场指挥:XX

  四、准备工作

  1、准备警报声。

  2、各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。

  3、师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。

  4、有清晰可见的安全通道标志。

  五、疏散原则

  1、一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。

  2、听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点

  3、人数,不能落下每一名幼儿。

  六、幼儿逃生路线

  一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。

  二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。

  三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)

  七、人员安排

  1、指挥与疏散

  园长:指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。

  特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。

  2、救治方面

  保健医:警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)

  3、联络员

  教师:起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。

  4、摄影方面

  教师:负责拍摄演习的场景并留存。

  八、疏散管理

  1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报园应急总指挥的同时发布疏散命令。

  2、疏散广播:“请注意,这是火火警广播。孩子们听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由班主任带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。

  3、疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  4、集合地点:集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

  5、人员清点:疏散引导小组应当在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  九、演习过程

  1、联络员拉响警报。

  2、各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。

  (1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。

  (2)幼儿站成1—2排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。

  (3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。

  3、所有班级逃生到集中地(按照上操的.位置站好),班级老师清点人数,站好队。

  4、师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。

  十、注意事项:

  1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  3、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

  十一、园长老师讲话,宣布演习结束。演练完毕对本次演练进行小结。

消防应急演练方案7

  一、演练目的:

  1、提高医院员工火灾应急处置能力。

  2、强化员工消防安全意识,检验医院消防系统设备的完好性和可靠性。

  3、预防和减少火灾事故发生,确保人员生命财产安全。

  二、演练时间和地点:

  时间:每月第二个星期三下午2:00-4:00

  地点:医院内部不同区域

  三、演练内容:

  1、医院消防系统装置测试:

  演练对医院消防系统进行测试,检测消防水枪、消火栓、泡沫滑梯、喷淋自动灭火系统是否正常运转。

  2、消防疏散演练

  以医院不同区域进行疏散演练:模拟火灾场景,全体员工疏散进入逃生通道,到达灭火器材集中存放点灭火,检验疏散路线图布置和通道的畅通性。

  3、火灾扑救演练

  演练火灾扑救,员工按照不同的灭火器材种类进行扑灭相应的'火源。

  4、安全逃生演练

  演练员工通过泡沫滑梯等工具从高层建筑中安全撤离。

  四、演练评估

  1、参与人员的反馈评估,确定改进措施。

  2、观察员对演练环节的机动性、灵活性、技能水平等方面进行定量化评估,总结经验和不足。

  3、查漏补缺,确定下一轮演练时间。

消防应急演练方案8

  一、演练目的

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  时间:20xx年4月21日上午9点30

  地点:幼儿园操场

  三、演练所需器材:

  哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)

  四、演练组织机构

  总指挥:

  副总指挥:

  广播信号组:

  五、工作小组:

  1、协助指挥人员:各班老师和保育员

  职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

  负责:

  (1)演习前清点幼儿人数;

  (2)带领幼儿撤退:

  (3)到达安全地带后清点幼儿人数。

  2、现场警戒小组:门卫

  职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

  3、救护小组:保健医生和门卫

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

  职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

  5、报警小组:值班教师

  负责火警预报,向分管领导电话报警

  6、业余消防队:后勤人员

  职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

  B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

  C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

  1、一楼:宝二班,宝三班,蒙七班,蒙六班→从东楼梯→大操场。2、宝一班,小托班从西边楼梯→到后门空地;二楼:中一、中二,蒙五从东边楼梯→到大操场;大一、蒙三,蒙二,宝四从西楼梯下→后门空地。三楼:大二,蒙一,蒙四→从东楼梯→大操场。中三大三班从西边楼梯→到后门空地;下去后依次接在前一个班的后面。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

  E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

  F、集合地点:操场

  G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  H、演练后检查:

  大班:

  中班:

  小班:

  检查的内容:

  1、本楼层幼儿逃生的次序、教师的护导、楼梯畅通等情况。

  2、了解幼儿的身体状况和心理承受的能力,以及幼儿在疏散过程中有无受伤情况。

  3、收集教师针对演练活动的好建议,并集中到指挥中心。

  七、演习准备阶段

  1、所有幼儿进入自己所在活动室

  2、各班老师清点幼儿人数

  3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

  重点地带专人把守人楼梯和转弯处:东楼梯:一楼:吕湫圩二楼:梁彩娟三楼:张霞西楼梯:一楼:刘翠霞二楼:刘小燕三楼:张鑫鑫

  八、正式演习阶段

  1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2、后勤人员听到哨声时,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

  3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

  4、紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

  疏散前的.注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  疏散时的注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

  九、其他事宜

  1、活动前的安全教育

  ㈠、组织纪律教育:各班老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  ㈡、安全注意事项:

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。

  2、下楼时要保持安静。

  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  十、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

  3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

  4、视情况决定是否停止演练活动。

消防应急演练方案9

  一、指导思想:

  《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、演练目的:

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设:

  当某栋房的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、组织机构:

  1、指挥部

  学校成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xx

  指挥部职责是:

  (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

  (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2、义务消防队

  义务消防队员名单:

  后栋房:xxx

  前栋房:xxx

  西栋房:xxxx

  门卫:xxx

  岗位职责:

  (1)、熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

  (2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

  (3)、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

  3、疏散引导组

  组长:赵喜明

  成员:姜艳辉于延泳赵俊红

  职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的`宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

  4、后勤保障组

  组长:代立文

  成员:王筝徐艳芳

  职责:负责通讯联络,道路畅通、电路控制、水源保障。

  5、抢救护理组

  组长:邰雪莲

  成员:韩文艳徐亚杰

  职责:进行医疗救护及人员清点等。

  五、前期准备阶段

  每年10月中旬至11月初为宣传发动和培训阶段。

  1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

  2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),熟悉消防器材使用和消防知识,并组织学校教师组成的消防人员进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全的检查,电气设备的检查等。

  4、平时加强教职工的培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

  5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  大忌:恐慌混乱,相互践踏。

  7、办公室、学生教室前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  六、应急实战演练。

  演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

  3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

  4、在警报解除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后,各班按次序返回教室。

  七、总结反思。

  演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

消防应急演练方案10

  一、目的

  为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的`自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

  二、演练程序

  1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

  2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

  3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。

  4、计划在20xx年6月15日实施演练。

  5、演练完后进行演练工作总结。

  三、组织机构

  1、总指挥:小姚————负责全面指挥。

  2、副总指挥:小丁—————负责具体救灾任务的调度和指挥。

  3、现场指挥:小陈

  4、灭火组:组长:小杨;组员:刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、小才、小民6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

  5、通讯组:组长:小华

  6、现场秩序维护:小添

  三、参加人员

  项目部管理人员,各分包单位班组长。

  四、具体要求

  1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

  2、禁止串岗、不擅离职守。

  3、时间安排:20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习,下午2:00正式开始。

  4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。

  5、各进入车辆必须携带防火帽。

  6、准备工作:扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)

  7、参加车辆施工现场两辆客货车。

  (二)工人疏散组:

  组长:小海,负责火灾现场疏散的指挥任务。

  组员及具体负责工作:小祥、小德、小将、小华:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

  (三)救护组:

  组长:小云,负责救护的指挥任务。

  组员:小刚、小超、小建、小勇、小楼、小仕负责对伤员进行护送任务;

  (四)灭火组

  小康、小中、小银、小伟、小才、小民负责灭火自救。

  (五)宣传广播组:

  组长:小军,负责广播宣传指挥任务。

  组员:小钱负责拍照;小友:负责广播器材和紧急摇铃。

  五、具体演习安排

  1 、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

  2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

  3、由小康、小中等组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

  8、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组叶小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

  9、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

  11、全体演练人员集中施工现场,总指挥姚永安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

  六、演习效果评定依据:

  1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

  2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

  3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

  七、考评

  1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

  2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

  3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

  4、本次演练工作取得圆满成功。

消防应急演练方案11

  一、活动目的:

  为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的'应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

  二、演练组织:

  总指挥:***

  具体指挥:***

  工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)

  正副班主任(现场指导)保护、引导

  三、演练时间:**年*月*日,上午**点

  四、演练步骤

  假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

  1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(教学楼主楼梯:***;疏散楼梯:***;南楼梯:***)

  2、发生报警信号:***(敲响紧急集合钟)

  3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(广播室)

  4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  5、撤离顺序:

  疏散楼梯口安全撤离顺序:三(1)——六(2)——六(1)

  主楼梯口安全撤离顺序:五(1)——五(2)

  南楼梯口:四年级——三(2)

  底楼一年级、二(1)、二(2)同时撤离教室

  6、两位体育教师同时进行灭火演习。(业务灭火队:***)

  7、参加演练的年级:一~六年级10个班。

  教职工维持秩序,参与演练过程。

  五、材料的准备:

  1、专业灭火器2只。

  2、每生一条手帕。

  六、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。

  3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

消防应急演练方案12

  一、演练目的:

  为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理。

  熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

  二、演练时间:20xx年

  三、演练范围:总务科

  消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员:院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体

  四、演练内容:

  以员工自救互救及消防灭火演练为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

  (3)常见的消防灭火演练。

  五、组织机构:

  成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

  总指挥:王书记

  总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

  秩序疏散组:

  组长:总务科丁主任

  成员:总务科员工

  任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

  消防灭火组:

  组长:保卫科姜科长

  成员:院义务消防员

  任务:负责实施灭火。

  医疗救护组:

  组长:医务科、护理部负责人

  成员:病区医护人员

  任务:负责现场救护和转移病人。

  六、基本要求:

  1、各班组要做好演练前的宣传工作。

  2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

  3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

  4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

  5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的.情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

  七、演练程序:

  现场总指挥宣布演练开始。

  阶段一:报警

  假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。

  演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

  应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

  总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

  阶段二:灭火和抢救物资

  假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

  演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院消防灭火组,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火

  演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

  八、演练结束,填写突发事件记录上报院办

消防应急演练方案13

  为提高我校师生的消防安全意识,增强应对火灾的.自救能力,掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,提高火灾应急处置能力,确保校园安全,学校决定组织消防知识讲座并校园突发火灾灭火应急演练。

  一、活动目的:

  增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等应急措施。

  二、活动时间

  20xx年11月17日(周四)下午第三节课

  三、活动地点

  学校大操场

  四、参加对象

  全体学生(对口单招除外)、宿舍管理员、校园保安

  五、组织领导:

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场组织:总务处和学工处全体人员、三个系部德育主任。

  六、消防知识讲座安排

  1、主持人:

  2、讲座人:

  3、总结讲话:

  七、灭火演练安排

  1、着火点准备:4个,总务处创设情境。

  2、演练人员:各班代表1人,男女生宿舍管理员,全体校园保安,教师代表。

  3、灭火分组:

  ①着火点1:机电系代表。

  ②着火点2:信息系代表。

  ③着火点3:综合部代表和校园保安。

  ④着火点4:宿舍管理员和教师代表。

  4.演练程序。

  ①播号令:演练人员各就各位。

  ②总指挥宣布演练开始,工作人员点火。

  ③组灭火实操演练(根据器材情况决定实操演练次数)。

消防应急演练方案14

  1、制定预案

  物业管理部在认真调查研究的基础上,制定出要害部位的灭火应急方案预案,内容包括:

  (1)报警的召集讯号;

  (2)灭火组分工;

  (3)灭火方法与消防器材;

  (4)疏散抢救人员、物资的地点和方法;

  (5)防爆炸、防毒措施、安全措施。

  为了使应急方案在实践中得到正确运用,各管理处应安排时间按照应急预案要求进行演练。

  2、审批

  消防应急方案预案先经管理处负责人审核,再报公司消防主任批准后方可实施。

  3、演练

  (1)要求

  实地演练的次数应根据单位的具体情况而定。一般要求每年应不少于两次,开展演练的时间,可根据季节变化情况来确定,通常可安排在冬、夏季到来之前;

  (2)演练形式

  a。模拟操场训练:按接警、出动、指挥、分工配合及临时处理等综合动作演练,检验是否符合应急预案;

  b。模拟实战训练,即按接警出动到现场按照实战要求出水、泡沫、1211灭火,同时进行抢救和疏散物资的`训练;

  c。演练的范围可分整个单位综合性演练或分部位、分段(片)开展演练。

  (3)演练注意事项

  a。演练前必须做到有计划、有步骤、有组织,做到参练人员明确演练任务、方法和要求;

  b。要选择适当时间,尽量不要影响本单位的正常工作;

  c。要点火演练的,必须做好安全保护工作。

  附:

  消防演习方案范例

  一、演习地点

  会所5031房

  二、演练时间

  20xx年8月29日

  三。演习内容

  1、5031客人因抽烟不慎而引起办公室火灾;

  2、烟感报警,消防中心报告会所当值领班及机动消防03火灾报警的位置;

  3、当值人员2分钟内赶赴现场,向当值主管报告现场情况,请求支援;

  4、消防主管接报后2分钟内赶赴现场,指挥抢救工作,并向上级报告现场情况;

  5、物业部经理接报后3分钟内赶赴现场,指挥抢救工作,并向管理处总经理报告现场情况,根据现场情况决定是否报“119”火警;

  6、人员组织:

  (1)巡楼人员为第一梯队;

  (2)当值领班为第二梯队;

  (3)当值主管带领后援人员为第三梯队;

  (4)物业管理部经理下令由宿舍全体员工组成第四梯队;

  (5)各班主管、领班有组织的带领本班员工赶赴现场向物业部经理报到;

  (6)医疗救护队进入现场抢救人员并用担架疏散;

  (7)客户助理由屋村副经理带队向屋村总经理报到,进行员工疏散工作;

  (8)水电维修部由水电主管带队想屋村总经理报到,保障设备在抢救工作中的顺利运作;

  (9)人事部主管组织后勤工作,并接待来访新闻界人士。

  4、演习结束总结大会

  (1)作演习工作汇报总结;

  (2)物业经理作工作总结并提出今后工作部标;

  (3)留影,演习会议结束。

消防应急演练方案15

  一、消防演练的目的

  为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办20xx年消防应急演练,具体实施方案如下:

  二、演练领导小组总指挥:

  副总指挥:

  成员:中层领导及班主任

  三、演练时间及地点

  演练现场:寝室

  消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场

  四、演练人员:

  xx届学生

  五、演练内容:

  以学生自救互救为主。具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

  (3)灾场救护演练;

  六、演练现场安排:

  1、报警组

  值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  2、疏散组:学生会干部

  成员:

  职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

  3、场地队列组:组长:

  成员:

  职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

  4、紧急救护组组长:

  成员:

  职责:负责受伤学生的急救

  七、演练进程

  工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥报告。

  总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

  各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

  紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

  负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

  学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

  最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

  八、演练注意事项

  所有参演的'学生,应听从各区域负责老师的指挥。

  按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

  楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

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