助人的作文

时间:2024-12-20 09:27:23 助人 我要投稿

助人的作文(实用7篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的助人的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助人的作文(实用7篇)

助人的作文 篇1

  我的好伙伴是xx。她那瘦弱的身躯蕴含着帮助别人的自信;大大的眼睛中有着对美好的坚定,她是我的好朋友,是我永远的好伙伴。

  那是一个暑假的上午,我和xx各带着自己的零花钱去买文具盒。快走到文具店门口的时候,看见眼前有一位叔叔把一位正在乞讨的老奶奶推倒了,可能是推的太用力,老奶奶疼得直咧嘴,而那个叔叔却快步离开了。

  我和xx疾步走上前,询问老奶奶怎么了。老奶奶说出的话中只依稀能辨出几个字:“饿……饿。”xx皱了皱眉,就要往附近的蛋糕店走,我忙拉住xx,说:“老奶奶虽然饿,可你如果买了吃的,你的文具盒……。”xx则阳光地笑了笑,坚定的对我说:“不怕,老奶奶东西是一定要吃的,我买文具盒的事可以再缓一缓。”说罢,跑进了蛋糕店。出来的时候,她手里提着一袋吐司,她把吐司给了老奶奶,连剩下的钱也一并给了她。

  走的时候,我看了看xx,她仍旧是高高的鼻梁,大大的'眼睛,只是小小的脸颊中多了一丝助人为乐后的轻松和心情的愉悦。我看了看自己手中的文具盒,觉得沉甸甸的,不知为什么的,我的心里也沉甸甸的,不像xx有着全身心的轻松。

  xx乐于助人的信心将伴她成长,她乐于助人的心态也给我上了一课。xx,她会是我永远的好伙伴。

助人的作文 篇2

  温昕怡,是我们班的大队委,她个子不高,中等身材。她平时喜欢梳马尾辫,穿一穿黑色运动鞋。她成绩优异,但不像有些人那样因此瞧不起别人。对了,她最大的特点就是爱帮助别人。

  上个星期温昕怡,王心怡去游泳,温昕怡回来时就感冒了,结果说不出话了,要说也只能用非常小的声音说。一天,一位同学来找温昕怡让她教她一道题,由于老师说不能直接告诉别人答案,这下可把她急坏了:既不能不教她又不能直接告诉她答案,说不出话来的她不知道怎么办才好。”

  这时,在旁边等待温昕怡教题的`同学给她支了一招:“要不你写在纸上?”她急忙用手势回应道:不行,这道题无法表示清楚。她们俩又陷入了沉思。这时,那位同学又说:“你再出一道和我不会的这道题相仿的题目来,当着我面把这道题的方法,过程写出来,不就行了?”她点了点头,急忙打开书包,很快地找出了草稿本,撕下一张纸,拿起笔,开始写了起来。最后那个同学终于明白了这道题。

  通过这件事,温昕怡的形象在我眼里逐渐高大起来。虽然她因为感冒临时不能说话,但是她还在帮助那些需要帮助的人,这一点让我感动,我要学习她这种助人为乐的精神。

助人的作文 篇3

  一天早晨,太阳刚从东边升起,勤劳的小熊猫就起来练习滚球,它熟练地站到皮球上,开开心心地滚了起来。小熊猫想:“这样子多没劲啊,我还是到滑坡上去滚吧!”

  到了山坡,小熊猫又高高兴兴地玩起了滚球,可是球越滚越快,小熊猫慌了神,一不小心小熊猫摔了个四脚朝天。球呢,已经咕噜咕噜地滚下山了。

  小熊猫一边喊球一边追着球跑:“小皮,小皮!”四面没有声音,只有树叶“沙沙沙”的笑声,仿佛在笑小熊猫太笨,连球都滚不好。这时一头大象慢悠悠地走来,看见小熊猫坐在小河边哇哇地哭,就问:“小熊猫,你为什么哭啊?”小熊猫指指浮在水面上的皮球又哇哇地哭了起来。大象明白了为什么小熊猫哇哇哭了。

  大象二话不说,跳进河里用鼻子勾住皮球慢慢地勾上来。小熊猫在岸上为大象加油,皮球被大象捞上来了!大象和小熊猫互相微笑起来,在湿露露的'皮球旁边又遇见了一个好朋友。

助人的作文 篇4

  你一定会很好奇,这一件事是什么吧?告诉你,是一件我帮助别人而快乐的事。

  有一次,我在和好朋友打羽毛球。这时,一声震耳欲聋的哭声传进了我的耳朵里。我对朋友说:“那边好像有人哭,去看看吧?”“不行,浪费时间,要去你去,我不去!”朋友坚决的说。为了我和朋友的友情,我只好当做没听见哭声,继续和朋友打羽毛球。突然,我的心里出现了一个魔鬼和一个天使,天使对我说:“你是一名少先队员,不能对遇到困难的人坐视不管!”“别管她,继续打羽毛球吧,那人的事和你没关系。”恶魔对我说。我做着激烈的思想斗争,终于,我决定去帮那位小朋友。我对诚恳的对朋友说“对不起,我不能陪你打羽毛球了,请你自己玩吧。”说完,便向哭声的源头奔去。

  我仔细一看,原来是一个小女孩。我走过去,对她说:“小妹妹,你怎么啦?怎么在这里哭?”小女孩委屈地说:“我和妈妈走丢了,呜呜……”我对小女孩说:“我们一起找吧!”“好呀,谢谢你!”小妹妹的眼睛里闪烁着晶莹的泪花。

  我带着小妹妹边走边说:“谁的孩子走丢啦?”叫了半天,都没人回答。“呜呜……”小女孩又开始呜咽。“别急,我们继续找找吧!”说着,便拿出兜里的`棒棒糖,哄着她。她终于破涕为笑了。我心想“怎么还找不到啊?要是小女孩又哭了怎么办?我可没有棒棒糖了啊!”我很着急,额头上冒出了汗珠。“谁的孩子走丢啦!!”我使出了我的绝招—河东狮吼。这时,一位叔叔走过来,对我说:“那边有一位阿姨在找孩子,你去看看吧。”我对叔叔说声谢谢,牵着孩子,向那位阿姨走过去……

  那位阿姨竟然真的是小女孩的妈妈,小女孩的妈妈给我说谢谢,我说:“不用谢,这是我应该做的。”

  快乐在于帮助他人,如果你帮助他人,一定会寻找到你所要的快乐。

助人的作文 篇5

  我有一个同桌,你们知道吗?他是一个乐于助人的好学生。

  我的同桌他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时,给予帮助。有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推进老爷爷家门,才回来。

  还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的`地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!

  你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的

  这就是我乐于助人的同桌,能跟他成为同桌我真的觉得很开心。

助人的作文 篇6

  我有一个小表妹,非常爱帮助他人。

  小表妹长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的小嘴,一笑便露出了洁白的牙齿,可爱极了。头发黑黑的,牛奶一样的.皮肤,别提有多美了!

  小表妹在我遇到困难或不开心时,总是在不断地帮我。

  有一次,在我写作业时,小表妹也在我家。而我那天把笔忘在学校里了。我心里非常害怕,担心我没写作业,老师会罚我。怎么办呢?我顿时就呆呆地坐在那,又着急又害怕。小表妹看见了,就知道我一定有困难,小表妹跑到我面前说:“你怎么了?姐姐。”我把事情的经过告诉了小表妹。小表妹把自己的一支笔借给了我,我连忙说:“谢谢妹妹。”小表妹说:“不用谢我,姐姐,这是我应该做的。”

  还有一次,我和同学玩游戏我老是输。我回到家就闷闷不乐的,小表妹当时看见了我,就问我为什么不开心呀?我把不开心的事说给了小表妹听,小表妹安慰我说:“姐姐,你只要努力就一定能赢!再说输了有什么大不了的。”我立马开心起来。

  这就是我可爱、乐于助人的小表妹。她的到来让我的生活更加美好。你们想知道她是谁吗?我现在告诉你吧!她是小表妹——孙奕珂。

助人的作文 篇7

  公交车向我们远远的开来,我上了车,付了钱,身旁有一个座位,便匆匆地走过去,生怕座位被人抢走。我看着窗外的风景,心里感叹着“今天运气真好!”

  今天天气不错,阳光十分充足,我惬意地躺在椅子里。车平稳地开了一段路,突然,一个急刹车,身旁一个老奶奶差点儿拥到我的怀里,她连忙问我有没有事,我摇摇头,老奶奶放心了,站稳了身子,低头检查行李,并摸出一块手帕开始擦汗,当老奶奶第二次拥入我的怀里时,我让座?这是一位很传统的老奶奶,只是缺了根拐杖,头发也没全白,老奶奶的一切动都熟练而缓慢,时不时低头检查行李,由于天太热的缘故,老奶奶不停地擦汗。

  内的人越来越多,闷的人块喘不过气儿来,我把窗拉开,一阵热浪涌在我的脸上。阳光突然变得刺眼,沉重的在每个人的脸上爬行,一点也可爱不起来,老奶奶的手紧紧抓住椅子,生怕再次拥到我的怀里,老奶奶的汗流的更多了,我眼睁睁的看着就快到站了,可我还是没让座。

  “站起来呀,不就是让座吗?这不挺光荣的一件事吗?”我在心里对自己说,可说着容易,但我就是站不起来,我使劲儿地掐着自己的.腿,脸红得发烫,我别过头,看窗外,阳光好刺眼,刺得眼泪都流出来了,可我仍不回头,我不想看见老奶奶,一看到她我的脸不由自主的就红了,红得发烫。

  “站起来呀!”我在心中呐喊。

  到站了,我站起来,刚走了几步,我想老奶奶该坐在我的位置上了吧。我一回头,看见老奶奶依然站着,我的座位换成了一个玩弄着手机的年轻人。突然觉得自己好神经,大家都不让座,就我让座。

  我在心里吐了一口气,感叹着“多亏我聪明,没让座,要不然该丢死人了。

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