检验科岗位职责和规章制度0001

时间:2024-12-23 07:16:59 岗位职责 我要投稿
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检验科岗位职责和规章制度0001

  在现实社会中,人们运用到制度的场合不断增多,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?以下是小编整理的检验科岗位职责和规章制度0001,希望对大家有所帮助。

检验科岗位职责和规章制度0001

  科主任职责

  在院长的领导下,负责并完成本科的临床检验、教学、科研、继续医学教育及行政管理工作。

  制定本科工作计划及发展规划,并组织实施,按期总结汇报,达到医院和行业的目标和标准。

  按医院要求,参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受临时指令性任务。

  在工作中贯彻以患者为中心的服务思想,负责本科人员的医德、医风教育

  和国家发布的有关民法、刑法及医疗卫生管理法律、行政法规教育。

  贯彻执行医院的各项规章制度,必要时可组织制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度。

  抓好科室质量管理工作,按照实验室质量保证体系,不定期检查科内人员的工作质量,努力开展各项实验室质量控制工作。

  制定不同层次人员的再教育计划,领导本科人员的业务训练和技术考核,提出调动、任免、晋升、奖惩意见。

  组织本科人员学习、运用国内外先进经验,应用新技术,开展科学研究。

  积极督促本科人员申报各级各类基金课题,并协调医疗工作与科研工作之间的关系。

  确定本科人员的轮岗和值班,督促检查全员考勤考核。

  检查安全措施,严防差错事故。

  与临床科室联系,征求意见,改进工作。

  科副主任协助主任工作。在科主任长期外出时,经院长或主管副院长同意,负责科室全面工作。

  质量负责人职责

  质量负责人由科主任任命、授权,并对其进行年度考核。

  负责组织质量管理小组,实施质量控制工作。

  负责质量体系的建立与运行工作,参加检验科管理层对质量方针、质量目标和实验室资源的决策活动,负责检验科质量管理和监督工作,保证质量体系有效运行。

  负责计算机和自动化设备内的程序文件与数据修改的批准。

  负责对《质量手册》、《程序文件》、《规章制度》、《SOP文件》和各种质量文件的编制、审核、发放,以及换页更改的申请和换版更改的组织实施。

  负责安排和组织内部审核,编制《年度内审计划》并报主任审批。负责审批《内审实施计划》和《内部质量审核报告》;

  任命内审组长并规定其职责;

  编制《全年质量体系运行报告》。

  负责对不符合项进行整改,分析体系运行中潜在的不合格因素:负责纠正、预防措施的审查、批准;

  监督纠正、预防措施的实施。

  协助检验科主任做好管理评审前的组织工作和准备工作,包括编制《管理

  评审计划》,汇报前一阶段质量体系运行和检测或校准工作情况,编写《管理评

  审报告》。

  负责有关质量问题的抱怨和投诉的处理。

  审核实验室发出的检测信息内容。

  质量负责人及质量管理小组负责外部供应的评审。

  技术负责人职责

  技术负责人由科主任任命、授权,并对其进行年度考核。

  负责任命技术管理小组成员,组织技术管理小组的工作。

  负责组织投标书和合同的评审。

  负责批准恢复检验工作。

  负责对发生不符合项的责任组和责任人进行考核并提出处理意见。

  负责数据控制程序的实施,负责计算机和自动化设备内的程序文件与数据修改的批准,负责检验报告修改的批准。

  负责每年进行一次检验程序的评审工作,组织编制《检验程序评审报告》,负责评审报告实施情况的跟踪。

  负责每年进行一次各检测项目生物参考值范围的审核、评审工作。

  负责组织技术管理小组每年进行一次检验方法的评价、确认、评审和批准。

  负责组织技术管理小组编制《标本采集手册》,《检验项目手册》,供患者

  和临床医护人员取用

  负责质控品更换和室内质控靶值修订的批准。

  负责仪器设备校准程序的审批。

  负责所有仪器设备的统一管理,配合医院器材处对仪器进行验收及安装。

  专业主管职责

  专业主管为本专业实验室的学科带头人,由科主任任命并授权,在科主任

  领导下,实现专业主管负责制,负责本专业的全面质量管理、科研、教学和部分行政管理工作,按期向科主任总结汇报。

  规划及落实本专业建设的发展规划及质量方针,制定本专业的质量目标,组织编写各检验项目的操作手册及仪器的操作手册,经常检查执行情况,积极参

  加各级临床检验中心组织的室间质量评价活动。

  每日检查各检验项目的室内质控措施,分析质控数据,提出纠错办法;

  审核签发室间评价回报表,分析质评成绩,提出改进措施。

  掌握特殊检验技术,解决本专业的复杂疑难问题;

  审签本专业检验报告。

  经常深入临床科室征询对检验质量的意见,介绍新的检验项目及临床意义,配合临床医疗工作。

  负责本专业检验人员的业务学习,继续教育和技术考核等工作,有计划地对青年检验人员开展“三基”训练、定期对本实验室人员的技术能力进行评估,配合科主任培养、提高下级工作人员的工作能力,建立合理的人才梯队,提高科室的学术地位及在本行业中的影响力。

  安排本专业范围内进修、实习人员的学习,切实做好带教工作。

  结合临床医疗,制定本专业的科研计划,并不断引进国内外的新成果,新技术,新方法,开展新项目,提高本专业的技术水平。

  制定本专业工作计划,按期总结;

  检查督促检验人员贯彻执行各项规章制度的情况,进行考勤考绩,人员安排;

  专业主管外出前,应向科主任提前申请,临时指定人员负责代理。

  安全管理员职责

  安全管理员职责由科主任任命并授权,负责各个场所的安全,并对其进行年度考核

  负责实验室安全、安全保障以及技术规章方面的咨询和指导工作。

  严格执行安全规程,定期进行内部安全检查。

  纠正违反生物安全操作程序的行为。

  在出现安全事件或其他事故时,协助实验室事故的现场处置和调查。

  检查和监督实验室废弃物的有效管理与安全处置。

  检查和监督实验室各项消毒灭菌措施的落实情况。

  检查和督促本部门工作人员的安全培训。

  定期研究安全管理,保障实验室安全,完善记录各项安全相关活动。

  检验技师职责

  在专业主管领导下进行工作,完成检验、科研、教学等各项工作任务,做好日常工作记录(包括试剂消耗、仪器使用情况、室内室间质控情况等等)

  负责实验前的各项准备工作,必要时收集和采集标本,特殊试剂的手工配置,严格按操作手册规范程序操作,随时核对检验结果,严防差错事故。

  及时出具报告单;

  遇到生命危急值的检验结果应立即报告专业主管,必要时结果需复查或复检并按照医院的危急值报告制度和流程及时通知临床;

  根据科室的标本保存、处理标准操作规程的要求,妥善保留标本。

  认真做好检测项目的室内质控工作,分析和查找失控原因,提出改进措施;

  真实、及时地回报室间质评数据。

  积极参加继续教育,参与科研及技术革新,不断开展新项目,提高专业水平。

  参与进修、实习人员的培训工作。

  负责贵重仪器的管理,按《仪器操作手册》进行操作、日常维护及定期检查校准,使分析仪始终处于良好的状态。

  做好实验室的安全工作,负责危险品的管理工作。

  担任检验试剂和器材的请领、登记、统计和保管工作。

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