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幼儿园保健老师工作计划（通用22篇）
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编精心整理的幼儿园保健老师工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园保健老师工作计划 1
我教的幼儿珠心算上学期认识了算盘，学习了珠心算直加直减和珠心算满五加，幼儿学得很好，幼儿打得又对又快，就是心算能力差点，本学期为了使幼儿扬长避短，要多加强幼儿珠心算练习，师幼继续努力，共同提高幼儿珠算心算的能力，制订计划如下：
一、教学目标
1、进一步激发幼儿学习珠心算的兴趣。
2、培养幼儿动手动脑的能力。
3、进一步巩固满五加的.珠心算能力。
4、学会珠心算破五减。
5、学习进位加的部分内容。
二、教学安排
三月份：
1、复习;珠心算满五加。
2、学习破五减口诀。
3、学习珠算破五减。
4、复习珠算破五减。
四月份：
1、学习心算破五减。
2、复习心算破五减。
3、学习珠算心算满五加破五减
4、复习。
五月份：
1、练习珠算满五加破五减。
2、练习心算满五加破五减。
3、复习珠算满五加破五减。
4、复习心算满五加破五减。
六月份：
1、学习珠算进位加。
2、学习心算进位加。
3、复习珠算进位加。
4、复习心算进位加。
七月份：
1、学习珠算退位减。
2、学习心算退位减。
3、复习珠算退位减。
4、复习珠算退位减。
幼儿园保健老师工作计划 2
新学期又开始了，幼儿园的工作又进入了正常的轨道，保健工作在幼儿园是非常重要的工作，因此，为了进一步贯彻落实《母婴保健条例》、《XX市托儿所幼儿园卫生保健实施细则》，我们要加强保健业务的规范化，提高保健工作质量，以保障幼儿的身心健康。
一、做好疾病预防工作：
(一)晨检：
晨检是早期发现疾病的重要环节，因此我们一定要熟悉常见病的早期症状，平时多看一些专业书籍。晨检检查时做到一摸、二看、三问、四查;对家长送来的药品做到核对药名、姓名、剂量和服药时间;对需要服药以及应该在班内重点观察的幼儿，要分发不同颜色的晨检牌子;对晨检时发生异常的幼儿送观察室观察。
1.常见传染病处理：
如果发现传染病，立即隔离，并及时填写好传染病报单，向儿保、防疫机构报告。一旦有传染病发生，对活动室、卧室、盥洗室的环境和所有物品进行终末消毒。传染病患儿必须凭医疗机构出具的疾病治愈证明才能返园。
2.做好卫生消毒工作：
保健室、观察室要保持空气流通、环境整洁，用品要安放整齐，每天用消毒液擦洗。每天早晨配制当天所用的消毒液，所有的消毒液配制都用测试纸测试药液浓度是否达到要求。负责监督保育员和营养员做好预防性消毒工作，并对消毒技术进行指导。园所室内空气每周一次用紫外线消毒。
二、做好营养工作：
1、每天采购的食品进行验收，杜绝不新鲜食品进入园所，并且要符合当天的食谱。
2、每天检查营养员操作常规，荤、蔬菜是否洗净，操作顺序是否正确。而且要进熟食间验收验发蔬菜，检查食品是否做到烧熟煮透和现烧现吃。
3、督促营养员准时开饭，做到饭菜温热。
4、每周末根据季节和幼儿年龄特点制定下一周食谱，编制食谱做到六个搭配：米面搭配、荤蔬搭配、深浅色蔬菜搭配、粗细搭配、干湿搭配、甜咸搭配。
5、每月月初做好上一个月的营养分析，看各种营养素是否达到平衡膳食的要求，对存在的问题提出改进措施。
三、做好安全工作：
1、幼儿户外体锻和幼儿活动时进行安全指导。
2、经常检查园内的建筑物以及各种设备、设施、大型玩具、室内家具、电器设备是否有隐患。
3、定期对园内工作人员和幼儿进行安全知识教育。
四、检查督促：
1、每天进班检查幼儿的'进餐、午睡情况，发现异常现象及时纠正处理。
2、幼儿在户外体锻时，要观察幼儿的精神状况，检查活动内容的安排，测定幼儿活动量。
3、指导老师对肥胖儿进行适量的体育锻炼，指导老师和保育员对体弱儿给予特殊照顾，注意观察体弱儿的精神、面色、脉搏和出汗等情况。
五、做好健康教育：
1、定期向家长了解并且通报幼儿健康状况。
2、定期出黑板报，印发健康卫生宣传资料，有针对性地进行健康教育。定期在家长中开展卫生保健知识讲课。
3、每两周对幼儿进行一次卫生保健知识教育。
4、每月对园内工作人员进行卫生保健知识业务学习。
六、做好资料管理工作：
1、做好各种保健资料的记录、登记、统计和分析工作。及时准确地填写各种表格。
2、开展保健、营养方面的专题调查，写好专题报告，尤其是体弱儿。
七、做好健康监测工作：
做好“六一”体检和视力检查工作。发现体弱儿和肥胖儿和医生配合进行矫治。视力不良的幼儿通知家长及时矫治。
9月份
一、 加强晨检、午检和全日观察。
一、严把食品验收关。
二、做好幼儿视力测量及统计、矫治工作。
三、严把新生入园体检关。
四、接种证回收工作。
10月份
一、 两大员业务知识培训。
二、安全卫生检查。
三、膳食管理会议。
四、幼儿视力检查。(小班)
11月份
一、 加强消毒及食品验收
二、对幼儿进行口腔卫生的教育。(大班)
三、对营养不良幼儿的检查。
12、1月份
一、 做好期末测量幼儿的身长，体重的工作及汇总。
二、做好食品验收工作。
三、做好晨检、午检及全日观察。
四、做好学期结束工作。
幼儿园保健老师工作计划 3
在过去的一年里，我园健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下：
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我园所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是
（1）利用广播、板报进行宣传教育
利用两种宣传阵地是我园健康教育必不可少的，每月进行1—2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1—2次的板报内容，根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎，秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
（2）积极开展青春期健康教育
在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容认真执行，重点进行中班和大班的青春期教育，在过去的一年里，我园针对年龄的特点单独出了板报，在XX月X日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。
（3）进行了小班—大班的健康教育画报比赛为了使健康教育搞得有声有色，我园进行了小班—大班的健康教育画报比赛，同学们积极性十分高涨积极进行投稿，经过园医、美术教师、教导主任等多人的评选，各年级评选出了各人一、二、三等奖，各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖，发给个人奖品和奖状，集体发给奖状，通过此次比赛，调动了学生学习健康知识的积极性，促进了学园健康教育的向前开展。
2、上好健康教育课
多年来，我园一直把健康教育作为健康教育宣传的主渠道。我园一直按照上级的标准办全日制健康教育班，做到每两周一节课有专职老师上，老师认真备课，做好每节课。以学生为主体的素质教育将课堂、宣传、活动等内容融为一体，让学生有笔记、有教材、有年终考核结果，使健康教育多层次、多角度、宽领域、面向学生开展。
3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治
向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学园在开展此项活动的同时，针对一些在园吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺的肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。
4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。
5、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中，我园始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
在预防沙眼的工作中，教育学生用流动的水洗脸，而不是用脏手揉眼睛。沙眼患者要积极治疗，尤其是发现一人患病，使疾病扩散蔓延，有效控制。与去年相比，今年沙眼患病率明显下降。
在预防贫血和肥胖中，我们教育学生要合理营养配餐，多吃一些动物的血和动物的'肝脏，因为这些食物含铁较高，再吃一些含v—c较高的水果，有利于铁的吸收。并积极的对学园的营养餐进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。
6、积极对学园卫生工作进行监督
在这项工作中，我园重点做好教学卫生、运动卫生、学生个人卫生、眼保健操、幼儿园食堂、学生喝豆浆的监管工作。教学卫生监督本着园医听课的原则，及时指出并解决教学中的一些问题。学生个人卫生监督检查学生的指甲、面部、颈部、头发、衣服、鞋帽等。眼保健操的督导，抽查各班学生的练习情况，穴位是否准确，强度是否适中，督导人员是否到位等。幼儿园食堂卫生也要定期检查，并做好检查记录。对饮用豆浆的学生进行卫生监督，积极听取师生反馈，及时解决问题。在对这些幼儿园卫生工作的监督中，有监督记录，以控制疾病的发生，有效促进幼儿园健康教育的开展。
幼儿园保健老师工作计划 4
在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成绩，卫生保健也做了很多工作，完成了很多任务，各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺利完成，多次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简单小结：
一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作。
（一）认真做好晨检和全日观察工作。
1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。
2、认真做好患病儿童的观察和护理工作。每天中午去上课仔细观察孩子，照顾每一个生病的孩子吃药。发现病情有变化的孩子，可以及时联系家长，做好适当的护理工作，帮助孩子测体温、吃药，并及时做好相关记录。意外受伤也可以及时处理。
3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。
（二）按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订带量食谱，食谱每次都能及时公布。
2、每月做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要，增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮；多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。
（三）严格做好体检及评价工作
1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72.7%，体重均值以上70.9%，符合幼儿生长发育的标准。
2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。
3、执行双回执制度，每月做好通知工作，收好回执，作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。
（四）培养幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯；注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。
（五）做好健康教育工作。
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。期初有计划，期末有总结。
2、开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园，园外的宣传栏一直是倍受家长关注的，有每个班的宣传阵地，有每个级部的保健宣传栏，要求各宣传栏每月更换1—2次宣传内容，根据幼儿的年龄特点设计宣教内容，图文并茂，通俗易懂，为家长甚至周围社区的.居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内，我们还利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些具体的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。
3、根据儿童生长发育的特点，加强健康教育，增加儿童健康活动的内容，从而更好地锻炼儿童体质，培养儿童养成良好的行为卫生习惯和健康的生理、心理。我们每个月都要求老师根据幼儿的年龄特点设计自己班级的健康教育活动，由保健科统一制定，形成幼儿园各年龄段的健康教育活动计划，并在全园推广。
4、进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会的机会，配合小脚印活动等，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。
（六）加强对体弱儿童和肥胖儿童的管理。
1、根据每季度对儿童身高和体重的分析和评估，筛查体弱儿童。我们一个档案一个档案的找，给家长发放个案问卷，了解孩子的饮食、运动、生活习惯。在这一学期，有79名肥胖儿童，4名轻度贫血，7名发育迟缓和营养不良。
2、做好家长工作，随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通，通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段，更多的了解到幼儿平时在家的情况，也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。
3、加强对园内儿童饮食的管理。我们要求护士按照管理规则做好患儿饮食的管理，耐心对待患儿，先给肥胖患儿喝汤，再进食，增加饱腹感，适当减少米饭摄入量。
4、加强幼儿的营养卫生知识教育，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。
5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重，为肥胖幼儿测量血压，发现异常及时和家长沟通，进行进一步的检查和治疗。
二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。
1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流，使大家从理论上得到了学习锻炼的机会，写作水平也得到较大的提高。
2、医生能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、督促工作，发现问题及时指出，督促保育员及时改进。
3、本学期，我们将继续做好传染病的预防和控制工作。可以根据传染病流行季节的要求制定详细的消毒要求，严格督促护士加大消毒工作力度，并及时做好记录。这学期没有传染病。
4、提醒保育员按时做好儿童被褥的洗涤、晾晒、消毒和换季工作，根据气候变化增减被子，保证良好的睡眠环境。本学期在园领导的大力支持下，每月给保育员和老师半天时间做好床上用品的卫生消毒工作，有效保证了床上用品的卫生消毒质量。
5、每周巡视检查各班孩子午睡情况，提醒护士照顾好孩子午睡，每月对睡眠率进行统计和考核。
三、严格按照标准管理食堂，保证师生用餐质量。
1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。
2、加强食堂工作人员的管理，制定详细的岗位职责，使食堂工作人员明确职责，分工协作，按时高效完成日常工作。
3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数量、质量，并及时做好进货单位的索证工作。
4、鼓励食堂员工在实践中不断探索，规范操作，进一步提高烹饪水平。老师和学生普遍对这学期的伙食质量表示满意，孩子们的食量也得到了保证。
5、提醒食堂工作人员随时做好个人卫生、环境卫生和储存区的卫生，发现问题及时指出并及时改进，使食堂内外始终保持整洁。例如，轮胎区和尹稚广场总能保持干净整洁。在各级领导的检查中，食堂的卫生条件得到了大家的认可。
6、每月做好食堂员工的考核工作，奖优罚劣，提高大家的工作积极性。
四、顺利完成各项创建工作。
本学期，总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行，新梁溪园的A级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能积极配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。
幼儿园保健老师工作计划 5
我教的幼儿珠心算上学期认识了算盘，学习了珠心算直加直减和珠心算满五加，幼儿学得很好，幼儿打得又对又快，就是心算能力差点，本学期为了使幼儿扬长避短，要多加强幼儿珠心算练习，师幼继续努力，共同提高幼儿珠算心算的能力，制订计划如下：
一、教学目标
1、进一步激发幼儿学习珠心算的兴趣。
2、培养幼儿动手动脑的能力。
3、进一步巩固满五加的`珠心算能力。
4、学会珠心算破五减。
5、学习进位加的部分内容。
二、教学安排
三月份：
1、复习;珠心算满五加。
2、学习破五减口诀。
3、学习珠算破五减。
4、复习珠算破五减。
四月份：
1、学习心算破五减。
2、复习心算破五减。
3、学习珠算心算满五加破五减
4、复习。
五月份：
1、练习珠算满五加破五减。
2、练习心算满五加破五减。
3、复习珠算满五加破五减。
4、复习心算满五加破五减。
六月份：
1、学习珠算进位加。
2、学习心算进位加。
3、复习珠算进位加。
4、复习心算进位加。
七月份：
1、学习珠算退位减。
2、学习心算退位减。
3、复习珠算退位减。
4、复习珠算退位减。
幼儿园保健老师工作计划 6
一、指导思想
依据《纲要》精神及区教育工作会议精神，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动，以“字宝宝乐园”为本园的特色活动。不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、保健老师全面负责幼儿园保育工作，加强对保育工作的检查、督促、指导，每月一次对保育员进行保育学习及业务指导，不断提高保育员的素质。
(2)、各班严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作，每学期进行起初和期末体检，每学年对幼儿全面体检一次，及时进行预防接种工作，加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作
(1)、进一步学习领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》精神，探讨实施的'方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2)、各班针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
(3)进一步开展“字宝宝乐园”活动，坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动，在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，创设师幼良好的普通话环境，教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。
(4)、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。
(5)、各班根据本班实际开展形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼，丰富户外体育活动器械，并加强对户外活动的指导。
(6)、根据班级环境及班级特色，加强对区域活动的创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点，不断提供操作材料，结合主题及时调整区域。
幼儿园保健老师工作计划 7
本学期，我们幼儿园将继续遵循《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》的要求，加强幼儿园一日活动的科学性和合理性，促进幼儿身心和谐地发展。幼儿园的卫生保健工作对每一个幼儿的健康和安全都至关重要。因此，卫生保健工作是我们幼儿园的重要任务。
首先，我们要认真学习和贯彻《秦皇岛市幼儿园一日活动保教常规行为细则》对保健工作的要求，并根据幼儿园的工作计划展开本学期的幼儿保健工作。我们重点是提高全体保教人员的业务素质和专业水平，努力提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。
目前，我们幼儿园共有幼儿人数，分为6个教学班，其中小、中、大班各2个，还有3个保育员。幼儿园内设有幼儿保健室、活动室、休息室、盥洗室，还有室外的大型玩具和活动场地。我们的卫生保健工作制度实施完善，有记录的要求。保健室配备了视力表、体重器、档案柜等设施，每年对幼儿进行两次体检，每半年测一次身高、查视力、体重。
我们目前的卫生保健工作有以下优势：
1、卫生消毒工作做得很好，每天清洗消毒一人一巾一杯，使用紫外线灯进行空气消毒，每周对玩具进行消毒，每天使用84消毒液和洁厕灵对盥洗室进行消毒。幼儿入园前有体检报告，教职工都持有健康证。
2、在幼儿园的伙食管理方面，我们非常重视。伙房区域划分清晰，干净整洁，辅助用房设施齐全，规章制度都公示在墙上，有采购验收制度，出入库账目清楚，还有专门负责的`伙委会。厨具的生熟分开，消毒制度、措施和记录都健全，每周都有幼儿食谱。
然而，我们也存在一些问题：
1、个别班级的盥洗室消毒和清洗工作不及时、不到位。
2、室内外存在一些卫生死角，比如个别班级的休息室床底下不能及时清扫。
3、我们在幼儿体检工作中缺少对幼儿身高体重达标情况的分析。
4、领导对检查工作的监督力度不够。
幼儿园保健老师工作计划 8
一、主要工作和任务：
(一)检查儿童体检，防止传染病传播。
本学期新入园儿童体检合格后方可入园；做好疫苗接种和遗漏疫苗接种登记，为体弱儿童建立管理档案和传染病管理档案。
(二)做好孩子入园晨检，让每个孩子健康快乐入园。
做好晨检，严格按照一摸、二看、三问、四查的制度；天气越来越冷了。为防止秋季传染病的发生，每天做好儿童用药记录，按时用药喂药，做好儿童全天观察记录。
(三)加强传染病预防，给儿童一个健康的环境。
做好春夏工作，帮助儿童按时脱衣服；做好春夏常见病和多发病的预防工作；消除传染病的传染源，切断传播途径，杜绝园区春夏传染病的发生。
(四)开展各种形式的活动，增强儿童保健意识。
开展儿童心理健康教育，提高儿童心理素质；开展儿童安全教育，提高儿童安全意识；安排科学合理的日常生活和活动。
（5）做好儿童饮食质量管理，科学制定食谱，每月调查教师和儿童饮食，及时整理不足，更科学合理地安排儿童饮食，定期召开伙伴委员会，确保儿童饮食的质量和质量。
(六)加强卫生检查制度，确保各活动场所的安全。
认真贯彻落实每天一小检查、每周一大检查的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室日常通风工作，使儿童有清洁、清晰、清新的生活环境；定期组织安全检查，及时报告解决问题，确保幼儿园活动的安全。
(七)积极组织培训活动，提高护士的护理能力。
定期对护士进行业务培训和学习，以旧带新的工作作风，不断提高护士的业务知识和服务质量，使全园共同努力，做好工作。
(八)重视消毒杀菌，为儿童提供健康整洁的环境。
1内定期紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新。
2.玩具、毛巾、桌椅、橱柜每天用1:200的84消毒剂浸泡15分钟，或者在物体表面涂抹消毒剂，保证毛巾、水杯专人专用，餐具、水杯高温消毒。
(九)增强安全保护知识，提高儿童自救意识。
1.加强儿童安全意识教育，各班教师要认真负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故，确保儿童健康和生命安全。
2.值班教师和护士应仔细观察，并仔细询问和登记可疑儿童。
二、月安排:
二月份：
1.大环境清洁，各班玩具消毒清洁。
2.做好各班入学前的准备工作，如环境卫生、环境布局等。
3、针对存在的.安全、卫生问题进行整改。
4.开展防震、防火安全演练。
三月份：
1.儿童进行初步检查，收集新生体检本。
2.加强春季消毒防病工作，做好清洁卫生工作。
3.检查各种户外活动设备的安全性。
4.护士技能技能竞赛。
四月份：
加强健康、食品检查，防止夏季传染病的发生。
2.消防安全演练。
三、卫生工作检查。
五月份：
1.加强卫生安全检查。
2.开展安全月主题活动-地震、防火逃生演练。
3.做好幼儿床上用品。
六月份：
一、全园大扫除。
做好冬季防寒工作。
七月份：
1.幼儿期末体检。
2.暑假外出安全教育活动。
3、各班、各部门清点财产、资产、资料归档。
以上是本学期的保健知识。我将严格完成我们园区的卫生工作。
幼儿园保健老师工作计划 9
一.情况分析：
根据规程精神与计划要求，上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好，由于我初上任尽自己所能做好这项工作.
二.目标：
1） 继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境，降低常见病发病率，控制传染病发生，杜绝中毒事故.
2） 落实各项保健制度，加强防范措施，规范操作力度.做到以质求益.
3） 完成三病（贫血、龋齿、视力）的普查、筛选、矫治.
三.措施：
1） 落实各项制度，加强对营养员、保育员各部门工作的指导.加强例会制度，组织学习，落实好工作职责.定时检查、监督，为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境.
2） 组织1—2次的岗位练兵活动，结合活动加强岗位责任意识，提高操作技能，提高工作质量.根据季节变化，做好疾病预防，组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习.
3）树立幼儿为本思想，抓好各个环节的保育，将工作重点落实在“防”字上.
4） 完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作.继续作好对体弱儿个案跟踪，密切观察幼儿进餐情况.与班级老师密切联系，观察其户外活动情况，并经常与家长保持联系，及时了解幼儿在家饮食情况及膳食安排，本学期争取在原有基础上有所提高.
5）幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓，根据园务计划要求，每天进行就餐观察，及时掌握信息反馈，平时加强与家长及老师的沟通，了解其对幼儿饭菜质量要求.本学期将进行一次营养员操作菜肴展示.力求在“新”字上下功夫，与营养员一起探索新品种供应，做到既要品种多样，又要符合营养，更让幼儿喜欢.
6）做好防病育儿宣传，根据季节做好常见病、多发病的预防工作，加强安全防范宣传、检查，做好家园共育，根据园务计划工作要求，加强对托班保育工作检查，减少小年龄幼儿的发病.
7） 对幼儿、教工的`年度体检100%完成.
8）规范保健工作资料的整理.
四.具体安排：
制定计划
九月：
开学工作
1. 三员岗位学习（食品卫生法，规范操作要点，岗位职责）
2. 新生贫血矫治复查
3. 幼儿常规（重点新生）
4. 宣传（A 家长须知，B预防红眼病， C安全工作/秋季饮食卫生）
5. 9.20爱牙日口腔卫生宣传
十月：
1. 大班视力筛查，矫治
2. 保育员常规操作抽查、评比
3. 营养员食品卫生法须知，考试
4. 体弱儿检测小结
5. 宣传：幼儿饮食习惯培养/防病小常识
6. 中班视力筛查、矫治
7. 小、中、大班测身高体重，评析
8. 托班年度体检，评析
9. 宣传：呼吸道疾病的预防，保护视力
十二月：
1.小班视力筛查
2. 保暖工作
3.预防接种工作
4. 宣传：体锻
一月：
1.资料整理
2. 结束工作、小结，保健工作计划
幼儿园保健老师工作计划 10
一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的"龋齿"检查工作二、做好卫生保健工作1、认真做好晨检，做到"一摸二看三问四查"。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员"服务育人"的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
三、做好儿童营养保健工作1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。
四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每周一次)。
六做好安全保护工作1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的`管理工作。
一、把好新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园。按照防疫部门要求，做好查验接种证登记工作，做好在园幼儿的体检工作，对于体弱幼儿建立管理档案。
二、坚持每日认真晨间检查及全日观察，晨检工作是幼儿园的第一关口，晨间检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行缺勤追踪报告记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作，加强对幼儿的体育锻炼。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。严格执行卫生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，防止传染病在园内流行。
四、开展幼儿心理健康教育，促进幼儿身心健康发展，提高幼儿心理素质。开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。
五、做好每周幼儿带量食谱的制订，严格执行《食品卫生法》，根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整，每天确保两点一餐的合理供应，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，要求搭配合理，营养均衡，品种不断更新，花样化、多样化，稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。
六、认真贯彻、落实卫生消毒制度，督促班级保育员做好卫生消毒工作，每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度，杜绝一切卫生死角和安全隐患，确保室内通风，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使大家同心协力把工作做的更好。
八、学期结束做好账册整理，写好学期卫生保健工作总结。
幼儿园保健老师工作计划 11
一、指导思想
儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。
二、工作目标：
1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。
3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、具体措施
（一）晨检工作
晨检是幼儿园的第一关口，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。
1.做好五大官的检查（包括皮肤、精神状态），
2. 询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3. 检查幼儿是否携带不安全物品来园。
4. 做好药物登记，了解班里传染病情况。
（二）卫生工作
努力抓好幼儿园卫生，给幼儿一个整洁、舒适的环境，对新生加强卫生常规教育。
1. 环境卫生常抓不懈，包干区责任到人，每天早中晚各扫除一次，做到任何时间都经得起检查；
2. 保健人员定期检查卫生。
3. 对新生加强卫生常规教育，做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教育
（三）消毒防病工作
根据季节变化有重点地抓好各类传染病防治工作，切实做好消毒和预防服药；
1．保育员根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作，并做好记录；
2. 在各类疾病流行期增加消毒工作的密度；
3. 在传染病流行期间做好全园幼儿的.预防服药。
4. 保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间，提高幼儿免疫能力。
（四）食堂卫生
1. 外来人员不能进入食堂。
2. 食堂人员必须戴帽子，避免头发掉入菜中，操作前做好手的消毒工作，工作服勤洗勤换。
3. 每天做好餐具的清洁和消毒工作。
4. 杜绝吃隔夜饭现象。
5. 把好食物采购验收关。
6. 重点做好灭蚊蝇，保持整洁、干净的食堂。
（五）合理安排饮食
1. 每周合理制定菜谱，做到两周不重复。
2. 食堂人员经常进入班级观察幼儿就餐情况，并根据各班《餐点意见征询表》所反映的情况进行调整，制定出符合幼儿需要的菜谱。
3. 做好膳管会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高饭菜的质量。
4. 进餐过程的气氛应是轻松、愉快，而不是令人紧张、压抑的。保教人员要耐心对待每一个孩子，努力纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育。
（六）安全宣教工作
1、加强门卫岗位意识，对外来人员做好询问登记工作；
2、定期做好安全检查工作，消除安全隐患；
3、制定《幼儿园安全疏散预案》，分发各班，每学期演练一次，不断改进。
4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“网上家长学校”、“家长会”等平台向家长宣传科学，同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中，不断提高幼儿安全健康认识，改善幼儿安全健康态度，培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康。并做好资料积累；
（七）体弱儿肥胖儿管理
1、对各班筛选出的体弱儿肥胖儿管理进行专案管理，根据转归情况，灵活调控具体措施，提高管理成效。
幼儿园保健老师工作计划 12
一、指导思想
本学期我园的工作，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以幼儿园《3――6岁儿童发展指南》为指导思想，认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。
二、工作目标
以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护潜力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。
三、主要工作
(一)卫生保健
进一步完善各种卫生保健制度，认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中。
1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。
2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神、体温异常及时通知家长。
3、用心与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。
4、用心认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。
5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。
6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生状况，与考核挂钩。
(二)、饮食与营养
1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿带给饮水机会，水温贴合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。
6、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时持续食品营养素，制作食品色、香、味俱全。
(三)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生、安全贴合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后务必用肥皂洗手。个性是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、注意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。
4、培养幼儿养成饭前便后洗手，持续双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，安静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
6、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。
7、学会整理：幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自我整理床铺，中班幼儿尝试整理自我的床铺。
8、努力做好幼儿自我保护工作，利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护潜力。
(四)、清洁卫生、消毒隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定时消毒，及时记录。
3、定期利用空气和日光中的`紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每两周一次)。
4、食堂：清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每一天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。
5、建立健全室内外环境清洁制度，职责到班，班级每一天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。
6、园内环境卫生由专人负责，每一天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。
7、保健室药品标签清楚，妥善保管理医疗器具和日常药品，防止用错药。
8、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
9、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的蔓延，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
(五)、安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
(五)宣传教育工作
根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性的传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。
四、具体月安排
每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥，每月随机卫生检查。
二月份：
1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。
2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。
3、召开保育员及后勤工作人员会议。
4、制定卫生保健计划。
5、做好新生保健，建档工作。
6、后勤工作培训
(1)厨房烹饪知识
(2)采购员采购食品知识
(3)园外接送车卫生安全知识
(4)保育员配班工作
三月份：
1、保育知识培训
(1)消毒方法
(2)消毒种类及班级常用消毒制品
(3)园外接送车春季疾病预防工作
2、做好春季疾病预防工作，对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。
四月份：
1、保育知识培训
(1)户外活动中的护理
(2)盥洗方法。
2、做好各项保育工作，加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。
3、幼儿保健知识宣传(水痘)
五月份：
1、保育知识培训
(1)餐前、餐后管理
(2)幼儿睡眠管理
2、幼儿健康知识宣传(水痘)
六月份：
1、保育知识培训
(1)幼儿个人卫生的注意
(2)幼儿生活物品管理
2、培养幼儿良好的生活习惯。
3、暑期安全卫生教育。
幼儿园保健老师工作计划 13
随着天气的逐渐转凉，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入
我园本着“预防为主”的健康指导方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定本学期卫生保健工作计划：
一、体检
把好本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。
二、晨检
做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，晨检每天坚持进行口腔喷漱；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
三、保暖
做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、心理健康教育
开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、食品安全
做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品；对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。
六、卫生检查
认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的`安全性。
七、保育员培训
对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
八、消毒杀菌工作
1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新；
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。
3、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
九、家长工作
1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。
幼儿园保健老师工作计划 14
(一)保健:
1、做好儿童保健工作，第一学期末测量身高、体重、大班测量视力，第二学期末对全园儿童进行全面体检，做好评估、总结、登记和统计，掌握全园儿童的生长发育动态和健康状况，对体弱多病儿童采取有效措施，逐步达到正常标准。
2.每学期妇幼保健院选择来园区为全园儿童进行口腔护理。
3.协助妇保所、防疫站做好儿童接种和保健工作。
4.协助班主任培养孩子的日常卫生行为习惯。
5.每月组织护士培训，不断提高护士的理论和实践操作能力。
(二)安全保护:
1、努力做好安全保护工作，严格执行园区门开关系统和儿童接送系统，防止事故发生，开设安全知识专题讲座，向儿童介绍一些常见问题的自我保护方法，提高儿童的自我保护能力。
2.及时简单处理小伤小病:如清洗伤口、涂药水等。，简单处理后及时送往医院治疗，并记录创伤事故。
3、保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。
4.与当地卫生组织密切联系，及时做好免疫规划和常见病防治工作，加强消毒(醋醉、服板蓝根等)。)在疾病高发期间
5.妥善保管医疗器械和日常药品。
(三)卫生消毒和健康检查:
1.严格控制体检，做到100名新教职员工和儿童体检。园区教职员工根据妇幼保健院安排选择体检。
2.严格控制晨检，做到一摸二看三问，摸是否发烧，看精神状态、面色、皮疹，可疑者及时隔离；询问饮食、睡眠、排便情况，检查是否携带不安全物品，特别注意常见病、传染病多发的秋春儿童耳后是否有异常情况，发现后及时处理。
3、建立健全室内外环境清洁体系，每天小扫，每周一大扫，定期检查与不定期抽查相结合，及时反馈检查结果。
4.饭前饭后用肥皂水洗手，养成良好的卫生习惯。
5.做好日常消毒工作。茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗消毒。在季节交替期间，在流行病期间进行强化消毒。请定期清洁紫外线灯。
注意儿童五官保健，培养儿童良好的眼部习惯。
(四)营养膳食：
1.每周制定适合儿童年龄的定量食谱，合理搭配，确保按量供应，输入电脑，注意营养搭配是否合理。
2.幼儿园厨师有一定的烹饪技巧和卫生营养知识，能为孩子烹制出优秀、芳香、美味的食物，注意营养的保存。
(五)保健台账信息化管理:
1、完善各种卫生保健账簿卡，注意日常积累，及时填写，发现早上检查与班主任合作，注意观察，及时按剂量服药，测量体温等。
2.及时统计，及时公布，及时报告或与班主任讨论。
3.特别注意体检中发现的.体弱儿童、眼病等儿童，及时记录观察情况。
(长工作：
1.每月向教师和家长宣传卫生专栏。
2.建立家庭联系，以各种方式与父母保持联系，了解孩子在家的情况，让父母及时了解孩子在家的健康，更好地为孩子的健康服务务。
幼儿园保健老师工作计划 15
一、指导思想:
学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，本学期仍以区教育局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导，继续推进学校卫生教育、传染病防治、食品饮用水卫生安全工作，结合我校具体情况，主要工作如下：
二、工作目标：
认真重视学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病防治宣传教育和疫苗接种工作，积极配合上级部门完成各项工作。
三、具体措施：
1.认真执行公共场所吸烟控制条例。
校园实行全面禁烟，校门张贴醒目的禁烟标志和监督电话，开展各种形式的烟草控制宣传，成立烟草控制领导小组，制定专项工作计划总结。
2、坚持预防为主的原则，加强学校传染病的预防和控制。
(1)认真做好学校因病缺课缺班登记工作。
(2)建立健全传染病防治卫生制度，完善学校传染病应急预案。
(3)开展传染病预防宣传活动。
(4)按要求进行晨检和因病缺课追查登记，及时向卫生服务中心报告可疑传染病疫情和集中症状，做好预防性消毒工作。
3.加强六病防治，促进学生身体健康。
(1)视力不良:制定防近工作计划，采取积极有效的措施控制学生视力不良的发生率。
（2）肥胖超重：开展预防肥胖的健康教育和宣传活动。及时向家长反馈学生身高、体重、营养评价信息，努力为家校互动的学生创造肥胖干预环境。
（3）龋齿和牙周病：组织有效的刷牙和牙齿护理宣传活动，配合卫生部门开展口腔健康普查，协助社区卫生服务中心开展填充服务。
(4)沙眼:结合学生身体健康监测，开展沙眼普查普治。
4.根据学生健康状况，及时开展健康指导或健康干预。
4月至6月完成一年一次的学生健康测试，对象为一至五年级的所有学生。测试内容按规定项目进行，对发现阳性体征的学生及时进行复查和诊断。根据要求做好学生体质分析报告，发布健康处方，通知学生和家长，改善服务。同时，做好监测、分析和总结，按时完成全区统一报告。
加强饮食饮水管理，提高人员规范意识。
严格按照规定做好学生午餐工作，提供符合卫生要求的饮用水，确保师生健康。
6.弘扬红十字会精神，推进学校红十字会工作。
做好5月8日世界红十字日专项宣传活动，弘扬人道主义精神。
四、本学期每月主要工作安排:
二月份：
制定学校卫生工作计划。
2.加强学校环境卫生和教室卫生检查。
三月份：
1、开展春季传染病预防宣传、消毒、晨检、家长书等工作；防止疾病入侵，防止传染病的发生。
2.开展全校学生防近活动，宣传保护眼睛的知识(升旗、广播、LED等形式)。
四月份：
加强环境卫生检查，个人卫生检查，培养学生良好的卫生习惯。
2.配合上级部门对全校学生进行体检监测，做好登记分析，跟踪调查登记阳性体征。
五月份：
世界无烟日宣传， 禁烟专题广播。
2.配合牙防所完成全校学生一年两次防龋填龋，做好班级协调。
3.夏季宣传传染病，更换宣传栏。
六月份
1.填写全校学生体检结果，发给每个学生。
2.完成各项报表汇总。本学期上传公共卫生软件内容。
3.数据的整理、积累和装订归档。
4.总结评价:完成学期末各类报告和卫生间总结；选拔优秀卫生员。
2022年秋季(2)幼儿园卫生保健计划
如今，幼儿园的孩子大多是独生子女，所以父母对孩子百依百顺，从而形成了孩子张口、伸手吃饭的习惯。所以，对于小班的孩子来说，一定要养成良好的生活习惯，懂得自己做事，加强自我保健能力，提高身心健康水平。幼儿园本着"预防为主"根据本学期幼儿园计划目标和儿童身心发展特点，认真组织学习保健知识，做好幼儿园幼儿园计划目标和儿童身心发展特点，制定以下学期保健计划：
(一)晨检
晨检是幼儿园的`第一关，晨检是了解儿童的健康状况，检查儿童的个人清洁卫生，做到早发现、早隔离、早治疗疾病。
1.检查五官(包括皮肤和眼睛)。
2.询问孩子在家吃饭、睡觉、排尿是否异常。
3.检查孩子是否携带不安全物品来园。
4.做好药品登记。
(二)儿童营养
1、家庭合作，制定合理的用餐时间和数量，儿童提倡定期、定量、合理的热能、供应和分配，以确保儿童的生长发育需求。
2.随时为儿童提供饮水机会，水温符合要求。
3、日托儿童遵守用餐时间，不得提前或推迟，做好饭前准备，饭后管理，洗手，分发干菜，干点不直接用手接触。
(三)卫生习惯
1、为儿童准备清洁卫生设备，安全满足儿童特点，进食或上厕所后必须用肥皂洗手。特别是对于刚进入幼儿园的小班儿童，教师应及时教孩子洗手的方法，以养成良好的卫生习惯。
2.坚持一人一巾一杯制度，将毛巾和水杯放在固定的地方，方便儿童及时取用消毒。
3.培养孩子洗手后双手合在一起，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯的培养，教育孩子不要挑食，保证营养的合理吸收。
(四)消毒隔离
1.实行一人一杯一巾专用制度，各班标记。
2.专人负责，及时记录定期消毒。
3.定期利用空气和阳光中的紫外线消毒一些玩具、书籍、被褥等。
4.加强晨检，摸、看、查、问，全面仔细观察患病儿童，发现问题及时处理报告并联系家长。
5.做好秋季流行病预防工作，加强体弱儿童检疫，防止水痘、流感等流行病蔓延，彻底消毒和暴露患病儿班级的玩具和物品。
(五)心理健康建设
在心理健康方面，通过营造轻松、和谐、平等、民主的课堂氛围，开展各种游戏区活动，培养儿童活泼开朗的性格，增强自信，发展儿童的沟通能力，逐步形成良好的个性品质。
幼儿园保健老师工作计划 16
秋季由于天气转凉，各种病毒及传染疾病开始肆意流行，由于幼儿免疫系统发育尚不完善，免疫功能差，更容易受到各种病原体的侵袭，再加上幼儿园是幼儿集中的场所，传染类疾病很容易引起爆发。因此为了确保幼儿的健康，加强传染病预防和控制是幼儿园秋季管理中的一项重要工作。
一、加强预防工作
总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3-8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点：
1
加强晨间检查
每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子；口腔里是否有溃疡；两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。
2
加强缺勤追踪
把好二次晨检关，有一定要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10：00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。
3
做好应急预案
让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。
二、落实日常卫生保健工作
加强防病、消毒意识，促使保育工作更加精细化、规范化，保证幼儿园各项消毒工作到位、有效，确保幼儿的安全与健康。
1落实班级卫生责任制定
各班级的卫生，具体落实到教师、保育员身上，做到每星期一大扫，每天小扫一次、消毒一次，保持教学生活环境整洁卫生，并严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。
2加强全园卫生消毒
幼儿园厨房、教室、寝室、活动室、户外场地、大厅每一角落，制定严格的清洁制度和消毒制度，每周一小检、每月一大检，杜绝一切卫生死角。最大化切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
3加强全园卫生检查
对幼儿的.教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。
三、营养膳食，提高免疫力
针对秋季干燥、容易上火等的特点，要注重幼儿在园期间的饮食平衡，能减少秋季发病。因此在安排幼儿饮食上要注意以下几点：
1
制定带量食谱
根据季节特点，制定每周带量食谱。如秋季气候干燥，可多选择营养丰富的暑类和根茎类蔬菜；冬天因天气寒冷，体力消耗大，则需安排高蛋白、高热量的食物。
2
严查食谱供应渠道
我们都知道秋季是细菌滋生的活跃期，易发生细菌性食物中毒事件，采购的食品必须索取相关检疫合格证明，指定专人验收采购来的食品，检查、了解食品台账记录及相关证明是否齐全，检查食品质量、重量，检查完毕后入库。
3
做好食品的加工处理
秋季是腹泻的高发季节，诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体，主要通过粪—口途径传播，食用或饮用被病毒污染的食物或饮料、触摸被诺如病毒污染的物体后未洗净双手而进食、与患者分享食物或共用餐具等都会导致感染。因此应该注意饮食卫生，生食蔬菜水果时，一定要注意清洁，以免染上胃肠道疾病。
幼儿园保健老师工作计划 17
寒假过去了，新学期又开始了，给孩子们一个快乐健康的学习和成长环境，让他们更健康快乐地成长特制保健计划如下:
一、指导思想
本学期，我园保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据，严格执行《江苏省园保健机构保健资格评定细则》中的各项规定，根据妇幼保健研究所和上级主管部门的工作要求，努力提高幼儿园保健人员的专业素质和专业水平，提高儿童的生活质量，确保他们的健康成长。
二、工作目标
1.继续探索新的保健方式，努力提高保健质量。
2.继续把安全工作放在第一位，加强安全工作管理，落实各项安全制度和安全措施。预防在萌芽状态，消除责任事故，预防和处理事故。
3.严格执行《食品卫生法》及相关卫生工作法律法规，认真接受监督机构、疾病预防控制中心、妇幼保健机构的监督检查，做好消毒宣传工作，有效预防闭食物，消除食物中毒；严格控制各种传染病的发生，消除事故。
4.做好日常保健工作，合理安排饮食，平衡儿童饮食，确保儿童身体发育指标符合要求。
5.积极配合家长，向家长宣传科学育儿知识。
6.进一步加强全体教育人员的业务培训，有效提高护理服务质量。
三、具体措施
(一)晨检
晨检是儿童进入幼儿园的第一关。严格按照一触、二看、三问、四查的制度，及时了解儿童健康状况，检查儿童个人清洁卫生，实现疾病的早期发现、早期隔离和早期治疗。具体要求：
1.检查五官(包括皮肤和眼睛)。
2.询问孩子在家吃饭、睡觉、排尿是否异常。
3.检查孩子是否携带不安全物品来园。
4.做好药物登记，了解班里的传染病。
(二) 安全保护工作
1.努力做好安全保护工作，严格执行园门开关系统和儿童接送系统，防止事故发生，开展安全知识和健康教育，向儿童介绍一些常见问题的自我保护方法，提高儿童的自我保护能力。
2.及时简单处理小伤小病:如清洗伤口、涂药水等。，简单处理后及时送医院治疗，记录创伤事故的实际情况。
3.妥善保管保健室物品和消毒药品。
4.及时向领导汇报园区不安全因素。
(3)营养与饮食工作
1.制定每周量食谱的制定。儿童饮食应花样化、多样化、稀薄，并根据季节和气候特点科学合理地调整食谱。做好计算机输入工作，每周食谱应在顶级幼儿保健管理平台和窗口公布。
2.每月做一次营养分析报告，及时改进问题。
3.幼儿园烹饪阿姨有健康证明，按照食品卫生法烹饪。食物彻底煮熟，生熟分开。操作时注意保存食物营养，为孩子做出优秀、香、美味的食物。
(四)消毒卫生工作
1.请阿姨做好日常消毒工作。茶杯、毛巾、餐具应按常规及时清洗消毒。
2. 继续建立健全室内外环境清洁体系，每天小扫，每周一大扫，定期检查，及时反馈检查结果。
3. 饭前饭后用肥皂水洗手，有良好的卫生习惯。
4.护理阿姨有定期的业务培训和学习。要求工作作风脚踏实地，不断提高业务知识，提高服务质量，团结全园，共同努力，做好工作。
(五)保健台账信息管理
1.完善各种保健账户，注意平时的积累，及时填写。及时向上级报告或与班主任讨论问题。
2.体检中发现的体弱儿童和肥胖儿童应及时联系老师和家长，多加关注，提出矫正措施。每月检查身高和体重，及时记录观察到的情况，做好案例记录。
(六)家长工作
利用窗口、网站、家长会等平台向家长宣传科学育儿、保健知识。
四、月度工作安排
二月份：
1.清洁、消毒、整理儿童生活用品、餐具等。
2.配合防保部门做好插班生体检。
3.稳定插班生情绪，初步培养孩子的保健意识。
4.配备厨房用品、儿童餐具，每班增加儿童用品。
5.保健室补充药品，各班检查药箱补充情况，及时补充。
6.制定各项保健工作计划。
7.做好各部门的财产登记。
三月份：
1.做好晨检，防治春季传染病。
2.护理阿姨做好日常消毒工作，烹饪阿姨做好食品安全工作，防止食物中毒。
3.进行食品卫生检查。
4.常规保健工作(体弱儿管理、营养分析、保健知识教育、儿童卫生宣传、午餐、午睡、出勤率等。
5.检查全园儿童的.身高和体重。
四月份：
1.向家长宣传春季卫生常识，实现家庭合作，控制春季流行病感染。
2.坚持晨检，杜绝一切感染源入园。
3.根据上个月的营养饮食，调整本月的饮食。
4.组织全园教职工学习卫生保健知识。
5.天气变暖，调整午睡室的床上用品。
6.做好体弱儿和肥胖儿的家庭联系。
7.常规保健工作
五月份：
1.进一步向儿童宣传保健知识，加强各种消毒制度和日常生活操作程序。
2.根据营养分析调整食谱。
3.每天记录常规保健数据，争取数据全面化 、真实化标准化。
4.配合防保部门做好六、一体检。
六月份：
1.检查各种材料的填写情况。
2.测量幼儿的身高、体重和视力，并进行评估和公布。
3.做好灭蚊灭蝇工作，清理整理公园各个角落。
4.各班组织孩子学习卫生知识，做好防暑降温工作。
5.整理数据，总结卫生保健工作。
6.指导班级收集整理儿童餐具、日用品和教学玩具。
7.假期前做好安全教育。
8.做好各种数据存档工作。
以上是本学期保健工作计划的制定，希望本学期保健工作在原有的基础上做得更好更完善。
幼儿园保健老师工作计划 18
幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子供给优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在园长的带领下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高。
一、指导思想。
坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，进一步学《3—6岁儿童学习与发展指南》，用《指南》，认真学习安海镇教委办对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《指南》精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。
二、保教队伍现状情景分析。
本学期，我园开设十二个班级，每个班级配备二教一保，在原先教师的配备上，又新增了两名新教师。由于教师不稳定，我们以老教师为龙头，“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外，又任命两位新段长，分别负责中班和小班段的年段教研工作，认真细心抓幼儿保教质量。
三、具体工作和措施。
（一）加强教学管理与教研工作。
1、教研组织形式上，经过不一样类型的教研资料来提升保教质量。
2、队伍建设。强化年段教研组长的“三种意识”——学习意识、职责意识、率先意识。要善于管理，以诚待人，能够将教师紧紧团结在一起，借助教研平台，满足不一样层次和需要的教师专业成长需求。着力提高教研组长在园本教研中的调查研究本事、决策设计本事、组织执行本事、反思调整本事，使她们能够经过广泛听取教师意见，梳理有价值的研究问题，自主设计方案组织教研，并在有效的反思中提高教研有效性。
3、实教研管理制度，认真落实教师备课、教学反思、教育随笔、周目标计划，家园栏的更新等，全面掌握教师一线工作的真实情景做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会，在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中，确保课程管理质效。
（二）深入《指南》，优化一日活动质量。
全园教师继续以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面提高科学保教。在共读《指南》文本的过程中，进一步了解了《指南》的基本框架，让全体教师明确了《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，着重强调了幼儿是积极主动的学习者、珍惜童年生活的独特价值、尊重幼儿的.学习方式和学习特点、尊重幼儿发展的个体差异及重视家园共育等教育理念，在实施《指南》时，需要遵循关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质等原则。另外我们还开展了互动活动，就《指南》和《纲要》的区别、指南的领域划分以及划分依据、指南中幼儿学习品质培养的体现、指南中所体现的核心教育理念、运用指南的注意点等等现场答疑，更好地帮忙教师解读了指南，更好地指导教师运用好指南。经过学习，让教师们对《指南》的运用有了初步的理解和认识，有助于从促进幼儿全面发展的角度，理解和运用《指南》各领域的目标及要求，把握蕴含其中的教育契机，注重各领域和目标之间的相互渗透和整合，促进每个幼儿在原有水平上的发展，更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。
（三）加强家园联系与互动。
1、家长园地则成为育儿经验的交流地，促进家庭与幼儿园、家长与教师之间的沟通桥梁。为了保证家园互动取得良好的教育效果，从本园实际出发，寓教于乐，精心策划和设计，让家长园地具有教育性、适用性、娱乐性、针对性、发展性。家长园地的资料主要设置了“周工作计划”、“温馨提醒”、“卫生保健”、“安全教育”几个栏目外，各班教师要根据本班幼儿实际情景，开设“童言童趣”“班级动态”“礼仪之星”“日行一善”等等一些具有班级特色的宣传栏目，经过这些栏目，丰富了原本枯燥的资料，让家长加深了对幼儿园教育的了解，获取育儿新知。
2、开展丰富多彩的亲子活动，加强家园双方的沟通，增加家园互相了解的透明度，有目的、有计划的组织家长开放日、运动会等各种亲子活动，让家长经过参观、观摩，直接具体的了解幼儿园、了解幼儿教育的目标、资料和方法，了解幼儿在班里各种活动中的本事，使家长充分认识到为孩子创造良好的家庭教育环境的重要性，从而构成家园教育的互动。
3、幼儿园还开设家长接待日工作外，接待和解答广大家长提出的各种问题，并向家长做耐心细致的解释。
幼儿园保健老师工作计划 19
一、指导思想：
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，根据《幼儿园教育纲要》，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，构成初步的健康意识。
二、目标：
我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识，逐渐学会保护自我。
1、生活习惯：明白盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法；会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕；遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。
2、饮食与营养：会自我用小勺吃饭，坚持桌面、地面的整洁；明白饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽；主动饮水，按要求取放茶杯。
3、人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，明白名称；愿意理解疾病预防与治疗。
4、保护自身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识；懂得不把异物放入耳、鼻、口内。
5、身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作；学习简单体育器材的使用方法；构成活泼开朗的性格。
6、基本体操练习：坚持正确的身体坐、立、行姿势；学习一个跟着一个走；练习模仿操；爱做体育游戏，遵守游戏规则；感受体育活动的愉快。
三、具体措施：
（一）树立正确的指导思想。
1、教师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿。
2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
（二）设计多样化的健康教育形式与途径。
1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，团体教育、小组活动与个别交谈相结合。
2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的.发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮忙家长提高教育本事。
3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资源，应经过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
4、在幼儿健康教育实施中，不仅仅要重视幼儿园物质环境的创设，并且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了很多的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，培养了幼儿大方友善的交往本事。
（三）实施适宜的教育方法。
1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。
2、在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如：开展"我是小值日生"的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；开展"我是交通警察"的活动，加强幼儿的自我保护意识及安全教育，避免了幼儿安全事故的发生。
（四）具体活动安排如下。
1、上好健康教育课：严格执行《幼儿园健康教育指导纲要》的要求，全面按照"五有要求"（有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核）上好健康教育课。不一样年级组开展的健康教学活动应根据主题和不一样年龄阶段幼儿的特点，实施教育工作。
2、开展健康知识宣传活动：
充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识，提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作；
充分利用各种节日如"920"爱牙日活动、"121"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。
3、规范户外活动及体育锻炼管理。
体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每一天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃生演练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，积极熟悉疏散路线。
户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。
幼儿园保健老师工作计划 20
班级基本情况分析：这学期的草莓班共有名小朋友，其中名幼儿已经过了半年的小小班集体生活，其他幼儿都是新生。所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活，熟悉一日活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的快乐。
保教要求：
身体发展方面
1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解他们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。
2.引导幼儿喜欢参加晨间活动、户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受到体育活动的乐趣。
认知发展方面
1.引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是和睦幼儿园的小朋友。
2.引导幼儿认识柜子、茶杯、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。
3.引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬小椅子轻拿轻放，能安静地倾听故事。
社会性发展方面
1、引导幼儿熟悉喜爱草莓班，愿意亲近老师，有什么要求能主动地和老师讲，喜欢和小朋友一起活动，能交到一两个知心的好朋友。
2、引导幼儿愿意主动地和保健医生、门卫叔叔以及其他班的老师打招呼养成乐观开朗的性格。
针对措施：
教育教学：
(1)以生活化、游戏化、综合化的形式、开展各种教育教学活动、帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活、缓解幼儿由于和家人分离而产生的心理焦虑。
(2)开展丰富多彩的户外活动、带领幼儿坐小火车、滑滑梯、荡秋千等，使幼儿喜欢上幼儿园。
(3)通过参观、欣赏中大班幼儿的活动，使幼儿逐渐了解一些活动的常规，并且对各种活动产生浓厚的兴趣。
保育保健：
(1)清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
(2)通过保健医生的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检的好习惯，不带小物品入园。
(3)秋冬季节，勤晒被子，提高幼儿免疫能力。
家长工作：
(1)让家长全面了解本学期的教学内容，积极地配合好幼儿园做好孩子的幼小衔接工作。
(2)建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。
(3)通过家长会议，评选家长委员会，带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好氛围。健康领域：
1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的`生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。
社会性领域：
1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。
3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域：
1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。
科学领域：
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。
2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域：
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。
班级绝大部分幼儿情绪稳定，高高兴兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，认识同伴与老师，特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高，收集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在认真沟通，争取家长的支持与帮助，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培养。
幼儿园保健老师工作计划 21
季是幼儿园保健医生工作最关键的时期之一，因为这个季节往往伴随着许多孩子生病的情况。在这个时候，保健医生需要制定一份详细的工作计划，以确保幼儿园儿童的健康和安全。本文将详细介绍一个春季幼儿园保健医生的工作计划。
一、健康检查
为了确保每位幼儿的健康状况，保健医生需要进行定期的健康检查。在春季，这种活动应更加频繁。保健医生应安排每个班级轮流进行身体检查。检查内容包括测量身高、体重、听力和视力。还应检查儿童的口腔卫生状况，并进行必要的建议和治疗。
二、传染病控制
春季是传染病流行的季节，保健医生应制定措施来控制传染病的传播。保健医生应教育幼儿园老师、学生和家长正确的卫生习惯，如勤洗手、避免接触未经处理的食物、避免接触病人等。保健医生应定期检查幼儿园环境的卫生状况，并按需进行消毒和清洁工作。对于已经感染的幼儿，保健医生应及时隔离，并安排合适的治疗和康复计划。
三、饮食健康
保健医生应和食堂管理部门合作，制定健康的饮食计划。春季是许多孩子容易出现食欲不振的时候，保健医生可以提供一些饮食建议，如增加蔬菜和水果的摄入，减少油腻和辛辣食物的摄入。保健医生可以组织一些有趣的健康教育活动，向幼儿传授正确的饮食知识。
四、意外伤害预防
春季是户外活动增多的季节，也是意外伤害的高发季节。保健医生需要做好意外伤害预防工作。保健医生应教育幼儿园师生关于安全的知识，如如何避免跌倒、如何正确使用玩具等。保健医生应检查幼儿园设施的安全性，如游乐设施、操场等，并提供改进建议。保健医生可以组织一些急救培训课程，提高师生的`应急处理能力。
结语
春季幼儿园保健医生工作计划涵盖了许多重要的方面，如健康检查、传染病控制、饮食健康和意外伤害预防。通过制定详细的工作计划，保健医生可以确保幼儿园儿童的健康和安全。这不仅有助于减少孩子们生病的风险，也有助于他们的身心健康发展。在春季，作为幼儿园保健医生，应牢记自己的责任，并积极主动地履行的工作职责。
幼儿园保健老师工作计划 22
一、指导思想
儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的`保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。
二、工作目标：
1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食。
3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
1、加强门卫岗位意识，对外来人员做好询问登记工作；
2、定期做好安全检查工作，消除安全隐患；
3、制定《幼儿园安全疏散预案》，分发各班，每学期演练一次，不断改进。
4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“网上家长学校”、“家长会”等平台向家长宣传科学育儿知识，同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中，不断提高幼儿安全健康认识，改善幼儿安全健康态度，培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康。并做好资料积累；七体弱儿肥胖儿管理
1、对各班筛选出的体弱儿肥胖儿管理进行专案管理，根据转归情况，灵活调控具体措施，提高管理成效。
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