应急演练的总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结有什么格式呢？以下是小编收集整理的应急演练的总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
应急演练的总结1
为切实加强应对突发事情尤其是食品安全问题的处置实力和水平，有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚，我们开发区工商分局根据省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的详细程序、内容，组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动，现将这次行动的有关状况总结报告如下：
一、演习背景：
这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建造工地为背景，虚拟了昌盛公司建造工地承包者盖某为一退伍军人，在八一建军节来临之际，为了表达对军营生活的怀念，在几个战友的撺掇下，特布置工地事务长购买了啤酒，猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活，但好心却办了坏事，吃饭喝酒后，大约有20多名工人浮现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状，其中7名严峻者还被送进医院举行治疗，接到举报后，开发区工商分局立刻举行状况核实，按照事情状况，快速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制，举行应急处理。
二、演习过程：
7月28日下午6时30分，我局大部分工作人员已经下班，惟独12315工作人员在值班，一阵急促的电话铃声打破了值班室临时的安静：是工商局12315吗我们是昌盛装点公司的建造工人，我们这里有大约20多人吃完晚饭后浮现呕吐、腹泻、头晕等现象，有7名较严峻的已住进了市人民医院，你们12315能否赶快过来一下。值班人员快速将电话记录交给带班领导，带班领导感到问题严峻，立刻向分管领导和应急领导组办公室分离举行了汇报，应急领导组办公室立刻指令管辖该片的江淮工商所第一时光举行现场核实并对现场初步实行须要措施，同时召集领导组成员举行会议讨论，在会议讨论中，江淮工商所电话将现场核实的状况举行了口头汇报，按照事态进展状况，应急领导组立刻打算：班人员快速将电话记录交给带班领导，带班领导感到问题严峻，立刻向分管领导和应急领导组办公室分离举行了汇报，应急领导组办公室立刻指令管辖该片的江淮工商所第一时光举行现场核实并对现场初步实行须要措施，同时召集领导组成员举行会议讨论，在会议讨论中，江淮工商所电话将现场核实的状况举行了口头汇报，按照事态进展状况，应急领导组立刻打算：
1、将有关状况上报市工商局、上报开发区管委会。
2、告诉质监、卫生等相关部门。
3、启动我局iv级食品安全应急预案，立刻集结全体应急队员，举行应急响应。
接到应急领导组的集结命令后，仅用了24分钟，分局应急队员全体着装，带着须要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕，并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中央领导的训示。
市场科副科长李文焕带第一小组举行现场检查，对有关物品举行现场封存、抽样取证，咨询有关当事人，精确把握啤酒的进货渠道。
工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商（太平烟酒批发部）举行源头追溯和控制。
当第二小组到达太平烟酒批发部后，经认真查对供货商的进销货台帐和发票等手续，该批货即没有质检报告（合格证），也没有进货发票，在事实面前供货商不得不承认，本月18日晚，一x工具车拉了400件甲马田啤酒来x试销，假如情愿当代理商，每件可按元的价格给他，当事人见有利可图，就全收下了，并从枕头下取出一个笔记本，上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件，库房现在还存有240件，执法人员立刻电话哀求应急领导组指挥部支援。
第三、第四小组应急队员快速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分，囫囵演习演练行动顺当结束。
三、存在的问题及缘由
通过这次演习演练，使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事情时，逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应实力和处置水平，确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故，我局能够有效组织、迅速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地削减重大食品安全事故的`危害，保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定，但在演习演练中发觉了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在：
（一）举报记录不够具体。主要表现为当天值班人员没有记录接警的详细时光，只记录了当天的日期，没有详细到几时几分；没有记录值班人员对举报的处置状况；举报人举报内容，值班人在收拾记录时过于容易，没有对举报人进一步核实事情发生的。
分析：一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物，有关预备工作不足；二是阅历不足，平常没有养成简要明白、精确记录的习惯；三是因为演习演练值班人员比较紧急，第一时光内只想将举报状况尽快向上一级汇报，没来得及具体咨询。
（二）现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计甲马田啤酒是导致食物中毒的主要缘由，但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对甲马田啤酒的有关商品特征描述，生产日期、生产厂家等没有记录；对司务长咨询，却没有问他本人为什么没有中毒；在太平烟酒批发部检查，财物清单空白处没有划掉，没有编号，没有送达通知书，现场封条没有写日期，立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。
分析：细节打算成败。尽管我们天天都在同经营着和商品打交道，但对待工作要更多一些职业上的眼光，在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁，尽量做到万无一失。
（三）在集合队伍动身过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合，有部分队员立正还背着手，上车不紧凑，检测箱放在地上没人拎。
分析：演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质，用整齐的队形、昂扬的勇气、迅速的行动来显示出应急队员的外在素养，比如动身上车的过程中所有小跑步就更好了。
四、预案要完美，素养要提高
这次演习演练，使我们对应急预案有了一定的熟悉，堆积了一定的阅历，为应对各种突发事情打下了基础。分析总结这次演习演练行动的阅历和教训，我们认为沉着、迅速、全面、细致、果断是应急行动取得遗憾胜利的前提。
一要沉着。突发事情重点是一个急字，最忌讳的是一个慌字，突发事情是在我们没有预知预感的状况下发生的。一旦发生，是手忙脚乱还是胸有成竹，是束手无策还是沉着应对，体现出我们工商人员的政治素养和业务素养。这次演习演练，我们是在多方运筹，大家或多或少都知道最近要演习的状况下开头的，心理上有一定的预备，尚没有真正考验出我们的应对水平。
二要迅速。应对突发事情是要突出一个快字，最忌讳的是一个
慢字。从举报到报告、从指令到集结、从动身到现场、从核实到反馈，步步紧逼，环环相扣，不能有丝毫怠慢。
三要全面。证据收集是要突出一个全字，最忌讳的是一个偏
字。即人证、物证、书证要全面收集；事故发生时光、地点、单位名称、危害程度、未中毒、普通中毒、严峻中毒或中毒死亡人数要具体记录；法律文书、检测设备、照相器材要所有携带，宁可带着无用，不行用时没有。
四要细致。查办案件是要突出一个细字，最忌讳的是一个粗
字。细节打算成败。一个案件的胜利与否，很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验，证据与证据能否形成证据链。因此，对现场的有关人证、物证、书证尽量收集，有关现场特征要尽量具体描述记录，有关当事人的每个细节都尽量咨询到。
五要果断。处理案件是要突出一个敢字。最忌讳的是一个怕
字。尽管演习演练是模拟现场，但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐，态度仔细，工作严谨，执规矩范的整体素养和精神风貌。
应急演练的总结2
根据上级制定的安全工作管理目标，于5月25日举行了防震应急演练。演练按照预先精心制定的方案，及演练工作安排有序、紧张进行，取得圆满成功。
这次地震演练活动，安排周密，全校干部、职工高度重视，全体工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保演练活动万无一失。
通过此次防震演练，为应急人员提供一次实战模拟训练，使应急人员熟悉必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。
这样的演练活动在我校举行，它不仅为我所积累了演练的经验，还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。
演练后只有经过认真总结才能达到演练的目的。从总结中，每个演练者都可获得再次学习和提高的目的。对于指挥和管理者来说，通过演练的总结，可以发现应急预案中的问题，并可从中找出改进的措施，把预案提高到一个新的水平。因此，演练后的总结是演练不可缺少的一个组成部分，下面我们就此次防震演练进行全面总结。
一、领导高度重视，工作亲临部署
近年来，随着现代化生产的发展，其规模日趋扩大，随之而来的重大事故也不断地发生，严重威胁着人类的安全和健康。因此，需要制定万一发生事故，应该采取的紧急措施和应急方法，这也就是我们所说的应急预案。随着我所对安全工作重视程度的提高，应急预案的演练工作引起了所领导和主管部门领导的高度重视。应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，都做了充分准备。校长亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。主管安全工作王德田同志，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥。主持并参与演练方案的多次讨论和修订工作；主抓演练主管部门之间的工作协调；为保证演练前宣传和培训工作的实效性，不仅亲自为学习人员做动员，而且还积极带头参加演练前的学习和培训；在正式演练的前一天，为了保证演练工作万无一失，为了保证演练现场的真实效果，带领各演练工作组组长亲临演练现场，对现场实际情况进行考察，并拉响地震警报，实施了一次模拟演练。警报一响，学生立即行动起来，在教师的指导下，学生的疏散工作做的很好，一切都在安排之中进行，学生无一受伤。
总之，这次演练所取得成功，完全得力于各级领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我所各级领导的安全意识很强，确实把安全工作落到了实处。从应急预案的编写到应急预案的.策划和最终演练的组织实施，这些对于学校来说都是全新的课题。为了能使所策划的演练预案全面、周密、尽可能接近实际情况，即要保证应急人员通过演练得到有效的锻炼，又要保证演练过程中的绝对安全，的确是非常困难的。
二、认真总结不足，持续改进提高
应急演练是在模拟事故的条件下实施的，是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观防震演练全过程，我们确实发现存在许多不足之处，需要我们引以为戒，不断进行改进和提高的。下面将存在的主要问题总结如下：
1、报警及应急疏散的过程中，个别人对报警程序及应急疏散方法还是不太熟悉，应用的不熟练；
2、根据上级对地震演练的要求，地震演练时要事先告之演练范围内的人。我们为能更好地反映真实情况，又不违背上级要求，向全校职工告之了演练日期，并没有告之具体时间和地点。使演练的真实性打了些折扣。
总之，本次应急预案的演练，按照事先周密策划的演练预案顺利完成，达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中，火灾报警及人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练，使全所职工熟悉了必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。
应急演练的总结3
为了切实加强广大职工的防汛抗灾意识，有效提高减灾救灾能力，确保工程安全度汛。按照“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，为快速、有效、有序的应对我标段范围内发生重大事故，通过启动本防汛应急演练，确保我标段范围内遭遇暴雨时，在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用，快速、高效、有序地实施救援工作，最大限度地使事故损失减小到最低程度，减轻人员伤亡和财产损失，维护职工安全，进一步普及防汛安全知识，增强员工防汛安全意识，现将演练活动中的主要开展情况，总结如下：
一、工作部署
这次防汛演练是针对项目部人员、办公设备、资料撤离；现场大型机械撤离；伤员救护；积水排除项目进行演练，每个人要按照具体分工切实负责，统一听从指挥，按规定统一时间，执行各项工作。
二、演练时间
20xx年xx月xx日10:00时开始，于11:00时结束.
三、演习过程
6月26下午10：00时由现场指挥王艳辉发布汛情通报随后演练正式开始。
4.1项目部撤离演练
项目部撤离演练开始，小组人员一字排列，组长向小组人员分工后并宣布：“立即执行撤离预案”
随即队员根据分工分别奔赴帐篷内，整理资料、电脑、打印机，然后装箱、密封、装车；人员也上车，按2号撤离路线立即撤离到石村避险点。”
4.2伤员救护演练
演练开始伤员首先步行到演练位置，坐地手握小腿受伤位置，等待救援。接到救援命令后救护组立即跑步到达救援位置，由组长往急救中心打电话请求援助。救护采用夹板固定，由两块木板分别放在伤腿的内侧和外侧；用绷带固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝关节处。同样要保持足尖垂直小腿，同时在骨折部位要加厚垫保护；简单包扎后120急救车鸣笛赶到救援现场，将伤者抬上担架送上救护车，救护车开往演练撤离区。
4.3抽水演练
演练开始队员将抽水泵抬到指定位置安放，洒水车开到水坑边停放，架设水管启动抽水泵开始抽水，抽水完毕，队员拆除设备上车撤离。
4.4机械设备撤离演练
演练开始小组队员一字排列，组长向小组人员宣布：“立即执
行撤离预案，各自准备。随即各队员根据分工分别奔赴各自的'机械，依次启动机械。
第一台拖车到指定的拖车停放点停放，由专人指挥推土机上
拖车，推土机上拖车停放后进行固定。完毕后第一辆拖车开往撤离路线起点待命。
同上，指挥压路机、挖掘机装车。
所有机械全部装车、固定后撤离。
四、演练总结
在这次演练中，从防汛指挥领导的组织发动，坐阵指挥，督查指导到防汛队伍、设备调集，都按防洪预案的要求，科学地进行了安排。在最短时间内实现了防汛目标。
通过这次演练，提高了防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。检验了我们防汛抢险预案的可操作性、合理性，指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性，和对意外事件的快速反映能力，同时也检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间，通过方案制定、指挥调度、防汛组织、抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作，表现了较高的政治素质和业务工作素质。
五、演练工作中存在的问题
由于部分人员第一次参加防汛抢险演练工作，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。
防汛抢险机械设备不足，如遇到特大汛情在从社会上进行调集，增加抗洪抢险效率。
应急演练的总结4
按照上级有关部门的要求，20xx年5月份为应急预案演练月（以下简称演练月）。我校以演练月为契机，坚持“安全第一，预防为主”。着力构建和谐、平安校园，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，通过演练月活动，强化师生的安全意识，提高师生紧急避险，自救自护能力。
一、领导重视，周密部署
学校积极响应，认真制订活动方案，周密部署，严格落实“一把手”责任制，扎实开展应急预案演练月活动。
二、抓住契机，加强教育
学校以演练月为契机，利用国旗下讲话，校园广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式，宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》，推动应急演练活动深入开展，提高师生的防范意识和应急能力。
三、精心组织，开展演练
学校依据案演练月活动方案的要求，认真做好应急预案的论证，确保应急预案的`科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。通过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责，提高相关部门和应急救援队伍协同应对能力，掌握社会各类应急资源，推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安校园管理能力，促进社会和谐发展的高度，加强对演练月活动的领导，精心组织、广泛动员，扎实有效地开展好演练月活动。
四、及时总结，深入推进
学校通过应急预案演练，及时发现应急管理工作存在的问题，强化制度建设，完善学校应急预案，补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控，提高师生风险意识和自救互救能力。
应急演练的总结5
在镇党委的领导下于20xx月8月15日，进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我镇安全生产应急管理能力，现就本次安全生产应急救援演练活动总结如下：
一、演练活动的基本情况和特点
这次演练是我镇的一次重要活动，规格高、范围广。我镇安全生产事故灾难应急指挥部全体相关人员全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点：
（一）领导重视，组织健全，启动快速。
镇党委对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，镇政府特批了50000元演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，镇成立了以镇党委书记xx为总指挥长，镇党委副书记、副镇长xxx、党委委员xxx副总指挥长，各相关成员单位负责人为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。
（二）体现特色，提前准备，重点推进。
为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防各类事故发生。
二、演练的实施
（一）报警。
1、xxx商场突发火灾，自身力量难于控制，可能造成重大人员伤亡事故。
2、事故发生后，事故现场有关人员立即报告单位负责人，单位负责人接到报告后，立即报告镇人民政府，镇人民政府报告至区安全生产委员会办公室。
3、报告内容：
（1）事故类型：火灾
（2）事故发生的时间：20xx年8月15日10时12分，地点：xxx商场；
初步判定的伤亡情况：目前未发生人员伤亡，但人员受困；导致事故的初步原因：连日气温超过38度，用电超负荷运行，xxx商场一楼突然发生电路短路发生火灾；抢险情况：正在疏散人员；救护情况：商场开展自救、互救；已脱险和受险人群：目前已脱险15人，仍有25人被困。
（3）现场指挥机构：镇政府应急指挥部，联系人：xxx，联系方式：xxxxx。
（4）预计事故事态发展情况：可能殃及附近居民住宅着火；
需要支援的项目：灭火、现场秩序维护及人员疏散。
（二）启动应急预案
1、由镇应急委员会做出预警决定并决定启动安全生产事故灾难应急预案。
2、镇安全生产事故灾难应急办公室根据镇安全生产事故灾难应急指挥部总指挥的指令，通知指挥部各成员单位及各专业应急救援队伍按照做出的预警决定和各自职责，迅速做好有关准备工作，及时赶赴事故现场。
（三）成立现场救援指挥部和专业应急救援队伍
1、事故现场救援指挥部由xx任总指挥，xxx、xxx、为副总指挥，各镇属单位负责人为成员。
2、组建应急救援工作组：抢险救援组、人员疏散组、医疗救护组、现场监测组、治安保卫组、后勤保障组、交通管制组、新闻报导组、善后处置组、事故调查组。
（四）应急响应
1、现场应急指挥部的响应
（1）在镇安全生产事故灾难应急指挥部的领导下，具体负责指挥事故现场的应急处置工作；
（2）负责指挥所有参与现场应急救援的队伍和人员；
（3）迅速设立事故灾难应急救援现场指挥部营地，确定应急的实施方案、警戒区域、安全措施；
（4）根据实际情况指挥救援队伍施救，全面掌握事故发展态势，及时向区安全生产事故灾难应急指挥部报告事故及救援情况；
（5）负责对事态的监测与评估。
发生事故灾难的单位要及时、主动向现场指挥部提供事故应急救援有关的基础资料，为现场指挥部研究救援方案提供基础。
现场指挥部组织调动所有参与现场应急救援的队伍和人员，根据需要向区安全生产委员会办公室申请救援力量支援。
2、应急救援工作组的响应
（1）抢险救援组：由xx商场、城建所负责，迅速开展自救互救，防止事故扩大。
（2）医疗救护组：由镇中心卫生院负责，组织开展紧急医疗救护和现场卫生处置工作；为因事故受伤人员提供医疗救护和现场救援，尽量减少人员伤亡。经采取初步急救措施后，医疗救护人员将重伤人员及时转送有关医院抢救、治疗。
（3）人员疏散组：由镇政府、xx商场负责，决定应急状态下群众疏散、转移和安置的.方式、范围、路线、场所。
（5）工程抢险组：由镇政府、xx商场负责，负责被事故毁坏的工程的抢修。
（6）治安保卫组：由派出所负责，加强对重点地区、重点场所、重要物资和设备的安全保护，依法严厉打击违法犯罪活动。必要时，依法采取有效管制措施，控制事态，维护社会秩序。
（7）交通管制组：由镇交通中队负责，进入事故现场的线路采取交通管制措施，限制人员进出交通管制区域。
（8）后勤物资保障组：由镇政府、xx商场负责，保证救援所需物资的供应，做好抢险救灾人员和受灾人员的基本生活保障。
（9）新闻报导组：由镇政府负责，指定专人负责新闻舆论工作，迅速拟定新闻报道方案、确定发布内容，及时采用适当方式发布信息、组织报道。
（10）善后处置组：由镇政府、xx商场负责，做好受影响人员安置和救济款物的接收、发放、使用和管理工作，保障受影响人员基本生活，并做好受难人及其家属的安抚工作，对伤亡人员按规定给予抚恤。
（11）事故调查组：由镇政府、安办、派出所、城建所等单位负责，负责查明事故发生经过，事故原因和性质，提出对事故责任者的处理建议，提出防范措施。
（五）应急结束
当遇险人员获救、事故现场得以控制，环境符合有关标准，导致次生、衍生事故隐患消除后，经现场指挥部确认和批准，现场应急处置工作结束，应急救援队伍撤离现场。由镇安全生产委员会向区安全生产委员会提出结束应急状态的建议。
三、取得的具体成效
镇演练指挥部一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练
应急演练的总结6
一、活动时间：
20xx年4月13日（周五）下午19:10
二、活动地点：
学校教学楼、学校操场
三、活动目的：
1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；
2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。
3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。
四、总指挥：
赵建设
五、组员：
初三年级组安全负责人、各班安全负责人、宣传摄像、校医、各楼层安全辅导员
六、演练过程：
（一）消防讲座
由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的.注意事项提出明确要求。
（二）人员疏散（虚拟教学楼发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）
1、疏散步骤：
（1）由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。（2）班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。
（3）学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。
2、疏散要求：
（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。
（2）学生采用弯腰的姿势快速前进。
（三）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。
七、演练结果
火灾演练全过程用时一分五二秒，整个演练过程做到安全、有序。
应急演练的总结7
库伦旗医院传染病麻疹应急演练方案
为积极应对突发传染病疫情蔓延，依法、科学、规范、有效地开展传染病预防和救治工作，强化医务人员应急处置意识，检验我院对传染病的接诊、隔离、疫情报告、个人防护、患者救治及消杀等能力，根据《中华人民共和国传染病防治法》《传染病信息报告工作管理规范》及二甲评审相关要求，制定本应急演练方案。
一、演练时间：
20xx年9月x日15：00-16：00
二、演练地点：
发热门诊、感染性疾病科
三、参演人员：
总指挥：崔院长
参演部门：医务科、护理部、院感科、预防保健科、检验科、感染性疾病科、发热门诊
具体参演人员详见各个模拟场景安排。
四、演练内容
1、一名发热患者到医院就诊，最终诊断为疑似麻疹，转至感染性疾病科进行治疗。
2、传染病的上报流程及治疗过程中患者的隔离、医务人员的.自身防护和患者出院后的终末消毒。
五、演练前准备
1、制定演练方案：预防保健科负责拟定出具有科学性和可操作性的应急演练方案。
2、演练物资准备：准备演练所需要的药品、设备、器材、病房设施、防护用品、消毒药械贮备等。
3、预演练：按照演练方案，根据职责分工，各相关部门人员模拟实景进行预演，进一步磨合机制，完善方案。
六、演练过程安排
1、20xx年9月x日，所有参演人员15：00在发热门诊前集合。参演人员各自就位、各司其职。
2、15：05分，总指挥宣布演练开始。由崔凤财主管院长宣布演练开始：为科学规范、有序开展传染病的防控工作，落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高我院全体工作人员快速反应和应急处理能力，建立健全传染病的应急处理机制，控制传染病在我旗的传播和流行，我院于今天组织医务人员参与麻疹病模拟演练，现在开始。
3、具体环节
本环节主要查看预检分诊、接诊流程、流行病学调查、现场采样、登记报告、消毒隔离及医务人员自身防护等。
（1）场景1——接诊、分诊、流调、采样
15：10，一名成年男性病人,因发热、咳嗽、全身丘疹到医院发热门诊就诊。患者按照挂号大厅设立的“发热门诊”指示，主动到发热门诊处就诊。护士王冬梅在预检分诊室内为患者测量体温，经测量体温＞39.5℃。15：12，护士王冬梅为患者佩戴口罩；简单询问病史和患者一般情况，姓名、年龄、工作、住址、禽类接触史等，认真登记，引导至发热门诊诊室就诊。
15：15分，发热门诊医生王福财询问患者流行病学史：是否来自疫区？是否与患有传染病的人群接触？并进行查体：患者咳嗽、流涕、发热、眼红2天，查体：体温39.3℃，脉搏120次/分、呼吸26次/分、血压100/70 mmHg,急性热病容，全身皮肤黏膜见散在大小不等红色丘疹，压制褪色，部分融合成片状；呼吸急促，口唇干燥，口腔黏膜见白色口腔黏膜斑，咽部充血，无双扁肿大，颈部软，可触及大小不等颈部淋巴结肿大，有触痛，胸部对称，双肺呼吸音粗，闻及散在干湿啰音，无胸膜摩擦音。心音低弱，心律齐，未闻及病理性心脏杂音。腹部软，肝胆脾未触及肿大。四肢活动自如，无双下肢浮肿，皮肤黏膜未见出血点。
接诊医生王福财初步诊断患者为麻疹，遂开具血细胞分析、血清抗体检测、细胞学和病毒抗原检查等申请单，到检验室采血并取咽拭子。
发热门诊护士白云芝将患者引导至隔离留观室初步治疗。
（2）模拟场景2——报告、救治、防护、隔离
15：20，初步治疗的同时，医生王福财接到检验结果，血细胞分析显示：白细胞计数：12.6x109/L中性粒细胞计数85.3%，其他细胞大致正常范围；胸片示：双肺纹理增强，右肺下叶见片状阴影；生化十项：钾离子2.9mmol/L；心电图：窦性心动过速，T波低平；血清麻疹IgM抗体阳性；鼻咽拭子分离麻疹病毒。
综合检验结果，该患者定为疑似麻疹患者，将患者立即转入感染性疾病科进行隔离治疗，医生赵明接诊，给予清热解毒、抗病毒、降温、抗感染、补液、支持等联合治疗。并立即向预防保健科报告疫情，同时上交传染病报告卡、登记。接到报告，预防保健科张丹立即按程序进行网络直报，并请求疾控中心进行病原学检测，同时报告主管院长。
15:25院感科赵主任在患者住院后指导科室接触人员和物品的消毒隔离和防护。
15:30医务科李主任组织相关医务人员：丛院长、郭院长、薛金霞主任、包秀兰主任、赵金山主任、青虎主任等进行会诊，医生赵明对患者基本情况进行介绍。
15:40会诊结束后，在医生办公室进行讨论如何做好防护、治疗与护理。
医护人员进入病房要做好自身防护，接触病人后要严格洗手，避免交叉感染，感染性疾病科成员白云芝、都日娜演示如何正确穿脱隔离防护服、七步洗手法。
（3）模拟场景3——终末消毒
15:50患者经过医护人员精心治疗及护理，病人已经痊愈出院，感染性疾病科护士银金花对病房进行终末消毒处理。
4、16：00参演人员集中，由各部门对各自负责的任务进行现场自我总结和评价，演练总指挥对演练工作进行全面总结。
5、演练总指挥宣布演练结束。
七、演练要求
各参加演练科室要积极配合本次演练工作，安排人员，做到定人、定岗、定责，落实措施，圆满完成本次演练。
应急演练的总结8
按照中电投南方安环[20xx]4号文关于印发《中电投南方电力有限公司20xx年“安全生产月”活动方案》的通知要求，确定20xx年6月份的第三个星期（6月17日至23日）为应急预案演练周，为了深刻理解并执行好这项活动主题，强化应急管理，营造浓郁的安全文化氛围，提升职工的安全意识，推进安全生产工作各项措施的落实，使公司生产现场在灾害前各项应急工作措施能够高效、有序的进行，最大限度地减轻灾害造成的损失，根据上级有关部门的要求，并结合公司实际情况，开展了20xx年“应急预案演练周”活动，现将本次活动总结如下：
一、领导重视，落实责任
公司成立了以总经理为组长，副总经理及总经理助理为副组长，各部门主任为成员的活动领导小组，其职责是负责安全生产月活动方案的审查，协调活动工作，保证有效开展；对安全生产月活动进行督导、检查等；负责活动开展情况的总结评估和上报；对活动中重大事件的研究、决策。
活动领导小组下设领导办公室，挂靠工程部，以工程部主任为办公室主任，副主任和安全主管为办公室副主任，各部门及参建单位负责人及主要管理人员为成员。其职责是负责活动日常管理，进行活动的布与组织实施。
二、精心策划，周密部署
一是成立了事故应急救援演练指挥部，负责统一安排、协调、指导和组织应急救援演练工作，明确了总指挥、副指挥及协调指挥，系统分工明确。二是各相关部门对演练方案进行反复研究、认真修定，明确了巡检组、抢修组、紧急救护组和运输小组，各小组都有明确的人员及分工，结合设定的事故场景细化了各组的工作流程，制定出了相应的救援方案，具有较强的针对性和可操作性。
由于演练前认真筹备和周密安排，在演练过程中没出现因人为失误、组织协调不当和配合失调导致演练中断和造成不必要的损失。
三、完善预案，提高效率
针对季节变化及风电场的特性，我们进一步完善了各类应急预案，特别是《火灾事故应急预案》和《全场失电应急预案》，是在总结了去年演练经验的基础上，进行了重新修订，使预案更符合实际，更具实效性和可操作性，确保了演练活动按方案顺利进行。演练在规定时间内按有条不紊地完成了所有应急程序，提高了执行效率。
四、强化演练，成效明显通过演练，加强了队伍建设，积累了经验。
使各级各有关部门及公司员工进一步熟悉了事故应急救援预案，掌握了应急处流程；检验了突发事故应急救援预案的科学性和可操作性，提高了从业人员和应急队伍抢险救灾的实践能力、应变能力和应急救援水平；增强了企业对安全生产事故的预防观念，提高了发生安全事故的处能力；进一步明确了各小组在应急救援中的职责和任务，并熟悉掌握应急救援处程序、方法和注意事项，有效地提高了整体应急救援的指挥水平、反应速度及实战能力，增强了各级应急救援机构、人员之间的协调性，为快速、有序、高效应对突发事故积累了实战经验，为发生各种安全事故及时有效的组织抢险救援奠定了扎实的基础。
五、总结经验，持续改正
演练结束后，由总指挥组织进行了点价，认真总结了演练过程中暴露的一些问题，明确了预案存在的问题，并提出了需要进一步持续改正的地方。这次演练活动是对公司事故应急系统的一次检验，不仅落实了公司应对突发事件的防范措施，而且也提高了公司应对和处突发安全事件的实战能力，更进一步增强了企业员工安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
六、下一步工作重点
一要提高认识，切实加强应急管理基础工作。各部门要进一步提高对应急管理工作重要性的认识，切实增强责任感和紧迫感，根据自身承担的任务和目前现有的装备水平能否符合专业和抢险工作的需要，及时制订计划，逐步购和更新应急救援装备和器材。通过不断加大设备投入，全面提升应急救援保障能力，增强应急救援队伍的整体战斗力，以适应应急救援工作的需要。
二要加强应急救援队伍建设，形成强大的应急救援力量。要积极开展应急救援演练，每年12次，经常组织应急救援人员进行专业培训，学习掌握应急救援预案内容和应急处所必需的专业技能，提高应急救援人员的自身素质。通过加强演练，形成统一指挥、高效运转、协调有序的安全生产应急救援体系，组建一支高效能、专业性强、能打硬仗的应急救援队伍。一旦出现险情，做到召之即来、来之能战、战之能胜，最大程度减少事故损失。三要认真总结完善，全面提升应急救援水平。各部门要认真总结，针对演练中暴露出来的问题和薄弱环节，及时修订和完善预案中不科学、不全面的内容；要根据预防和处、突发事故、结合实际，制定和完善应急救援预案，明确各类突发事件的防范措施和处程序，并加强对预案的.动态管理，不断增强预案的针对性和实效性，使专项预案和总体应急预案衔接得更紧密。一旦发生安全事故，确保能够灵活反映、快速响应、有力指挥和有效施救。
四是要切实搞好应急宣传教育。各级各部门要充分发挥安全教育作用，应急管理知识和防灾自救知识，提高应急管理工作的积极性。同时，要制定应急管理计划和培训计划，明确培训内容、标准和方式，加强对从业人员安全知识、操作规程和应急预案培训，切实做好应急管理宣传培训工作，让应急救援工作的重要性和必要性深入深入人心。
这次应急演练周虽然取得了圆满成功，但我们要清醒地认识到，这次演练是在精心策划、事故类型预先设定、应急器材提前预备、演练前排练后开展的摸拟演练，与实际救援存在一定差异。为此，我们要认真总结这次演练的经验与教训，分析存在的问题和不足，完善措施，举一反三，扎扎实实做好各种安全事故的应急救援和应急管理工作，确保公司的生命和财产安全。但是，通过“应急演练周”活动的精心组织与开展，营造了“人人重视安全，人人落实安全”的浓郁氛围。在今后的安全生产中，我们将以“安全生产月”活动为契机，坚持“强化安全基础、推动安全发展”的主题思想，强化安全管理，超前防范事故，不断提高职工安全风险意识与应急避险能力。
应急演练的总结9
为加强我区基层应急管理工作，提高基层预防和处置突发事件的能力，预防各类突发事件发生，减少突发事件造成的损失，保障社会公众生命财产安全和维护社会稳定，按照《市人民政府关于加强基层应急管理工作的意见》精神，现就加强我区基层应急管理工作提出如下意见：
一、工作目标
以构建社会主义和谐社会为目标，依靠群众、立足基层，夯实基础、扎实推进。力争年底，基本建立起“横向到边、纵向到底”的基层应急预案体系；建立健全基层应急管理组织体系，初步形成“政府统筹协调、社会广泛参与、防范严密到位、处置快捷高效”的基层应急管理工作机制；相关法规政策进一步落实，应急保障能力全面加强，广大群众公共安全意识和自救互救能力普遍提升，应对各类突发事件的能力显著提高。
二、工作任务
（一）做好风险隐患排查和整改。社区、乡村、学校、企事业单位、社会团体等基层组织和单位是风险隐患排查和整改的责任主体，要建立健全及时发现、定期排查、实时监测、有效整改的动态监管机制。要结合实际，对本区域、本单位的各类危险源、危险区域和因素以及社会矛盾纠纷等进行全面排查。对排查出的隐患，要坚持边查边改的原则，对短期内可以完成整改的，要立即采取有效措施消除隐患；对情况复杂、短期内难以完成整改的，要制订切实可行的应急预案，限期整改，并做好监控和应急准备工作；对自身难以完成整改的，要及时向区政府或有关部门报告。要对各类危险源、危险区域和因素以及社会矛盾纠纷等登记建档，实行分类分级管理和动态监控。
（二）开展好突发公共事件的应急演练。社区、乡村、学校、企事业单位、社会团体等基层组织和单位要按照本部门、本单位制定的应急预案，根据风险隐患排查和整改工作内容，以落实预案、磨合机制、锻炼队伍为出发点，有针对性地组织突发事件应急演练，特别是高危行业企业要针对生产事故易发环节，每年至少组织1次应急演练。应急演练组织工作要科学统筹，合理安排。演练结束后，组织者要从预案是否符合实际、联动机制是否科学合理、协调联动是否快捷、高效等方面，对演练进行评估，总结经验教训，确保演练不走过场。
（三）加强信息报告和预警。突发公共事件发生地乡（镇）政府、街道办事处是信息报告的责任主体。基层组织和单位要在突发公共事件发生后，按规定及时、准确地向上级主管部门、辖区乡（镇）、街道和救援机构报告信息。各乡（镇）政府、街道办事处和区政府各部门要建立和完善24小时值班制度，居（村）委会及社区物业管理企业也要加强值班工作。要建立基层信息报告网络，重点区域、行业、部位及群体要设立安全员，并明确其信息报告内容、报告程序、报告时限、报告方式，同时鼓励群众及时报告相关信息。
（四）做好先期处置、协助处置和恢复重建工作。以《中华人民共和国突发公共事件应对法》为依据。突发事件发生后，基层组织和单位应立即启动相关应急预案，在第一时间通报信息、组织应急队伍，以营救遇险人员为重点，开展先期处置工作；要采取必要措施，防止发生次生、衍生事故，避免造成更大的人员伤亡、财产损失和环境污染；要及时组织受威胁群众疏散、转移，做好安置工作，同时要引导群众积极自救、互救。在上级政府、部门和单位负责现场指挥救援工作时，基层组织和单位要积极配合，做好现场取证、道路引领、后勤保障和秩序维护等协助处置工作。基层组织和单位要在当地政府的.统一领导下，协助有关方面做好善后处置、物资发放、抚恤补偿、医疗康复、心理引导、环境整治、保险理赔、事件调查评估和制定实施重建规划等各项工作，组织群众自力更生、重建家园。要特别注意帮助解决五保户、特困户和城市低保对象、残疾人等群众的困难，确保灾后生产生活秩序尽快恢复正常。
（五）加强宣传教育和培训。社区和乡村要充分利用活动室、文化站、文化广场以及宣传栏等，通过多种形式广泛开展应急知识普及教育，提高群众公共安全意识和自救互救能力。生产经营企业要依法对员工开展应急培训，使员工能够严格执行安全生产规章制度和安全操作规程，熟练掌握有关防范和应对措施；高危行业企业要重点加强对外来务工人员的安全宣传和培训。有关部门要进一步采取有效措施，认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推进应急知识进学校、进教材、进课堂，把公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节。
三、推进措施
（一）建立基层应急管理组织体系。乡（镇）政府、街道办事处可根据实际情况，明确突发事件应急领导机构，确定相关责任人员。居委会、村委会等基层群众自治组织，要将突发事件应急管理作为自治管理的重要内容，落实应急管理工作责任人。社会团体和企事业单位是本单位应急管理工作的责任主体，根据实际情况建立健全应急管理组织体系，并在属地政府的领导下开展应急管理工作。
（二）完善基层应急预案体系。为扩大应急预案的覆盖面，街道、乡（镇）、社区、村屯、学校、企事业单位和社会团体等基层组织和单位要在年年底前完成突发事件应急预案的编制工作。基层应急预案要符合实际、职责清晰、简明扼要、可操作性强，并根据需要不断修订完善。各乡（镇）、街道及有关部门要加强对基层组织和单位应急预案编制工作的指导，制发编制指南，明确预案编制的组织要求、内容要求和审批程序；乡（镇）政府、街道办事处、有关部门及基层组织和单位要针对本区域、本单位常发突发事件，组织开展群众参与度高、应急联动性强、形式多样和节约高效的应急预案演练。
（三）加强基层应急救援队伍建设。乡（镇）政府、街道办事处要组织基层警务人员、医务人员、民兵、预备役人员、物业保安、企事业单位应急队伍和志愿者等建立基层应急队伍；居（村）委会和各类企事业单位可根据有关要求和实际情况，做好应急队伍组建工作。要充分发挥公安、卫生、安监、城建、城管、农林水务、水电气等基层管理工作人员及有相关救援经验人员的作用。基层应急队伍平时要加强防范，险时要立即集结到位，开展先期处置。要加强应急队伍的建设和管理，配备必要装备，开展教育培训工作，严明组织纪律，强化协调联动，提高综合应对和自我保护能力。
（四）完善基层应急管理机制。基层应急管理机制要科学合理，既要明确应急管理工作中相关部门、人员的职责，还要明确应急管理工作程序和工作途径，促进应急管理规范化、程序化和制度化，提高第一时间预防和处置突发事件的能力。基层应急管理要重点完善四方面机制：一是预警机制，能及时预警信号，为突发事件的早期化解和妥善处置提供依据；二是响应机制，突发事件发生后，能有效地组织开展应急处置工作；三是协调机制，能协调落实应急处置中各部门的职能任务，实现各部门间资源的整合共享与综合利用；四是社会管理机制，完善基层社会管理和公共服务的职能，解决好新形势下人民内部矛盾和各种社会矛盾。
（五）加快基层应急保障能力建设。乡（镇）要结合社会主义新农村建设，搞好村镇规划，合理避让隐患区域；加强抗御本地区常发突发事件的基础设备、设施及避难场所建设，提高乡村自身防灾抗灾能力；加强基层公用卫生设备设施建设，防止农村疫病的发生和传播。城市社区要严格功能分区，特别是棚户区、人口密集场所和工业区等高风险地区，要加强消防、避难场所、医疗卫生等公共安全基础设施建设，配备好应急必需器材；城管、燃气、供排水、电力等部门要加强公共设施抗灾和快速恢复能力建设，做好日常管理和巡查；有关部门要积极推进社区服务信息平台建设，帮助有条件的社区布局电子监控设备，便于掌控辖区的安全状况，实现信息、图像的快速采集和处理。学校要结合隐患排查整改，重点做好教室、宿舍、集体活动场所等建筑、设施的安全加固工作，有针对性地储备应急物资装备；按照有关卫生标准要求，加强学生食堂、宿舍、厕所等设施建设，加强校内交通安全标识和设施建设，不断完善校园安全监控系统。生产经营企业要加强安全生产装备及设施建设，有关单位应当定期检测、维护其报警设备和应急救援设备、设施。
（六）健全和完善应急管理的各项制度。各乡（镇）政府、街道办事处及各有关部门要认真做好《中华人民共和国突发公共事件应对法》的贯彻落实工作，加强宣传培训，推动应急管理工作尽快纳入法制化轨道。各单位、各部门要建立、健全值班值宿制度、信息员管理和信息报送制度、责任追究制度、隐患排查制度、应急物资管理制度、基层应急队伍管理制度等。有关部门要依据应急管理财政扶持政策，建立完善应急资源征收、征用补偿制度，利用保险等各种市场手段防范、控制和分散风险，解决基层群众和基层队伍的实际困难和后顾之忧；研究制定推进志愿者参与应急管理工作的指导意见，鼓励和规范社会各界从事应急志愿服务；研究建立应急管理公益性基金，鼓励自然人、法人和其他组织开展捐赠，形成团结互助的社会风尚。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各乡（镇）政府、街道办事处及有关部门要将基层应急管理工作作为全面履行政府职能的一项重要任务，把应急管理融入到防灾减灾、安全保卫、卫生防疫、医疗救援、宣传教育、群众思想工作以及日常生产、生活等各项管理工作中，并将有关费用纳入公共财政预算支出范围。基层组织和单位的负责人要加强对本单位应急管理工作的领导，积极创造条件，为应急管理提供必要的人力、物力和财力，确保应急管理工作顺利开展。要不断总结应急管理工作经验，创新工作思路，积极探索有利于推动基层应急管理工作的有效途径。
（二）建立健全应急联动机制。各乡（镇）政府、街道办事处要充分整合本行政区域内的各种应急资源，组织建立政府及其有关部门、基层组织以及上级救援机构之间的应急联动机制，明确应急管理各环节主管部门、协作部门、参与单位及其职责，实现预案联动、信息联动、队伍联动和物资联动。要充分发挥群团组织、红十字会、社区业主委员会及志愿者在基层应急管理中的重要作用，形成基层应急管理的合力。
应急演练的总结10
5月31日下午，安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防学问培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时3小时，触及人员60余人。
安环部针对本次应急预案演练，做了充足的准备，成立了临时现场指挥部，设总指挥一名，副总指挥一名，指挥部成员六名，统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共运用2千克/3公斤干粉ABC灭火器共26只，25千克ABC干粉灭火器1只，担架1付，设专业抢救车1辆。物业部在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。
本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，按时、有效地掌握了火情的扩大、保障了人身安全，防止了财产损失。真正做到了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，能够保证疏散抢救不慌乱，后勤保障精确到位，抢险救灾按时、安全。
总经理非常重视本次防火演练，不但莅临培训讲座还亲自参与灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练，充足表达了公司上下全体员工的精神面貌，加深了广阔员工对消防安全学问的理解和消防器材正确运用的实战技能，使员工清楚的认识到如何面对突发的紧急情况，为公司安全生产工作的开展，起到了主动作用。同时通过演练也发现消防上存在的一些缺乏：如消防水带质量不佳导致漏水现象普遍存在。
削减事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必需亲密协作处理突发大事，一旦接处处理突发大事的指令后，在确保自身安全的`情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中，大家能够更为主动主动。
对演练过程中显现的问题，要按时总结经验教训，并按时修改预案，做出新的对策。对预案的可行性和可操作性，作出脚踏实地的评估。并完善预案，为下一次演练提供参考，防止显现同样的问题。
应急演练的总结11
为了做好今年"防震减灾日"各项工作，提高我校师生防震减灾意识和能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防震减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动：
一、加强领导认真策划保证防震减灾活动的顺利开展。
我们十分重视防"防震减灾日"的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的"防震减灾日"活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传学校开展"防震减灾日"工作的重要意义。
（1）我校高度重视"防震减灾日"的宣传工作，在xx月10日我们在校门口悬挂开展"防震减灾日"活动的横幅，张贴"学习减灾知识，营造安全家园；防震减灾，重在行动，贵在坚持；让校园远离灾害，让学生安全成长；传播减灾文化，共创人类文明"等防震减灾的标语，营造防震减灾活动的浓厚氛围；利用国旗下的讲话，胡国群校长进行"防震减灾日"教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。
近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国"防震减灾日"，既体现了国家对防震减灾工作的高度重视。学校是国家综合防震减灾的重要组成部分，学校的防震减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防震减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防震减灾的学习、宣传、行动之中。
三、扎实做好学校"防震减灾日"各项工作。
（1）认真开展各类防震减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积极开发防震减灾教育资源、创新防震减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防震减灾画等；组织学生观看全国防震减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力，提高中小学生防震减灾素养。xx月12日上午10点正，我校开展一次专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座，第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。
这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是：震前动物有预兆，密切重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。
（2）完善学校防震减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防震减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。xx月12日上午9时28分我校开展一次《加强防震减灾，创建和谐校园》为主题的`紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防震减灾能力
（3）深入开展校舍安全隐患排查和整改。xx月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防震减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防震减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防震减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
应急演练的总结12
根据市、县教育局要求，结合我校实际情况，我校于20xx年9月30日上午九时三十分，组织全体师生开展防空应急疏散演练活动，全校15个班级近650名同学在老师的组织下分从不同楼层、不同通道，由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，耗时仅1分20秒，有效提高了师生对应急情况的处置能力，加强了师生的安全应急意识，提高学生自我保护能力和自救逃生能力。现总结如下：
一、成立应急疏散领导小组
组长：王德兵
副组长：徐宝发靳秀兵王克强王进玉成员：全校教职工
领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的.意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
二、科学制定、有效实施方案
学校制定了详细的《仇集中心小学应急疏散演练活动方案》，科学规划学生疏散路线，并将疏散路线与日常的早操路线、放学路线进行“整体设置、天天演练”，确保最优化路线能深入学生记忆深处，确保学生第一时间能疏散到安全区域。
学校在组织期间，细致排查各疏散通道的安全隐患，在每个楼梯设置安全疏散点，专人负责。并制定《防踩踏应急预案》，确保活动顺利、安全实施。在活动结束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，切实提高我校师生应急处置能力。
三、全面宣传、加强教育
通过宣传橱窗、墙报板报、广播等形式途径进行广泛宣传，帮助和培养学生的应急意识。学校领导和教师利用国旗下讲话宣传应急疏散演练的必要性和重要性，班主任利用班会课教育学生应急疏散演练时要做什么，怎么做，必须避免什么样的情况发生等。
我校历来重视学生的安全工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生灌输遇到危险时的自我保护，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的文明校园。本次防空应急演练虽然圆满结束，但在演练过程中存在的问题仍不容忽视，如个别同学意识不到位，有拖拉现象，还有某些环节细节安排不周等等，这些我们将在以后的工作中加以改进，避免再次发生。
仇集中心小学
二一一年九月三十日
应急演练的总结13
为丰富全体员工消防安全知识，提高员工紧急疏散水平及火灾自救、施救能力。6月15日，广西中建西部建设有限公司屹桂厂邀请安全健康教育网专业教官开展20xx年消防安全知识培训及消防灭火应急演练。
正式演练前，安全健康教育网专家讲师围绕各类火灾案例进行消防应急逃生及灭火知识培训，培训内容、生动、实用、有针对性、通俗易懂。
正式演练环节，由教官指挥，模拟楼道发生火灾，人员用湿毛巾掩住嘴鼻，沿墙壁低势前行，依次疏散到厂区安全区域，有序开展应急逃生工作。教官示范讲解灭火器使用方法及注意事项，有序进行现场灭火扑救，通过切身操作，更好的掌握灭火技能。
通过培训演练促使员工掌握防火灭火知识，提高防灾自救能力，形成人人重视消防，人人关心消防，人人参与消防的良好局面，消防工作人人有责。
应急演练的'总结14
为正确规范和指导食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理，有效提高我校应对食品安全突发事件的紧急处置能力，以最大限度地减少食品安全突发事件带来的危害，切实保障广大师生的身体健康。
根据上级安全主管部门的.要求，我校于20xx年9月16日举行了“食品安全突发事件应急演练”活动。为达到预期演练目的，我校专门制定了以成锐锋为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生学校就餐后发生食物中毒事件，以高度模拟实战的方式，限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。
本次演练我校制定两个具体目标：
一、建立和完善食品安全预警与快速反应制度，抓基础，强内功，及时处置好食品安全突发事件。做到在第一时间得到信息，第一时间作出反应，第一时间赶赴现场，第一时间作出判断，第一时间做出处置，第一时间报告信息。
二、要通过演练，锻炼学校的安全队伍，积累应对经验，提高应急能力，确保学校安全队伍随时拉得出，打得赢，做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱，处置正确、及时、有效。在演练过程中，我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置，并向上级和相关部门进行汇报和联络，均在规定时间内完成了调查处置工作，演练取得预期效果。在演练结束后，参演人员认真进行了回顾总结，并针对问题，提出改进措施，进一步完善了食品质量安全事故应急预案。从整个演练的过程来看，整体表现良好，如人员的参与及应急反应均有不错的表现，并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析，还有许多不足之处，具体如下：
1、演练方案和预案学习不够，有部分人员理解不深，给演练过程带来混乱；
2、组织不到位，参演人员不够严肃认真，给演练效果带来负面影响；
3、演练拍摄工作不到位，未能很好的对外宣传；
通过以上分析，以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织，并加大预案的宣传力度，保证学校应急体系得到有效的运转。
应急演练的总结15
在大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“校园防震安全疏散演练方案”，并进行了实际演练。
一、领导重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，我校成立了校园防震演练小组，并召开小组会议，部署演练工作，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
这次活动全校师生参加，只用了不到3分钟，演练按预案进行。
这次演练活动提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
四、存在的.不足：
在指定安全地点集中后，点名老师清点人数不够准确，个别学生有不严肃的举止。
五、整改措施：
撤离时一律按三路纵队撤离，疏散路途中要安排人员指挥撤离。