学校垃圾分类管理制度

学校垃圾分类管理制度（通用15篇）

　　在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用制度，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。到底应如何拟定制度呢？下面是小编整理的学校垃圾分类管理制度，希望对大家有所帮助。

　　学校垃圾分类管理制度 1

　　垃圾并不是一无是处的废物，[垃圾是放错了地方的资源“、[垃圾是地球上惟一增长的资源“，它应该是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的管理，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，才能持之以恒。为此，我校根据实际情况，制定了垃圾分类制度，加强管理，把资源的回收利用和环境保洁做细做好。

　　一、目标:

　　1、引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。

　　2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的`高尚情节。

　　3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。

　　4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。

　　5、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

　　6、结合创建[节约型学校“工作，绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设。

　　二、校园垃圾的分类:

　　1、垃圾分类和管理的原则:

　　人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒

　　2、垃圾分类的具体做法:

　　（1）可回收垃圾（指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。

　　（2）食堂垃圾（指:剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等）。

　　（3）有毒有害垃圾（指:废旧电池、废日光灯管、实验室过期产品、废旧电器等电子垃圾）。

　　（4）不可回收垃圾（指:塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等）。

　　（5）绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

　　3、垃圾分类处理的办法:

　　（1）学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱，一种为可回收垃圾箱，另一种为不可回收的垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置不同种类的垃圾袋（纸盒），按要求分类投放处理。

　　（2）废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

　　（3）各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。

　　（4）食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理，废弃油脂由相关证照齐全的人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。

　　（5）有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理，并做好相关记录。

　　（6）落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

　　（7）建筑垃圾等由施工单位妥善处理。

　　三、垃圾分类处理措施:

　　1、政教处处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。

　　2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

　　3、任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批评教育，重者并造成一定影响的给予相关处理，并追求有关责任。

　　4、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。

　　四、垃圾分类的管理办法

　　（1）各班均设垃圾分类储藏篓，每天把教室内的垃圾按要求分三类放好。一类回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶；一类回收废纸；另一类是剩余垃圾。

　　（2）收集废电池，投放到废电池回收点。

　　（3）按要求将垃圾进行分类投放。

　　五、垃圾回收的措施是:

　　（1）学校各班设立专门垃圾回收点，设分类储藏箱若干个（暂设储藏箱2只，一只回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收废纸），废电池回收桶一只。

　　（2）每天各班安排专人做环保卫士负责监督、检查、整理。

　　（3）每月所得的回收费有专人做好登记，并归各班所有。

　　六、医务室垃圾分类

　　1、医务室实行垃圾分类管理，由校医收集，医用垃圾与生活垃圾分别处理。

　　2、医务室应使用专用垃圾箱储存医务垃圾，不得随意丢弃。垃圾箱应放置在学生不能接触到的地方。

　　3、医疗废物应置于防渗漏、防锐器专用包装物或者密闭的容器中并注明提示说明。

　　4、严禁露天存放医疗废物，暂时储存时间不得超过一周，医疗废物及时由校医专人负责处理。

　　5、防止学生接触医务垃圾，以免造成感染。

　　6、医疗垃圾要由专人负责，严禁让学生运送。

　　7、对超过保质期限的所有食用水、食物、医用器材一律按规定妥善处理。

　　学校垃圾分类管理制度 2

　　为了使学生有一个优雅、舒适的学习环境，让学生能够安心的学习、生活、特制定一下管理制度。

　　1、将垃圾进行分类、贮存、管理（教导学生将垃圾按照可回收，不可回收处理）。

　　2、让值日生每天将垃圾倒在垃圾台内。

　　3、值日生负责将纸屑烧掉，以免到处乱飞。

　　4、垃圾台管护实行卫生轮流管理制度，此制度打印发放到各个班级和教师手中。

　　5、厕所粪便每月清运一次，垃圾台垃圾每天清运一次，均由政教处负责。如果末能按时清运，一次扣发政教主任卫生奖20元，直至全部扣发。

　　6、垃圾台实行封闭管理，并由政教每月喷洒药物，防止蚊、蝇、鼠等栖息繁殖，扩大污染和危害。全体师生必须遵守，如有违犯，按照有关规定进行处罚。

　　学校垃圾分类管理制度 3

　　学校垃圾并不是一无是处的废物，“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上惟一增长的资源”，它应该是可循环利用的自然资源。如何对待、处理和利用垃圾可以反映出一个人的环保意识和环境素质。

　　我校很早就开展垃圾分类和回收利用，制定了分类的方法，在全校设立了二十多个可回收和不可回收的垃圾箱，在每幢楼处设立了有害垃圾桶，并进行了大力宣传，取得了一定成绩。但是，由于我校地方大、绿地多，产生的很多有机垃圾经过分类很多被当作不可回收垃圾清运处理，给垃圾的清运带来很大压力。同时由于社会对部分可回收垃圾的处理和回收渠道不太畅通，如一些过光膜的纸、饮料软包装盒，我们虽然将它们分出来，但社会没有回收渠道。因此垃圾分类不仅要抓源头，而且要抓好过程的管理，要有出路，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，群众才乐于接受，才能持之以恒。为此，我校根据实际情况，在过去的基础上重新制定新的垃圾分类制度，加强管理，把资源的回收利用和环境保洁做细做好，深入民心。

　　一、垃圾分类和管理的原则：

　　人人有责，源头做起，加强管理，渠道畅通，重在实效，有奖有罚，持之以恒。

　　二、垃圾的分类和处理办法

　　1、生产劳动和环境清洁产生的垃圾：

　　A、落叶和杂草、泥土：在现有垃圾池旁边和生物园水稻田后靠近高速公路边各建一个落叶杂草池，教师上劳动课要要求学生将落叶和杂草及泥土与其它垃圾区分开，并将上述垃圾运送到这两个池内，学校定期将这些落叶、杂草和泥土运送到后山做堆肥，循环利用。

　　B、树枝：运送到新工具房北侧空地，学校定期在消防安全保证的前提下进行焚烧，草木灰可做肥料。

　　分类管理制度和实施办法C、其它垃圾和少量的砖头石块，运送到垃圾池，压缩到两个大垃圾桶由当地环卫部门清运处理。

　　2、生活的垃圾：

　　A、剩饭剩菜：宿舍的由各人自己倒入宿舍楼前的鱼塘内喂鱼。食堂的倒入潲水桶，用来喂鱼。

　　B、可回收垃圾：指可回收利用且社会接受(能变卖)的垃圾，如废纸和纸制品、塑料、玻璃瓶、金属、塑料饮料瓶、易拉罐等，不含塑料袋、过塑或加光膜的纸、软包装饮料瓶。这些垃圾单独放在宿舍内的垃圾桶或废纸篓内，学生宿舍的将它们倒入楼下的可回收垃圾车内，教职工宿舍的'在晚上放到门口由专人收集。其它地方的投入可回收垃圾桶内。全校的可回收垃圾由总务处负责收集、统计数量、变卖处理。

　　C、有害垃圾：指对环境产生严重危害垃圾。如废手机电池、废机动车电池、废荧光灯光管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。以上垃圾放入每座宿舍楼设置一个有害垃圾收集桶内，一定时间后由学校与有关部门联系进行处理。

　　D、不可回收垃圾：瓜果皮、废纸巾、牙签、塑料袋、塑料包装纸以及其它垃圾等。学生宿舍的倒入楼下不可回收垃圾车，教职工宿舍的用塑料袋装好于晚上放在门口，由专人收集。其它地方的投入不可回收垃圾桶内。最后运到垃圾池，再由清洁工压缩到两个大垃圾桶内，由环卫部门清运处理。

　　三、垃圾分类的管理

　　1、加大力度，进行广泛的宣传。要把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和学生了解我校的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。尤其是加强对学生的宣传，每周的学生都是不同的，都是新来的。工人要养成垃圾分类和集中处理，保持环境卫生的习惯，不能四处乱丢垃圾。教师要督促学生、检查落实跟进劳动课的垃圾处理，要清运到指定地点，不能乱丢乱放，也不能留手尾。

　　2、要加强过程管理，对已分类的垃圾要及时收集，清洁工人要按要求进行处理，把好出口关。学校对垃圾分类的设施设备提供物质保障。

　　3、奖罚结合，持之以恒。对初次不按要求进行垃圾分类的教职工给予提醒指正，造成不良影响或屡教不改者给予批评，批评后仍不改正者将按照过失给予处理。对模范遵守本制度，表现良好者，学校每年集中给予表彰和奖励，奖励基金可从变卖可回收垃圾所得提取一定比例，学校再提供一部分，两者结合。

　　学校垃圾分类管理制度 4

　　为全面贯彻《xx市生活垃圾管理条例》，全力推进我区生活垃圾分类示范区建设，根据中共xx区教育委员会、xx区教育局关于印发《生活垃圾分类工作的实施方案》的`通知，现制定我校垃圾分类管理条例：

　　一、工作要求：

　　1、完善硬件设施建设，校园内、教室、办公室里摆放垃圾分类回收箱，并做好统一标识。

　　2、各教室垃圾分类工作由班主任、卫生委员负责，办公室垃圾分类由室长安排值勤表，落实对垃圾分类的监督执行。

　　3、每天定人、定时、定点进行垃圾清倒工作，把各类垃圾投放到学校的指定地方，然后由学校统一处理。

　　垃圾投放地点：

　　1、干垃圾、可回收物投放点在2号楼背面

　　2、湿垃圾投放点在3号楼教工饮水间

　　3、有害垃圾投放点在食堂大门右侧

　　垃圾投放点开放时间：

　　每日中午12:30——12:45

　　下午15:30——16:00

　　周五中午12:15——12:50

　　4、提倡绿色办公，减少一次性用品的使用。

　　5、做好源头减量工作，学校门卫不再收取教师私人快递包裹。

　　二、工作保障：

　　1、学校工会、学生发展中心、总务处将分别对教室、办公室、垃圾投放点进行监督管理并及时反馈。

　　2、所有监督管理和检查考核结果纳入学期考核指标中。

　　建设小学垃圾分类管理条例于20xx年6月1日开始试运转。本条例于20xx年9月20日第xx届三次教职工民主管理大会表决通过。

　　学校垃圾分类管理制度 5

　　一、总则

　　第一条为加强校园生活垃圾精细化管理，强化源头减量，提高师生环保意识和社会责任感，推进绿色生态校园的建设，根据《上海市生活垃圾管理条例》《上海市党政机关生活垃圾分类减量导则》《关于建立完善本市生活垃圾全程分类体系的实施方案》等法律、法规和相关文件要求，结合学校实际，制定本办法。

　　第二条本校以生活垃圾减量化、资源化、无害化为目标，建立健全校园生活垃圾按分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的全程分类体系，积极推进生活垃圾源头减量和资源循环利用，创造绿色、生态的校园环境。

　　第三条本校区域内生活垃圾的源头减量、投放、收集、运输、处置、资源化利用及其监督管理等活动，适用于本方案。本方案所称的生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废弃物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的`固体废弃物。

　　第四条校内单位和个人应当积极参与绿色生活行动，减少生活垃圾产生，履行生活垃圾分类投放义务，并承担生活垃圾产生者责任。

　　二、分类标准

　　第五条校生活内垃圾分类标准按照《上海市生活垃圾管理条例》中规定的四种类别进行分类。校园内施工产生的建筑垃圾、绿化垃圾及实验室废弃物等按照相关规定进行处置，严禁混入生活垃圾投放。

　　（一）可回收物，是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物;

　　（二）有害垃圾，是指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物;

　　（三）湿垃圾，即易腐垃圾，是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物;

　　（四）干垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

　　三、职责分工

　　第六条学校成立校园生活垃圾分类管理工作领导小组，统筹领导学校垃圾分类工作。领导小组秘书单位为后勤保卫处，具体负责日常组织协调工作。相关部门单位的主要任务职责如下：

　　（一）后勤保卫处

　　1、负责校园生活垃圾分类管理相关制度文件、工作机制及实施方案的拟定；

　　2、对校内各单位垃圾分类工作进行指导、监督和管理，组织开展面向校内相关人员的业务培训。组建垃圾分类工作督导队伍；

　　3、统筹校园垃圾分类收容器配置，负责校园所有生活垃圾集中收集、分类运输的管理；

　　4、负责与地方垃圾分类相关管理、业务部门的工作对接。

　　（二）教师工作部、学生工作部，负责组织面向师生的垃圾分类教育、动员，结合志愿社团，协助该项工作的开展。对违反规定的师生进行教育及处理。

　　（三）后勤保卫处，负责监督和督促所管施工单位做好工程现场及临时设施周边的垃圾分类工作。

　　（四）后勤保卫处，负责对违反垃圾分类管理有关规定的单位和个人进行身份查找、视频资料留档。

　　第七条学校实行生活垃圾分类投放责任人制度，责任人按照下列规定确定：

　　（一）室外公共区域、学生宿舍、公共教学楼，物业公司、社会企业为直接责任人，食堂承包人为直接责任人，后勤保卫处相关监管办公室为管理责任人。

　　（二）教学、实验、办公楼宇，使用单位为直接责任人，物业公司为管理责任人。

　　（三）工程现场及临时设施周边，施工单位为直接责任人，归口管理单位为管理责任人。

　　（四）校内商铺等经营场所，物业为直接责任人，归口管理单位为管理责任人。

　　（五）校内举办大型活动时，校内主办方为直接责任人（如无校内主办方，校内承办方即为直接责任人），保卫处为管理责任人。

　　四、收容器配置

　　第八条学校按照《上海市生活垃圾管理条例》的要求，结合校内各区域出现生活垃圾的类别，相应配置垃圾收容器。

　　（一）教学、办公楼宇，一楼配置一组四分类垃圾收容器，定时开放，其余各楼层配置干垃圾/可回收物两分类垃圾收容器。禁止带入食物的楼宇（如公共教学楼、图书馆等）不配置湿垃圾桶。

　　（二）宿舍楼宇，撤除楼宇下240L垃圾桶，及配置四分类垃圾收容器，由业务公司具体实施。

　　（三）食堂，餐具回收区配置干垃圾、湿垃圾、可回收物三分类垃圾收容器。

　　（四）经营性商铺，根据垃圾产生类别，配置相应垃圾收容器。

　　（五）校园道路、室外公共区域，利用现有垃圾桶，重新张贴干垃圾/可回收物两分类标签。

　　五、投放与收运

　　第九条落实生活垃圾分类“一严禁、两分类、一鼓励”（严禁将有害垃圾混入其他各类生活垃圾，做好日常干、湿垃圾两分类，鼓励将可回收物通过售卖方式纳入再生资源回收利用体系，或投至可回收物收集容器）。校内单位和个人应当按照规定的时间、地点，用符合要求的垃圾袋或者容器分类投放生活垃圾，不得随意倾倒、堆放生活垃圾。

　　（一）学生和教工宿舍区

　　宿舍内干湿分离，可回收物和有害垃圾单独放置。师生定时带到集中垃圾箱房分类投放。房间内产生的生活垃圾，不得随意丢弃到走廊、卫生间等公共区域。

　　（二）教学、实验及办公楼宇

　　物业公司指导师生分类投放，各楼层垃圾桶由物业公司及时收集，并定时放置到楼宇外指定位置，干湿垃圾日产日清。

　　（三）餐厅食堂

　　师生用餐完毕后，应将餐具和垃圾统一带至餐具回收处分类投放。外带食物残余等湿垃圾也投至食堂湿垃圾桶统一处理。食堂湿垃圾对接上海疁域环卫公司日产日清，其余垃圾按规定投放。

　　（四）校营性单位

　　校营性单位生活垃圾自产自清，分类收集后自行投放至垃圾房，不得将垃圾随意倾倒、堆放。

　　（五）校园道路和室外公共区域

　　校园道路垃圾桶由物业公司负责清运，并进行必要的二次分拣，对于垃圾易满溢时间及区域，增加清运频次。

　　第十条收集、运输单位应当按照下列规定，对生活垃圾进行分类收集、运输:

　　(一)对可回收物、有害垃圾实行定期或者预约收集、运输;

　　(二)对湿垃圾实行每日定时收集、运输;

　　(三)对干垃圾实行定期收集、运输；

　　（四）清理作业场地，保持生活垃圾收集设施和周边环境干净整洁。

　　具体清运地点和时间由主管部门确定并公布。

　　六、源头减量

　　第十一条各单位和个人应当积极使用有利于保护环境的产品、设备和设施，提高再生纸的使用比例，减少使用一次性办公用品。

　　第十二条鼓励到食堂用餐，鼓励外带时自带餐具，校内食堂和各餐饮服务提供者不得主动提供一次性餐具，不得无偿提供一次性餐具。

　　第十三条餐饮服务场所应张贴节俭标识，提醒师生按需取餐，减少浪费。校内快递单位应鼓励包装循环使用，促进快递包装减量化。

　　第十四条学校鼓励各单位、个人积极探索垃圾源头减量的新方式。

　　七、奖惩措施

　　第十五条学校对各单位垃圾分类工作进行日常监督检查和定期考评，对于工作效果突出的单位和个人将给予表彰和奖励。

　　八、其他事项

　　第十六条废旧家具和设备等大件报废物资应按照国有资产管理相关规定单独堆放，由后勤保卫处报相关部门及时清运处理；大件设备外包装应由设备采购单位及时处理。

　　第十七条除上述生活垃圾之外的建筑垃圾由施工单位外运，须设立集中临时垃圾堆放点，并做好标牌告知施工项目、时间、建筑垃圾清运频次等信息，由后勤保卫处监督、管理。

　　本办法自20xx年7月1日起实施，由后勤保卫处进行解释。

　　学校垃圾分类管理制度 6

　　为规范学校食堂餐厨废弃物的管理，杜绝食品安全隐患，保障师生身体健康，特制定餐厨垃圾管理制度。

　　一、食堂管理人员要自觉遵守《食品安全法》及有关法律规定，认真履行食品安全第一责任人职责，严格执行帮厨废弃物处置管理规定。

　　二、食堂必须按要求采购合格的食用油脂，严禁采购散装食用油和非正规来源的'食用油。

　　三、餐厨废弃物应当进行无害化处理，严禁将餐厨废弃物直接排入下水道，倒入公共厕所和其他生活垃圾收集设施。

　　四、餐厨废弃物实行分类管理，分别处理。食品原料粗加工时产生的垃圾按生活垃圾入桶加盖，由环卫工人转送处置。潲水类垃圾，按规定倒入专用的潲水桶，按相关规定回收、登记。

　　五、学校要与潲水类垃圾回收方签订回收协议，确保潲水类垃圾不流入“地沟油”加工坊。

　　六、废弃油脂类垃圾禁止销售给个人用于废油加工。

　　七、餐厨废弃物处置要安排专人建立台账。

　　八、学校要加强对食堂食用油索证索票和食堂餐厨垃圾废弃物处置工作的检查督促，对不按规定处置餐厨垃圾的食堂工作人员，责令其立即改正，并给予处罚。

　　学校垃圾分类管理制度 7

　　1、建立校内平安值班制度，每天支配一名领导带班，若干名教职工值班，加强校内平安保卫，妥当处置校内和师生突发性大事，准时办理上级支配的工作。

　　2、值班人员定时或不定时对校内内部各部位，尤其是重点要害部位进行巡查。要实行乐观预防措施，准时排查涉及师生健康平安和财产安全的`事故隐患，准时制止教学活动中的担心全行为，准时提请有关部门落实平安防范措施。

　　3、加强节假日、重要庆典日、政治敏感时期及日常夜间值班力气，增加巡逻检查次数，严防各类针对师生和学校的不法侵害大事发生。

　　4、校内平安实行24小时不间断值班巡查制，值班时间内值班人员应坚守岗位，严格履行值班巡查职责。在坚持实行校内平安值班制度的同时，严格执行保卫值班管理制度，做到校内平安值班与保卫值班有机结合，在时间上不留空白，区域上不留盲点，全方位落实人防措施。

　　5、对值班人员进行平安防范学问培训，使其树立平安责任意识，增长平安防范学问，提高应对和处置各类大事的力量。

　　6、保持值班人员通信畅通，遇有紧急状况能准时向带班领导及有关部门通报。

　　7、合理支配值班人员和时间，处理好校内平安值班与日常工作的关系，保障值班人员的自身健康和平安。原则上担心排女教职工夜间值班。

　　学校垃圾分类管理制度 8

　　第一节 总则

　　第一条 为严明纪律，奖励先进，处罚落后，调动教职工积极性，提高工作效益和经济效益，制订本制度。

　　第二条 对教职工的奖惩实行以精神鼓励为主，晋升提级、经济奖惩为辅的原则。

　　第三条 本制度适于学校全体教职工。

　　第二节 奖励

　　第四条 本学校设立如下奖励方法：

　　1.大会表扬；

　　2.奖金奖励（全勤奖、续班奖、月绩效奖、年绩效奖、提成奖、突出贡献奖）；

　　3.提供学习机会；

　　4.晋升提级。

　　第五条 对下列表现之一的教职工，应当给予奖励：

　　1.遵纪守法，执行学校规章制度，思想进步，文明礼貌，团结互助，事迹突出；

　　2.一贯忠于职守、积极负责，廉洁奉公，全年无教学事故出现；

　　3.按时完成教学计划，经济效益良好；

　　4.积极向学校提出合理化建议，为学校采纳；

　　5.全年无缺勤，积极做好本职工作；

　　6.维护学校利益，为学校争得荣誉，防止或挽救事故与经济损失有功；

　　7.招生工作突出，按计划完成招生指标；

　　8.节约资金，节俭费用；

　　9.领导有方，带领教职工完成各项任务；

　　10.坚持自学，不断提高业务水平，任职期内取得相关文凭或获得其他专业证书；

　　11.其他对学校做出贡献，董事会或校长认为应当给予奖励的。

　　第六条 奖金奖惩规定具体如下：

　　1．全勤奖：指为奖励学校教职工在规定的上班时间内无迟到、无旷工、无早退而发放的一种薪金。发放金额为100元。

　　2．续班奖：指为奖励学校老师在规定的教学时间内把所教学生顺利升入高一级的班级学习而发放的一种薪金。发放方法如下图：

　　3．月绩效奖：指为奖励学校教职工在规定的上班时间内工作突出、勤劳能干、完成规定的工作任务，通过校长办公室和部门领导的考核而发放的一种薪金。发放标准为200元、100元、50元。

　　4．年绩效奖：指为学校教职工在规定的上班时间内工作突出、勤劳能干、完成规定的工作任务，通过校长办公室和部门领导的考核而发放的一种薪金。发放标准为1000元、800元、500元。

　　5．提成奖：指为学校教职工在学校招生过程中工作突出，完成规定招生计划而发放的一种薪金。发放标准为50元/学生（教职工亲属打过折后除外），6．突出贡献奖：指为奖励学校教职工在学校的发展过程中能尽心尽力、兢兢业业做工作而发放的一种薪金。发放标准视贡献的大小报经董事会批准后发放。

　　第七条 奖励程序如下：

　　1.教职工推荐、本人自荐或部门提名；

　　2.所在部门同校长办公室和人事部门审核；

　　3.董事会或校长批准。

　　第三节 处罚

　　第八条 教职工有下列行为之一，经批评教育不改的，视情节轻重，分别给予扣除一定时期的奖金、扣除部分工资、警告、记过、降级、辞退、开除等处分。

　　1.违反国家法规、法律、政策和学校规章制度，造成经济损失或不良影响的；

　　2.违反劳动法规，经常迟到、早退、旷工，没完成教学任务或招生任务的；

　　3.不服从工作安排和调动、指挥，或无理取闹，影响工作秩序的；

　　4.拒不执行董事会决议及校长或部门领导决定的，干扰工作的；

　　5.工作不负责，损坏教学设备、工具，浪费原材料、能源，造成经济损失的；

　　6.滥用职权，违反财经纪律，挥霍浪费学校资财，损公肥私，造成经济损失的；

　　7.财务人员不坚持财经制度，丧失原则，造成经济损失的；

　　8.挑动是非，破坏团结，损害他人名誉或领导威信，影响恶劣的；

　　9.泄露学校秘密，把学校生源介绍给他人或向生源索取回扣、介绍费的`；

　　10.散布谣言，损害学校声誉或影响教职工情绪稳定的；

　　11.利用职权对教职工打击报复或包庇教职工违法乱纪行为的；

　　12.有其他违章违纪行为，董事会或校长应予以处罚的。

　　教职工有上述行为，情节严重，触犯刑律的，提交司法部门依法处理。

　　第九条 教职工有上述行为造成学校经济损失的，责任人除按上条规定承担

　　应负的责任外，按以下规定赔偿学校损失：

　　1.造成经济损失5000—10000元（含10000元），责任人赔偿10%-50%；

　　2.造成经济损失10000元以上的，由董事会讨论决定责任人应赔偿的金额。

　　第十条 各部门领导发现本部门教职工触犯以上规定的行为时，应及时向校长办公室报告；教职工也可向上述部门检举、揭发任何人的违纪违章行为，要求处理。

　　第十一条 校长办公室接到报告、检举、揭发，应及时报经校长或董事会进行调查处理。调查完毕，校长办公室提出《处理意见书》呈报校长或董事会批准，交有关部门执行并通知受处分人。

　　第十二条 给予教职工行政处分和经济处罚，应当慎重决定。必须弄清事实，取得证据，经过一定会议讨论，征求有关部门意见，并允许受处分人进行申辩。

　　第十三条 对教职工进行处分，应书面通知本人，并记入档案。

　　第十四条 受处分的教职工，在处罚事项未了结之前，不得调离学校（学校宣布辞退、开除的除外）。

　　学校垃圾分类管理制度 9

　　为了推进垃圾分类工作在我校的顺利推行，现在制定如下考核评价制度：

　　1、要求各班每天除可回收垃圾之外，必须放学后倒入指定地点。如果还保留在教室，大队部值日值日生会对该班级进行扣分。

　　2、对于可回收垃圾，每周一次投放于学校指定地点，学校进行统一处理，对于做的好或者不好的班级会进行加减班级分数的处理。

　　3、各班配备相应分类的垃圾桶。请保持垃圾桶盖、内壁都干净无污渍。垃圾桶应摆放于固定位置，各类垃圾应分类投放，严禁混投、乱投。对于脏污、混投的现象将进行扣分处理。

　　4、垃圾分类所加减的'分数与期末的班主任考核挂钩，作为加分项，抽查本班学生知晓率，抽查按时按量上垃圾分类课程。

　　学校垃圾分类管理制度 10

　　1、学校垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。所有垃圾必须按本办法处理。

　　2、可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。学校在公共场所同一位置设置两种垃圾箱，一种可回收垃圾箱，另一为不可回收垃圾箱。任何人必须将垃圾放入对应的垃圾箱。班级设置三种垃圾袋，一放废纸，一放金属、塑料、玻璃等，一放电池。班级扫地产生的其他垃圾装入塑料带随时投放到教学楼两头的垃圾箱。对可回收垃圾卫生委员可在休息时间交到团委会，根据上缴数量，学校将评选环保优秀班级进行表彰并发物质奖励。

　　3、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物能喂猪的喂猪，不能喂猪的`交县垃圾站集中处理。

　　4、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、实验室垃圾等，这些垃圾需要特殊安全处理。

　　5、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土等建筑垃圾承建单位必须妥善处理。学生卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

　　6、任何人不经批准不得私自处理、焚烧垃圾。不经环保部门批准私自处理、焚烧垃圾由此造成的二次污染将按法律规定追究有关人员的责任。

　　学校垃圾分类管理制度 11

　　为了推进垃圾分类工作在彬江中心小学的顺利推行，现在制定如下奖惩制度：

　　1、要求各班每天除可回收垃圾之外，必须放学后倒入指定地点。如果还保留在教室，大队部值日学生会根据学校管理细则进行扣分。

　　2、对于可回收垃圾，每周一次放于学校指定地点，学校进行统一处理，对于做的'好或者不好的班级会进行加减班级分数的处理。

　　3、垃圾分类所加减的分数与期末的班主任考核挂钩，作为加分项，按可回收垃圾重量递增加分，抽查本班学生知晓率，抽查按时按量上垃圾分类课程。

　　学校垃圾分类管理制度 12

　　为给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我校校园风貌，结合目前学校实际，学校大队部对各班级的卫生责任区域检查制定了如下办法及奖惩制度：

　　1、各班卫生责任区安排卫生监督员进行监督打扫，课间要由学生进行检查，发现垃圾即刻捡掉，时时保持责任区卫生的清洁；

　　2、每周五下午的大扫除及学校临时布置的卫生打扫，各班应自行安排时间或根据要求认真组织本班学生进行打扫。在检查前还未进行大扫除的班级每次扣除该班基础分；打扫不干净、未通过检查的班级每次扣除该班基础分。

　　3、在平时少先队大队部检查前卫生责任区还未打扫的班级除当天相应卫生打扫项记0分；平时值日教师、值周领导检查登记中有记录卫生打扫有待改进之处，将扣除相应班级的基础分

　　4、如果发现乱倒垃圾，乱扔果皮纸屑、食品包装袋，随地吐痰、擤鼻涕，大小便不入厕的班级除在班级评比中扣分。

　　5、学期末对各班在维护校园卫生环境方面认真负责的卫生监督员或个人和做好人好事的同学，学校大队部将进行表彰奖励；特别突出的学校表彰奖励。

　　6、随意践踏花圃，踩踏、跨越绿化带，在校外破坏环境卫生的班级每人次扣除该班基础分。

　　7、学期末对各班级卫生区域检查加分项和扣分项进行统计，按总分的`最高分取前6名，作为评选“优秀班级”的主要依据。第一名班级评比统计表中加10分，第二名9分，依次类推，第六名加5分；其他班级根据捡垃圾人次做好事人次，按比例给予加分；（该项按行为习惯养成教育活动周内容操作）

　　8、每月对各班级卫生区域进行一次统计，如果某班级的扣分（加分）超过了加分（扣分），或者只有扣分（加分）没有加分（扣分），那么，某班级本月卫生的扣分（加分）按十分之一的比例，将在每月班级管理考核的总分里扣去（加上）；

　　以上制度在实施过程中如有不妥之处，我们将在今后的工作中作进一步改进和完善。希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净校园，将成为我们自由路小学一张漂亮的名片。

　　20xx年2月

　　学校垃圾分类管理制度 13

　　一、学校垃圾的分类

　　学校垃圾分为四大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　可回收物：包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类（注：牛奶纸盒、塑料瓶等必须要液体清理完）

　　厨房垃圾：包括剩饭剩菜、骨头、油脂等食品类废物（我们学校有教师食堂）

　　有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、电子垃圾、过期药品等。

　　其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、清扫后的灰土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物（注：一般的塑料袋、果皮、污染过的纸制品等都按其他垃圾处理）

　　二、垃圾分类知识进课堂

　　1、备课按照每周一节备课

　　2、上课（不挪用、不占用、每堂课按照教案上课）

　　3、督查

　　①、检查教案（负责部门教导处）

　　②、不定期抽查上课情况（负责人：值日领导、教导处、大队部）③、检查学生垃圾分类知识的知晓率（1月1次，形式：现场抽查学生或举行垃圾分类知识测试）

　　三、垃圾分类处理的办法：

　　1、垃圾桶的摆放。

　　每个教室、办公室摆放分类垃圾桶两个（可回收物和干垃圾）。学校宿舍、烹饪实训中心和食堂摆放（干垃圾和湿垃圾）。

　　学校设置垃圾处置点，提供四种垃圾筒供全校师生处理垃圾。

　　2、垃圾的投放。

　　学生在学习、生活过程中产生的可回收物和干垃圾，按分类要求直接投放在垃圾桶中。有害垃圾和湿垃圾统一收集后由专人在放学后投放到学校垃圾处置点的相应垃圾筒内。

　　教师在教学生活过程中产生的垃圾，自行分类后，统一投放到学校的垃圾处置点。

　　3、垃圾的处理

　　各班的其他垃圾由值日生投放在专门的垃圾桶中，垃圾不过夜。

　　各班可回收物分为两种情况，一种是体积小的零碎物品，直接投入本班的可回收垃圾桶。

　　有害垃圾每天各班值日生负责投放在垃圾处置点的有害垃圾桶中。

　　4、垃圾分类处理措施：

　　学校领导小组负责制定垃圾分类的工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。

　　教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门的工作完成推进情况，负责教师垃圾分类的`集中知晓率、参与率。

　　大队部负责对学生的宣传教育，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外，重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾的产生。

　　5、总务处负责设置垃圾分类处置点，督促学校的保洁人员做好垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送，阶段工作总结等工作。

　　学校垃圾分类管理制度 14

　　为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进同学综合素养的全面提高，特制订如下工作制度：

　　1、家长学校领导成员主要由同学家长担当。学校校长和同学家长任家长学校的校长，学校副校长和村委会成员任家长学校副校长。日常工作主要由学校德育处牵头。家长学校领导成员要组织仔细领悟各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作方案。

　　2、家长学校领导、老师依据工作方案要制订自己的工作目标。家长学校每学期活动两次。一般来说，上学期争论和讨论家庭教育的热点、难点问题，并请专家或专职老师讲课。下学期组织主办家教论坛年会，请家教有方的家长在会上介绍阅历。学校给学员发统一教材，指导家长不断提高自身素养和家教水平。家长学校领导成员依据详细状况，每学期至少讨论二次工作。

　　3、坚持搞好家长的'培训工作，并定期抽查培训的效果。

　　4、对家长学校老师的备课要定期开展检查。

　　5、每学期开好家长座谈会，听取家长的意见，进一步改进学校工作。

　　6、每学年进行评优活动，对各方面好的典型和阅历要作好总结。

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　　为了标准各工程的垃圾管理，为广阔业主营造一个平安卫生的环境，同时为了确保垃圾的及时外运处理，特制订本制度。

　　一、 垃圾的分类:

　　依据小区目前的垃圾情况，分为装修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大类。

　　1.1装修物垃圾:是指装修房屋所遗弃的废料且不容易清运对周边环境产生危害的垃圾。这类的垃圾有保温材料类(石棉、聚酯)、化学品废弃物(废漆，废料，碎砖块、包装过滤袋等)。 1.2可回收利用生活垃圾:是指虽然暂时报废或遗弃不用，但经过处理可以利用；或此处无用它处有用，以及可以被废品回收部门回收的垃圾。这类的垃圾有可以利用的金属类、木板类、书刊类、文件类、塑料类及包装材料等。

　　1.3不可回收利用生活垃圾:是指无法经处理回收利用，需交由环卫部门外运处理的垃圾。这类的垃圾有尘渣类、排污废渣、生活类、(蔬菜根、叶、果皮、核等)等。

　　二、垃圾定点设置及垃圾分类存放划定

　　2.1垃圾定点设置:垃圾存放采用定点设置的方法，并实施分类存放管理，以利于外运处理和日常管理。垃圾定点区以各工程实际情况而定划分的定点区域。

　　2.2区域放置垃圾类别定义:

　　2.2.1 装修物垃圾类区存放各工程业主装修所遗弃的废弃装修物等

　　2.2.2 可回收利用生活垃圾区存放可经过自己处理后循环利用的垃圾

　　2.2.3 不可回收利用生活垃圾区存放不能处理回收利用的和须经市政废品回收站处理的垃圾(菜叶、果皮)等垃圾。

　　三、垃圾的.分类管理制度

　　各工程依据垃圾产生的种类特点，严格实施分类存放，并确保及时转运至公司的垃圾中转站，实施分区存放，部门对输送的垃圾分类质量负责到底。

　　四、其它考前须知

　　4.1各工程为确保垃圾的分类丢弃，在每栋楼前必须至少有两个垃圾桶，用来存放可燃及生活垃圾，并确保在垃圾接受时间段将垃圾运送到指定位置。

　　4.2各工程垃圾在被输送过程中，因垃圾分类不好而发生处理不当情况，相应责任由垃圾产生部门及接受人员承当责任。

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