壮族三月三活动方案（精选20篇）
为了确保活动有序地进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编为大家收集的壮族三月三活动方案（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
壮族三月三活动方案1
一、活动目的
1、吸引客流，提升销售额，增加顾客对商场的忠诚度。
2、弘扬壮乡文化，树立品牌形象。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动主题
浓情三月三，品壮乡美食
四、活动地点
南宁市明秀路正恒国际沃尔玛商场及其商场门口
五、活动准备工作
1、卖场布置：挂宣传条幅
2、商场内促销商品准备
3、商场外布置美食小街
4、搭建游乐区及小舞台
5、与相关各方的联系与协调
六、活动内容
1、浓情壮乡特色物品大联展
（1）开辟壮族三月三特色食品专柜：包括五色糯米饭、壮粽、艾叶糍粑、发糕、巴马香猪、武鸣柠檬鸭等广西各地的`特色美食。
（2）展示广西特色手工物品：绣球、壮族刺绣、壮锦、以及各地的特产。
2、欢乐购物赢广西两日游
具体内容：凡当日购物满200元的顾客，即可凭小票及有效证件换取抽奖卡一张（每人仅限一张），到商场特定点抽奖，即有机会获得“广西三月三各地活动的`两日游玩”大奖（中国壮乡武鸣“三月三”歌圩暨骆越文化旅游节（系列活动）、黄姚古镇景区三月三系列活动、金秀花山景区等）每日将产生10名幸运顾客。随行的顾客可以享受优惠票价以及获得意外惊喜纪念礼品。
抽奖时间：4月3日——4月9日出团时间：4月7日
3、壮乡三月三才艺你来展
具体内容：顾客可以在商场的舞台展示自己的才艺，这其中会有专门的表演者来表演，然后会与顾客互动（内容有：唱山歌跳竹竿舞踢毽子抛绣球），展示自己才艺的顾客会有礼品赠送。
4、商场内有商品进行促销活动
七、费用预算
1、小横幅：
2、才艺表演者费用：
3、出团旅游的费用；
4、小礼品的费用：
壮族三月三活动方案2
为弘扬和传承民族文化，促进民族团结进步，根据自治区关于开展20xx年“壮族三月三·八桂嘉年华”系列活动的工作部署，决定在全区各级各类学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动。
一、活动主题
弘扬民族文化，展示八桂风采。
二、活动时间
根据自治区安排，今年“壮族三月三”系列活动的时间为xx月xx日-xx月xx日。各学校可在此时间段内相对集中地开展各项民族文化教育活动。
三、活动内容
（一）宣传民族文化。利用升旗仪式、校园广播、黑板报、校园网络等形式，介绍我区各民族传统节日以及相应的民族文化。通过班、团、队会活动，全面介绍各民族各种节日的来历、有哪些风俗习惯，让学生对传统节日和民族文化有更广泛的认识、更全面地了解。
（二）参与节庆活动。学校组织和引导学生积极参加各项节庆活动，让学生充分参与节日民俗、民间技艺、歌圩文化等活动，亲身体验民族文化魅力，提升民族文化素养。
（三）开展实践活动。利用“壮族三月三”假期及其前后双休日，布置学生完成相关民族文化实践任务，如收集民间故事、学唱山歌、学习制作民族工艺、参与节庆活动采风、开展民族文化调研等，锻炼学生的综合实践能力。
（四）组织成果评选。围绕传统节日和民族文化，组织绘画、作文、摄影、制作等活动成果评选，并将优秀作品进行展示和宣传，丰富学校民族文化教育成果，进一步激发学生的主观能动性，提高学校传承优秀民族文化的'水平。
（五）我厅组织“十场民族文化讲座同时开讲”活动。组织10位专家学者分别到10所高校和中学，在同一时间举办民族文化专题讲座。具体要求另行通知。
（六）其他。各地各学校可发挥自身优势，结合当地民族文化特色、习俗，创新教育活动形式和内容。
四、活动要求
（一）加强领导，扎实推进。各地各学校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，加强组织领导，围绕活动内容，制定活动方案，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。
（二）加大宣传，扩大影响。各地各学校要充分发挥各类媒体作用，大力宣传本地本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚氛围，促进民族文化进校园、进家庭、进社区。
（三）使用民语，凸显特色。
1.使用民、汉两种文字开展宣传。学校组织开展的民族文化教育活动，相关宣传标语、横幅、背景墙、宣传资料等应尽量做到同时使用民、汉两种文字。
2.使用民、汉两种语言主持活动。学校开展“壮族三月三”节庆活动时，有条件的地方，主持人应尽量做到同时使用国家通用语和本地民族语言主持节目，丰富节庆文化内涵，贴近生活实际，吸引更多的师生和群众参与活动。
3.以壮语为载体开展文体活动。各级各类壮汉双语学校和壮语文教学的大中专学校，要以“壮族三月三”民族文化活动为契机，组织开展多种形式的、以壮语为载体的文体活动。
（四）举办民族文化专题讲座的有关学校，要按要求安排好场地，组织师生参加讲座。
（五）认真总结，及时上报。活动结束后，各地、各学校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，并于20xx年xx月xx日前将总结材料、活动图片（1—2幅），以电子文档形式报送我厅民族教育处（电子邮箱：xxxxxx）。
壮族三月三活动方案3
一、活动背景
广西三月三，又称“上巳节”，是广西壮族自治区的重要传统节日。这一天，壮族人民会举行盛大的庆祝活动，包括歌圩、抛绣球、吃五色糯米饭等传统习俗。为了弘扬民族文化，增进学生对民族文化的了解和热爱，我校决定举办广西三月三庆祝活动。
二、活动目标
1. 传承和弘扬广西三月三传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。
2. 丰富校园文化生活，提升学生的`文化素养和审美能力。
3. 通过活动增进学生之间的交流与团结，营造和谐校园氛围。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（星期X）全天
四、活动地点
学校操场、体育馆、多功能报告厅等
五、活动内容
1. 开幕式
时间：上午9:00
内容：校长致辞，介绍三月三的历史文化背景，宣布活动正式开始。
2. 歌圩表演
时间：上午9:3011:00
内容：各班级组织歌圩表演，展示壮族的歌唱文化，可以邀请民间艺人进行指导。
3. 抛绣球比赛
时间：上午11:0012:00
内容：分组进行抛绣球比赛，体验壮族传统体育项目，培养团队合作精神。
4. 五色糯米饭制作与品尝
时间：下午1:303:00
内容：组织学生亲手制作五色糯米饭，并在现场品尝，感受壮族饮食文化的魅力。
5. 民族文化展览
时间：全天
内容：在学校体育馆设置民族文化展览区，展示壮族服饰、工艺品等，让学生近距离了解民族文化。
6. 民族舞蹈晚会
时间：晚上7:009:00
内容：在学校多功能报告厅举办民族舞蹈晚会，邀请专业团队表演，同时鼓励学生自编自演，展示才艺。
六、活动宣传
1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道提前进行活动宣传。
2. 制作活动海报和横幅，张贴在学校显眼位置。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
七、活动预算
详细预算将根据活动规模、场地租赁、物资采购、人员费用等方面进行制定，确保活动顺利进行。
八、活动总结
活动结束后，组织人员将对活动进行总结，评估活动效果，收集师生意见和建议，为今后的活动提供参考和改进方向。
通过本次广西三月三学校活动，我们期望能够让学生在欢乐的氛围中感受到民族文化的魅力，增强文化自信，同时促进校园文化的繁荣发展。
壮族三月三活动方案4
为了传承和弘扬优秀民族传统精神，继续推进我区民族团结进步事业，拟定于20xx年xx月下旬开展港南区20xx年“三月三”节庆活动。现制订具体方案如下。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八届三中全会精神为指导，贯彻党的群众路线教育实践活动，以提高思想政治素质为主要任务，进一步增强做好民族工作和妥善处理涉及民族团结相关问题的能力，强化促进民族团结进步和共同繁荣发展为基础。
二、活动目的
我们国家是一个统一的多民族国家，除了汉族以外还有55个少数民族，由于各个少数民族在社会、生活、语言、文化、风俗习惯上存在多样性。为了弘扬中华民族的'优秀文化，增进各民族间的团结，更好的掌握民族政策法规，积极开展民族团结创建活动，促进我区社会经济发展，更进一步增强民族团结意识，营造民族团结进步共同繁荣发展的社会氛围，维护发展与稳定大局。
三、活动内容及时间安排
(一)专题宣传
1、时间：20xx年xx月xx-xx月xx日
2、地点：各乡镇(街道办)、政府大堂、木松岭社区
3、宣传方式：橱窗、板报、标语
4、宣传内容：民族理论、政策和相关法律法规、民族区域自治法、少数民族文化特色、“三月三”等宣传内容。
(二)举办“美丽港南”暨港南民间民族优秀文化摄影采风活动
1、活动主题：宣传“美丽港南”弘扬传承港南民间民族优秀文化。
2、采风活动时间：
xx月xx日-xx月xx日(星期五-星期日)
摄影作品展出时间：
xx月xx日-xx月xx日在区行政中心综合楼一楼大厅或区行政中心广场展出
四、其他事项
1、请区委宣传部做好新闻报道工作。
2、经费由区民委筹集。
壮族三月三活动方案5
一、活动背景
广西三月三，又称壮族歌圩节，是广西壮族自治区内各族人民共同庆祝的传统节日。为弘扬民族文化，增进民族团结，丰富校园文化生活，我校决定举办广西三月三庆祝活动，让师生共同感受民族文化的魅力。
二、活动目的
1. 传承和弘扬广西民族文化，增强师生对民族文化的认同感和自豪感。
2. 加强师生间的.交流与沟通，促进民族团结与和谐。
3. 丰富校园文化生活，提升师生文化素养。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（具体日期待定）
四、活动地点
学校操场及相关活动场所
五、活动对象
全校师生
六、活动内容
1. 开幕式：举行隆重的开幕式，邀请学校领导及嘉宾致辞，宣布活动正式开始。
2. 民族歌舞表演：组织师生进行民族歌舞表演，展示广西各民族的独特风情。
3. 民族手工艺展示：设置手工艺展示区，展示广西民族传统手工艺作品，如壮族绣品、苗族银饰等。
4. 民族美食节：举办民族美食节，让师生品尝广西各地特色美食，增进对民族饮食文化的了解。
5. 民族体育竞赛：组织民族体育竞赛，如板鞋竞速、竹竿舞等，让师生体验民族体育的乐趣。
6. 民族文化讲座：邀请民族文化专家进行讲座，介绍广西民族文化的历史渊源、发展现状等。
七、活动组织
1. 成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织与实施。
2. 各班级、社团积极参与活动筹备，提供节目和作品支持。
3. 校园媒体负责活动的宣传报道工作，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算
根据活动规模和内容，制定详细的活动预算，确保活动顺利进行。
九、活动总结
活动结束后，对活动进行总结评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
通过本次广西三月三庆祝活动，我们期望能够让全校师生更深入地了解广西民族文化，增强民族自豪感和文化自信心。同时，通过活动的组织和实施，提升师生的组织能力和团队合作精神，为校园文化的繁荣发展贡献力量。
壮族三月三活动方案6
一、活动目的：
民族文化是中华优秀传统文化的.重要组成部分，把民族文化引进校园，不仅是对民族文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”活动实施方案，发挥传统文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力，让学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日—xx月xx日
三、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：学校全体教师
四、活动内容
1、班级墙报：更新“三月三”民族特色内容，由班级负责，xx月xx日下午学校领导小组进行到各班级检查、拍照。
2、主题班会：xx月xx日利用少先队活动课召开主题队会，主题为“壮族三月三，五彩糯飘香”。
3、民族文化活动：
①xx月xx日上午
A、学生民族歌舞表演：“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》，负责人：xxx。
B、“三月三”传统文化有奖知识问答，负责人：xxx。
C、抛绣球：现场抛绣球，负责人：少先队大队长。
D、“三月三”五彩糯米饭文化展示，负责人：韦凤春；后勤保障：总务处。
②xx月xx日下午
民族体育跳竹竿表演：以年级为单位，共设4个表演队伍。
三年级负责人：xxx；
四年级负责人：xxx；
五年级负责人：xxx；
六年级负责人：xxx
五、活动要求
1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
六、其他工作人员安排：
学生入场组织：体育组
需要的各种道具：各负责人与总务处联系
摄影、宣传报道：学校信息小组
活动总结：教务处、德育处
备注：未尽事宜，另行通知。
壮族三月三活动方案7
一、活动背景
三月三是我国传统的民族节日，具有丰富的文化内涵和民族特色。为了弘扬民族文化，增进学生对传统文化的了解与认同，我校决定举办三月三活动，让学生在参与中感受民族文化的魅力，增强民族自豪感和文化自信。
二、活动目的
1. 弘扬民族文化，传承民族精神。
2. 增进学生对民族文化的认识和了解，激发对传统文化的.兴趣。
3. 增进学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日
四、活动地点
学校操场及多功能报告厅
五、活动对象
全体师生
六、活动内容
1. 开幕式
时间：上午9:00
内容：校长致辞，介绍三月三的文化背景及活动意义；学生代表发言，表达参与活动的期待与热情。
2. 民族文化展示
时间：上午9:3011:00
内容：各班级准备民族文化展示节目，包括民族舞蹈、歌曲、服饰展示等，展现不同民族的特色。
3. 民族美食体验
时间：上午11:0012:00
内容：设置民族美食摊位，提供各族特色小吃，让学生在品尝美食的同时，了解不同民族的饮食文化。
4. 民族手工艺制作
时间：下午1:303:00
内容：邀请民族手工艺人现场展示并教授制作民族工艺品，如剪纸、刺绣等，让学生亲手体验民族手工艺的魅力。
5. 民族文化知识竞赛
时间：下午3:304:30
内容：组织民族文化知识竞赛，设置必答题和抢答题环节，检验学生对民族文化的了解程度，增强学习动力。
6. 闭幕式
时间：下午5:00
内容：总结活动成果，表彰优秀个人和集体；校长总结发言，强调活动意义，鼓励学生在日常生活中继续弘扬民族文化。
七、活动宣传
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道提前宣传活动，确保师生充分了解活动内容和意义，积极参与。
八、活动预算
详细预算包括场地布置、音响设备、民族美食材料、手工艺材料、奖品等费用，需提前报学校财务部门审批。
九、活动组织
成立三月三活动筹备小组，明确各成员职责分工，确保活动顺利进行。同时，加强与各部门的沟通协调，确保活动所需资源得到保障。
十、活动总结
活动结束后，及时对活动进行总结，收集师生反馈意见，总结经验教训，为今后的活动提供借鉴和参考。
通过本次三月三活动，相信我校师生将更加深入地了解民族文化，增强民族自豪感和文化自信，共同为传承和弘扬中华民族优秀传统文化贡献力量。
壮族三月三活动方案8
为贯彻落实《广西壮族自治区教育厅印发关于开展“壮族三月三”民族文化教育活动的通知》(桂教民教〔20XX〕2号)和《平果县人民政府办公室关于印发平果县20XX年“壮族三月三”活动实施方案的通知》(平政办发〔20XX〕38号)文件精神，拓展民族文化视野，丰富校园民族文化活动，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展，推动我县中小学“两个一”活动的深入开展，特制订教育活动方案如下：
一、活动主题
弘扬民族文化，展示八桂风采。
二、活动时间
20XX年3月20日——4月15日(任选一周)。
三、活动内容
(一)宣传民族文化。利用升旗仪式、校园广播、黑板报、校园网络等形式，介绍我区各民族传统节日以及相应的民族文化。通过班、团、队会活动，全面介绍各民族各种节日的来历、有哪些风俗习惯，让学生对传统节日和民族文化有更广泛的认识、更全面的了解。
(二)参与节庆活动。学校组织和引导学生积极参加各项节庆活动，让学生充分参与节日民俗、民间技艺、歌圩文化等活动，亲身体验民族文化魅力，提升民族文化素养。
(三)开展实践活动。利用“壮族三月三”假期及其前后双休日，布置学生完成相关民族文化实践任务，如收集民间故事、学唱山歌、学习制作民族工艺、参与节庆活动风采、开展民族文化调研等，锻炼学生的'综合实践能力。
(四)组织成果评选。围绕传统节日和民族文化，组织绘画、作文、摄影、制作等活动成果评选，并将优秀作品进行展示和宣传，丰富学校民族文化教育成果，进一步激发学生的主观能动性，提高学校传承优秀民族文化的水平。
(五)可结合本校实际开设具有本校特色的活动项目。板鞋、跳竹竿舞、滚铁环混合接力赛、投绣球比赛、跳绳比赛等。
四、活动要求
(一)加强领导，扎实推进。各校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，加强组织领导，围绕活动内容，根据本校实际情况制定活动方案、活动项目计划表(附件4)，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。
(二)加大宣传，扩大影响。各校要充分发挥各类媒体作用，大力宣传本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚分为，促进民族文化进校园、进家庭。
(三)使用民语，凸现特色。
1.使用民、汉两种文字开展宣传。学校组织开展的民族文化教育活动，相关宣传标语、横幅、背景墙、宣传资料等应尽量做到同时使用民、汉两种文字。
2.使用民、汉两种语言主持活动。学校开展“壮族三月三”节庆活动时，有条件的学校，主持人应尽量做到同时使用国家通用语和本地民族语言主持节目，丰富节庆文化内涵，贴近生活实际，吸引更多的师生和群众参与活动。
3.以壮语为载体开展文体活动。以“壮族三月三”民族文化活动为契机，组织开展多种形式的、以壮语为载体的文体活动。
(四)各校根据本校拟定的活动计划开展活动，并收集归类活动图片及文字资料。活动结束后，各校要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结形成书面材料。
(五)认真总结，及时上报。请各学校于20XX年4月18日前把本校活动实施方案、活动项目计划表、图片资料及总结纸质材料报送平果县青少年学生校外活动中心办公室，电子文档发送到平果县青少年学生校外活动中心邮箱。
壮族三月三活动方案9
“壮族三月三”是广西民族文化的重大节日，为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让我园幼儿更好地贴近生活、贴近社会，了解三月三文化。引导幼儿认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发幼儿热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，特制定本方案。
一、活动目的：
1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
二、活动时间
20xx年4月12日 9:00——10:00
三、活动地点
幼儿园大门前空地
四、活动主题
壮乡三月三歌飘满银海
五、活动对象
全体幼儿
六、活动准备
1、活动音乐
2、场地布置：长竹竿
七、活动过程
一、前期活动：建议家长在歌圩节期间带幼儿到“三月三”歌圩节对歌会、“三月三”庙会现场参与相关活动，以加强传统文化教育，培养幼儿对壮乡“三月三”文化的感受。并制作一个绣球以便参加“五彩三月三”活动。
二、开展三月三歌圩节主题教学活动，教师向幼儿介绍歌圩节的由来及习俗，培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
1、主持人为幼儿讲解“壮族三月三”的'来源、习俗，让幼儿了解“壮族三月三”。
2、大、中班级唱山歌《山歌好比春江水》，体验壮乡民族文化。
3、大班级对歌游戏。大班幼儿分成男女两组，在教师引导下进行对歌，感受壮族独具特色的节日气氛。
4、中、大班级跳竹竿舞。幼儿以班级为单位跳竹竿舞，用壮族特色舞蹈欢庆我们自己的节日。
5、收拾场地，活动结束。
6、小班幼儿抛绣球。
三、组织幼儿参与三月三民俗活动的体验活动，让孩子们充分了解“三月三”文化的来源。
四、用红兰草、黄饭花、枫叶、紫蕃藤这些植物的汁浸泡糯米，做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭，让幼儿了解五色糯米饭的制作活动。
五、请幼儿品尝五色糯米饭，让幼儿逐步感受到传统文化的魅力及过节的快乐。在品尝五色糯米饭中，孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭用快乐的情绪体验和感受到壮乡的民族风情。
壮族三月三活动方案10
为了加强对我县山歌的收集、保护、开发和推广工作，进一步弘扬和传承我县的民族民间传统文化，丰富活跃群众文化生活，巩固非物质文化遗产的成果。决定在“壮族三月三”期间举办一系列活动，特制定方案如下：
一、举办单位
主办：上思县文体广电局、上思县民族局
承办：上思县文化馆、上思县叫安乡人民政府、上思县华兰乡人民政府
二、活动时间
20xx年3月30日、3月31日、4月3日。
三、活动地点
上思县街心公园、华兰乡华兰村、叫安乡文明村那歪屯
四、活动内容
1、上思县第四届山歌比赛
2、华兰乡村级山歌邀请赛
3、那歪窝坡
五、山歌比赛、窝坡规则及要求
1、山歌比赛以乡镇、社区、村级为单位组队参赛，每队四人，其中一人为领队。
2、比赛采取先唱后翻译的方式，歌手唱完随后翻译所唱歌词，翻译语言需采用上思壮话。
3、比赛时所唱山歌以每首为单位，每首歌四句，唱完一首即刻翻译。
4、比赛顺序
初赛：分自报家门歌（每队1首），主题接龙（每队1首），分组对抗（两组一队，每组2首）三个阶段进行，选较优秀的六队进入决赛。决赛六个代表队进行轮流坐庄。
5、比赛采取现场打分、不亮分的方式进行评比。以比赛队阵容形象、所唱内容编词巧妙、内容健康、手法新颖、形象生动、战略战术上佳为评分标准。
6、参赛选手要求服饰整洁、统一，自备化妆品及服饰。
7、那歪窝坡由山歌爱好者自由对唱决胜负。
六、工作要求
1、县文体广电局负责整个活动的`协调工作，负责活动的宣传报道。
2、县公安局负责整个活动的安保工作。
3、请各乡镇、社区高度重视，指定一名领导负责组织山歌爱好者报名及参赛等各项工作（第四届原生态山歌比赛报名时间3月21—25日，地点：县文化馆，联系电话：8513949），确保各项活动圆满成功。
4、各承办单位负责工作：
①组织报名。
②做好活动各项准备工作。
③做好活动经费预算方案。
④负责印制会标、后幕和宣传横幅。
壮族三月三活动方案11
活动背景
三月三是广西传统的民族节日，具有深厚的文化内涵和民族特色。为了丰富校园文化生活，弘扬民族传统文化，增强学生对民族文化的认识和热爱，xx小学将开展“我们的节日·壮族三月三”主题系列活动。
活动目标
让学生了解三月三的历史渊源和文化内涵，增强民族自豪感和文化自信心。通过丰富多彩的活动形式，培养学生的团队合作能力和创新精神。营造浓厚的节日氛围，让学生在快乐中学习和成长。
活动时间
20xx年4月8日—4月14日
活动主题
xx
活动内容
01、“浓情三月三·悠悠壮乡情”主题班会（全校各班）
各班级利用班会时间开展“三月三”主题班会，通过讲述三月三的历史故事、民族风俗等内容，引导学生了解三月三的文化内涵。同时，可以组织学生进行相关的手工制作、绘画等活动，展示学生的创造力和想象力。
02、了解“三月三”的来历和风俗
（全校学生）
壮族“三月三”的来历
又称上巳（sì）节，俗称三月三，是汉民族传统节日，该节日在汉代以前定为三月上旬的巳日，后来固定在夏历三月初三。上巳节是古代举行“祓除畔浴”活动中最重要的节日，人们结伴去水边沐浴，称为“祓禊”（fúxì），此后又增加了祭祀宴饮、曲水流觞（shāng）、郊外游春等内容。
壮族“三月三”的风俗
在“三月三”这一天，家家户户都用嫩绿的枫叶、红兰草等煮成红、黄、蓝、紫、白五色的米饭，人们在门楣上和房屋周围插上一枝枝枫树叶，在村头寨尾搭起布棚，在布棚下摆上五色的米饭等供品，男女老少围着布棚唱歌，赶歌圩，老年人还把染色的熟鸡蛋装在小网兜里，挂在小孩的胸前。男女青年在赶歌圩时，还要“碰蛋”。
03、“手绘三月三·传承壮乡情”
（全校学生）
绘制有关三月三手抄报或绘画作品。在手抄报上，你可以尽情展现你的创意，也可以用简洁的笔触勾勒出三月三的美好场景，勾勒出你对这个节日的独特理解。
绘制创意手抄报和绘画不仅可以锻炼我们的绘画技巧，更重要的是，它可以帮助我们更深入地理解和传承传统文化，感受到传统文化的魅力与魄力。通过绘画，我们可以将自己对节日的理解和感受表达出来，与他人分享，共同感受节日的喜庆与美好。
04、舌尖上的“三月三”
（年级：一二三年级）
五色糯米饭是广西壮族地区的传统风味小吃。因糯米饭呈黑、红、黄、白、紫5种色彩而得名，又称“乌饭”。每年农历三月初三，广西各族人民普遍制作五色糯米饭。壮家人十分喜爱五色糯米饭，把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。同学们可以在家长的帮助下，一起制作“三月三”节日的美食吧！
05、指尖上的“三月三”
（年级：四五六年级任选其一）
绣球是广西壮家人的吉祥物，是广西极具特色的旅游工艺品之一，广西绣球多以红、黄、绿三色做底。绣球大多为12瓣，每瓣皆绣上各式吉祥物，如梅、兰、菊、竹等花卉图案或春燕、龙、凤等。让我们一起来做绣球吧！
1、所需材料：七彩卡纸、剪刀、胶水、红色绳子
2、活动步骤：
①将七彩卡纸剪成相同大小的`圆形，每个绣球需要12个圆形纸片。
②制作绣球瓣：在每个圆形纸片上绘制或贴上花卉图案，如梅、兰、菊、竹等，或者春燕、龙、凤等吉祥物。
③组装绣球：将12个绣球瓣用胶水粘贴在一起，形成一个球体。
④制作下坠丝穗：用红色绳子制作一个下坠丝穗，并固定在绣球底部。
铜鼓，在壮家人心中具有神圣的地位，被誉为壮民族精神的象征。让我们来动手制作铜鼓吧！
1、所需材料：两个一次性盘子、两个一次性碗、画笔和颜料、胶水
2、活动步骤：
①准备材料：清洗并干燥一次性盘子和碗。
②绘制图案：在一次性盘子上绘制带有民族特色的图案，作为鼓面。在一次性碗上也绘制图案，作为鼓身。
③组装铜鼓：用胶水将盘子（鼓面）和碗（鼓身）粘贴在一起，形成一个完整的铜鼓模型。
3、温馨提示：注意使用胶水和剪刀时，避免误食或接触眼睛。
传承壮乡情，多彩三月三。通过开展丰富多彩的三月三活动，可以展现广西壮族文化特色，也可以展现师生奋发向上的精神风貌。不仅让孩子们在玩中感受到壮族文化的底蕴，增长对民族知识的了解，丰富学生的课余文化生活，还可以增进学生对于中华传统文化的传承，从而激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。
注意事项
请各班班主任于20xx年4月14日（周日）前以班级为单位收集4—6张活动作品，作品以“班级+姓名”的格式来命名，并附一张班级作品汇总名单，压缩打包发给少先队大队辅导员刘老师。20xx年4月15日（周一）将纸质作品上交到学校大队部。
壮族三月三活动方案12
xx县xx镇中心小学乡村学校少年宫20xx年壮族“三月三”活动主题为“弘扬民族文化，展示古小风采”。活动以“乡村学校少年宫”为阵地，把民族民间文化引进校园是对民族民间文化的传承和发展，通过本次“三月三”民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的`精神风貌。
一、活动时间及地点
活动时间：20xx年4月12日
活动地点：学校钢架棚篮球场、田径场、少年宫体操场地
二、活动内容
1、竹竿舞表演
四、五、六年级及全校教职工[参加表演每班奖励价值100元奖品]
2、抛绣球表演
一、二、三年级全体学生及全校教职工[参加表演每班奖励价值100元奖品]
3、壮族三月三知识抢答
知识抢答，每答对一题奖励价值1元的奖品。
4、游戏：碰彩蛋
5、地方特色美食展示
五色饭拼盘展示、评比，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。发给班级及指导教师(2名)奖状、荣誉证书。
6、民族歌舞表演
班级学生表演奖励价值80元奖品，学生与老师共同表演奖励价值100元奖品：学生、老师、家长共同表演奖励价值120元奖品。
壮族三月三活动方案13
为传承发展xx少数民族体育，开展全民健身活动，丰富xx“壮族三月三”节庆活动内容，增进家庭快乐幸福，提升团队精神，促进青少年身心健康。xx壮自治区体育局定于“壮族三月三”节日期间举行“板鞋王”大赛。现将有关事宜安排如下：
一、竞赛时间和地点
20xx年4月9日下午1:0-17:0在xx市xx广场举行。
二、竞赛项目
（一）家庭儿子组60米人板鞋直道竞速
（二）家庭女儿组60米人板鞋直道竞速
（三）职工男子组60米人板鞋直道竞速
（四）职工女子组60米人板鞋直道竞速
（五）青少年男子组60米人板鞋直道竞速
（六）青少年女子组60米人板鞋直道竞速
三、参加办法
6个组别各限0个队报名参赛，每队人。
（一）家庭组由父亲、母亲和儿子或女儿人组成的1个家庭参赛。父母年龄在0岁以下（1966年月1日以后出生的），儿子或女儿年龄必须满10周岁以上（2006年月1日以前出生的）的家庭。
（二）职工组由同在一个机关企事业单位工作的人组队参赛。参赛年龄在0岁以下（1966年月1日以后出生的）。
（三）青少组由人组队参赛。参赛年龄在10-22岁（1994年4月1日至2006年月1日期间出生的）之间。
四、竞赛办法
（一）参赛前家庭组出示户口本、职工组出示单位证明、青少年组出示身份证，以核定各组别的参赛人员资格。现场与组委会签订免责声明，同时出示已购买的人身意外伤害保险证明。
（二）比赛分为预赛和决赛两个阶段进行，分组和道次安排由组委会抽签决定。
（三）6个组别均以预赛成绩最好的前名进行决赛决出名次。
（四）比赛场地和器材。
在平坦水泥地画条跑道，每条跑道宽2米。比赛板鞋长度为100厘米、宽度为9厘米、厚度为厘米的木料制成。每只板鞋配有三块宽度为厘米护足面皮，分别固定在板鞋规定的`距离上，护皮以套紧脚面为宜。第一块护皮前沿距板鞋前端7厘米，第二块护皮在第一块护皮与第三块护皮的中间，第三块护皮后沿距板鞋末端1厘米。如图：
三人板鞋竞速器材示意图(单位：厘米)
（五）比赛方法
当发令员发出“各就位”口令时，每条跑道名运动员将板鞋置于跑道起跑线前，运动员共同套好板鞋，任何一只板鞋不得触及或超过起跑线。当发令员鸣枪后同时开始计时，运动员方可起动跑进。运动员在比赛过程中，应自始至终在各自道次内进行。如果出现某一队员脱离板鞋脚触地或摔倒，须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。以板鞋前端垂直面最先触及终点线时，计时员停表，所用时间为该队成绩，运动员身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离，否则判违例，成绩无效。
（五）成绩评定
以完成比赛用时少的队名次列前，如成绩相同，则通过加赛决出名次。
五、奖励办法
（一）6个组别均录取前名给予奖励，荣获第一名的授予各组别“60米人板鞋直道竞速王”称号。
（二）第一名奖励即开型中国体育彩票20张，第二名奖励即开型中国体育彩票1张，第三名奖励即开型中国体育彩票12张，第四名奖励即开型中国体育彩票10张，第五名奖励即开型中国体育彩票8张。
（三）6个组别预赛获得小组第一名的均建立奖励即开型中国体育彩票2张。
六、报名和报到
（一）凡有意参赛者先购买比赛期间的人身意外伤害保险，并于4月7日前将报名表电子版发送至xx市体育局邮箱，邮箱地址：xx。各组限0个队参赛，以报名先后顺序截止。联系人和电话：罗xx。
（二）参赛人员食宿、交通等费用自理，4月9日12:0前到xx市xx广场比赛场地检录。
七、裁判员
裁判长及裁判员由自治区体育局抽调。
八、仲裁委员会
按国家体育总局《仲裁委员会条例》规定执行。
九、本规程的解释、修改或补充权属自治区体育局。
壮族三月三活动方案14
一、前言
一年一度的海南黎苗族传统的“三月三”节日盛会的主会场设在陵水，这对陵水来说是一次难得的为陵水做宣传的机会。众所周知，目前陵水正在处于较好的发展时期，很需要宣传与弘扬陵水优良文化。让前来陵水观看“三月三”节日的游人对陵水的发展有认同感，让他们知道陵水，了解陵水。而办好“三月三”也能让陵水人感到自豪，从而提高陵水人爱乡情怀，团结陵水人，为陵水的发展做一些力所能及的事情。
1、活动主题：服务陵水“三月三”，展现陵水新风采
2、活动时间：XX年3月29日（农历三月三日）
3、活动地点：陵水文化体育广场、陵河两岸
4、主办单位：陵水志愿者协会
5、志愿服务协办单位（其中之一）：志愿陵水乡怀社
6、参与人员：本社团会成员及热爱公益服务事业的人
7、本社团由团县委、陵水志愿者协会的统一指导与监督。
二、参与活动的目的
1、为陵水的“三月三”活动进行公益志愿服务；
2、在活动中传承与发扬陵水优良的文化；
3、在此次活动中，通过本社团网站对“三月三”活动全部过程的跟踪报道，宣传陵水文化，提高本社团网站的点击率与影响力；
4、在此次活动中，我们能有效地进行公益文化宣传；
5、为陵水的发展做一些实在的事，让一些外出工作的爱乡者实实在在地看到我们的成绩，不负支持者的厚望；
6、通过这次活动宣传与吸纳志同道合的陵水年青人加入我们的志愿组织，携手共进，壮大陵水志愿者的力量；
7、通过这次活动锻炼我们这个组织的团队精神，丰富组织成员的社会经历及扩大组织的影响力为以后开展工作打下好的基础。
三、本社团的活动口号
美在陵水，和谐三月
四、活动概述
此次活动分为3个阶段：
1、活动前期准备阶段：相关事宜及人员的招集与培训。
2、活动开展阶段：按照具体方案进行分配服务，所有活动都由志愿者协会统一指导与管理。
3、活动收尾阶段：完成团委安排的任务，在本社团的网站上发布此盛会的全部经过。
4、此次社团志愿服务分为两组：志愿服务咨询站组和志愿新闻采编服务组。
五、活动内容、地点及时间具体安排
（一)前期准备(2月9日-3月24日）。
1、前期第一阶段（2月9日-2月24日）：活动准备与搜集资料。
1)确定报名本社团会员参加“三月三”节日活动志愿服务的人员名单；
2)通过严格地挑选“三月三”节日活动志愿服务的人员（具体情况请看《志愿陵水乡怀社“三月三”志愿服务报名评选方案》）：按团县委书记、陵水志愿者协会理事长杨书记的初期安排设四个服务站点，共8个人服务。因此，我们每个服务站点安排2个，且每个服务站点至少有一个人会一口流利的英语以提供外国游客问路的服务；
3)确定报名“三月三”活动的志愿新闻采编服务组名单；
4)评选“三月三”活动的志愿新闻采编服务组名单；
5)实行活动场地调查，如活动的主会场、陵水展览馆、洗手间的分布及具体位置、向相关部门了解与索要陵水县城的中文版和英文版的地图（如果没有英文版的则用电脑做成一份英文版），以方便游客的问路。
6)收集资料写成海南传统的黎苗族“三月三”节日的简介和陵水文化的简介；
7)收集陵城、香水湾的`酒店宾馆的具体位置及行车路线，以更好地为来陵水的游客提供便利；
8)调查陵水小吃、特产等，以便向游客介绍陵水的特产；
2、前期第二阶段（2月25日-3月26日）：活动前的培训与志愿服务站的筹划建设（采用双重培训方式）。
1)前期培训由本社团机构进行培训：
(a)培训志愿服务站点组在“三月三”活动过程中的注意事项、文明礼貌、说话用语、介绍陵水民族风情、了解特色小吃等。负责部门：志愿陵水乡怀社“三月三”服务前期宣传小组（由本社团组织人）。培训方式：开网上会议进行说明和看方案及材料培训。
(b)培训志愿新闻采编服务组在“三月三”活动过程中的注意事项、文明礼貌、说话用语、及记者必备的常识等（以上的培训具体请看《志愿陵水乡怀社“三月三”志愿服务培训方案》）。
2)掌握活动期间的活动日程安排，以很好地解答观众对活动节目的咨询（由团县委提供）；
3)把收集资料写海南传统的黎苗族“三月三”节日的简介和陵水文化的简介做成宣传板和宣传单，以便让游客了解“三月三”，了解陵水文化；
4)后期培训由团县委统一培训：具体由团县委安排
3、负责的服务范围具体情况由县团委统一分配，本社团策划实行方案并完成县团委分配的任务，树立陵水志愿者的好榜样！
4、负责范围内的活动具体策划与服务过程。负责部门：志愿陵水乡怀社“三月三”服务组织小组。
5、在本社团的网上进行宣传陵水举办海南“三月三”主会场的前期状况。
（二)活动开展阶段：XX年3月28日(农历三月二日）——XX年2月29日（农历三月五日）
1、本社团在此次活动中把志愿服务咨询站组和志愿新闻采编服务组进行分工：
1)“三月三”志愿服务咨询站组（8人）的主要任务是把关活动主场的路口，为来陵水观看“三月三”节日活动的人进行咨询、向导等服务，配合陵水志愿者协会做好“三月三”节日活动志愿服务工作。省下的12人配合西部计划志愿者在主会场中服务（具体由西部计划志愿者安排）。
2)志愿新闻采编服务组是在本次活动中拍下精彩的镜头并写下好的新闻及感人服务故事，以第一时间发表于本社团网站上，让在外乡工作或读书的陵水人第一时间了解“三月三”节日盛况；在新闻采集中，宣传环保、文明“三月三”，并随手捡一些白色垃圾。（具体由本社团直接安排及根据当时的具体情况而定）。
（三）活动收尾阶段
XX年3月31日（农历三月五日）
1、完成团县委、陵水志愿者协会安排的任务并在本社团的网站上发布此次志愿者服务的经过。
六、其它注意事项
1、此次活动是为陵水服务的公益活动，所有参加本社团自愿报名服务的人应不要计回报，若政府在这方面有承诺，在本社团报名的也享有此同等权利；
2、在本次活动中，为防止突发事件的发生，我们首先做好以下几个方面的注意工作：
1)站点服务人员必需提前半个小时到；
2)在活动过程中，各部门应与会场的相关安保人员保持密切的联系，时刻防范会场突发事件的发生；
3)所有的会员在本次服务活动中必须要有礼貌，观众咨询时要耐心解答，以避免发生不必要的冲突。
3、在活动中确保提供赞助的商家的宣传要做到位，维护他们的权利，建立长期合作信誉；
4、所有会员要注意维护本会的形象，决不允许会员发生有损本会声誉的事；
5、在服务站点岗位上，决不允许在岗服务人员私自离开所在的岗位。
本次活动的前期准备工作由本社团的全体会员共同参与，“三月三”民族风
情节只由报名参加的人员参与，其他有空回陵水的会员可志愿作为本社团的后勤服务。本社团将竭尽所能地办好团县委、陵水志愿者协会所交给的服务任务。
壮族三月三活动方案15
一、指导思想
以宣传贯彻落实十八大精神、弘扬和传承民族文化及建设美丽新农村为主线，以山歌形式演唱出反映当今农村的新人、新事、新风尚。
二、活动名称
20XX年鹿寨县第四届“三月三”山歌节
三、活动主题
以歌会友以歌传情
四、活动时间
20XX年4月12日(星期五)10：00-13：30
五、活动地点
平山镇平山社区石豆屯球场
六、活动内容
(一)开幕式暨文艺演出
(二)广西歌王展演
(三)小学生山歌展演
(四)群众活动：平山镇各村(社区)山歌队、文艺队展演
七、举办单位
(一)主办单位：中共鹿寨县委宣传部
鹿寨县文化和体育局
(二)承办单位：中共平山镇委员会
平山镇人民政府
鹿寨县文化馆
(三)协办单位：鹿寨县公安局
鹿寨县卫生局
鹿寨县广播电视局
鹿寨县信息化建设办公室
鹿寨县食品药品监督管理局
平山镇平山社区居委会
壮族三月三活动方案16
壮族是一个华南民族，在春季的3月3日，壮族人会举行盛大的“三月三”活动。这个活动有很多不同的形式和名称，但是它都包括了壮族人民生活中最重要的部分，如美食、音乐、舞蹈、服装和传统文化的展示和庆祝。在这个特殊的日子里，小学生可以通过举办各种有趣的活动来体验壮族文化，并了解和尊重不同民族的风俗。下面是小学壮族三月三活动的方案。
一、搭建赛龙舟游戏平台
赛龙舟是最受欢迎的“三月三”活动之一，在赛龙舟过程中，人们会聚集到河岸边上观看比赛。为了营造这样的场景，可以在校园里搭建一个暂时的赛龙舟游戏平台。在平台上，学生们可以分为不同的小队进行龙舟比赛。这个活动可以让学生们感受到传统文化的氛围，并展示壮族人民最爱的户外运动。
二、制作壮族服装和头饰
壮族服装和头饰非常独特，每个服装和头饰都有自己特殊的意义和传统。在“三月三”活动中，壮族人民都会穿上自己的传统服装和头饰。为了让学生们更好地了解和体验这种文化，可以组织学生们一起制作壮族服装和头饰。在这个过程中，学生们将会学习到如何制作传统的服装和头饰，以及如何尊重不同民族的传统文化。
三、举办壮族美食品尝活动
壮族美食非常有特色，口感十分独特。在“三月三”活动中，人们通常会准备各种各样的美食，例如凤爪、麻辣烫、米饭、糍粑和凉粉。为了让学生们更具体地了解和体验这种文化，可以组织学生们品尝壮族美食。这个活动可以让学生们感受到不同民族的口味和饮食文化之间的差别，还可以了解到壮族的食材和烹饪方法。
四、了解壮族音乐和舞蹈
音乐和舞蹈在“三月三”活动中是至关重要的一部分。壮族人民会演奏传统乐曲和跳传统舞蹈，一起庆祝这个重要的节日。为了让学生们了解和体验这种文化，可以邀请一些壮族音乐家和舞蹈家到学校来表演。学生们可以聆听壮族音乐和观看壮族传统舞蹈，感受到“三月三”节日的独特活力和魅力。同时，可以组织学生们学习一些基本的壮族舞蹈动作，以加深他们对斑斓文化的了解和认识。
五、品尝壮族糖果和点心
壮族糖果和点心是“三月三”活动的.又一特色，也是学生们最喜欢的部分。为了让学生们领略这种美味，可以在校园里设立壮族糖果和点心食品展览〔眼，让学生们品尝和购买各种制作精美、味道奇特的壮族糖果和点心，以加深他们对壮族文化的体验和认识。
「结语」
“三月三”节日是一个重要的文化盛宴，可以展示壮族群众的传统文化。作为一所小学，学校应当在活动中注重文化品质的提高，让学生们能够更好地理解和尊重不同民族的传统文化，帮助他们更好地认识多元文化的魅力。通过这些活动的开展，学生们将会深入了解壮族文化，并在其中体验到生活的精彩。
壮族三月三活动方案17
一、活动目的
民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”民族风情文化展示活动，发挥先进文化的'导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌
二、活动时间及地点
1.活动时间：xxx年3月30日——4月1日
2.活动地点：
三、活动内容
1.“民族歌谣童谣”年级拉歌赛(4月1日上午)
(每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责)
2.参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化——壮语文字书籍展示区(3月30日完成)
(2)年级“民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食”等展示区(每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责3月31日完成。)
3.民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。(时间待定)
四、活动要求
1.各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2.教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
五、其他工作人员安排
小人、学生入场组织：展台桌摄影：音响：报道：
壮族三月三活动方案18
一、活动背景：
根据《广西壮族自治区政府办公厅关于印发x年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》精神，为做好我校“壮族三月三”节日前后的校园文化氛围、文化活动及民族团结，结合我校实际特制定该活动方案。
二、活动主题：
“弘扬民族文化，展示八桂风采”
三、活动时间：
XX年3月1日—4月30日
四、活动内容
我校将以“壮族三月三”为契机，结合我校实际，集中开展为期一周的民族文化教育过活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步教育发展。
五、活动形式以及安排
（一）宣传、筹备阶段（3月1日至4月4日前）
1、方案制定、发放负责人
XX年3月份开展以“壮族三月三”主题进行旗下教育活动。
负责人：团委、落实：黄
2、全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课，在本班宣传“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识、民族团结团结进步创建，积极营造班级校园民族团结的浓厚氛围。
负责：各年级领导、班主任落实：黄
3、在“三月三”放假之前，举办以“壮族”为主题的体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的'文化特色（语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等）
负责：各年级领导、班主任落实：黄
（二）举办具有民族文化特色的文艺活动
举办我校第一届民歌合唱节，民歌合唱节选唱曲目以中国民族传统民歌为主，通过咏唱中国传统民歌，弘扬我国民族传统文化，不断丰富校园民族文化氛围，让学生在中国传统民歌中感受中国民族艺术的魅力，提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节比赛所唱曲目由各班选定，交由年级汇总报音乐组审核。各年级预赛在清明节前结束，并将参加学校决赛名单上报德育处。名额分配：高一加“2+4部”初一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于x年4月份（“三月三”放假前）
（三）举办反映少数民族生活的摄影艺术展。
1、抢花炮
在农历三月三及其丰收以后，广西省一些少数民族地域民俗会自发性机构抢花炮健身运动。老老少少都是会穿上传统节日盛放，天亮就蜂拥而至地冲向活动场地，抢得花炮的人被觉得明年醉命好，也醉受女孩亲睐。
2、包五色檽米板
节日期间家家户户提前准备五色檽米板和小彩蛋。大家采来红兰草花、黄饭花、红枫叶、紫蕃藤、用这种绿色植物的汁泡浸檽米，制成红、黄、黑、紫、白五色糯饭。流传，这类食品类是深得仙女的称赞后广为流传出来的；也有些人说是祭拜歌仙刘三姐的。吃完这类饭，事业兴旺，精力旺盛。小彩蛋则是歌圩中男孩和女孩青年人用于人际交往传递感情的物件。
3、绣球花寄情
歌圩的绣球花是女孩们在节日期间赶做的艺术品，加工工艺都很精致，各个全是丝织艺术品：十二花朵连结为一个球形，每一片花朵意味着着一年中的某一月，上边绣有本月的盆栽花卉。一些绣球花制成正方形、多角形等。绣球花内窗豆粟或棉籽油。球上连到一条绸带，往下坠丝穗和装饰设计的珠串，代表着纯真的感情。
4、打铜鼓
广西省的一些少数民族向来有在传统节日庆典活动或祭拜中敲击铜鼓的习惯性，这一风俗习惯一直承袭迄今，如今东兰、天峨等地壮族人民群众每一年过三月三和新春佳节，都安、广西巴马、醉大化等地瑶族人民群众过祝着节，南丹瑶族举办丧礼祭拜，南丹中堡广大苗族地区过年或遇到喜气时必须以击铜鼓的方法表明祝贺或哀悼之情。
5、对歌谈爱
三月三歌圩是男孩和女孩青年人开展人际交往的醉佳时机。每到歌圩，周围数十里内的男孩和女孩青年人集聚在歌圩点。小伙儿在歌师的指导下与钟意的女孩对歌。
一般是男士先积极唱“游玩歌”，观查找了敌人，碰到适合的目标，便唱出碰面歌、邀约歌。女性若有心就同意。男士再唱了解歌，相互拥有情义，唱挚爱歌、情分歌。歌曲歌词皆即兴发挥，随口说出。若女孩感觉眼下的小伙儿优秀人才、歌才都令人满意，便趁别人不留意，悄悄的将怀里的绣球花赠予心上人，“他”则报之以手帕、纯棉毛巾这类的物件，随后歌唱更为甜美，遂订秦晋之好。
壮族三月三活动方案19
活动主题：
“春意盎然·三月三民俗体验日”
活动背景：
“三月三”在中国不同地区有各自的民俗传统，如上巳节、歌圩节、风筝节等，均与春天的到来、祈福消灾、踏青游玩密切相关。本活动旨在让幼儿了解并体验中国丰富的传统民俗文化，培养他们对民族文化的认同感与自豪感，同时通过户外活动增强体质，增进亲子关系。
活动目标：
1、认知目标：让幼儿了解“三月三”的由来、各地不同的庆祝方式及其背后的文化含义。
2、情感目标：培养幼儿对传统文化的`喜爱，激发他们对大自然的亲近感和探索欲望。
3、技能目标：提高幼儿的动手能力、团队协作能力和表达能力。
4、社会性目标：通过亲子互动，增进家园联系，强化家庭、学校与社区间的合作。
活动内容与安排：
一、开场仪式
园长或教师简述“三月三”的历史背景与文化意义，引导幼儿感知节日氛围。
幼儿表演与“三月三”相关的歌曲、舞蹈或诗词朗诵，展示前期准备的学习成果。
二、民俗体验区
1、踏青寻宝：设计户外寻宝游戏，将与“三月三”相关的知识问答或小任务藏于自然环境中，幼儿与家长共同寻找答案，完成任务。
2、手绘风筝：提供材料，让幼儿与家长一起绘制具有个人特色的风筝，随后在开阔场地放飞，寓意放飞希望与梦想。
3、五彩糯米饭制作：邀请家长志愿者指导幼儿制作五彩糯米饭（如条件允许），介绍其在某些地方作为“三月三”特色美食的象征意义，体验传统饮食文化。
4、草编技艺：邀请民间艺人或教师示范草编技巧，幼儿尝试制作简易的草编饰品或玩具，感受传统工艺的魅力。
三、亲子游戏环节
拔河比赛：组织家长与幼儿进行拔河比赛，增强团队精神与亲子默契。
歌舞互动：教师带领幼儿与家长跳起简单的民族舞蹈，如竹竿舞等，感受民族音乐与舞蹈的乐趣。
四、闭幕式
分享感悟：邀请幼儿及家长代表分享活动心得，表达对“三月三”民俗文化的理解与喜爱。
集体合影留念：全体参与人员在活动主题背景前合影，留下美好记忆。
后续活动：
教师整理活动照片、视频，制作成纪念册或发布至家园联系平台，供家长回顾与分享。
在日常教学中延续“三月三”相关主题，如讲述相关故事、进行延伸手工活动等，巩固幼儿所学。
壮族三月三活动方案20
一、活动目的：
民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族文化引进校园，不仅是对民族文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”活动实施方案，发挥传统文化的`导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力，让学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日—xx月xx日
三、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：学校全体教师
四、活动内容
1、班级墙报：更新“三月三”民族特色内容，由班级负责，xx月xx日下午学校领导小组进行到各班级检查、拍照。
2、主题班会：xx月xx日利用少先队活动课召开主题队会，主题为“壮族三月三，五彩糯飘香”。
3、民族文化活动：
①xx月xx日上午
A、学生民族歌舞表演：“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》，负责人：xxx。
B、“三月三”传统文化有奖知识问答，负责人：xxx。
C、抛绣球：现场抛绣球，负责人：少先队大队长。
D、“三月三”五彩糯米饭文化展示，负责人：韦凤春；后勤保障：总务处。
②xx月xx日下午
民族体育跳竹竿表演：以年级为单位，共设4个表演队伍。
三年级负责人：xxx；
四年级负责人：xxx；
五年级负责人：xxx；
六年级负责人：xxx
五、活动要求
1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
六、其他工作人员安排：
学生入场组织：体育组
需要的各种道具：各负责人与总务处联系
摄影、宣传报道：学校信息小组
活动总结：教务处、德育处
备注：未尽事宜，另行通知。
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