我帮助别人作文（精选41篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我帮助别人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我帮助别人作文 1
记得，我3——4年级是在纳思度过的，我每次下课，都是自己走回妈妈店里的。在意法旁边，我总是遇到三个乞丐，我认为他们好可怜，所以每次去店里都会去他们要饭的地方看看。
我原来只带20块钱，因为我要自己吃饭。但后来，我遇到了那三个乞丐，所以自己私带了50元钱，十块钱我自己吃饭，另外的40块钱我给那些乞丐买了一些午餐。
但是，两个月后，我再次来到了那条街，突然发现一个乞丐不见了，突然有些伤心，但是我还是帮助了他，所以我感觉又有些开心，有些快乐。
又过了一个星期，我带着50块钱来到那条大街，突然感觉人好多，找不到其他两个乞丐了，但是又来了一个新的乞丐，他头上有一个很大的`肿瘤，让我看看都有些恐怖。我当时好想将我手上的50块钱捐给他，但是我走到他面前的时候，我吓了一跳，因为那个肿瘤真的好恐怖，但还是将我手中的钱给了他。
这是我觉得好快乐，因为我克服了困难，我克服了我心里的恐惧，帮助了别人，当他见到我的50元钱，十分开心，一直跪着向我道谢。
这次我得到了快乐，虽然那些乞丐走了，我有些伤心，但是我帮助了他们，所以我依旧很开心。
我帮助别人作文 2
无论是在生活中还是在学习中，给我最大帮助的就是老师了。
那是星期四的一天，窗外下着牛毛细雨，因为没带伞，我只能淋着雨，这时，老师慢慢地走过来，亲切地对我说：“来和老师一起合用这把伞吧！”说完，把伞举到了我的头顶上，我抬起头，看了看老师，吃惊的`发现，老师自己并没有遮到伞，她一直在为我撑伞，虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞，可是她还是面带微笑地看着我。就在那时，我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。
来到接送地点，我却怎么也看不到妈妈身影，在我心急如焚的时候，只听老师对我说：“我们支保安室等你吧！”边说，边用一只手扶着我的肩膀，带我到了保安室。来到保安室后，老师又再三嘱咐我要等家长来了再走，不要乱跑……
说完这些话，老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间，又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时，我突然想：老师这么关心我，可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨，真是不应该呀！
老师的爱，胜过父母的爱。
我帮助别人作文 3
今天，我从外婆家散步回家，由于天气太热，我打算用五块钱买一瓶饮料。但看见路旁坐着一个老爷爷，他衣衫褴褛坐在破旧的席子上，带着一副墨镜。原来他是一位盲人。他低头不语，也不像别的乞丐一样，拦住每一个路人，硬要别人给他钱。
这位老爷爷，他的.年龄应该和我的外婆奶奶相仿，可外婆她们都过着非常幸福的晚年生活，外婆经常跟着摄影朋友圈全国各地拍照，奶奶也经常跟着朋友经常去爬山，运动，有时也在家里打打麻将娱乐娱乐。可同样年纪这位老人却如此的不幸。我思量老爷爷可能自己失明，家里经济条件也不够好。有可能没有孩子，所以在无奈之下，才出此下策。我觉得这位老爷爷好可怜。这时看到手里的五元钱，这么热的天气里，我早已口干舌燥本来想用五元钱买饮料解渴的，看着老爷爷，我把这五元钱放进老爷爷面前的罐子里。老爷爷似乎听到了动静，对我点点头好像在表示感谢了。
我心里很开心，虽然我很渴，但是帮助别人也是多么快乐的一件事。
我帮助别人作文 4
我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，有这么一件事我还是记忆犹新。那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里非常着急，心想：怎么办？如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出铅笔写字的响声，而我的`脑子一片空白，我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就问我：＂你怎么啦？＂我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我，我借到尺子后心里平静多了，赶紧把画线段这道题做了，剩下的题目好像也变得简单多了，于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感激×××帮助了我。
这件小事使我懂得了不管事情的大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。
我帮助别人作文 5
在关爱中长大的我，时刻都被亲人的`爱包围着。从来都没有也不懂得如何去帮助别人。但现在我已渐渐长大，我懂得了要互相关爱，我学会了帮助别人。
记得，那是一个星期天的下午。天下着蒙蒙雨，家里没有人，无聊的我只能用那些看厌了的旧书来打发时间。突然，楼下的阿姨从窗外叫了我一声，她说单位临时有急事得去一趟，让我帮忙照顾小妹妹冉冉一会儿。说实话，我在家连家务活都很少做，更别说照顾小朋友了。但一想到，我们是邻居，要互相帮助，我便点头答应了，也连忙下楼把小妹妹冉冉领到我家。
冉冉刚到我家似乎还有点陌生，我也有些不知所措。这时，我又想到了平时妈妈是如何照顾我和招待朋友的。于是，我就笑着对小妹妹说：“冉冉，姐姐带你来认识认识姐姐的家，好吗？”“好啊！”冉冉歪着脑袋说。然后，我又找出了故事书给她讲好听的故事，还拿出了我最喜欢吃的“阿尔卑斯”牛奶糖给她吃。一会儿，我们又一起玩游戏，她可开心了。这时，阿姨来接冉冉了，看着冉冉那舍不得走得样子。阿姨夸我：“你干得真不错！”我美滋滋地笑了。
我帮助别人作文 6
记得有一天，我发现有个同学流鼻血了，赶紧举手报告老师。老师让我带他去洗洗。我扶起这位同学，慢慢往洗手间走。为了减少流血，我让他扬着头不用看路，只管跟着我走。我小心地搀着他的胳膊，温柔地安慰他：“没事儿，我以前也流过鼻血。可能是上火了，回去多喝点儿水很快就好了。”他轻轻点头。到了洗手间，我先行一步把水龙头扭开，利用个高的优势，蘸着凉水轻拍他的额头，估计血止住了，我递给他一张纸，轻声说：“快洗洗吧，血干了，就不好洗了。”看着他难受的样子，我心如刀绞。等他洗干净后，我想起应该用纸给他塞一下鼻孔，压住伤口，避免再流，妈妈以前就是这样做的。一切收拾妥当，同学感激地看我一眼，我们俩回教室了。
这件事过去了很久，我很快淡忘了它。万没想到，在一次“感恩”主题班会上，老师让每个同学给自己最想感谢的人写一张卡片。我居然收到了这位同学的'感谢卡，那是一张漂亮的粉红色卡片，上面工工整整写着：“焦意雯，谢谢你！”我激动极了，我不过做了一件微不足道的小事，同学却一直记着它。
可见，帮助别人很简单，只要你有一颗爱心，在别人有困难时，毫不吝啬地伸出你的援助之手，就会让别人感到温暖，而自己也收获了快乐！
我帮助别人作文 7
因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身体的平衡，才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的'每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿！还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次，渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了，就跳了起来，结果，却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来：“别急，别急慢慢来，滑了不久就会熟练的……”
我帮助别人作文 8
今天换了学习组长，虽然你选了我，我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差，可以比你先选。所以我去了别人那组。
组长，我承认我的脾气不好，而且也不太喜欢和别人开玩笑，而你总是和我开玩笑，弄得我总是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学习组长。所以，我准备初三时再对你说，谢谢你对我的帮助。但我不善言语，总是话到嘴边就咽了回去。其实很感谢你。
组长，你一直很好奇，我为什么总是喊你组长。那是因为我敬佩你，弱小的你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的`你，每天早上都要收作业，好几次我都看见作业本把你的头埋没，好几次我想去帮你，都被你那温柔的言语所拒绝。
组长，感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题，虽然有些题对很多人来说很简单，而且也不愿意去讲，但你没有，而是细心的教我。
组长，有一段时间，你为了帮我，总是很迟回家。对不起。组长你就是那个 小小的身体里，藏着大大能量的女孩吧 、
组长，命运让我遇见了你，这就是缘分吧。
时间，让我们共处了一个学期。那就是缘分吧
我帮助别人作文 9
俗话说：帮助别人，快乐自己。我就是这样的人。
周末，我到姥姥家去玩，顺便姥姥家的小汪：一只全身黑乎乎的小狗，我想的正高兴，呜……爱拉人的公共汽车来了，我想弹簧一样蹦上了车，投了一枚一元硬币。车走了一站，一位乘客下了车，我坐在那个位置上舒舒服服的哼着歌，大腿翘在二腿上，心里甜蜜蜜的`美，像吃了蜜似的笑开了花儿，第二站到了，上来了一位年迈的老爷爷，他一只手拄着拐杖，一只手扶着栏杆，一步步一步步艰难的向前走去，他的脸上已经长满了皱纹，头发花白，手又小又丑，我看着他的模样心里好疼，恨不得把全世界的营养品 都拿给他吃，好好给老爷爷补补，老爷爷站在我旁边，我急忙给老爷爷让座，我和颜悦色的对老爷爷说：“爷爷，您年纪大，我给您让座吧！别客气，您坐吧！”老爷爷毫不客气的坐在了那儿。过了好长时间，我累的腰酸背痛，虽然离姥姥家的路还有很长，但我帮助了那位年迈的老爷爷，我还是分外高兴。这时，老爷爷忽然对车厢里的人说：“看，这个小姑娘真好，站了半天也不说累。”叔叔阿姨们直夸我，夸的我脸红扑扑的，像个熟透了的大苹果！
“帮助别人，快乐自己。”在这里我请大家多帮别人，给自己带来快乐！
我帮助别人作文 10
人间处处有真情，真情时时暖人心。爱，是人类最美好的情感;爱，使人间充满温暖，它藏在日常生活中，伴随着我们成长。
一年暑假，我去参加了课外作文班组织的一次一个人独自去的.夏令营。有一天，老师让我们写一篇作文。我正准备写的时候，发现笔不见了。我想：那是我最喜欢的笔，也是我带来的唯一一支笔，没了它我还怎么写作文呀！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忽然想起了一些事，立刻断定笔是在上完课回宾馆的时候掉的。
我把事情告诉了好朋友——苏昕。她听了后立刻从笔盒里拿出一支漂亮的笔，说;“我的这支笔送给你吧！”“这是你新买的笔，你留着慢慢用吧！只要借我一支普通的就行了。”“你收下吧！这支笔十分好写。而且下次你就不用再向我借了。”我听了后，收下了。
我从这件事看出她喜欢乐于助人。
我帮助别人作文 11
这是一个阳光明媚的上午。
我上完素描课，正急匆匆地走在回家的路上。这时，一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的.我跑来，我还没来的及张口，那位叔叔就用洪亮的声音对我说：“小朋友，你知不知道哪儿有买画工笔画的纸？那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦，我这个画板是四开的，所以那个叔叔说的纸应该是一开的，而叔叔说画工笔化的纸，就应该是熟宣纸了。这时，那个叔叔有说：“还有狼毫笔。如果可以带我去，就谢谢你了！”这有什么难的，不就是带一个叔叔买笔和纸嘛，于是我想都没想就爽快的答应了。
我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店，精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非常好的北尾狼毫笔，又为叔叔拿了一大卷熟宣纸，结帐，刚好30元，我想，帮忙帮到底，于是拿出我的钱包，取出会员卡，一刷，只用给25元，那叔叔激动的热泪盈眶，我却毫不在意。继续向家走去……
通过这件是，我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己！
我帮助别人作文 12
在日常生活中，每一个正常的人都能够熟练的进行语言交流，甚至明显的语法错误也影响双方的交流。语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践，具有工具性，高层次表达则是精神万象，具有精神性。
我想，语文是应该值得热爱的。没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫？没有对祖国山水、人文人物痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南”的`拳拳诗情？怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的依然陶醉？……
热爱生活，热爱山川风物，更应该热爱我们自己，爱亲，爱友，爱人，便会有诗情，便会有语文。
语文不仅表达着热爱，悠悠千古，浩瀚的文学海洋，更富有着多少忧愁、郁闷甚或是猛呼抗争。
“我以为我的歌感动上帝，正如山水瀑布，感动遥远的大海。”泰戈尔沉沉的喉音唱出的神话，感动着世界每一个角落。用语文抒写你的心灵，便是你自己的呢喃情话，同时也感动了你、我、他。
在语文中，我学到了不少修辞方法，认识到合理的运用修辞方法，能产生意味绵长、回味无穷、联想翩翩的效果，让语言更有能力。
我不仅在语文中学到了知识，而且也得到了快乐。
我帮助别人作文 13
“谢谢你对我的帮助！”这句话，我想亲口对我们班同学肖楠说。
记得那是前年数学竞赛的时候，我，肖楠，还有十几个同学都去参加了。在竞赛的前一天晚上，同学们都准备好了圆珠笔和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比赛的.时候，我才发现，我的尺子没了，我连忙翻书包找，可是我找了半天也没找到，肖楠看见了，连忙跑过来问我：“周楠，你快点吧，翻什么呢，好来不及了，快去吧！”我哭丧着脸说：“我的尺子没了！”肖楠不加思索地说：“我借你。”说完，把尺子“啪”的一声，掰成了两瓣，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，肖楠倒先发话了：“你愣什么呀！快拿着尺子。”说完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：“谢谢！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀说：“别想那么多了，好好考试吧！”我也拍了拍她的肩膀说：“加油！”
考试成绩我和肖楠都是二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。
一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。
我帮助别人作文 14
每个人都有自己的苦恼，有高兴的，气愤的，委屈的，自豪的.，都在我们身边出现过，包括我也不例外。
每当我看到别人帮助时，我心里就痒痒的，不由自主开始在家干活。
在一个风和日丽的上午，我和小伙伴在公园玩耍，突然，一阵哭声从我耳边“飞过”，我们随着声音向着前一步一步“攀岩”，我们看见一个大约四五六岁的小弟弟在草上大吵大闹，我大概的想了想：可能是他妈妈走丢了，这个公园的确很大，我牵着小弟弟的手说：“起来，你是不是和你的妈妈走丢了。”“是的，大哥哥你能帮帮我吗？”说完我牵着小弟弟的手去寻找他的妈妈，找呀找呀，我们跨过千山万山，终于找到他妈妈，真是太好了。同时也让我明白了帮助别人，别人快乐，我自己也快乐无限。
听完这件事情，你是否明白快乐是在身边的呢？
我帮助别人作文 15
爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐，能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难过，于是决定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一办法，把自己用过的'没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现，我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。
从此，我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为，只有大家互相帮助，这个世界才会更美好。
我帮助别人作文 16
一句问候，给人春天般的温暖，一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，我就帮助了一位老婆婆。
星期天这一天，我和爸爸像往常一样去三江超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台付款，我去取放在存包箱里的东西，我按照密码纸上的.密码，输入了密码，成功地取出了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候，从门口来了一位老婆婆，看样子她也要存包，看他一脸迷茫，可能是第一次存包，还不知道怎么存，她按了一次“寄包”，密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没有把东西放在箱子里，我看她好像准备把东西拿到超市里的时候，这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，把东西放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑，于是另外一个阿姨来指导那位婆婆，说：“要取包的时候，就按照上面的密码，在输进去，就行了。”听了这位阿姨的话，才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里，正当老婆婆放好包，准备购物的时候，她给我说了一声谢谢，我笑了一笑说：“不用谢，应该的。”，虽然天气很热，但是听了她的话之后，我还是感觉到很凉快。
从此以后，我变得更爱帮助人了，因为，我之中相信着这样一句话：帮助别人，快乐自己。
我帮助别人作文 17
哈！今天真高兴，想知道为什么吗？
告诉你，我今天做了一件好事，下午课余休息时间，我们教室来了一位老爷爷，见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋，我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的`，一见他便吼道：“没瓶子，快走！”我生气地瞪了他一眼：“别瞎嚷嚷了，多不礼貌，就是没有也要好好说嘛，而且怎么可能没有瓶子呢？！”说完，我在垃圾桶里翻找起来，结果一个，二个，三个……收获还真不小，一下子，老爷爷的袋子就装满了，拿不完怎么办呢？我急中生智，扯开嗓门喊道：“哪位的抽屉里有塑料袋？”顿时，同学们七嘴八舌地嚷嚷起来，很多人都说没有，终于，有个响亮的声音喊道：“我有！”我定睛一看，原来还是戴思卿，接过袋子，我友好地冲他笑了笑，说了声谢谢，便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里，交给爷爷。
老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋
我帮助别人作文 18
去年暑假的一个下午，我做完作业，突然口渴了。我在家喝完了一盒酸奶；水刚烧开，热得必须加一大块冰才能喝；爸爸不在家加班；妈妈又在午睡了。我只好带着两元钱去楼底下的小店买饮料。
骑车来到店门口，突然看到旁边银行外面有个捐款箱，里面是一个失学的孩子，写着“你给幼苗浇泉水，让花尽快开。当香味在花园里飘来飘去，花儿会记得你的呵护。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐款。再看的时候，点点滴滴只有一点钱，让你觉得更有同情心。
我想：一瓶饮料对我来说不算什么，但对贫困山区的孩子来说却是多么有价值的'一件事啊！一边爬一边喝；没有水的时候喝……而且他们在一些大型庆典上也只能勉强喝几瓶，不一定很好吃。反正我住在城里，少喝几瓶也没关系。请把我的两元钱捐给他们！想到这，我把两枚一元硬币丢进捐款箱，然后看了看小饮料店，坐车走了。
回到家，我妈就起床了。看到我两手空空真奇怪。然后他问：“嘿，你的饮料呢？”我把筹款的事告诉了我妈妈。母亲听了，赞许地说：“你做得对！”这时，一种比蜂蜜还甜的味道涌上心头，我并不觉得口渴。
原来，当你帮助别人的时候，你就接近幸福了！
我帮助别人作文 19
那天是我父亲在市场的日子，我母亲去了市场。我一个人在家。打扫完房子，突然想给妈妈做饭。我用勺子舀了两勺米饭，洗净，放进锅里。我又打了两个鸡蛋，放在另一个锅里。我切了洋葱，开始炒菜，炒，我放盐，米饭熟了。我心中充满喜悦。
我真的忘不了这一天。从这件事我知道，帮助别人比自私要幸福得多。以后一定要多帮助别人。
帮助别人是什么感觉？我以前从来不知道。自从那次难忘的亲身经历，我不仅知道了这个问题的答案，而且永远不会忘记。
记得那是07年的一个星期天，我正在房间里兴致勃勃的玩电脑游戏，那是我最喜欢的“机器战争”游戏！
玩了一会儿，去洗手间的时候突然发现妈妈在房间里转悠，眉头紧锁。我很惊讶，我妈很少这样！于是我不由自主地问：“妈妈，你怎么了？”“稿子写不出来，明天交。”母亲叹口气说。“我给你写吧！”“好！”我妈妈很开心。我拿起母亲的手稿，仔细看了看。我也时不时用笔圈一下，但说实话，手稿的大部分内容我根本看不懂！我们到底该怎么办？我有点不知所措，甚至想退缩。你看我妈在屋子里转悠，紧锁的眉头，焦急的样子。我放弃了这个想法。经过一段时间的沉思，我终于想出了一个好主意，“是的！妈妈，让我们去公园放松一下。你也许能想出一个办法，为了换个环境而换个稿子。”“不，不！没有时间再放松了。”妈妈马上反驳。看不到软的，只好硬的。我给爸爸打电话，使劲拉妈妈不让她回去写稿子，妈妈挣脱了。我无奈地摇摇头，陷入了沉思。突然灵机一动，心想：我妈修改稿子不是遇到困难了吗？那我就用稿子说服她，就行了。于是我用严肃的语气对我妈说：“你要不跟我们出去散心，哼，我就把你的稿子藏起来！”说完，我拿起妈妈写的一半稿子就跑了。真的很管用，我妈决定和我们一起出去。于是我们三个一起来到颐和园。我拿出唯一的积蓄买了票。虽然有点舍不得，但我觉得帮助妈妈还是值得的。
我们在公园里边走边聊，看到来自世界各地的游客在欣赏颐和园的美景，周围一片欢声笑语！不知不觉中，我们三个人的心情特别放松，尤其是母亲，紧锁的'眉头突然舒展开来，脸上露出了灿烂的笑容。我们在公园里走了很长时间。大家都觉得很开心，时间不早了，我们决定回家。
回家后，我和爸爸打扫房间，妈妈去书房继续写稿子。过了一会儿，我妈出来对我们说：“稿子写好了！”。我几乎惊呆了。太神奇了！我妈妈已经将近一个下午没有写手稿了。怎么现在不到半个小时就完成了？这时，妈妈走过来对我说：“谢谢你，儿子！你帮了妈妈。有时候，你换个环境，换个状态，人的心态也会改变，可能会产生一些灵感。通过和妈妈在公园散步，妈妈找到了一个很好的写作方法，我很快就完成了任务！。"
我对妈妈说：“不客气，这是我应该做的。”我的心比蜂蜜还要幸福甜蜜。
虽然我放弃了玩游戏，花了零花钱，但我还是帮妈妈脱离了困境。真的觉得帮助别人是幸福的！这种幸福很好！
我帮助别人作文 20
夕阳西下，天边升起一片晚霞。我独自一人走回家。
走着走着，我看到在前面不远处，有一个老爷爷正迈着蹒跚的步子向前走。他走得很慢很慢，我很快追上了他，和他相隔只有几步，我看到老爷爷拄着拐杖。不知怎么回事，老爷爷的拐杖掉了，他想弯腰去捡起拐杖，也许是因为他的腿脚不好，也许是因为腰不好，老爷爷努力弯下腰捡，可是怎么也捡不到。我看到了，心想：老爷爷此时一定希望有人帮一帮他呀！老师不是常常教育我们要学习雷锋，多做好事吗？这正是做好事的最好机会呀！
我赶快跑上前去，捡起拐杖递给老爷爷，老爷爷眼里充满感激的神情，微笑着说：“小朋友，太谢谢你了！”我担心老爷爷的拐杖又掉了，就陪着老爷爷走了好长一段路，我俩一边走一边聊。原来老爷爷的腿脚不好，独自出来活动活动。
告别了老爷爷，我觉得今天的`脚步特别轻松，天边的晚霞格外美。
我帮助别人作文 21
我的同桌是“茂茂”，他是新转学来的，以前他学习成绩在班上算很差的了。这次语文期中考试他只考了4分，写字也很潦草，所以我并不喜欢这位同桌。妈妈说，其实茂茂不是真正的差，而是他暂时还没有赶上我们。老师和妈妈都让我帮助茂茂，可我总是听不进去，不怎么帮助他，只是在他遇到难题时我随便说说、解答一下而已。
今天，我再次跟茂茂做了同桌，那时我突然想起以前和他做同桌的时候，他一般都不会打扰我，也很大方，所以我现在想帮助他。
上数学课时，老师教了一种新的列式方法，可做作业时，我看见茂茂还用原来的方法做题，就对他说：“茂茂，刚才老师不是讲了新的列式方法了吗，你应该这样写……”我一边说一边耐心地教他做题，茂茂一会儿就学会了。原来妈妈说得没错，茂茂并没有真正的那么差，看，他一会儿就学会了新的列式方法，看来他学习提高了不少呢！
不一会儿，老师让几个同学上讲台做题，我连忙抓起茂茂的'手举起来，并对他说：“茂茂，你上去做题吧，刚才我教过你的，加油哦！”“好的！”茂茂信心满满地举起了手。老师看见茂茂主动举手，兴奋地说道：“难得茂茂主动举手，你上来做第一道题吧！”茂茂走上了讲台，拿起粉笔飞快地写起来，不一会儿就写完了。老师看了看，说：“做得不错，只是书写潦草点，继续努力！”突然，教室里响起了雷鸣般的掌声。顿时，我心里感到甜滋滋的，原来做了好事心里就是这种感觉呀！
我越来越喜欢这位同桌了！
我帮助别人作文 22
一到暑假，爸爸就带我去北京玩。游览北京的名胜古迹之余，我们还参观了著名的高等学府——北京大学。
一位来自清华大学大二的赵姐姐义务带领我们参观了北大校园。在游览过程中姐姐还给我们讲了励志故事，玩了感恩互动游戏。从她的自我介绍中，我们知道了她是来自湖南农村的一名学生，来北京后两年都没有回过家，寒暑假都在勤工俭学。
到了快结束的时候，赵姐姐为我们推介了一本收录了清华各地高考状元的学习心得和学习方法的书籍，一支印有清华大学百年校庆字样的纪念钢笔和不同时期的五枚校徽。她明白地表示这一套东西要150元，自己可以拿30元提成，大家可以自愿购买。我毫不犹豫的从包里拿出150元零花钱，递给她，把这套纪念品买下了。她拍拍我的肩膀，握握我的.手，表示感谢，并且祝福我好好学习，将来也能像她一样考上清华或者北大。
也许150元对我们来说是小事一桩，但是多多少少能够帮到赵姐姐。有时候帮助是互相的，在你帮助别人的时候，别人也在帮助了你。赵姐姐给我们的励志书籍和故事以及她个人的学习经历，本身就是对我们的励志，从她那儿学到东西使我受益匪浅。
我帮助别人作文 23
一次，妈妈让我去买东西，在路上，我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声：“哎呦呦，真疼啊！”我跑去一看，有一个老奶奶把腿摔伤了。
我问：“老奶奶，您怎样了？”
“我的腿摔坏了！”老奶奶说。
话音刚落，腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸，帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了，也不能回家呀！我一看，有一个三轮车，是那个修车大爷的.。我跟大爷说明了情况，他把车借给我，我和大爷把老奶奶扶到车上，我把她送回家，又把车送回来，对大爷说了一声“谢谢”，这才又去买东西。妈妈知道了事情的经过说：“你真棒！”
今天，我不是很累，而是高兴。
我帮助别人作文 24
从小，爸爸妈妈就告诉我，要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候，我们都应该帮助他们，伸出我们的.自己双手，那样我们也会从中得到快乐。
我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读二年级了，可是连汉语拼音都不会。
每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。
从这件事让我明白了一个道理，我们要去帮助别人，因为帮助了别人，我自己感到很快乐！
我帮助别人作文 25
我用微薄之力帮助了需要帮助的人。他们得到了帮助，我也得到了快乐！
有一天，我和爸爸、妈妈一起去新街口玩。我们在胜利村公交车站上了车，车上人已经很多了，已经没有空位，我们只能站着了。
不一会儿，我们到了晓庄广场站。这时，上来一位孕妇阿姨。车上没有人给她让座，她只好站在一位二十岁左右的'阿姨旁边。
司机叔叔不停地按着语音提示：请给老人、孕妇和抱小孩的乘客让个座。
我以为那个阿姨会给孕妇阿姨让座。可是，她却视而不见，仍然听着音乐，头朝着窗外，哼着小曲，若无其事样子，没有让座的意思，这让我很生气。
到了迈皋桥了，我旁边有一对老年人下车了。这下，我有位子了！我对爸爸说：“我让给前面的那个孕妇阿姨坐吧！”
爸爸抚摸着我的头，说：“好啊！真懂事！”
于是，我挤到车厢前面去喊孕妇阿姨，我对阿姨说：“我那边有位子，请过去坐吧！”
阿姨说：“谢谢你！小朋友！”
“不用谢！这是我应该做的。”
心想：别人得到了帮助，自己也得到了快乐！
我帮助别人作文 26
我以前对帮助别人并不感兴趣，认为那样只不过是浪费财力、浪费精力，对自己是不公平的，人生很短暂那自己的时间去为别人服务，那样好无聊哦。可是又一次让我明白了，帮别人不会损失什么反而会获得快乐。
对于我这个不学无术的小捣蛋鬼学生来说，在学习聊天早已成为家常便饭。以往活动课上，我都是选着回到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他们疯玩一场。如果你看到我在写作业那是老师在里面或者是作业马上就要交，今天有点累了跑都跑不动了爬在桌子上睡觉。眼睛里的余光看到同桌再用圆规刻什么，我对这个很感兴趣，便问她：“你在可是什么呢？”她用可爱的娃娃音说：“我在刻一颗心。”我对她说：“那个不好玩，我以前刻过，很无聊的！他对我说：“那是因为你是在为自己刻，而我是在为别人刻。”我很纳闷不都是刻吗？怎么可能会不一样？我是再为自己刻应该会更开心，而她是在为别人刻会很无聊啊！瞌睡死了，没想太多便睡去了。
到了晚上上自习的时候同桌对我说：“用下你的.橡皮好吗？”我很纳闷，她为什么要管我借橡皮，我正准备拒绝她，忽然有一个喃喃的声音传进我的耳朵：“不用对我说谢谢，帮助了你的同时也帮助了我，因为帮助你让我得到了快乐！”我把橡皮借给了她，她说：“谢谢你！”我对着她甜甜的笑了，我真的变快乐了！
是啊！帮助别人也是在帮助自己，我帮助了别人我也很快乐！你们体验一下吧，真的哦，帮助别人自己真的会很快乐哦。赠人玫瑰，手有余香。
我帮助别人作文 27
那是一个非常炎热的夏天，太阳像一个大火炉。人们已经戴上太阳伞，涂上防晒霜出门了。而我只能求爸爸妈妈一元钱，买根冰棍，解解暑。有一天，我在家玩电脑游戏。那天太热了，我汗流浃背，衣服被汗水湿透了。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。
午饭后，我和哥哥去买冰棍。就在我买了冰棍心满意足地走出超市的时候，我看到一个老妇人站在街角。她衣衫褴褛，皮肤黝黑。她有一双非常瘦的手和一张布满皱纹的脸。虽然她用一双热切的眼睛看着路人，但没人理她，有几个人轻蔑的看着她，我哥视而不见。我心里有点生气，但我不能生气。
我翻遍口袋，找到剩下的五毛钱买冰棍，送给她。她的眼里突然充满了感激，用那双眼睛看着我。她的眼神仿佛在对我说：“谢谢你，善良的人！”可能我的'行为没有被某些人理解或者嘲笑，但是我觉得这个奶奶需要我们的关心和帮助。虽然我失去了再买一根冰棍的机会，但是老妇人因为我的帮助而感到开心，这让我很开心。我做得很好。
幸福可能在你的脑海里，也可能在你的眼前。让我们记住这句话：助人为乐！去找幸福吧！
我帮助别人作文 28
世人常说“赠人玫瑰，手有余香。”在这个暑假里，我也体会了一把“助人为乐”的“乐”。
8月份，我和爸爸妈妈一起去表妹家玩。在她家，大人们聊着各种话题，而我和表妹在一旁写暑假作业。
因为表妹的学习成绩不是太好，我看见她因为做不出题而急得抓耳挠腮的模样，果断决定当当她的小老师。
我发现，表妹不会做的一般都是那种绕了几个弯的数学题，我就先教她读懂题目，依据题目中提供的条件，得到需要的结果，实在不行就画个草图。可表妹似乎听不太明白，我就随手指着被她用修正带涂了又涂的一道题：“一根绳子绕一根树干10圈，还剩1米，绳子长32.4米，求树干面积?”其实这类题目我也做错过好几次，主要就是只求出周长，最后忘了求面积。我指着题目对表妹说：“你看这里，首先你要用绳子的总长减掉多余的绳长，然后除以10，不就是树干的周长了么?”表妹似恍然大悟一般，拿起笔“刷刷”地写了起来。
“又错了!”才刚写了没两步，我就发现表妹犯了一个不该犯的错误：求面积时，把“”算成“2r这样一来，岂不是错到姥姥家去了。我再次指正表妹的错误，同时对她讲解如何先读通题目，再理解题意，才能保证不错的'方法。当表妹在写出正确答案时，我也长舒了一口气，同时心中涌起一丝帮助人后的甜蜜。
不过，这才是开始，刚解决了一道数学题，后面的错误是接连不断地涌上来，我第一次觉得助人为乐似乎也不是那么容易。但帮人帮到底，送佛送到西嘛，我耐着性子帮助表妹解决了一道又一道对于她来说巨难的题，我的心情也由开始的不耐烦变成了乐意。一步步教她，直到她最后写出正确的答案。
看着表妹从最初的挤一个字跟挤牙膏的状态，慢慢变成了自己能够独立完成数学题，我笑着对她说“恭喜你!储香柳同学!你已经成功出师了!”说完，我俩相视一笑，我也真真正正的理解什么叫作“助人为乐很快乐”。
我帮助别人作文 29
帮助别人是一种快乐。
记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。
忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。我听不懂，于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。
以前除了我认识的.人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。
我帮助别人作文 30
在城里的一个家庭里，有一个很漂亮但是很瞎的小女孩。她妈妈在她三岁的时候去世了。在她上小学的那一年，他父亲给她找了个后妈，后妈也有个比她小两岁的女儿。她对自己的女儿没有童话里灰姑娘后妈那么好，但对彼此的孩子一点都不好。反而很善良很善良，对小姑娘特别好，爱她胜过爱自己的女儿。但是小女孩可能不接受这个新妈妈，不理睬她，这让继母很苦恼，因为小女孩是盲人，需要送去盲校。她的父亲本可以送她，但他太忙了，没有时间。他每天早出晚归，她只好自己送，小女孩却不肯收。我该怎么办？
第二天，小女孩出去了。她用一根长竹竿探索道路，但过了一会儿她迷路了。毕竟她什么也看不见。于是她开始向路人求助，但是没有人回答，小女孩吓坏了。这时，竹竿的另一端被举起来了，小女孩心里更害怕了。如果她是个坏人呢？她鼓起勇气问：“你是谁？”陌生人没有回答。但是小女孩的心已经安定下来了，因为她觉得这个陌生人应该是个孩子，因为这个陌生人养的结局很低。小女孩又问：“你能带我去盲校吗？”陌生人仍然没有回答。小女孩想，一个孩子不应该骗我。过了一会儿，竹竿的另一端被放下了。说到这里，小女孩听到了读书的声音。应该在这里？小女孩想。然后，她对那个方向的陌生人说了声谢谢后，敲了敲地上的竹竿就走了。
这样，每天小女孩上学的时候，陌生人都会把竹竿的另一端捡起来，带她去盲校。但是有一天，小女孩像往常一样去上学，竹竿的另一端突然变高了很多。小女孩慌了，把竹竿拉回来，说：“你是谁？”“我是你阿姨！”竹竿另一端的.男人说。“阿姨？”“是的，我以前一直在帮助你。是你的继母。为了让你接受她的帮助，不让你害怕，她用了这个方法。现在她病了，躺在医院里。她打电话给我帮你带路。她不让我告诉你，你知道了会担心，但你因为小细节认出来了。”
小女孩听了姑姑的话，感动得哭了。
那天放学后，小女孩去花店卖了一束康乃馨。不用说，你们都知道是给谁的。
我帮助别人作文 31
“帮助别人，快乐自己。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。
那是在一个炎热的夏天。那天，天既炎热又干燥，令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱，让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱，蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。
到了食品店，我发现了一个老爷爷一脸的无奈，好像有什么难事。我上去一问，原来这位老爷爷上街溜达，天太热了，正准备来食品店买支冰棍解解渴，这才发现，自己随身携带的30元钱不见了。
听到这里，我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的.手里，飞快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，虽然没有吃到冰棍，可我的心里还是很高兴。
经过这件事后，我明白了：帮助别人，快乐自己。
我帮助别人作文 32
在日常生活在，人的一生得到别人的帮助的事情很多很多，我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时，我们又有怎样的感受呢？俗话说：授人玫瑰，手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。
小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒，长得也并不漂亮，一头有些发黄的头发，好像半年也没有洗过，而且老显得那么凌乱，在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故，她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼，长此以往，大家都把她当做“出气筒”。
这不，今天有两位又不高兴了，趁小花不在，他们拿了她的语文书，急忙藏了起来，而且口口声声说要扔到厕所去。真的？假的？我听见真为小花着急。因为她家境较差，所以在平时我常送
给她一些学习用品，说我同情她也好，可怜她也罢，这些年来，我一直在关注着她，每当别人打骂小花时，我肯定会走上前去，帮助她“义正言辞”地说几句公道话。今天遇到这事，我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢？我急中生智，脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步，对同学说：“我来扔！我来扔！把书给我！”正如我所料，他们俩果然中计，信任地把书交给了我，并嘱咐我说：“一定要扔到厕所去！”“嗯，嗯，知道了！”我表面上不住地点头，内心其实窃喜：“耶，终于拿到书了！”等放学他俩走了后，我悄悄地把书塞给小花，并嘱咐她说：“以后尽量把自己的东西看管好，不要让别人乱拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地点着头，同时用感激和信任的目光看着我，从她的眼神中，我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西，那是她眼中晶莹的泪花。看着她那可怜兮兮的小样儿，我的`心中涌起了一丝酸楚，但同时也荡漾着一种幸福和甜蜜。
有首歌唱的好：“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间。”希望大家都能像这首歌中唱的歌一样，对别人多奉献些爱心，争取让世界变成美好的人间天堂。
我帮助别人作文 33
别人给我的帮助是许多，就像天上的星星一样，可我给别人的帮助，却像地球一样。我还记得我给别人的第一个帮助。
那是一个炎热的夏天。许多人都喜欢去买冰的东西来吃，我也不例外。我来到小卖部时，小卖部的老板娘和一位女孩吵了起来，只见女孩手里拿着一份冰水，还一直说：“我不是买东西不给钱的.人，我是不小心把钱给搞掉了，我会给你钱的你放心。”可老板娘就是不相信。
看到这一幕，我想起一件事：那也是一个炎热的夏天，我去买清补凉，正当我准备给钱给阿姨的时候，可我的口袋里空空的什么也没有。当时我很着急，不知怎么办才好，当时那位老板娘也像这位老板娘一样。就在这时，一位大姐姐走来，说：“这位小妹妹不是故意骗吃骗喝的，可能是不小心把钱搞掉了，也有可能是忘记带钱出来了。这样吧，我替她付。大姐姐帮我解围后，问我什么原因，我告诉她，我忘记带钱出来了。
这见是让我难忘，因为这位大姐姐在我困难的时候，像天使一样帮助我。
想到这，我掏出钱帮助那位女孩解围，我问女孩什么原因，她说她不小心把钱搞掉了。
这是我第一次帮助别人，让我感觉到快乐，从此以后，我要帮助需要帮助的人，因为帮助别人也是一件快乐的事，所以大家都要帮助需要帮助的人。
我帮助别人作文 34
下午，我陪爸爸妈妈去大润发超市购买生活用品和食物。经过举手表决，我们决定乘坐公交车去大润发超市。到了公交站台后，公交车“滴滴”地开来了。我们上了车，选了一个特别舒服的座位坐了下来，我闭上眼睛，迷迷糊糊睡着了。“东方花园站到了。”这时，公交车的广播将我吵醒，我睁开眼睛，见两扇门“哗”地一下子打开了，一位头发苍白的老婆婆慢慢上了车，四处张望，寻找座位。重要的是，她一手捧着一台小电视机，另一只手还拎着3个大布袋子，腰弯得很低。她见没有座位，便靠在一根扶手杆上。
我刚准备起身让座，爸爸妈妈一把将我摁下：“坐好了，车摇来摇去的，要是摔了一跤怎么办？”很明显，他们根本不知道我要让座，不然一定会给的。我看了看前面的那位小哥哥，他丝毫没有让座的意思，只顾打手里的`手机游戏。我又看看后面的那位叔叔，他也只顾着看手机里的朋友圈，没有丝毫让座的意思。我鼓起勇气对爸爸妈妈说：“老爸老妈，我想给扶手杆那边的奶奶让座，行吗？”“你不坐了？”爸爸疑惑地问道。“嗯，反正，就想让座，看在眼里挺不舒服的。”我支支吾吾地说道。“去吧！”
“老奶奶，我马上就要到站了，你要坐吗？”“呃，不用了，小姑娘，你自己坐吧，你的心意我心领了。”“不，您坐吧！”说着，旁边的大人们低声说道：“这小姑娘真懂礼貌。”听到这，我的心里乐开了花，像喝了蜜一样甜。
我以后一定要多帮助他人。帮助别人，我很快乐！心里有一种说不出来的喜滋滋的感觉。
我帮助别人作文 35
星期天，小明出去玩，路过军事烈士家属院。他看到一位年迈的老奶奶拿着一个米袋子站在军政烈士大院门口。于是小明跑到奶奶跟前问:“奶奶，你去买米吗？我来帮你。”奶奶说:“好的，我还是自己去吧。”看着老太太迈着沉重的脚步走向粮店。小明赶紧拦住奶奶说:“我还是走吧。”奶奶说:“谢谢，但是你会处理米饭吗？”小明想了想，说:“这里有电车吗？”祖母说:“是的，你真是个聪明的孩子。”于是老奶奶把大车推出去，说:“过马路要看车。你不能用机动车抢路……”
小明把大车推到粮店，买了米放在大车后面，但是前面太轻后面太重，大车差点翻车。于是小明把饭放在车前，但是前面太轻，后面太重。小明很难抬起汽车。小明想出了一个好办法:把米放在大车中间就行了。！终于成功了。
小明回到了军事烈士的.家里，把米饭送到了奶奶家。祖母称赞小明是个聪明的男孩。回到家，小明把这件事告诉了父母，他们称赞小明是个懂事细心的‘男人’。小明心里甜如蜜，想着:以后我会帮助更多的人。
我帮助别人作文 36
今天是老人节，老师叫我们帮助一个老人，写体会。我帮助了一位很老的老人。中午，我去拿馒头，回来的时候看见一位老人再拖一个袋子，里面有一些东西。我正好想到老师叫我们帮助一位老人，所以我帮助了她，我过去了，我对老人说：“我帮您，需要放哪？"老人说：”不用，我自己能行。
“我又说我帮帮你吧！”然后我帮她把袋子拖到了她想放的地方。然后我说：“放好了，再见！”那个老人好像说了些什么，我没有听到，向她摆了摆手就走了。助人为乐这个成语真是好，是谁想出来的。我就的帮助一个人，不但别人得到快乐，自己也会得到快乐！所以我们每个人都要帮助需要帮助的人！做个热心的人！
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的.相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。
我帮助别人作文 37
在前几年里，我还不会帮助别人，不知道帮助他还是不帮助他，现在终于明白了，对方是谁，不管有什么困难，我们都应该帮助他们解决困难。
在暑假中，有一天，我身旁有一位阿姨走过，她一不小心，就把钱包掉在了地上，她的钱包红红的'，上面有一些花纹和斑点，很好看，心里想，如果阿姨发现钱包丢了，那一定很着急。于是我连忙拿起钱包，立刻追了上去，把钱包还给了那位阿姨。那位阿姨对我感谢不尽。最后我高高兴兴的回家了，回到家里妈妈夸我是个懂事的孩子。
自从这件事之后，我受到了启发，只要我们帮助别人，别人才会帮助我们，最后我越来越爱帮助人了。
同学们，希望大家是个爱帮助别人的孩子。
我帮助别人作文 38
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，唯独我，在那里傻傻地看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的.温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是一幅多么美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
我帮助别人作文 39
在生活中你肯定帮助过别人，今天我就来说一说我是怎么帮助别人的。
记得有一次，我在回家的路上，看见一位叔叔在手忙脚乱的找什么东西，我过去问他怎么了。他说：“我有一个很重要很重要的一个文件给丢了。可不可以帮我找一下。”然后我就帮叔叔找东西了。我转了好几圈还是没找到。最后，我在一个红绿灯旁边找到了。叔叔谢过我后就走了，我也回家了。
又有一次我们开学的第二天，我爸爸给我买了两个新本子，到了大门口，我看见一个小朋友在那儿哭，我过去问他：“怎么了小朋友？”小朋友说：“我把我的小本子给丢了，我怕老师打我。”我想，我有两个本子，是爸爸给我新买的本子。我说：“我有两个新本子，我借你借到放学。小心，不要弄坏了。”放学以后。那个小朋友向我跑过来说：“谢谢你给我借了你的本子，我们以后做好朋友吧！”说完我和他就回各自的家了。
还有一次我从我们家坐公共汽车去我朋友家玩，到了广场对面的一个小站时，有许多人上了车，其中，一个年纪非常大的老爷爷，可是座位已经满了。司机说：“谁给老爷爷让个位置。”我看见有的人装自己没听见，有的人向窗外看，没有一个人给他让位子。我大胆的`站起来说：“老爷爷你坐这里吧。”这时车里所有的目光都看到我这里来了，老爷爷说：“谢谢你小朋友。”有的大人不好意思的也站了起来说：“小朋友，你真懂事，你坐我这里来吧。”我说：“不用了谢谢。”
在生活中要帮助别人，这样才能让世界变得更美丽更有爱心。生活处处都有爱。
我帮助别人作文 40
回首我的成长历程，翻开了一篇篇画页，突然，我驻足在一幅画旁，上面标着两个字—帮助。
记得那天我正在去上画画课的路上，“快呀，我要迟到了”我飞奔到电梯里疯狂的按着关门键，突然，电梯门外传来了一阵叫喊：“等一等，等一等！”透过门缝，我看见一个小姐姐跑到电梯门外，看个头她比我大不了多少，头发被风吹乱了，看上去好像也很着急，但我仍在电梯里快速地点击关门键。她着不着急关我啥事，反正她也看不见我。可谁知道她也在门外按着开门键，“当”一声，电梯门竟然开了，她风尘仆仆地走了进来，而我的手仍按在关门键上，一瞬间，尴尬充斥了我的全身，可她好像以为是我帮她开了门，牵起我的手大声道谢：“小妹妹，谢谢你啊！”“我……”我的脸瞬间红了，她怎么会以为是我帮她开的门呢？我只好尴尬地笑着，点了点头。
但这似乎毫不影响她的热情，坐电梯途中，她一直在夸我。“怎么回事？”到了我画画的楼层，电梯却没打开，我使劲推了推门，可电梯门还是不动。“你搞错啦。”姐姐发话了，只见她一按开门键，电梯门就缓缓地开了。“谢谢”我小声地对她说：“其实刚才我并没有帮你。”我对她诚恳地说道。“哈哈，我早就知道了，可我还是谢谢你告诉了我事实！”
我听了她的.话，脸上火辣辣的疼，虽然这只是一件小事，但反映的是一个人的心胸啊！
我帮助别人作文 41
平时在报纸电视上能看到一些感人的东西，会从中得到深刻的教育和启示。尤其是对于那些英雄和助人为乐的人，我的心里充满了无限的敬意。我很希望我这辈子能成为一个像雷锋一样的人。
有一天，我坐公交车，车上人很多。我设法找到了一个地方。当我停下来的时候，一个满头银发的.老人走了过来。因为人太多，他站不稳。看到这里，我赶紧站起来说:“爷爷，坐这里。”爷爷慢慢走过来，坐下来感谢我。
刹时间，附近的人都把目光转向了我，眼里满是敬佩。我觉得有点不好意思，脸红了，低下头，满心欢喜。虽然这是一件普通的小事，但是已经被这么多人认可了，我真的被我的行为感动了。
从此我更加坚信，做一个像雷锋一样的人并不难。只要我在生活和细节上想到别人和集体，我就会得到欣赏的目光。
现在每天都觉得很开心。班上哪位同学遇到了难题，我会热情地帮她解决；作为班干部，我总是尽力协助老师做好各项工作；看到一个小学生在校园里摔倒，我会跑上去扶他起来……幸福会在这个小东西里升华发光。
今天，我把我的快乐道:“帮助别人，快乐！”对大家，愿我们在成长的路上
天天开心！
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