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橡皮书包和铅笔小学作文（精选20篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的橡皮书包和铅笔小学作文，希望能够帮助到大家。
橡皮书包和铅笔小学作文 1
从前，书包和铅笔还有橡皮是一对好朋友，它们的小主人也经常受到老师的表扬。
可是，有一天它们吵起来了。你知道它们在吵什么吗？它们在吵谁的功劳最大。铅笔自豪地说：“我的`功劳最大，主人常常拿我画画，写字。”“你写错了，我会帮你擦掉，难道我的功劳不大么？”橡皮反驳道。“我的功劳才最大，我可以把你们都装起来。”书包也不甘示弱地说道。
第二天，主人正在考试。本来胸有成竹的主人遇到了难题，铅笔写错了字，橡皮却在睡大觉。主人只好把这个字划掉，在旁边重写一遍。过了几天，考试卷发下来了，主人考得很差，因为字看不清扣了很多分，伤心得哭了。文具盒出来了和它们说：“你们要团结起来帮助主人，主人才能考高分。”
从此以后，它们和好了，主人的分也提高了。它们开心地笑了。
橡皮书包和铅笔小学作文 2
从前书包、铅笔、橡皮是好朋友，他们的小主人经常受到老师的表扬。
然而，有一天他们吵架了。你知道他们在争论什么吗？他们在争论谁做得最多。铅笔骄傲地说:“我做出了最大的贡献，我的主人经常和我一起画画写字。”“如果你犯了错误，我会为你抹去。我的功劳不多吗？”橡皮反驳道。“我的功劳最大，我可以收拾你们所有人。”书包不甘示弱的.说。
第二天，主持人正在考试。本来有答案的大师遇到了困难。铅笔写错了字，但橡皮在睡觉。师傅只好把字划掉，在旁边重写。过了几天考试卷下来，师傅考的很差。因为看不清字，扣了很多分，伤心地哭了。铅笔盒出来了，对他们说:“你们一定要团结起来帮助师傅，让师傅拿高分。”
从那以后，他们和好了，大师的分数也提高了。他们笑得很开心。
橡皮书包和铅笔小学作文 3
一天，铅笔和转笔刀正在看电视，只听橡皮在屋子里自言自语，不知在嘀咕什么。于是，铅笔小声对转笔刀说：“兄弟，咱俩去看看他在那儿干啥吧”。“行”，转笔刀关掉电视，俩人竖起耳朵悄悄地听起来。
原来，橡皮在骄傲地夸自己很能干。俩人听了很不服气，一下冲了进去，吓得橡皮直发抖。“胡说八道些什么”！铅笔怒气冲冲地说：“我的本领最大！你们一个只会擦字，一个只会削笔，没有我能写字吗？如果你们帮主人写一篇日记，肯定是白纸一张，老师要不批评主人才怪呢”！橡皮说：“如果没有我，写错的字能擦掉吗”？转笔刀也不甘示弱：“没有我，你们虽然能写字擦字，但铅笔总有用粗的时候，橡皮总有用完的`时候，那时没有我你们还有什么用呢”？
三个人吵来吵去，后来竟然打了起来，一个被打成了熊猫眼......
最后，钢笔说：“你们只看到了自己的作用，这样各自为政，只会伤害小主人”。听后，他们都惭愧地低下了头。
橡皮书包和铅笔小学作文 4
铅笔和橡皮是一对合作默契的朋友。
橡皮每天跟在铅笔后面擦去铅笔留下的“污渍”，铅笔就是每天在纸上留下自己的“足迹”。
一天，橡皮看着自己破烂不堪和浑身是黑的身体，很不满意，对铅笔说：“我不想再跟在你身后了，我要去追逐我的荣耀了。”
铅笔仰着头，说：“哦，去吧，反正我早就看不惯你了，天天擦我的足迹。”
橡皮擦去了自己身上的“污渍”，露出了原来的颜色。它来到钢笔，毛笔和签字笔的旁边。钢笔，毛笔和签字笔大声嘲笑道：“你的身体这么小，还不够我们练字呢，你能干什么？”
橡皮躲在树底下，沉思着：我真的.没用吗？
铅笔在纸上无目标地漫步着。转头望着自己留下的弯弯曲曲的足迹，想起了那个默默为自己付出的橡皮，意识到自己和橡皮是一个整体。铅笔来的橡皮旁边，说：“我不应该自以为是，你回来好吗？”橡皮回到了铅笔身边，认识到：自己有用，只是没用在对的事上。
经历了这件事，橡皮和铅笔关系更好了。
橡皮书包和铅笔小学作文 5
一天，小明买了一支铅笔和一块橡皮。他把铅笔和橡皮放在文具盒里。铅笔说：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真没用”。橡皮说：“那你呢？又细又长，像个晾衣杆一样,”文具盒里充满了吵架声。
过了几天，小明考试了。考了一百分，回家后，铅笔大声地对橡皮说：“这下你服气了吧？要不是我，主人能考到一百分吗？”听铅笔这么一说，橡皮低下了头。
到了晚上七点钟，小明的'爸爸回来了。小明连忙把卷子给爸爸看，当爸爸看完小明的卷子后，火冒三丈，说：“小明，你写的字太难看了，快去给我重新写！”小明照做了。他先用橡皮擦把那些写得难看的字擦得干干净净，然后重新写起来。
橡皮擦骄傲地说：“看见了吧？要不是我，主人这次怎么改作业呀？”铅笔惭愧地低下了头。
从此，文具盒里再也没有吵架声了。
橡皮书包和铅笔小学作文 6
小明有一块奶油味的橡皮和一根铅笔。不知怎么的小明特别宠爱橡皮，常在朋友面前夸他，这让铅笔非常嫉妒。铅笔决定好
好整整橡皮。
铅笔在小明上课写作业的时候故意让他写错字，这样小明就可以多用橡皮，让小明不在夸橡皮。
一天铅笔从镜子里看见橡皮瘦了好多心里暗自高兴。晚上铅笔对橡皮说：“呀!橡皮老弟你怎么变成这个摸样了？”橡皮知道是铅笔干的.但他不知声。铅笔走到镜子面前傲慢的说：“瞧我!”话还没说出口，铅笔看到镜子里的那个矮家伙大叫起来：“这个矮家伙是谁呀？”橡皮笑着说：“这个矮家伙就是你呀!是你自作自受，在消瘦我的时候也同时消瘦了你。”“天那！我怎么变成这个样子了。唉，当初真不应该伤害你，要不我就不会变成这样了。”
铅笔终于明白了，害人终害己。
这个故事告诉我们：害人终害己、我们要踏踏实实做人，好好过日子。
橡皮书包和铅笔小学作文 7
星期天，小明的铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮，骄傲的铅笔看不起橡皮，常常奚落它。
铅笔骄傲地问道：你敢碰我吗？
“不敢，铅笔兄弟。”橡皮谦虚的回答。”
“我就知道你不敢，懦弱的`东西。”铅笔说，带着更加轻蔑的神气。““我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”橡皮争辩的说。“我们生来就是写字和擦错别字的，并不是来吵架的，再说……““住嘴！”铅笔恼怒了，“你怎么敢和我相提并论呢！你等着吧，要不了几天你就会被主人丢掉了，我却永远在这里什么也不怕。”
从此橡皮不在理铅笔了。
过了几个星期，铅笔越来越短了，主人把铅笔丢掉了。
过了几天，橡皮问主人﹕“我的我的铅笔兄弟去哪里了呢？”
主人回答﹕“铅笔太短了，被我丢掉了！”
每个都有自己的优点和缺点，跟本没必要那样对待他人。
橡皮书包和铅笔小学作文 8
一天，铅笔和橡皮在笔盒妈妈的怀抱里醒来。橡皮妹妹讽刺道；“你瞧你，身上这么脏，几天没洗澡了吧。难看死了，哼！瞧，我一身金色的'连衣裙和一顶红帽子，多像一位美丽的公主。小主人十分喜欢我。”
铅笔姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹，心里暗暗盘算：我一定要想个办法把它变丑，让小主人只爱我。
从这以后，铅笔姐姐老是故意写错字，每次都要橡皮妹妹把字擦干净。时间久了，橡皮妹妹的衣服就越来越脏，身体越来越小。直到再也用不了时，小主人就把她扔了。
铅笔姐姐哈哈大笑：“小样，跟我斗，你还嫩点。”她一扭一扭地走到镜子前。“啊，我怎么这么矮？”旁边的尺子奶奶语重心长地说：“孩子，你在消耗他人的同时，也同样在消耗自己呀！”
铅笔姐姐听了，再也不嫉妒别人了。
橡皮书包和铅笔小学作文 9
深夜，小明家里静悄悄的，突然，在小明的书包里传来一阵阵争吵声，仔细一听，原来是铅笔，尺子和橡皮的声音。
铅笔说：“我才是最最重要的，没有我，主人怎能完成作业？”橡皮连忙反驳道：“要是你写错字了，小主人就得用我来把你写的字擦掉，所以，我才是小主人最最最重要的文具！”尺子听了，傲慢地说：“你们都是次等的，要是没我，主人画的线就会一歪歪扭扭的，老师就会就会批评主人，所以，我的'作用才是最大的！”铅笔和橡皮恼怒了，一起说：“我的作用就是比你大，只有我才是主人最重要的文具！”
他们你一言我一句，争辩得不可开交，没完没了。这时，书包爷爷对他们说：“你们都很重要，停止争辩吧！”可铅笔，尺子，橡皮还是听不进去他的劝告。
第二天，他们跟着主人一起来到了学校，品德课上，老师说：“团结合作的力量大于一切！”尺子，橡皮，铅笔听了，若有所思地低下了头。
从此，他们和睦相处，齐心协力地为小主人服务。
橡皮书包和铅笔小学作文 10
有一天，橡皮和铅笔发生了争吵，因为铅笔很瞧不起橡皮。铅笔说：“你看你这么矮，我还比你搞好几倍了呢！小矮个。”橡皮说：“你高你就了不起啊，真是的！自己还是秃头呢！”铅笔说：“你敢骂我秃头你不想活了？”说着铅笔就打了橡皮几下子。橡皮说：“铅笔大哥，不要动不动就大人啊！”铅笔说：“不用你管我。”橡皮生气地说：“我再也不想和你说话了。”
过了几个月以后，铅笔比橡皮还矮了了。橡皮见到铅笔说：“铅笔老大，你怎么变得这么矮啊？”铅笔说：“因为我的`主人老是削我，所以我就变成这样了。”橡皮说：“好了，以后小心一点就是了。”铅笔说：“你为什么不嘲笑我呢？”橡皮说：“因为我们是朋友嘛！”“对，我们是朋友！”
最后，两个好朋友在一起快乐的玩游戏。
橡皮书包和铅笔小学作文 11
一天晚上，正当小主人睡的时候，书房里隐约传来一阵急促的争吵声．
原来是文具盒里的铅笔和橡皮．铅笔昂着头，挺着胸，自豪地说：＂天下内所有的'字我都能写出来！＂橡皮不以为然地说：＂你那点本事算什么，你写的字还不是都被我擦个精光！＂它们你一言我一语地争论起来．铅笔提出：＂我要和你比赛！比是你擦地快，还是我写地快！＂＂比就比，谁怕谁！＂橡皮斜着眼睛对铅笔说．
铅笔翻开本子，哗啦哗啦地写了起来，橡皮也不甘示弱地擦了起来．铅笔越写越快，橡皮也越擦越起劲儿．它们一直写呀写，擦呀擦．
天亮了，原来高大挺拔的铅笔现在变成了一个"矮冬瓜＂了，原来洁白的橡皮现在变成了一个黑乎乎的小不点儿．这时，它们的主人走了过来，看见了铅笔头和小橡皮，便拎起两个小怪物，走向垃圾桶，扔了它们．
铅笔和橡皮坐在垃圾桶里可伤心了，它们现在才知道友谊是多么重要．可是，已经晚了．．．
橡皮书包和铅笔小学作文 12
在一天夜里非常安静，突然从屋子里发出了声音，噢！原来是铅笔和橡皮在对话呢！
铅笔谦虚地说：‘’橡皮你真漂亮。‘’橡皮说：‘’哪里，你才漂亮呢。‘’橡皮说：‘’铅笔你当
哥哥我当弟弟，好不。‘’铅笔回答说：‘’还是你当哥哥我当弟弟吧！。‘’你的个子高，你不当
哥哥谁当哥哥呢？‘’好吧，既然你都这么说了那我就不好不接受了。
过了几个月，不知怎么了，小明越来越喜欢橡皮了，有时还把橡皮拿到同学那里看。就当没有这只铅笔一样，铅笔就以为是橡皮弄的鬼就心想，我一定要让主人不喜欢橡皮，于是铅笔就天天写错别字，橡皮就要天天擦，橡皮就这样一天一天消瘦了......
在一个夜里，橡皮精疲力尽的'走过来，看到了铅笔，铅笔就过来故意的对橡皮说：‘’你怎么这么瘦了呀！‘’铅笔照镜子一看，我……这是我吗？它问橡皮。橡皮说：‘’你在削弱我的时候同时也在削弱我自己。铅笔低着头不好意思的走了。
橡皮书包和铅笔小学作文 13
有一天，铅笔和橡皮无缘无故地吵架了。
铅笔说：“朋友，你长得又小又丑，身上还有主人划过的痕迹，真是太难看了！你瞧我瘦瘦的.，长长的，身材完美无缺，小主人天天都用我写字，可比你厉害多了！”
橡皮听了恼火极了，生气地说：“哼，我比你有用多了，你写错字的时候，还不是需要我来帮你擦吗？从今以后，我再也不帮你了，你自己想办法吧！”
卷笔刀正在睡觉，被他俩的吵架声惊醒了。他赶快起床，想看看外面到底发生了什么？他走出铅笔盒一看，原来是这两个小家伙呀！卷笔刀对他俩说：“你们两个不要总是看对方的缺点，其实每个人身上都有优点和缺点，你们应该和睦相处，一起为小主人服务。”
听了卷笔刀的画，铅笔和橡皮认识到了自己的错误。从此，他们再也没有吵过架了。
橡皮书包和铅笔小学作文 14
现在有很多同学不爱护自己的橡皮和铅笔，随地乱扔，丢了也不去找。所以，杨老师就这个话题，在班内开了一个讨论会，让我们发表自己的看法。
讨论会开始了，大家讨论得热火朝天。有的同学说一些同学丢了铅笔橡皮不去找，就白白浪费了爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的血汗钱。有的同学介绍了浪费橡皮铅笔的后果；还有的同学说到有人用橡皮擦桌子。
周小伟同学说：“有的'同学把橡皮踢来踢去的，不拣起来。“
杨梅同学说：“有的同学把橡皮切成一块一块的，玩橡皮大战。“
朱明同学说：“有的同学橡皮铅笔还剩一小块，就不要了。“
我觉得：橡皮铅笔是我们大家学习的工具，我们应该爱护它们，而不是丢弃它们。请那些在日常生活中不爱护橡皮的同学自己好好反省一下，如果你是一块橡皮或一枝铅笔，如果你的主人丢掉了你，你没有机会发挥你应该有的作用，你会是什么感受呢？所以，我人大家要爱护我们的学习用具，不要损坏它们，让它们更好地为我们服务。
橡皮书包和铅笔小学作文 15
一天晚上，我做完了作业，突然听到书房有叽叽喳喳的声音，我走过去一听，原来是铅笔，橡皮和尺子在说话。
铅笔说：“小主人也太不爱惜我啦！下课的时候，小主人把我往桌下一丢，别的同学没看到我，就一脚把我给踩到了，现在还痛呢！”“唉，你们看看我身上的小洞洞，都是小主人一手造成的`，害我弄的都不成样子了，唉”橡皮连连叹气说道。尺子说：“你们这都不算什么，我更惨，我分成了两半也是小主人弄的，有一次小主人把我给弄断了，到现在也没给我粘好，真是命苦哇！”
我听了它们说的话，觉得脸上发烫，我进书房对它们说：“对不起，请原谅我，我以后一定会改正的！”“好呀好呀，我们原谅你”尺子说道。夜晚了，铅笔，橡皮，尺子们都睡觉了，屋子又恢复了以往的平静！
橡皮书包和铅笔小学作文 16
有一支铅笔显示它从来没有犯过错误。我不知道为什么我不注意写错误的单词，问小白兔是否擦过单词。兔子说，不。他问小狗说，我没有。很明显，当你看到一个矩形的东西藏在一个角落里时，你会问，你是谁？你为什么不开心？橡皮筋说：我是橡皮筋。我以前住在房子里，用铅笔写错话，但当我很脏的时候，我把我丢了。
我无家可归。我要去我家。我在找人帮我擦错字。回到家，皮肤清楚地抹去了错误的单词，像新的一样擦干净。我很高兴地说，皮肤，休息一下。我会继续工作的.。皮肤说，好吧。
在工作中，铅笔头越来越厚。目前还不清楚，皮肤是怎么做的。皮皮说，找把笔刀帮忙。当他们找到转笔刀时，他们把铅笔刀割得锋利。很明显，谢谢你转过笔，把它放在工作上。从那时起，铅笔橡胶和笔刀就成了一个很好的朋友。
橡皮书包和铅笔小学作文 17
铅笔、橡皮、转笔刀一直都是互相帮助的好朋友。可是有一天不知道为什么却在文具盒里吵了起来。
侧耳细听，原来它们在争谁的功劳大。
铅笔神气的.说：“小主人如果没有了我 就写不成作业了。”
橡皮骄傲的说：“你如果写错了用我一擦就干净了。”
转笔刀傲慢的说：“我的功劳最大，铅笔断利用我一卷又能写了。”
“功劳最大的是我。”“是我。”“是我。”这样你一言我一语的吵。
这时静在一旁的文具盒开口说话了：“每样东西都有它们的用处，有自己的长处也有短处，你们要取长补短，团结友爱，如果你们三个缺少了任何一个就象是废物一样，假如铅笔写错了，橡皮不帮忙，就只能涂的乱七八糟的，如果没有铅笔，下主人就写不成作业。如果没有转笔刀，铅笔写断了就不能写了。所以你们谁也离不开谁。”
听了这些话铅笔、橡皮、转笔刀都不好意思的低下了头。
从此它们三个东西互相关心、互相帮助，再也不争吵了。
橡皮书包和铅笔小学作文 18
我们班的小明非常不爱护文具，他经常把文具弄的分不清眼睛和鼻子。一天早上，小明文具盒里面的铅笔、橡皮、转笔刀，三个好朋友聚到一起聊天，不知道怎么回事，大家都差点认不出来对方了。于是，都相互诉起苦来。铅笔首先开了头，伤心的说：“小明太不爱护我们了，把我的帽子也给咬掉了，衣服也给剥掉了，还把我的兄弟姐妹们掰断。弄的我们去找医生看病都治不好。”接着，橡皮也说道：“小明经常用笔在我身上乱涂乱画，有时还会用小刀把我切断，放进墨水瓶里，弄得我整天脏兮兮的，而且伤痕累累。”转笔刀说：”你们都别说了，看看我，都变成什么样子了，小明把我乱丢乱放，削铅笔后，肚子里的垃圾不帮我清理，被里面的细菌弄的'我锈痕斑斑，再这样下去，我就要变成废物了。小明无意的偷听到它们的谈话，心里非常愧疚，及时的把受伤的铅笔、橡皮、转笔刀修补好、整理干净，整齐的摆放在文具盒里面。从此以后，小明变成了一个爱护文具的好孩子。
橡皮书包和铅笔小学作文 19
从前，森林里有着一只可爱的小白兔花花。
花花有一个文具盒里住着一只铅笔和橡皮，小兔花花很喜欢橡皮。因此铅笔非常嫉妒橡皮。他就故意写错字，想让橡皮变的瘦小，一天一天这样，橡皮变的很矮也很瘦了。
一天，铅笔拿来一面镜子，对橡皮说：“橡皮老弟看看你现在成什么样了？”橡皮走到镜子前面，左照照、右照照。说道：“铅笔哥哥我变的'又瘦又小了，你也来照照你自己吧。”铅笔得意洋洋的走到了镜子前，以为自己很高很大，但是，铅笔一照，原来铅笔变的也非常的矮了。橡皮语重心长的对铅笔说：“你在让别人变的瘦小时自己也在变的瘦小，所以不能够去故意的去伤害别人，朋友之间要有友谊呀！”铅笔说：“对不起，我不该故意的去伤害你的。”小兔花花听了，开心的笑了。
从此以后铅笔和橡皮在也没有吵架。还成了好朋友呢！
橡皮书包和铅笔小学作文 20
铅笔和橡皮是一对好朋友，他们每天都要为小主人服务。可是有一天，他们却为谁的本领大吵了起来。
铅笔气冲冲地说：“我的本领大，要不是我主人能写字吗？”橡皮也不甘示弱，说：“我的本领大，要不是我小主人写错了字怎么办？”铅笔怒气冲天，“可以划掉呀！”橡皮说：“划掉了不美观，你想让小主人的卷子变得脏兮兮的吗？”铅笔说：“哼，管他什么美观不美观，反正我的本领最大。我大，我大……”
尺子听到了他们的争吵，说：“每个人都有自己的长处和短处，我们应该互相学习，而不是互相攀比。小主人写字的时候，既要用铅笔，写错了字也要用橡皮，大家的`功劳都大，少了谁也不行，我们应该配合好，更好地为小主人服务！”
铅笔和橡皮听了不好意思地低下了头。
这个故事让我明白了一个道理：好朋友之间应该互相学习，取长补短，这样才能发挥自己的长处，做好自己的事情！
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