个人读书心得15篇（实用）
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的个人读书心得，欢迎阅读与收藏。
个人读书心得1
“喜欢读书的人一辈子不寂寞，不喜欢读书的人一辈子都不知所措。”我喜欢这句话，这是一个浮躁喧嚣的年代，只有在读书的时候才能让心真正地安静下来，闲暇之余我读了一本鲁迅的《朝花夕拾》，让我读到了一种温暖，一种真实，一种亲切。
在谈及鲁迅的时候，可能更多的人停留在对鲁迅的评价上，他犀利的笔锋，他严肃的面容，他嫉恶如仇的豪迈。鲁迅真的像传说中那样需要我们仰视吗?这本书让我了解了真实平凡的'鲁迅。
《朝花夕拾》是鲁迅对童年生活的回忆与重提，以及对所处的现实社会的深切关注，他将回忆与现实交织起来，真切地宣示自己的瞬间感受和内心情感的流程，那些在鲁迅生活历程中曾留下印记的人和事都一一流泻于笔端。
在《朝花夕拾》这本书中，可以了解鲁迅在过往的生活中，有快乐，也有悲伤，也可以知道鲁迅的生活中曾遇到了一些给予他帮助的人。
鲁迅的童年并不神秘，甚至和我们的童年一样丰富多彩，他有个小隐鼠的宠物，鲁迅也喜欢看热闹，看迎神赛会中的“五猖”神和“梅姑”神，还有看戏，画画，在雪天捕鸟，绣像，看神话故事，尤其爱看带图案的故事书。鲁迅的快乐在百草园，百草园其实一个长满草的一个乐园，可是童年的鲁迅却有本事让它变成一个乐园。这种本事就是童心。它可以令单调无趣的生活变得丰富有趣起来。在童年的鲁迅的眼里，油蛉是个歌手，而蟋蟀是会弹琴的，一旦听说何首乌长得像人形，吃了便可以成仙，就非要拨出它的根来看看，在冬天的百草园，则在下完雪后捕鸟。
鲁迅自己也说“回忆可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞”。细细品读鲁迅的散文，我们似乎还能读到萦绕在鲁迅内心的阴暗的回忆：自己幼时自己心爱的小隐鼠死掉了，可爱的小白兔被猫吃掉了，充满了无限乐趣的百草园卖给了别人，渴望去看五猖会被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，三味书屋读书的乏味生活，父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦，有机会读书学校却是乌烟瘴气，学了知识什么都做不成，在日本遇到了藤野先生，却为了医治国人的精神病苦而与之离别，朋友范爱农穷困潦倒，落水而逝……
我们在读到这些的时候，知道了鲁迅的过往的生活中不仅仅都是快乐，还有一些感伤，甚至在读到感伤之处，还会忍不住热泪盈眶，这些发生在鲁迅生活中的快乐的事、感伤的事都让我们看到了最真实的鲁迅，最平凡的鲁迅。
每个人都有自己心中的鲁迅，一定要用自己的心灵去感受鲁迅的作品，这份最初的感受是可贵的，在将来的某一天，也许当我们再次翻看鲁迅的作品，随着人生阅历的增长，我们也许都会渐渐理解和喜欢这位伟大的作家。
个人读书心得2
初二暑假，为了打发无聊的时间，我看了几本书，让我在书中找到了假期的乐趣，让我的生活变得有趣而充实。因此，我对阅读有很大的兴趣。今年暑假看了《西游记》，《童年》等书。看了这些书，我收获了很多。
以前我对《西游记》的理解仅限于电视。今年夏天读完这本书，我对它有了更深的理解。而且书中对师徒四人的描写更加细腻有趣，生动描绘了师徒四人的学习之路。我花了一个月读完整本书。虽然看了简版，但是书中还是有一些比较难的地方，所以花了我更多的时间。但是看完这本书，我觉得我被教育了。书中四位师徒的经历让我明白，生活中的一切从来都不是一帆风顺的，我们总会遇到挫折和困难。但是，我们不应该向他们屈服，而应该勇敢地战胜他们。生活的道路上总有一些小石头散落，我们无法将它们全部除掉。我们能做的就是跨过去，继续前进。只有经过打磨，我们的人生才算相对完整。
上个月读完了《童年》。在这本书里，我可以知道高尔基的童年不是很好。在那段时间里，他的童年生活经历了许多磨难，亲人的离去和人生的`流浪，使作者对人生有了不同的理解，面对苦难也有了自己的理解，对当时的社会有了自己独特的看法。所以他童年的环境让他写了这样一本书。这本书记录了高尔基的童年。我看的时候，回去跟他比较我的童年。我觉得我真的很幸运很幸福。我生活在一个和平的时代，我的生活如此美好，有我的父母和朋友陪伴，我从未经历过任何磨难。这种比较让我更加珍惜现在的生活。我想我没有经历过书中的生活，对社会的理解也没有高尔基那么透彻，但它让我知道，无论我未来的生活是什么样的，我都要珍惜现在，每天都要维持好自己的生活。
暑假结束时，我看完了我的页面。从我读的两本书里，我学到了很多。我认为我可以迎接未来的挑战，我可以让我的生活变得更好。开学后，我对初中生活有很多期待。我知道初中学习会遇到很多挑战，但我会勇敢面对。
个人读书心得3
今天看了《三国演义》一书，受益匪浅。
《三国演义》是一部著名的断代体古典小说，讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。我看到的第一件事就像“滚滚长江东逝水”……“这种流行诗，然后引入正文。第一句话是这样说的：“话说天下大势，分久必合，合久必分。这句话不无道理。周末七国分争，并入秦灭后，楚汉分争，并入汉……书中有数百个人物和无数的军事战略。此外，作者本人通过历史人物阐述了忠、教、仁、义、爱的道理，深深扎根于人们的心中。它写的是庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘章、气量狭隘的周瑜、厚实的鲁肃、勇敢的张飞、许构、典韦，以及因行间而让人发笑的蒋干，都是极其极端的。这些人物给了我深刻的教育。虽然有这些人物，但最让我感受到的是这本书中描述的几个英雄。
封建统治时期需要忠臣，需要一个忠臣，他可以全身心地投入到死亡中。这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理，能文能武，足智多谋，一生谨慎，敬业。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智慧华容道，巧摆八阵图，骂王朗，空城计，七星灯，用木偶退司马懿，用锦囊杀魏延，这是普通人想不到的。我以为这种人应该长得很漂亮，但书中描述的却很简单：身长八尺，面如冠玉，戴着龙巾，穿着鹤斗篷。他的'所作所为给后人留下了深刻的印象。
现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡夺了汉朝。他说刘备和他是并世英雄，刘备不敢听，但他没有杀刘备，尽管刘备是他瓮中的乌龟。这让我感受到了曹操的慷慨，周瑜做梦也做不到。在周瑜眼里，只有诸葛亮，而不是发誓，只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会和平。后来发现刘备不是普通人，就想杀刘备，至少留在东吴，东吴的世界太平了。目光短浅，气量狭窄，非英雄。这也与曹操形成了鲜明对比。曹操也是实干家，曾行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些让我感受到了曹操的伟大。
总的来说，看完这本书，我大开眼界，以上人也给了我很深的感受。他们值得我学习
个人读书心得4
这个假期我又读完了一本让我回味无穷的书，这本书便是商晓娜写最佳拍档的第十二部作品《两个人的梦想秀》。
在这部作品里又有许多这对双胞胎在生活中发生的事情，在这本书的最后一个故事里让我明白了，作家的构思都是从实事和幻想中得出灵感写出作品。作者便是从双胞胎的故事中写出了十二部好书。马先生、马太太、马一左、马一右，和谐家庭中的亲人之情马一右书包丢了同学借他书的`同伴之情，林老师被同学扰乱课堂却宽容他们的师生之情，马一左和马一右拾信不昧的情谊便构成了亲情、友情、师生情、真情正体现出人间处处有真情所以这对双胞胎才能度过一个又一个难忘的日子。
我也要像书中这些人物一样学会宽容、多多帮助朋友、拾金不昧通过这些优点组成一个和谐的家庭。
个人读书心得5
《羊奶妈与豹孤儿》的作者是动物小说大王沈石溪。这本书通过十三个小故事，讲述了动物与动物之间的关系。
我最喜欢其中一篇，《金丝猴与盘羊》的故事，讲述的是猎人在一片椿树林里发现了十几只盘羊，盘羊们在一群猎狗的追捕下，疯狂而逃，唯独丢下了刚出生的小羊羔和保护它的母羊在后面。眼看猎狗就要马上咬住小羊羔了，在这最关键的时刻，一群金丝猴出现了，并用“猴子捞月”的方法，成功的救出了小羊羔。而在猎人围捕金丝猴的时候又是盘羊驮着金丝猴，逃出猎人的包围圈。
看了这篇故事，让我深受感动。原来，在动物的`世界里，会有如此的默契。为了救对方不顾自己的安危；为了生存，金丝猴与盘羊，两种完全不同的动物，互为依傍。它们团结的精神，是值得我们学习的。我们也要向它们一样，同学之间要互相帮助，团结友爱。
个人读书心得6
今天上午，我读了父亲就是打破神话的那个人之后，我的心“啪”地一下碎了。我读着读者仿佛身临其境。这篇文章主要写了一个男孩5岁时患了小儿麻痹症。乡卫生的逇医生说，男孩的腿治不好，你去买个轮椅吧。
父亲想了很久，才把男孩背到了县城。县城的医生也说，就算你儿子去北京也不会把腿治好的。12岁那一年，男孩去上学，音乐老师很喜欢他，说他乐感好，嗓音也不错。又说，一个残疾人，想唱歌难啊！
一天，他回到家把这件事告诉他父亲。他还对父亲说，他想唱歌。在村里，所有的孩子都不敢有唱歌、跳舞的念头。男孩的想法成了笑柄，村里的人都说，他想唱歌？说神话啊！
父亲把他的话当了一回事。对儿子说：“儿子，只要你有这个想法，我一定让你成为歌星。”
一天，父子俩来到了某高校音乐系主人家门口时，许多次都被拒绝在门外。他们走了好多地方，敲了好多门，都没人理睬。于是，他们的执着打动了主任。成为了音乐班特招生。很多年之后，他成了业内颇受欢迎的“地下歌星”，凭着自己的.努力，在北京买了房子，把村里的人都带到了首都。而他父亲却去世了。
正是父亲给他力量、温暖和实现人生价值的阶梯！ 从这篇文章中，我感受文中的父亲很爱他的孩子。他孩子得了麻痹症后，父亲到处带他去治病。当孩子说他想唱歌时，他父亲把男孩带到某艺术主任家并哀求主任，最后主任被他们的执着打动了，男孩因此成了特招生。从此看出父亲对男孩的关爱无微不至。而每次男孩有什么困难父亲都尽力帮男孩实现。让男孩的心灵受到爱的安慰。而当男孩的梦想实现，他父亲却永远离开了男孩。男孩一定很感激他的父亲，因为父亲打破了神话，完成了他的梦想。
个人读书心得7
书，是一个有巨大磁力的吸铁石，老是深深地吸引着我。
走在书的世界里，我常常迷醉其间，忘了整个世界，也忘了自己。每次看书，我仿佛就在主人公旁边。当主人公身在困境时，我的心绷得紧紧的，生怕主人公受到伤害;当主人公遇上美好时，我心里也美滋滋的;当主人公悲伤时，我的心就如刀割般的`痛。
记得有一个周末晚上，我坐在床上，津津有味的看着《林汉达中国历史故事》，可入迷了。看到《王莽称帝》时，我满脸愤怒，竟说出了声：“大好汉朝，竟被王莽夺走了王权，真是可恨!”看到《刘氏举兵》，我高兴地一蹦三尺高，小小的心充满了欢乐，喊道：“太好了!太好了!可恶的王莽终于被打败了!”看到《得陇望蜀》时，我的心终于平静下来，因为大乱已平定了，建立了东汉，看到这我长长地松了口气。就这孜孜不倦地看着，不知过了多久，我都快看的头昏眼花了。一看表，快九点啦。我只好依依不舍的合上书，熄灯睡觉。
书，是浩瀚的大海，我在里面畅快遨游;书，是一眼泉水，我在这里汲取知识;书，是繁华的城市，我在里面充满好奇。
如果我是一朵白云，书就是一片蓝天;如果我是一滴水珠，书就是一片海洋;如果我是一朵无名的小花，书就是整个春天。书在我心目中，显得分外重要。
成长路上，有书的陪伴，多么美好!
个人读书心得8
作为一名工作三年的青年教师，虽然在进行教学工作之前参加了县局主办的青年教师岗前培训，系统的学习了一些教学方面的知识，但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针对性的提高自己的教学基本功，同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。恰逢此时，学校组织开展了一次读书活动，我根据自己教学经验和技能匮乏的状况，选择了《新课程课堂教学技能与学科教学小学语文》这本书。读书中，我深深地感到，现代信息技术在学科教学中的使用是多么重要。
多媒体教学是在现代教育理论指导下，运用现代教育技术所开展的一种教学活动，是能够实现教学过程最优化的一种教学方式和手段。它具有很强的表现能力与阐释功能，可以打破时间与空间、微观与宏观的限制，既可向学生提供丰富的感性材料，形象具体地表达教学内容，扩大学生的经验范围，又可对学生阐释深奥的理论知识，揭示反映事物的本质属性，强化学生的逻辑训练。总之，多媒体教学为学生的认知活动，既提供了具体的感性材料，又建构了抽象的理性环境。
在对具体而抽象的语言，特别是语文教学中，多媒体教学凭借日新月异的电脑应用技术，以时空切换、大小切换、深浅切换、虚实切换等途径与手段，能够做到动静结合，并以其直观性、形象性、趣味性和系统性的优势，组织学生进行知识的.学习、理论的演绎和技能的训练，效果显著地促进学生认知活动由感性向理性的飞跃。多媒体教学还可以通过图文并茂、声画结合的样式与方式，刺激学生的视听感官功能，调动学生的非智力机能参与智力活动的积极性，以较少的时间获取了较大的效益。
总之，多媒体教学对学生素质的培养与提高是多方面的。它突破了以往学习信息表现单一化的局限，有机地将文字、数字、图象、声音、动画等结合起来，有效地调动了学生在教学活动中的积极参与性与主观能动性，既可展开群体教学，还可进行个别教学，使到教学真正做到尊重学生的个性差异，实现因材施教。
多媒体教学的上述功效，还可以打破传统教学那种封闭的思维定势，激发学生的创造精神。我国教育具有重视基础知识传授、基本技能训练的优良传统，但也存在不重视培养学生创造性思维的弊病。特别是在“应试教育”的影响下，近一个时期以来，形成了“考什么就教什么，教什么就被什么”的教学倾向，更使到上述弊病愈演愈烈，极大地抑制了学生的创造性思维。多媒体教学恰恰是促使教师有意识地培养学生创造性思维的一种教学方式与手段。
个人读书心得9
人总是亲近于和自己有相同点的人，总是对和自己生活比较贴近的文字多一份兴趣。我也是一样。但《一个人的村庄》是个例外。我生活在东南沿海，刘亮程则在西北内陆。我在城市长大，他却当过农民。我这里柳絮纷飞的时候，他眼前是漫天的黄沙。刘亮程却将他居住的村庄写出了世外桃源的味道。他说他没有天堂，只有故土。
他告诉我们一个普通的村落在一些无法消磨掉的东西里可以站成永恒。
刘亮程是个智者，又是个普通的人。他看穿了荣华富贵，在他眼里，没有贫富贵贱之分，他甚至愿作一棵长歪的树，一头拉车的驴。他生活在一个人畜共居的村庄里，他热爱脚下的黄土，热爱眼前的自然。他写一匹马戴着套具跑掉了；他写一窝蚂蚁用一夜时间绕过人为的障碍回到属于自己的墙根；他写一只鸟停在他铁锹的把上声音沙哑地对他说了很久的话；他写一棵被压弯的树遭到人的遗弃……他似乎只是把他看到的一切记录下来，再加上些仿佛脱口而出的语句，便赋予了一个村庄以生命和活力。如果让我在乡村与城市之间选择我肯定会选后者。我以为在繁华的闹市里有舒适的学习环境，以后能有个好工作就是幸福的人生了，但刘亮程告诉我，我已缺乏一颗感恩大自然的心。
我们感恩亲人赐予我们生命，感恩朋友带给我们快乐，却忘记了我们世世代代生存的这片土地。如今，我看到一只麻雀都会有莫名的抗拒，见到虫子就想打死，牲口更是不愿去碰的。我在不经意间给人和其他动物划分了层次，但事实上我们之间没什么等级之分。刘亮程不记恨咬过他的狗、叮过他的虫，只怀念为他劳作了一生的驴和牛。《一个人的村庄》让人感受到自己多么自大。其实即使身处城市，大自然依旧在我们身边，只是我们被灯红酒绿弄花了眼，忘却了生命真正的色彩。我面对一场雨一场雪一片落叶一树繁花也会有万千感慨，但我感到的只是我一个人的寂寞，我的愉悦也只是我在自娱自乐罢了。我把自己的感情加之于大自然，却没有让自己融入她并真正地感受自然万物的喜怒哀乐。我从未想过雨是不是同我一样孤寂，花是不是与我一道欢喜。我没有躺在一块土地上聆听过大地的心跳，也没有认真嗅过一朵花、看过一棵草，更没有长久注视过一虫一鸟。然而她是真的没有感情么？近年越来越多的灾害，不就是她对我们的怒吼？灾难带给我们很大的`损失，我们感叹不幸时是否想过，这是天灾，还是人祸?我们因灾难而流泪，当我们抬头看见灰色的天空，当我们再也看不到成群的鸟儿时，我们心中也再为自然而流泪么？我们的泪腺，为何会如此荒芜……
任何一株草的死亡都是人的死亡，任何一棵树的夭折都是人的夭折。任何一粒虫的鸣叫也是人的鸣叫。这正是刘亮程《一个人的村庄》所表达的。
我真的很期待一阵风吹过整个世界，吹过所有繁华，吹过我的胸膛。然后一切重新开始。
让我躺在大地上仰望蓝天，在我永恒的一个人的村庄。
个人读书心得10
通过学习《教师如何做课题》一书，我受益匪浅，一个教师要做好课题研究会对教学有很大的帮助，有利于教学的顺利进行。课题研究的意义，主要包括理论意义和现实意义。有价值、有意义的课题总是在深入揭示教育理论与教育实践之间矛盾的基础上提出的，为了选取有研究价值的课题，就需要学习、钻研教育理论，收集与分析有关的教育研究资料；需要对以往的教育、教学工作经验进行回顾；对面临的各种教育现象细心观察、思索，对大大小小的教育实际问题进行整理、辨析；还要对主观条件作出正确的分析、估价，所以课题的研究，又是教师自我提高的过程。因此，我们还要在大量的具体实验的基础上，结合现代教育理论、观念，提炼出一整套“培养学生良好的学习习惯”的操作模式，把研究成果推广出去。
课题研究对科学施教、提升教育质量、教师专业发展和学校发展都具有重要的价值和意义。下面我对进行课题研究这本书的一些心得体会：
一、课题的.来源。
1、从教育、教学工作而面临的突出问题中选题。
2、从教育、教学的疑点中发展课题。
3、从成功的教育学及工作经验中提出课题。
4、从理论学习中或他人研究在他人研究成果的启发下形成课题。
二、课题的选题。选题必须有价值、选题必须有科学的现实性、选题必须具体明确、选题要新颖，有独创性、选题要有可行性。
三、在课题的教学方面。教师的工作对象不同于一般的工作，他们面对的是一些有思想、有生命的学生，课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的，还要具备扎实的教学基本功，调控课堂的能力要强，这样才能更好地把握课堂事态的发展，更好地完成教学任务。
通过初步的简单学习，首先让我感受到了选题的重要性，也从而反思到了我以前所研究的课题，可能从一开始选题就存在问题，所以造成了结果的不乐观。对于《教师怎样做课题研究》我还将继续认真学习，相信学后会有丰厚的收获的。
个人读书心得11
商晓娜姐姐的《两个人的梦想秀》这本书，讲了马一左和马一右很多的故事。他们是双胞胎，长得一模一样！
我最喜欢就是这个故事：马一左有一个梦想，就是当一名主持人。马一右为了帮马一左实现这个梦想，请来了米小小、余多多、沙莉莉等同学，举办了一个演唱会，由马一左来当主持人。在同学们的帮助下，马一左实现了自己的`梦想。
我也有一个梦想，就是长大以后做一个庄园主，种许许多多无毒的蔬菜和粮食，养许许多多的牛、羊、猪，让人们放心食用。
个人读书心得12
在鲁迅先生接下来的描述中，我才真正地了解到了一个真实的范爱农先生，他的外表虽然非常冷淡，但是在他的外表下布满了他当时对整个黑暗社会的焦虑、担忧和痛恶，他对社会上的那些肮脏、龌龊的反动势力投以“白眼”……他借酒消愁，对社会进行冷嘲热讽，最终溺水身亡。读完全篇文章，才能够体会到鲁迅先生对范爱农先生的无比敬佩之心、无比怀念之情。心情不好的时候在我看来，鲁迅先生、范爱农先生和徐锡麟先生都是值得我们仰慕的先辈。他们怜悯广阔劳动人民，胸怀着一颗不与反动势力妥协，并坚决与之抗争究竟的`决心。鲁迅先生独特的写作手法，也值得我们学习和借鉴。他在《范爱农》一文中，先从表面言行去描述范先生的如何可恶、如何可恨，再慢慢地引领着读者走近、深化范先生忧国忧民的赤子之心。
个人读书心得13
一缕风，微风远吹，带着木香和书香的混合气息，在心中漫溢愉悦。书页上的每一个字都沉淀着各种故事：有浩瀚铁马奔腾的壮丽景象，有边陲胡风中驼铃回响，有青葱田园中休闲的美好时光，有令人感动的情感洋溢……所有这些都让人陶醉于书籍之间。
鲁迅说：读书就像打麻将一样，真正热爱麻将的人，并不在乎输赢，而是享受打麻将的过程。同样，真正热爱读书的人也是如此。我认为，读书的重点在于心境。阳光洒进房间，泡一杯香茗，翻看那本已经翻过几次的旧书，坐在阳台上的躺椅上，倾听着树叶的沙沙声，这样就足够了。
在那些琳琅满目的书籍中，我看到了你。你的外表朴素而古旧，但正是因为如此，吸引了我的目光。你仿佛有着独特的韵味，让我深深迷恋上了你。
一个温暖却略显燥热的午后，我与你有了第一次相约。拂去你表面的尘灰，你露出了清丽的模样——一株枯树，几只飞鸟，一叶小舟，一座高。你就是你——《艾青诗选》。
你的'故事如同清晨初醒时被温柔阳光唤醒的感觉，恰似崭新的春日中那轻盈的绿芽。与此同时，你所散发出的温暖让我在阅读时连呼吸都变得轻盈而舒缓。
你就像一场及时雨，滋润了我那浮躁不安的心。那看似波澜不惊的行，却是一列翻越岭的绿皮火车，在那外表安静的车厢里，我能够看尽人生百态。微微的酸甜苦辣，让我受益匪浅，于是我在 读书笔记 中留下了你的足迹。我如饥似渴的汲取着其中的水分，滋润我荒芜浮躁的内心，让它开出一朵清丽的花。
过后的日子里，我又在阳光明媚的午后，牵着你的手坐在窗边。我看到了那本名为《海之歌》的诗集，这其中的一首诗让我的心情如同水面般泛起涟漪，激动不已，眼泪也顺着眼角溢出来。
你说：一个波涛一个波涛不停地扑向岸边，每一次都被打碎成无数的水花，散落开来……它的脸上和身上布满了伤痕，但它依然咧着微笑站在那里，凝望着海洋……这首诗让我更加舍不得离开你。我凝视着窗外，天空已渐渐变黄，太阳也失去了一些光辉。闭上眼睛，仿佛我能听到遥远的地方传来海浪拍打礁石的声音……
无论面对何种困境和挫折，我们都应以微笑的方式生活。无论是个人还是整个民族，这都是《礁石》一书给予我的最为深刻的启发。
感谢你传授给我的思维方式，我又回想起我们在一个午后相遇的情景，同时也突然想起了安意如的一句话：“邂逅一首美妙诗篇，就像在春日的黄昏野地里。”。
书香余韵。因为书，因为《艾青诗选》，我的青春不再苍白，我的人生从此诗意。
个人读书心得14
小时候，最喜爱看电视里的《西游记》，看了几乎不下十遍，至今还爱看，这个寒假，我看了吴承恩写的《西游记》，不觉感慨万分!
漫漫长路，多年跋涉，师徒四人历尽九九八十一难，去西天取经，为的是普度众生。
在《西游记》中，我最喜爱的就是孙悟空了，他有七十二变化。在西天取经路上，悟空付出了许多，他不仅本领高强，而且机智聪慧，随机应变。当师傅落入敌手，他总是与敌人周旋，其中的坎坷都一一化解，是当之无愧的大英雄。
尽管猪八戒给大家的印象不太好，但我还是要为声“冤”，首先是错投了猪胎，变得人不人，猪不猪的，到哪都吓人，尽管老猪本性贪欲好色，但他在西天取经路上关心悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐劳，善良正直（有时还爱贪点小便宜）。
在西天取经路上，沙僧肩挑旦扛的身影给人留下了深刻的印象，一路上，他无微不至地照顾师傅，陪师傅打坐念经，任劳任怨。
唐三藏是取经人的核心，本着一颗慈善之心，他经历了14年，风餐露宿，任何磨难都无法打倒他西天取经的决心。
唐僧师徒不畏千辛万苦，历经种磨难依旧不放弃，直到取得真经。
奔流的河，假如没有暗礁的.阻挡，就无法激起迷人的浪花;羽毛饱满的小鹰，假如没有暴风雨的搏击，就无法实现展翅高飞的自由;人的一生，注定要经历风雨的洗礼，才能“长大”。
人生就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，而苦就是磨难的味道，只有品尝过“苦”，享受“甜”时，才更有味道，只有品尝了人生五味，什么才更有意义。
个人读书心得15
《匆匆》一文讲述了坐着朱自清感太时间过的太快人生过的匆匆忙忙。
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的你告诉我。我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吧?那是谁又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧?现在又到了哪里呢?
这一段讲述了自然环境中的来去与枯荣，这些正是诉说时间过得飞快的证据。
记得有一次周末，那一天我几乎整天都躺在家里闲着没事做，妈妈万般劝我出去运动运动。我也没有听他的直到我想到朱自清写的'一篇课文《匆匆》想到我不能这样浪费时间每个人的时间都是有限的我的时间何尝不也是有限的，不能这样子颓废下去了，我约了同学一起去运动。
《匆匆》一文告诉了我们时光飞逝，我们明天没有机会选择，要珍惜时光。
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