植树的作文

时间：2024-10-28 16:29:59 植树节我要投稿

【推荐】植树的作文8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的植树的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】植树的作文8篇

植树的作文篇1

　　叮铃铃，下课了，同学们排好整齐的队伍，拿起铁锹，带上水桶，在老师的带领下走向操场。我们这是去干什么呢?原来我们是去植树呢!因为今天是3月12日——植树节。

　　我们兴高采烈地来到了操场上，我看见有好多班级已经开始植树了，还有的已经植好了。我们迫不及待地来到我们班种树的地方。咦，我们的树怎么植好了呀?真是扫兴，我们岂不白来一趟?正当我们垂头丧气地想离去的时候，孙老师说：“你们看这颗树种得不直吧，我们重新种一遍!”听到这话，大家精神一振，都很高兴地同意了。

　　几个力气大的男孩连忙跑过来，试图把这颗树拔出来，可是拔不出，再说这样硬拉也不是方法，会损伤树苗的。同学们动手把泥土挖掉，在大家的努力下，终于，几个同学小心翼翼地把小树移了出来，又有几个同学自告奋勇扶住小树苗，其他同学都去围观孙老师挖土坑。只见孙老师扛起铁锹，用力地把土往外铲。因为今天出太阳，原先松软的.泥土晒结实了，孙老师挖不动了。这时候，另一位老师过来了，说：“坑太小了，我们把坑再挖大些才能不至于让小树苗倒掉。”于是，那个老师又把坑挖得更大、更深些。坑好了，我们把小树苗抬过来，轻轻地放进坑里，生怕把它的花瓣碰掉了。我们又从周围挖了好些土填进坑里。最后，同学们你一脚，我一脚，把土踩得结结实实的，一颗亭亭玉立的小树就种好了。它开的花就像小姑娘的笑脸，那么稚嫩，那么灿烂，那粉红的花瓣向我们点头，真美丽啊!

　　今天的植树节真快乐呀!我希望我们种的小树苗茁壮成长，能开出芬芳迷人花。

植树的作文篇2

　　3月12日是植树节。那天，阳光明媚，太阳公公在不断地给我们温暖。正是中午是分，我和爸爸拿了一根小柳树苗来到园丁园，准备把小柳树苗栽在这儿。

　　我们先选址，经过一番观察之后，我们决定种在马路边的一处有很多草的.地方。

　　该挖坑了，爸爸拿着铁锹，我拿着小镢头就开始挖了。我用小镢头把土挖出来，爸爸把坑里的土铲出去。就这样我一下，他一下，挖有一尺多深的时候，我们该把树苗插进去了。

　　这时妈妈来了，妈妈扶着树苗，我和爸爸把土填到坑里，一棵小树苗就栽好了。另外，我们还在教育局提了一壶水，浇在小树苗身上。小树苗，我给你水喝，你可一定要好好成长噢!别让我失望。

　　这次植树节真是太快乐、难忘了!

植树的作文篇3

　　植树节那天早上，我和哥哥抬着树苗，扛着铁锨，拎着水桶，到山坡上种树。一到目的地，哥哥就拿起铁锨，后脚蹬地，身体前倾，用力地把铁锨插进土里，一下就挖出了一个土坑。我也不甘示弱，拎起水桶来到小溪边打水。我们挑选了一棵茁壮的'小树苗，将它小心翼翼地移入坑内。我扶着小树苗，哥哥给树苗培土，树苗稳稳当当地站住了。我忙着给小树浇水，心里默念着：“喝吧，喝吧！快快长成参天大树吧！”

植树的作文篇4

　　植树造林讲科学

　　树林的生态过程包括土壤、空气、植物、动物、菌类和微生物之间的交互作用。由此，科学造林、注重生态，必须遵循植被恢复的自然规律，首先注意科学结构，请专家指导，提倡营造不同系或不同品种的混交林，实现相融互补和植物多样化，进而实现土壤的营养平衡;要坚持立体种植，注意植被的.多层次结构和多物种类型对生态系统功能的作用。做到大中小型绿树配合，高中低叠落有致，层次丰富，以利通风防害和自然调节。避免成行成例种植同一种同龄树种，促进树木自然竞争;要把握科学距离，确定符合生态环境要求的间隔，维护树下合理植被。

　　同时，应因地制树，选择适合当地生态系统的树种，真正营造出具有多重效益的树林，实现生态绿化。

　　植树知识

　　3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段，最好选在阴天和降雨前进行。种植时，在确定好树坑的位置后，可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，一般应比根幅范围或土球大，直径应加宽40—100厘米，深度增加20—40厘米。

　　树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响，因此要格外注意。树坑以圆柱形最好，以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，直到达到规定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木的生长。

　　挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土。在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后的坑底也适当踩实，以防栽完浇水后土塌树斜。

　　栽植时，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩)，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。

　　栽后应立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。

　　一颗树的生态价值

　　印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算：

　　一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;

　　吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;

　　涵养水源价值37500美元; 为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元; 产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

植树的作文篇5

　　今天，我们去杭州莫干山参加亲子植树活动。导游安排了很多节目，有：挖笋、撕名牌、打地鼠、射箭……，其中，我最喜欢攀岩的游戏，轮到我爬的时候，我既开心又紧张，我先用左手拉住左边的东西，再用右手拉住右边的东西，接着，左脚跨上去一格，然手，右脚也跨上去一格，依次按顺序慢慢往上爬，中途我一不小心手松掉了，在空中转了一圈，靠近墙的时候，我连忙再次抓住，继续往上爬，快爬到顶的时候，我的心怦怦的跳个不停。下来时，叔叔表扬我是靠自己的.力量爬上去的！

　　我觉得最有意义的是植树活动，因为可以爱护环境，净化空气。我先挖好一个小坑，虽然坑很小，但是很深，然后把树苗种下去，接着用旁边的泥土填好，填得满满的，最后在一块牌子上写好我自己的姓名，挂到树枝上，一棵小树就种好了！

　　这次的小队活动真是既好玩又开心！

植树的作文篇6

　　初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！

　　爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

　　爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么“游戏机综合症”、“儿童孤独症”、“儿童高血压”、“电视眼”、“高楼综合症”等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。

　　爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的'绿色计划？从国家的领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。东欧，法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵“求知树”，18岁时栽一棵“青春树”，大学毕业栽一棵“成才树”，结婚时栽一棵“同心树”，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。

　　爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗？

　　爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！

植树的作文篇7

　　三月到了，春天来了，徐徐的春风，吹着柳树姑娘的青丝在空中飘舞。大地一片春意盎然，小动物们都跑出来享受春天的阳光，小朋友们也脱去厚厚的棉衣，跑到大自然中尽情享受这春的气息。

　　星期六的早晨，兰兰约着明明和小刚一起去植树。他们拿着准备好的小树苗和工具高高兴兴地来到小山坡上，到了小山坡他们被四周的景象深深吸引了。远处蓝蓝的天空和碧绿的草地连在了一起，近处许多小动物在蹦蹦跳跳，周围还有和他们一样来植树的`大人和小孩。三个人看了会儿风景，挽起袖子准备植树。明明先拿起铁锨在地上开始挖树坑，挖了一小会明明已经满头大汉了，小刚说：“换我挖一会吧，你休息一下。”说着，小刚接过铁锨又继续挖树坑，树坑挖好了，明明和兰兰拿起小树苗栽到树坑里，小刚拿起铁锨把土填进去，很快树坑填满了，兰兰说：“我去提水，你们俩再观察观察，那里弄的不好再修整一下。”明明和小刚把小树栽稳固，等兰兰提水回来浇水。

　　小树种好了，他们三人互相看着彼此相视而笑，这时小鸟飞过来高兴地唱道：“小树，小树你快点长，长大一点我们就有新家了。”小兔子也一跳一跳地跑来说：“小树，小树你快点长，长大一点我就能在树下乘凉了。”他们看着欢快的小动物，相约以后每年春天都要来植树，绿化它们的家园，也绿化我们的家园，绿化我们共同的家！

植树的作文篇8

　　今天是三月十二日植树节。

　　植树节是一些国家以法律形式规定，以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。通过各种活动，来激发人们爱林，造林的感情，提高人们对森林公用的认识，促进国土绿化，改善生态环境。

　　今天，我也去郊区种了一棵小松树。我先是在地上挖了一个大坑，然后把绑在树上的`草绳解开扔到坑底，因为等草绳腐烂后是非常良好的树木肥料。然后把树苗放入坑中，把她扶正，确保属树干入土深度和他的苗圃一样。下面要加土，土家到一半以后要把树苗向上稍微提一下，能保证树的根全部抄下，还要不断地把土给踩是。最后要给树木来一次透水，因为只有充足的水分才能保证树苗成活。

　　希望我的树苗早日长成大树。

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