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三月三活动方案（精选20篇）
为了确保活动有序有力开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的三月三活动方案（精选20篇），希望对大家有所帮助。
三月三活动方案1
一、活动背景
广西三月三，又称“上巳节”，是广西壮族自治区的重要传统节日。这一天，壮族人民会举行盛大的庆祝活动，包括歌圩、抛绣球、吃五色糯米饭等传统习俗。为了弘扬民族文化，增进学生对民族文化的了解和热爱，我校决定举办广西三月三庆祝活动。
二、活动目标
1. 传承和弘扬广西三月三传统文化，增强学生对民族文化的`认同感和自豪感。
2. 丰富校园文化生活，提升学生的文化素养和审美能力。
3. 通过活动增进学生之间的交流与团结，营造和谐校园氛围。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（星期X）全天
四、活动地点
学校操场、体育馆、多功能报告厅等
五、活动内容
1. 开幕式
时间：上午9:00
内容：校长致辞，介绍三月三的历史文化背景，宣布活动正式开始。
2. 歌圩表演
时间：上午9:3011:00
内容：各班级组织歌圩表演，展示壮族的歌唱文化，可以邀请民间艺人进行指导。
3. 抛绣球比赛
时间：上午11:0012:00
内容：分组进行抛绣球比赛，体验壮族传统体育项目，培养团队合作精神。
4. 五色糯米饭制作与品尝
时间：下午1:303:00
内容：组织学生亲手制作五色糯米饭，并在现场品尝，感受壮族饮食文化的魅力。
5. 民族文化展览
时间：全天
内容：在学校体育馆设置民族文化展览区，展示壮族服饰、工艺品等，让学生近距离了解民族文化。
6. 民族舞蹈晚会
时间：晚上7:009:00
内容：在学校多功能报告厅举办民族舞蹈晚会，邀请专业团队表演，同时鼓励学生自编自演，展示才艺。
六、活动宣传
1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道提前进行活动宣传。
2. 制作活动海报和横幅，张贴在学校显眼位置。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
七、活动预算
详细预算将根据活动规模、场地租赁、物资采购、人员费用等方面进行制定，确保活动顺利进行。
八、活动总结
活动结束后，组织人员将对活动进行总结，评估活动效果，收集师生意见和建议，为今后的活动提供参考和改进方向。
通过本次广西三月三学校活动，我们期望能够让学生在欢乐的氛围中感受到民族文化的魅力，增强文化自信，同时促进校园文化的繁荣发展。
三月三活动方案2
一、活动背景
三月三是我国传统的民族节日，具有丰富的文化内涵和民族特色。为了弘扬民族文化，增进学生对传统文化的了解与认同，我校决定举办三月三活动，让学生在参与中感受民族文化的魅力，增强民族自豪感和文化自信。
二、活动目的
1. 弘扬民族文化，传承民族精神。
2. 增进学生对民族文化的认识和了解，激发对传统文化的兴趣。
3. 增进学生之间的交流与合作，培养学生的.团队精神和集体荣誉感。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日
四、活动地点
学校操场及多功能报告厅
五、活动对象
全体师生
六、活动内容
1. 开幕式
时间：上午9:00
内容：校长致辞，介绍三月三的文化背景及活动意义；学生代表发言，表达参与活动的期待与热情。
2. 民族文化展示
时间：上午9:3011:00
内容：各班级准备民族文化展示节目，包括民族舞蹈、歌曲、服饰展示等，展现不同民族的特色。
3. 民族美食体验
时间：上午11:0012:00
内容：设置民族美食摊位，提供各族特色小吃，让学生在品尝美食的同时，了解不同民族的饮食文化。
4. 民族手工艺制作
时间：下午1:303:00
内容：邀请民族手工艺人现场展示并教授制作民族工艺品，如剪纸、刺绣等，让学生亲手体验民族手工艺的魅力。
5. 民族文化知识竞赛
时间：下午3:304:30
内容：组织民族文化知识竞赛，设置必答题和抢答题环节，检验学生对民族文化的了解程度，增强学习动力。
6. 闭幕式
时间：下午5:00
内容：总结活动成果，表彰优秀个人和集体；校长总结发言，强调活动意义，鼓励学生在日常生活中继续弘扬民族文化。
七、活动宣传
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道提前宣传活动，确保师生充分了解活动内容和意义，积极参与。
八、活动预算
详细预算包括场地布置、音响设备、民族美食材料、手工艺材料、奖品等费用，需提前报学校财务部门审批。
九、活动组织
成立三月三活动筹备小组，明确各成员职责分工，确保活动顺利进行。同时，加强与各部门的沟通协调，确保活动所需资源得到保障。
十、活动总结
活动结束后，及时对活动进行总结，收集师生反馈意见，总结经验教训，为今后的活动提供借鉴和参考。
通过本次三月三活动，相信我校师生将更加深入地了解民族文化，增强民族自豪感和文化自信，共同为传承和弘扬中华民族优秀传统文化贡献力量。
三月三活动方案3
为弘扬和传承民族文化，促进民族团结进步，根据自治区关于开展20xx年“壮族三月三·八桂嘉年华”系列活动的工作部署，决定在全区各级各类学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动。
一、活动主题
弘扬民族文化，展示八桂风采。
二、活动时间
根据自治区安排，今年“壮族三月三”系列活动的时间为xx月xx日-xx月xx日。各学校可在此时间段内相对集中地开展各项民族文化教育活动。
三、活动内容
（一）宣传民族文化。利用升旗仪式、校园广播、黑板报、校园网络等形式，介绍我区各民族传统节日以及相应的民族文化。通过班、团、队会活动，全面介绍各民族各种节日的'来历、有哪些风俗习惯，让学生对传统节日和民族文化有更广泛的认识、更全面地了解。
（二）参与节庆活动。学校组织和引导学生积极参加各项节庆活动，让学生充分参与节日民俗、民间技艺、歌圩文化等活动，亲身体验民族文化魅力，提升民族文化素养。
（三）开展实践活动。利用“壮族三月三”假期及其前后双休日，布置学生完成相关民族文化实践任务，如收集民间故事、学唱山歌、学习制作民族工艺、参与节庆活动采风、开展民族文化调研等，锻炼学生的综合实践能力。
（四）组织成果评选。围绕传统节日和民族文化，组织绘画、作文、摄影、制作等活动成果评选，并将优秀作品进行展示和宣传，丰富学校民族文化教育成果，进一步激发学生的主观能动性，提高学校传承优秀民族文化的水平。
（五）我厅组织“十场民族文化讲座同时开讲”活动。组织10位专家学者分别到10所高校和中学，在同一时间举办民族文化专题讲座。具体要求另行通知。
（六）其他。各地各学校可发挥自身优势，结合当地民族文化特色、习俗，创新教育活动形式和内容。
四、活动要求
（一）加强领导，扎实推进。各地各学校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，加强组织领导，围绕活动内容，制定活动方案，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。
（二）加大宣传，扩大影响。各地各学校要充分发挥各类媒体作用，大力宣传本地本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚氛围，促进民族文化进校园、进家庭、进社区。
（三）使用民语，凸显特色。
1.使用民、汉两种文字开展宣传。学校组织开展的民族文化教育活动，相关宣传标语、横幅、背景墙、宣传资料等应尽量做到同时使用民、汉两种文字。
2.使用民、汉两种语言主持活动。学校开展“壮族三月三”节庆活动时，有条件的地方，主持人应尽量做到同时使用国家通用语和本地民族语言主持节目，丰富节庆文化内涵，贴近生活实际，吸引更多的师生和群众参与活动。
3.以壮语为载体开展文体活动。各级各类壮汉双语学校和壮语文教学的大中专学校，要以“壮族三月三”民族文化活动为契机，组织开展多种形式的、以壮语为载体的文体活动。
（四）举办民族文化专题讲座的有关学校，要按要求安排好场地，组织师生参加讲座。
（五）认真总结，及时上报。活动结束后，各地、各学校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，并于20xx年xx月xx日前将总结材料、活动图片（1—2幅），以电子文档形式报送我厅民族教育处（电子邮箱：xxxxxx）。
三月三活动方案4
一、活动目的
1、吸引客流，提升销售额，增加顾客对商场的忠诚度。
2、弘扬壮乡文化，树立品牌形象。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动主题
浓情三月三，品壮乡美食
四、活动地点
南宁市明秀路正恒国际沃尔玛商场及其商场门口
五、活动准备工作
1、卖场布置：挂宣传条幅
2、商场内促销商品准备
3、商场外布置美食小街
4、搭建游乐区及小舞台
5、与相关各方的联系与协调
六、活动内容
1、浓情壮乡特色物品大联展
（1）开辟壮族三月三特色食品专柜：包括五色糯米饭、壮粽、艾叶糍粑、发糕、巴马香猪、武鸣柠檬鸭等广西各地的'`特色美食。
（2）展示广西特色手工物品：绣球、壮族刺绣、壮锦、以及各地的特产。
2、欢乐购物赢广西两日游
具体内容：凡当日购物满200元的顾客，即可凭小票及有效证件换取抽奖卡一张（每人仅限一张），到商场特定点抽奖，即有机会获得“广西三月三各地活动的两日游玩”大奖（中国壮乡武鸣“三月三”歌圩暨骆越文化旅游节（系列活动）、黄姚古镇景区三月三系列活动、金秀花山景区等）每日将产生10名幸运顾客。随行的顾客可以享受优惠票价以及获得意外惊喜纪念礼品。
抽奖时间：4月3日——4月9日出团时间：4月7日
3、壮乡三月三才艺你来展
具体内容：顾客可以在商场的舞台展示自己的才艺，这其中会有专门的表演者来表演，然后会与顾客互动（内容有：唱山歌跳竹竿舞踢毽子抛绣球），展示自己才艺的顾客会有礼品赠送。
4、商场内有商品进行促销活动
七、费用预算
1、小横幅：
2、才艺表演者费用：
3、出团旅游的费用；
4、小礼品的费用：
三月三活动方案5
一、活动背景
广西三月三，又称壮族歌圩节，是广西壮族自治区内各族人民共同庆祝的传统节日。为弘扬民族文化，增进民族团结，丰富校园文化生活，我校决定举办广西三月三庆祝活动，让师生共同感受民族文化的魅力。
二、活动目的
1. 传承和弘扬广西民族文化，增强师生对民族文化的认同感和自豪感。
2. 加强师生间的交流与沟通，促进民族团结与和谐。
3. 丰富校园文化生活，提升师生文化素养。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（具体日期待定）
四、活动地点
学校操场及相关活动场所
五、活动对象
全校师生
六、活动内容
1. 开幕式：举行隆重的开幕式，邀请学校领导及嘉宾致辞，宣布活动正式开始。
2. 民族歌舞表演：组织师生进行民族歌舞表演，展示广西各民族的独特风情。
3. 民族手工艺展示：设置手工艺展示区，展示广西民族传统手工艺作品，如壮族绣品、苗族银饰等。
4. 民族美食节：举办民族美食节，让师生品尝广西各地特色美食，增进对民族饮食文化的'了解。
5. 民族体育竞赛：组织民族体育竞赛，如板鞋竞速、竹竿舞等，让师生体验民族体育的乐趣。
6. 民族文化讲座：邀请民族文化专家进行讲座，介绍广西民族文化的历史渊源、发展现状等。
七、活动组织
1. 成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织与实施。
2. 各班级、社团积极参与活动筹备，提供节目和作品支持。
3. 校园媒体负责活动的宣传报道工作，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算
根据活动规模和内容，制定详细的活动预算，确保活动顺利进行。
九、活动总结
活动结束后，对活动进行总结评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
通过本次广西三月三庆祝活动，我们期望能够让全校师生更深入地了解广西民族文化，增强民族自豪感和文化自信心。同时，通过活动的组织和实施，提升师生的组织能力和团队合作精神，为校园文化的繁荣发展贡献力量。
三月三活动方案6
一、活动目的：
民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族文化引进校园，不仅是对民族文化的`传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”活动实施方案，发挥传统文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力，让学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日—xx月xx日
三、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：学校全体教师
四、活动内容
1、班级墙报：更新“三月三”民族特色内容，由班级负责，xx月xx日下午学校领导小组进行到各班级检查、拍照。
2、主题班会：xx月xx日利用少先队活动课召开主题队会，主题为“壮族三月三，五彩糯飘香”。
3、民族文化活动：
①xx月xx日上午
A、学生民族歌舞表演：“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》，负责人：xxx。
B、“三月三”传统文化有奖知识问答，负责人：xxx。
C、抛绣球：现场抛绣球，负责人：少先队大队长。
D、“三月三”五彩糯米饭文化展示，负责人：韦凤春；后勤保障：总务处。
②xx月xx日下午
民族体育跳竹竿表演：以年级为单位，共设4个表演队伍。
三年级负责人：xxx；
四年级负责人：xxx；
五年级负责人：xxx；
六年级负责人：xxx
五、活动要求
1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
六、其他工作人员安排：
学生入场组织：体育组
需要的各种道具：各负责人与总务处联系
摄影、宣传报道：学校信息小组
活动总结：教务处、德育处
备注：未尽事宜，另行通知。
三月三活动方案7
为了传承和弘扬优秀民族传统精神，继续推进我区民族团结进步事业，拟定于20xx年xx月下旬开展港南区20xx年“三月三”节庆活动。现制订具体方案如下。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八届三中全会精神为指导，贯彻党的群众路线教育实践活动，以提高思想政治素质为主要任务，进一步增强做好民族工作和妥善处理涉及民族团结相关问题的`能力，强化促进民族团结进步和共同繁荣发展为基础。
二、活动目的
我们国家是一个统一的多民族国家，除了汉族以外还有55个少数民族，由于各个少数民族在社会、生活、语言、文化、风俗习惯上存在多样性。为了弘扬中华民族的优秀文化，增进各民族间的团结，更好的掌握民族政策法规，积极开展民族团结创建活动，促进我区社会经济发展，更进一步增强民族团结意识，营造民族团结进步共同繁荣发展的社会氛围，维护发展与稳定大局。
三、活动内容及时间安排
(一)专题宣传
1、时间：20xx年xx月xx-xx月xx日
2、地点：各乡镇(街道办)、政府大堂、木松岭社区
3、宣传方式：橱窗、板报、标语
4、宣传内容：民族理论、政策和相关法律法规、民族区域自治法、少数民族文化特色、“三月三”等宣传内容。
(二)举办“美丽港南”暨港南民间民族优秀文化摄影采风活动
1、活动主题：宣传“美丽港南”弘扬传承港南民间民族优秀文化。
2、采风活动时间：
xx月xx日-xx月xx日(星期五-星期日)
摄影作品展出时间：
xx月xx日-xx月xx日在区行政中心综合楼一楼大厅或区行政中心广场展出
四、其他事项
1、请区委宣传部做好新闻报道工作。
2、经费由区民委筹集。
三月三活动方案8
活动背景
三月三是广西传统的民族节日，具有深厚的文化内涵和民族特色。为了丰富校园文化生活，弘扬民族传统文化，增强学生对民族文化的认识和热爱，xx小学将开展“我们的节日·壮族三月三”主题系列活动。
活动目标
让学生了解三月三的历史渊源和文化内涵，增强民族自豪感和文化自信心。通过丰富多彩的活动形式，培养学生的团队合作能力和创新精神。营造浓厚的节日氛围，让学生在快乐中学习和成长。
活动时间
20xx年4月8日—4月14日
活动主题
xx
活动内容
01、“浓情三月三·悠悠壮乡情”主题班会（全校各班）
各班级利用班会时间开展“三月三”主题班会，通过讲述三月三的历史故事、民族风俗等内容，引导学生了解三月三的文化内涵。同时，可以组织学生进行相关的手工制作、绘画等活动，展示学生的创造力和想象力。
02、了解“三月三”的来历和风俗
（全校学生）
壮族“三月三”的来历
又称上巳（sì）节，俗称三月三，是汉民族传统节日，该节日在汉代以前定为三月上旬的巳日，后来固定在夏历三月初三。上巳节是古代举行“祓除畔浴”活动中最重要的节日，人们结伴去水边沐浴，称为“祓禊”（fúxì），此后又增加了祭祀宴饮、曲水流觞（shāng）、郊外游春等内容。
壮族“三月三”的风俗
在“三月三”这一天，家家户户都用嫩绿的枫叶、红兰草等煮成红、黄、蓝、紫、白五色的米饭，人们在门楣上和房屋周围插上一枝枝枫树叶，在村头寨尾搭起布棚，在布棚下摆上五色的米饭等供品，男女老少围着布棚唱歌，赶歌圩，老年人还把染色的.熟鸡蛋装在小网兜里，挂在小孩的胸前。男女青年在赶歌圩时，还要“碰蛋”。
03、“手绘三月三·传承壮乡情”
（全校学生）
绘制有关三月三手抄报或绘画作品。在手抄报上，你可以尽情展现你的创意，也可以用简洁的笔触勾勒出三月三的美好场景，勾勒出你对这个节日的独特理解。
绘制创意手抄报和绘画不仅可以锻炼我们的绘画技巧，更重要的是，它可以帮助我们更深入地理解和传承传统文化，感受到传统文化的魅力与魄力。通过绘画，我们可以将自己对节日的理解和感受表达出来，与他人分享，共同感受节日的喜庆与美好。
04、舌尖上的“三月三”
（年级：一二三年级）
五色糯米饭是广西壮族地区的传统风味小吃。因糯米饭呈黑、红、黄、白、紫5种色彩而得名，又称“乌饭”。每年农历三月初三，广西各族人民普遍制作五色糯米饭。壮家人十分喜爱五色糯米饭，把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。同学们可以在家长的帮助下，一起制作“三月三”节日的美食吧！
05、指尖上的“三月三”
（年级：四五六年级任选其一）
绣球是广西壮家人的吉祥物，是广西极具特色的旅游工艺品之一，广西绣球多以红、黄、绿三色做底。绣球大多为12瓣，每瓣皆绣上各式吉祥物，如梅、兰、菊、竹等花卉图案或春燕、龙、凤等。让我们一起来做绣球吧！
1、所需材料：七彩卡纸、剪刀、胶水、红色绳子
2、活动步骤：
①将七彩卡纸剪成相同大小的圆形，每个绣球需要12个圆形纸片。
②制作绣球瓣：在每个圆形纸片上绘制或贴上花卉图案，如梅、兰、菊、竹等，或者春燕、龙、凤等吉祥物。
③组装绣球：将12个绣球瓣用胶水粘贴在一起，形成一个球体。
④制作下坠丝穗：用红色绳子制作一个下坠丝穗，并固定在绣球底部。
铜鼓，在壮家人心中具有神圣的地位，被誉为壮民族精神的象征。让我们来动手制作铜鼓吧！
1、所需材料：两个一次性盘子、两个一次性碗、画笔和颜料、胶水
2、活动步骤：
①准备材料：清洗并干燥一次性盘子和碗。
②绘制图案：在一次性盘子上绘制带有民族特色的图案，作为鼓面。在一次性碗上也绘制图案，作为鼓身。
③组装铜鼓：用胶水将盘子（鼓面）和碗（鼓身）粘贴在一起，形成一个完整的铜鼓模型。
3、温馨提示：注意使用胶水和剪刀时，避免误食或接触眼睛。
传承壮乡情，多彩三月三。通过开展丰富多彩的三月三活动，可以展现广西壮族文化特色，也可以展现师生奋发向上的精神风貌。不仅让孩子们在玩中感受到壮族文化的底蕴，增长对民族知识的了解，丰富学生的课余文化生活，还可以增进学生对于中华传统文化的传承，从而激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。
注意事项
请各班班主任于20xx年4月14日（周日）前以班级为单位收集4—6张活动作品，作品以“班级+姓名”的格式来命名，并附一张班级作品汇总名单，压缩打包发给少先队大队辅导员刘老师。20xx年4月15日（周一）将纸质作品上交到学校大队部。
三月三活动方案9
为了庆祝黎族、苗族传统节日——“三月三”及挖掘、弘扬民族传统文化，促进我县民族团结、社会祥和，根据县委、县政府的指示精神，制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以挖掘、弘扬、发展民族民间文化为目的`，实现文化与经济的协调发展，为全面建设乐东小康社会和构建和谐乐东提供文化支撑。
二、活动内容、时间、地点
（一）开幕式大型广场歌舞表演
大型广场歌舞节目于xx月xx日上午在县广场演出，演员总人数536人。由宣传部、文化广电出版体育局具体负责。
（二）民族民间文艺汇演
由抱由镇、万冲镇、大安镇、志仲镇、千家镇、尖峰镇各排练两至三个节目于xx月xx日晚上在县影剧院演出。由各民族镇具体负责。
（三）黎族民间剪纸作品展
征集黎族民间剪纸作品在文化馆活动中心展出，展出时间为xx月xx日至xx月xx日。由县文联、县文化馆具体负责。
（四）民族传统体育比赛
开展民族传统体育比赛，即射箭比赛、射弩比赛、拉乌龟比赛、拔河比赛、钓鱼比赛，由少数民族镇组队参加。各镇射箭参赛名额为三男三女；射弩、拉乌龟各二男二女，弓、箭、弩由各镇自备；拔河比赛各镇选派男女各项11名队员参加。比赛于xx月xx日下午3∶00—5∶00举行。由县文化广电出版体育局具体负责。
（五）“三月三”篝火晚会
篝火晚会于xx月xx日晚上在永明桥下的昌化江畔举行。邀请黎族民间歌手唱民歌和组织群众跳竹竿舞等。由县委宣传部、县民宗局具体负责。
三、组织机构
成立县庆祝“三月三”暨首届民族文化艺术节活动组委会。
主任：xxx
副主任：xxx
委员：xxx
组委会下设五工作小组：xxx
1、文体活动工作小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
2、篝火晚会工作小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
四、工作要求
1、各镇、各单位要做好环境卫生。县城各街道，特别是乐城大道沿街各单位要张灯结彩，悬挂彩条、横幅。
2、少数民族镇要认真落实民间文艺汇演节目、民族射箭、射弩、拉乌龟参赛队伍的组织工作，要指派一名镇领导具体负责，并于xx月xx日前把参加演出节目和参加体育比赛的选手名单报县文化广电出版体育局。
3、县文体局负责文艺演出和民族体育比赛的统筹工作，各有关参演单位要服从组委会安排，确保演出人员到位。
4、县公安局要组织警力加强巡逻检查，维护好活动秩序，确保群众生命财产安全；县交通局、县交警大队要加强交通管制，维护好交通秩序。
5、各有关镇和有关部门要以高度的政治热情搞好这次庆典活动，成立领导小组，做到三落实（组织落实、行动落实、经费落实）。按质、按量完成县委、县政府交给的“三月三”暨第一届民族文艺节庆祝任务。
三月三活动方案10
一、活动目的
民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的.重要内容。通过本次三三民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡热爱民族热爱生活奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化传承民族文化的意识和能力，是学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二、活动时间及地点
活动地点学校体育馆操场。
三、活动内容
民族歌谣童谣级拉歌赛上午。
每个级一首唱民族歌谣正副班主任负责。
参观民族风情文化走廊上午午。
民族文化——壮语文字书籍展示区完成。
级民族生活图片特色服装图片工艺品饮食等展示区每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责完成。
民族体育节民族歌舞表演跳竹竿竞赛抢花炮比赛人板鞋竞速比赛投绣球比赛集体花样跳绳比赛滚铁环混合接力赛等。时间待定。
四、活动要求
各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
五、其他工作人员安排
小主持人学生入场组织，展台桌，摄影，音响信息报道。
三月三活动方案11
活动目的：
为引导学生了解壮乡文化，弘扬壮族人民的`优秀传统，学校决定在“三月三”节日到来之际，举行“传承壮乡文化”活动。
活动时间：
3月28日————4月7日
活动地点：
校园
活动内容：
一、校园广播每天定期播放壮族山歌，宣传壮族文化习俗。
二、召开主题会庆祝：
1、班级主题会“壮乡文化知多少”，引导学生了解壮乡文化习俗，体验壮家活动，如板鞋，制作绣球，铜鼓等。
2、学校主题会“传承壮乡文化走进三月三”。通过壮族师生代表分享壮族文化习俗，壮族舞蹈表演，山歌对唱互动等丰富多彩的活动，引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。
活动准备：
横额一条：xx市第一小学“传承壮乡文化走进三月三”活动
铜鼓手工品，五色糯米饭，绣球100个，山歌背景音乐，民族服装：老师2套，学生6套（男2套）
活动分工：
组长：
副组长：
成员：政教处、少先队、音乐组、各班主任
三月三活动方案12
xx县xx镇中心小学乡村学校少年宫20xx年壮族“三月三”活动主题为“弘扬民族文化，展示古小风采”。活动以“乡村学校少年宫”为阵地，把民族民间文化引进校园是对民族民间文化的传承和发展，通过本次“三月三”民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的.精神风貌。
一、活动时间及地点
活动时间：20xx年4月12日
活动地点：学校钢架棚篮球场、田径场、少年宫体操场地
二、活动内容
1、竹竿舞表演
四、五、六年级及全校教职工[参加表演每班奖励价值100元奖品]
2、抛绣球表演
一、二、三年级全体学生及全校教职工[参加表演每班奖励价值100元奖品]
3、壮族三月三知识抢答
知识抢答，每答对一题奖励价值1元的奖品。
4、游戏：碰彩蛋
5、地方特色美食展示
五色饭拼盘展示、评比，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。发给班级及指导教师(2名)奖状、荣誉证书。
6、民族歌舞表演
班级学生表演奖励价值80元奖品，学生与老师共同表演奖励价值100元奖品：学生、老师、家长共同表演奖励价值120元奖品。
三月三活动方案13
一、活动背景：
根据《广西壮族自治区政府办公厅关于印发x年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》（桂政办电〔20xx〕31号）精神，为做好我校“壮族三月三”节日前后的校园文化氛围、文化活动及民族团结，结合我校实际特制定该活动方案。
二、活动主题：
“弘扬民族文化，展示八桂风采”
三、活动时间：
20xx年3月1日———4月30日
四、活动内容
我校将以“壮族三月三”为契机，结合我校实际，集中开展为期一周的民族文化教育过活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步教育发展。
五、活动形式以及安排
（一）宣传、筹备阶段（3月1日至4月4日前）
1、方案制定、发放负责人：胡
20xx年3月份开展以“壮族三月三”主题进行旗下教育活动。负责：团委落实：黄
2、全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课，在本班宣传“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识、民族团结团结进步创建，积极营造班级校园民族团结的浓厚氛围。
负责：各年级领导、班主任落实：黄
3、在“三月三”放假之前，举办以“壮族”为主题的`体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的文化特色（语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等）
负责：各年级领导、班主任落实：胡
（二）举办具有民族文化特色的文艺活动
1、举办我校第一届民歌合唱节，民歌合唱节选唱曲目以中国民族传统民歌为主，通过咏唱中国传统民歌，弘扬我国民族传统文化，不断丰富校园民族文化氛围，让学生在中国传统民歌中感受中国民族艺术的魅力，提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节比赛所唱曲目由各班选定，交由年级汇总报音乐组审核。各年级预赛在清明节前结束，并将参加学校决赛名单上报德育处。名额分配：高一加“2+4部”初一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于20xx年4月份（“三月三”放假前）
（三）举办反映少数民族生活的摄影艺术展。
三月三活动方案14
一、活动目的
“壮族三月三”是我区民族文化的'重大节日。为弘扬民族文化，促进民族团结，经研究，决定在全区大中小学开展“壮族三月三”民族文化教育活动。现将有关事项通知如下：
二、活动主题
20XX年“壮族三月三”活动主题为“弘扬民族文化，展示八桂风采”。学校要通过开展系列教育活动，加大民族文化宣传，丰富校园文化生活，组织和引导师生参加各项节庆活动，拓展民族文化视野，激发文化认同和民族自信，提升学校民族团结教育与和谐进步水平。
三、活动时间
根据自治区人民政府的安排，今年“壮族三月三”系列活动的时间为4月份。各地各校可于4月5—11日相对集中地开展民族文化教育活动。
四、活动内容
（一）开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三 月三”传统节日活动为契机，结合教育教学实际，举办民歌民剧演出、民族艺术表演、民族传统体育竞技、民族文化艺术节、校园歌圩歌节、民族文化知识竞赛等活动，传承与弘扬民族传统文化。中小学利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网络、班团队会等形式，宣讲“壮族三月三”民族传统节日等民族文化。
（二）组织学校师生参与“壮族三月三”节庆活动。各地各校要有计划地组织师生参加当地举办“壮族三月三”各项节庆活动，开拓社会实践体验教育。
（三）开展区情教育。中小学结合“壮族三月三”节庆活动，开展民族文化教育，让广大师生更多地了解广西民族优秀传统文化。高等学校要结合“广西区情”课程，开展“壮族三月三”广西民族文化“区情”专题教育活动。
（四）其他。各地各校可发挥自身优势，结合当地民族文化特色、习俗，创新教育活动形式和内容。
五、活动要求
（一）加强领导，扎实推进。各地各校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，高度重视，围绕活动内容，制定活动方案，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。
（二）加大宣传，扩大影响。各地各校要充分发挥各类媒体作用，大力宣传本地、本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚氛围，促进民族文化进校园、进家庭、进社区。
（三）认真总结，及时上报。活动结束后，各地各校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，于20XX年XX月XX日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。
三月三活动方案15
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以及中央民族工作会议和全区民族工作会议精神，牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，以“三月三”为契机，围绕民族团结进步、民族文化、民族旅游等内容，大力开展宣传、文化、民族团结等系列活动，让各族群众深刻理解“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”内涵，不断巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，提升民族自信心和凝聚力，深入推动我区民族团结进步事业的发展，为北海市经济发展提供坚强的思想保证。
二、活动主题
加强各民族交往交流交融，共庆“三月三”，弘扬优秀民族文化，进一步促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
三、活动的主要内容
(一)开展“民族团结进步宣传月”活动(由市民宗局牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合)。
一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识，提高各级领导干部民族政策水平，加强各族群众对三月三活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融，深入少数民族聚居村、社区，密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就，宣传在帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩，增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动，以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众，弘扬民族团结主旋律，传递民族团结正能量。
(二)开展“三月三”文化活动(由市文新广局牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合)。
为展现独特的民族文化和“三月三”民俗节日魅力，弘扬优秀民族文化，吸引各族群众参与到活动中，进一步加强各族群众的交往交流交融，各有关部门要充分利用资源，组织开展形式多样、内容丰富多彩的系列宣传文化活动。通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动，全力营造浓郁的“三月三”节日氛围，集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源，展现各族群众良好的精神风貌。
(三)开展“民族文化旅游节”活动(由市旅发委牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合)。
为拓展我市“三月三”旅游市场，激发各族群众出游热情，吸引更多游客“三月三”期间走进北海，要组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源、精心组织，围绕“两个共同”主题，举办以“三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动，活跃节日旅游市场。在“三月三”期间，各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台，发布旅游活动信息，营造良好的节日旅游氛围。
(四)开展广泛的宣传活动(由市委宣传部牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合)。
各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道，突出主题、精心策划、创新载体，加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系，通过广播、电视、报纸等媒体，对“三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛，提高社会关注度，扩大各族群众的参与度，让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴，形成“三月三”活动百花齐放的新格局。
四、活动的主要形式
各有关单位结合实际，把“三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的`活动结合起来，通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出等多种形式，集中组织开展广泛的宣传活动，为“三月三”活动营造良好氛围，增强宣传教育效果，促进各族群众交往交流交融。具体安排如下：
(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动，集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源，让全市各族群众认识并参与到壮族三月三活动中。
(二)开展以探讨民族文化、民族节庆等为内容的座谈会，举办民族人士座谈会；组织走访慰问少数民族代表人士和贫困少数民族群众。
(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式，开展“三月三”活动和民族团结进步宣传教育。
(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的LED屏幕滚动播放“三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识，积极营造民族团结的浓厚氛围。
(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作，编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送，扩大三月三活动的影响力。
(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报，大力宣传“三月三”活动和民族政策，大力宣传“三月三”的历史文化，引导广大群众了解“三月三”的基础知识。
(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“三月三”基本知识、民族政策的宣传单，在活动期间向广大干部、群众发放。
(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语，扩大“三月三”活动的影响力。
五、工作安排
x年4月7日至4月30日，集中开展“三月三”宣传活动，历时24天。
(一)4月7日起，集中开展现场会、板报展示、现场发放宣传材料、悬挂标语横幅、发送宣传短信等活动，营造浓厚的“三月三”节日氛围。
(二)4月13日起，集中开展“三月三”文体活动进广场、进社区、进学校、进乡村活动。
(三)4月18日起，集中开展市旅游活动“三月三”惠民活动。
六、工作要求
(一)高度重视，精心组织。各有关单位要高度重视，统一思想，提高认识，切实加强组织领导，确保“三月三”活动的顺利开展。各单位根据实际，突出工作重点，精心组织，多渠道、多载体地开展丰富多彩的活动，让全市各族群众过上一个欢庆祥和的“三月三”节日。
(二)密切配合，形成合力。各有关单位要密切联系，加强部门之间的沟通，形成合力，找准切入点，深入基层，深入群众，切实让各族群众参与其中，增强“三月三”宣传活动的号召力，不断扩大“三月三”活动的社会影响力。
(三)做好防范，确保安全。各有关单位要牢固树立安全意识，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，须认真细致做好安全管理和保障工作，做好相关应急机制和预案，确保“三月三”活动地顺利开展。
(四)及时宣传，做好总结。“三月三”活动期间，广播、电视、报纸等新闻媒体对我市活动开展情况进行宣传报道；请各有关单位于x年4月底前将开展活动情况(社会效果、积累的经验、存在的问题和建议等方面)报送市民宗局以便汇总上报。
三月三活动方案16
活动地点
绥德府州广场
活动时间
请大家带好孩子于4月9日上午9:00前在府州广场找本班老师集合，家长开的车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样)。
物品要求
1、彩笔，风筝自备人手一份。
2、家长们给幼儿拿好水壶，卫生纸等备用。
活动要求
1、家长教会幼儿不要乱扔垃圾，一定的将垃圾放进垃圾箱，保持活动场所清洁干净。
2、为了您和宝贝的'安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。
活动流程
1、放风筝前的热身活动，由老师带领着孩子们做体操(幼儿园体操)。有兴趣的家长朋友们可以站在孩子后面一起做起来。
2、以班为单位，爸爸妈妈们和孩子一起在风筝上画上或是写上自己的梦想。
3、画好风筝后，以班为单位，老师、家长、小朋友们一起合影留念。
4、在自己班级的区域内，爸爸妈妈们帮孩子放飞风筝。
5、以班为单位，老师组织各自班级做亲子游戏，游戏完毕家长们征得老师的同意后方可带孩子回家。
本次活动由幼儿园组织筹办，各位家长可根据自身情况，自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
三月三活动方案17
一、指导思想
以宣传贯彻落实十八大精神、弘扬和传承民族文化及建设美丽新农村为主线，以山歌形式演唱出反映当今农村的新人、新事、新风尚。
二、活动名称
20XX年鹿寨县第四届“三月三”山歌节
三、活动主题
以歌会友以歌传情
四、活动时间
20XX年4月12日(星期五)10：00-13：30
五、活动地点
平山镇平山社区石豆屯球场
六、活动内容
(一)开幕式暨文艺演出
(二)广西歌王展演
(三)小学生山歌展演
(四)群众活动：平山镇各村(社区)山歌队、文艺队展演
七、举办单位
(一)主办单位：中共鹿寨县委宣传部
鹿寨县文化和体育局
(二)承办单位：中共平山镇委员会
平山镇人民政府
鹿寨县文化馆
(三)协办单位：鹿寨县公安局
鹿寨县卫生局
鹿寨县广播电视局
鹿寨县信息化建设办公室
鹿寨县食品药品监督管理局
平山镇平山社区居委会
三月三活动方案18
一、活动背景与目标
三月三，是壮族人民的传统节日，也是我国多个民族的重要节日。为了让幼儿园的小朋友们更好地了解和体验这一传统文化，增强他们的民族自豪感和文化自信，我们特别策划了本次三月三活动。
活动目标：
让幼儿了解三月三的由来和习俗，感受民族文化的魅力。
培养幼儿对民族文化的兴趣和热爱，增强他们的民族自豪感。
通过亲子活动，增进家园共育，促进家庭和谐。
二、活动时间
20xx年xx月xx日（具体时间根据幼儿园安排）
三、活动地点
幼儿园操场及室内活动室
四、活动内容
1、三月三故事会
在活动开始前，老师向幼儿们讲述关于三月三的民间故事，如壮族的五色糯米饭、对山歌等传说。通过故事，让孩子们对三月三有一个初步的了解和认识。
2、民族文化展示
在操场或走廊上设置民族文化展示区，展示壮族及其他民族的服饰、工艺品、饮食文化等。同时，邀请家长和幼儿一起参与布置，让他们亲手触摸和感受民族文化的魅力。
3、民族歌舞表演
邀请专业的民族歌舞团队来园表演，让孩子们欣赏到地道的民族歌舞。同时，也可以组织幼儿们学习简单的民族舞蹈，让他们亲身体验民族文化的魅力。
4、亲子活动
组织亲子游园活动，家长和孩子们一起参与各种民族游戏，如抛绣球、踩高跷等。通过亲子互动，增进家长与孩子之间的'情感交流，同时也让孩子们在游戏中感受到民族文化的乐趣。
5、手工制作
组织幼儿们进行手工制作活动，如制作五色糯米饭、民族服饰等。通过动手操作，让孩子们更深入地了解和体验民族文化。
五、活动准备
1、提前向家长宣传活动内容和意义，邀请家长积极参与。
2、准备活动所需的道具、服装、音响设备等。
3、布置活动场地，营造浓厚的民族文化氛围。
4、邀请专业的民族歌舞团队或老师进行表演和指导。
六、活动总结
活动结束后，老师要对活动进行总结和评价，了解孩子们对民族文化的认识和感受，以及活动的效果和不足。同时，也要对家长们的支持和配合表示感谢，以便今后更好地开展类似的活动。
三月三活动方案19
一、活动目的：
民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族文化引进校园，不仅是对民族文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”活动实施方案，发挥传统文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的`精神风貌，培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力，让学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二、活动时间：
20xx年3月30日—4月15日
三、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：学校全体教师
四、活动内容
1、班级墙报：更新“三月三”民族特色内容，由班级负责，3月29日下午学校领导小组进行到各班级检查、拍照。
2、主题班会：3月29日利用少先队活动课召开主题队会，主题为“壮族三月三，五彩糯飘香”。
3、民族文化活动：
①4月7日上午
A、学生民族歌舞表演：“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》，负责人：陆丽先
B、“三月三”传统文化有奖知识问答，负责人：玉法宁
C、抛绣球：现场抛绣球，负责人：少先队大队长
D、“三月三”五彩糯米饭文化展示，负责人：韦凤春；后勤保障：总务处。
②4月7日下午
民族体育跳竹竿表演：以年级为单位，共设4个表演队伍。三年级负责人：XX；四年级负责人：XX；五年级负责人：XX；六年级负责人：XX
五、活动要求
1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
六、其他工作人员安排：
学生入场组织：体育组
需要的各种道具：各负责人与总务处联系
摄影、宣传报道：学校信息小组
活动总结：教务处、德育处
备注：未尽事宜，另行通知。
三月三活动方案20
一、活动背景
三月三是传统节日，具有丰富的文化内涵和民族特色。为了传承和弘扬中华优秀传统文化，同时丰富幼儿园的教育活动，我们特别策划了这次三月三主题活动。
二、活动目标
让幼儿了解三月三的历史渊源和文化内涵，增强对传统文化的认识和兴趣。
通过各种活动，培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
通过手工制作、歌舞表演等形式，激发幼儿的创造力和艺术潜能。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（具体时间根据幼儿园安排）
四、活动地点
幼儿园操场及活动室
五、活动内容
开幕式：全体幼儿、教师和家长集中在操场，举行简短的开幕式。由园长致辞，介绍活动的意义和目的，宣布活动正式开始。
文化讲座：邀请专业人士为幼儿和家长们讲解三月三的历史、传说和习俗，让幼儿们更深入地了解这个传统节日。
民族歌舞表演：组织幼儿们学习并表演与三月三相关的民族歌舞，展现幼儿的才艺和团队精神。
传统手工制作：设置手工制作区，指导幼儿们制作与三月三相关的.手工艺品，如五色糯米饭、彩蛋等，让幼儿们体验传统文化的魅力。
亲子游戏：组织一系列亲子游戏，增进亲子之间的感情，同时也让幼儿在游戏中锻炼身体和智力。
闭幕式：活动结束时，举行简短的闭幕式，对表现优秀的幼儿和团队进行表彰，总结活动成果，鼓励幼儿们继续传承和弘扬中华优秀传统文化。
六、活动准备
提前联系专业人员为幼儿和家长讲解三月三文化。
准备活动所需的道具、器材和装饰物。
安排活动场地，确保活动安全有序进行。
通知家长参与活动，并提醒家长注意活动时间和地点。
七、活动预算
根据幼儿园实际情况和活动规模，制定详细的活动预算，包括场地布置、道具采购、人员费用等方面的支出。
八、活动总结
活动结束后，对活动进行总结和反思，总结活动成果和不足，为今后的活动提供经验和借鉴。同时，将活动照片和视频等资料进行整理和归档，留下美好的回忆。
通过以上方案的实施，我们相信这次三月三主题活动将取得圆满成功，让幼儿们在欢乐的氛围中感受到传统文化的魅力，同时也为幼儿园的教育活动增添了新的色彩。
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